一張照片作文-四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一張照片作文-四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一張照片作文-四年級(jí)作文1
在我的相冊(cè)中，有一張惹人喜愛的照片。照片上有一個(gè)五六歲的女孩，眼角里掛著淚珠，手指頭含在嘴里。她就是幼時(shí)的我。
記得那是 7 年前。有一天，我和哥哥去河邊玩。我們看見許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫間用鉤子拔弄著，有的蹲在沙地上，用手使勁地挖開一個(gè)個(gè)小洞。看著他們起勁的樣子，我們便興致勃勃地加入了他們的隊(duì)伍。
我打量著，正準(zhǔn)備找一個(gè)下手的地方。忽然，哥哥喊：“快點(diǎn)過來，我發(fā)現(xiàn)‘隱蔽所’了！”我急忙跑過去，只見哥哥用力地翻動(dòng)著一塊大石頭，“咚”的一聲，石頭來了個(gè)底朝天。一大窩螃蟹全部露出來了，大的、小的，少說也有十多只。
螃蟹無處躲藏了，它們立刻向四處逃跑。我趕緊伸手去捉一只大螃蟹，誰知道這家伙真是機(jī)靈，猛一翻身，用鉗子狠狠地夾住了我的.手指頭�！鞍�！”我疼得大叫起來，用力地甩，可是怎么用力也甩不掉，它反而越鉗越緊了。我咬緊牙關(guān)，再狠狠地一甩，那個(gè)“可惡”的家伙終于“啪”的一聲，仰面朝天掉在地上了。
可我的手指頭卻疼得要命，我哭了起來，眼淚直往下流，把手指頭含在嘴里，并輕輕地吹氣。
這時(shí)，不知從哪傳來“咔嚓”一聲，把我剛才那狼狽的樣子拍了下來。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)忍不住大笑起來！哈哈！其實(shí)我最喜歡這張令人發(fā)笑的照片了。
一張照片作文-四年級(jí)作文2
一張照片的故事你看，四歲的我多可愛，因?yàn)橐患ヂ榫G豆的小事，讓我的淑女形象大打折扣.那是一個(gè)晴朗的日子，暖暖的太陽照在身上舒服極了，我穿著一套深綠色的衣服，手里抱著兩個(gè)圓滾滾的大氣球，在街上閑逛，有時(shí)會(huì)東一走走西一瞧瞧的，爸爸、媽媽像兩個(gè)士兵一樣跟在后面保護(hù)著我，就在這個(gè)時(shí)候，從前面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥?“小小，小小�！�
我仔細(xì)一看，原來是比我大半歲的`姐姐，爸爸隨便從我手中拿走了一個(gè)氣球給姐姐。大人們正在開心的說著話，突然，大家聽到一陣哭聲，大家回頭一看，只見我正大聲的哭，姐姐正不知所措的望著我，大人們的腦海里似乎都打了一個(gè)問號(hào)。后來才知道原來是爸爸把我最心愛的紅氣球給了姐姐，姐姐很大方的馬上跟我換了過來，我這才安靜下來，爸爸不知什么時(shí)候用照相機(jī)“咔嚓”一聲把這個(gè)情景永久的放進(jìn)了相框里，雖然姐姐把氣球換了回來，但照片上的我依然翹著嘴，姐姐站在我身邊瞇著眼睛好像什么也不知道，什么也不曾發(fā)生。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看見這張照片時(shí)都會(huì)想起那時(shí)的情景。
一張照片作文-四年級(jí)作文3
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那對(duì)可愛的小鸚鵡。照片上，一個(gè)小女孩忙得不亦樂乎，那就是我，旁邊還飛著兩只鸚鵡。
這兩只鸚鵡是我上三年級(jí)時(shí)買的。一次，我們一家去逛花卉市場時(shí)，我看見了這對(duì)鸚鵡，便讓媽媽把它們買了下來。這對(duì)鸚鵡一個(gè)有著藍(lán)鼻子，臉上有兩搓深藍(lán)色的羽毛，是公鸚鵡，我叫它鸚哥。一個(gè)有粉鼻子，是藍(lán)色羽毛，是只母鸚鵡，我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情，我非常喜歡它們。它們非�；钴S，鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌，燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進(jìn)鳥籠中，想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞，我的手剛碰到它的`腳時(shí)，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一聲：“�。 比缓笏謩�(dòng)作敏捷地爬上了籠子里的小秋千上。我想：這個(gè)壞燕舞，等到喂食時(shí)再收拾你！喂他們食物時(shí)，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，并且用手檔著它，就在一邊喂鸚哥。我想：哈哈！這就是咬我的下場！可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見同伴出去了，正好鳥籠的門沒有關(guān)，她也飛出了鳥籠。“哎！快回來別跑！”我急得不得了，既想抓這只，又想抓那只，不知如何是好。這時(shí)媽媽正好拿著相機(jī)出來，“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來。
后來，這兩只鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑，同時(shí)也想念我的兩只小鸚鵡，祝愿它們更加活潑、健康。
一張照片作文-四年級(jí)作文4
相冊(cè)里有許多照片，其中有一張讓我印象最深的照片。照片里面有許多樹木，在其中有兩個(gè)個(gè)頭高高的、胖胖的背影。走在前面的右手拄著一根木棍，左手拿著一瓶礦泉水，這個(gè)人是我的叔叔。他那樣子很有趣，好像把全身的力量都用在了木棍上，走路一瘸一拐的。這是下山時(shí)候，我媽媽給他偷著白照的。
那是20xx年6月15日，天氣涼爽。正適合出游，我們?nèi)医?jīng)過商量決定去爬狼牙山。因?yàn)槭迨彘L得很胖，平時(shí)又不煅練，上山的時(shí)候剛爬到三分之一時(shí)，他就累得滿頭大汗、氣喘吁吁了。叔叔說：“實(shí)在爬不動(dòng)了，你們上去吧，我在這兒等著�！蔽艺f：“叔叔，上面的風(fēng)景一定很美！你不想去看嗎？”在大家的鼓勵(lì)下，“走”，叔叔說。爬到一半的'時(shí)候，我們見路邊一個(gè)牌子“天梯”。再往上望去，路的確是很陡，據(jù)說誰要是上了天梯誰就會(huì)成為神仙。這兒有一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)古代的道士來到這兒爬山。爬到一半的時(shí)候，他覺得非常困難，就停了下來，以后他做什么事都沒有成功。我暗暗想：一定要爬上去。我們努力的爬上去了，連叔叔也爬上去了。��！山頂?shù)娘L(fēng)景可真美呀！真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
下山的時(shí)候，叔叔累得右手拄著一根木棍支撐著，走路一瘸一拐的，媽媽在后面偷著拍下了這張有趣又有意義的照片。
一張照片作文-四年級(jí)作文5
在我家的相冊(cè)中，有一張我最喜歡的幼兒園畢業(yè)照。照片中，我們的笑臉好像一朵朵盛開的桃花，在40多朵“桃花”中，要數(shù)我和“死對(duì)頭”蘇洋笑得最甜。你可能要問我“沒有搞錯(cuò)吧，你怎么可能會(huì)和你的.死對(duì)頭在一起開心的笑呢？”下面讓我和大家慢慢講解吧！
一天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锍酝晡顼垼蠋熅妥屛覀兊酵饷娴淖呃壤镄菹⒁粫?huì)兒。同學(xué)們有的在曬太陽，有的在觀察盆栽，還有的在玩雪花片。我正在用雪花片拼一輛“坦克”，就差幾片雪花片就可以大功告成了。所以我就伸手去拿，正巧，蘇洋也伸手來拿這幾片雪花片，我倆互不相讓吵了起來。從此，我和他就成了一對(duì)“死對(duì)頭”，誰也不理誰。
在拍畢業(yè)照的時(shí)候，老師故意把蘇洋安排在我的旁邊，我便把身子一挪，與蘇洋隔開了一條“銀河”。老師看到了，說：“黃藝軒，你要和蘇洋做一輩子冤家嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來一看，蘇洋正在看著我呢！我心里一熱，猛地抓住了他的手。老師笑著對(duì)我倆說：“這才對(duì)嘛�！彪S著“咔嚓”一聲，這張照片便成了我美好的回憶。
我最喜歡這張照片，因?yàn)槭撬浵铝宋矣變簣@最快樂的時(shí)光。
一張照片作文-四年級(jí)作文6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一年過去了，回想起去年6月28日我們棋院的棋手們參加上海第七屆“同洲杯”國際城市兒童圍棋邀請(qǐng)賽，給我留下深刻的印象。
在那次比賽中，我和來自全國各省市、香港和新加坡、日本、韓國等五湖四海的小選手們進(jìn)行國際兒童圍棋比賽。我們臨川棋院不負(fù)眾望在這次比賽中獲得較好的成績，我也榮獲國內(nèi)組第六名，馬慧同學(xué)獲得女子組第一名，還有幾個(gè)同學(xué)也分別進(jìn)入了前八名，優(yōu)異的成績很快傳到家鄉(xiāng)。
區(qū)教育局胡局長正好在上海開會(huì)，在百忙中風(fēng)塵樸樸趕到比賽地。一個(gè)身穿普通西服，烏黑頭發(fā)、嬌健如飛年過半百的人，走進(jìn)我們小棋手們之間，他就是胡 局長。他是那么平易近人，并給我們鼓勁加油，和我們一一合影留念。他說：“這次比賽你們?yōu)榧亦l(xiāng)爭光，希望你們回家以后發(fā)揚(yáng)拼搏精神，努力學(xué)習(xí)，要德智體全面發(fā)展。祖國需要你們，你們是祖國的花朵，是祖國的接班人�！蔽依卫斡涀『珠L的教導(dǎo)，也更加珍惜這次合影，只要看到這張照片，他就鼓舞了我，不管遇到什么困難都勇往直前，決不后退。我把胡局長的話作為座佑銘，從此我的.成績也越來越好。
事隔一年，當(dāng)我看到這張片照片時(shí)，就勾起我對(duì)他的思念之情，我牢記胡局長的敦敦教導(dǎo)，決不辜負(fù)他對(duì)我的期望，學(xué)好本領(lǐng)，將來把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
一張照片作文-四年級(jí)作文7
今天翻看書架時(shí)，偶然看到了一張照片，我拿著這張照片，忽然有一種親切之感。照片上的我扎著兩個(gè)小辮子，一副可愛小女孩的模樣。我記得那時(shí)我才9歲多，我忽然有一種懷念之感，牢牢地抓住這張照片，我穿著既熟悉又陌生的米黃色外套，里頭是如今不能再小的毛衣，褲子已經(jīng)擱置一邊多年了，一雙皮鞋正是去年合唱時(shí)穿不下的那雙。背景是攔桿與大山。最觸動(dòng)我的，是臉上的幸福微笑，或許，那是為了照相而笑的，但在大山里，在最美的大自然里，那種幸福卻是發(fā)自內(nèi)心底，也許當(dāng)時(shí)的我也有許多煩惱與苦悶，但這一刻，我，是幸福的。
歲月悠悠，悠悠歲月。前段時(shí)間我剛學(xué)了朱自清的.散文《匆匆》。如今對(duì)著照片不禁心生感慨。
有一首歌里說：“小小少年很少煩惱”，也或許，生活本來就是簡單而美好的，只是人們用自己對(duì)待生活的態(tài)度去看待生活，就讓一切都變得煩惱，苦悶，真正的根在人心中��！有時(shí)侯也會(huì)想，為什么想的越多，懂的越多，煩惱也就越多呢？為什么要讓我們?nèi)ソ佑|那不干凈的空氣，沒掉那些簡單與單純呢？
我明白，人，無法拒絕成長，無法阻擋成長，無法阻擋光陰流逝，只是我有一絲不甘，為什么不能好好面對(duì)世界，真心對(duì)人呢？為什么得到快樂幸福就如此之難呢？
我告訴自己：幸福，快樂，來源于簡單，來源于快樂，來源于自我調(diào)節(jié)，那么，每一刻都是美好的！
一張照片作文-四年級(jí)作文8
這一張照片是在香港大學(xué)照的，那時(shí)是我7月份暑假去香港時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)天氣很熱，太陽烤在大地上燙燙的。照片上有我和爸爸媽媽。那時(shí)是跟團(tuán)去的'，我在陰涼的地方玩，有許多個(gè)家庭都拍照了，可是輪到我們拍的時(shí)候我都不想拍，媽媽叫我時(shí)我都不理睬媽媽，繼續(xù)在那玩。
你們不知道這張照片是怎樣照的嗎？其實(shí)我是被媽媽拖過去拍的，照片上爸爸媽媽臉上是面帶笑容，而我是一副苦瓜臉，媽媽看了后說：“別人都笑了，你為什么不笑？”我搞怪地回答：“因?yàn)樗钥茖W(xué)道理，天文地理�！眿寢層謫柺悄莻�(gè)學(xué)來的，我不愿意回答，心里得意地想從哪學(xué)的關(guān)你什么事？
起碼在20分鐘內(nèi)，媽媽都說不過我，她就只好不吵了。其實(shí)，在我們班里沒有人吵架吵得過我，最后我得意地笑了。
現(xiàn)在來說說香港有什么怪東西吧？地鐵從城市直達(dá)到山上，香港大學(xué)是一個(gè)沒大門的學(xué)校，地鐵竟然可直達(dá)校內(nèi)。這真是太奇怪了。
我們第一天先去迪斯尼樂園玩，地鐵9號(hào)線直達(dá)后門，而且速度非�？欤环昼娨粋�(gè)站，每列地鐵10個(gè)站，我算了算，驚訝地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)可以跑6個(gè)來回。這個(gè)也很奇怪吧？
在迪斯尼樂園里我玩了很多東西，坐了高空纜車。在高空纜車上往下看，下面就像是一片樹的天地，滿坡都是樹。
我們還坐了海洋列車，下到山洞里，真正看到了海洋動(dòng)物，有鯊魚，有小丑魚，獅子魚等等，真是讓我大開眼界呀！
回到賓館后，我心想，真想再去一次迪士尼樂園啊！
一張照片作文-四年級(jí)作文9
在我房間里，有一張照片，放在我的寫字臺(tái)上。照片上有兩個(gè)小男孩，一個(gè)是我，一個(gè)是我最好的朋友�？吹竭@張照片，我不禁想起一些往事。
記得我剛進(jìn)三年級(jí)的時(shí)候，對(duì)周圍的一切都是陌生的，身邊全是陌生面孔。教室里熱火朝天。有不少同學(xué)在跟別人攀談。我雖則手中看著一本書，但我看不下去。我索性把書放在一邊，湛然地看著眼前的一切。
幸過勁的是，我看到一個(gè)跟我一樣坐在一邊顯得不太合群的同學(xué)，我心頭燃起幾分信心，我走過去，問：“你為什么不和他們一起說話呢？”“都不認(rèn)識(shí)，還說什么？”他漫不經(jīng)心地回了我一句。啊，原來是一個(gè)和我一樣的人，我向他說了我的情況，并懷著一種想與他成為好朋友的心態(tài)聊起天來。
慢慢地，我們的關(guān)系便好了起來，并成了名副其實(shí)的`好朋友。后來，不知道是什么原因老師把他調(diào)換到我的旁邊，這樣更好。我們可以更好地討論學(xué)習(xí)上的事情。日子一天天地過去了，我們的進(jìn)步也很快，其中有一次考試，我們同時(shí)進(jìn)入了班級(jí)前三名。
這張照片放在我的寫字臺(tái)上很久了。在我進(jìn)了南開之后，我們之間少了很多聯(lián)系，但這中間似首有著一絲不可扯斷的友誼之線。
一張照片作文-四年級(jí)作文10
看見照片上那兩個(gè)微笑的小姑娘了嗎？她們正在向一位老爺爺發(fā)傳單呢！這是我們小隊(duì)的一次“低碳生活，迎南京青奧”的活動(dòng)照片，那兩個(gè)小姑娘是我和華婧宜。
這天，興奮的我早早就來到了約定的`地點(diǎn)：和平公園。不一會(huì)，大家都來了。家長們幫我們掛起橫幅，我們開始發(fā)傳單。大家都很緊張，雖然介紹的話語都背的滾瓜爛熟、倒背如流，但還是不敢向路人介紹。我和華婧宜鼓足勇氣，攔住了一位大哥哥向他介紹了我們的這次活動(dòng)，并請(qǐng)他去橫幅上簽名�？墒撬f:“不好意思，我沒興趣�！钡谝淮危褪艿骄芙^的我和華婧宜并不泄氣，我們接著發(fā)放傳單。不一會(huì)，我們手上的一百二十多份傳單就寥寥無幾了。但橫幅上多了許多人簽名，還有晨練的爺爺奶奶們都主動(dòng)來簽名。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我和華婧宜來到馬路上。向路人發(fā)放傳單，并請(qǐng)他們到和平公園里簽名。不一會(huì)，傳單就發(fā)完了。我們橫幅上寫滿了簽名，還有一位老爺爺熱心地把所有家人的名字，一一寫了上去。還說，如果告訴他們，他們一定也會(huì)來簽名的�？粗粰M幅的簽名我們笑了。
想到這兒，我跟著照片上的我一起笑了。
一張照片作文-四年級(jí)作文11
1937年8月28日，可惡的日本法西斯轟炸了上海火車南站。那一瞬間是多么悲慘，多么讓人揪心。
那一天，火車站還是像往常那樣正常運(yùn)行�？蛇h(yuǎn)處傳來翁翁的“蚊子叫”打破了它的平常，人們開始注視著這種聲音。剛開始，人們覺得沒有什么奇怪的，以為是一架飛機(jī)在航行罷了，可是情并非如此。人們沒搭理它，繼續(xù)開始干自己的事。只見幾架轟炸機(jī)迎面飛來，一大群人亂了陣腳，四處逃散。��！那罪惡的炮彈一個(gè)接一個(gè)飛馳而來。驚慌聲、叫喊聲、哭泣聲，遍布了整個(gè)火車站。大家你推我我推你，好像趕著去投胎似的'。那些老人小孩悲劇了，被人推倒了不但沒人扶還得想盡千方百計(jì)站起來。最后，被踩死了。
只聽“轟”的一聲。霎時(shí)間，原來還熱熱鬧鬧的，現(xiàn)在連昆蟲也廖廖無幾了；火車被炸開全爛了，站臺(tái)成了廢墟，火車站成了一攤爛泥。咦，那里怎么有個(gè)小孩呀。好像三四歲的樣子，衣衫襤縷、全身血肉模糊，嘴還時(shí)不是蠕動(dòng)著。好像在叫他的爸爸媽媽，其實(shí)他的爸爸媽媽早已被炸彈炸死了。
為什么在這個(gè)世上只能用戰(zhàn)爭解決問題呢？難道就不能停止戰(zhàn)爭嗎？你們這些可惡的日本法西斯，那個(gè)孩子還那么小，就讓他無父無母你們還是人嗎？
我代表全中國人向國際社會(huì)對(duì)你們的行為表示抗議，在此，請(qǐng)大家不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭了。讓和平之神永駐人間，讓和平之花開滿世界的每一個(gè)角落！
一張照片作文-四年級(jí)作文12
有一次，我在打掃房間角落的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的一張三歲時(shí)的照片，那里面裝滿了大家的快樂，和我們的歡聲笑語。
你看！照片上有一個(gè)短頭發(fā)的小姑娘，留著一個(gè)齊流海，她穿著黑白格子的裙子，蹲到椅子背后，下巴頂在椅子背上，兩個(gè)肉乎乎的小爪子，抓在椅子背上，眼睛睜得大大的，好像在看什么似的，嘴巴甜甜的笑著。她的'樣子可愛極了！
那天正好是我的三歲生日，我去照相館照相，我坐在椅子上，左一張相，右一張相，照了好長時(shí)間，我的脖子都快招架不住了。嘿嘿！我不照了，我跑到椅子后面，蹲得很低，一直不想讓照相師看到我，蹲了好長時(shí)間，腿都蹲麻了，我想站起來看看，照相師還關(guān)注不關(guān)注我，誰知道我剛站起來，抬頭一看，照相師“咔嚓”一聲，把我這個(gè)畫面照了下來。我心想：要是這樣我就不站起來了！
這張照片只是我喜歡的一張照片，其實(shí)每一張照片都是含著寶貴的回憶，每一張照片都是一滴滴珍貴的珍珠，我漸漸地長大，可是我還是很喜歡這些伴我成長的有趣的照片，它們讓我回憶起我快樂的童年。
一張照片作文-四年級(jí)作文13
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)很高興，我仿佛又回到了照 片里去！
那一天是我六歲的生日，媽媽打算把生日舉行在幼兒園。
下午，媽媽準(zhǔn)時(shí)的把蛋糕送來，然后就急匆匆的走了。
切蛋糕正式開始。我先許了個(gè)愿，再把蛋糕切開，先分給 各位老師，然后才分給同學(xué)們。開始吃蛋糕了，我們各個(gè)人都吃 的`津津有味。還有一些吃不完的蛋糕，我們女同學(xué)就用來抹男同 學(xué)的臉，可開心了。
下一項(xiàng)就是送禮物。同學(xué)們有的送賀卡；有的送小小的羊 毛公仔；有的送食品；有的送一把精致的尺子等。接下來就是老 師送禮物。我們班的班主任王老師送了一個(gè)花環(huán)給我，是用黃色 紙片和紅色紙片編成的，老師幫我把它戴到頭上。我最好的朋友 余瑞文說：“看，多美呀！”其他同學(xué)也贊嘆不已，我自然也很 得意啦。
最后一項(xiàng)就是玩游戲。我們大家一起做了游戲，有：搶椅 子、捉迷藏、跳皮筋等游戲。
不知不覺就到下午了，同學(xué)們要回家了，我們依依不舍的 離開了幼兒園。
這張照片很值得我的回憶。但我不僅僅喜歡這張照片，我 還喜歡好多照片。只是這些照片之中，我是最喜歡這張照片！
一張照片作文-四年級(jí)作文14
當(dāng)皎潔的月兒冉冉升起，調(diào)皮的星星在空中一閃一閃的眨著眼睛時(shí)，我常會(huì)打開屬于我自己的“秘密寶箱“，因?yàn)槟抢镎洳刂粋�(gè)色彩斑斕的故事，一張照片的故事。
這張令人懷念的照片，是我剛滿10歲那年與我親愛的爸爸一起拍的。每當(dāng)看到它，我的鼻子一酸，“豆兒“般大的`淚珠就滾落下。
這張照片是4年前那一個(gè)瞬間拍下來的。
那時(shí)，爸爸是一家公司的老板，無論嚴(yán)寒酷暑，他總是起早貪黑地忙碌著。年少無知的我，趁著爸爸不在家，經(jīng)常在家里“大鬧天宮“，把家里搞的一塌糊涂，還經(jīng)常用“刺耳“的話語惹媽媽生氣，更嚴(yán)重的甚至讓媽媽流下了傷心的眼淚�！皨寢�，爸爸是不是不要我們啦？每天都看不到他的人影。這是為什么呀？難道爸爸不要“小綿羊“（我）了嗎？媽媽，媽媽這是為什么呀？“每當(dāng)我這樣又哭又鬧時(shí)，媽媽總是摟著我，溫柔地說：“菲菲，乖，爸爸不是不要我們，他這樣不知疲憊地工作，全是為了我們這個(gè)家，為了讓你和媽媽過上好日子呀！“聽了媽媽的話，年幼的我似懂非懂。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸明白了，這幾年爸爸到處奔波，馬不停蹄地趕著，才換來了我的幸福生活。我長大了，也該好好孝敬爸爸呀！這不，終于有一天夜里，爸爸有空早點(diǎn)回家。我立刻開始了行動(dòng)。打來了一盆熱水，端到爸爸面前，彎下身子，輕輕地對(duì)爸爸說：“爸爸，我給你洗腳�！鞍职窒仁且惑@，但馬上回過神來，坐了下來。
一張照片作文-四年級(jí)作文15
偶然間，我在柜子里翻到了許多相簿，因?yàn)槲业暮闷嫘�，讓我忍不住打開來一看。里面的照片讓我好像回到了三年前第一次上雪山的時(shí)候，里面白茫茫一片，有五個(gè)可愛的雪人在那兒，有爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和我，這些都是我們千辛萬苦，忍受風(fēng)吹雨打、忍受那冰冷的白雪，所親手完成的，每個(gè)人都被冰雪凍到臉頰紅通通的，但我們還是勉強(qiáng)擠出了微笑。
我們做的雪人爸爸帶著一副“酷酷”的太陽眼鏡和一頂帽子，為了怕他著涼，我們還在他的脖子上圍了一條深色的圍巾，雪人爸爸還抽了一根大香煙，看起來好帥喔！雪人媽媽戴著紅色的帽子，拿著鏟子，高興得開懷大笑，前面有三個(gè)小雪人，各戴著不同顏色的帽子，那就是雪人爸媽的三個(gè)頑皮小雪人，為了分辨男女生，還在女生的脖子上圍了條粉紅色的絲巾，這樣雪人家庭就各有各的特色！
這張照片是在雪山上拍的，這讓我想到當(dāng)時(shí)那寒冷的天氣，害得我們的泡面都煮不熟，當(dāng)時(shí)的.肚子真得快餓死了！我還記得當(dāng)時(shí)我弟冷的直發(fā)抖，嘴里還不斷的說：“冷死了～冷死了～”那可愛的模樣，讓大家都笑了。
原來照片可以讓人勾起那么多以前的回憶，那么我得好好保存自己珍貴的照片！而且我以后也要常常照相，因?yàn)檫@樣不但可以記錄自己的生活，也可以留下美好的回憶！
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