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給我一雙翅膀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的給我一雙翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給我一雙翅膀作文1
“小石去讀英語(yǔ)！”吃過(guò)早飯老爸讓我去讀英語(yǔ)，“我想玩一下，可以嗎？”我請(qǐng)求道“不行都快期末考試了，還想著玩，你快讀，讀好了可以去外婆家玩一會(huì)”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認(rèn)真讀才能去”爸爸說(shuō)，“放心，我保證認(rèn)真讀！”說(shuō)著，我跑上了樓。
我坐在電腦面前，打開(kāi)電腦，津津有味地讀起英語(yǔ)來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老爸在樓下喊著“小石，去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓，跟爸爸一起乘車(chē)到了外婆家。
一到那里我就直蹦樓上，因?yàn)橥馄偶屹I(mǎi)了一張臺(tái)球桌，我很喜歡打臺(tái)球，所以我對(duì)外婆家的臺(tái)球桌很感興趣呢！隨后阿姨和爸爸上來(lái)了說(shuō)“小石，看看我們是怎么打的！”爸爸邊說(shuō)邊拿起一根球桿，我就在旁邊看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸我也要打！”“在等我們打兩盤(pán)就好了”沒(méi)辦法，我只好在旁邊慢慢等著。
終于兩盤(pán)結(jié)束了，我正想去玩時(shí)，爸爸的手機(jī)突然狂響，爸爸接完電話，對(duì)我說(shuō)“小石，媽媽在催吃飯了，咱們回去吧！”“不！我還沒(méi)玩呢�！蔽铱棺h道“下次再來(lái)玩”就這樣，爸爸牽著我的手回家了。
吃過(guò)午飯，我對(duì)爸爸說(shuō)“我要去外婆家！”“不行上午你不是玩過(guò)了，你還去，除非你把第五單元要求會(huì)寫(xiě)的全部會(huì)寫(xiě)我才帶你去！”“早上我又沒(méi)玩過(guò)，都是你在玩我又沒(méi)玩”“去了就是玩了，除非你找我剛才說(shuō)的.去讀，部讓，你哪也別想去！”
唉，人在屋檐下，哪能不低頭？沒(méi)辦法，我只好再去讀英語(yǔ)，把那些單詞全部記住，等我完成任務(wù)時(shí)，爸爸卻出去了，我讓我媽媽給我送去，她卻說(shuō)“都期末考試了，就知道玩，還不快去復(fù)習(xí)！”這時(shí)的我，只能沉浸在悲傷和難過(guò)的夜里，得不到幸福和快樂(lè)的陽(yáng)光。
給我們一雙自由飛翔的翅膀，讓我們自由飛翔
給我一雙翅膀作文2
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書(shū)，讓人們學(xué)會(huì)文明待人；文明是一粒種子，
深深地扎根在我們的心中。其實(shí)，文明無(wú)所不在，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明就在你我身邊。
中秋節(jié)那天，我坐車(chē)回家。我旁邊坐著一對(duì)母女。她的那個(gè)女兒拿著一筒熒光棒燈籠等玩意，正在玩的開(kāi)心的時(shí)候不料意外發(fā)生了。那個(gè)女兒玩的太高興了，結(jié)果導(dǎo)致熒光棒上的液體見(jiàn)了小女孩一身。我就立馬翻我的包可能出來(lái)太急也沒(méi)有帶紙，就有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“阿姨，沒(méi)有帶紙”阿姨正愁著呢，忽然我前排的阿姨送來(lái)一包紙說(shuō)：“先給你女兒擦擦吧�！蹦俏话⒁塘ⅠR說(shuō)了聲：“謝謝！”阿姨微笑著走了。我朝著車(chē)窗外看去，一切都是那么美好，尤其是今天的太陽(yáng)特別地溫和，是我的心里暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，心中好像有一股清泉流過(guò)！
隨著交通的發(fā)展，上下學(xué)都挺方便的。在出校門(mén)過(guò)馬路時(shí)，遇到一輛出租車(chē)，于是我就立馬停下來(lái)，就在我站住腳的同時(shí)，那的出租車(chē)也停下來(lái)。出租車(chē)的司機(jī)還微笑的示意我先過(guò)去，我就三步并作兩步的過(guò)了馬路，我心里想：如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車(chē)司機(jī)一樣有禮貌，那我們的'城市會(huì)多么和諧呀！
在我開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生本來(lái)就多，而我剛好從終點(diǎn)站坐到車(chē)，所以有點(diǎn)僥幸的得到了座位。我坐下來(lái)，公交車(chē)一站一站的停人也越來(lái)越多了。這時(shí)從前面來(lái)了一位老人，他東張西望的好像在期待什么。
突然我意識(shí)到我應(yīng)該主動(dòng)給老人讓座的，再加上我立馬就下車(chē)了，于是我就站起來(lái)走到老爺爺身邊說(shuō)：“爺爺，您坐吧 我馬上就要下車(chē)了”那位老爺爺就坐了下來(lái)，笑著說(shuō)：“小姑娘，謝謝你啊”我就說(shuō)這是應(yīng)該的。說(shuō)完之后，我心里莫名的有種成就感，這也許是人們常說(shuō)的“送人玫瑰，手留余香吧”
原來(lái)，文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一張紙，是一份關(guān)愛(ài)；一個(gè)座位，是一種愛(ài)護(hù)；一句話，是一種體諒。
文明，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。文明就是你隱形的翅膀，帶你飛得更高，更遠(yuǎn)。
給我一雙翅膀作文3
有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把整個(gè)地球撬起來(lái)。”我說(shuō)：“給我一雙翅膀，我要帶夢(mèng)去飛翔�！�
小時(shí)候，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，我也想像它們那樣。于是，我問(wèn)父親：“我能像小鳥(niǎo)那樣飛嗎？”父親說(shuō)：“能，只要你努力學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)給你插上理想的翅膀，那時(shí)你就可以飛翔了�！�
父親說(shuō)的話，我那時(shí)候雖然聽(tīng)不懂，可還是按照父親的話去做了。因?yàn)橛幸粋�(gè)信念一直在支持著我。那就是：我想要飛翔。
我一直在飛翔，堅(jiān)定著自己的文學(xué)夢(mèng)。我驚訝與曹雪芹的文筆，因?yàn)樗麑?xiě)的《紅樓夢(mèng)》竟然沒(méi)有一句費(fèi)筆；我敬佩于魯迅的思維，因?yàn)樗谴竽X里奇妙的文學(xué)結(jié)構(gòu)是凡人所不能及的；我鐘情于冰心的.開(kāi)朗，因?yàn)樗靡粋�(gè)人的快樂(lè)譜寫(xiě)了最好的書(shū)籍。
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，整個(gè)人的情感便投了進(jìn)去。我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)寫(xiě)作，沒(méi)有史鐵生的奇花妙筆，卻有著我的執(zhí)著。正因?yàn)槿绱耍也艣](méi)有被那每一次的投稿失敗打倒。
記得有一次，我寫(xiě)了一篇我自認(rèn)為很好的作文。我把它投了出去，期待著會(huì)有喜訊的到來(lái)�？墒�，待到梧桐的葉子落了一片又一片，我等了一天又一天，我那寄出去的作文卻連個(gè)影子也沒(méi)有。
我很傷心，便把自己關(guān)在屋子里，那可是我最好的作文，是我作文水平太低了，不會(huì)啊。在想不明白的情況下，我隨手拿起了一本書(shū)，久久凝視著封面，被封面上那長(zhǎng)長(zhǎng)的名字給吸引住了。尼洛夫.奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個(gè)人什么命運(yùn)？殘缺的肢體，疾病纏身。可是他并沒(méi)有放棄自己，與命運(yùn)抗?fàn)幍乃廊粓?jiān)持寫(xiě)作，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比，我遇到的這小小的挫折又能算什么？
上帝給了我完整的軀體，所以我要更加的努力去奮斗。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他給了每個(gè)人最純真的夢(mèng)想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。
人是沒(méi)有翅膀的，但即使沒(méi)有了翅膀，心也要飛翔。
給我一雙翅膀作文4
“天賜我一雙翅膀，就驕傲自由的飛翔……”
——題記
天快黑了，我獨(dú)自在凄涼的大街上游蕩，垂頭喪氣地往家的方向走著，我不知道該怎么辦，只是在心底納悶，自己的成績(jī)?yōu)槭裁慈绱瞬睿?/p>
我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，要知道，明年將會(huì)參加中考，像我這般糟糕的成績(jī)，有希望考上高中嗎？年級(jí)四十幾名，我還不如死了算了，可回頭想想：事實(shí)就擺在這兒，無(wú)論你怎樣哭泣和后悔，也不能改變成績(jī)，于是我又振作了一點(diǎn)，不知不覺(jué)的，已經(jīng)到了家門(mén)口。
媽，我回來(lái)了，呀，閨女回來(lái)了，休息一會(huì)兒，飯馬上好，唉，對(duì)了，你考完試了嗎？分?jǐn)?shù)出了沒(méi)，有進(jìn)步?jīng)]有？
聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)這句話，我不禁鼻子一酸，心里就像有一塊重千斤的石頭。媽媽從不奢求我的成績(jī)是拔尖的，但要一次比一次有進(jìn)步，努力了就行，可是這回我不但沒(méi)有進(jìn)步，而且還退了6名，對(duì)于本來(lái)成績(jī)就不好的我，更是傷心至極。
沒(méi)，沒(méi)考好，沒(méi)發(fā)揮好，我——沒(méi)辦法，我吞吞吐吐地向媽媽說(shuō)了，一句馬馬虎虎的答復(fù)。心里只是想哭，沒(méi)有別的。
媽媽的臉色一下便變了，接著便沉默然后自責(zé)，在媽媽嘮叨的`幾句話中，我隱隱約約知道一個(gè)消息，我的堂妹，這回考試考了全年級(jí)第一。
面對(duì)媽媽精心烹制的飯菜，我慚愧極了，我知道，現(xiàn)在家里就我自己上學(xué)，其他叔叔嬸嬸家的孩子都輟學(xué)了，媽媽在考試前幾個(gè)星期，還滿懷期望的對(duì)我說(shuō)“我指著我家姑娘給我揚(yáng)眉吐氣呢！”
可是現(xiàn)在呢！我辜負(fù)了，我要努力學(xué)習(xí)的諾言，辜負(fù)了媽媽為了我一切付出……我……！不！我不能只后悔，我要讓媽揚(yáng)眉吐氣！看著明亮的臺(tái)燈，我暗下決心，我要加油，媽媽為了讓我好好學(xué)習(xí)，付出那么多，為什么就不努力超越一下自己呢？
我相信，自己有一雙翅膀，那就是媽媽，她會(huì)不斷支持我，她幫助我飛翔。
“天賜我雙翅膀，就驕傲自由地飛翔……”
給我一雙翅膀作文5
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《假如我有一支馬良的神筆》。同學(xué)們都想有一支馬良的神筆，可我不一樣，我想有一雙如白紙般的翅膀。
這雙翅膀有三個(gè)神奇的按鈕。第一個(gè)是白色的，它可以隨時(shí)給人指引方向，假如在深夜或晚上沒(méi)有燈光的小路上行走，翅膀上的感應(yīng)器會(huì)帶人們到指定的地點(diǎn)去；如果給聾啞人使用，多方便啊。第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的。它的功能是最重要的。它裝有像蝙蝠一樣的腦袋，可以在飛行時(shí)不碰到障礙物。假如是在黑夜飛行，它可以及時(shí)地躲開(kāi)障礙物。第三個(gè)是黃色的按鈕，這個(gè)按鈕是一個(gè)失蹤按鈕。假如你的翅膀被別人偷走了，可以點(diǎn)擊這個(gè)按鈕，它可以像民警抓小偷一樣，迅速幫你找到失蹤的翅膀，這個(gè)時(shí)候大家可能就會(huì)問(wèn)了：這個(gè)按鈕裝在什么位置？嘻嘻，這可是一個(gè)高科技按鈕哦，只要你在心里暗暗說(shuō)出它的秘密它馬上出現(xiàn)在你的手中。怎么樣，神奇嗎？
假如給我一雙翅膀，我一定會(huì)拉上爸爸媽媽一起環(huán)游世界。去看看香港是不是真的有書(shū)上說(shuō)的那么璀璨，去看看天安門(mén)廣場(chǎng)早晨高高升起的五星紅旗……我要把溫馨和愛(ài)撒向世界，游遍地球的每一個(gè)角落。
我想飛到遙遠(yuǎn)又寒冷的冰雪世界，玩?zhèn)�夠。在一片潔白的雪地上用腳踩一踩那如棉花一樣松軟的.雪，看雪花在空中慢慢飄落，像一個(gè)如花似玉的少女在翩翩起舞……
我還想飛去好多好多的地方，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。如：歷史悠久的北京故宮、非洲的好望角，到美麗的悉尼歌劇院，聆聽(tīng)音樂(lè)大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲……
假如給我一雙翅膀，那該多好！我一定要飛向世界各地，做一個(gè)善良、仁愛(ài)、體貼的小天使，讓世界充滿溫馨、充滿愛(ài)……
給我一雙翅膀作文6
如果有一天，我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天，我無(wú)力前行，你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后？如果那是一場(chǎng)定格一生的考試，你是否愿意把奮斗當(dāng)作前行的路牌？如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，你是否愿意給我一雙翅膀，讓我展翅翱翔？
我是一名準(zhǔn)高三生。盼了十幾年，終于，終于迎來(lái)了這最重要的一年。這一次，我是真正的主角。
庸碌的生活可以洗去鉛華和浮躁，但洗不去我們內(nèi)心深處的熱血與激情，它只是潛伏在哪里，等待著時(shí)機(jī)。面對(duì)著日復(fù)一日的生活，面對(duì)著被壓抑的呼吸，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)一次奮不顧身的逃離？給我一雙翅膀吧！
畢淑敏有一雙文學(xué)的翅膀。她說(shuō)：“機(jī)遇是牽著婚紗的`小童，如果你不學(xué)習(xí)，新娘就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在你人生的殿堂�！�
比爾·蓋茨有一雙智慧的翅膀。他說(shuō)：“生活是不公平的，你要去適應(yīng)它�！�
貝多芬有一雙音樂(lè)的翅膀。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”
給我一雙翅膀吧！這樣我就可以飛得更高，看得更遠(yuǎn)！如果我是雄鷹，就能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。如果我是海燕，就能抗擊暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？蛇@畢竟是“如果”，我終究還是要回到現(xiàn)實(shí)。我的翅膀，要用智慧構(gòu)造雛形，用知識(shí)豐滿羽翼。高三，我希望我的翅膀能夠堅(jiān)實(shí)。它不需要有華麗的外表，只要有堅(jiān)實(shí)的羽翼就夠了。這需要我付出全心，用盡我所有的力氣去構(gòu)造它、充實(shí)它。這樣，我才能飛的更高，看得更遠(yuǎn)。
我想乘著飛機(jī)到云中感受“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的心胸豪放，我想站在山峰的頂端感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云！我想……想想就覺(jué)得美好，又怎能沒(méi)有熱血去奮斗呢？拼搏吧！飛翔吧！
時(shí)間太快，快得讓敏感的人痛哭。世界太忙，忙得讓每一雙眼睛慌張。當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就成為一種空虛，拼一個(gè)春夏秋天，贏一生無(wú)怨無(wú)悔。我要扼住命運(yùn)的咽喉，載著我的翅膀展翅翱翔！
給我一雙翅膀作文7
曾經(jīng)的，我渴望自由。我希望得到一雙翅膀，讓我在長(zhǎng)空翱翔。
來(lái)到吳國(guó)也已月余。吳王待我很好很好，我的要求他都應(yīng)允。他為我修建宮殿園林，對(duì)我的好一時(shí)間羨煞旁人。我對(duì)他總是一臉笑意，滿是幸福。可我自己知道我的心是多么的寒冷，越國(guó)的子民過(guò)著名不聊生的日子，越國(guó)的君主淪為奴仆。而吳國(guó)的.子民歡歌樂(lè)舞，吳國(guó)的君主穿金戴銀。我不甘，我憤恨。但我心中盤(pán)算著計(jì)劃大成的日子。
這一日，吳王著人給我送來(lái)一套月白色的衣裙，命我穿上見(jiàn)他。我不明所以，但也暗自高興——今日便是越王攻城的日子了。
我一襲白衣行走金碧輝煌的宮殿之中，實(shí)在顯眼，我不由勾唇冷笑。
“拜見(jiàn)吳王。”我屈膝請(qǐng)禮。
他不語(yǔ)，只是招手讓我過(guò)去。良久才開(kāi)口道；“西施，孤早知你身份。你不必想孤為何告知與你。孤自知命不久矣，勾踐是個(gè)好君主，孤是無(wú)法和他比擬的�！�
我猛然一震，一抬頭便對(duì)上他滿是溫柔的眉眼。他說(shuō)：“這衣裙你穿得很好看，孤知你喜白色，便命人為你做了這衣裙，本想待你生辰送你，不過(guò)只怕是沒(méi)機(jī)會(huì)了，不過(guò)還好，仍是親眼見(jiàn)到了�！�
我還未開(kāi)口，一支箭已從窗口射入直插吳王心口。我連忙上前抱住他，淚開(kāi)始涌出�！盀槭裁匆@樣？你本可以逃走的！”
他輕輕地回抱我，艱難的說(shuō)：“我想還你自由�！笔前�，因?yàn)橄脒�你自由，又舍不得你恨我，如此我便先行一步。
吳王死了。越王接掌兩國(guó)，深得民心。我仍是沒(méi)有離開(kāi)吳國(guó)，吳王雖然還了我自由，給了我一雙翅膀，我也無(wú)法飛離這兒，只因我一顆心早已隨他長(zhǎng)眠于此。
其實(shí)，我很想告訴他我曾想過(guò)若他不是吳國(guó)的君主我是愿意與他偕手到老的。
從此，我不再穿白衣不再問(wèn)世事……
給我一雙翅膀作文8
給我一雙翅膀，我要飛，我要遠(yuǎn)眺！
——水木年華《我一雙翅膀》
小時(shí)候，望著漆黑夜空中那璀璨的群星，我夢(mèng)想著自己能有一雙翅膀，展開(kāi)雙翅飛向夜空，也能成為那璀璨的群星中的一顆……
我想飛
我在一張照片上結(jié)識(shí)了北大，那微波蕩漾的未名湖，拔地而起的圖書(shū)館，深深地吸引了我。媽媽告訴我：這，就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大讀書(shū)，就必須努力。那時(shí)我太小，不十分理解“北大”這個(gè)名詞的含義。從那時(shí)起，我就暗暗下了決心：我一定要考取北大，成為北大的學(xué)生。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！
我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累。
我要飛
隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)北大逐漸深入的了解，我對(duì)北大也越來(lái)越向往了。我知道要靠努力奮斗，靠不斷的進(jìn)取去贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。在《挑戰(zhàn)主持人》中，我認(rèn)識(shí)了三位北大女孩：諸叢瑜、喬喆沅和李思思。看完節(jié)目后，我不僅感嘆：北大女孩兒竟然如此有才華，如此冷靜，如此沉著。她們會(huì)微笑地面對(duì)一切挑戰(zhàn)，在失敗面前，她們永遠(yuǎn)不會(huì)輕言放棄。媽媽又說(shuō)：“考入北大的學(xué)生都是能吃苦的學(xué)生，只有能吃苦，才會(huì)成功。我又一次告訴自己：我要考北大，我要飛，在我的天空飛。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！
我要飛，多難，都不會(huì)退縮。
我會(huì)飛
我長(zhǎng)大了，我理解了“北大”這個(gè)詞的含義。它意味著能力、勤奮和競(jìng)爭(zhēng)。不知我的身影何時(shí)才能出現(xiàn)在令我日夜神往的'北大，不過(guò)，我一定會(huì)靠積累與拼搏去實(shí)現(xiàn)我的理想，微波蕩漾的未名湖留下我的氣息，讓北大那蔚藍(lán)的天留下我的痕跡，直到我飛過(guò)。
我把我的翅膀掛在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟著我展翅翱翔。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！
我會(huì)飛，一飛沖天！
給我一雙翅膀作文9
啊，給我一雙翅膀吧！如果我有一雙翅膀，我要飛到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，去當(dāng)一回醫(yī)生，我要飛到歷史的過(guò)去，去看秦始皇建造的長(zhǎng)城，我要飛到課文中四月的天山，去那里看瀑布，看成群的馬兒……
我拍拍翅膀，先飛向了過(guò)去，到了秦國(guó)，從高空放眼望去，我看到了秦國(guó)的領(lǐng)土上搭起了一條“長(zhǎng)龍”，近看，原來(lái)是秦始皇的下手正在搭建長(zhǎng)城，許多人因反抗秦始皇而失掉了自己的.性命，許多人因造長(zhǎng)城又累又餓而死在這里，許多人因不注意而滾下了那深山老林里的歷史深淵。聽(tīng)，響亮的哭聲震耳欲聾，原來(lái)是孟姜女正在長(zhǎng)城上哭泣著。我終于領(lǐng)悟到了秦始皇是多么地殘暴，多么地?zé)o情了。這時(shí)，幾個(gè)將士在向我走來(lái)，大事不妙，我拍拍翅膀飛走了。
我又飛啊飛，飛到了著名的天山，在課本中，就有一課叫作《四月的天山》，我緩緩降落，坐在了一條小溪邊。果然，天山比課文中的還美。瀑布暢快地流著，小溪清澈見(jiàn)底。旁邊走來(lái)了一匹馬。我向它說(shuō)：“哎，馬兒，你好呀！”馬兒說(shuō)：“你好呀，我能為你干些什么嗎？”我說(shuō)：“馬兒，你能讓我騎一程嗎？”它答應(yīng)了。我騎上了馬背，十分平穩(wěn)，不會(huì)摔下來(lái)，便俯身與那些鮮花對(duì)話。我問(wèn)鮮花，你為什么那么美麗，那么鮮艷，那么芬芳撲鼻呢？鮮花告訴我，它每天都有天然的“補(bǔ)水面膜”可以做，再加上陽(yáng)光照射下，就越發(fā)精神煥發(fā)了。我游賞了天山，又急著飛到了未來(lái)。
在未來(lái)，我去當(dāng)了一名醫(yī)生。一個(gè)小孩走了進(jìn)來(lái)，讓我?guī)退恳幌麦w溫，我就給了她一個(gè)藥方，她興高采烈地走了。不就，她們又回來(lái)了，我怕她們來(lái)找我算賬，就溜之大吉了。
我又回到了現(xiàn)在。給我一雙翅膀吧，相信今天的幻想一定會(huì)在明日成為現(xiàn)實(shí)！
給我一雙翅膀作文10
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛,飛過(guò)遠(yuǎn)方……”這是一首流行歌曲，正如歌曲中所唱的，如果我有一雙翅膀那會(huì)發(fā)生什么事呢？
每一個(gè)人都渴望飛翔，渴望能擁有一雙翅膀。如果給我一雙翅膀，我要在廣闊的天空中翱翔。我要飛越地球的每一個(gè)角落，讓大地上每一片土地都有我的足跡，每一片天空都有我的身影，每一個(gè)人都知道我的存在。
給我一雙翅膀，我要展翅飛翔。我要去非洲，看望那些正飽受饑餓的孩子們，雖然我不能給他們物資上的幫助，但我會(huì)給他們精神上的安慰。
給我一雙翅膀，我要去世界各地旅游。我要看看世界上每個(gè)國(guó)家的歷史文化，還有風(fēng)俗習(xí)慣。我要去看許許多多的美景，吧他們都拍下來(lái)，拿去給那些貧困的人看，讓他們知道時(shí)代的繁榮與發(fā)展，讓他們對(duì)生活不要失去信心。
給我一雙翅膀，我要去看看澳大利亞的袋鼠，非洲熱帶雨林上的猛獸�，F(xiàn)在的動(dòng)物種類急劇減少，如果再不去看，也許以后那些動(dòng)物就滅絕啦，想看都看不到啦。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不讓他們滅絕，讓我們的.后代也能看到自然界中神奇的生命。
給我一雙翅膀，我要同老鷹比速度、同小鳥(niǎo)嬉戲、同天鵝共舞。給我一雙翅膀，我要讓全世界都羨慕我，都知道我的存在。我要穿越大西洋，飛越太平洋，游覽印度洋。
給我一雙翅膀，讓我在書(shū)的天空中飛翔。我要看遍世界各地的名著，博覽群書(shū)，讓自己的大腦充實(shí)，讓自己學(xué)富五車(chē)。要學(xué)會(huì)世界各地的語(yǔ)言，才能真正的去旅游，讓世界刮目相看。
給我一雙翅膀，我要展翅飛翔。飛過(guò)悲傷，飛過(guò)絕望，直到希望的彼岸，才是勝利者。
給我一雙翅膀作文11
鳥(niǎo)兒擁有翅膀可以在湛藍(lán)的天空中遨游；飛機(jī)擁有翅膀可以實(shí)現(xiàn)人們飛天的夢(mèng)想；蜜蜂擁有翅膀可以帶給人們可口的蜂蜜；假如給我一雙翅膀，我會(huì)干些什么呢？
假如給我一雙翅膀,我會(huì)為紅蓮遮擋風(fēng)雨。大雨傾盆而下，一朵紅蓮無(wú)助的立在池塘中央，任憑風(fēng)雨無(wú)情的打擊著她那嬌嫩的臉龐和弱小的身軀，使她感到一絲的疼痛。如果我有了一雙翅膀，那就會(huì)給她減少疼痛,讓她擁有快樂(lè)。
假如給我一雙翅膀,我同樣也會(huì)飛到那湛藍(lán)的天空，盡情遨游，釋放學(xué)習(xí)的緊張與壓力。校園里那種緊張的氣氛讓人感到一絲的`窒息與疲倦，上課的鈴聲卻讓我感到很不愉快。在天空中飛翔肯定是自由的，也是有趣的，可以與那潔白的云朵一起嬉戲、玩耍，與小鳥(niǎo)交朋友。如果我有了一雙翅膀，那我就可以飛向那美麗的天空。
假如給我一雙翅膀,我會(huì)把我的翅膀給那些需要幫助的動(dòng)物。人類為了自己的生活，瘋狂的宰割那些本來(lái)就擁有著屬于自己翅膀的動(dòng)物，它們因此失去了最珍貴的翅膀，如果我有了一雙翅膀，那我就會(huì)把我的翅膀給那些需要翅膀的動(dòng)物，也讓它們重新飛上天空。
假如給我一雙翅膀,我會(huì)保護(hù)我們賴以生存的地球母親。地球正在面臨著環(huán)境的嚴(yán)重污染，以前黃河水是多么的清澈美麗，而現(xiàn)在卻變得污濁滾滾，水面上漂浮著很多的垃圾，黃河沒(méi)有了以前的氣勢(shì)磅礴，我知道黃河是多么的無(wú)奈與無(wú)助。如果我有了一雙翅膀，我會(huì)用我最大的力量扇去那些污染環(huán)境的垃圾，也讓我們一起來(lái)共同努力吧。
假如給我一雙翅膀,我將充分享受四季美麗的景色。春天我飛到樹(shù)林里，看大地復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的樣子；夏天，我飛到花園里，看百花盛開(kāi)的景象，我還可以聽(tīng)到知了那動(dòng)聽(tīng)的歌曲；秋天，我飛到田野上，看那金燦燦的稻田，還有那像蝴蝶一樣飄落在地上的樹(shù)葉；冬天，我飛到溫暖的南方，去領(lǐng)略那里令人賞心悅目的風(fēng)光。
到未來(lái)的以后，我相信只要我們同學(xué)加倍努力好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，一定會(huì)擁有一雙屬于自己的翅膀，讓我們一起來(lái)加油！
給我一雙翅膀作文12
我有夢(mèng)，所以我渴求一雙翅膀，用潔白的羽翼帶我飛，飛出象牙塔，飛躍中考，去看看兒時(shí)幻想的流光溢彩的“長(zhǎng)大后”，去看看我夢(mèng)想的旖旎未來(lái)，去看看那指引我的絢麗彼岸。
我有夢(mèng)，所以我渴求一雙翅膀。
但翅膀便是背上的創(chuàng)傷。正如想獲得一些東西，便必須舍棄一些東西，為了夢(mèng)想的那份美麗，也必須付出同等的痛苦。多少個(gè)夜晚我挑燈夜讀，多少次困倦，弗敢怠。床的馨香在房間醞釀，我多想投入沉沉的睡夢(mèng)，只是這小小的滿足，和我夢(mèng)想中真正的美好相比立刻渺如塵埃，因?yàn)槲矣袎?mèng)，我想飛。
我有夢(mèng)，所以我渴求一雙翅膀。
人生來(lái)便有差異，我知道我不聰明，哪怕“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為”，也幾乎沒(méi)有“增益其所能”。但我仍愿投身苦海，博浪擊波，哪怕也還是平平�！安粣u最后，即使最慢，馳而不息，縱使落后，縱使失敗，也一定達(dá)到他所向的目標(biāo)“魯迅先生曾這樣說(shuō)，所以我不放棄。我要把我的`青春歲月，少女情懷全部化作汗水，揉進(jìn)這夢(mèng)想，賦予它勤奮的芬芳，稚嫩的執(zhí)著，因?yàn)槲矣袎?mèng)，我想飛。
我有夢(mèng)，所以我渴求一雙翅膀。
不是沒(méi)有彷徨，沒(méi)有沮喪失望。但文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃有《離騷》，左丘失明，著有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，讓我甘心躺入生活的磨輪，只愿寶劍鋒自磨礪出，讓我情愿在砭骨極寒中煎熬，只為梅花香自苦寒來(lái)，因?yàn)槲矣袎?mèng)，我想飛。
請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我有鷹擊長(zhǎng)空的力量，請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我有萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的天地，請(qǐng)給我一雙翅膀，用夢(mèng)做羽毛，乘拼搏長(zhǎng)風(fēng)，破滄海巨浪，我要飛﹗我能飛﹗
給我一雙翅膀作文13
從小，我就喜歡誦讀唐詩(shī)宋詞，夢(mèng)想有一天身上能長(zhǎng)出一對(duì)歷史的翅膀，帶我飛向唐宋兩朝，去那里看看古人的生活。
這天，我正捧著詩(shī)詞書(shū)津津有味地朗讀著，忽然發(fā)現(xiàn)，自己身后竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我扇動(dòng)翅膀，飛進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河。
月光照耀著大地，一間又破又小的茅屋里傳出一陣感嘆：“�。〈睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边�？莫非這是詩(shī)仙李白！我輕輕地走過(guò)去，敲了敲門(mén)，李老先生走了出來(lái)，疑惑地問(wèn)道：“姑娘，你是？”我連忙答道：“老先生，我是從幾千年后穿越過(guò)來(lái)的`，現(xiàn)在正是唐朝嗎？”
李白驚訝得瞪大眼珠，張大了嘴，不過(guò)，讀書(shū)人就是不一樣，他隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)，現(xiàn)在是唐朝。姑娘若不介意，請(qǐng)到屋中一坐�！蔽抑x畢，跟著他進(jìn)了屋。老先生的屋里竟干凈得出乎意料，雖然只有一張床，三把椅子，卻被他打掃得一塵不染。老先生請(qǐng)我坐下，談起了他現(xiàn)在的處境，他說(shuō)，如今他窮困潦倒，常常吃了上頓愁下頓，每當(dāng)深夜，總會(huì)想想自己已離家數(shù)年，心中不免泛起一陣酸楚。不知不覺(jué)中，我已在老先生家待了一個(gè)時(shí)辰了，我說(shuō)了聲打擾，便匆匆告辭，扇動(dòng)翅膀，繼續(xù)飛行。
忽然，我聞到了一陣茱萸的香味，仔細(xì)一看，一個(gè)中年男子站在旁邊吟誦著《九月九日憶山東兄弟》，當(dāng)他念到“遍插茱萸少一人”時(shí)，臉上竟流下了幾顆淚珠，我仔細(xì)一想，這不是王維嗎？我忽然有些不忍心看了，連忙飛向了宋朝。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位擁有傾國(guó)傾城之貌的女子在河邊采著鮮花，她一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我，便問(wèn)道：“小姑娘，你從哪兒來(lái)呀？”我支支吾吾地說(shuō)：“我，我從其它地方來(lái)的，姐姐，你是誰(shuí)呀？”“我是李清照，你看，我正在等著我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的丈夫，他馬上就要回來(lái)了�！彼冻隽艘唤z欣喜的神情。我一看手表，呀，不好，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)時(shí)辰了，我得趕緊回去了。
想著想著，我已回到了家里，回憶剛才的每一幕，我心里不禁感慨萬(wàn)分。
給我一雙翅膀作文14
我最羨慕飛禽——它們可以在湛藍(lán)的天空下飛翔，懷抱著一朵朵潔白柔軟的云朵，酣暢淋漓后又盤(pán)旋飛回樹(shù)中溫馨小屋。
啊，假如給我一雙翅膀，我愿與鳥(niǎo)兒結(jié)伴同行，飛翔在這具有無(wú)限魅力的天空中，忘記所有的煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
啊，朋友，你可知道我此時(shí)的快意。從空中的一端飛到另一端，頭上頂著湛藍(lán)天空，腳下踏著碧綠青草。這是全新的體現(xiàn)出大自然魔力的方式，我此時(shí)的感覺(jué)是多么美妙！在同樣揮舞著翅膀的鳥(niǎo)兒身邊穿行，周?chē)h過(guò)一層層可愛(ài)的云朵，我完全為此陶醉。
這是一片如此美妙的新奇天地，沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)；沒(méi)有堆積如山的作業(yè)；更沒(méi)有父母無(wú)止境的嘮叨，有的`只是那快樂(lè)無(wú)憂；那自由自在的新的天地，我在這里學(xué)會(huì)排除心中的煩惱與悲傷，真正走進(jìn)我心中那令人無(wú)限遐想的天堂。
我喜歡下雨，因?yàn)槿缃z綢般的細(xì)雨能沖刷掉彌漫在空氣中的細(xì)小微塵。綿綿細(xì)雨點(diǎn)醒了沉睡著的新綠，樹(shù)木恢復(fù)了它原有的顏色。但我最喜歡的是那雨后如夢(mèng)如幻般的神奇的彩虹，它是大自然的寵兒，造物主賦予了它如此絢麗的顏色，那雨后空氣中殘留著的濕潤(rùn)氣息，反而為這座美麗的彩虹橋平添幾分神秘。
我忍不住拍動(dòng)翅膀飛向彩虹，我相信它是美好和平的象征。模糊記得外國(guó)有一句詩(shī)，我覺(jué)著用在它身上正合適：通過(guò)它你可知道什么是盡善盡美在天下。我此時(shí)又是多么慶幸有這么一雙翅膀，足以讓我近距離地接觸到這足以媲美神跡的存在。眼前呈現(xiàn)出一幅醉人的景象，我不敢妄動(dòng)，生怕破壞這美好的圖畫(huà)，只好依依不舍地?fù)潋v翅膀返回地面。
這次奇妙之旅真是讓人陶醉��！
假如給我一雙翅膀，我一定要飛向一個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，只有幸福與歡樂(lè)的地方。
給我一雙翅膀作文15
王之渙說(shuō)：“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)�！蹦敲次覍�(duì)你的祝福春風(fēng)是帶不到的了。
王維說(shuō)過(guò)：“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蹦敲次覍�(duì)你的思念故人是帶不到的了。
沒(méi)關(guān)系，愿上天給我一雙翅膀，把我寫(xiě)滿花香的信紙帶給你，把我對(duì)你的思念釀成三分酒帶給你。
時(shí)間是貓的步子，靜悄悄的走過(guò)。走過(guò)七月的刀光劍影，走過(guò)八月的流沙如蘭，走過(guò)九月的喜悅悲傷，走過(guò)十月的天涯海角，吹過(guò)十一月的蕭蕭北風(fēng)，踏過(guò)十二月的皚皚白雪。日子一天天的'變幻著，而我對(duì)你的思念依然不變�；貞浿覀�?cè)?jīng)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻不能再回頭，只有無(wú)奈、傷感……
給我一雙翅膀，我將以最快的速度飛去，告訴你我對(duì)你的思念。
給我一雙翅膀，我將不會(huì)受到距離的阻礙，問(wèn)你過(guò)得好不好。
給我一雙翅膀，我將自由自地展翅高飛，祝福你新一年的到來(lái)。
蘇軾曾嘆息：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無(wú)奈。
俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！蹦阄乙央x別快半年之久了，現(xiàn)在的你我沒(méi)有能力每天都見(jiàn)面，但對(duì)你的思念已抑制不住，我只能祈求上天給我一雙翅膀。
有句歌詞說(shuō)：“不是因?yàn)榧拍畔肽�，而是想你才寂寞�！泵慨?dāng)夜晚來(lái)臨， 我對(duì)你的思念就會(huì)如潮水般涌來(lái)，我只能祈求上天給我一雙翅膀。
友誼如珍珠，我們共同穿綴，串成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。
友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪一幅幅美麗的圖畫(huà)。
友誼如花種，我們共同播撒，培育出一朵朵美麗的花。
給我一雙翅膀，把“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福帶給你。
給我一雙翅膀，把“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的思念帶給你。
給我一雙翅膀，把“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的不舍帶給你。
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