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小學(xué)四年級作文:我愛游泳

時間:2024-11-22 14:37:57 作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文:我愛游泳

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文:我愛游泳,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳

小學(xué)四年級作文:我愛游泳1

  說到游泳,就會使我心跳加速,興奮不已!因為三年級時,我還是只不折不扣的旱鴨子,但全班有許多同學(xué)都是游泳健將,所以我時常被同學(xué)拿我開心。

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳池特別“訓(xùn)練”一下。當(dāng)時,我連漂浮都不會,身體像一大塊重重的鉛球,怎么也漂不起來,只好帶著游泳圈,努力的練習(xí),就像媽媽說的“勤能補拙”,被別人取笑也好、被罵也好,不管怎樣我都一定要克服障礙,把游泳學(xué)會!

  游泳是有技巧的`,大班的弟弟都會拿著游泳圈,用他的小腳輕輕的打水,像一只肥嘟嘟的小肥鴨,看得我好羨慕;哥哥會千變?nèi)f化的招式,例如自由式、潛水、漂 浮……等,讓我看得拍手叫好。怎么我就這么笨手笨腳的?游泳池對我來說就像汪洋大海,而我就像小丑魚,笨拙的動作,就跟小丑一樣好笑。

  經(jīng)過不斷的努力,我終于學(xué)會游泳。游泳池是我最喜歡的海洋。在奇妙的海洋里,有許多不可思議的魚蝦;有趣的海洋中,有躍起水平面飛舞的海豚……。≡玖钗一炭值挠斡境,已經(jīng)是我假日充滿歡樂的最佳去處。

  我已經(jīng)四年級了,終于學(xué)會了游泳的技巧,讓我不禁眉飛色舞。游泳時,我總是回想到以前笨拙的模樣,自己都會心一笑,F(xiàn)在全家人都會游泳了,一說到要去游泳池,總令我心花怒放,所以,我一定要再去游泳池多加練習(xí),再加油、再進步,說不定有朝一日我可以變成游泳健將。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳2

  我特別愛游泳,每當(dāng)我看見疲勞的爸爸從外面回來時變得容光煥發(fā),我知道他游泳過了;每當(dāng)我看見已經(jīng)六十多歲的爺爺從外面回來時變得精神百倍,我知道他也肯定游泳過了。他們一去游泳,我就會悄悄地跟著他們一起來到室內(nèi)游泳池,看他們“表演”,從此,我也喜歡上了游泳。

  我很想拜爸爸為師,讓他教我許多妙計。可惜,爸爸天天上班,早出晚歸。所以,我只能讓爺爺教我游泳了。

  我在商場里買了游泳褲、游泳鏡、游泳圈等游泳時的必備裝備。我穿上游泳褲,戴上游泳鏡,套上游泳圈,裝備完畢后,我就像一個武裝過的反恐精英一樣。因為,我先前就會一些,所以爺爺就教我跳水。我先看爺爺示范一遍,只見爺爺跳向天空,又像箭一樣插入水中,水面只泛起了一小束水花。我驚奇地望著水面,想:我也來試一試吧!我跳到空中,結(jié)果我?guī)缀跏翘芍羧胨械模瑸R起了一束巨大的水花,哎!太失敗了。經(jīng)過了幾個小時的.刻苦練習(xí),我終于學(xué)會了跳水。離開游泳池時,我來了個高難度跳水,我跳向天空,再來了個九十度旋轉(zhuǎn),“撲通”一聲掉進游泳池,爺爺拍手叫好,我也開心地笑了。

  我今天學(xué)會了跳水。聽爺爺說跳水不但可以鍛煉身體,還能參加奧運會為國爭光。我的夢想是超過“跳水王子”田亮,雖然我的夢想很遙遠,但是只要我一直努力,就有可能會成功。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳3

  去年放暑假時媽媽為了豐富我的暑假生活,提議讓我學(xué)習(xí)游泳。媽媽說游泳既能鍛煉身體又能提高四肢協(xié)調(diào)能力。聽后我真的非常興奮不已,看過許多的游泳高手及跳水運動員游泳,他們倏而凌空展翅,在空中翻幾個跟頭,像孫悟空一頭扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做著各種優(yōu)美的動作,像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時常浮現(xiàn)在我的眼前,令我羨慕不已,似乎游泳很容易,我便欣然同意了。更激起我也想在游泳館時大顯身手的信心。我興致勃勃地來到了游泳館。我剛開始在學(xué)蛙泳時,教練要求我先要練憋氣,先試著用鼻子往外吐氣,然后在水里慢慢試著鼻子不往外吐氣,這樣習(xí)慣就好了,但是千萬不要有心理負擔(dān)!如果心里有負擔(dān),就會嗆水。練會憋氣后再練漂,我明知道練漂時全身要放松,可我太緊張了,怎么也漂不起來,最后,我抓住欄桿,把頭猛的'向水里一扎,腿就漂了起來,漸漸的我全身放松了,就可以離開欄桿漂了。接著又練習(xí)蹬腿,我用手夾住頭,漂起來,大腿帶動小腿使勁一蹬,咕咚喝了一口水。但是我沒有放棄,教練看我這么用心地學(xué),于是抱著我練習(xí)蹬腿,用力一蹬,一下竄到水里,這時我沉了下去,我立刻站了起來。經(jīng)過不斷地努力,我能熟練的蹬腿了,但學(xué)會蹬腿得需要手腳協(xié)調(diào),在蹬腿的時候就要用手壓水,壓水時頭上來換氣,這樣才是一個連貫的動作,好幾次我都沉了下去。但我一直練,最后經(jīng)過一次、兩次、三次、八次……沒幾天的功夫,我可以在水里像小魚一樣自由自在地游起來。哇!我終于學(xué)會游泳了,在水中我一會兒像小青蛙一樣游來游去,一會兒像小船一樣悠閑地飄在水面上,快樂極了!

  現(xiàn)在我特別愛游泳的氛圍,更愛游泳時甩開手腳的無拘無束,猶如快活的魚兒似的。有時我會像離弦的箭,破浪前進;有時我又會像悠閑的龜,慢慢地趟;閉上眼睛時,感覺被水擁抱著,很舒服;睜開眼睛時,看到星光點點,真美麗。

  游泳讓我明白了一個道理:不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳4

  一放暑假,媽媽就讓我到南岸公園學(xué)習(xí)游泳,從此我就對游泳結(jié)下了不結(jié)之緣. 剛開始學(xué)游泳,我還得從打水開始,我開始水性并不是很好,可必須得學(xué)呀!慢慢我的頭已經(jīng)在水里了,腳也非常聽話了,我由在小池轉(zhuǎn)到了大池里,教練也開始教我劃手了,劃手是耗力的一個動作,我學(xué)了好久才學(xué)會,漸漸的我學(xué)會了打腳、劃手、換氣集一體的自由游。讓我結(jié)上游泳緣的.幾個教練,他們讓我在游泳路上增加高興。

  由于特殊原因我去游泳時不是他們快完了就是他們已經(jīng)學(xué)完了,所以教練把留下來單獨教我一個人,他們真是閑著也是閑著,竟把我當(dāng)玩具,三個教練分別托我的頭屁股和腳,高喊“一、二、三!”就這樣我被三個教練拋到1米75的深水區(qū),我認了,假裝沉下去,三個教練不領(lǐng)情竟然見死不救。我立即換了一口氣,游到對岸方才喘氣。 我爸爸的朋友有不少來自古鎮(zhèn)安昌,所以對他們來說游泳是最尋常的了,平常有時間他們就叫上我一起去玩。一次我爸的朋友要去游泳,我非去不可,再三強求下媽媽答應(yīng)了,叔叔們可好了一個個顯出真正的“武林”絕學(xué)在與他們一起玩水時,我學(xué)會了跳水的基本方法。

  現(xiàn)在我已經(jīng)能游20余米了,這都是我的努力加上教練的辛苦. 我愛游泳,因為它給我?guī)砜鞓罚插憻捔宋业纳眢w。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳5

  我的課余生活非常豐富,我最喜歡的還是游泳。

  今年暑假,我學(xué)會了游泳,學(xué)會后,我天天纏著媽媽帶我去游泳。有一天,天剛下過雨,我又纏著媽媽帶我去游泳,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去了。來到游泳館,那里只有幾個人,“太好了!”我高興地說,“這下可以更自由地游來游去了!”我飛快地沖進更衣室,換好衣服后,我迫不及待地來到池邊,縱身跳進水里,就好像魚兒回到了水里一樣,我自由自在地在水里游來游去,快活極了,我抓住池邊,小心翼翼地向深水區(qū)游去,來到深水區(qū),我看見一位大姐姐在深水區(qū)來回地游了好幾圈,可厲害了。我也想這樣,于是我向著深水區(qū)的另一端游去,可是剛游到一半,我的體力就透支了。我心想:不能放棄!我鼓足勁,繼續(xù)向前游,近了,近了,近了,啊!終于到池邊了,“我成功了!”我高興地叫起來。

  近黃昏了,我才依依不舍地回家。

  我喜歡游泳,是發(fā)自內(nèi)心的喜歡,游泳是很好的體育鍛煉方式,更重要的是,游泳還鍛煉了我不畏艱難的'意志,給我積極向上的活力。,也讓我領(lǐng)悟到一些深刻的道理。譬如,學(xué)習(xí)上也要有堅持不懈,持之以恒的精神。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳6

  我的愛好有很多,有打羽毛球、畫畫、練字,而我最喜歡的是游泳。

  我六歲是喜歡上游泳的。那一年夏天,天氣非常炎熱,媽媽就帶我去游泳館避暑,只見游泳館的人真多呀!有大人帶著小孩在戲水,有的小孩帶著游泳圈在滑滑梯,讓我看的`眼花繚亂。這時正好看到一個同學(xué),他像小魚一樣在水里游來游去,我很羨慕,我就一直纏著媽媽,說:“給我報個游泳班吧。”媽媽看我這么喜歡游泳,就給我報了游泳班。

  教我游泳的人是鐘教練,他個子不高,皮膚很黑,像一條泥鰍,鐘教練先讓我先不下水,在板子上練習(xí)游泳的姿勢,經(jīng)過了二十多分鐘的練習(xí)后才有點眉目,然后鐘教練說“你可以下水憋氣了!痹诒餁獾倪^程中,我一不小心就喝了一肚子水。教練說:“你憋的時間也太短了吧,才十二秒。”經(jīng)過了幾天的練習(xí),終于達到了三十秒的成績。然后,我就開始學(xué)蛙游了。蛙游的動作要手往前滑,腿要往后瞪……瞧,我也能像青蛙一樣在水里游來游去了,F(xiàn)在的我暑假一到就去游泳,在水里感覺可涼爽啦!

  游泳既磨練了我的意志,又豐富了我的生活,并給我的成長增添了色彩。我愛游泳!

小學(xué)四年級作文:我愛游泳7

  7月26日,我聽媽媽說,能學(xué)游泳了!而且這次是和我的同學(xué)一塊學(xué)。那個教練是一個班只教六個人,這樣就誰都能照顧了。我聽了以后,都想飛到游泳館。

  第一天

  到了游泳館,我看見劉姿含已經(jīng)等著我們了。那里人很多,等了一會兒才進去的。第一天楊晨的媽媽陪著我們進去的。到了游泳池,我們先換好衣服,然后做熱身運動,還要到水邊打水,劃水初中,之后教練就叫我們憋氣。我一開始以為是吸一口氣然后把臉放到水里,這回教練讓我們用嘴巴吸一口氣,鼻子出氣,就會有一些泡泡然后盡量憋得時間長點就可以了。那個水6米深,所以我們練憋氣的時候腳要踩著下面的東西。練完憋氣后,教練就讓我們學(xué)動作,而且讓我們在家練,這是必須的'。然后我們沖了個澡,就回家了。

  第二天

  教練說今天讓我們下水。帶上飄袖,可是我不敢下水。教練說帶著這個東西沉不下去,可是我還不敢,教練就說讓我在岸邊飄一會兒。我一開始一直抓著教練的手,后來我慢慢松開一只手,然后教練就抓著我的飄袖,我又慢慢的松開一只,過了幾秒我又抓住了。我看著他們下水,我也很想下,但是我不敢。休息的時候我也想試圖松開手游一游,但是有接著扶住了。然后教練讓我和他一起下去游,我一直抓著教練的手,教練看著我的腿蹬的很有力氣,跟我說我要是學(xué)會了一定學(xué)的很快。

  加油!明天我一定會自己游的!

小學(xué)四年級作文:我愛游泳8

  去年暑假,天真熱啊,看著別人在水里游來游去,我好是羨慕。于是,我下決心一定要學(xué)會游泳。

  在老師的帶領(lǐng)下,我走向游泳池,扶著欄桿慢慢往下沉,手始終抓著欄桿。但又一想:老師說放掉欄桿人也會浮著的。所以我松開了欄桿?扇f萬沒想到,剛一松手,我立刻一個勁兒地向下沉,耳朵,鼻子,嘴里同時灌滿了水,好像被水包圍了似的,從嘴里不停地冒著水泡,管它三七二十一,我立刻亂蹬,好不容易浮了上來,就坐在岸上不敢下去了?墒牵窒耄簞偛盼也皇歉∩蟻砹藛?怎么不再下去試次呢?正當(dāng)猶豫不決的時候,媽媽故意嚇唬我說:“再不下去就把你扔到池子中心去!”我怕媽媽把我扔到河中心去,又一次膽怯地下去了。

  這次我吸取了剛才的教訓(xùn),也把老師教的要領(lǐng)記在了心上。經(jīng)過一次次的`練習(xí),我會了一點簡單的動作,雙手一蹬,兩手用力向后劃,慢慢地能在水里游動了,并且還能堅持好一會不沉下去,只不過經(jīng)常還會被水嗆著。

  現(xiàn)在,經(jīng)過刻苦地練習(xí),我已經(jīng)會游泳啦!我輕松地跳進游泳池,一會兒狗刨,活象一只會游泳的小狗落進了水里,一會兒自由泳,一會兒蛙泳,活象一只快活的小青蛙,游得很快,我非常開心!

  我愛游泳,下次暑假我要約幾個同學(xué)一起去比一比!

小學(xué)四年級作文:我愛游泳9

  人的一生中會有許多的興趣和愛好,而我卻對一種運動情有獨鐘,那就是——游泳。

  因為游泳可以鍛煉一個人的體質(zhì)和鍥而不舍的精神。2008年北京奧運會我看到了那些可以在水中自由穿梭的運動員感到十分好奇和欽佩!頓時一個個問題浮現(xiàn)在了我的眼前。他們不用呼吸嗎?他們不會被水的浮力托起嗎?他們是怎樣完成那一個個美妙絕倫的動作的呢······看完奧運會我下決心一定要學(xué)會游泳。為了讓我完成心愿爸爸幫我報了游泳班。第一節(jié)課老師對我們說:“孩子們,你們?nèi)绻胍獙W(xué)會游泳,必須先消除怕水的'心理,掌握游泳最基本的動作,如:呼吸、漂浮、滑行和站立等。如果你們連這些都做不到,那么你就不配學(xué)游泳,也不配來到這里,更不配來到這里鍛煉你們的意志。聽清了嗎?”我們大聲的吼道:“聽清啦!”在以后的訓(xùn)練中,我們仿佛進入了特種部隊似的艱苦難耐。然而一個月的“魔鬼訓(xùn)練”卻使我的意志提高了,我的體質(zhì)和水平也越來越好。游泳時,我先將身體的各個部位活動開,然后騰空一躍跳入水中。在水里我一會兒蛙泳,一會兒仰泳,一會兒浮在水面上,一會兒潛入深水中像長了魚鰭的魚兒似的游來游去,在歡樂中鍛煉著自己的體質(zhì)和意志。

  現(xiàn)在我已經(jīng)深深的愛上了她,世界上最美妙絕倫的可以在水中表演的舞蹈,最美妙的運動,奧運的靈魂——游泳。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳10

  游泳又好玩,又是一種健身運動。我喜愛游泳。

  小的時候,爺爺帶我去游泳池玩,我很膽大,到了水邊我一下子就跳了下去,結(jié)果我被水嗆住了。正當(dāng)我在水里撲騰時,爺爺趕忙把我撈了起來,給我套了一個游泳圈。我爬在游泳圈上快樂地玩著。但只要去游泳,就不敢離開它。即使這樣,我還是愛游泳,還是經(jīng)常纏著爺爺帶我去游泳。

  今年暑假,媽媽給我報了游泳學(xué)習(xí)班,送我正式去學(xué)游泳。第一節(jié)課,老師讓我們壓腿,然后讓我們練習(xí)飄浮打腿,說這是基本功,只有練好了才能學(xué)會游泳,我練了一遍又一遍,“真累啊”,但我心里非常高興。

  后來我們學(xué)了許多動作,有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老師說我條件不好,但我不想被淘汰。我刻苦練習(xí),經(jīng)過嚴格的`測評,我被留了下來,被選為正式隊員。我更加努力了,因為我覺得它又好玩,又能健身,更能鍛煉我堅強的意志。

  但最后,媽媽還是給老師打了招呼,不讓我再去了,說天氣太冷和學(xué)習(xí)任務(wù)重,但我想:“有機會我還會去學(xué)習(xí)游泳”。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳11

  我是個體育健將,因為我最擅長的體育項目有游泳和長跑,令我最自豪的是我的游泳項目。每天放學(xué)后,我都要去武進游泳館進行兩個小時的游泳訓(xùn)練,雖然很辛苦,但是我一直堅持著,并且覺得很快樂。

  記得去年我去常州奧體中心參加游泳比賽,那次比賽我一共報了兩個項目:一拾50米蛙泳;二是50米仰泳。那天我和媽媽兩人來到奧體中心,媽媽說這是兒子第一次參加比賽,要來幫我加油、鼓勁。下午3點45分,報名員報到我的名字,我趕緊跑到報名員那去報到,報名員讓我坐在第六號椅子上等。大約過了5分鐘,我們這組8個人跟著領(lǐng)隊來到了跳水臺前,那時我在心里默默地說:“唐星琰,加油,你一定能得第一名的,因為蛙泳是你最擅長的一個泳姿哦。”我走上跳水臺做好準(zhǔn)備,只聽“呯”的一聲槍響,我趕緊跳下水,做起蛙泳的姿勢,一會兒打腿,一會兒劃手,我用盡全力游呀游,終于游到了終點。教練走來告訴我:“你的成績是小組第一,不錯,仰泳再加油!碑(dāng)時,我高興極了。接下來是仰泳比賽,我取得了小組第三的成績,我對這個成績不是很滿意,以后的'訓(xùn)練中我還要努力、加油哦!

  今年暑假,我又參加了“武進區(qū)青少年游泳比賽”,我取得了蛙泳50米第二名、仰泳50米第一名,蛙泳打腿50米第二名的優(yōu)異成績。

  辛勤汗水換來了可喜的成績,但是我不能驕傲,我將會刻苦努力,在學(xué)習(xí)中也要發(fā)揮拼搏精神,使自己更加優(yōu)秀。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳12

  我愛游泳,我游泳非常棒,我只有一種泳不會游,那就是――蝶泳。蝶泳極為難學(xué),比如說:把手提起來的那一刻,向上撲去的那一刻極為難弄,一不小心就會出(丑)臭。我的一個同學(xué)卻覺得蝶泳很簡單,一學(xué)就會的,但她覺得蛙泳很難,都已經(jīng)學(xué)了好幾年了呢!可我覺得仰泳是第一簡單的,蛙泳是第二簡單的,自由泳是第三簡單的,只有蝶泳是最難的了。

  我現(xiàn)在在一個名叫“民族樂園”的地方游泳。原先以為水很深的,所以成了縮頭烏龜,連去都不敢去呢!可現(xiàn)在卻變成了膽大包天的'老虎,其實那水也不深,就是我的心理作用惹的禍。

  我游起蛙泳很是漂亮呢!你瞧我手先往前,再往后劃;那腳先往前提,再往后蹲,然后再并攏,這樣一遍又一遍的游。

  我蛙泳游得好,可是我的仰泳不怎么樣,手擺的不怎么好,腳還好。

  我的自由泳是最最最游不好的,我手和腳還行,就是那換氣不好。

  蝶泳我也試著游過,手都翻不上來呢!因為人在水中動作比較遲鈍。

  我愛游泳,我更愛跟朋友一起游、玩,與朋友一起潛水、戲水其樂無窮。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳13

  每個人都有自己喜歡的興趣活動,我也有一個,就是游泳。

  那年媽媽帶我去看水上芭蕾,他們跳得可好了,翩翩起舞,我可羨慕了,讓媽媽教我游泳。于是,暑假里媽媽幫我報了游泳班。第一節(jié)課上,我早早地換好了泳衣,做好了鍛煉,教練到水池旁讓我們下去,我一看,水可滿了,我下去不會淹死吧!教練看出了我的疑惑,拍了拍我的肩,說:“放心下去吧!有我在你不會有事的。”聽了教練的安慰,我壯了壯膽,輕輕跳了下去,水一下子淹到了脖子那兒,身體完全被水托了起來。過了好一會兒我才適應(yīng)了水的節(jié)奏。開始學(xué)游泳了,教練先讓我們憋氣,之后進水,手抓著桿子腳隨著水流飄動。之后教練又讓我們跟著水流,手拿浮板,腳對著墻壁用力一蹬,向前游去,不一會兒,我的成績突飛猛進。教練很喜歡我,說我很有天賦,還有一次,我在家里的.浴室練習(xí)憋氣,結(jié)果整整洗了一個小時左右,直到我媽媽生氣了我才走出浴室,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手指都泡的發(fā)白了,自然被媽媽臭罵了一頓,可以后我洗澡時還是會常常練習(xí)。

  終于,在我的努力下,我游泳考試已經(jīng)兩級了,現(xiàn)在只要我有空就會去練習(xí)游泳。啊,我愛游泳!

小學(xué)四年級作文:我愛游泳14

  星期三的.一個早晨,我和爸爸一起去廣彩城游泳。

  到了廣彩城,我們換好衣服,我很興奮,撲通就下水了,可爸爸突然說“我們還沒做準(zhǔn)備運動呢!”我只好又從水里上來池邊作準(zhǔn)備運動。做完后,我終于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下噴泡泡,再在水下閉氣,“我要開始游泳了!”我說完馬上開始游蛙泳。等我游完三個來回的時候,爸爸已經(jīng)游完六個來回了,我問爸爸“你為什么游得這么快?”我凡事都愛問個“為什么”,而且一問起來就沒完沒了:

  爸爸回答說“因為我游的是自由泳!

  “為什么你會游自由泳?”

  “因為我學(xué)過!

  “為什么我沒學(xué)?”

  “因為你沒說要學(xué)!

  “為什么……”

  “行了行了,我教你就是了!

  “耶!”我歡呼。

  首先,爸爸先讓我把頭低下去,然后叫我把左手往下打,轉(zhuǎn)一個圈,右手也一樣,最后,他讓我上下用腳撲打水面,再把所有動作連貫起來配合換氣就是自由泳了。

  我想我會學(xué)會自由泳的,我愛游泳。

小學(xué)四年級作文:我愛游泳15

  如果你要問我有什么愛好?最喜歡什么愛好?我會毫不猶豫地回答我的愛好有游泳、跳舞、寫作、閱讀、看書等等,我最喜歡的還是游泳。

  我還得從20xx年的暑假說起,那時,我還是一個又矮又胖的小胖子呢,有一天,舅舅說:“別人家的孩子都有特長,咱家晶晶也得有特長讓她學(xué)一學(xué)游泳吧。我一聽“媽呀”!這下可死定了,我馬上回答:“不,我死也不去!

  第二天,姥姥好話說了一大堆,可我還是不敢去,最后舅舅硬是把我拉到了游泳館,我只好穿上泳衣來到池子邊,站在那里,我的心好像一只小兔子一樣咚咚咚地跳,只是很害怕,連教練講了什么我也沒聽見,只是聽到教練大聲的說:“同學(xué)們下水,只見同學(xué)們一一跳下了水,我想跳,可是又不敢,這時一只有力的大手把我推了下去,不好!我還沒做好心理準(zhǔn)備呢!就這樣我喝了一大口水,呀!游泳館里的水太難喝了,又臭,又苦,我馬上吐了出來,可耳朵里,鼻子里的'水卻倒不出來了,就這樣我慢慢地,我學(xué)會了游泳,從小池子到大池子,最后到2米的水里,我高興的笑了,媽媽說:“沒白練呀,瘦了,也長高了!

  我準(zhǔn)備還要堅持不懈的練下去,將來有所成就,為祖國作出貢獻。