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高三英語復(fù)習(xí)指導(dǎo):全面回顧被動語態(tài)的應(yīng)用(2)

時間:2023-05-04 23:56:48 中學(xué)英語 我要投稿
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高三英語復(fù)習(xí)指導(dǎo):全面回顧被動語態(tài)的應(yīng)用(2)

二、 如何使用被動語態(tài)

高三英語復(fù)習(xí)指導(dǎo):全面回顧被動語態(tài)的應(yīng)用(2)

  學(xué)習(xí)被動語態(tài)時,不僅要知道被動語態(tài)的各種語法結(jié)構(gòu),還要知

道在哪些情況中使用被動語態(tài)。

  1. 講話者不知道動作的執(zhí)行者或不必說出動作的執(zhí)行者 (這時可

省 by 短語)。

  例 My bike was stolen last night.

  2. 借助被動的動作突出動作的執(zhí)行者。

  例 I was given ten minutes to decide whether I should

accept the offer.

  3. 為了更好地安排句子。

  例The well-known person got on the bus and was

immediately recognized by people. (一個主語就夠了)

 

三、 It is said that+從句及其他類似句型

  一些表示“據(jù)說”或“相信”的動詞如believe, consider,

expect, report, say, suppose, think等可以用于句型“It+be+過

去分詞+that從句”或“主語+be+過去分詞+to do sth.”。有:

  It is said that… 據(jù)說,It is reported that…據(jù)報道,It is

believed that…大家相信,It is hoped that…大家希望,It is

well known that…眾所周知,It is thought that…大家認為,It

is suggested that…據(jù)建議!

  例It is said that the boy has passed the national exam.

(=The boy is said to have passed the national exam. )

  四、謂語動詞的主動形式表示被動意義

  1.英語中有很多動詞如 break,catch,clean,drive,lock,

open,sell,read,write,wash等,當(dāng)它們被用作不及物動詞來描述

主語特征時,常用其主動形式 表達被動意義,主語通常是物。

  例 This kind of cloth washes well.

  注意:主動語態(tài)表被動強調(diào)的是主語的特征,而被動語態(tài)則強調(diào)

外界作用造成的影響。

  試比較:The door won't lock. (指門本身有毛病)

  The door won't be locked. (指不會有人來鎖門, 指“門沒有

鎖”是人的原因)

  2. 表示“發(fā)生、進行”的不及物動詞和短語,如:happen,

last, take place, break out, come out, come about, come true,

run out, give out, turn out等以主動形式表示被動意義。

  例 How do the newspapers come out? 這些報紙是如何引出來的

呢?

  3. 系動詞沒有被動形式, 但有些表示感受、感官的連系動詞

feel, sound, taste, book, feel等在主系表結(jié)構(gòu)中常以主動形式表

示被動意義。

    例Your reason sounds reasonable.

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