- 相關(guān)推薦
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文1
這一天，我在電視中看見(jiàn)一條海豚，在海洋館里表演各種技巧，成了人見(jiàn)人愛(ài)的小明星，于是，我萌生了成為海豚的想法。我看著看著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)我身邊一片蔚藍(lán)，到處都是五顏六色的魚，小到一只小海龜，大到一條鯨魚。通過(guò)玻璃的.反射，天吶！我居然變成了一條海豚！又大又圓的眼睛，尖尖的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子……我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)這里是海洋館。
忽然，一個(gè)訓(xùn)練員對(duì)我們大吼：“訓(xùn)練了！誰(shuí)先來(lái)？”大家都往后退了退，難道大家都害怕訓(xùn)練嗎？或許是想讓我來(lái)嘗試。我像離弦的箭，第一個(gè)浮出水面，興致勃勃地朝訓(xùn)練員叫了幾聲。訓(xùn)練員領(lǐng)著我來(lái)到訓(xùn)練池，拿出一個(gè)大圈圈讓我跳，我艱難地“駕駛“這新身體，艱苦地跳上了圈，但卻沒(méi)有跳過(guò)去，訓(xùn)練員拿出一條皮鞭狠狠地抽打我。在我每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都失敗時(shí)，我已經(jīng)是遍體鱗傷了。訓(xùn)練員生氣地走出門口，打了個(gè)電話。
第二天來(lái)了一群人粗魯?shù)匕盐易阶�，扔上了大貨車，這是要把我送去哪兒？我還很樂(lè)觀，以為可能要把我放生，或者送到動(dòng)物園供人觀賞，不至于“慘死街頭“。但是事實(shí)總是不如意，等待我的，是一把鋒利的菜刀……
��！我從夢(mèng)中驚醒，幸好！我還是個(gè)小男孩。人類啊，請(qǐng)不要濫殺動(dòng)物了，好好愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物吧！
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文2
這學(xué)期，我讀了一本書，這本書的名字是《藍(lán)色的海豚島》。讀了它后，我受益匪淺。
故事大概是這樣：在海洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條海豚。島的四周有許多海豚在歡樂(lè)的.游泳，有海獺在戲水，有海象爭(zhēng)英雄，有野狗在決斗……
以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗戰(zhàn)斗，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。讀了它之后，我認(rèn)為，卡拉娜是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子，制造武器和捕魚用具，與野狗戰(zhàn)斗……
這要是我，我會(huì)放棄生活。而且，我還認(rèn)為卡拉娜是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子，到了最后朗圖死了，把朗圖埋葬在高地上，并把沙花、根子放在里面，最后用一些各種顏色的卵石，把朗圖蓋起來(lái)了。但是卡拉娜不灰心，找到了朗圖的后代——阿魯。如果我的寵物死了，我可能就會(huì)放聲大哭，并不像卡拉娜那樣，重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、富有愛(ài)心的好孩子。
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文3
我最喜歡的動(dòng)物是住在海洋里的，它最愛(ài)做的是去環(huán)游世界，它愛(ài)吃魚，它就是海豚。他很聰明，是世界上最聰明的動(dòng)物，他去環(huán)游世界，也會(huì)學(xué)習(xí)到好多能力吧！
我第一次看到海豚是在游樂(lè)園里面的海豚表演秀看見(jiàn)的，我心想：它一定很強(qiáng)壯、有活力、精神飽滿，它用尾巴跳起來(lái)，碰到紅色球時(shí)，臺(tái)下的觀眾紛紛鼓掌，有些人會(huì)在臺(tái)前歡呼：“好耶！好耶！”當(dāng)它跳完火圈時(shí)，臺(tái)下的觀眾全都看得目瞪口呆，一句話也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)閷?shí)在太好看了，大家都稱贊它的訓(xùn)練師好厲害，竟然可以訓(xùn)練它這么厲害的招數(shù)。
這次，我又來(lái)到這里了，我還帶了筆、橡皮擦、記錄本，因?yàn)槲医裉煲^察海豚，要當(dāng)個(gè)小小動(dòng)物觀察家，我一下子就觀察到它的頭上有一個(gè)洞，是給它呼吸的，它的皮膚很光滑，像洗完澡的.人在身體上抹了好多好多的乳液一樣，皮膚光滑又嫩，它的牙齒尖銳有力，可以咬破硬硬的東西，給它一顆蘋果，一下子就咬碎了，它的優(yōu)點(diǎn)多到數(shù)不清。
它住在那里一定有好玩的事，它可以跟浮潛家一起比賽，潛下水后看誰(shuí)撐最久，這也是它第一件快樂(lè)的事。它也可以參加合唱團(tuán)比賽，跟其他海豚比誰(shuí)的聲音最尖，海豚咿咿的叫，其他海豚團(tuán)員哈哈哈的唱，這是它第二件快樂(lè)的事吧！它跟訓(xùn)練師一起在海里游泳，這是海豚最快樂(lè)的事。我希望在這里，它跟訓(xùn)練師天天度過(guò)美好的時(shí)光。
海豚是向往大海的，希望訓(xùn)練師訓(xùn)練完它，可以把它放回大海里，跟它的爸媽再度相處，在大海里自由自在的游泳，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它的海豚家族，給它干凈的大海，我將永遠(yuǎn)是它的觀眾，給它一樣熱烈的掌聲。
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文4
我是一只白海豚名叫莎莎。爸爸叫黑桑，母親叫紫嵐，我們生活在無(wú)邊無(wú)際的大海里。我和朋友一時(shí)在捉迷藏、一時(shí)潛在水里快樂(lè)無(wú)比。
可是好景不長(zhǎng)，由于石油、大量的工業(yè)廢水……吞噬著我們的家園，使得我們?cè)?0歲的壽命大大縮短，白海豚的只數(shù)大大減少。人類還把我的朋友抓去當(dāng)他們的搖錢樹(shù)，供人類觀賞。這樣惡劣的環(huán)境迫使著我們四處逃躥。首領(lǐng)說(shuō)：“現(xiàn)在的人類破壞我們的家園，抓走我們的同件，我們可能有一天也會(huì)被他們殺死的.，我看……
那時(shí)的我，年幼無(wú)知，不知事情的嚴(yán)重性，所以瞞著父母去了禁區(qū)，結(jié)果一進(jìn)去便被污染的海水嗆了，父母看見(jiàn)我在禁區(qū)里嗆著連忙跑去把我推了出來(lái)而自己卻被人類抓走了。至今我都不知道它們的下落。��！我可憐的父母。我淚水直流，連忙跑去首領(lǐng)那里道歉，并承諾以后再不去禁區(qū)�？蓯旱娜祟�，我跟你們無(wú)冤無(wú)仇，你們?yōu)槭裁匆蹲轿覀�，污染我們的家園！人類，我們永遠(yuǎn)都恨你們！
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文5
今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時(shí)間還有十分鐘才開(kāi)始，可是門前已經(jīng)人山人海了。我想：這場(chǎng)表演一定很好看，要不然怎么會(huì)有這么多人呢!
表演時(shí)間到了，我迫不及待的走進(jìn)表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來(lái)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)馴獸員走了出來(lái)，一聲哨響，一只海豚從滑梯滑到馴獸員面前，挺起身體，張開(kāi)雙鰭不停扇動(dòng)，好像在向觀眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚喂給海豚。
然后海豚向表演池中心游去。這時(shí)馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時(shí)候在空中翻了幾個(gè)漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那只海豚居然跳到五米左右的.高度，碰到吊在空中的的球，落了下來(lái)。這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒(méi)來(lái)得及贊嘆，三只海豚合作起來(lái)，互相往對(duì)方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。
表演結(jié)束了，我還戀戀不舍，動(dòng)物真是人類的好朋友!
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文6
“現(xiàn)在輪到了海豚表演的時(shí)間了！ 現(xiàn)在輪到了海豚表演的時(shí)間了！”廣播里傳出翠兒的聲音。海豚表演開(kāi)始了。訓(xùn)獸師從房間里走了出來(lái)，手上拿著紅色的水桶。兩只海豚游了過(guò)來(lái)，講解員告訴我們兩只海豚一只公名叫首先，兩只海豚一只公名叫“歡歡”，一只母名叫“露露”，訓(xùn)獸師把一顆小籃球扔到了海豚表演的水池里，海豚立刻向籃球游過(guò)去，海豚用自己的嘴巴將籃球給頂了起來(lái)， “露露”頂著球，朝岸邊游去，而“歡歡”卻一個(gè)魚越把球打飛了。訓(xùn)獸師從它的嘴巴上拿起了籃球收了起來(lái)。真乖呀！我驚訝地想到。
先跳圈，它們迅速地鉆入水中，又有力地甩著尾巴從水里跳起，又快速地穿過(guò)了大圈。接著，它們輪流朝比水高幾米上的`球跳去，全場(chǎng)驚訝聲一次比一次大聲。觀眾也越站越高，訓(xùn)獸師向海豚發(fā)出指令說(shuō)要它們親吻訓(xùn)獸師。訓(xùn)獸師先彎下腰，公海豚立刻從水里跳起來(lái)，親了一下訓(xùn)獸師。論到母海豚了，可海豚卻似懂非懂地?fù)u起了頭，大家都很奇怪。講解員好象知道海豚的心思，對(duì)海豚說(shuō)道：“是不你覺(jué)得掌聲還不夠熱烈，不好意思�。俊焙ｋ嗔⒖堂偷狞c(diǎn)起了頭。全場(chǎng)人先是一驚，在是邊捧腹大笑，邊拍起了手。海豚立刻乖巧地親吻了訓(xùn)獸師。最后，海豚也表演了它們離水的功夫：它們離開(kāi)了水里，做起了招手的滑稽動(dòng)作。
就這樣表演結(jié)束了。
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文7
暑假里，我讀完了《藍(lán)色海豚島》這本書，它的作者是斯.奧臺(tái)爾。講述了一個(gè)名叫卡拉娜的12歲小姑娘在島上孤單的18年經(jīng)歷。
因?yàn)楹ｋ鄭u上發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為了以后的安全地生活，海豚島上的人們決定到東方的一個(gè)國(guó)家去生活。卡拉娜也和他們一同乘船一起去，但當(dāng)她發(fā)覺(jué)弟弟被落在了島上后，為了弟弟她義無(wú)返顧的跳下了船，找到了弟弟，可是沒(méi)過(guò)幾天就被野狗咬死了。最后島上只剩下她一個(gè)人孤單地生活，她也想有船能帶她離開(kāi)這個(gè)充滿孤獨(dú)、荒涼的`地方，可是一只船也沒(méi)有來(lái)。于是她自己動(dòng)手制造工具，編織裙子，蓋房子，就這樣她在島上生活了十八年。來(lái)她經(jīng)歷了重重困難，與野狗決斗，經(jīng)歷海嘯，地震……可是她始終堅(jiān)信會(huì)有船來(lái)帶她走，她變得更加樂(lè)觀，勇敢！
想到卡拉娜，我就十分慚愧：一遇到困難我就向別人求助，沒(méi)有讓自己先盡力去解決。我要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不怕困難的精神。
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文8
暑假，我和爸爸媽媽在馬爾代夫看了海豚。
我們上了多尼船，準(zhǔn)備去深海看海豚。我和爸爸媽媽迫不及待地想看到可愛(ài)的“海洋王子”。船搖搖晃晃地路過(guò)居民島，島上有許多人高興地呼喊著，向我們招手。
不久，我們就到了深海區(qū)。一發(fā)現(xiàn)船速減慢了，我們趕忙跑出船艙，坐在船頭不時(shí)地往下望，一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)許多海豚圍繞著船頭。它們一邊快樂(lè)地游來(lái)游去，一邊吹著歡快的口哨，召集著它們的伙伴。我們興奮地拿著照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍攝。我扶著欄桿坐在船頭，把腳掛在船舷邊。海浪拍打著我的腳丫，海豚就在船邊忽隱忽現(xiàn)地游來(lái)游去，像要來(lái)親吻我的腳似的.。當(dāng)時(shí)我想，萬(wàn)一海豚碰到我的腳，會(huì)很癢吧？！突然，一只海豚朝我的腳跳過(guò)來(lái)，我心一驚，腿一抖，就把腳給縮上來(lái)了。覺(jué)得安全了，才把腳放回去。過(guò)了一會(huì)兒，船轉(zhuǎn)彎了，海豚一哄而散。我依依不舍地望著它們，直到看不見(jiàn)為止。
我真想再去看看海豚！
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文9
對(duì)于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里的動(dòng)物。據(jù)說(shuō)比大猩猩還聰明呢！
海豚一般長(zhǎng)1-2米。它渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的，尾巴能上下擺動(dòng)，身體下側(cè)有兩片鰭，用于撥水游動(dòng)，嘴巴突出，特別尖，臉上嵌著一雙烏黑，水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話一樣，十分可愛(ài)。
海豚十分聰明。它雖然看起來(lái)有些笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來(lái)叼走距離它頭頂2-3米的球，還能馱著人，以極最快的速度游著，有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢！見(jiàn)到人時(shí)，它會(huì)把尾巴抬起來(lái)前后擺動(dòng)向你打招呼，還會(huì)抬起頭來(lái)向你示意。最精彩的是三五成群跳出水面，又‘撲通’一聲跳入水中速度雖然快，但是非常整齊，有序，活像幾個(gè)出色的跳水員。
海豚被譽(yù)為‘海上救生員’。每當(dāng)見(jiàn)到浮在水面的東西，它都會(huì)救起來(lái)，連木板也不例外。世界上就有海豚救人的`事例，海豚把一艘落難輪船上的人安全護(hù)送到海岸邊。而它們?cè)诤Ｑ罄镆矏?ài)‘見(jiàn)義勇為’，每當(dāng)大魚欺負(fù)小魚時(shí)，它都會(huì)挺身而出和大魚進(jìn)行搏斗，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見(jiàn)他非常勇敢。
聽(tīng)完我的介紹，你一定了解了聰明的海豚吧！有時(shí)間去看看吧！
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文10
我寫的這個(gè)海豚，你們肯定以為我家里有真的海豚吧！那是不可能的，因?yàn)槲宜f(shuō)的海豚是可以發(fā)光的和對(duì)我有很大用處的海豚玩具。
海豚的來(lái)歷和樣子
說(shuō)起這個(gè)海豚的來(lái)歷嘛，就是我上次去長(zhǎng)沙海底世界買的。那一次，我正在長(zhǎng)沙海底世界看各種各樣的魚。突然我看見(jiàn)了一個(gè)會(huì)發(fā)光的`海豚，它先發(fā)出了紅色的光、然后再發(fā)出了黃色的光、接著發(fā)出了綠色的光……真像一只變色龍似的。我覺(jué)得這個(gè)海豚很漂亮，就買下了。我仔細(xì)地看了看它，我發(fā)現(xiàn)我只要搖一搖這個(gè)海豚，那些銀片就跳上來(lái)，像仙女散花一樣，漂亮極了。
海豚的作用
有一天晚上，家里停電了，到處都是黑乎乎的，幾乎什么都看不見(jiàn)。我不知不覺(jué)走到了我的房間，我好像看見(jiàn)外面的路燈，像一雙雙魔眼似的看著我，連桌上的本子也好像一張張魔臉?biāo)频膶?duì)我說(shuō)：“我要吃了你�！蔽覈樀猛掏掏峦碌卣f(shuō)：“我…才…不…怕…你�！蔽液鋈幻搅宋屹I的那個(gè)海豚，我急忙打開(kāi)開(kāi)關(guān)，五顏六色的光照滿了整個(gè)房間。這時(shí)候海豚好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，我不會(huì)讓你感到害怕的�！碑�(dāng)時(shí)，我多么慶幸有這個(gè)海豚陪伴我呀。
我喜歡你——這個(gè)特別的海豚，因?yàn)槟阕屛腋械椒浅？鞓?lè)。在我需要你的時(shí)候，你及時(shí)出現(xiàn)在我面前，我以后要向你學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文11
Hello！小朋友們，你們好！我叫海豚，是你們?nèi)祟惖暮门笥�。因�(yàn)槲业捏w型像魚，所以有許多人說(shuō)我是魚類，No！No！No！真是大錯(cuò)特錯(cuò)！我可是名副其實(shí)的哺乳類動(dòng)物。怎么，還不相信？那我告訴你，我是胎生的，是靠吃媽媽奶長(zhǎng)大的，而且我還用肺呼吸。這下該相信我不是魚類了吧。
我嘛，不是自夸，優(yōu)點(diǎn)很多很多。最突出的'就是十分聰明�？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)我的大腦十分發(fā)達(dá)，按腦和體重的比例，我可僅次于人類。只要讓我經(jīng)過(guò)稍微的訓(xùn)練，就可以跟你們?nèi)祟愐粯油媲�、跳舞、頂球、運(yùn)動(dòng)。怎么樣，厲害吧！
我們身上沒(méi)有毛，這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。我們海豚游得特別快，所以我們得到了“游泳能手”的稱號(hào)！
唉呀！我們海豚的優(yōu)點(diǎn)太多太多了。不過(guò)我告訴你們一個(gè)秘密！我們的視力極差。唉，對(duì)于這點(diǎn)，我也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們一生下來(lái)就是一個(gè)深度近視呢！
目前，我們海豚的數(shù)目越來(lái)越少了，我們白鰭豚的家族就剩三百只左右了，瀕臨滅絕。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們，因?yàn)槲覀兪悄銈內(nèi)祟惖暮门笥寻�！沒(méi)有了我們，這個(gè)世界將會(huì)失去很多很多歡樂(lè)。
咦！這是什么聲音？噢，是媽媽在叫我回家呢！我要走了，Good-Bay！
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文12
今天是星期六，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我們一家去海洋公園玩。
我們來(lái)到海豚館，只見(jiàn)一只只小海豚頂著一個(gè)個(gè)海球，擺著動(dòng)作，不一會(huì)兒，兩只小海豚碰撞在一起，它們倆個(gè)同時(shí)翻了個(gè)跟頭，那樣子可真是滑稽!它們有的在玩海球，有的在玩水，還有的三三兩兩圍成了一個(gè)圈，好像在說(shuō)悄悄話……有一只可愛(ài)的小海豚，伸出一只手，好像在跟我們打招呼呢!
不一會(huì)兒，海豚們紛紛趕到這邊，圍成一個(gè)圈，為我們上演了一個(gè)有趣的.海豚爭(zhēng)霸賽。比賽開(kāi)始了，一只小海豚一躍而上，想碰到海球，可惜它太矮小了。這時(shí)，一只大海豚勇敢而上，當(dāng)它正要碰到海球時(shí)，不料另外一只海豚把它給碰到了。最強(qiáng)壯的一只海豚來(lái)了，只見(jiàn)它用力一頂，海球立刻滾落下來(lái)。這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
那只冠軍海豚緩緩地向我們走過(guò)來(lái)，大聲地驚叫一聲，好像是讓我們這些觀眾為它贏得比賽得勝利而歡呼吧!
走在回家的路上，我心中不由得贊嘆海豚們那勇敢的表現(xiàn)。心想：在生活中，我也要學(xué)習(xí)海豚那勇敢不屈的精神!
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文13
這樣一只海豚，一只舍己為人的海豚，就這樣從世界上消失了，成了一只巨鯊的腹中之餐。
今天，我在一本動(dòng)物小說(shuō)中讀到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫湯姆的中年人掉進(jìn)了海里，被一只可愛(ài)的小海豚看見(jiàn)了，并且，在湯姆說(shuō)出謝謝時(shí)，那海豚竟然像聽(tīng)懂了一樣，搖了搖頭，仿佛在說(shuō)：“不要謝我，這是我應(yīng)該做的�！辈⑶�，在后來(lái)湯姆給海豚指路時(shí)，海豚也會(huì)朝著那個(gè)方向游去，并沒(méi)有“聽(tīng)不懂”或者向別的方向游去。不過(guò)幾小時(shí)，海豚在湯姆的指揮下，載著湯姆回到了碼頭。之后，在湯姆和海豚告別后，海豚也發(fā)出了一聲像是告別的叫聲。
但是，故事并沒(méi)有就此結(jié)束。夕陽(yáng)西下，樹(shù)葉飄紅，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致的日影。湯姆和海豚約定，每日在沙灘上一起游玩。但是，噩耗傳來(lái)，海豚在救人時(shí)遇到了一條鯊魚，那巨鯊正腹中空空，想找吃的。這不，看到海豚上的人類，巨鯊便游了過(guò)來(lái)。海豚也看見(jiàn)了巨鯊，嚇了一跳，拼命向隱約可見(jiàn)的岸邊游去。最后，海豚把尾巴用力一甩，把背上的人扔到岸上。但是巨鯊已經(jīng)來(lái)到了面前，一口將海豚咬死。這時(shí)，大海上傳來(lái)“嗚嗚”的'刮風(fēng)聲，好像是在哭泣。天也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像也在哀傷。
在危難之際，為救人類而遇難的海豚，不愧是人類的好朋友，一只真正讓人敬佩的海豚。
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文14
我是海豚
嗨，大家好！我叫海豚。別看我體形小巧，其實(shí)我也屬于鯨類呢。下面請(qǐng)聽(tīng)我作個(gè)自我介紹吧。
我屬于哺乳類，鯨目，海豚科，俗稱海豚。呵呵，我有點(diǎn)害羞。因?yàn)楹推渌啮L魚朋友相比，我顯得太渺小了。我們海豚一般只有1。4米到4。2米左右。體重最小23千克，最大的225千克的大哥哥也不能和長(zhǎng)須鯨相比啊。
雖然我的個(gè)頭不大。不過(guò)腦子卻很機(jī)靈呢。我們海豚家族的成員只要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，就能學(xué)會(huì)打乒乓球，跳火圈等技能呢。
可別說(shuō)我驕傲，我覺(jué)得除了你們?nèi)祟愅�，我們可是�?dòng)物中大腦最發(fā)達(dá)的哦。我的'大腦有完全隔開(kāi)的兩部分組成，其中一部分工作時(shí)，另一部分則充分休息。所以啊，我們可以做到終生不眠，你有這樣的本領(lǐng)嗎？
哦，差一點(diǎn)忘了介紹我的外貌了。我有一雙小小的眼睛，總是閃爍著友好的光芒。有曲線的腦袋上有一張永遠(yuǎn)微笑的臉龐。我的皮膚非常光滑。怎樣呀，我和可愛(ài)吧。讓我們成為好朋友吧�？墒乾F(xiàn)在有好多人要捕殺我們呢。我們鯨類現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨滅絕了，比如廈門的白海豚就只剩下不到80頭了……看到自己的兄弟姐妹被殘害，我好傷心啊，希望你們停止捕殺，救救我們吧！讓我們成為真正的朋友吧！
以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文15
我曾多次見(jiàn)到海豚，幾次是在海洋館。還有一次是在大海 里。都給我留下了很深的印象。海洋館的海豚訓(xùn)練有素。它們?cè)谟?xùn)獸員的指揮下在游泳 池里高高躍起，用細(xì)長(zhǎng)的嘴巴頂一下皮球，隨后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，嫵媚而靈動(dòng)。之后再表演鉆圈圈，它們先在水里擺動(dòng)靈活的身軀來(lái)到圈子的下前方，在縱身一躍，靈巧的鉆過(guò)了吊在空中緊挨著的圈子，最后像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣優(yōu)雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里隨心所欲的.暢游。但在這么多游客的目光下還是免不了有些害羞的。它們常常“吝嗇”的露出鰭，隨后又潛入深海，神出鬼沒(méi)的。就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，留給我們的是無(wú)盡想象 的天空。還有時(shí)它們雙雙出現(xiàn)，像默契的情侶一般，在海里擺動(dòng)尾巴游來(lái)游去，又在海面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我想，我就是那海洋館里的海豚吧。為了生存而不斷練習(xí)，為了掌聲而努力表演。我羨慕大海里的海豚，我渴望 像它們一樣得到快樂(lè) 和自由。
【以動(dòng)物為題材三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
初三以遺憾為題材的作文600字06-21
感恩題材作文07-30
初中題材作文10-25
榕樹(shù)題材作文10-16
文化自信題材作文07-27
背后的眼睛題材作文范文08-18
有哪些作文題材07-09
國(guó)慶題材作文（精選5篇）08-20