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幼兒園觀察報告范文
在現(xiàn)在社會,報告對我們來說并不陌生,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的幼兒園觀察報告范文,歡迎大家分享。
這是我的第二次實習(xí),第一次是學(xué)校安排的市政府機關(guān)三幼兒園。這兩次是顯然不同的經(jīng)驗。也許是巧合,兩次都被分到小二班,一直是很討厭小班的,因為覺得小班小朋友小,特別難照顧。但經(jīng)過這兩次我卻愛上了這群小家伙們,舍不得離開他們。在小班實習(xí)很累,但也算體驗了生活吧!
剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。剛進班時小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,小朋友們只是在主班老師唐老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個小朋友都喜歡我。
每天早上我會早早進班,把班上的衛(wèi)生搞了,準(zhǔn)備迎接小朋友。剛開始幾天不是很習(xí)慣,所以不太會跟其他老師一樣跟小朋友交流。但是兩天下來,小朋友們也漸漸跟我熟悉了。我利用一切時間與小朋友相處,聊天,盡可能地走進小朋友的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地小朋友們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著小朋友們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每天早上聽到小朋友們的一聲“黃老師,早上好”,這是最高興的時候了,一直是我叫別人老師,沒想到我也能被叫老師。
在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡小朋友,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。跟他們比起來,我就像個大小朋友一樣。但做為一個保育實習(xí)的我要照顧他們的起居飲食,這還真有點難度。戶外活動時,小朋友熱了,馬上給小朋友墊毛巾,換衣服;回到教室里,督促小朋友去洗手;喝水的時候,提醒小朋友不要說話,并放好聽的鋼琴曲給小朋友聽,培養(yǎng)小朋友安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位小朋友的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為小朋友蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀(jì)律,讓小朋友們規(guī)規(guī)矩矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班,配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協(xié)教老師(也就是元老師)是最好的搭檔,她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等……
那幾天,天氣非常的炎熱。而我們班的空調(diào)效果卻是最差的,惹得人心里煩厭,就這樣,人便松懈下來了,打完了開水,幫小朋友接完水以后便坐在里面(小隔間)了。主班老師得知,而她那時卻正在上課,她便大聲喊我名字叫我出來,出來后看到她怒氣沖沖和小朋友疑惑的眼神,臉騰的紅了,恨不得找個地洞鉆進去。這時元老師幫我解了圍,她告訴我站在后面配教。并指導(dǎo)我怎樣做。(就這樣我了解了怎么配教,但做的不好。)這次的確是我的失誤,想要道歉,卻不知道該從何說起。我想,我只有努力做事,才能彌補我的措施。
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