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觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文1
失敗后鼓勵(lì)的話語(yǔ)如同一種擁有魔法的力量,觸動(dòng)著心靈,賜給我自信。
夏末秋初的一天,我垂頭喪氣地漫步在回家的路上,手里揣著成績(jī)單,眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái),心里懊悔極了。想象著媽媽將會(huì)一臉失望的表情,懊悔、后悔、悲傷一下子涌上心頭。
不知過(guò)了多久,我最后回到了家。媽媽依舊像往常一樣,面帶笑容地出來(lái)迎接,替我領(lǐng)著書(shū)包,還不忘噓寒問(wèn)暖。應(yīng)對(duì)媽媽那細(xì)膩的愛(ài),讓我覺(jué)得無(wú)地自容,想起成績(jī)單上令人失望的分?jǐn)?shù),愧疚似乎一下子增加了好幾倍,情緒變得沉重。想著想著,情緒如同被針刺一般,很痛,眼淚再一次不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
我突然的舉動(dòng)似乎嚇到了媽媽,媽媽急忙問(wèn)我發(fā)生了什么事,于是我把成績(jī)單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時(shí)稍微皺了一下,但過(guò)了一會(huì)便舒展開(kāi)來(lái)。看著媽媽的神情,我想:完了,完了。媽媽這次肯定會(huì)大失所望,對(duì)我必須失去信心了。出乎我意料的是,媽媽非但沒(méi)有生氣,還安慰似的`拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不要?dú)怵H。正所謂‘失敗乃成功之母’,這次的失敗并不能決定你的未來(lái)。記住,失敗了不要緊,只要你以前努力過(guò)!边@些鼓勵(lì)的話如同向身體內(nèi)注入了無(wú)窮的自信,自信的力量包裹著體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞,住滿了每一條血管,激發(fā)了我?jiàn)^斗的動(dòng)力。
失敗了不要緊,只要以前努力過(guò)。這些鼓勵(lì)的話想擁有了魔法,給予我自信的力量,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文2
有些人,心靈很美好;有些人,心靈很黑暗;有些人,就連自己的心是黑是紅都不知道。
今天,天陰沉沉的,好像世界末日到了一樣,天上雷聲作響,轟隆隆,轟隆隆,聽(tīng)著可恐怖了。小草們好像在畏懼著什么,默默地把腰彎了下去。烏云無(wú)處不在,幾乎覆蓋了我們的城市。
聽(tīng)到這雷聲,我不由自主的把被子蓋在頭上,捂住耳朵,其實(shí)我很怕雷聲的。
中午,我吃完飯就出去散步了。
當(dāng)我走到了一條狹窄的小巷,在茫茫人海中,我看到了在角落不起眼的一個(gè)年邁的老奶奶。她不高,背坨坨的,穿的一身破爛的衣服,她烏黑帶有許多銀絲的頭發(fā),顯得格外耀眼。
我走到她面前,她對(duì)我說(shuō)了句話,好心人給點(diǎn)錢(qián)吧!我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我在想,會(huì)不會(huì)是騙子,但是如果所有人都這么想的.話,那老奶奶遲早會(huì)餓死。
可是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有帶錢(qián)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),我好像忘了我?guī)Я耸謾C(jī),還好我微信還有一點(diǎn)錢(qián),所以我就買(mǎi)了兩個(gè)面包和一瓶水給老奶奶。
當(dāng)我把吃的給了老奶奶的時(shí)候,老奶奶的那個(gè)眼神讓我很難忘,因?yàn)槟莻(gè)眼神充滿了感激和委屈。
當(dāng)我走在回家的路上,天是藍(lán)的,水是清澈的,一切變成了當(dāng)初美好的日子。
也許,這就是觸動(dòng)心靈的力量吧!
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文3
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱!
回首往昔,一個(gè)個(gè)面對(duì)挫折永不言敗的英勇之士浮現(xiàn)腦海。他們的堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)持不懈、從容鎮(zhèn)定的偉大精神觸動(dòng)我的心靈。
當(dāng)蘇武被流放北海時(shí),北海的羊群在咩咩的叫,似乎在歡迎著這位大漢臣子。如果這幾十年的生活可以當(dāng)做一種挫折,那么這次的挫折無(wú)疑是痛苦的。然而,這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子并沒(méi)有因此放棄自己的人生,他始終相信,總有一天他可以直面挫折,化解痛苦。于是,幾千年后,大漢的歷史上寫(xiě)下了他的不屈的民族贊歌。
蘇武堅(jiān)貞不屈的力量觸動(dòng)我的'心靈,正因?yàn)樗B強(qiáng)不屈的精神使他成為了大漢的驕傲。
當(dāng)周杰倫自己創(chuàng)作的樂(lè)曲被劉德華等大牌明星當(dāng)面撕爛時(shí),他并沒(méi)有因此放棄自己所鐘愛(ài)的音樂(lè)事業(yè),而是選擇直面困難,化解痛苦。于是,他成了當(dāng)今家喻戶曉的風(fēng)云人物,在歌壇里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
周杰倫堅(jiān)持不懈的力量觸動(dòng)我的心靈,正因?yàn)樗掠诳範(fàn)幍木瘢顾辛俗约旱囊黄绿斓亍?/p>
蘇軾被貶謫后,心中的寧?kù)o,洗練出他那豪放的詞風(fēng),成為了千古名人;司馬遷接受腐刑后,心中的寧?kù)o,使他創(chuàng)造出一篇篇不朽的文章,一部《史記》永表后世。
蘇軾、司馬遷的從容鎮(zhèn)定的力量觸動(dòng)我的心靈,正因?yàn)樗麄兊磳庫(kù)o的精神使他們受到后人的敬仰。
回首往昔,所有偉大的人物都是面對(duì)挫折永不言敗的。他們堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)持不懈、從容鎮(zhèn)定的精神難道不值得我們向他們學(xué)習(xí)嗎?
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文4
人的一生,如果要說(shuō)最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼!
前一段時(shí)間,我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院(0701班)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷,而不幸犧牲。
“男人可以沒(méi)才,可以沒(méi)錢(qián),但是不可以沒(méi)責(zé)任感——這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了,在20xx年新年鐘聲剛剛敲響的'時(shí)候……”
記者在浙工大采訪,提起楊濟(jì)源,老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“特別正直、有責(zé)任感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō),楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后,第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車站。他說(shuō),去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架,運(yùn)送病人,一刻都沒(méi)停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事,并不求回報(bào),責(zé)任感已是他血液的一部分!蓖瑢W(xué)周央告訴記者,楊濟(jì)源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無(wú)錢(qián)看病的消息后,二話沒(méi)說(shuō)在全班發(fā)起捐款,并帶頭捐了200元錢(qián),“那可是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)。
年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學(xué)都知道楊濟(jì)源家境貧困,卻不知道他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫?蓷顫(jì)源仍把大量的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上,也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問(wèn)他,你是班干部,這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件,為什么不申請(qǐng)?他很不好意思,說(shuō),班里名額有限,再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué),他不忍心占了名額。后來(lái),又聊到這個(gè)話題,他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),作為80后大學(xué)生,自己更希望能回報(bào)社會(huì),而不是索取!
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文5
很多人問(wèn)我,觸動(dòng)心靈的力量是什么?為什么會(huì)觸動(dòng)心靈?面對(duì)這些來(lái)自遠(yuǎn)方向我提出的疑問(wèn),我只能在心中吶喊:你們都不明白嗎?你們?yōu)槭裁床幻靼?是因(yàn)槟銈兏緵](méi)有過(guò)感知心靈的力量嗎?
在你們因?yàn)橐徊繎虻膫卸袆?dòng)時(shí),你們的心沒(méi)有痛過(guò)嗎?在因?yàn)橐粋(gè)笑話的搞笑而歡喜時(shí),你們的心沒(méi)有開(kāi)心過(guò)嗎?在因?yàn)閯e人惹怒你的憤怒而氣憤時(shí),你們的心有怒過(guò)嗎?在因?yàn)橐粋(gè)親人去世時(shí)的悲哀而流眼淚時(shí),你們的心有悲哀過(guò)嗎?……大多數(shù)人會(huì)說(shuō)沒(méi)有,這是為什么呢?是因?yàn)槟銈儚膩?lái)沒(méi)有在乎過(guò)你們心靈的力量!
在馬路上,有人扶著老奶奶過(guò)馬路,你看見(jiàn)了,你的`心會(huì)感動(dòng)。在生活中,你會(huì)因?yàn)閯e人不經(jīng)意的一句話而開(kāi)心。在別人惹怒你時(shí),你會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾鴳嵟6@些的種種又是為什么呢?那是因?yàn)槟銈儾卦谛睦锏姆N種力量,而那就是觸動(dòng)心靈的力量!
人們都有心底認(rèn)為最重要的東西,有的認(rèn)為是錢(qián),有的認(rèn)為是房子,有的認(rèn)為是車。而人的一生最重要的不是錢(qián),不是房子,也不是車,最重要的是一股觸動(dòng)心靈的力量!是剛正不阿的人格!
在我看來(lái),錢(qián)、房子、車都是物質(zhì)上的東西,只有觸動(dòng)心靈的力量,才是做人的最基本道理!
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文6
一個(gè)微笑,曾經(jīng)深刻的觸動(dòng)了我的心靈。
那次我去學(xué)英語(yǔ),我來(lái)到上樓的'電梯,按下了按鈕。數(shù)字飛速的下降,電梯門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)兩個(gè)身穿簡(jiǎn)陋衣服的兩位大嬸兒,在電梯里嘀咕著什么,身邊還有幾個(gè)大箱子。她們看見(jiàn)我站在門(mén)口,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你等一會(huì)兒,我們把箱子抬出來(lái)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過(guò)了整整三分鐘,電梯里還剩兩個(gè)大箱子。我實(shí)在看不下去了,于是自告奮勇:“大嬸兒,我來(lái)幫您們抬吧!”“你?……”大嬸兒猶豫不斷,“好吧。”我一進(jìn)電梯,就抱著一個(gè)大箱子往外走,我想:這箱子還真重啊!我輕輕地,慢慢地把箱子放在地上。一位大嬸兒一邊摸著我的頭,一邊表?yè)P(yáng)我:“不錯(cuò)啊,小姑娘,看你身體那么小,力量倒不小!”接著,我們邁進(jìn)電梯,把最后一箱抬了出來(lái)。
“唉!還真累!”兩位大嬸兒異口同聲地說(shuō)。我也很累,準(zhǔn)備進(jìn)電梯,只聽(tīng)大嬸兒叫住了我:“小妹妹,謝謝你!薄安挥弥x,這是我該做的,舉手之勞!蔽一卮鸬。
之后,大嬸兒給了我一個(gè)溫柔又甜美的笑,我也笑了,從心底里,笑了。
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文7
期末考試過(guò)去了,我考的并不好,甚至可以說(shuō)是受到了前所未有的恥辱。
但我必須面對(duì)這個(gè)事實(shí)。去拿成績(jī)單的那天上午,天陰沉沉的,偶爾還能聽(tīng)到隱約的雷聲。
灰溜溜的走進(jìn)教室,找到自己的.位置坐下,像做賊似得躲避所有人的眼光。
雖然我已提前知道了我的成績(jī),但是發(fā)成績(jī)的時(shí)候心里還是在想著,想著老師統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的幾率,其實(shí)心里都知道這是不可能的。
到了表彰大會(huì)的時(shí)間了,看著這次考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)一個(gè)一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心里很不是滋味。
但是,這怪不了別人,造成這一切后果的不是別人,正是我。回想我這一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)確實(shí)不夠?qū)Wⅲ险n經(jīng)常不認(rèn)真,時(shí)常開(kāi)小差;回到家后也沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),做作業(yè)態(tài)度極其不端正,甚至想著第二天去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。
坐在我后排的同學(xué)看到我這副不尋常的模樣,拍了拍我,說(shuō):“很不甘心嗎?那就好好利用暑假趕上來(lái)!”
我回頭看了看他,他是我的老對(duì)手,這次考試考得非常好,超常發(fā)揮,但他并沒(méi)有因?yàn)槲疫@次考試的失利而反過(guò)來(lái)嘲笑我,而是作為對(duì)手亦是朋友來(lái)鼓勵(lì)我。
外面厚厚的烏云中透進(jìn)幾縷陽(yáng)光,天空慢慢放晴,原本失落的心情也逐漸振作起來(lái),人不可以被一次失敗打倒,要從失敗中找原因,我也在心底里暗暗下決心,要利用暑假,像彎道超車一樣趕上來(lái)。
雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,但確實(shí)給了我不小的鼓勵(lì),他的這句話,對(duì)我來(lái)說(shuō),稱得上是觸動(dòng)心里的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文8
一天早晨我一如既往的和媽媽一起出門(mén)鍛煉。在回來(lái)的路上看到了令我心動(dòng)的一幕,當(dāng)我路過(guò)樓下的垃圾堆,看到了觸動(dòng)我心靈的一幕,使我久久不能忘懷,至今還記得清清楚楚的`。
我看見(jiàn)了一個(gè)全身衣衫襤褸的老乞丐正在向一個(gè)西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人乞討,他說(shuō):“您好,尊貴的大人,我是一個(gè)流浪街頭的老乞丐,是一個(gè)可憐的人,您是一個(gè)有錢(qián)人請(qǐng)賞我一點(diǎn)兒吃的吧,大發(fā)慈悲給一點(diǎn)錢(qián)吧。尊貴的大人!边@個(gè)老乞丐說(shuō)著說(shuō)著還把雙手伸了出來(lái),做了一個(gè)乞討的姿勢(shì)。
這時(shí)那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人臉上充滿戲謔說(shuō):“我為什么要個(gè)你一點(diǎn)吃的,和錢(qián)。课矣植磺纺愕,我干嘛要給你呀?”說(shuō)著還把手一撥,老乞丐就一個(gè)趔趄摔到地上了。說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
老乞丐對(duì)著那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人的背影說(shuō):“你怎么能打人。俊
就在這時(shí)一個(gè)老伯伯出現(xiàn)了,他問(wèn)老乞丐,道:“你怎么了,你受傷了嗎?”說(shuō)完還把老乞丐給扶了起來(lái)。
老乞丐問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么要幫助我并扶我起來(lái)啊?”
那位老伯伯說(shuō):“我是善良人。(.)我不忍心看你受傷!
“謝謝您。”老乞丐感激的說(shuō)。
然后老伯伯說(shuō):“你在這等一下!本娃D(zhuǎn)身走進(jìn)一條街巷,就不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,老伯伯從那一條街巷走了出來(lái)。手里還拿著一些衣服、面包……等,走向老乞丐這一邊過(guò)來(lái),把東西拿給老乞丐。
老乞丐感動(dòng)得淚流滿面,說(shuō):“老大爺,謝謝您!
那位老伯伯說(shuō):“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,你不用謝我。”
我看到這里心中感慨萬(wàn)千,世界上如果多一些像老伯伯這樣的人就好了。
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文9
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害,人們正是有著生存的期望和頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子,被困在黑暗的廢墟中,雖然都很害怕,但都互相鼓勵(lì),一齊在黑暗中唱歌,說(shuō)話。如果其中一個(gè)不出聲了,另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他,推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽(tīng)到了他們的聲音,并成功解救出來(lái)。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望,是期望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)鯓訄?jiān)持這么久時(shí),他們純真地笑了,說(shuō):“因?yàn)槲覀兠靼讜?huì)有人來(lái)救我們的。”期望的力量是偉大的,在這兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛衅谕牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草,是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育,雨水的滋潤(rùn),才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶,雖然要忍受在繭里的`黑暗和種種困難,但它有破繭的期望,所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來(lái)說(shuō)充滿危險(xiǎn)的距離,但它們都不顧危險(xiǎn),勇敢地爬向大海,因?yàn)樗鼈冇衅谕,到了大海就能成為真正的海龜,如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在期望面前,困難雖算不了什么,只有根植于苦難的成功,才算真正成功,否則就像輕浮的云,瞬間飄逝。
人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏衅谕,是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí),我們不能退縮,要相信成功就在前方,期望就在前方,最終便會(huì)成功,這,就是期望有力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文10
心靈的力量是永無(wú)止境的!它會(huì)給我們帶來(lái)勇氣,自信!
觸動(dòng)心靈的力量不一定是要多偉大,或許,你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或不經(jīng)意的一句話就會(huì)觸碰到你的心靈!
在一座橋上,那里都是一群乞討的人,有老人,有青年,也有小孩!但過(guò)路的人并沒(méi)有在意,總是無(wú)視的走過(guò)去!那些乞討的人都餓成了皮包骨,讓人看的都覺(jué)得心寒!可沒(méi)有去幫助他們!其中有一個(gè)雙目失明的小女孩,她看不到這個(gè)世界的色彩,父母在她7歲的時(shí)候,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,養(yǎng)不起她了,所以就拋棄了她,孤生在外一個(gè)人的'她,只能走上了乞討之路!她非常喜歡音樂(lè),雖然看不到色彩繽紛的世界,但她可以用音樂(lè)來(lái)除去心靈的寂寞!她的音樂(lè)天賦異稟,她靠唱歌來(lái)乞討,可沒(méi)有人欣賞她的才華!
有一天,我路過(guò)這座橋,看到了她,她那時(shí)唱的是蟲(chóng)兒飛,唱的特別動(dòng)聽(tīng),可她的盤(pán)子里一個(gè)硬幣也沒(méi)有,她放棄了,不再唱下去了,無(wú)奈的搖搖頭。我跑過(guò)去掏出幾個(gè)硬幣,放進(jìn)她的盤(pán)子里,她的頭突然抬起來(lái),對(duì)我說(shuō)謝謝,我笑著對(duì)她說(shuō):“你唱的很好加油!”從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那座橋,因?yàn)槲野嶙吡耍?/p>
幾個(gè)月后,我在電視上看到了一則新聞,一位雙目失明的女孩成為了歌童!哎?這個(gè)不就是那個(gè)在橋上的女孩嗎?她真棒!幾個(gè)星期我又回到那我以前住的地方,來(lái)看我的爺爺奶奶,遇到了那個(gè)女孩,她跟我講了很多,她說(shuō)要不是我給她的鼓勵(lì),她也不會(huì)成為歌童!
你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或許會(huì)改變一個(gè)人命運(yùn),觸動(dòng)她心靈的力量!這個(gè)力量是無(wú)窮的!
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文11
20xx年是汶川同胞刻骨銘心的一年,那一年他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震,瞬間天塌地裂、樓塌人亡,到處彌漫著失去親人、失去摯愛(ài)的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。但是俗話說(shuō):一方有難,八方支援。國(guó)家紛紛派出管兵進(jìn)行全力搜救,只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動(dòng)心靈的力量嗎?這些汶川的人民與那些官兵沒(méi)有任何關(guān)系,但是官兵卻不顧一切,甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們,這只為一句“人間有愛(ài)”。
雖然無(wú)情的地震讓汶川的人們失去了家園,失去了親人。但是地震無(wú)情,人間有愛(ài)。在無(wú)數(shù)次的搜救中,我們看見(jiàn)了一件又一件令人無(wú)比感動(dòng),看見(jiàn)了一件又一件令人黯然落淚的感人事跡。譚千秋老師在地震來(lái)臨的那一刻,他不顧一切的撲向四個(gè)學(xué)生,用他那并不結(jié)實(shí)的`肩膀,為學(xué)生們擋住了從上往下落下的一塊有一塊重石,為了能夠讓學(xué)生好好的活著,為了他們將來(lái)能夠成為國(guó)家的棟梁,而犧牲了自己的生命。這不是觸動(dòng)心靈的力量嗎?有人說(shuō)那是老師的本能,但是這已經(jīng)不重要啦……
其實(shí)生活中處處都有著觸動(dòng)心靈的力量,那怕是一件微不足道的事。在公交車上,一次真心的讓位。在馬路邊上,扶一下老小過(guò)馬路。做錯(cuò)事,一句真誠(chéng)道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里,送上溫暖的祝!钪械囊恍┬∈露加兄|動(dòng)心靈的力量。
生活中的一點(diǎn)一滴都有著觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文12
淚水是透徹?zé)o暇的,因?yàn)樗锩姘氖歉星;淚水是晶瑩剔透的,因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈;淚水是珍貴無(wú)價(jià)的,因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛(ài)。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦,賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中,有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我欺騙了我的老師與母親!現(xiàn)在回想起來(lái),仍感到愧疚!感到自己好蠢,騙來(lái)騙去,其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次英語(yǔ)月考,我留下了英語(yǔ)試卷的答案,沒(méi)有上交給老師。還給了同學(xué),將答案“公布”出去!我是
當(dāng)了一時(shí)的“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢,還使我失去了老師的信任!母親知道這件事時(shí)大怒,我了解這件事后果的嚴(yán)重,但為時(shí)晚矣!雖然母親沒(méi)有打我,但我能感覺(jué)到母親的悲傷與失落。終于,母親哭了!
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力,我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開(kāi)口了,但她只說(shuō)了句:“兒子,好好讀書(shū)!”這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶!又回想起母親為我日夜操勞,我的心里很不是滋味,母親生我,養(yǎng)我,教育我,她為此操碎了心,現(xiàn)在母親老了,身體不好了!而作為子女,又有什么理由不回報(bào)她呢?母親該做的`她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧!
我沒(méi)有哭。
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴,對(duì)于家人的眼淚,我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對(duì)不起”,并且要珍惜他們的眼淚,因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情,是愛(ài),是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦,也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印,讓我不論何時(shí)何地,都能想起這段經(jīng)歷,想起這滴眼淚,想起這份愛(ài)。
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文13
淚水是透徹?zé)o暇的,因?yàn)樗锩姘氖歉星;淚水是晶瑩剔透的,因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈;淚水是珍貴無(wú)價(jià)的,因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛(ài)。母親的淚水觸動(dòng)著我的'心弦,賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中,有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我欺騙了我的老師與母親!此刻回想起來(lái),仍感到愧疚!感到自己好蠢,騙來(lái)騙去,其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次英語(yǔ)月考,我留下了英語(yǔ)試卷的答案,沒(méi)有上交給老師。還給了同學(xué),將答案“公布”出去!我是
當(dāng)了一時(shí)的“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢,還使我失去了老師的信任!母親明白這件事時(shí)大怒,我了解這件事后果的嚴(yán)重,但為時(shí)晚矣!雖然母親沒(méi)有打我,但我能感覺(jué)到母親的悲傷與失落。最后,母親哭了!
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力,我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親最后開(kāi)口了,但她只說(shuō)了句:“兒子,好好讀書(shū)!”這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶!又回想起母親為我日夜操勞,我的心里很不是滋味,母親生我,養(yǎng)我,教育我,她為此操碎了心,此刻母親老了,身體不好了!而作為子女,又有什么理由不回報(bào)她呢?母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧!
我沒(méi)有哭。
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴,對(duì)于家人的眼淚,我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對(duì)不起”,并且要珍惜他們的眼淚,因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情,是愛(ài),是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦,也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印,讓我不論何時(shí)何地,都能想起這段經(jīng)歷,想起這滴眼淚,想起這份愛(ài)。
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文14
晨光乍泄,一滴露珠從花瓣落下,帶給草兒一份期望。――題記
清晨,打開(kāi)窗戶,迎面吹來(lái)一股清新的你吐芬芳,經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮,世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋,走出院子,去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。
坐在山丘上,疏松的泥土如浮云般柔軟,望著眼前美麗的景色,不禁感嘆道:風(fēng)雨過(guò)后竟有如此美景!
走著走著,身體有些乏了,于是我便靜靜的躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天對(duì)白云充滿著無(wú)限的想象,不禁意間回頭一瞥,我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái),拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空,露珠也隨著鳥(niǎo)兒翅膀的震動(dòng),從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆地跳入我的眼簾,我起身連忙跑過(guò)去,仔細(xì)一瞧,一株尖嫩的小草頂開(kāi)原本覆在上面的石礫,頑強(qiáng)的露出綠色,堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
此時(shí)此刻,我驚呆了,我從未想象小草能在如此艱苦的環(huán)境中生長(zhǎng)。如果沒(méi)有它的'努力它能盡情的綻放綠色,能點(diǎn)綴我們這個(gè)沒(méi)有生機(jī)的城市嗎?
其實(shí),我們也何嘗不是這樣,在這個(gè)物質(zhì)與金錢(qián)的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏,才能讓勝利的女神向你微笑,也只有在遇到困難時(shí),堅(jiān)持不懈,永不言棄,就會(huì)在人身的道路上看到期望的燈。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草的頑強(qiáng)意志給了我無(wú)限的期望和對(duì)人生的感悟。
讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量……
觸動(dòng)心靈的力量作文450字_小學(xué)生作文15
天空驟然暗下,滿天的烏云黑沉沉壓下來(lái),樹(shù)上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨,雷越打越響,雨越下越大。
“天啊,怎樣可能!為什么會(huì)……!”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差,不可能,應(yīng)該是老師算錯(cuò)分了,我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分?jǐn)?shù),沒(méi)有錯(cuò),是我自己考差了,我的心猛地一沉。
怎樣辦,怎樣向父母交代?怎樣向老師交代?怎樣向自己交代?81分。我怎樣考的。這成績(jī),唉!
我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑,爸爸會(huì)不會(huì)失望?媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵?回到家,把試卷個(gè)父母看,我就站在一旁,縮著脖子,就像個(gè)做錯(cuò)事等待批評(píng)的孩子。我的心在顫抖,豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久,預(yù)想的責(zé)罵與失望沒(méi)有到來(lái),只有媽媽走過(guò)來(lái)輕輕拍了拍我的肩膀,“誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢,關(guān)鍵是,只要你失敗了,重新振作起來(lái),繼續(xù)努力,成功還是會(huì)屬于你,只有重新振作起來(lái),微笑著應(yīng)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),你會(huì)看到,太陽(yáng)依然升起,微笑,才能看見(jiàn)太陽(yáng)!”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下,就像在雷雨天過(guò)后的.彩虹與明媚的太陽(yáng)。是的,沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)振作起來(lái),勇敢著應(yīng)對(duì)自己的失誤,這樣,才可能成功,想到這兒,我又重新恢復(fù)了力量,我必須會(huì)繼續(xù)努力的!
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量,我明白了,不管遇到多大的挫折,只要我們能重新振作起來(lái),相信自己,勇敢著應(yīng)對(duì)挫折,努力拼搏,才有太陽(yáng)!
以后,在我遇到挫折時(shí),我總會(huì)輕聲告誡自己那以前觸動(dòng)我,給我力量的話,敢飛,才有天空;微笑,才有太陽(yáng)!
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