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放風(fēng)箏_作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏_作文1
春天，是百花齊放，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候。以前，每當(dāng)我看見(jiàn)別人入風(fēng)箏的時(shí)候，心里就羨慕得不得了，如今爸爸給我買了一個(gè)美麗的“大蜻蜓”風(fēng)箏，我喜歡極了。
這天下午，春光明媚，微風(fēng)拂面，我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏，叫上好朋友小力，蹦蹦跳跳來(lái)到大操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上聚集了不少人，許多人小伙伴早已開(kāi)始放風(fēng)箏了。天空飄蕩著許多風(fēng)箏，有漂亮的'“大金魚(yú)”,有勤勞的“小蜜蜂”,有會(huì)眨眼的“卓別林”,還有調(diào)皮的“孫悟空”……各式各樣，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云飛翔。
我急得早就不行了，便讓小力拿好風(fēng)箏，我右手拿著線軸，沖他喊了聲“放”!他一撒手，我急忙快跑幾步，又連忙放線。不久，我的“大蜻蜓”便乘負(fù)而上，遙遙領(lǐng)先了。小力高興地手舞足蹈。我聚精會(huì)神地注視著“大蜻蜓”,它在陽(yáng)光下?lián)u頭晃腦，微微扇動(dòng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，多美麗呀！看著看著，我仿佛也飛上了天，坐在“大蜻蜓”的背上，它帶著我飛呀，飛呀。我向下望去，啊，可愛(ài)的祖國(guó)是多么美麗富饒！看見(jiàn)了雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)，看見(jiàn)了莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，看見(jiàn)了明亮如鏡的北海，看見(jiàn)了蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，看見(jiàn)了壯麗的珠穆朗瑪峰。啊，“大蜻蜓”現(xiàn)在又帶著我穿過(guò)翻滾的去霧，往前飛啊，飛啊，飛到一片瑰麗的紅云之上，那上邊一座五彩繽紛的彩虹橋，放出奇異的光彩。我輕輕地走上去，頓時(shí)周身有一種異樣的感覺(jué)，那樣輕松，那樣爽快。我走著，走著，來(lái)到了寧?kù)o的月球上。這時(shí)，一位懷抱著一只玉兔的阿姨來(lái)迎接我。她一定就是嫦娥，我這樣想著。
突然，我腳下一滑，險(xiǎn)些摔倒。接著又聽(tīng)到小力在喊：“飛啦，飛啦！” 我一怔，原來(lái)“大蜻蜓”已帶著一根掙斷了的線飛走了，越飛越遠(yuǎn)。我望著它漸漸消失在天空里，感到心里的一樣?xùn)|西被帶走了。
啊，“大蜻蜓”,你飛吧，飛吧，去宇宙中生活吧！將來(lái)，我要駕駛著自己發(fā)明的新型飛行器追趕你，我們一同去探索宇宙的奧秘，讓整個(gè)宇宙為我們服務(wù)，為全人類服務(wù)。
放風(fēng)箏_作文2
昨天，我和爸爸買了一個(gè)風(fēng)箏去放，在家里，難題出現(xiàn)了，這個(gè)風(fēng)箏怎么拼，真是一個(gè)大問(wèn)題啊。我看啊看，擇怎么拼。上怎么接，下怎么接，真是一點(diǎn)也搞不懂啊。我們媽媽，風(fēng)箏怎么拼插��？我知道，我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里，讓他幫我拼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們就走了，就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。
我們到了店里，我說(shuō)媽媽，幫個(gè)忙。把風(fēng)箏弄起來(lái)行嗎？沒(méi)問(wèn)題，媽媽馬上動(dòng)手開(kāi)始拼裝了。不一會(huì)兒的功夫，媽媽就弄好了，我和爸爸去體育館送貨，正好在那里放，因?yàn)轱L(fēng)大，很容易就能放的起來(lái)。到了指定地點(diǎn)。我們開(kāi)始放了。爸爸說(shuō)，拿著風(fēng)箏，321，放手吧。風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。爸爸像一名有經(jīng)驗(yàn)的指揮官。指揮著我放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。這應(yīng)該是好事，爸爸說(shuō)，這風(fēng)箏不太穩(wěn)當(dāng)，可能會(huì)掉下來(lái)。啥，會(huì)掉下來(lái)，我連忙進(jìn)了草坪，看著風(fēng)箏。啊——風(fēng)箏做了一個(gè)俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來(lái)。我走了過(guò)去，到了爸爸的.跟前。爸爸讓我放手，風(fēng)箏起飛了。越飛越高，和另一個(gè)風(fēng)箏差不多一個(gè)高度
爸爸又說(shuō)，不好，如果兩個(gè)纏到了一塊去。那就糟了，真?zhèn)�風(fēng)箏也就報(bào)廢了。爸爸慢慢的收線。我說(shuō)，爸爸，我也想玩一玩。爸爸說(shuō)，我怕你把它報(bào)廢了。等一會(huì)著。一會(huì)兒，我就接受了風(fēng)箏，這風(fēng)箏升力還很大嗎。我怕我堅(jiān)持不住了，我就把風(fēng)箏交給了爸爸，爸爸看另一個(gè)風(fēng)箏收了回去，我們連忙放線。高了高了，不過(guò)也很危險(xiǎn)啊。如果掉到馬路上，他可就報(bào)廢了，我可舍不得好好地一個(gè)風(fēng)箏費(fèi)報(bào)廢了。所以，爸爸小心謹(jǐn)慎的把握著絲毫的機(jī)會(huì)。就是怕風(fēng)箏墜落。這么高，升力肯定很大。我來(lái)試試。爸爸把線圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說(shuō)收線吧。我說(shuō)恩�？墒菃�(wèn)題又出現(xiàn)了。線圈怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們廢了九牛二虎之力才把線圈給弄轉(zhuǎn)了。過(guò)了幾分鐘，風(fēng)箏下來(lái)了。我們連忙把風(fēng)箏收了回來(lái)，我們收隊(duì)了。
這次，我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)卻很難。不學(xué)是不行的。
放風(fēng)箏_作文3
走在公園的小路上，周圍的一切都是新鮮。在遠(yuǎn)處的天空上，隱隱約約地看見(jiàn)幾只風(fēng)箏，在空中舞動(dòng)著。在一大片綠色的草地上，幾個(gè)小朋友開(kāi)心地嬉戲著，勾起了我的`童年往事。
在一個(gè)天高氣爽的秋天，微風(fēng)輕拂著柳條，像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來(lái)到了公園，我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風(fēng)箏，拿著風(fēng)箏，心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來(lái)到一片空地上，準(zhǔn)備開(kāi)始放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。
我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來(lái)，繞出幾米后，我把風(fēng)箏的支架調(diào)整好，把風(fēng)箏的翅膀擺弄平，各個(gè)地方檢查完畢，就要開(kāi)始試飛了。我一手牽著白線，一手拿著風(fēng)箏，然后小步跑起來(lái)，當(dāng)速度到了一定程度時(shí)，我突然松開(kāi)握著風(fēng)箏的手，繼續(xù)快速地跑，我心想：這風(fēng)箏能飛得起來(lái)嗎？我才第一次試飛，可能不會(huì)那么容易就飛起來(lái)！正如我所料，風(fēng)箏在半空中打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就重重地摔到了地上，當(dāng)它快速掉下去的時(shí)候，我的心也痛了一下，我不知道風(fēng)箏有沒(méi)有摔疼。
經(jīng)過(guò)這次的起飛，我吸取了教訓(xùn)，對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行了調(diào)整。爸爸媽媽也指導(dǎo)、分析了一下，告訴我，風(fēng)箏要慢慢放飛，而不是快速放飛。
接著，我準(zhǔn)備第二次放飛了，我下定決心這一次一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。帶著這種決心加快速度跑，然后把手慢慢放開(kāi)，風(fēng)箏也慢慢飛上去了，我心里充滿了喜悅。忽然，風(fēng)箏又往下降，這時(shí)，我的心緊張起來(lái)，束手無(wú)策了，眼巴巴地看著風(fēng)箏就要落下來(lái)了。突然有一只手牽住了白線，我回頭一看，原來(lái)是爸爸的手，風(fēng)箏又慢慢升上去了，這回風(fēng)箏好像在死亡線上撿回了一條命。
我站在草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在天空中自在舞動(dòng)著的風(fēng)箏，周圍的花兒也似乎更艷麗了，我長(zhǎng)嘆了一口氣，心情也更加舒暢。
想要做好一件事，要幾經(jīng)努力，每一次要比前一次進(jìn)步一點(diǎn)，這樣，你離成功也就更近一步了。風(fēng)箏，我征服了你！
放風(fēng)箏_作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！爆F(xiàn)在正是陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。
我早就盼著有一天能和好朋友一起開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。然而，就在這時(shí)，學(xué)校給了我們一次放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)——讓我們整個(gè)五年級(jí)一起去放風(fēng)箏。當(dāng)我們得知這個(gè)“特大”好消息時(shí)，班里同學(xué)立刻歡呼雀躍，開(kāi)心的不得了。可是當(dāng)老師說(shuō)了一些分組的情況和要帶的東西時(shí)，我們又開(kāi)始犯愁了，心想：“怎么這么麻煩呀！"不過(guò)，這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，誰(shuí)讓我們這么想去放風(fēng)箏呢！一切辦理妥當(dāng)以后，下午到了學(xué)校，我們就出發(fā)了。我們班是打頭的班級(jí)，應(yīng)該給后面的班級(jí)做表率，所以我們的隊(duì)伍很整齊。
走著走著，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——科技館門(mén)前的'一片空地�！敖馍�！”隨著班長(zhǎng)的一聲下令，大家都四散開(kāi)來(lái)，去尋找自己的組員。
開(kāi)始放風(fēng)箏啦！首先我們把風(fēng)箏打開(kāi)，然后等到合適的時(shí)機(jī)，讓風(fēng)箏飛上去。我和田怡方一組，她拿著線，我拿著風(fēng)箏，我把手松開(kāi)，田怡方立刻把線一收一放，然后開(kāi)始放線，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏往下掉了，我急忙收線，把它拉回來(lái)，好讓田怡方慢慢收，經(jīng)過(guò)我們的控制，可算是把風(fēng)箏的“小命”給保住了�！伴Z娜！”我聽(tīng)見(jiàn)汪小藝在叫我，于是就給田怡方說(shuō)了一聲，然后跑過(guò)去了�！澳憧矗辈豢床恢�，一看嚇一跳，我一看，就愣住了。原來(lái)是她的風(fēng)箏線斷了，然后我?guī)退咽Ｏ碌木�咬下來(lái)，風(fēng)箏線可真粗，線雖咬下來(lái)了，可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線系上，最后幫她把風(fēng)箏放起來(lái)，就又跑去和田怡方放風(fēng)箏去了。“哎呀，不好，風(fēng)箏往房頂那邊飛去了�！蔽艺f(shuō)。田怡方開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“可別掉到房頂上去了�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，風(fēng)箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線，風(fēng)箏紋絲不動(dòng)，我怕一使勁把風(fēng)箏線給拉斷了，可還是拉了一下，風(fēng)箏掉下來(lái)了，我們又繼續(xù)放了起來(lái)……
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覀儞碛幸粋�(gè)共同的愛(ài)好——放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏_作文5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)暖烘烘的，帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日，我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。
走上海濱公園那軟綿綿的草地，就像踩在天空中的云朵似的，非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處，來(lái)到草坪放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡，爸爸站在更高的坡，問(wèn)：準(zhǔn)備好了嗎？我高聲回答：好了，你快點(diǎn)兒！爸爸等風(fēng)向合適，松開(kāi)了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑，沒(méi)想到，風(fēng)箏剛剛飛起，就一頭栽在了地上。唉！我嘆了口氣。只見(jiàn)爸爸向我走來(lái)，拍拍我的肩膀，摸摸風(fēng)箏，微笑著說(shuō)：沒(méi)事兒！失敗是成功之母嘛。來(lái)來(lái)來(lái)，我教你，別泄氣！首先要逆著風(fēng)，往山下一直跑，并且邊跑邊放線。這樣，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。爸爸講了一大堆技巧，我似懂非懂，好像腦袋里蒙了一層紗，暈乎乎的`，但還是又放起風(fēng)箏來(lái)。
根據(jù)爸爸的技巧，嘿！果然放起來(lái)了，我不斷放線，風(fēng)箏開(kāi)始飛得越來(lái)越高了。我興奮地在草坪上瘋跑，好像身體里有事不完的勁兒。突然，風(fēng)箏把我從開(kāi)心的美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪！風(fēng)箏居然飛到樹(shù)上去了！我用力想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是沒(méi)能成功。我放棄了，并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把，他的手好像有魔力似的，左拉拉，右扯扯，身體還變換不同的位置，經(jīng)過(guò)幾番努力，還真是把風(fēng)箏完好無(wú)損地拉下來(lái)了，真是好佩服。好了，去放吧！叔叔笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去放風(fēng)箏了。爸爸說(shuō)：放風(fēng)箏要有一股狠勁兒，但同時(shí)也要用上巧勁，觀察周圍環(huán)境，小心翼翼。一旦放得很高了，風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的自由飛翔了。這回，我很努力地按照爸爸說(shuō)的去做。果然，這次放得好，沒(méi)有掛樹(shù)上也沒(méi)有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。
��！多好��！我不由得感嘆，要是我也能飛起來(lái)就好了。這時(shí)，我分明已經(jīng)感到，我夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)打開(kāi)，啟程飛翔，飛上藍(lán)天
放風(fēng)箏_作文6
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱，脫掉了黃色的外衣，吐露了翠綠的嫩芽，鋪滿了整片大地�；▋好妹靡脖淮汗媚飭拘蚜�，綻放出迷人的微笑，散發(fā)著沁人心脾的芬芳。春暖花開(kāi)，孩子們也迫不及待地沖出家門(mén)奔向大自然，感受春天的魅力。
三月的春日里，小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園，一眼望去，草地的上空飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏的顏色五彩斑斕，有紅色、藍(lán)色、黃色、白色草地上歡樂(lè)的孩子們有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，有的在野餐，還有的在飛奔小迪和小明拿出了美麗的燕子風(fēng)箏，小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小迪則一邊手拿著線軸，一邊迎著風(fēng)向前奔跑，很快一陣風(fēng)吹來(lái)，小迪大喊：快把風(fēng)箏拋上天空。小明迅速地把風(fēng)箏拋上天空，風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了，越飛越高，在廣闊的天空中自由自在的飛翔著。一個(gè)小妹妹看到他們把風(fēng)箏放得那么高，也拿著自己的'蝴蝶風(fēng)箏跑了過(guò)來(lái)，向小迪和和小明請(qǐng)教如何把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。在他們的幫助下，小妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，與燕子風(fēng)箏一起在天空中玩耍。
爸爸媽媽，我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！一個(gè)小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的目光。他們兩望過(guò)去，原來(lái)是一對(duì)爸爸媽媽帶著一個(gè)4歲的小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏雖然是一只最普通的三角形的彩色風(fēng)箏，但是他們一家三口歡樂(lè)的身影讓人感受到滿滿的愛(ài)，這是多么溫馨的畫(huà)面啊！
深圳支援湖北的醫(yī)療隊(duì)也回到深圳了，這場(chǎng)戰(zhàn)疫也即將結(jié)束，可愛(ài)的白衣天使們終于可以帶著他們的孩子一起在草地上放風(fēng)箏了，就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫(xiě)的那句話一樣待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑，草地上一定會(huì)蕩漾著他們的歡聲笑語(yǔ)，這是多么美好呀！
放風(fēng)箏_作文7
周末，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙，連一絲浮絮都看不見(jiàn)。幾朵白云無(wú)憂無(wú)慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開(kāi)開(kāi)心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到五一廣場(chǎng)，他們就聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏，對(duì)王祖豪說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏的頭，我等會(huì)兒說(shuō)放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說(shuō)：“當(dāng)然可以，快開(kāi)始吧！”葉子翔轉(zhuǎn)過(guò)身，向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后，他對(duì)王祖豪說(shuō)：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥(niǎo)引來(lái)了，小鳥(niǎo)很想和燕子風(fēng)箏一決高下。可是，葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線，一會(huì)兒拉線，一下就把小鳥(niǎo)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`了。小鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè)地飛走了。
這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來(lái)自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，就走過(guò)去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑�！崩壮杪�(tīng)完后，立馬按照葉子翔說(shuō)的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對(duì)葉子翔說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏�！�
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！痹瓉�(lái)是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫(huà)。這些畫(huà)家可了不起��！誰(shuí)看了這幅畫(huà)不想掏錢(qián)買下呢？
二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂(lè)的笑聲便會(huì)連綿不絕。
放風(fēng)箏_作文8
周末帶卜出去玩，路上看到n多賣風(fēng)箏了，是啊，春天到了，該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō)，防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。
第一次，應(yīng)該是小學(xué)五年級(jí)了，學(xué)校組織風(fēng)箏大賽，要求每人自己扎一個(gè)風(fēng)箏，然后參加比賽。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō)這是不可能完成的任務(wù)，因?yàn)閺男�，沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏。而當(dāng)時(shí)班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況，于是重?fù)?dān)就落到一個(gè)會(huì)扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上，那次估計(jì)那孩子怎么也扎了10多個(gè)風(fēng)箏吧，最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的作品展，呵呵當(dāng)時(shí)那孩子還挺自豪呢。
第二次，那是第一次隨小卜爹回老家，在小卜爹的姥姥家，我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏，那次風(fēng)箏放的是最有感覺(jué)也就是最開(kāi)心的一次，雖然那風(fēng)箏不咋樣。
離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了，那時(shí)候公司封閉開(kāi)發(fā)在大學(xué)城，和嗡嗡閑的無(wú)聊的弄了個(gè)風(fēng)箏，放飛了2次，呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。
小卜爹對(duì)于放風(fēng)箏的.記憶也是沒(méi)啥，所以小卜娘從開(kāi)春就開(kāi)始要求小卜爹，一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏�，F(xiàn)在季節(jié)也到了，于是雷厲風(fēng)行的，先帶著丫頭去挑個(gè)pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏，挑花了眼，最后哪個(gè)都想要，指來(lái)指去的，這種情況只有小卜娘自作主張了，弄個(gè)了hello kitty的大臉貓?jiān)煨汀?/p>
據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手，于是到家了，趕緊請(qǐng)爺爺出山。哎，這天氣也太不給力啦，買風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)大得很，現(xiàn)在要放風(fēng)箏了，風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑，但是風(fēng)箏是沒(méi)法飛起來(lái)了，只能擇日在飛了。不過(guò)卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑，已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，也跟著爺爺后面瘋跑著，她才不管風(fēng)箏飛不飛。
放風(fēng)箏_作文9
古詩(shī)曰：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天，藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，陽(yáng)光照到身上暖洋洋的，春姑娘吹著和煦又溫暖的春風(fēng)，吹得人心曠神怡。真是陽(yáng)春三月好天氣呀！我要迎著春風(fēng)，踏著春路，觀著春景，放風(fēng)箏去嘍！
我拉著媽媽，興沖沖地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏真多呀！我東瞧瞧，西看看，這些風(fēng)箏真是姿態(tài)各異，讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰，它五彩斑斕的衣服漂亮極了；有可愛(ài)的金魚(yú)，在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴；還有兇猛的鯊魚(yú)，好像個(gè)窮兇極惡的海盜；還有色彩艷麗的鸚鵡，小巧的嘴巴，一看就是能說(shuō)會(huì)道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風(fēng)箏，看它那威風(fēng)凜凜的樣子，活好像個(gè)將要出征的大將軍��！
媽媽托著風(fēng)箏，我一手拿著線軸一手拿著線，只聽(tīng)媽媽一聲令下：“跑”，我就飛快地跑起來(lái)。這時(shí)媽媽看準(zhǔn)風(fēng)向，松線放飛，我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意，看來(lái)風(fēng)箏也是很好放的嘛！這時(shí)，腳步也停下來(lái)了。突然，我的老鷹就好像喝醉了酒一樣，竟然一頭栽了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧！記住，剛開(kāi)始放的時(shí)候不能停，要逆著風(fēng)一直跑，邊跑邊放線，覺(jué)得手里重，就放線，覺(jué)得手里輕，就把線拉一拉，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，這個(gè)技巧得多試幾次才成�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定從頭再來(lái)。風(fēng)來(lái)了，我的'老鷹又一次慢慢地飛上了天空�？墒�，這時(shí)風(fēng)好象有意在和我作對(duì)，忽大忽小，我一慌，老鷹很快又掉了下來(lái)。原來(lái)我只顧著放線，沒(méi)有在風(fēng)小的時(shí)候收線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了�？晌也⒉换倚�，反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著，跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，真是功夫不負(fù)有心人，在媽媽的幫助下，我的老鷹終于又一次飛到了空中，漸漸地越飛越高。
望著在天空中展翅翱翔的老鷹，我想，做任何事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持到底，就能飛得更高！
放風(fēng)箏_作文10
春天來(lái)了，地上的小草翠綠翠綠的，好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競(jìng)相開(kāi)放了，這樣一派生機(jī)勃勃的景象不禁讓人心馳神往。
周末，天氣晴朗。我和好朋友們結(jié)伴同行，來(lái)到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。還沒(méi)走到五一廣場(chǎng)，我們就聽(tīng)見(jiàn)了一片歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看，天上已經(jīng)飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有飛龍風(fēng)箏、龍頭風(fēng)箏、帆船風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂！
我們做了會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手，他一本正經(jīng)地對(duì)王林豪說(shuō)：“待會(huì)兒我放風(fēng)箏時(shí)，你用雙手往上拋，然后我放線�！薄昂玫�！”王林豪一口答應(yīng)。林辰邱往前跑了一會(huì)兒，然后大叫道：“放！”王林豪就猛地把風(fēng)箏扔向了天空。林辰邱時(shí)而收線，時(shí)而放線。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏就順利地飛上了天空。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們撲扇著翅膀，好像在和風(fēng)箏比賽，看看誰(shuí)飛得快似的。林辰邱可不是吃素的，他更賣力地放風(fēng)箏了。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像一匹飛馳的駿馬，一下子就把小鳥(niǎo)甩在后頭了�？墒切▲B(niǎo)也不甘心，又飛了上去。最后，風(fēng)箏越飛越高，小鳥(niǎo)只好放棄了�？粗约旱男⊙嘧语L(fēng)箏贏了，林辰邱開(kāi)心地笑了。
這下，我心里癢癢的，也想把風(fēng)箏放飛�？墒�，我一連放飛好幾次都沒(méi)成功。在我垂頭喪氣的時(shí)候，林辰邱告訴我：“放風(fēng)箏不是靠蠻力的'，要學(xué)會(huì)使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下，我的風(fēng)箏也飛上了蔚藍(lán)的天空。我喜上眉梢，連聲向他們道謝。
“哈哈，風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”旁邊的歡笑聲吸引了我，我扭頭一看，原來(lái)邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下，也將三角風(fēng)箏放飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空上。
雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過(guò)去了，但它帶給我的快樂(lè)卻讓我久久難以忘懷。
放風(fēng)箏_作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)，天空萬(wàn)里無(wú)云，可是卻有呼呼的北風(fēng)呼嘯而來(lái)。我不禁感嘆道：“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！”
我們先把風(fēng)箏組裝好，然后在風(fēng)箏的小口上面穿好線。打了一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié)�，F(xiàn)在，我們等待好機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備放線。這時(shí)一陣風(fēng)正好吹來(lái)，正是一個(gè)好時(shí)機(jī)，我們立馬放線。向與風(fēng)箏相反的方向跑了幾步，然后風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了天空�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了，那段線竟然打了很多的結(jié)，我們只好把風(fēng)箏，硬生生的扯下來(lái)，重新繞線。
等理了一陣子線之后，我們又開(kāi)始放了起來(lái)，這回該輪到我放了。我滿懷信心的拉扯著風(fēng)箏跑了幾圈。風(fēng)箏在明顯的升高，我把手上的線統(tǒng)統(tǒng)放了出去，可是那時(shí)候沒(méi)有風(fēng)，我只好一直跑著。繞了好幾圈，結(jié)果風(fēng)箏還是沒(méi)有放上去。反而因?yàn)槲业?線太長(zhǎng)風(fēng)箏又一頭栽了下來(lái)！
我不甘心，但是我吸取了上次的教訓(xùn)，等風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，我才放線，我這次放線的速度很慢。結(jié)果聰明反被聰明誤。由于線太短，風(fēng)箏被風(fēng)扯的搖搖晃晃，此時(shí)我感到一陣巨大的拉力。似乎要把我拉上天空。可我還是死死的拽著�？山K于承受不住風(fēng)的力量。我手上的線筒被拉的掉了下來(lái)，線咕嚕的被放出去了大半截。老天爺偏偏這時(shí)候我作對(duì)，風(fēng)居然停了，大風(fēng)箏又直挺挺的掉了下來(lái)。
老爸見(jiàn)了忙阻止我，說(shuō)：“你不能心急，你要等風(fēng)來(lái)了再放線，讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛出去，然后你要扯一扯線，感覺(jué)有些拉力后就把線給放出去。如果你感覺(jué)拉力似乎消失了，你就趕緊收線，不然的話，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)摔壞的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭又看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏放了出去。這時(shí)，一陣更加猛烈的風(fēng)襲來(lái)。我聽(tīng)取了老爸的建議，放風(fēng)箏線，放了一節(jié)之后，那風(fēng)又突然沒(méi)了，我就趕緊收線，這樣子來(lái)回放、松，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。終于翱翔在蔚藍(lán)色的天空中，變成了一個(gè)螞蟻大小的黑點(diǎn)兒。我高興的喊了起來(lái)：“我終于成功了！我終于成功了�！崩习忠�(jiàn)了也贊揚(yáng)我說(shuō)：“不錯(cuò)呀！能放這么高可算是破了記錄啦！”我心里頓時(shí)美滋滋的。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，要下雨了，真是天公不作美，我只好把風(fēng)箏的線收了回來(lái)。意猶未盡的帶著風(fēng)箏回家了……
放風(fēng)箏_作文12
這兩天，不知是誰(shuí)惹惱了老天爺，使老天爺不但一直板著臉，還時(shí)不時(shí)地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例，還是陰天，不過(guò)風(fēng)到是小了許多，于是，整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸，帶上風(fēng)箏，準(zhǔn)備出去。
來(lái)到市政府前面的廣場(chǎng)上，把風(fēng)箏的支架都架好。我們先放第一個(gè)，金魚(yú)風(fēng)箏。剛把風(fēng)箏打開(kāi)，風(fēng)箏便迎風(fēng)飄揚(yáng)，那如波浪般擺動(dòng)的魚(yú)尾，加上那搖擺不定的魚(yú)身，整個(gè)風(fēng)箏就好像條活魚(yú)似的，在浩瀚的大海里暢游。接著該放鳳凰風(fēng)箏了，這會(huì)兒風(fēng)比較小，必須助跑才能使風(fēng)箏飛起來(lái)。鳳凰慢慢地起飛了，在灰朦朦的天空下，膽澀又緩緩地飛著，勻速著向上飛，不一會(huì)兒便趕上了金魚(yú)風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏在空中自由自在地追逐著，翱翔著。
可正在這時(shí)，不知這兩個(gè)風(fēng)箏是太友好了想握手，還是他們鬧矛盾想決斗，兩個(gè)風(fēng)箏竟然繞在了一起！為了不讓兩個(gè)風(fēng)箏的線攪成一團(tuán)麻，我拿著鳳凰風(fēng)箏的線輪，在老媽的指揮下，東跑跑，西拽拽，南繞繞，北收收，累得滿頭大汗，總算將線給解開(kāi)了，可我的鳳凰風(fēng)箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏頭上包架子的'布破了
我們并不知道這層布對(duì)風(fēng)箏的重要性。做調(diào)整后，鳳凰風(fēng)箏又在我們的保護(hù)下，又慢慢地升入天空。雖然飛起來(lái)了，但還是有些東搖西晃。終于，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，鳳凰風(fēng)箏的頭朝下，又栽到了地上。后來(lái)，我們又反反復(fù)復(fù)地試了幾次，結(jié)果還是以失敗而告終。
再看看那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，一直在天上保持著飛行的狀態(tài)。可不妙的是來(lái)了一股強(qiáng)風(fēng)，將金魚(yú)風(fēng)箏擋土掛在了樹(shù)上，于是，在我一系列的夸張的動(dòng)作之后，金魚(yú)風(fēng)箏才飄飄悠悠地落到了地上。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)放風(fēng)箏時(shí)，天公又不作美，刮起了大風(fēng)，無(wú)奈我們只好打道回府。這風(fēng)箏，還是等晴天再在天空中翱翔吧！
放風(fēng)箏_作文13
春天來(lái)了，地上的小草悄悄地探出腦袋，樹(shù)枝上抽出了翠綠的嫩芽，到處都充滿了勃勃生機(jī)。
這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和煦，蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。
花海公園里人山人海，一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏，有龍頭蜈蚣風(fēng)箏，有大蛇風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了，趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。
葉子翔拿起了他們的`老鷹風(fēng)箏，說(shuō)道：“祖豪，等我數(shù)到三，你就使勁地把風(fēng)箏拋出去�！薄昂�！”王祖豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數(shù)到三的時(shí)候，王祖豪立刻使出渾身的力氣，把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線軸，熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒低飛。他們見(jiàn)了，臉上露出了燦爛的笑容。
一旁的雷楚翎也按捺不住了，立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放�？墒撬龜[弄了好久都沒(méi)成功，就求助葉子翔：“子翔，我不會(huì)放風(fēng)箏，你可以教我嗎？”“好啊！”葉子翔爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)：“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧！先確定方向，然后將風(fēng)箏線放出兩米，抓住風(fēng)箏線，開(kāi)始逆風(fēng)跑動(dòng)，邊感覺(jué)風(fēng)的拉力，邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線，根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時(shí)，交替放出和拉回風(fēng)箏線，保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦！”“謝謝你，子翔�！彼凑杖~子翔教的技巧來(lái)做，一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。
“媽媽，你看我的風(fēng)箏飛得好高�。 薄皩氊�，你真能干！”原來(lái)，旁邊的一家三口也在開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏真好玩�。∷o大家?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏_作文14
今天風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。我和老爸買了一只風(fēng)箏，這是一個(gè)丁字形的'風(fēng)箏，上面還畫(huà)著一只蜻蜓。
要風(fēng)箏飛得高，沒(méi)有一個(gè)好地方可是不行的。我們絞盡腦汁，也沒(méi)想出一個(gè)好地方。吳山廣場(chǎng)太遠(yuǎn)，中心廣場(chǎng)太小。突然，老爸眼睛一亮，說(shuō)：“去錢(qián)塘江邊，那兒寬闊，風(fēng)也大�！拔宜斓卮饝�(yīng)了。
來(lái)到錢(qián)塘江邊，老爸拿著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線�！�1，2，3，放！”老爸叫到。話音剛落，我就跑了起來(lái)，一邊跑，一邊快速地放線。風(fēng)箏還沒(méi)飛高，繩子卻早已拖到地上了，所以根本就飛不起來(lái)。老爸說(shuō)：“放線不能太快，要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒放，這樣風(fēng)箏才能保持平衡�！蔽医邮芰死习值慕ㄗh。第二次放飛時(shí)，我慢慢地放線，噢，風(fēng)箏飛高了，不一會(huì)兒就有三層樓那么高了。風(fēng)箏向江邊飄去，好像要到江對(duì)岸去展示自己呢！
放出去簡(jiǎn)單，收回來(lái)可就難了。我收呀收，收了半天才收了一點(diǎn)兒。爸爸笑著說(shuō)：“風(fēng)箏線圈的頭上有個(gè)小把手，把它往回轉(zhuǎn)會(huì)快一些！”果然，只一會(huì)兒，風(fēng)箏就被我收回來(lái)了。
今天放風(fēng)箏真開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒俗鍪裁词露疾荒苤磺笏俣�，卻不講質(zhì)量。
放風(fēng)箏_作文15
今天上午，我們上了一堂非常有趣的體育課。這堂體育課的主要內(nèi)容就是放風(fēng)箏。說(shuō)到風(fēng)箏，我已經(jīng)好久都不玩了，心里難免有著一絲期待和興奮。
還沒(méi)上課，體育老師就帶領(lǐng)著大家浩浩蕩蕩地出發(fā)了，當(dāng)然大家手里都拿著各式各樣的風(fēng)箏。而在這其中，體育老師的那只“章魚(yú)”最大也最有意思。因?yàn)槭钦n間，所以我們這一隊(duì)都紛紛駐足觀望，眼神那叫一個(gè)羨慕，妒忌，恨�。】晌覀兾覀兊男母静辉谶@兒，稍作停留便直奔操場(chǎng)組裝風(fēng)箏，然后開(kāi)始放了起來(lái)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)新手，根本就不會(huì)放，所以很難讓風(fēng)箏飛上天。但是每次我都會(huì)安慰自己，畢竟失敗是成功之母，加油！幾次的失敗果然讓我知道了一些常識(shí)，也讓我有了些許的經(jīng)驗(yàn)。這次我看的是風(fēng)向，風(fēng)往哪邊吹，我就往另一邊跑。況且今天正好是晴天，風(fēng)也很大，非常適合放風(fēng)箏。那么既然天公都作美了，我也就好好利用一下風(fēng)試試吧。果然幾次都是成功的，但每次飛上天沒(méi)一會(huì)兒就掉了下來(lái)，不過(guò)這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常好了。這時(shí)，我看到體育老師的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍(lán)天，我不由地暗暗佩服起來(lái)，心想：我何不去向老師請(qǐng)教一些放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀坑谑潜阆蚶蠋熥呷ィ蚁蚶蠋熣f(shuō)出了心中的疑惑，老師對(duì)我說(shuō)：“在你的風(fēng)箏飛上天時(shí)，你就盡量開(kāi)始放線，在這過(guò)程中，風(fēng)箏有時(shí)會(huì)不穩(wěn)定，你必須讓它穩(wěn)住，這樣才能放得更高更遠(yuǎn)�！敝�，我便按照老師的話去做，開(kāi)始有些困難，不過(guò)情況已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，就在我失敗了連我也不知道多少次之后，風(fēng)箏終于飛上了天�？粗吒唢h起的風(fēng)箏，仿佛那就是我的.心。
放了那么久，我也有些累了，把風(fēng)箏固定好之后，我就仰躺在草坪上，看著藍(lán)天上各種各樣、色彩斑斕的風(fēng)箏，聽(tīng)著耳畔同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我突然感覺(jué)很舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。畢竟在這個(gè)大家庭里呆了六年，誰(shuí)會(huì)舍得？再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了，不知道大家以后是否還能聚在一起？就在我陷入沉思時(shí)，一陣悅耳的下課鈴打斷了我的思緒。不管它了，珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的風(fēng)箏，下一次還要放呢！
放風(fēng)箏_作文16
陽(yáng)春三月，暖風(fēng)煦煦，蔚藍(lán)的天空中飄著五彩繽紛的風(fēng)箏，乍一看，還以為是一群頑皮的孩子在與春風(fēng)姐姐嬉戲玩耍呢！
我看得心直癢癢，可是除了在三歲時(shí)放風(fēng)箏的一次失敗經(jīng)歷外，對(duì)于風(fēng)箏我毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，除了羨慕嫉妒恨，只有干瞪眼。春風(fēng)姐姐輕撫我的臉，似乎在我耳邊悄悄說(shuō)道：“別怕，有我呢！來(lái)吧，還等什么呢？”
鼓起勇氣，我加入了放風(fēng)箏的行列�？梢婚_(kāi)始，風(fēng)箏就給了我這個(gè)新手一個(gè)下馬威，無(wú)論我怎樣用力，風(fēng)箏就是賴在地上不肯飛，我急得滿頭大汗。春風(fēng)姐姐溫柔地擦干了我的汗水，悄悄說(shuō)道：“跟著我跑！”我冷靜下來(lái)，解下紅領(lǐng)巾測(cè)了測(cè)風(fēng)向，原來(lái)搞錯(cuò)方向了。調(diào)整好方向，我迎著風(fēng)緊跑了幾步，風(fēng)箏果然飛上了藍(lán)天，我高興得一蹦三尺高。正當(dāng)我高興著那會(huì)兒，風(fēng)箏像一條驚濤駭浪中的魚(yú)，在天空中掙扎著，一個(gè)“倒洋蔥”猛栽下來(lái)，我的`高興勁灰飛煙滅。為什么別人放得那么好？我仔細(xì)觀察著劉佳雯的大嘴猴風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)三角形的風(fēng)箏后面有兩條長(zhǎng)尾巴，是不是和平衡度有關(guān)呢？我拿出兩條紅領(lǐng)巾，綁在了風(fēng)箏的尾部，又試了一次，這次風(fēng)箏飛得高高的�？蓻](méi)多久，風(fēng)箏搖搖擺擺又落了下來(lái)。原來(lái)我只顧著放線，沒(méi)在風(fēng)大的時(shí)候拉線。找到了問(wèn)題的關(guān)鍵，我毫不氣餒，吸取了上次的教訓(xùn)，果然，春風(fēng)姐姐穩(wěn)穩(wěn)地托住了風(fēng)箏，對(duì)我露出甜甜的笑容：“真聰明！真聰明！”風(fēng)箏努力地向太陽(yáng)飛去，好像想和太陽(yáng)比高。
天空中，春風(fēng)姐姐伴隨著許多美麗的風(fēng)箏飄揚(yáng)著，它們滿載著我們的夢(mèng)想與希望，向上，向上……
放風(fēng)箏_作文17
今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的'，突然風(fēng)停了，我的“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤(pán)收線，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂(lè)呀！
點(diǎn)評(píng)：這是一篇記敘文，作者敘述了我們放風(fēng)箏的事，敘事完整。作者將放風(fēng)箏的過(guò)程敘述得很到位，“捆”、“邊跑邊放”等動(dòng)作向我們展示了小作者是如何放風(fēng)箏的。結(jié)尾抒情，總結(jié)全文。
放風(fēng)箏_作文18
今天風(fēng)和日麗，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。放學(xué)后，小華，小明和小蘭來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。
此時(shí)，天上已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有蜿蜒盤(pán)旋的蜈蚣風(fēng)箏，有自由飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有活靈活現(xiàn)的金魚(yú)風(fēng)箏……真是形態(tài)各異，五彩斑斕啊！
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正在放一個(gè)三角形風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，他高興得手舞足蹈，對(duì)媽媽喊道：“媽媽你看，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩，也開(kāi)心地笑了。
看到這里，小華說(shuō)：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”小明拿出燕子風(fēng)箏，小華把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明一手抓著風(fēng)箏線，一手拿著線轱轆，向前跑去，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛起來(lái)了！小明高興得叫了起來(lái)：“快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小華追著風(fēng)箏，也興奮的叫起來(lái)“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”只見(jiàn)燕子風(fēng)箏一會(huì)兒在天上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒在天上翻滾，一會(huì)兒像在沖浪，到高處時(shí)，又像要摔倒一樣俯沖下來(lái)，然后又頑皮的飛了上去，好像和你在玩游戲。
一旁的小蘭著急了，她喊道：“我的`風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)呢，你們快來(lái)幫幫我��！”小華趕緊跑過(guò)來(lái)，幫小蘭拿著蝴蝶風(fēng)箏。小蘭邊跑邊放線，但風(fēng)箏卻像和他們唱反調(diào)一樣，怎么也飛不起來(lái)。小蘭停下來(lái)，仔細(xì)觀察著，過(guò)來(lái)一會(huì)說(shuō)：“是不是我們的方向搞反了？風(fēng)箏要逆風(fēng)飛�！彼麄冋{(diào)整了方向，這次，蝴蝶風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，似乎都要碰到云彩了！
兩只風(fēng)箏加入了風(fēng)箏的行列，和它們一起飛起來(lái)。它們時(shí)而向前飛，時(shí)而交織在一起，時(shí)而分開(kāi)飛，時(shí)而又一起在天上打個(gè)滾……真是千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂！
山坡上到處都是歡聲笑語(yǔ)，好一幅“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美麗畫(huà)卷！
放風(fēng)箏_作文19
今天的天氣挺不錯(cuò)的，也有風(fēng)，很適合放風(fēng)箏呢！于是，我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。
公園人蠻多的，而且大多數(shù)都是來(lái)放風(fēng)箏的，弟弟看了更是興奮，立刻就把他的那個(gè)“大家伙”拿出來(lái)顯示一下，不一會(huì)兒，那個(gè)大風(fēng)箏便飛得最高了，而且持續(xù)了很久，我們的`風(fēng)箏都是最高的，弟弟別提有多高興，多自豪呢！但是，風(fēng)箏太多了，有些還“纏”上了我們，可是，都被弟弟一一解決了呢�？粗覀兊拇箫L(fēng)箏，心里都樂(lè)滋滋的。難道真的是“英雄短命”嗎？最后，還是被一個(gè)可惡的家伙纏住線后，“啪！”線斷了。之后，我們的風(fēng)箏像脫胎換骨了，開(kāi)始越飛越高，終于都看不見(jiàn)了。弟弟開(kāi)始很失落。
其實(shí)，風(fēng)箏不喜歡被人牽著，當(dāng)人門(mén)把線放完后，它不可能再飛的更高了，于是它想掙脫，想自由，想飛的更高，更高........
現(xiàn)在的學(xué)生也是，被父母看得太緊，父母的手往哪里指，你就得往哪里走，可是終有一天，他們會(huì)受不了，他們會(huì)掙脫的。他們脫離了束縛后，會(huì)很快樂(lè)的飛，他們也許會(huì)撞到，也許會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，但他們會(huì)有收獲，有教訓(xùn)。如果還被父母嚴(yán)嚴(yán)地管著，始終是老樣子，不能很好的展現(xiàn)自我，最后一點(diǎn)新意也沒(méi)有。
放風(fēng)箏_作文20
春天來(lái)了，微風(fēng)拂面，最適合干的事就是放風(fēng)箏。大年初三，我們一家人便興沖沖地來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上，便看見(jiàn)許多風(fēng)箏在天上飛，有的是卡通圖案，有的是動(dòng)物圖案，有的是花紋的。放風(fēng)箏的人更是男女老少皆有，上至五六十歲的老伯伯，下至五六歲的小朋友都來(lái)玩。老手新手也是齊上陣，風(fēng)箏飛得有高有低，好像整個(gè)天空都被風(fēng)箏家族占了。天公不作美，今天風(fēng)不大，還一會(huì)兒才吹來(lái)一陣。不過(guò)，我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)太影響我放風(fēng)箏。我一手持風(fēng)箏，一手拿線盤(pán)。我把風(fēng)箏向上一扔，飛快迎風(fēng)跑，我的“貓頭鷹”風(fēng)箏就展翅高飛，線盤(pán)被風(fēng)箏帶得一圈圈放線，發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音，婉如在演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，我跑一小段，停下來(lái)，拉一拉風(fēng)箏線。這么一小會(huì)兒，我的風(fēng)箏就飄在空中，與飛過(guò)的鳥(niǎo)一起游戲，與拂過(guò)的風(fēng)一起唱歌。我的“貓頭鷹”在眾多的風(fēng)箏里顯得有些鶴立雞群。我不再跑了，而是找了一個(gè)椅子，坐上去繼續(xù)放，我的.手輕微對(duì)繩子進(jìn)行收放，正在這時(shí)我的風(fēng)箏忽然向下飛，我使勁拉繩子，想救回風(fēng)箏，不等我收回長(zhǎng)長(zhǎng)的線，風(fēng)箏就落地了，我想這也太突然了吧？我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)呢？
我環(huán)顧四周，大家的風(fēng)箏都飛得不高，有的拉著風(fēng)箏滿廣場(chǎng)跑，努力不讓風(fēng)箏落下來(lái)；有的不停收線、放線，勉強(qiáng)讓風(fēng)箏在空中飛。我重把風(fēng)箏放到天上，這次，我不停下來(lái)，慢慢向后移動(dòng)，風(fēng)箏沒(méi)落，可一小會(huì)兒，我就從廣場(chǎng)中間走到廣場(chǎng)邊上了。唉，有點(diǎn)顧東不顧西了。我一停下來(lái)，風(fēng)箏便像魚(yú)兒沒(méi)了水，鳥(niǎo)兒失去天空一樣，又掉在地上。
一下午也沒(méi)來(lái)風(fēng)，廣場(chǎng)上的人都和我一樣不斷放風(fēng)箏，不斷的落。雖然我沒(méi)有把風(fēng)箏放得很高，但還是很高興，玩得不亦樂(lè)乎。
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