三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
王萌萌是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的櫻桃小口，白晰的小臉肉嘟嘟的，可愛極了！所以，我給她取了一個(gè)綽號(hào)叫”王萌萌”。
一天下課了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí)，沒想到她躡手躡腳地來到我的背后，站了一會(huì)兒，我一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)，直到她用兩只小手摸著我的兩條長(zhǎng)辮子，來了一聲：“嗨，我來了！”讓我笑驚。等她剛松手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開心地追成了一團(tuán)，笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰也沒有認(rèn)輸。萌萌真“皮”呀！
又一次大課間，我倆抱著排球跑出教室，我正跟同學(xué)說話時(shí)，萌萌從我身后巧手一拍，只聽“咚”地一聲，我的`球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追著拍我的球，我倆追來追去，拍來拍去，玩得好過癮。上課了，我倆在教室里還相互對(duì)望，我對(duì)她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開心極了！
還有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫作業(yè)正要用呢。我問了問四周的同學(xué)，他們都說沒看見，我問王萌萌，她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說：“是我悄悄地拿走了你的尺子�！蔽疫�是對(duì)她笑了笑。
王萌萌就是這么“皮”！
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
一天午飯后，我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對(duì)我說：“老妹兒，咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”我爽快地答應(yīng)了，嘿，有事干有熱鬧瞧啦！
我們的實(shí)驗(yàn)開始了。
哥哥因?yàn)橄敫斓乩斫馍�，所以他決定解剖一個(gè)雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來，輕輕一磕，雞蛋就被弄破了一個(gè)洞。他把雞蛋放在盆子里，結(jié)果把雞蛋碎了，里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的，他還像沒看見一樣不清理，繼續(xù)用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個(gè)東西叫什么“帶”的？反正我是聽不懂。
結(jié)果，攪了老半天，也沒把那個(gè)什么“帶”的給攪出來。他有點(diǎn)煩了，把蛋黃弄得我手上到處都是，黏糊糊的，惡心死了。我生氣極了，就張牙舞爪地把我手上的'蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼，生氣地說：“等著瞧吧，有你好看的�！备绺缌ⅠR出去告訴媽媽，說我不但把雞蛋打爛了，還把桌子上弄得黏糊糊的，順便揭發(fā)了我近段時(shí)間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進(jìn)來，看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開始批評(píng)我。訓(xùn)得我大哭了一場(chǎng)，然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子，哥哥呢，坐在一邊看我收拾桌子，不幫忙不說，還幸災(zāi)樂禍的樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對(duì)媽媽說：“你看我讓妹妹清理，她不清理，都是我自己一個(gè)人清理的，唉，誰讓我是她哥呢�！眿寢層诌^來批評(píng)了我一頓，害得我又哭了一場(chǎng)。
哥哥呀，你真是一個(gè)最壞最壞的“害人精”！
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
“咦？這是為什么呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對(duì)面?zhèn)鱽�，我抬頭一看，不禁笑了。原來是弟弟又在看書——他不愧是我家的“書迷”，與書發(fā)生過很多趣事，讓我們一起看看吧。
看書記
作為愛看書的人，弟弟干什么都帶書是常事。其次，我經(jīng)過廚房門口，看見他左手把書按在灶臺(tái)上，右手握著鍋鏟，隨意翻著鍋里的菜。他瞟一眼鍋，又轉(zhuǎn)過頭去認(rèn)真地看書�！靶∮�，鍋里的菜快焦了。”“哦哦？”他慌忙地放下鏟子，拎起一壺水，邊看書，邊往鍋里倒。結(jié)果全倒歪了，下一秒他驚叫起來：“哎呀，哥，流沙河的水從書里漫出來了，把我的書全弄濕了�！蔽艺驹谂赃呅薏坏�。
藏書記
弟弟把書當(dāng)成寶。一次，我剛到他家，發(fā)現(xiàn)舅舅在往外清書，他則跟在其后面。當(dāng)舅舅進(jìn)去搬第二波書時(shí)，他迅速?gòu)澫卵p手抓起地上的一大堆書，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書藏起來：“藏哪好呢？對(duì)了，就這里了！哥，快幫我把這些玩具扔到門去，順便把門口的`書偷偷拿回來，噓——”他沖我做了個(gè)安靜的手式，我一臉無語(yǔ)。
借書記
弟弟的書有一大來源是在圖書館。又一次，舅舅帶我們?nèi)D書館借書，只見他熟練地來到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書的具體位置記下來，轉(zhuǎn)身像一陣風(fēng)似的，在圖書館里來回跑動(dòng)找書。半小時(shí)后，他收齊了一大摞書，驚得我目瞪口呆：這么多，連媽媽都得找半天。
怎么樣？我家的“書迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的哥哥是一個(gè)聰明帥氣的男孩，但他更是一個(gè)讓我頭痛的搗蛋鬼。他的皮膚是麥黃色的，有著一雙明亮的大眼睛偶爾會(huì)閃著鬼主意的光芒，一張紅潤(rùn)的小嘴時(shí)不時(shí)會(huì)給我傳遞一些有趣的信息。
我的搗蛋鬼哥哥經(jīng)常會(huì)對(duì)我做一些惡作劇讓我哭笑不得，記得有一次周末，我和哥哥在房間玩游戲玩得正歡，這時(shí)媽媽喊我去洗澡，我有點(diǎn)不開心地說為什么不讓哥哥先去洗，但我還是拿起衣服去浴室洗澡了。這時(shí)候我的哥哥看到我這樣就打起了鬼主意，他把我房間的門打開一點(diǎn)然后在門上面放了一堆我喜歡的布娃娃，還在地上堆滿了他的樂高玩具車，然后自己假裝在看書等著我的到來。當(dāng)我洗完澡來到房間推開門的時(shí)候上面的布娃娃全都掉落在我的頭上，我頓時(shí)生氣了，朝哥哥走去準(zhǔn)備找他算賬，沒有注意腳下的踩到了玩具車摔倒在地上。旁邊的.哥哥頓時(shí)樂開了花哈哈大笑起來還說：意不意外？驚不驚喜？請(qǐng)笑納我送給你的大禮！我在地上看著他又好氣又好笑。
我的搗蛋鬼哥哥雖然有時(shí)候喜歡捉弄我，但他也是個(gè)很懂得關(guān)心別人的人，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)來幫我，學(xué)習(xí)上不會(huì)做的題目他會(huì)細(xì)心地講給我聽，上學(xué)放學(xué)會(huì)帶著我過馬路等等。有一次，我在小區(qū)玩耍不小心摔到石頭上，膝蓋被石頭擦傷了，我疼得在地上哇哇大哭起來。這時(shí)候我的哥哥聽到哭聲立馬跑到我的身邊看了看我的傷安慰我說：妹妹不要哭了，只是一點(diǎn)點(diǎn)小傷別害怕，我?guī)慊丶姨幚韨诎�。哥哥把我扶起來帶我回到家里還給我用消毒藥水清洗傷口后貼上了創(chuàng)可貼，然后用毛巾給我把臉洗干凈了，爸爸媽媽回到家里時(shí)都對(duì)哥哥豎起了大拇指夸他。
我喜歡我的哥哥，如果他能改掉他喜歡搗蛋的毛病將會(huì)更加完美，在我心里他就是最好的哥哥。
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的媽媽很會(huì)發(fā)脾氣。在我作業(yè)沒做完的時(shí)候要發(fā)脾氣，在我做錯(cuò)事情的時(shí)候要發(fā)脾氣，在我考試沒有考好的時(shí)候要發(fā)脾氣，在我被老師嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候更要發(fā)脾氣。我的媽媽簡(jiǎn)直就是一只兇猛的“母老虎”，天天對(duì)著我發(fā)脾氣，一刻都不消停。
有一次，我語(yǔ)文單元考試只考了74分，媽媽一看，差點(diǎn)兒氣吐血，說：“你是豬腦子嗎？作文能全扣，腦子裝的都是漿糊嗎？我辛辛苦苦給你補(bǔ)習(xí)，你就是這樣回報(bào)我的嗎？你下次再考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我就把試卷給撕了，不要讀了！”我央求媽媽再給我一次機(jī)會(huì)，并且保證下次一定會(huì)考好。媽媽一聽，更來氣了，對(duì)著我吼道：“保證，保證！每次都是保證，保證有用嗎？昨天晚上，是誰說不用復(fù)習(xí)也能考好的`，是你吧！考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，自己不丟人嗎？”
之后的幾天，我簡(jiǎn)直就是生活在“地獄”里。早上六點(diǎn)不到，“虎媽”就會(huì)進(jìn)來一把掀掉我的被子，叫我起床去晨跑，然后讓我背書、大聲朗讀，晚一分鐘都不行！放學(xué)回家，“虎媽”就把一疊資料“啪”的一聲，拍在我桌上，手指著說：“待會(huì)做完，我八點(diǎn)檢查！”說完轉(zhuǎn)身就走，我連一絲反抗的機(jī)會(huì)都沒有，當(dāng)然我也不敢反抗，不得不埋頭苦寫。
只要功夫深，鐵杵也能磨成針。那一次期中考試，我又重回巔峰，拿到了全班第一的好成績(jī)。要不是有“虎媽”的日夜督促，嚴(yán)防死守，我也不會(huì)是那個(gè)優(yōu)秀的我！
“虎媽”雖然嚴(yán)格，但卻嚴(yán)格得有“愛”！
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
無敵小嘴巴——陸宇擇
瞧，他有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，一雙小眼睛，笑起來就瞇成了一條縫兒。這就是我的好朋友——陸宇澤。
他有一張小巧的嘴巴，卻能說會(huì)道。你或許會(huì)覺得奇怪：陸宇澤平時(shí)好像很少說話呀？但我們是知心朋友，當(dāng)他心里有埋怨時(shí)，他都會(huì)跟我傾訴，說的時(shí)候雙眉緊鎖，氣鼓鼓的.，臉都漲紅了；每當(dāng)發(fā)生有趣的事情時(shí)，他也會(huì)跟我分享，常常繪聲繪色、手舞足蹈呢！
站在陸宇澤面前，你肯定會(huì)想：這小身板兒，瘦得皮包骨頭，怎么能稱得上“吃貨”呢？你錯(cuò)了，你只要捏一捏他的肉，就能感覺到他渾身肥嘟嘟、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。那一次我就領(lǐng)略到了他那能吃的小嘴巴的威力。
一天晚上，我們一家?guī)е懹顫梢黄鸪曰疱�，一路上，陸宇澤就不停地問：“我們�(nèi)ツ膬撼裕坑袥]有我愛吃的羊肉卷兒？”不一會(huì)兒，我們就達(dá)到了目的地。
剛進(jìn)火鍋店，陸宇澤似乎被火鍋的陣陣香氣吸引了，他嗅了嗅鼻子說道：“哇！真香��！”看那樣子，他的口水都快流出來了。我們找了一個(gè)位置坐下來，看著別人狼吞虎咽的樣子，陸宇澤已經(jīng)垂涎三尺了，我們的肚子開始抗議起來。火鍋終于來了，不一會(huì)兒，終于可以吃了，陸宇澤迫不及待地吃了一口，臉上露出了滿意的笑容，還不禁豎起大拇指：“太好吃了！太棒了！”五盆羊肉卷齊齊出征，陸宇澤應(yīng)接不暇，他一手拿著筷子，埋著頭不停地吃，嘴角邊、臉上沾滿了油，頭上也冒出了密密的汗珠，他也顧不得擦一下，繼續(xù)吃著。吃了兩盆，我已經(jīng)覺得太飽了，可陸宇澤好像沒有要停的意思，我們讓服務(wù)員再來兩盆，陸宇澤依舊“孤軍作戰(zhàn)”，爸爸媽媽也說這小伙兒胃口真好。
唉，陸宇澤這張小嘴巴可真能吃！
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
在我們班，有一位美女型帥哥。
他呀，白凈的皮膚，濃黑的頭發(fā)，一雙黑得發(fā)亮的眼珠子，睫毛又密又長(zhǎng)。瘦瘦高高的，雙臂又細(xì)又長(zhǎng)，身高在班上算是偏高一類的`。怎么樣，感覺像是一個(gè)大美女吧？No，他呀，美"得能讓你把眼珠瞪出來！
我發(fā)現(xiàn)他走路的姿勢(shì)很與眾不同。不信你看，他正走過來了。一只手使勁一電，擺到身后，打了一下腹部，另一只手則從背后一下子提起來，又打了另一邊腹部一下，再突然把胳膊往外一翻，似跳舞一般。我有點(diǎn)驚訝，在一群男生中，他能走出這樣妖嬈"的步伐，真是難得一見呀！加上他那細(xì)腰，隨著他的身子，一扭一扭的，妖嬈"的男神！
他呀，還有一個(gè)特點(diǎn)，不管做什么事情，總是喜歡翹起他那細(xì)長(zhǎng)的小姆指。走路的時(shí)候是，拿東西時(shí)是，就連交作業(yè)給老師也是！在國(guó)慶匯演上，他畫了淡妝，那真美得令人贊嘆！我想像他如果穿上古典戲服，絕對(duì)是一個(gè)妥妥的古典美女！我摸摸自己粗壯的手指，怎么也翹不起來，一張其貌不揚(yáng)的臉，老天咋對(duì)他這么好呢！
這還不夠！他的成績(jī)也很好，曾創(chuàng)過連續(xù)多次100分的輝煌記。讓大家無比羨慕！一手好字，更讓我眼紅。老師還夸獎(jiǎng)他的空間觀察能力特強(qiáng)。
這就是我們班的美女型"帥哥一一×××，怎么樣，想認(rèn)識(shí)嗎？
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
Y君，乍一看與其他學(xué)神毫無區(qū)別善做筆記、善提問、善解決問題�？杉�(xì)看之下，還是有所不同的，再仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：她簡(jiǎn)直是無法解說的一個(gè)學(xué)習(xí)狂人。
愛玩，這是學(xué)生，特別是女生的一個(gè)特性。而她卻不。在其他女生吹泡泡、玩橡皮泥時(shí)，她在專心解一道極難的數(shù)學(xué)題。因此，她有時(shí)下課時(shí)并不會(huì)在樓道放飛自我，而是解數(shù)學(xué)題。我也有這個(gè)愛好，不過始終不能如她一樣在鬧市中解題。按化學(xué)術(shù)語(yǔ)來說，我是一塊不活潑的鐵，但還會(huì)同外界交流；她不然，她是一塊金，只有在老師這種王水中才可以反應(yīng)；相比之下，我們有的同學(xué)簡(jiǎn)直就是氯，太容易反應(yīng)了；而另外一些同學(xué)則是元素或，自己反應(yīng)。
她經(jīng)常抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)與干事，總不讓自己閑著。秋游途中，她在車上看書，像各種名著、數(shù)學(xué)書之類，她永不放飛自我，只會(huì)暫時(shí)休息。她休息是為了學(xué)習(xí)，而不是正好相反：學(xué)習(xí)為了休息。她在汽車實(shí)在堵車或等燈時(shí)看看外面的`景色。我也試過，不過耐性太差，剛拿起書便被后排的薯片、蘋果之類命中頭部，他們斜拋學(xué)得真好！不提閑話，她在秋游后寫出三篇長(zhǎng)文；車上同學(xué)，當(dāng)?shù)鼐吧�，路上風(fēng)景。我實(shí)在佩服，我就是一整天看著也寫不出這一千二百多字的奇文！我五體投地。
她是女生，有文筆上的感情；但她在數(shù)學(xué)上確有男生般之能力，我實(shí)在不理解。她在幾何方面比大多數(shù)男生要好，其實(shí)有的男生只是做口上幾何原本，懂得并不多。還有人爭(zhēng)論起來臉紅脖子粗的。她從來有理有據(jù)。
Y君，前途必瑞！
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
中等身材，花白的短發(fā)，黑黑的臉上一道道深深的皺紋，好像門前的老榆樹粗糙的樹干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容，這個(gè)人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。
雖然我喜歡姥爺，可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣，好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)許多過期的食物，還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅，媽媽前腳把它們都扔了，姥爺后腳就撿起來，一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽：“你們這代人啊，得浪費(fèi)多少東西？好好的東西扔了多可惜啊。”要是媽媽堅(jiān)持扔掉，姥爺就會(huì)臉往下一拉，額頭上的幾道皺紋擰巴在一起，嗓門也大了起來：“不用你們管！”
如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯，姥爺會(huì)嘆口氣，自言自語(yǔ)似地說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽揖挖s緊吃得干干凈凈，姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會(huì)舒展開，朝我笑道：“對(duì)啦，這樣才叫‘光盤’嘛！”
媽媽給姥爺買過許多新衣服，他都疊得整整齊齊的放在柜子里，來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準(zhǔn)媽媽再給他買衣服了，說舊衣服不臟不破穿著真舒服，沒必要亂花錢了。
雖然他自己不舍得吃和穿，但是每次回去，他都會(huì)很大方地拿出很多好吃的.給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞，母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃，都攢起來放在冰箱里，等我們回家時(shí)給我們帶上。就算媽媽和他爭(zhēng)論半天，他還是會(huì)堅(jiān)持讓我們帶回家吃，說是多吃有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋讓我長(zhǎng)個(gè)子。
我的姥爺就是這樣，勤儉節(jié)約了一輩子，卻把好的東西都留給了我們。
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
早晨起床，朦朧之中又聽到了那熟悉的嘮叨，而此時(shí)的我并不厭煩，反而覺得這樣的感覺，挺好……
故事發(fā)生在不久之前，我的母親，被我稱為"嘮叨女俠"，她總是不停的嘮嘮叨叨，不論是什么事情，她總愛嘮叨，剛才還在嘮叨天氣，轉(zhuǎn)眼間，便又囑咐起了午飯。對(duì)此我感到十分厭煩，恨不得將耳朵堵住方罷休，而當(dāng)時(shí)的我，從未注意到她每天都是第一個(gè)起床為我們做早飯，為了知曉天氣，她從緊張的時(shí)間中抽出時(shí)間了解天氣，為了給我們搭配衣服，她記住了所有衣服的薄厚程度。
一天早晨，我并沒有聽到熟悉的聲音，原來母親生了病，去了醫(yī)院。我心里一陣欣喜，總算不會(huì)聽到那煩人的嘮叨了，早飯過后，我便去了學(xué)校。下午之后，我走出校門，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)天空陰的可怕，氣溫也驟然下降，不一會(huì)兒，雨傾盆而下，而此時(shí)的我，因?yàn)槿笔Я藝Z叨，無可奈何的被淋成了落湯雞。回到家后，母親也已回家，沒有問候，只有陣陣如雷似的咳嗽。我來到母親房間，母親見我回來，趕忙從床上掙扎起來，“餓不餓？我去給你做飯。”望著她那被風(fēng)吹起的絲絲銀發(fā)，那雙被歲月所侵蝕的.雙手，眼角的層層皺紋，我再也無法控制早已在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水，如雨而注了�！皨�，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該厭煩您的關(guān)心，我愛你！”
當(dāng)每天早晨之時(shí)，我如約而至又會(huì)聽到那個(gè)聲音，但我覺得，這樣，挺好。
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我有一個(gè)和別人的媽媽不一樣的“吃貨”媽媽。別人的媽媽都是整天想著給自己的心肝寶貝做點(diǎn)啥好吃的。我媽卻恰恰相反，她每天所思考的是自己該吃點(diǎn)什么美味佳肴。可以毫不夸張地說，她簡(jiǎn)直就是世上少有的“吃貨”。
今天早上，我從睡夢(mèng)中蘇醒后，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里，她不見了。
“哎，媽媽保準(zhǔn)又去買好吃的`了�！蔽覔u搖頭，嘆了口氣，無奈地向客廳走去。
忽然，傳來了開門聲，我一看，是媽媽回來了�！斑燕ァ�，媽媽重重地關(guān)上門，大聲嚷道：“小屁蟲，去刷牙洗臉，快速！”我見媽媽兩手空空，一無所獲，就知道，媽媽準(zhǔn)是又忘記帶錢包了。哈哈！
“媽，啥事？讓凌兒幫你解解悶？”我把一大片幸災(zāi)樂禍藏在心里，抬起水汪汪的眼睛，裝出傻乎乎的樣子望著媽媽。
“少?gòu)U話，趕快去刷牙洗臉，然后我們趕快去吃早餐，我都快餓死啦！”媽媽快人快語(yǔ)，似乎有點(diǎn)惱羞成怒。難道她看出了我的幸災(zāi)樂禍？
“哼！”我有點(diǎn)生氣，眼睛里充滿了怒火，不滿地跺了跺腳，說，“壞媽媽，黃鼠狼！”
她今天呀，什么也沒干，就為了消消氣，哎！辛辛苦苦出門一趟，想要買好吃的，結(jié)果卻忘了帶錢包，那種沮喪，想想也真可憐哪！
媽媽，你真是個(gè)“吃貨”，少有的“吃貨”。不過，你的好吃和健忘，又為咱家的日常生活平添了許多樂趣。
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
說起小妹，認(rèn)識(shí)她的人一定會(huì)聊起她的歌喉，大眼睛、圓鼻子，嘴巴里的牙都快和炭一樣黑了（誒，都是糖惹的禍�。┑�是抵擋不住她對(duì)唱歌的癡迷。讓我們來認(rèn)識(shí)一下她吧！
小鳥說，早早早，你為什么還在家里睡？誒，小妹又在下面秀歌喉了，我的懶蟲計(jì)劃又失敗了。懶洋洋地走下樓梯，剛準(zhǔn)備制止小妹，結(jié)果她一看到我，嘻嘻一笑，唱道：對(duì)面的.哥哥，看過來，看過來被她這么一唱我瞬間就清醒了。雙手一插，眉毛倒豎，如同惡龍咆哮般生氣的叫道：妹妹！從此以后你要唱去外面唱，不準(zhǔn)打擾其他人睡覺！這一下，不僅妹妹被鎮(zhèn)住了，就連外面的看門狗都被驚醒了，汪汪大叫，好像在和我比誰聲音大似的。妹妹不一會(huì)兒就回過神來了，她眨眨眼睛，淚光閃閃：我明明是叫你起床你憑什么罵我？嗚嗚嗚
看到小妹落淚，一下子心軟了：妹妹別哭了，我?guī)闳V場(chǎng)好不好？一聽到廣場(chǎng)兩個(gè)字立馬興奮起來：好耶，帶我去！烈日炎炎好不容易來到了廣場(chǎng)，走進(jìn)附近的小店里避暑，突然，外面響起了一陣歌聲，這可把我嚇得呀！我急忙跑出去一看，畫面太美不忍觀看。小妹居然與一群人拼歌，瞧她那神情，十分嚴(yán)肅，嘟著個(gè)小嘴，發(fā)出余音繞梁的歌聲。額不愧是歌星呀！
小妹小妹，拼歌第一這是她的口頭禪，她雖然調(diào)皮但也是可愛的，不是嗎？
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我有一個(gè)弟弟，名字叫陳逸銘。可是，我一般不叫他的名字，開口就是一句“臭老弟”，這算是我送給他的綽號(hào)了。
以前我都叫他弟弟，因?yàn)橐患�，改變了叫法�?/p>
一天晚上，我和弟弟來到爸爸的'養(yǎng)蝦基地，看爸爸撈蝦�！扒嗤堋嗤堋憬阌星嗤堋液孟胍�。”弟弟說著，我沒有理他，他又眼睛一閃一閃地望著爸爸，爸爸也沒空搭理他。
弟弟在一旁光著急，在蝦池邊走來走去，沒有一會(huì)兒安靜下來�！靶∏嗤芎每蓯�，我好想要！”弟弟又開始叫。
我還是不理他，默默地站著。弟弟更著急了，雙手握著拳頭插在腰間，雙腳抬上抬下，感覺像腳底長(zhǎng)了彈簧，腳掌剛放下去，又馬上抬了起來。
“我要可愛的小青蛙——青蛙——那兒有好幾只，我想要——”弟弟真是沒完沒了，“我生氣了！我要抓只小青蛙上來！”說完，他輕輕蹲下，雙手捧著水，等小青蛙跳上來。
我還是像木頭人一樣站在一邊，“砰——”我回頭一看，咦？青蛙穿了衣服？我跑近一看，天哪！這哪是青蛙呀！分明就是弟弟。
媽媽把弟弟抱了起來，我聞了聞，不對(duì)，有點(diǎn)怪，不是平時(shí)聞過的味兒。我順著氣味，來到弟弟面前�！昂贸粞剑〉艿�，是你發(fā)出的味道嗎？”
他“哇”的一聲大哭起來：“是我的味道，哇——”一陣“雷陣雨”從弟弟眼睛里落下來，把我給嚇到了。等哭完了，他又傻呵呵地笑。
這時(shí)候，我調(diào)侃起他來：“老弟，不對(duì)，臭老弟！對(duì)啦，以后就叫你‘臭老弟’！”從那時(shí)起，陳逸銘就叫“臭老弟”啦！
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
說到我們班特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，那可謂人才濟(jì)濟(jì)，可是我要講的這位同學(xué)所具備的特點(diǎn)，對(duì)于我來說就是望山跑死馬的差距，大家來看看吧！
鈴鈴鈴，下課鈴響了，瞬間課桌椅子隨著同學(xué)們快速起身，霹靂哐啷地響起來；被拘束了四十分鐘的同學(xué)們都像打了雞血一樣，或小旋風(fēng)一樣沖出教室，或三五個(gè)聚集在一起高談闊論！而坐在窗邊的小A，仿佛周圍的一切都與她無關(guān)，仍端坐在椅子上，從抽屜里拿出書，輕輕地翻開夾著書簽的那頁(yè)，左手把書平鋪在桌上，右手拿著筆，一邊靜靜地看，時(shí)不時(shí)地在書上寫幾筆。窗外的陽(yáng)光溫和地灑落在她身上，肩頭的一對(duì)麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的金光，長(zhǎng)睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的笑意，這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在書中的她受驚地抬起頭看了看，趕緊抿著嘴說沒事，沒事！又埋頭讀起來，仿佛閱讀的每一秒都格外珍貴。真不愧是個(gè)書蟲呀！
書畫不分家，有書的浸潤(rùn)，她的畫也畫得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上，老師布置的'作業(yè)是詩(shī)配畫。她仰著頭，眼睛一眨不眨地聽老師講解要點(diǎn)，然后用鉛筆對(duì)著紙比劃了一遍，接著握著筆的手像靈活的小魚一樣在紙上游走，只聽沙沙沙筆和紙接觸的聲音，荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了，線條流暢。然后就是上色，她把彩鉛審視了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黃綠色涂染小蓮蓬，選深綠色畫葉子，看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只小蜻蜓正在飛來老師把她的作品展示給大家，講臺(tái)下一片哇真漂亮的贊美聲，還有我在捶胸頓足：我怎么就想不到呢！唉，這也要天分呀！
講了這么多，猜到她是哪位同學(xué)了嗎？
三年級(jí)身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
上課了！上課了！李凱吉！大家把嗓門吼得震天響，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓小書蟲蘇醒過來。
好啦！好啦！李凱吉合上書本，說：噍你們這個(gè)樣，好像我是千年沉睡的怪獸一樣。
至于為什么要這樣嘛！得從他的外號(hào)小書蟲說起。凱吉非常愛看書，說起他愛看書的豐功偉績(jī)，就是講三天三夜，把口水說干也說不完，所以我只講兩件事。
下課了，久違的`下課鈴聲響起，別人都沖出去玩了。但李凱吉是個(gè)例外，只見他一聲不吭從抽屜里拿出一本書，認(rèn)真地看了起來。看著他這副冰山臉的模樣，我不禁叫道：李凱吉，我們一起玩吧！不用。李凱吉只吐出兩個(gè)字。我出去玩了一會(huì)兒，當(dāng)我回來時(shí)，他一動(dòng)不動(dòng)地盯著書本，好像一座雕像一樣，我真懷疑他是不是腦子里安裝了一臺(tái)機(jī)器，把外面的聲音自動(dòng)隔絕了。這時(shí)嘩啦一聲，只見他又翻了一頁(yè)書，這才把被我扯到九霄云外的思緒給追了回來。我又說：李凱吉，我們?nèi)ネ姘桑〔挥�。還是這兩個(gè)字。
當(dāng)我第三次叫他時(shí)，他似乎生氣了，大聲說：別煩我！然后噌地站起來，追過來假裝要打我。我得出一個(gè)結(jié)論若不是萬不得己，千萬不要在李凱吉看書時(shí)，打擾他，吵煩他，否則：呵呵！慘不忍睹，你會(huì)被他追著滿世界跑！
還有一次，李凱吉上課時(shí)把背挺得直直的，目不轉(zhuǎn)晴地看著黑板，知道為什么嗎？哈！是因?yàn)槿绻险n認(rèn)真，提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以看課外書！嘖嘖，這吸引力可真大��！
我喜歡小書蟲，也愛看書。但也要出去玩一會(huì)兒，看看綠色，保護(hù)好眼睛也是至關(guān)重要的哦！
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