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憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文1
人們都說“桂林山水甲天下”走進去就像在畫中一樣，但是你要是去了春天時的江南，可就不那樣想了。
春天的時候，我去了風(fēng)景秀麗的江南，那里的風(fēng)景曾經(jīng)我很熟悉。在早晨的時候，太陽公公笑瞇瞇的伸著懶腰，揉著半睜著的眼睛，還打著哈欠從東方伸了起來，頓時陽光普照大地，各家各戶的人們都出來了，老爺爺坐著搖椅品嘗著那清香的茶，老奶奶織著給小孫子的毛衣，孩子們快樂的做著游戲，都在享受著這溫暖的陽光和美好的生活。
再看一看這江邊的'紅花，一片連著一片，像鮮紅的地毯，除了紅色，還有一些五顏六色的小花，他們一個比一個開得鮮艷，好像在比美，他們點綴著大自然，給這幅已經(jīng)完美無缺的畫卷又添上了一份神采，如果這個時候，你騎著一匹馬在這里，不用下馬，就可以摘到滿懷心愛的鮮花。
這里的江水更是美不勝收，江南的水很靜，靜的讓你感覺不到他在流動，江南的水很清，清的可以看到江底的沙石，江南的水很綠，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，江南的水很平，平的像一面沒有被打磨過的鏡子，江南的水不僅有這些特點，他還綠的發(fā)藍(lán)，把紅領(lǐng)巾放里面都被 染成了綠的，你坐著船，會不禁的想起你是在天上還是江面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊藍(lán)寶石鑲嵌在中央。
這樣的水倒影著這樣的花，這樣的花圍繞著這樣的水，再加上空中云霧迷蒙，江上竹筏小舟，讓你感覺到像是走進了仙境一般，這樣的地方，能不常常回憶嗎？
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文2
自從我學(xué)完了憶江南這一首古詩，便對江南有了深深的向往。許許多多著名的詩人和畫家多次對江南作詩作畫，贊美江南的山水，從古至今，這里是中國文人的迷夢，幻想四季的美麗：春季里綠堤聞春曉，夏季里荷鄉(xiāng)深處弄蓮子，秋季飲酒看明月，冬季踏地尋臘梅。
江南的水靜得讓你覺得落一個螺絲釘都能聽見，春天到來時，江水特別綠，綠得像藍(lán)色的葉子，清得可以看見江水的沙石，天空上的鳥兒飛來飛去，好像在翩翩起舞，鳥兒的影子倒映水中，讓你感覺就在你的面前，想和你互相交流，江邊的花紅得比火焰還鮮艷，從高處看江邊的花聚在一起，好看極了！像一把紅艷艷的傘。
千里鶯蹄綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)這詩寫了江南水鄉(xiāng)的`村子里的景色，成千上萬的詩篇更加激發(fā)了我的好奇心，想早點領(lǐng)略江南是如何深深的陶醉著許多著名的詩人畫家的。
江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。
憶江南詞三首
唐代：白居易
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？
江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！
江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢！
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文3
江南，一個不期而遇，令我著迷的夢。
“江南可采蓮，蓮葉何田田。”“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭�！薄按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！眱簳r的我常常沉醉在詩歌中，想象著江南的美好。江南像種子一樣在我心中生根了。
后來我常常沉浸在江南的畫中，畫中溫柔的女子，潺潺的流水，無不吸引著我，使我怦然心動。
再后來，我爭取了書中的江南。那天行走在青石板路上，迎面碰見一個身著青衣的老嫗，綰著高高的發(fā)髻，打著一把油紙傘，如江南的水一般婉約，我才知，這的女子比畫中的還要美麗動人，“拿把傘嗎？可美噢�！痹捳Z親近的很，終是禁不住這樣的誘惑，我買了來一把，輕舉在頭頂，心也因這傘而柔軟成一片云。
走進水邊，岸邊垂釣的老人做看不語。望著流水沉浸在自己的世界里，旁邊的孩童卻嬉笑著把腳伸進水里，發(fā)出銀鈴般的笑聲，倒也給這帶來了幾分活力。這時，那嬌美的船娘芙蓉如面，柳如眉，撐一葉小舟翩然而至。好似一幅畫。
假期結(jié)束，當(dāng)我回到塵世的.喧囂繁華之中，眼前時常會浮現(xiàn)出江南那似幻似真的完美畫卷。幽香的蓮花，婀娜的美人，朦朧的雨絲，一切都是剛剛好，讓我浮躁的心情瞬間變得無比熨帖。
讓我無限著迷的江南，但愿我能再次與你相見。
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文4
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭�！倍靥幗系暮贾�，也是唐朝詩人白居易心中最美的地方。
幾年前，白居易曾經(jīng)來到這風(fēng)景如畫的地方，他看到杭州西湖的美景，心生喜歡，不由得大聲叫到：“江南真好！”
記憶中的江南是那么美麗。每當(dāng)太陽冉冉升起，江邊的花兒爭奇斗艷，牡丹紅的`似火，油菜金黃一片，粉紅的桃花開滿枝頭，就像天邊燦爛的云霞，最美的要屬“杏花微雨”，欣然怒放的杏花在春雨的滋潤下，更加潔白耀眼。一陣春風(fēng)吹拂，片片雪白的花瓣從樹上飄落，猶如只只蝴蝶飛舞……五顏六色的鮮花倒映在湖水中，隱隱約約的。燦爛的陽光照射在湖面上波光粼粼，時而泛起點點金光，清澈的湖水碧綠碧綠的，就像被藍(lán)草染過一般，仿佛一眼就能看見湖底的水草，游動的魚兒在水里嬉戲玩耍，遠(yuǎn)處的青山像衛(wèi)士一般默默守護著這人間仙境……
白居易每次想到江南，眼前就會出現(xiàn)這美麗的風(fēng)景，就會回憶在江南的美好時光。于是，詩人提筆寫下流傳千古的《憶江南》。
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文5
我的故鄉(xiāng)在江南，江南可美了，那里的風(fēng)景我可熟悉呢!下面我給你們介紹吧！早上，旭日東升，江面上一片紅霞，襯著江畔鮮紅的花朵，如同一團團、一簇簇熊熊烈火在燃燒，上面有時還帶著幾顆晶瑩的水珠，大概是天上的仙女的珍珠項鏈段了線，珍珠從天而降，正好落在了江花的花瓣或葉子上。有的象小姑娘用手捧著一顆晶瑩的珍珠；有的從花的葉子上墜落，正巧滴入水中，水波泛起一圈圈蕩漾開去；有的從這片葉子上被風(fēng)一吹，吹到了那片葉子上，又從那片葉子上吹到了另一片葉子上，多么象接力賽呀！
那春天的`江水好像被藍(lán)草染過似的，一片翠綠。上面時常被幾縷微風(fēng)或駛過的帆船把明鏡般的湖面打破了，泛起一層層漣漪。幾對鳥兒排著整齊的隊伍在長滿翠綠的大樹的山上盤旋，還有幾只鳥兒飛倦了，落在的大樹上鳴叫。江面上一片火紅的晚霞，映照著江邊那如同熊熊烈火在燃燒似的江花，好象被藍(lán)草染過的江水，飛鳥、大山，這些景色是多么美好，多么和諧呀！這樣如此美好的景色，叫我怎么能不時常想念它呢？
百聞不如一見，你們還是快來親身體驗一下江南的美景吧！
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文6
關(guān)于江南的說法很多，但在我的觀念里，江南似乎就只是指江浙一帶。我不記得是多少年前去過一次我心目中的江南，在詩意的境地里度過了兩月，也給記憶留下了些許美的痕跡。
江南是美的，但這種美不在乎近現(xiàn)代文明的發(fā)達或高樓的崛起，而在于那些傳統(tǒng)的、古老的風(fēng)韻。我想馬致遠(yuǎn)肯定到過江南，要不他的筆下怎會有“小橋流水人家”這么漂亮的句子。江南就是這樣，無數(shù)的小河縱橫交錯，河岸都是青石砌的，滿是沉積著歲月煙塵的苔華，上面臨的則是片片青瓦——煙雨朦朧里的水鄉(xiāng)閣樓，偶爾升起的絲絲炊煙，讓人頓覺愜意�；蛟S不是青瓦，有的是幾株古樹下的卵石小道，通向一座弧形的拱橋，看橋下潺潺的流水。幸運的話，或許你還可以看到蓑笠老翁站在月牙兒船頭，撒下安適的網(wǎng)，然后抽上口旱煙，靜待滿魚簍的收獲了。
人們都說江南出美女，這點我印象倒不是太深，或許是當(dāng)時太小的緣故，又或許是見過的`臉龐太多，終究是記不得的了。但有一點我很相信，江南的女子應(yīng)像江南的水一樣，端坐繡樓半遮面，欲笑還羞。
至于其他的，都不記得什么了。讀了很多文章，關(guān)于江南的，只覺得這片土地埋著太多的情，充斥著太多的詩意。有機會的話，我想我還會迫不及待地再去體味一番吧!
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文7
走出泉港，來到這座千古名城——紹興，我有些興奮。都說紹興專出名人，是一座魅力之城。果真如此。
來到王羲之邀友飲酒作詩之地蘭亭，我感受到了當(dāng)時古人的淡泊與豪邁。鵝池里旁若無人或嬉戲打鬧或漂浮水面的白鵝，真令人羨慕不已。那刻著“鵝池”兩個筆跡蒼勁的大字的.碑牌，別是一番情趣。
再往前走，便能看到乾隆與康熙賜予王羲之的親筆題字。一塊巨大的石碑好像讓我感受到了當(dāng)時其入駐于此地時百姓與王羲之內(nèi)心的激動。那陣仗，想想就威嚴(yán)氣派！
荷池邊，停著十八缸。我們一邊聽著十八缸的故事，一邊拿著毛筆在金磚上盡情揮舞，體驗著傳統(tǒng)書法的魅力，享受著在茂竹修林中的自在閑適。而后，我們又參加了曲水流觴。我們穿上傳統(tǒng)服飾，穿越到東晉時期，欣賞著女子曼妙的舞蹈風(fēng)情，點香祭拜，香薰撒身，消災(zāi)祈福。
離開蘭亭，我們前往東湖乘坐烏篷船。東湖奇潭深淵，美景盡收眼底。經(jīng)千年大自然的鬼斧神工，東湖右側(cè)遂成懸崖峭壁，宛如將軍鎮(zhèn)守邊疆。坐在搖搖晃晃的烏篷船上，看艄公手腳并用劃船，他們氣定神閑，似在享受著這一份水上勞動帶來的樂趣！
閑逛于越王城街區(qū)內(nèi)，亦有一番風(fēng)情。其雖現(xiàn)代化，卻仍有著濃濃的古風(fēng)氣息，富有獨特風(fēng)韻的臺門，濃厚的水鄉(xiāng)風(fēng)貌，讓人欲罷不能，流連忘返！
離開了這座風(fēng)情并貌的魅力之城，濃濃的古韻氣息久久不能回散。我心中暗自神傷，最憶江南時啊……
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文8
江南的荷塘，江南的山水，江南的花草，一切美景都保存在我的腦海中。
江南的荷塘，一朵朵美麗的荷花綻開它那粉嘟嘟的小臉，在水面上跳著水上芭蕾。荷花在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全開放了。那荷花立在荷葉上就像是碧玉盤里一道芬芳撲鼻、讓人“口水流下三千尺”的美味佳肴。水中魚兒在歡快地嬉戲。
江南的山水，山清水秀，山郁郁蔥蔥，泉水叮叮咚咚，像是在打小鼓。山很綠，水很清，山綠得像一只青螺，水清得像一面鏡子，把周圍的美景倒映在水中。山綠，所以把水染成翠綠，把人們的衣服染成淡綠，把藍(lán)藍(lán)的天空染成了一塊無暇的、碧綠的.翡翠。
江南的花草，花紅草翠，花紅得勝過火，草綠得像湖水，美極了。湖面上，偶爾有幾只小船慢悠悠地劃過。湖邊的垂柳，像一位長發(fā)女孩，風(fēng)一吹，長發(fā)飄起，枝條隨風(fēng)擺動，枝條上那嫩綠的柳葉，像一個個發(fā)夾，別在枝條上，使人陶醉。
望著這美景，我吟起一首詞：江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文9
這細(xì)雨綿綿的江南可真好��！大腦中依次閃現(xiàn)著江南的美景，似乎仍是那樣的熟悉和親切。
當(dāng)一輪紅日在天邊冉冉升起，江岸兩邊一簇簇、一叢叢的花兒，像燃燒的火焰那樣熱烈，似乎連太陽都有點自慚形穢。春天到來的時候，江水一片瑩碧，就像把藍(lán)草沉在水中一樣，把整個江面都染得一片碧藍(lán)。江面下的江水是那樣的清澈透明，仿佛可以看見江底的沙石游魚；江面上，碧波蕩漾，小舟游弋。如絲如縷的煙雨，將江南映襯的明艷而動人。
想起江南，我最懷念的.是那“上有天堂下有蘇杭”的杭州了。記得那時，在山中的靈隱寺里，寺廟的住持長老告訴我，在中秋的晚上，月亮中就會落下簌簌的桂子。我還清晰地記著晚上躺在錢塘江邊的郡亭里，看著一波又一波的江潮涌來，耳邊似乎還蕩漾著“嘩嘩嘩”的水聲。
哎！現(xiàn)在遠(yuǎn)離江南，不知何時才能故地重游，再睹江南的芳華呢？
水鄉(xiāng)江南，煙雨綿綿。到處是園林水榭，亭臺樓閣，精致而秀美，好似人間仙境。不知道我今生今世還有沒有這個福氣，能再次走進煙雨江南，好好享受這江南水鄉(xiāng)的美景��！
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文10
江南好，風(fēng)景舊曾諳。白居易眼中的江南，似乎成為了我心中的江南應(yīng)有的樣子，江南美景常入夢，使我心馳神往。
昔時的江南。吳儂軟語在耳邊縈繞，青石板鋪就的小道上，隨處可見撐著油紙傘的窈窕身影在悠悠漫步。蜿蜒的河流穿城繞巷，叮咚的河水滋潤著沿岸的人家。河上會不時蕩過一艘或幾艘小小的烏篷船，淳樸的漁民和商販站在船頭，吆喝著展示自己物美價廉的商品，臉上的神情自豪而滿足。更少的時候，會有剛中舉的狀元才子乘著高大的花舟在河上招搖過市，在旁人艷羨的目光中意氣風(fēng)發(fā)地對詩酬唱，高談闊論。而有時，他們也會安靜下來，出神地凝望岸邊佳人的倩影……
如今的江南。刺耳的重金屬和強節(jié)奏的舞曲充斥著耳朵，臟亂的馬路旁，隨處可見打扮怪異的青年人在無聊地閑逛。叮咚的'泉水聲被音樂噴泉的光怪陸離所取代，沿岸的人家早就成了千篇一律的紀(jì)念品店。烏篷船已不復(fù)存在，那些小販拎著自己劣質(zhì)的商品在人流中尋找落腳之處，任何風(fēng)吹草動都能嚇得他們渾身戰(zhàn)栗。高大的花舟成了旅游的道具，游客們穿著做工粗糙的仿古服裝裝模作樣地把酒問月，當(dāng)年眸中的真情已無處再覓……
猝然間，夢醒了，我不知何以表述內(nèi)心的澎湃，只得長嘆一聲——
能不憶江南？能不憶江南！
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文11
《 憶江南》
唐 · 白居易
江南好，風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。
能不憶江南？
改寫：
回憶，是一條河。河水奔騰不息，哪怕詩人已到了那遠(yuǎn)方�？山夏且荒灰廊簧钌羁坍嬙谠娙说男睦�。這熟悉的江南，風(fēng)景如畫的江南，如夢般的江南……
太陽是天空的標(biāo)志，有著火紅的笑顏。一揮手，將陽光灑在了人間。那美麗的花兒享受著陽光無私的沐浴，它洋溢著微笑，充滿自信的生長。�。∵@驕傲的笑臉，被陽光映得通紅。這花與火的`顏色，哪個更艷？說不定，花兒燃燒著的笑臉，早已勝過那熊熊的火焰！
冬飄然地去了，春躡手躡腳地來了。她是只歡快而輕巧的小鹿，走到哪兒，哪兒就是一片盎然的春色。江水，春天的江水，你清澈、你碧綠！你像岸邊的藍(lán)草，那么純真，那么可愛！你是一塊透亮的翡翠，夢幻般的照進了詩人的美夢。
江南，難以忘記的江南，詩人一遍又一遍的描畫著你的樣子。他知道，在下一次花開的時候，他一定還會來看你。他知道，看你是件最讓人心醉愉快的事。
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文12
白居易聽說現(xiàn)代有汽車、飛機等交通工具；人們有電話、電腦等通訊工具。人們過著舒服的生活，就迫不及待地來到了二十一世紀(jì)，便來到自己最喜歡的地方——江南。
他來到了江南，他看到了江南的風(fēng)光令他非常的失望。地面上有人們隨便丟的垃圾，江面上有人們丟的泡沫盒、塑料袋，方便筷------藍(lán)色浩瀚的天空也被工廠的煙囪發(fā)出的黑煙、黃煙，汽車排放出的尾氣遮擋住了。有時連周圍的物體也看不清，有時太陽掛在天空上也是那么渾濁。白居易自言自語說：“真是一天也無法忍受這些污染了”。
他不由得想起了原來的`江南。萬里晴空，藍(lán)藍(lán)的天空上飛著幾只活潑可愛的小燕子，在快樂的歌唱像自己是一位音樂家。幾只蝴蝶在參加選美大賽呢！太陽初升，通紅通紅的，把陽光照耀在所有萬物上，江邊花兒在太陽的照射下更加紅艷了仿佛比太陽還要紅。春天已經(jīng)來到，江水慢慢流淌著，自然而平靜。江水染得像藍(lán)草一樣碧綠。白居易于是揮筆寫下了“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”
唉！我們什么時候才能回到白居易筆中的《憶江南呀》！
……
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文13
江南的美景可這好啊，令人大開眼界！我對江南的一花一草一木是多么熟悉，還有那個池塘，對那些景色是多么的清楚，還在我的腦海中模模糊糊地浮現(xiàn)著，雖然已經(jīng)模糊了，但多多少少還有著一點印象。
在江南春天的早晨時，太陽出來了，春回大地萬物復(fù)蘇，小草偷偷地探出頭來，花兒也悄悄地透氣，一切都像剛睡醒的樣子，草中有許多雜瓣兒，有名的.、無名的都混在一起來，下了一夜的雨，花兒草兒上有著珍珠似的露珠，也許是雨下的太大了吧。
下了一夜的雨，一顆顆晶瑩剔透的小水珠兒在鮮花嫩葉中滾動著，每一顆都映出一個“生機”。雨下的太大了，旁邊的小池塘已長滿了水，馬上溢上岸了。
冬天過了，春天終于來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，太陽火辣辣的照著大地，那些花兒在太陽下更加美麗，春天來了，江水綠的好像蘭草一樣，藍(lán)的好像天空都融入了進去。
這樣美麗的風(fēng)景能不令人回憶嗎？于是詩人白居易邊作下了《憶江南》這首古詩詞：憶江南，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文14
江南好——
風(fēng)景舊曾諳——
日出江花紅勝火——
春來江水綠如藍(lán)——
誰不憶江南——
從小便學(xué)這首詩詞，白居易的憶江南。我就是背著這首詩詞長大的。
所以，在我的世界里，總有個問號，江南到底是什么樣的呢？
我出生于北方，生長于北方，從小到大一直都是在北方成長，從未離開過。
可我的心，卻從此逃離北方，去尋找離我遙遠(yuǎn)的江南水鄉(xiāng)。
是什么帶走了我的靈魂，是他，這位大詩人白居易，是什么帶走了我的心，是它，這首詩詞小令。
可我不停的找啊找啊，卻一直都沒有找到。我不知道它在何方，我只知道它離我很遠(yuǎn)，但是，一切都無法阻擋我，我要去尋找白居易的'江南，我要去尋找我心中的江南。
因此，我在夢中，仿佛看到了小橋流水人家，亦看到古老的道路，清涼的西風(fēng)，還有瘦弱的馬在古道邊安靜的吃草。
隱隱約約，看的好不真切。
只那一瞬間，我與江南水鄉(xiāng)擦肩而過。 將來，我一定要去看那江南，再將來，我一定要像白居易那樣對江南無盡的回憶，和無限的熱愛。
等著我，我的江南水鄉(xiāng)！
憶江南400字_四年級作文_小學(xué)作文15
色彩是自然景物的一種外部形象，自然景物因帶有色彩而生姿生色。古代詩人中有不少宛如丹青高手，他們能運用斑斕的色彩描繪出一幅幅絢麗的風(fēng)景畫，以此來抒發(fā)對大自然美景的喜愛和贊美之情。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”(白居易《憶江南》)“江南好”，好在景色妙。你看，太陽快升起來了，天邊是通紅的朝霞，江邊是鮮艷的紅花，紅花在朝霞的映照下比燃燒著的火焰還要紅;而那一江春水，它的顏色像藍(lán)草一樣青綠，整個江水猶如晶瑩碧透的翡翠……
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！苯�，是江岸邊的鮮花;藍(lán)，這里指藍(lán)草，它的葉子是提制藍(lán)色染料的原料。作者用比喻的手法，逼真地描繪出北方所看不到的.江南水鄉(xiāng)秀麗景色。誠然，色彩是美的，但是必須巧妙搭配，才能相得益彰，顯示出色彩的魅力。在這首詞中，“火”“藍(lán)”二字用得絕妙。火是紅色，還有耀眼的光輝，藍(lán)是藍(lán)草，青色，非常形象化�！凹t”“藍(lán)”兩種顏色的對比，使景物鮮明怡目。
江南有很多景物可寫，但首先被回憶起來的總是印象最深、最有代表性的東西，詩人運用他的生花妙筆，選擇了江南最為人熟悉而最有代表性的景物……麗日、紅花、春江、碧水，在讀者面前展現(xiàn)了一幅天清日麗、花紅水碧、色彩絢爛、生意盎然的江南春景圖。
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