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難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1
我正四處張望，一個(gè)熟悉的身影朝我撲來，嘴里還埋怨道：“你怎么這么慢�。课业那骘灨啥甲龊昧�。”我歉意的笑了笑，“路上有點(diǎn)堵車�！眮淼脚笥鸭�，我們一起坐到了桌前。她媽媽走過來，給我們一人遞上了一個(gè)小面團(tuán)，教我們?nèi)绾斡脫{面杖把面團(tuán)搟平。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)面團(tuán)成了一片又大又圓的面皮，她隨手拿來一個(gè)餅干模具，在“面皮”上輕輕一按，一塊形態(tài)優(yōu)美的餅干就做好了。真有趣！我躍躍欲試。
我擼起袖子，將一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真的模具按在攤平的面皮上，再把它們依次取下，用一把手掌大的小鏟子小心翼翼地將模具印旁的多余的面皮剔除，然后將一片片用模具印出來的餅干輕輕捧起，放在小托盤里。哎，這看似非常簡單的事，做起來可真是不容易。
“餅干”又輕又薄，我剛捧起一片“小魚”可還沒等我放到托盤里，“小魚”的尾巴就裂開了�？磥恚倚枰傩⌒囊稽c(diǎn)，我輕輕地托起一只可愛的“小兔子”，緩慢地向托盤移動(dòng)，心想，“小兔”餅干成功了！就在我正準(zhǔn)備放下“小兔”餅干時(shí)，“小兔”頭上的那兩只長耳朵又裂開了。
我像一只泄了氣的`皮球癱坐在桌子旁，怎么辦？怎么辦？再看看我的朋友，已經(jīng)有好幾塊餅干整齊地?cái)[放在桌子上的托盤里了，我想我也一定可以的！
我重新坐好，耐心地用小鏟子貼著“小熊”餅干的下面，讓它平平整整地躺在小鏟子上，我小心翼翼的移動(dòng)小鏟子，終于托盤里有一只可愛的“小熊”在笑瞇瞇看著我了。這一次的成功，使我倍感鼓舞。我又把剩下的面皮屑再反復(fù)揉搓，攤平，直到用完為止，大約一個(gè)小時(shí)后，托盤里放滿了一只只栩栩如生的“小動(dòng)物”它們那小小的身軀，發(fā)出了淡淡的餅干香，讓我迫不及待地把它們放進(jìn)烤箱里。
我在烤箱前焦急地等待著，心里反復(fù)想象著餅干的香味。十幾分鐘后，餅干出爐了，烤箱的門剛打開，一股黃油味便撲面而來，好香！
我把餅干裝進(jìn)精美的盒子里，滿心歡喜地帶回家。一到家，我就迫不及待地品嘗自己親手制作的餅干，又香又甜，十分美味！
那一次，我真難忘！
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文2
打開友愛的窗，發(fā)現(xiàn)心靈的寶藏；推開友愛的門，看見美麗的風(fēng)景。對于友愛，我曾經(jīng)有過深刻的感受。
五月，天氣十分炎熱。炙熱的陽光毫不留情地?fù)涿娑鴣恚淌依镫娚绒D(zhuǎn)動(dòng)的聲音與窗外聒噪的蟬鳴應(yīng)和著，讓人十分煩悶。望著新?lián)Q過來的同桌小穎，我真是滿心惆悵。老師也真是的，都快要畢業(yè)考了還換什么座位。偏偏和我同桌的是后進(jìn)生“小穎”，老師還美名其曰“幫助同學(xué)”。唉，都說“近朱者赤，近墨者黑”。和她坐，我不就快黑了嗎？想到這兒，小穎也發(fā)現(xiàn)了我在看她，便轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑。我正愁氣沒地方撒，便回了她一個(gè)冷冷的白眼。真是郁悶。
下課了，老師把我叫了過去，原來是要我發(fā)卷子。我一邊走一邊看著卷子，咦，第一張就是小穎的，她才考了46分，不及格！我頓時(shí)有些幸災(zāi)樂禍，哈哈，你就等著接受老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的嘲笑吧！
回到班級(jí)，我一邊發(fā)著卷子，一邊在班里大聲宣布：“這次的數(shù)學(xué)考卷已經(jīng)發(fā)下來了，最低分是小穎，46分！”我的話音剛落，就有很多同學(xué)圍上來，爭著要看小穎的卷子。他們看著卷子上鮮紅的叉叉，都一個(gè)個(gè)笑的'前仰后合，樂不可支。“你考得這么差啊，我看，你還是去一回年級(jí)讀吧，哈哈哈！”大家毫不吝嗇地發(fā)出各種嘲諷。再看看小穎，她木訥的坐在自己的座位上，默默的低著頭。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我連忙回到座位上，認(rèn)真聽課。突然感覺一陣頭暈，胃里也翻江倒海。還未等我去廁所，胃里的殘食就踴躍的流了出來。周圍同學(xué)都一臉厭惡地捂住鼻子，連我最要好的朋友都跟著轉(zhuǎn)過頭去，只留下我獨(dú)自難受。模糊中，我看見一個(gè)人，她拿著掃帚在默默地掃著地，收拾著地上的嘔吐物。我定睛一看，原來是小穎！小穎剛剛才承受著因我而起嘲諷，現(xiàn)在怎么會(huì)主動(dòng)幫我打掃呢？“你還好嗎？有沒有哪里不舒服？我已經(jīng)收拾好了，不用擔(dān)心�！笨粗P(guān)切的神情，我的心里有著各種復(fù)雜的情緒。似感動(dòng)，卻分明還有愧疚……在我感到難受的時(shí)候，只有她，不計(jì)前嫌地安慰我，幫助一個(gè)曾經(jīng)傷害過她的人，原來，她竟是如此一個(gè)寬宏大量的人！想起她剛換過來時(shí)我內(nèi)心自私自利的想法，想到剛才自己愚蠢的行為，一瞬間，我竟有點(diǎn)無地自容。
感激的望向她，她正投來淡淡的微笑，似原諒，似理解，似鼓勵(lì)，令人心安與溫暖，感謝你讓我明白寬容的真諦，讓我體會(huì)友愛的力量，那一次，一輩子難忘。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3
西成高鐵開通后，去西安便成了我的朝思暮想。今年暑假，終于成行，在西安，我最難忘的，不是氣勢恢弘的秦始皇陵兵馬俑，也不是唐玄宗和楊貴妃洗澡的華清宮，而是那環(huán)繞西安城的古城墻。
西安的早晨，天空如同灰色的絲綢，看來今天是不會(huì)出太陽的了。我們一行人，慢悠悠地朝城墻的方向出發(fā)，因?yàn)樽〉木频觌x城墻很近，不一會(huì)兒，我們就到了那里。光是從外面看，我便已被它磅礴的氣勢鎮(zhèn)住了，抬頭望去，墻上的閣樓高得讓人脖子酸。
我們從門洞走過，兩扇數(shù)尺高的大門佇立在兩旁，不難想象幾千年前開門的情景：兩側(cè)好幾個(gè)強(qiáng)壯的士兵吃力地推動(dòng)大門，伴著“嘎吱嘎吱”聲，大門緩緩打開。
進(jìn)入大門后，呈現(xiàn)在眼前的就是幾十級(jí)高的臺(tái)階，我們一行爭先恐后地竄上臺(tái)階，口中喊著“看誰先登上城墻！”待大家氣喘吁吁地爬上城墻，只見城墻上青磚灰土，高垣睥睨，從城墻的凹處往下看，整個(gè)西安城盡收眼底，道路上的`人和車都如螻蟻一般渺小。遙想盛唐，一眾才子佳人在這城墻上吟詩作賦，好不歡快；安史之亂，亂賊入侵長安城，那些誓死保衛(wèi)皇室的守城將士，在這城墻上拋下油桶，推下亂賊的云梯，將亂石砸向敵人，無奈被敵軍攻破城墻，在這城墻上貼身搏斗，鮮血染紅了古城墻上的青磚灰土，最后只留下半卷紅旗在空中獵獵作響，何等悲壯！
城墻上還有許多石板，上面逐一介紹了許多古代戰(zhàn)爭中的各種武器，“火雷”“戰(zhàn)戟”……一一度過文字，跨越千年的戰(zhàn)斗場面歷歷在目。我們想走完整個(gè)城墻，可是工作人員告訴我們，古城墻總長13公里之多，看來步行是不可能了，于是我們?nèi)プ饬俗孕熊�。天空不知何時(shí)已經(jīng)下起了小雨，考慮到騎行時(shí)間也會(huì)比較久，擔(dān)心雨越下越大，我們又租了雨衣。我們一行16個(gè)十三四歲的少年，開始在城墻上飛奔，身上的雨衣被風(fēng)吹得獵獵作響。我突然覺得自己是個(gè)士兵，在古城墻上巡邏，哈哈哈。
城墻內(nèi)，一磚一瓦都浸潤著這座十三朝古都的厚重；城墻外，熙熙攘攘川流不息，現(xiàn)代文明熠熠生輝。城墻內(nèi)的紅燈籠，城墻外的霓虹燈，據(jù)說在夜晚交相輝映，給西安的夜空披上絢麗奪目的衣裳。
回望古城墻，猶如一位滄桑的老人，將西安城守護(hù)，雖年事已高，但鞠躬盡瘁。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文4
不壟斷，只是為了大家都能過上更好的生活。與舅媽的一番對話后，我的大腦里只印出了這兩句話。這次難忘的對話，是一次心靈的洗滌你，我將永遠(yuǎn)保留心間。
放假的時(shí)候，我喜歡去舅媽家住著。她家所在的小鎮(zhèn)上，有一種傳統(tǒng)的小吃——餡餅。走在街上，隨處可見賣餡餅的小店面，有時(shí)撲鼻而來的，是一股餡餅香。但舅媽家的餡餅是最好吃的，外皮焦黃而里嫩，夾餡香而不膩，這是因?yàn)榫司思矣歇?dú)家秘方。
清晨，我來到舅舅家的店面，舅舅舅媽正在店中忙碌。這個(gè)不起眼的小店，來買餡餅的人出奇的多，小店深褐色的木質(zhì)桌椅上，坐滿了人。舅媽忙里忙外，手腳不曾歇息片刻，整個(gè)小店中都是她在朗聲招呼，“收好錢”，“您慢走”。她微胖的臉上掛著溫和的笑顏，鼻尖上因忙碌而浸出了一點(diǎn)細(xì)密的汗珠，清早的陽光透過古木窗格，照在她鼻尖上，晶晶亮亮。
我在店中同表姐玩鬧，不覺已下午四五點(diǎn)鐘。外面太陽依舊高照，可是店中已經(jīng)打烊了，舅媽正坐在店中店數(shù)錢幣。一對年輕人走來，看看店門，有些訝異，舅媽對他們朗聲喊道：“不好意思，餡餅已經(jīng)賣完了�！蔽倚闹新杂行┢婀郑羰嵌嘧鲆恍W餅，晚關(guān)門一些，不能多買好多錢嗎？畢竟現(xiàn)在打烊還太早。陸續(xù)又有客人來，可看了看關(guān)上的店門，就無奈的走了。
我坐到了舅媽身邊，看著她記賬，一張又一張零錢，她數(shù)得極其認(rèn)真，她的手靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)著，像是翻飛的.蝶翼，夕陽打在她臉上，在她的幾縷碎發(fā)處折射出光暈。我再也按捺不�。骸熬藡�，為什么您每天不多做一些餡餅��？”舅媽手中的活計(jì)停了一下，拿起筆在紙上寫下了剛數(shù)過的數(shù)額，然后放下手中的東西，轉(zhuǎn)向我，語重心長：“不是所有的錢，都要賺完的�！彪S后她抬起頭，望向窗外：“妮兒啊，咱家有秘方，餡餅做的好吃，好多人來咱這兒買。你來的時(shí)候，見到了吧，街東頭有一家老太太，家里就剩她和她老伴兒了，她也買餡餅。若是所有人都來咱這兒買餡餅，別收老太太那兒，鎮(zhèn)上還有好多人家，都要靠這個(gè)生活呢。這個(gè)錢，咱不能賺完……”
一席話，像柔和的春風(fēng)吹入了我的心田，原來，舅媽竟如此為他人著想。她起身去忙別的事了，我望向他的背影，永遠(yuǎn)那么豐腴美麗，她輕輕的腳步，敲打在我心上。
心靈的洗滌，我將永遠(yuǎn)銘記。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文5
上課了，“看，胡老師捧著一沓白白的試卷大步流星向我們班走去了�！睂I(yè)望風(fēng)員姜峰向大家通報(bào)“考情。”什么？要考試了！大家望著這場即將來臨的“暴風(fēng)雨，”不知所措，真是“山風(fēng)欲來風(fēng)滿樓”呀！教室里一陣沸騰，同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳�！鞍パ剑锻甑陌l(fā)現(xiàn)》我還有些不熟，可怎么辦呀？”“成語接龍我不會(huì)呀！”“《暮江吟》的作者是誰呀？”面對這次突然襲擊，同學(xué)們打開語文書，想把不會(huì)的記住一點(diǎn)，也能得一點(diǎn)分嘛。看看蘇文亮記得是搖頭搖腦，結(jié)果連語文書都拿掉了。
“都把語文書收起來！”胡老師下達(dá)了“軍令�！薄鞍Γ蓝�。”大家看著這一張白白的試卷，唉，死神即將降臨了。馬上，教室里鴉雀無聲，地上掉根秀花針都能聽得見，空氣中的分子都凝固了。望著試卷，同學(xué)們臉上掛滿了緊張。漸漸地，教室里又響起了一些竊竊私語：“哎喲，這道題怎么這么難�。俊薄八蓝�，這次我有六七題不會(huì)做，肯定是不及格了！”“成語接龍用飛怎么組成詞語？”……大家都皺著眉頭，咬著筆頭，看著試卷，冥思苦想著……
“收卷”胡老師“執(zhí)法如山，”不顧同學(xué)們欲哭無淚的'面龐，不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了，收卷之后更是“幾家歡喜幾家愁。”“什么？我竟然錯(cuò)了一道這么簡單的題目“我估計(jì)這次連70分都得不到了！”“呵呵，我對了一下答案，幾乎是全對！”王可可驕傲地說，看她那高興的樣兒，我更加肯定她考的還不錯(cuò)。“嗚——”我聽到幾個(gè)女孩的哭聲，肯定是沒有考好唄！
轉(zhuǎn)眼間，就到了下午，夕會(huì)時(shí)，胡老師開始公布成績了；我們心里不禁開始慌張起來，只見老師開始報(bào)了：
“第一名，王可可，九十四分！”
“第二十五名，羅志浩，八十一分�！�
聽完老師報(bào)完的名字，我心里非常失落，但我想看看試卷，看我究竟是錯(cuò)在哪里，好改正錯(cuò)誤，以免以后再犯同樣的錯(cuò)誤，我看了試卷，都是基礎(chǔ)部分扣了許多分，要是我多記看點(diǎn)兒，這不會(huì)錯(cuò)這么多！
這一次，我得到了教訓(xùn)，我要“有過必悛，有不善必懼”。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文6
很多事情會(huì)伴隨著時(shí)間的流逝而忘記，可在我的記憶里，有一件事情，讓我非常難忘。
從小到大，我對自行車就有著強(qiáng)烈的興趣。我每次看到各式各款的自行車，心里就特別想騎，想像哥哥姐姐們一樣，騎著自行車在馬路上飛奔。
去年，我過生日的時(shí)候，大姨就送了我一輛嶄新的自行車。車身灰黑相間，中間有著許多的花紋，這是屬于我的第一輛自行車，我感到十分的.高興，生日蛋糕還沒有切，我就迫不及待地讓大姨幫我組裝起來。午飯后，我便開始學(xué)習(xí)騎自行車�？墒�，自行車像頑皮的小娃娃，有著它自己的小脾氣，跟我的節(jié)拍完全不一樣，我踩著，它卻不動(dòng)，又踩一下，它就像一匹脫韁的野馬，直接把我甩了下來。結(jié)果，我摔得鼻青臉腫，我氣得把自行車往墻上一摔。它不會(huì)反抗，一臉無辜的樣子，我心頭便一軟，把它扶了起來，重新練習(xí)。可是，我還是摔得趴在地上，其實(shí)原因在于我。因?yàn)槊恳淮尉毩?xí)的時(shí)候，我都會(huì)朝著地面望去，每當(dāng)注意力都集中在地面上的時(shí)候，我就會(huì)“四腳朝天”地摔倒，像這樣練習(xí)下去，我開始有半途而廢的想法了。這時(shí)，媽媽說：“做什么事情都不能半途而廢，不然，就永遠(yuǎn)都做不好事，失敗是成功之母，要有信心，相信自己一定能行。”
媽媽的鼓勵(lì)，讓我懂得做事情一定要堅(jiān)持不懈、持之以恒、要有耐心。于是，我又開始慢慢地練習(xí)了。首先，我是一直跑，當(dāng)然不是我一個(gè)人跑，是把自行車拖著一起跑，一有車過來，我就迅速地把自行車拖到別的地方，這能夠讓我迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)車頭。其次，我就把自行車放好，人坐在上面，一直在蹬腳。最后，我就把腳放在車蹬上面，一試，果然比以前好多了。我想立即騎著自行車告訴媽媽：“我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了�！痹谖遗d高采烈的時(shí)候，我便又與地面親密接觸了，但是，我沒有因?yàn)檫@幾次的失敗而氣餒，我仍在堅(jiān)持，經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，我終于可以從小區(qū)里騎到馬路上了。
這件事，讓我們懂得嘗試雖然困難，但是這些困難不像自然災(zāi)害那樣不可控制，是可以通過努力改變的。我相信，細(xì)節(jié)決定成�。晃腋嘈�，失敗是成功之母。這次難忘的嘗試讓我懂得了許多的道理。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文7
當(dāng)清風(fēng)拂過山坡，滿山遍野的蒲公英，已然踏上風(fēng)之列車，啟程了。
一座小屋前，一位雙目澄澈的青年，背上滿載夢想的畫板，出發(fā)了。
行走于山中，青年至一小溪邊。被風(fēng)吹皺的湖面，泛著粼粼的波光，湖底還有些許五顏六色的石夫。潺潺的流水聲，樹梢上婉嫩的低吟，傳至耳畔。野花笑得肆意，是今綠叢中的一蕊殷紅，奪人眼目�？罩杏鎿鋪淼�，是獨(dú)屬于大自然的芳香。還沾染了些煙火氣息。
青年陶醉于眼前之景，情不自禁地拿出畫板描繪這幅絕美之畫。畫畢，戀戀不舍地離開。青年相信，在以后漫長的生涯中，有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，他終能成為一名大畫家。
行至山下，青年來到了一處集市。那兒熱鬧非凡，有小販的吆喝聲，有顧客的`討價(jià)聲，有絨童的嬉鬧聲……人們的表情亦是豐富多彩，婦人看到物美價(jià)廉衣服的欣喜，商人完成一單生意的開心，小孩贏得比賽的滿面笑容……
青年被眼前的喧囂人間所感染，不由拿起畫筆記錄下這其樂融融的場面。而后又背起畫板，踏上了夢想之途，又出發(fā)了。
蒲公英在風(fēng)伯伯的幫助下，輕飄飄地出發(fā)了，躍過了小溪，跨過了大山，終于定居在一座山崖之上，將根扎入深深的大地，拼命地汲取養(yǎng)分。
青年一路走一路看，春盛時(shí)，便倚臥欄桿觀那山花爛漫；夏茂時(shí)，便手持涼扇賞那湖光瀲滟；秋落時(shí)，便身披落葉看那云淡風(fēng)輕；冬榮時(shí)，便裹緊衣衫品那白雪浪漫。
蒲公英已然從土里鉆出頭來，開遍山丘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片竟已成為蒲公英的世界，傲然挺立的身姿，是數(shù)日以來拼搏奮斗的結(jié)果。青年拜訪了一位知名的畫家，畫家?guī)麃淼竭@片蒲公英前。青年被眼前那一幕深深地震撼了，一股不知名的熟悉感涌上心頭，青年二話不說，拿出畫筆，于畫板上奮筆疾書。完成后，畫家拿起他的畫作，只一眼，便被驚到了，那幅畫儼然是一團(tuán)熊熊烈火，燃燒的是青年對這份事業(yè)的熱愛。許久，畫家才回過神來，耳畔的聲音重新勾勒天地五行。他想：這位青年日后必有大作為。
黃白色的太陽光從云隙間瀉下，仿佛萬物都握手言和了，而蒲公英正笑得燦爛。
想當(dāng)初，蒲公英懷著希望和夢想，離開熟悉的家，什么也不帶，空著行囊出發(fā)。通過努力與付出，最終開滿山坡，匯聚成汪洋大海，找到了自己的夢想，綻放獨(dú)屬于自己的異彩，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8
要說我最渴望去的名勝古跡，那當(dāng)然是秦始皇陵兵馬俑了。20xx年的那個(gè)夏天，我終于去見到了那些屹立千年的兵馬俑，那個(gè)夏天，注定讓我難忘。
伴隨著長龍一般隊(duì)伍，我們一一檢票進(jìn)入景區(qū)。進(jìn)去沒走幾步，我不由得停住了腳步，一座碩大的雕像佇立在一個(gè)巨大的廣場上，雖然廣場上人山人海，但是那雕像卻如鶴立雞群般招搖，同行的導(dǎo)游告訴我們，這就是秦始皇的雕像了。有很多人圍在秦始皇的雕像前拍照，我隨著人流，我也來到雕像面前，湊近一看，雖說這雕像是后人所做，但“秦王掃六合，虎視何雄哉”的霸氣，還是栩栩如生。
跟隨著導(dǎo)游的腳步，我們來到了鎮(zhèn)館之寶——銅馬車所在的展館。不愧為鎮(zhèn)館之寶，館內(nèi)摩肩接踵，游人如織。我拼命擠開人群，見縫插針，才在展柜前尋得一席之地，才可以近距離一睹銅馬車的尊榮。只見那銅馬車渾身上下真的`呈古銅色，四匹馬拉著一駕頂著華蓋的車，我突然明白了一個(gè)字的意思——“駟”，記得語文老師曾經(jīng)告訴我們，古代一車四馬為一駟，還有“君子一言駟馬難追”，原來這個(gè)銅馬車就是一“駟”呀。只可惜我對這兩輛銅馬車知之甚少，看著櫥窗里的它，只好與那四匹馬大眼瞪小眼了。
接下來，我們來到了秦始皇兵馬俑博物館最震撼人心的地方——兵馬俑一號(hào)坑。導(dǎo)游讓我們擠到正前方，她說，我們一般在電視上看見的秦始皇兵馬俑，就是這個(gè)一號(hào)坑的場景了。果然，只見數(shù)不勝數(shù)的土人整整齊齊地站著，他們都穿著鎧甲，有的手握武器，有的牽著戰(zhàn)馬，有的神情莊重，有的略帶微笑，當(dāng)然更多的土人嚴(yán)陣以待。跨越千年，站著這些兵馬俑面前，我似乎也能感受到當(dāng)年秦始皇沙場點(diǎn)兵的霸氣！要制作這么多形態(tài)各異的土人來陪葬始皇帝，當(dāng)時(shí)需要多少能工巧匠啊！這么多土人屹立皇陵幾千年不倒，當(dāng)時(shí)的秦人是多么有智慧��！秦始皇同意用土人陪葬而不是用活人陪葬，足見他也不是萬惡不赦的暴君吧。
跟著導(dǎo)游兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于參觀完了整個(gè)兵馬俑博物館，走出博物館，我的雙腿也像那兵馬俑一般堅(jiān)硬了，可是，如果讓我告訴你，我內(nèi)心最真實(shí)的感受，那就是，秦始皇陵兵馬俑，值得此生一見。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9
每次遇到那個(gè)賣烤紅薯的老爺爺，我都會(huì)買上一個(gè)熱騰騰的烤紅薯。說起來，這中間還有一個(gè)小故事。
那天是端午節(jié)，媽媽給我10元錢讓我去買吃棕子用的白糖。買完糖，還剩下三塊零錢。剛出商店，便被烤紅薯的香氣吸引。原來，離商店不遠(yuǎn)，有一個(gè)老爺爺在賣烤紅薯。于是，我捏緊零錢，飛奔過去。
沒走兩走，看到一位阿姨硬生生地拉扯著一個(gè)幾乎要哭起來的小弟弟往前走，嘴里還小聲地嘀咕都會(huì)：“看那老頭兒的樣子，就不像好人，我們到別處去買吧�！甭犃怂脑�，我放慢了速度，瞇起眼睛仔細(xì)地看了看那位老爺爺：留著兩縷短短的八字胡，眼睛微微地瞇縫著，戴著一副又小又圓的眼鏡，被梳得順服的頭發(fā)撇向一邊。他縮著脖子，雙手放在身前慢慢地搓著，你別說，還真有點(diǎn)像“奸商”。
這時(shí)，老爺爺已經(jīng)看到我了，他縮縮脖子，嘴角拉出一個(gè)弧線，用沙啞又尖銳的.聲音笑咪咪地問道：“小朋友，你要買烤紅薯嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把已經(jīng)有些濕了的三元錢遞給他：“你看著幫我拿吧！”他很快選好了一個(gè)大紅薯，并沒有用稱稱，直接遞給了我。我看著那個(gè)大大的紅薯，有些奇怪地望著她。他沒有說話，只是沖對我笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我回到家，媽媽一眼就看到我手中的烤紅薯，問道：“是在商店旁邊的那個(gè)老頭兒那里買的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽馬上拿來了秤，一把搶過我手中的紅薯：“這孩子真沒眼力勁兒，沒看到那老頭兒不像好人嗎！”可當(dāng)秤顯示出數(shù)字時(shí)，媽媽吃了一驚，一邊翻看秤，一邊說：“不可能吧，怎么還多出了四兩？”看著媽媽置疑的神情，再回想起剛才那位阿姨的嘀咕，感覺大人們的世界真是搞不懂，長得猥瑣一點(diǎn)，就一定是壞人？
捧著已經(jīng)微微發(fā)涼的烤紅薯，撕開皺巴巴的褐色外皮，露出橙黃色的瓤兒，忽然意識(shí)到賣紅薯的老爺爺和這烤紅薯有著一個(gè)共同點(diǎn)：外表都很不起眼，甚至有些丑陋，但都有著一顆熱騰騰的心。
這個(gè)小故事，是不是讓人很難忘？反正，至那以后，每次再遇到那個(gè)老爺爺，我都會(huì)跑過去買一個(gè)熱騰騰的烤紅薯。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文10
記得小時(shí)候我雖然是個(gè)粗心的大大咧咧的女孩，但是一上臺(tái)，便會(huì)腿發(fā)軟。
二年級(jí)時(shí)競選班隊(duì)委，我在同桌的軟磨硬泡下也寫好了一份演講稿，準(zhǔn)備上臺(tái)競選�？墒�，當(dāng)宗老師報(bào)道：“體育委員！”時(shí)，我一瞬間猶豫了，手里緊緊握著演講稿不敢吭聲，心里像是我有兔子在打鼓一樣——砰砰直跳。同桌用目光掃了我一眼，催我趕緊起立，可是我渾身有些發(fā)抖，手里將那那張紙攥緊了，渾身冒著冷，一動(dòng)不敢動(dòng)，眼睛緊緊盯著課桌，想?yún)⒓�，可是有十分害怕落選和演講環(huán)節(jié)，我的目光緊緊盯著書桌，沒敢抬頭，生怕老師注意到我。
“郜沁文！”宗老師的聲音很輕柔。她他似乎看透了我的`心思，看出了我的害怕，眼里帶著一絲疑惑，目光緊緊盯著我，臉上掛著一絲笑容，眼神十分溫柔，溫暖，似乎在說：不用怕！“你要參加嗎？”她輕輕地開了口，聲音似一陣風(fēng)，讓人十分舒適。我臉立刻漲紅了，頭連忙低下，雙手不停的捏著褲子，支支吾吾地說：“我……我參加、參加。”宗老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有繼續(xù)問下去，只使用安雙滿帶著笑意的眼睛看了我一眼，臉上有綻放出笑容，便將目光轉(zhuǎn)向全班。
“下面我們進(jìn)入演講環(huán)節(jié)！”宗老師見沒有人再站起來，便輕輕地說道。
這可是我最怕的，我的身體在發(fā)抖，有些后悔自己的決定，心里開始不安地跳動(dòng)，呼吸也變得有些急促，后背已經(jīng)濕透了，衣服像剛從雨中淋了一下，有些事，我裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面演講的同學(xué)：你說慢一點(diǎn)，時(shí)間過慢一點(diǎn)，不要太快讓我上臺(tái)�？墒牵搧淼目倳�(huì)來，正當(dāng)我緊張之時(shí)，宗老師喊道：“郜沁文！”一抬頭，看到了她那鼓勵(lì)的眼神：她半倚在椅子上，翹著二郎腿，濫觴浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)的笑容，眼里帶著愉悅，帶著鼓勵(lì)，嘴角微微上揚(yáng)15°，微微向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在鼓勵(lì)我：“沒事的，孩子，我支持你！”
看到這樣的神情，我的心里踏實(shí)了很多，雖還有些緊張，但比一開始好多了。拿著演講稿，望著同學(xué)們，站得筆挺的我婚生有些顫抖，深吸了一口氣，目光掃到稿子上，抑揚(yáng)頓挫的朗讀起來，漸漸地我有些打愣，宗老師見我還有些緊張，連忙笑起來，眼睛彎著，露出一排牙齒，輕輕說道：“別緊張！慢慢說！”我急忙平靜了一下自己的心情，深深的舒緩了一下心情，眼前浮現(xiàn)出老師那燦爛的笑臉，順利地完成了這次演講。
雖然，最后我未能當(dāng)選，但宗老師教會(huì)了我們勇氣。每當(dāng)我害怕、退縮時(shí)，都會(huì)回憶到這次的競選，宗老師那充滿鼓勵(lì)的神情、語言依然我腦中回放著，讓我難忘。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11
往事像沙灘上的貝殼，夜空里的繁星——數(shù)也數(shù)不清。其中的一些，一定會(huì)是你人生中的第一次“嘗試”。而我的那一次嘗試，令我記憶猶新。
平時(shí)那些看著就令人食指大動(dòng)的美食，一個(gè)大膽的想法不由自主地在我心中油然而生——學(xué)做美食。
說干咱就真干！我從沙發(fā)上一躍而起，興沖沖地準(zhǔn)備大展身手。打開裝箱門的時(shí)候，我卻傻了眼——我該做什么菜呢？我想了想，還是做三明治吧，好看又好吃，做法也比較簡章。
我先從冰箱里拿出了幾個(gè)雞蛋，兩片芝士片，又拿了一個(gè)西紅柿去掉蒂兒，放在一別邊備用。我又從廚柜里拿出煎餅器，用抹布擦拭干凈，通上電，打開開關(guān)把火力調(diào)到“3”檔。
接著我把西紅柿清洗干凈，用水果刀輕輕地在表面劃幾下，再用手把西紅柿皮慢慢地撕下來。再用菜刀，小心翼翼地切成片。哎，看來刀功還有待提高，西紅柿片厚一片、薄一片，一點(diǎn)都不勻稱，只能就這么將就一下啦。
這時(shí)，火溫也差不多了，我把雞蛋敲開，讓蛋液流入煎盤�！班枥锱纠病卞伬锵穹疟夼谝粯�，炸了起來。我心驚膽戰(zhàn)地躲在一邊，看到雞蛋差不多有七成熟的樣子，我才小心地放了點(diǎn)鹽進(jìn)去。煎第二個(gè)雞蛋的時(shí)候，我就熟練一點(diǎn)了，沒那么手忙腳亂。
我又拿出一根火腿腸，切成薄片兒，放入煎盤。也許是有點(diǎn)緊張，我的.小指頭不小心在煎盤沿上被燙了一下，一陣火辣辣的疼痛，讓我差一點(diǎn)掉下眼淚。終于，在又一陣“交響曲”后，火腿腸也煎好了。
我拿出一早就準(zhǔn)備好的全麥面包，第一層和第二層中間放上雞蛋，第二層和第三層中間放西紅柿，第三層和第四層中間放火腿腸，第四層和第五層中間再放一個(gè)雞蛋，第五層和第六層中間放上芝士片，再擠上蕃茄醬——一份色香味俱全的吳氏三明治就大功告成了。
就在我準(zhǔn)備享用美味的時(shí)候，我突然感到一陣腰酸背痛，小指上被燙的地方又隱隱作痛。這時(shí)，我才知道，做飯可真是不容易啊。平時(shí)爸爸媽媽給我做了很多菜，我還經(jīng)常挑三撿四，不知道珍惜他們的勞動(dòng)成果，真是不應(yīng)該啊。以后，我可要改掉這個(gè)習(xí)慣。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12
烈日炎炎，一眨眼兒，我們的五天軍訓(xùn)就要結(jié)束了。軍訓(xùn)中，我們有苦、有累、有笑、有怨，但結(jié)營儀式的舉行，一切似乎都結(jié)束了。
隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的過去，結(jié)營儀式的尾聲越來越近了。終于，最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束，大家歡呼雀躍：“終于不用軍訓(xùn)了！”
這時(shí)教官卻說：“集合，準(zhǔn)備脫帽儀式！”一聽這個(gè)口令，大家仿佛把剛才打的雞血全都抽了出來，一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣：“怎么還沒逃出教官和軍訓(xùn)的魔掌�！�
我在電視上看到過軍人們退伍時(shí)的脫帽儀式。那是一個(gè)莊嚴(yán)的場景，每一位退伍軍人都會(huì)含著淚摘下自己的勛章和帽子，他們不會(huì)哭，因?yàn)槁錅I有損軍人的尊嚴(yán)。
我當(dāng)時(shí)還在奇怪，當(dāng)兵這種苦活，退伍了不是輕松了嗎？為什么還要哭呢？
正式脫帽之前，主持人讓我們感謝三類人：老師，父母還有教官。講到老師的時(shí)候，眼淚就不知道為何涌上來，在眼眶中轉(zhuǎn)著，而我們的第一反應(yīng)竟沒想到小學(xué)六年來陪伴我們成長的老師，腦海閃現(xiàn)出來的卻是初中新環(huán)境的班主任和婷姐，明明都是陌生的，卻熱淚盈眶，這難道就是所謂的“緣分一道橋”嗎？
本來還在淚目中的我，一聽教官要一個(gè)一個(gè)地為我們脫帽，覺得不好意思，我又硬是讓自己把眼淚憋了回去。
煽情的音樂響起，表面上我們肅靜站立不動(dòng)，又有誰能讀懂我嚴(yán)肅面容下掩飾的'波濤洶涌的傷感情緒呢？多羨慕隔壁呀，教官笑瞇瞇地給每個(gè)人脫帽，每位同學(xué)也樂呵呵地面對教官，一點(diǎn)也不哀傷。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……教官的腳步近了，我仿佛能聽見胸腔里砰砰的心跳聲，下一刻它就要從胸膛跳出來似的。
一抬眼，教官已站立在我眼前，嚴(yán)肅地給我敬了個(gè)軍禮。我回以軍禮后笑嘻嘻地面對教官，想盡力忍住眼眶中要決堤的淚水。頭頂一松、一涼，軍帽已到了我手上。
我還沒來得感慨脫帽儀式的簡短，在教官轉(zhuǎn)身離去地那一刻，過往的一幕幕回蕩在心間、腦海，教官假裝生氣、嚴(yán)肅、認(rèn)真、耐心的樣子浮現(xiàn)眼前，低頭看軍帽的瞬間，眼淚終于控制不住奔涌出眼眶。那頂軍帽躺在手上，似有了重量，沉甸甸的。
旁邊也傳來了同學(xué)微微的抽泣聲，不由得側(cè)目，赫然，他們臉上都掛著晶瑩的淚珠，全然沒有了最初歡呼雀躍的表情。
我終于明白軍人為何有淚了，因?yàn)樾睦镉辛司匆馀c信仰。
短短五天的軍訓(xùn)，有苦、有累、有笑、有怨，現(xiàn)在帶給我的還有深深的感動(dòng)與濃濃的敬意。軍訓(xùn)并沒有結(jié)束，相反的它留給我除了堅(jiān)強(qiáng)的意志、團(tuán)結(jié)的精神，還有一生最難忘的回憶。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13
“藍(lán)藍(lán)的天下有個(gè)小小的我，我想大聲地唱你最愛的歌……”我們盡情地唱著，不知不覺中汽車已經(jīng)駛出校門。經(jīng)過本班同學(xué)的不懈努力，我們終于取得了去鳳凰三拱橋中學(xué)進(jìn)行“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的機(jī)會(huì)。“高中生”這個(gè)頭銜將我們壓的過緊，壓得過累，壓得我們有些喘不過氣來。以至于對這萬分之一的機(jī)會(huì)都付諸百分百的心血去爭取。
或許是大家太高興了，或許是車子本來就開的很快，一會(huì)兒工夫的時(shí)間久到了目的地。
外面還在淅瀝淅瀝地下著小雨，冰涼涼的雨點(diǎn)打在我們的臉上，滲入在我們的頭發(fā)里，一陣寒風(fēng)吹來，我們不禁打了個(gè)寒顫。道路不是很寬，滿是泥濘，有些地方還淌著渾濁的水，直接擋住我們的去路。路得兩旁還坐落著文革時(shí)期所特有的模樣的商店，讓人看著看著就有種穿越時(shí)空的感覺。
不知不覺中我們已經(jīng)走到了學(xué)校大門口。懷著激動(dòng)的心我們踏進(jìn)了這所曾在心中勾畫了無數(shù)次的學(xué)校。走進(jìn)去的第一感覺就是走進(jìn)了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的居民院子。頹廢的泥墻，凹凸不平的操場，孤零零的籃球架，在這灰色的天空下，構(gòu)成了一幅幅低調(diào)的圖畫。沒有跑到，沒有主席臺(tái)，為了迎接我們，老師們便在一棟寢室樣的建筑前拉起了橫幅。由于沒有音箱設(shè)備，各個(gè)老師發(fā)言時(shí)都極力放大自己的聲音，那聲音在這冬雨中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，輕輕地敲打著我的心靈。老師們稱我們?yōu)椤岸绽锏奶焓埂�，我們真的是天使嗎�?/p>
捐贈(zèng)儀式完了以后，我們便開始了“一對一”的活動(dòng)。與我們班進(jìn)行互動(dòng)的是八十三班。那是一個(gè)由七十四個(gè)童真的漢子組成的班級(jí)，里面的.孩子很小很小，很靦腆。我們剛走進(jìn)教師的時(shí)候，就被他們納入花瓣的笑臉感動(dòng)了。他們都很膽小，只是沖我們笑，不說話，我們提出的問題也沒有人敢回答。為了鼓勵(lì)大家，我們拿出了準(zhǔn)備好的小禮物來作為獎(jiǎng)品，可還是沒人敢回答。由于他們才初一，很多知識(shí)都還不知道，我們就臨時(shí)將“有獎(jiǎng)回答”環(huán)節(jié)取消了，改成了傳授學(xué)習(xí)方法。在我們傳授學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，我明顯感受到他嗎的靦腆、羞澀一點(diǎn)點(diǎn)淡去，一雙雙明亮的眼睛折射出他們對學(xué)習(xí)、對只是的渴望。我也是從農(nóng)村走出來的，看到他們就仿佛看到以前的自己，不知不覺中，那份焦慮、彷徨、壓抑、恐懼已經(jīng)不見了，更多的是踏實(shí)、堅(jiān)定、自信和進(jìn)取。
我又一次明確了自己的目標(biāo)，理想變得更加堅(jiān)定。登上回校的車在不斷的顛簸中，我睡著了，還做了一個(gè)夢，夢見自己成了一名軍醫(yī)，正乘著車去看一群可愛的孩子們……
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14
那是一個(gè)夏天，天氣十分炎熱。課間休息時(shí)，我就特別喜歡和同學(xué)玩潑水的游戲，在嬉笑聲中，水拂去了額頭的汗水和心里的燥熱，那種感覺特別爽，所以，我們樂此不疲。
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)在水池邊用手捧水，互相潑灑。他為了躲避我的襲擊，拼命往教室逃去。我緊追不舍，朝他一潑......“�。」�！”隨著一聲尖叫和哄笑，我意識(shí)到自己闖禍了——水潑到黑板上，把老師寫的板書弄花了。我惶恐不安，縮回到自己的座位上。
上課了，老師走進(jìn)教室，我的心里似乎有頭小鹿撲通撲通亂跳，好像要從喉嚨里跳出來。老師看了一眼黑板，一臉嚴(yán)肅地掃視了全班每一個(gè)同學(xué)，問到：“是誰干的？”我的腦袋里一片空白，全都是害怕，不知該不該起立承認(rèn)。如果我承認(rèn)了，老師會(huì)懲罰我嗎？家長會(huì)批評我嗎？我會(huì)被扣操行分嗎？同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎......我滿腦子都是問號(hào)和害怕。教室里面沒有一絲聲響，就連窗外的樹枝也一動(dòng)不動(dòng)，天空的云彩也滯留在天空，一切都凝固了，只有老師一直在掃視全班。一秒，兩秒，三秒，我在心里默默地?cái)?shù)著，真是度秒如年�。�
“上課！同學(xué)們好！”老師終于開口了，我也慢慢回過神來聽老師講課�？晌业男倪�懸在半空中。那節(jié)課，我的心里真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這種狀態(tài)一直持續(xù)到下課鈴聲響起。
下課后，我與同學(xué)同時(shí)起身，對視一眼后異口同聲地說：“我們?nèi)コ姓J(rèn)錯(cuò)誤吧！”可走到辦公室門口，我的心里又開始矛盾起來：去還是不去？去還是不去呢？鳥兒似乎在天空中催促，風(fēng)兒也帶著疑問。這可真是個(gè)難題啊，就好似冰與火在對決。
糾結(jié)萬分后，我和同學(xué)終于鼓起百倍勇氣，走進(jìn)了辦公室。沒想到，老師并沒有讓我們罰抄班規(guī)，只是對我們說：”你們犯了錯(cuò)不可怕，受懲罰也不可怕，可怕的是不知道自己的`錯(cuò)誤，不知道改正自己的錯(cuò)誤。老師很欣慰，你們知錯(cuò)能改，以后一定要做誠實(shí)的人。”
我們從辦公室走出來，我那顆懸著的心終于平穩(wěn)落地，那只亂跳的小鹿也安靜了下來。抬頭仰望天空，厚厚的云層慢慢散開，湛藍(lán)的天空如洗過一般，火紅的太陽露出了笑臉，連微風(fēng)也是甜絲絲的，我不禁哼起了歌：“假如幸福的話你就拍拍手......”
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但那如同坐過山車般的心理變化卻讓我終生難忘。
難忘那一次800字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文15
走進(jìn)歲月的長廊，有過歡笑，有過淚水，有過憂傷，也有過后悔。盡管生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已漸漸模糊，但或多或少都有值得我們?nèi)セ匚逗透袆?dòng)的地方。那一次的事，至今還讓我記憶猶新……
那天，風(fēng)和日麗，陽光照在我身上，讓我感覺很溫暖。中飯后，我正坐在客廳的沙發(fā)上曬著太陽看著書。眼睛一瞥，看見了角落里靜靜躺著的我的羽毛球拍，“一個(gè)星期沒回爺爺這邊了，打下球吧，反正這本書我已經(jīng)看過很多遍了哦!”想到這兒，我躍身而起，把書放在茶幾上，拿起了我的羽毛球拍，玩起了顛球，這是我爺爺教我的，說是可以鍛煉接球的準(zhǔn)確度�！�9、10、11、12。呼……”好累啊!我對自己的成績很不滿意，又練習(xí)了幾次，弄得我頭暈?zāi)垦５�。我心想：還是不打了吧，真累。但是心里另外一個(gè)聲音卻在說：加油，再來一次，這次一定能夠突破20個(gè)。發(fā)球，1、2、3……20、21。哈哈!過了20咯!正在我得意洋洋之時(shí)，一個(gè)沒留神，被我用力打向上方的.羽毛球撞到了天花板，飛快地反彈回來不偏不倚的打到了電視機(jī)的機(jī)頂盒上，發(fā)出很大的聲音。
“壞了�！蔽倚睦镆魂嚲o張，不會(huì)把機(jī)頂盒打壞了吧?我趕緊放下球拍，打開電視機(jī)�！扒f要有圖像啊!”我暗暗的祈禱著。但是電視機(jī)打開的時(shí)候，我的希望破滅了，電視成黑白的了。我又把機(jī)頂盒開關(guān)了幾次，希望奇跡出現(xiàn)，可是……糟了，不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)了，我趕緊關(guān)閉了電視和機(jī)頂盒。
晚上，爺爺打開電視機(jī)，發(fā)現(xiàn)怎么也看不了電視節(jié)目，爺爺把我叫到身邊，指著機(jī)頂盒，嚴(yán)肅地問我：“章宇傲，這是不是你搞壞的啊?”面對爺爺那如利劍般的眼光，我不敢欺騙爺爺，而且爺爺奶奶總是告訴我，做人一定要誠實(shí)，做錯(cuò)了事情要敢于承擔(dān)呢。我小心翼翼地說：“爺爺，這是我打羽毛球的時(shí)候不小心打壞的。我不敢跟您說，怕您責(zé)怪我�！睜敔斆业念^，慈愛地說：“嗯，好孩子，知道錯(cuò)了是好事，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤更是好事，以后要打羽毛球就叫上我，我們到樓下去打。”
“難忘”是一種幸福，因?yàn)橛辛藲q月無法抹去的情感，所以更值得我們?nèi)ゼo(jì)念與留戀。這件事在我心中久久都不能忘懷，也正是經(jīng)歷過這件事，讓我似乎長大了許多。
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