滴水穿石的啟示讀后感（通用42篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的滴水穿石的啟示讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
滴水穿石的啟示讀后感 篇1
成功，有人曾經(jīng)說過，成功＝天資+勤奮+機(jī)遇。這是正確的嗎？小時(shí)候我不懂，可就在我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我漸漸開始明白，何為成功？
這篇課文是一篇說理文。作者通過了安徽太極洞里的“滴水穿石”現(xiàn)象，向我們表述了他的觀點(diǎn)：成功，要目標(biāo)專一，持之以恒。接著，他又列舉了古今中外名人成功故事，有李時(shí)珍，愛迪生，齊白石等等……這些名人都是朝著自己的理想不懈努力，堅(jiān)持奮斗，最終成功。最后，作者又舉了一個(gè)反例，雨水為什么不能滴穿石塊，因?yàn)樗⒉荒繕?biāo)專一，而且它不持之以恒，所以它并沒有成功。
讀完我開始思考，為什么只要目標(biāo)專一，持之以恒，就會(huì)成功呢？后來，我找到了答案，因?yàn)橹灰繕?biāo)專一，你就不會(huì)有雜念，你就能一直朝著心中的.方向走，不會(huì)被任何阻礙打倒。持之以恒，不放棄，你的心理會(huì)變得無比強(qiáng)大，堅(jiān)持不懈，這些加起來，還有什么做不到呢？
我也有過這樣的經(jīng)歷。小時(shí)候的我，想學(xué)小提琴，于是如愿以償。但在學(xué)了之后，我發(fā)現(xiàn)并沒有想像中的光鮮亮麗。拉小提琴很苦，很累，常常一站就是一兩個(gè)小時(shí)，我也想過放棄，但再想想，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！蹦囊晃粋ト耍瑳]有經(jīng)歷過困難。于是我繼續(xù)努力，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，最終成功考過了十級(jí)。
成功，不在于天分，而在于你是否努力，只要你堅(jiān)持不懈地努力，目標(biāo)專一地前進(jìn)，成功的大門就會(huì)為你而開。
滴水穿石的啟示讀后感 篇2
《滴水穿石的啟示》主要寫了：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊被水滴滴穿了的石塊。有很多人就是靠著這種精神最終才取得成功：李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育，但他畢生孜孜不倦，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；齊白石堅(jiān)持每天作畫三幅，才使技藝達(dá)到了爐火純青的境界……
我認(rèn)真學(xué)完課文，從中受到許多教益：
做任何事都要堅(jiān)持不懈，不要只持續(xù)一兩天，又去做其它事，這樣的'話什么事都做不成。只有鍥而不舍、持之以恒的人才能把事情做好，就像明朝史學(xué)家談遷，經(jīng)過20多的努力，他完成了一部400多萬字的明朝編年史《國(guó)榷》。可是這20多年的心血卻在一夜之間被小偷偷走了，可談遷并沒有被厄運(yùn)打垮，很快從痛苦中掙脫出來，又回到了書桌旁。經(jīng)過多年的努力，年老體弱的他終于完成了一部新的《國(guó)榷》。談遷正是靠著這“滴水穿石”的精神實(shí)現(xiàn)了自己多年以來的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，可它的實(shí)現(xiàn)卻是來之不易的。只有你的不懈努力，你的刻苦好學(xué)才能換取它，不然的話，他只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰隳繕�(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就算你的才智不出眾，也可以成就一番事業(yè)。
行動(dòng)起來吧，同學(xué)們！去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇3
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的.精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想到一個(gè)方法，于是我就算下去。可是算到最后，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我也要像水滴一樣目標(biāo)專一，持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì)逃避不管了。
滴水穿石的啟示讀后感 篇4
學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的`李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢(mèng)想未來對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴滴穿，又舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石的成功事例，告訴我們：目標(biāo)專一，持之以恒才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
不光是課文中所說的，著名作曲家貝多芬也是，他在26歲時(shí)失聰，但他仍不放棄，在無聲的世界里，堅(jiān)持作曲，編寫了著名樂曲，取得成就。
水滴的力量如此微小，可是長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持，竟滴穿了堅(jiān)硬的石塊，真是令人驚嘆。在生活中，有許多像貝多芬這樣的'名人以及他們成功的事例，我們往往只看到他們光輝的一面，然而卻忽略了他們背后的努力堅(jiān)持和頑強(qiáng)的意志力。正是他們像水滴一樣的精神，才使得他們?nèi)〉昧溯x煌的成就。
“冰凍三尺非一日之寒”，任何一件事都不是突然之間成功的，都是經(jīng)過長(zhǎng)期的積累，如果我們只是有始無終，半途而廢，又怎能“冰凍三尺”呢？
我們應(yīng)該時(shí)刻切記和學(xué)習(xí)“滴水穿石”的寶貴精神，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，擁有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定專一的目標(biāo)，朝著它不斷努力奮斗。
漫長(zhǎng)的人生道路上，總會(huì)有挫折困難，不可能一路平坦、一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該目標(biāo)專一，持之以恒，才能走過烏云密布、電閃雷鳴，走向光明的成功，贏得美好、精彩的人生。
滴水穿石的啟示讀后感 篇6
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》。這篇課文讓我知道了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑、圓潤(rùn)的小洞，它是由水滴滴穿的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：只要我們有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，就沒什么事辦不成。
明朝有名的旅行家、地理學(xué)家徐霞客，他一生去過祖國(guó)許多有名的地方，寫下了地理巨著《徐霞客游記》。有一次，他因?yàn)楸P纏用盡，只能靠野果充饑，但體力不支，暈倒在路上，一個(gè)樵夫發(fā)現(xiàn)了他，勸他回家，他說：既然我已經(jīng)來了，就要做好最壞的準(zhǔn)備。他勇往直前的精神，使他在路上沒有被任何艱難嚇退。他憑著自己的堅(jiān)持和毅力，將自己的一生獻(xiàn)給了地理科學(xué)。
我們班的小畫家朱佳卿，有著驚人的畫技，她每天練習(xí)畫畫，經(jīng)過了許多次的磨難，她沒有放棄，她每天堅(jiān)持不懈地?zé)挳�，終于，功夫不負(fù)有心人，她的畫技有了很大的`提高，也成為了我們班第二名的小畫家，而我，而我的畫技肯定是倒數(shù)幾名，唉！
但我覺得我也有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量高，我每天的數(shù)學(xué)作業(yè)做多錯(cuò)三個(gè)，做少錯(cuò)一個(gè)，就是因?yàn)槲抑邦A(yù)習(xí)過的內(nèi)容，不然的話，錯(cuò)的還要多，我每天都堅(jiān)持看語、數(shù)、英三門課的內(nèi)容，看到9：30才睡覺，正因?yàn)槲覀儞碛袌?jiān)持不懈的精神，所以語數(shù)英都有所提高。
只要我們又堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的精神，就一定可以發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)我們自己的美好理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇7
我讀了滴水穿石的啟示知道了滴水石穿的由來。在安徽有一塊石頭中有一個(gè)圓潤(rùn)的寫。這是則么形成的呢？噢！原來在這塊石頭上方有水滴接連不斷地低下來。過了許多年才形成的。水滴的力量是微不足道的。明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他走遍了大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)過了二十幾年的不懈努力終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。美國(guó)的發(fā)明家愛迪生，從小沒有受過教育。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟然擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他在藝術(shù)生涯中始終沒有停止過揮毫作畫。他不教一日閑過，仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是他的堅(jiān)持不懈才達(dá)到了爐火純青的境界……是啊！我也有這種經(jīng)歷：記得那次美術(shù)課上，老師讓我畫肖像。可是對(duì)畫畫好不精通的我在一旁也畫了起來。畫完之后，簡(jiǎn)直是要多難看，就有多難看。老師走了過來便對(duì)我說：“畫畫并不是天生就會(huì)的，而是要通過修改才好看的.�！蔽也环艞墸谠瓉淼幕A(chǔ)上接著修改。過了一會(huì)兒是比原來好看多了。
我感受到了：只要目標(biāo)專一不三心二意，持之以恒不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇8
最近我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課。說起滴水穿石，很多人都會(huì)說：不就是一點(diǎn)水滴滴穿了一塊破石頭嗎？其實(shí)，并不是那樣的，滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。從中更能體現(xiàn)了鐵杵磨成針，功到自然成得更深一層含義。
明代著名文學(xué)家李時(shí)珍，不畏艱難，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗采藥，經(jīng)過20多年的努力，才寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，擁有發(fā)明專利權(quán)一千多項(xiàng)！著名畫家齊白石，每天堅(jiān)持作畫三幅，所以他的技藝才爐火純青。我國(guó)語言大師侯寶林，從小就立志要當(dāng)一名語言大師。他從小勤奮好學(xué)，博覽群書，雖然只上過三年小學(xué)，但還是豐富積累。長(zhǎng)大了，他更加努力，兒時(shí)的夢(mèng)想他始終也沒有忘記。
雨水雖然是以很快的`速度從高空中落下來，它的力量比水滴大得多，可是因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo)，不能持之以恒，所以他不能把石塊滴穿。
是的，沒有爬不上的梯子，沒有做不成的事，只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們就會(huì)成功！
滴水穿石的啟示讀后感 篇9
讀了《滴水穿石的啟示》之后，我認(rèn)識(shí)到了一種精神，它就是如文中所描寫的：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文用明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的例子寫出了：古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種目標(biāo)專一，持之以恒的.精神，才戰(zhàn)勝種種困難，最終取得成功的。
其實(shí)，還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，最終取得成功的人。
記得有一次，我在懊惱一道象棋題怎么解，可是我越懊惱，心里越復(fù)雜。我好幾次想越過這只“攔路虎”，可是心中的一個(gè)信念告訴我：“別放棄，堅(jiān)持就是勝利�！惫唬艺{(diào)整呼吸，讓內(nèi)心平靜下來，不一會(huì)兒就做出了這道題。
齊白石的一副條幅寫得好：“不教一日閑過�！币馑季褪遣蛔屢惶煸诳臻e中度過，表示非常珍惜時(shí)間。 是啊，同學(xué)們，我們應(yīng)該從小有個(gè)目標(biāo)，讓自己每天都為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
滴水穿石的啟示讀后感 篇10
今天我們學(xué)了一篇課文：《滴水穿石的啟示》。課文里面向我們介紹了李時(shí)珍，愛迪生和齊白石是怎樣通過滴水穿石的精神來取得巨大成就的。最后還有一總結(jié)段告訴我們只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
說起滴水穿石，我第一個(gè)想到的并不是什么名人，而是我的同班同學(xué)李鐵成！李鐵成是個(gè)男孩，看起來瘦瘦小小的'。有幾次被女同學(xué)拖進(jìn)女廁所都不敢告老師，還是幾個(gè)像我一樣的“大俠”陪他一起去告老師的。讀到這你們肯定要問了，（也不是肯定，但估計(jì)有一部分人要問）這樣弱不禁風(fēng)的人會(huì)有什么樣的滴水穿石的精神呢？別著急，聽我慢慢說。也不記得從哪一天開始，我漸漸的每天都要說上幾句贊美王俊凱的話，而他呢，每天也要說幾句王俊凱，不過，他說的永遠(yuǎn)都只是那幾句，比如“王俊凱掛了！”“王俊凱掉懸崖了！”“。。。。。。�！倍夷兀绕鹚木�，那就差遠(yuǎn)了。一開始幾天，只要李鐵成一說這些話，我就會(huì)跑過去揍他一頓，漸漸地，他說這些話時(shí)我就不理他了，以為他會(huì)收斂一點(diǎn)，可我萬萬沒想到，他居然還是千遍一律的每天說著這些話，我徹底敗下陣來，看著他每天張揚(yáng)地說的這些話，心里無奈地想：上帝啊，救救我吧！
雖然不支持大家學(xué)習(xí)這樣的滴水穿石的精神，但我在這還是要說明一下，其實(shí)我是很佩服李鐵成的，小身材能爆發(fā)出巨大的能量，不知道你們有沒有聽過這句話！
滴水穿石的啟示讀后感 篇11
《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是被巖縫中滴落下來的水滴給滴出來的。然后用古今中外的.名人事例來證明所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石的：明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明大王愛迪生和現(xiàn)代著名書畫家齊白石。
其實(shí)，這樣的名人事例還有很多，如：明末清初的一位史學(xué)家談遷，發(fā)明避雷針的美國(guó)科學(xué)家富蘭克林，還有不惜自己生命發(fā)明炸藥的諾貝爾下面，我就給大家介紹一下諾貝爾。
炸藥大王諾貝爾從小就對(duì)制作炸藥很感興趣。從此，他與父親、哥哥一起發(fā)明炸藥。1864年9月3日，諾貝爾實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，繼續(xù)潛心研究。經(jīng)過四個(gè)年頭幾百次的失敗，到1867年的秋天，終于制作出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。諾貝爾又發(fā)明了人類歷史上第一個(gè)引爆裝置雷。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。
你看，他們不都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石，最終取得成功的嗎?
我們要時(shí)刻銘記滴水穿石的給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇12
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊，實(shí)現(xiàn)美好的'理想不是一句空話，而是要靠我們的行動(dòng)來證明你對(duì)理想的崇敬和追求。說到這里我自然而然的想到了我自己。
說起這一件事還真有點(diǎn)不好意思。那時(shí)候，我們?cè)陉柟獾你逶≈邢硎苤罴�，可是我整天宅在家里，就像籠中的小鳥，沒有自由。這時(shí)，媽媽回來了，她用親切的語氣跟我說：“兒子，我給你報(bào)了游泳班，明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來到游泳班以后，我們就好像快活的孫悟空，一下子就被如來佛祖壓入五指山里。因?yàn)檫@里的教練太嚴(yán)格了，簡(jiǎn)直不把人當(dāng)人看。竟然我們一來到這里，就要游十個(gè)來回，我才游了四個(gè)來回，就早已上氣不接下氣了。終于游完了，我現(xiàn)在是對(duì)天求情不要讓我再來這里了，我都成一個(gè)半死人了。所以早在第二天訓(xùn)練前我就溜之大吉了。
當(dāng)我讀了“滴水穿石的啟示”這篇文章后，我的臉紅得跟一個(gè)蘋果一樣。別人都說堅(jiān)持就是勝利，看來這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，所以堅(jiān)持，就是你取得成功的開始和結(jié)束。
滴水穿石的啟示讀后感 篇13
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我有許多感想：無論什么事只要目標(biāo)專一、持之以恒就能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不接就一定能成功。
我在去年暑假的時(shí)候，奶奶給我和姐姐買了一個(gè)滑板。我真沒想到，姐姐學(xué)得如此快，竟然只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗矚g走平衡木，因此她學(xué)得快。而我呢，平衡能力不怎么好，自然而然的就比姐姐學(xué)得慢了。姐姐看我們學(xué)會(huì)，就和奶奶手把手的教我。我扶著奶奶，奶奶扶著我，姐姐叫我怎么扭動(dòng)滑板�？晌依鲜撬�。最后我被摔怕了，只敢扶著平臺(tái)的.扶手往前滑了。姐姐來了對(duì)我說：“我也摔過好多次，但是我毫不氣餒，沒有退縮是男子漢就鼓起勇氣來，繼續(xù)練不要怕摔跤�！蔽艺f：“嗯”。姐姐又說：“我們現(xiàn)在開始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起來保持平衡，腿前后擺動(dòng)，一定要迅速。左右轉(zhuǎn)彎你已經(jīng)會(huì)了，好好練吧！”
功夫不負(fù)有心人，我終于在兩天之內(nèi)學(xué)會(huì)了，我萬分高興。
由此可見，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，達(dá)到勝利的彼岸，取得成功。
滴水穿石的啟示讀后感 篇14
《滴水穿石的啟示》這篇文章主要講了：在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的`小洞。
小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷的滴下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。文中還舉了三個(gè)例子：明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過二十幾年的努力，終于編寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)研究，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”，正是因?yàn)樗煌５貏?chuàng)作，才畫得更好，更加純熟。
他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后，由此我想到了我自己，作為一名小學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專一，持之以恒”的精神。 比如有一次，碰到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我去問媽媽，媽媽對(duì)我說：王樂言，你腦筋又不笨，再想想，一定可以迎刃而解的�！蔽易笏加蚁�，終于做了出來，可見只要?jiǎng)恿四X筋，就一定會(huì)做好，做成的。 其實(shí)，一個(gè)困難就像一塊“頑石”，只有“目標(biāo)專一，持之以恒”，才能“滴穿”一塊塊“頑石”。那么，在生活中，在事業(yè)中，我們具有了滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成了呢？
滴水穿石的啟示讀后感 篇15
滴水穿石，力量是微不足道的，可它的目標(biāo)專一，持之以恒，可以把一塊石頭滴穿。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十多年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過紙貴的教育卻又一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，現(xiàn)代著名書畫家齊白石老人，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過會(huì)毫作畫。他的'畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟暌踩匀粓�(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先说膱?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到了如火純情的境界……
你看古今中外不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？我們要知道相遇的那樣不停地滴“頑石”也是地不穿的，因?yàn)樗麤]有目標(biāo)專一，也沒有持之以恒，所以是不可能把一塊塊“頑石”滴穿的！
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒也不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！創(chuàng)建更美好的未來，更和諧的社會(huì)！讓我們從現(xiàn)在起永遠(yuǎn)的記住“滴水穿石“給予我們的啟示吧！
滴水穿石的啟示讀后感 篇16
這篇課文是一個(gè)說明文、議論文，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理，只要你從小有自已的理想，那就讓它去放飛吧。
課文第一個(gè)講的是在廣德太極洞內(nèi)，有一個(gè)很奇怪的石頭，這個(gè)石頭是水滴接連不斷向這塊石頭的同一個(gè)地方滴，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的變化，終于把石頭滴穿了，這個(gè)現(xiàn)象告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。
課文第二個(gè)講的是明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他從小就立志學(xué)醫(yī)。長(zhǎng)大他就翻山越嶺地去訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過他的.不懈努力，終于寫成了《本草綱目》，從這里可以看出他是一個(gè)舍已為人，想為民造福，比較后獲得成功的人。
課文第三個(gè)講的是美國(guó)發(fā)明家愛迪生，他從小就愛電學(xué)研究，發(fā)明了很多東西。我想這就是他刻苦專研的成果；還有現(xiàn)代書畫家齊白石，他每天都堅(jiān)持作畫三幅，所以現(xiàn)在他的畫畫技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了無人能超越的境界。
你看，這些獲得成功的人，不都是經(jīng)過努力獲得成功的嗎？所以我們一定要從小努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，成為祖國(guó)的棟梁之材。
滴水穿石的啟示讀后感 篇17
我已經(jīng)十歲了，閱讀過許多文章，我印象最深的是《滴水穿石》這篇文章了。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，因?yàn)樯戏接兴谓舆B不斷地向下滴，許多年過去了，才成為一大景觀。
我見了這篇文章，心里不禁慚愧起來。是這樣的，我以前報(bào)了很多課外班，結(jié)果一項(xiàng)都沒學(xué)成，大家一定問為什么，看看下面吧。3年前，我報(bào)了英語課外班。時(shí)間過得真快，要進(jìn)行英語測(cè)驗(yàn)了，對(duì)于一竅不通的我只考了87分，結(jié)果一氣之下竟不學(xué)了。有時(shí)碰見同學(xué)，感覺有點(diǎn)慚愧。還有一次，我見妹妹騎著自行車，十分好奇，就專門找了一個(gè)人教我自行車，結(jié)果摔了一跤，也不學(xué)了。
古今中外，所有成功的人不都是靠著這種力量的嗎《比如李時(shí)珍，20年只為后人。比如愛迪生，從貧困的家庭到發(fā)明1000多項(xiàng)專利一定有挫折。比如齊白石，無論每天都堅(jiān)持畫畫3篇�！愤@些人不都堅(jiān)持不懈，持之以恒。
其實(shí)，人生沒有挫折就不會(huì)成為真正的.人。
關(guān)鍵是不要三心二意和半途而廢。
滴水穿石的啟示讀后感 篇18
今天我們學(xué)了一篇課文《滴水穿石的啟示》讀后我深受感觸!只要目標(biāo)專一，持之以恒就一定能成功!
記得有一次我學(xué)騎自行車，才開始騎的時(shí)候爸爸扶著我讓我找找平衡，沒想到騎的快樂起來，爸爸就松手了，我就像沒有翅膀的鳥兒一樣，一騎就摔倒，一起就摔倒……過了一段時(shí)間我漸漸找到了感覺，越騎越好。在樓底的大院子里騎，在公路上騎。有一天爸爸問我學(xué)會(huì)騎車后有何感想，我說：“雖然我學(xué)會(huì)了，但還要繼續(xù)練，騎地更好。為什么我會(huì)騎車了?因?yàn)槲矣心繕?biāo)專一、持之以恒的信念。我才會(huì)騎車!”
還有一次，是在暑假里。我和爸爸到家旁邊的留仙湖水上樂園學(xué)游泳，那時(shí)我對(duì)游泳很陌生，怕水、怕嗆著。一直沒下水，這是不知道是誰，把我一下推到了水里，下水的第一反應(yīng)是使勁往上有�！芭尽钡囊宦曃业念^從水面上冒了出來。原來是老爸在我沒注意的時(shí)候悄悄地溜到我的'身后。爸爸笑嘻嘻的說：“沒事吧!還不敢，這不就在水里了么!”“啥!我在水里嗎?噢!害怕水的我竟然下水了，我覺得自己好了不起!”趁熱打鐵，爸爸再教我漂浮、憋氣。因?yàn)槲沂堑谝惶靵磉@兒，沒大學(xué)會(huì)就回家了!接著第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越來越高!我有說不出的高興!正是我的這種堅(jiān)持不懈的精神，我才會(huì)水!
我懂得了“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇19
學(xué)完了《滴水穿石》這篇文章，我受益匪淺。文章講的是在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊大石塊，經(jīng)過長(zhǎng)年累月終于被滴落的水滴穿透的故事，告訴我們只要有專一的目標(biāo)，并能夠持之以恒，是沒有事情做不成的。文中還例舉了三位名人的例子：著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)過不懈努力，終于寫成了藥學(xué)專著《本草綱目》；美國(guó)科學(xué)家愛迪生迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，擁有多項(xiàng)發(fā)明權(quán)；齊白石，不教一日閑過，每天堅(jiān)持作畫。這些成功人物的經(jīng)驗(yàn)，再次告訴我們目標(biāo)要專一，持之以恒。
上幼兒園中班時(shí)，媽媽想要塑造我的體形，給我報(bào)了學(xué)校的體操班，沒想到每天要壓腿、壓肩，有時(shí)候下腰要停30秒，真是苦不堪言。但是我從不后悔，我要朝著目標(biāo)奮進(jìn)。全國(guó)幼兒體操比賽期間，經(jīng)過多次選拔和排練，我和舞伴們終于贏得代表學(xué)校前往北京參賽的機(jī)會(huì)，而且家長(zhǎng)不能陪同，面對(duì)陌生的.環(huán)境，我們只能堅(jiān)強(qiáng)起來，變得獨(dú)立，這也許就是平時(shí)鍛練的吃苦精神。最終我們成功晉級(jí)前三名，看看金燦燦的獎(jiǎng)杯，我心里激動(dòng)不已。
我堅(jiān)信只要做到目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇20
在很多教訓(xùn)我學(xué)會(huì)了，我喜歡“滴水穿石”這個(gè)最。文字編年史三華里，愛迪生和齊白石的故事，他給了我很多啟發(fā)。
我從幼兒園教育開始就喜歡學(xué)習(xí)畫畫，一直沒有覺得自己畫畫也是非常具有簡(jiǎn)單，時(shí)�？粗嫊嬛�，媽媽覺得多學(xué)點(diǎn)挺好，長(zhǎng)大了文科不好管理可以考美術(shù)系，于是就給我報(bào)了一個(gè)民族美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫畫這么的簡(jiǎn)單，小菜一碟�！笨傻谝还�(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實(shí)很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會(huì)按著畫書本上的情景或人物進(jìn)行畫畫��！我拿著一個(gè)畫筆呆坐著，不知道自己怎么才能下筆，心里沒有思緒變化萬千，原來我們畫畫挺難的啊。
這時(shí)我想起了學(xué)過的“滴水穿石”這篇課文，想起了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石他們?cè)趯懽髦杏龅降睦щy，仍然迎頭堅(jiān)韌不拔。 所以我想，既然你選擇了它，就不要害怕困難。 你必須完成它。 “
我拿起畫筆畫起來，我不能比別人差，我要付出更多的努力。當(dāng)別人下課后玩的時(shí)候，我會(huì)面對(duì)書法和繪畫，回家后，我想象繪畫。就這樣，年復(fù)一年過去了，直到現(xiàn)在我仍然在畫畫，經(jīng)過幾年的`不懈努力，終于超越了那些優(yōu)秀學(xué)生的美術(shù)班。
春天可以畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時(shí)他們畫一幅夏天的畫，艷陽高照明亮健康快樂。秋天時(shí)開始畫一幅秋天的畫，感受著一個(gè)豐收的喜悅。冬天時(shí)分別畫一幅冬天的畫，純凈并且我們的心靈，就這樣我堅(jiān)持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標(biāo)進(jìn)行專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能得到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇21
水滴的力量是微不足道的，它之所以能將一塊塊頑石給滴穿，全都是因?yàn)樗暮阈�，幾千年如一日地反�?fù)同樣的動(dòng)作。古人曾經(jīng)說過：“滴水穿石，非力使然，恒也�！本渥又械暮憔褪浅种院悖绻覀円材苡兴文菢拥暮阈�，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。近幾天我學(xué)了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的課文，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的滴水石穿的`現(xiàn)象并說明了作者所要談?wù)摰挠^點(diǎn)。在文中作者還引用了古今中外的名人：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三人的事例來證明自己的觀點(diǎn)，用水滴和雨水的對(duì)比來說明滴水穿石的精神，最后作者告訴了我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的道理。
古今中外多少成就事業(yè)的名人，不都是歷經(jīng)重重磨難，靠著這種滴水穿石的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”的嗎？如果不是李時(shí)珍三十多年如一日地翻山越嶺，親自訪問名醫(yī)，嘗藥草，那么就不會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世了，想到這兒我不禁聯(lián)想到自己。一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)不太好，我下定決心一定要學(xué)好它，于是，我讓媽媽每天都出幾道應(yīng)用題給我做，以此來提高我的解題能力，可是一個(gè)星期下來，我就開始厭倦了這種生活，并且還“罷工”了，結(jié)果到期中考試時(shí)成績(jī)絲毫沒有提高，還是原地踏步。這回我相信了自己一開始的決定是對(duì)的，于是我和媽媽又一起“開工”了，到了期末我的數(shù)學(xué)成績(jī)果真的提高了一大截。我為自己的堅(jiān)持感到無比興奮。
正如茍子所說的那樣，滴水穿石，非力使然，恒也。，并且擁有滴水穿石的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇22
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這則寓言故事，主要寫的是只要有恒心、不斷努力，就會(huì)成功。
小雨滴雖然力氣小，但它有恒心，為自己的目標(biāo)不斷努力，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)考驗(yàn)的'時(shí)間里，小雨滴不覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)，而是不斷地鼓勵(lì)自己，讓自己勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而石階不斷嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此時(shí)此刻的石階就沒想到小雨滴會(huì)把它滴穿。
有些同學(xué)學(xué)了舞蹈半途而廢不學(xué)了，學(xué)了畫畫半途而廢不學(xué)了，學(xué)了英語半途而廢不學(xué)了，學(xué)了這嫌苦不學(xué)了，學(xué)了那嫌苦不學(xué)了……看了《滴水石穿》這則寓言，難道我們不感到羞愧嗎？
我們要學(xué)習(xí)小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。
滴水穿石的啟示讀后感 篇23
星期六早上，我讀了一篇叫做《滴水穿石》的文章，這篇文章的故事是這樣的：當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，聽老爺爺說了水滴石穿的故事，但我不相信，直到有一天，我看到這樣一個(gè)事實(shí)，最后選擇相信和感到敬佩。
那天，我和一些朋友去山上玩。正在玩的時(shí)候，突然下起雨來，我們跑到附近的寺廟避雨。這座廟不大，但很古老。我們沒有玩的東西，我們只是站在屋檐下看雨。雨不大，但它一刻也停不下來，四周在雨中顯得很安靜。在這種氛圍中，我們可以清晰地聽到雨點(diǎn)落在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我看著被雨水洗刷的房子。
“看，這石階上有一排‘笑窩’�！钡艿荏@訝的叫出聲，于是我也蹲下來觀察。果然，哪里有雨滴，哪里就有小窩，排列整齊，雨一滴一滴地落在小窩上，引起水花四濺。我忍不住想�！笆前�，這堅(jiān)硬的青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢?說是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”
正想著，幾年前，爺爺?shù)脑捲谖叶吇仨懀骸暗嗡┦嗡┦�，雨滴真的可以在�?jiān)硬的石板上留下一個(gè)洞!”
之前讀課文，里面說李白看見一個(gè)老婦人在河邊磨鐵針還振振有詞地說什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”的故事，覺得很好笑。現(xiàn)在想一下，里面蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀!難怪李白從中悟出了一個(gè)偉大的.真理，并最終成為歷史上著名的詩(shī)人。
這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)之路遇到的很多問題，就像堅(jiān)硬是石板，只要我有雨滴的決心和耐心，我一定能改變它！
滴水穿石的啟示讀后感 篇24
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》。讀了這篇文章后，我的心里非常的激動(dòng)：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無比的石頭滴穿。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
一個(gè)人在確定奮斗目標(biāo)以后，若能持之以恒，始終如一地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，目標(biāo)就可以達(dá)到，世上無數(shù)的成功者就是明證。達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年；徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年；哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年；托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年。摩爾根寫《古代社會(huì)》花了40年；歌德寫《浮士德》花了60年。從以上幾個(gè)數(shù)字里，我們可以看到要成就一項(xiàng)事業(yè)，需要持久的恒心。正如德國(guó)詩(shī)人席勒說：“只有恒心可以使你達(dá)到目的”。
梅蘭芳年輕時(shí)為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠(yuǎn)飛的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無一時(shí)間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)，成為一代京劇表演大師。
細(xì)菌學(xué)家歐立希，為了醫(yī)治當(dāng)時(shí)流行的“昏睡病”，發(fā)現(xiàn)一種叫“阿托什爾”的化學(xué)藥品，可殺死引起昏睡病的'稚蟲，但是，美中不足，這種藥物又會(huì)給人帶來雙目失明。歐立希和他的助手堅(jiān)忍不拔，經(jīng)過606次試驗(yàn)，失敗605次，終于成功地制造出一種既能挽救昏睡病人，又不傷害病人視力的藥品，取名叫“六零六”。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要用滴水穿石的精神時(shí)時(shí)鞭策自己。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰繕?biāo)專一、持之以恒，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇25
在我學(xué)過的許多課文中，我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的三個(gè)故事，給了我許多啟發(fā)。
我從幼兒園開始就喜歡畫畫，一直覺得畫畫非常簡(jiǎn)單，時(shí)常看著畫書畫著玩，媽媽覺得多學(xué)點(diǎn)挺好，長(zhǎng)大了文科不好可以考美術(shù)系，于是就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫畫這么的簡(jiǎn)單，小菜一碟�！笨傻谝还�(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實(shí)很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會(huì)按著畫書本上的情景或人物畫畫��！我拿著畫筆呆坐著，不知道怎么下筆，心里思緒萬千，原來畫畫挺難的啊。
這時(shí)我記起學(xué)過的《滴水穿石》這篇課文，想起了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石他們遇到困難，仍迎頭奮進(jìn)堅(jiān)持不懈的精神。于是我便想：“既然選擇了它就不要怕困難，硬著頭皮也要完成。”
我拿起畫筆畫了起來，我不能比別人差，我要付出更多的努力。別人下課玩時(shí)，我就對(duì)著書畫，回家后我就想象著畫。就這樣，一年一年的過去了直到現(xiàn)在我仍然在畫，經(jīng)過幾年不懈的`努力終于超過了美術(shù)班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時(shí)畫一幅夏天的畫，艷陽高照明亮快樂。秋天時(shí)畫一幅秋天的畫，感受著豐收的喜悅。冬天時(shí)畫一幅冬天的畫，純凈我們的心靈，就這樣我堅(jiān)持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標(biāo)專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇26
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《滴水穿石》，令我深有感觸。
這篇課文以安徽太極洞內(nèi)一塊被水滴滴穿的石頭展開話題，雨水雖然下落速度很快，但滴不穿石頭，因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。而太極洞內(nèi)的小水滴，雖然下落速度較慢，但因?yàn)槟繕?biāo)專一，而且無數(shù)年來持之以恒，所以反而能把堅(jiān)硬的石頭滴穿。
這篇課文告訴我們一個(gè)道理，那就是只有持之以恒，才能取得成功。比如明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小就立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗百草，經(jīng)過二十多年的不懈努力，中間從未改變自己的志向，終于寫成了藥學(xué)名著《本草綱目》。再例如，偉大的發(fā)明家愛迪生，在成功發(fā)明性能優(yōu)越的白炙燈之前，先后試驗(yàn)了六千多種燈絲材料，試驗(yàn)筆記多達(dá)兩百多本，四萬多頁(yè)，每天工作十八九個(gè)小時(shí)，一直持續(xù)了三年多時(shí)間，才找到了日本竹絲作為燈絲。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
我們?cè)賮戆涯抗馔断驓v史上著名的失敗者。項(xiàng)羽，自從成為秦朝末年的起義軍領(lǐng)袖以來，百戰(zhàn)百勝，但烏江戰(zhàn)役失敗了一次，就承受不起，不肯聽從部下的勸告渡江積蓄力量繼續(xù)努力，反而自殺了，讓人扼腕痛惜，試想項(xiàng)羽如此英雄，如果能有百折不撓的精神，不達(dá)到統(tǒng)一天下的目標(biāo)就誓不罷休，我們的歷史，是不是有可能改寫，在秦朝之后是楚朝而非漢朝呢？唐玄宗李隆基，在取得開元盛世的功績(jī)之后，不再堅(jiān)持全心理政，開始把興趣轉(zhuǎn)向戲曲與音樂了，這導(dǎo)致他一生英明毀于一旦，晚年發(fā)生安史之亂，唐朝由盛到衰，他也成為后人的笑柄。
學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們距離成功更近，借鑒失敗者的教訓(xùn)，可以讓我們不犯同樣的錯(cuò)誤。讓我們記住這篇課文給我們的啟示：一個(gè)人定下自己的奮斗目標(biāo)后應(yīng)當(dāng)專一而不是三心二意，應(yīng)當(dāng)持之以恒而不是半途而廢，只有這樣，我們才可以實(shí)現(xiàn)我們的理想。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的.理想，意味著他做好一件或者幾件事情，但很多人都實(shí)現(xiàn)了各自的理想，合起來就做好了無數(shù)的事情，這樣世界將會(huì)因?yàn)槲覀兏髯缘某晒Χ兊酶用篮�！所以，我們從現(xiàn)在就開始盡快找到自己的理想，并持之以恒的努力吧，為了讓世界變得更加美好。
滴水穿石的啟示讀后感 篇27
這篇課文是一個(gè)說明文、議論文，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理，只要你從小有自已的理想，那就讓它去放飛吧。
課文第一個(gè)講的是在廣德太極洞內(nèi)，有一個(gè)很奇怪的石頭，這個(gè)石頭是水滴接連不斷向這塊石頭的同一個(gè)地方滴，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的`變化，終于把石頭滴穿了，這個(gè)現(xiàn)象告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。
課文第二個(gè)講的是明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他從小就立志學(xué)醫(yī)。長(zhǎng)大他就翻山越嶺地去訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過他的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》，從這里可以看出他是一個(gè)舍已為人，想為民造福，最后獲得成功的人。
課文第三個(gè)講的是美國(guó)發(fā)明家愛迪生，他從小就愛電學(xué)研究，發(fā)明了很多東西。我想這就是他刻苦專研的成果；還有現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他每天都堅(jiān)持作畫三幅，所以現(xiàn)在他的畫畫技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了無人能超越的境界。
你看，這些獲得成功的人，不都是經(jīng)過努力獲得成功的嗎？所以我們一定要從小努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，成為祖國(guó)的棟梁之材。
滴水穿石的啟示讀后感 篇28
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我想起這首歌，就會(huì)想起星期四在教室里老師教我們的課文——《滴水穿石的啟示》，每次讀課文我都會(huì)有新的感悟!
這篇課文講的安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀，并借古今中外名人成就事業(yè)的例子，重點(diǎn)講述了這一奇觀所得到的'啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的理想。古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，無一不是這樣的。
我國(guó)清代著名畫家鄭板橋的畫蜚聲中外、獨(dú)樹一幟，他的詩(shī)也自然樸素、�？墒�，他的字卻軟弱無力，毫無生機(jī)。他決心把字練好。于是便以堅(jiān)韌不拔的毅力天天練字。日復(fù)一日、年復(fù)一年，從不間斷，終于練出一筆遒勁瀟灑的好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了書法這塊“頑石”，使他的詩(shī)、字、畫一起被人贊為“三絕”。我國(guó)晉代大文學(xué)家左思，開始練習(xí)書法，不見成績(jī)就改學(xué)琴，可琴藝依然平平不見起色。有一次，他父親的朋友說：“左思的智力還不如我呢!”左思受了很大的打擊。于是，他專心學(xué)文學(xué)，從此一心一意，最終寫出了“洛陽紙貴”的《三都賦》。美國(guó)科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，終于發(fā)明出威力無比的炸藥。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，都是“滴穿”一一塊“頑石”最終取得成功的。
與這些名人相比，我感到很慚愧。有一次，我讓媽媽幫我報(bào)舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有時(shí)還痛得我“哇哇”大哭，為了不受罪，在我的強(qiáng)烈要求下放棄了舞蹈;還有一次，媽媽幫我報(bào)了中級(jí)的游泳班，每次下水時(shí)隊(duì)友們都說我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去學(xué)游泳了。你知道我的原因嗎?因?yàn)槲覜]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
滴水穿石的啟示讀后感 篇29
學(xué)完課文《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。
課文是一篇議論文，主要講述了作者的“目標(biāo)專注就能實(shí)現(xiàn)理想”的觀點(diǎn)。首先，作者以安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的現(xiàn)象引出了觀點(diǎn)，中間通過李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等成就事業(yè)的人與雨水的三心二意說明了自己的觀點(diǎn)，最后總結(jié)觀點(diǎn)，告訴我們啟示。
文中的字字句句都透露出不管做什么事都要有目標(biāo)專一和持之以恒的精神，也常常令我浮想聯(lián)翩。在“如果我們也能像水滴那樣有目標(biāo)、會(huì)堅(jiān)持，還有什么事情做不成呢？”中，我想到了我的每晚積累3個(gè)成語和1首古詩(shī)詞。有時(shí)，我覺得太費(fèi)時(shí)間，就停止積累，但總會(huì)覺得只有堅(jiān)持下去，我才能學(xué)到更多東西，于是又開始了積累。從二年級(jí)到現(xiàn)在，我就是靠著這個(gè)感覺，日積月累，得到了許多知識(shí)。在“你看，古今中外所有成就事業(yè)的`人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘滴穿’一塊塊‘頑石’最終取得成功的嗎？”中，想到了我拉小提琴，三年級(jí)時(shí)，我曾放棄了它，但又拾起了它，才考過了四級(jí)……
同學(xué)們，牢記滴水穿石給我們的啟示吧：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇30
這幾天，我們學(xué)了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文。學(xué)完課文，我感觸很深。它用了"滴水穿石"這樣一處景物，自然引出下文，深入到人物事例，更深刻地講做事要目標(biāo)專一，持之以恒的道理，寫作手法十分巧妙。
在課文里眾多人物事例中，我最喜歡的還是齊白石老人的事跡。齊白石老人在自己數(shù)十年的藝術(shù)生涯中始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著一幅用以自勉的條幅："不教一日閑過"。就是老年了，白石老人也仍然堅(jiān)持每天作三幅畫。不正是因?yàn)榘资先颂焯靾?jiān)持不懈的創(chuàng)作，他的畫術(shù)才達(dá)到了爐火純青的.境界嗎？我們知道古今中外有許多的偉人在發(fā)展前進(jìn)的道路上，都是靠著"滴水穿石"的精神，才登上了成功的珠穆朗瑪峰。
雨點(diǎn)的力量比水滴的力量大得多，但為什么不能把石塊滴穿呢？因?yàn)橛挈c(diǎn)力量雖大，但沒有專一的目標(biāo)，不能持之以恒，而水滴目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，最終把石塊滴穿。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就講的這個(gè)道理。
我們從小做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，這樣才能成就大事業(yè)。別學(xué)我那樣，今天電子琴好玩，學(xué)幾天；明天數(shù)學(xué)好玩，再學(xué)上幾天�，F(xiàn)在我學(xué)唱歌，我對(duì)它有興趣，我相信我一定能堅(jiān)持下去！
滴水穿石的啟示讀后感 篇31
水滴，大家都知道，但水滴究竟有多大的力量呢？
“水滴”是很渺小的，它天生嬌弱，不能與堅(jiān)硬的石頭相比，也不能與海中的浪濤相比�？墒牵问且环N能救活事物的“物種”。水滴日復(fù)一日往磐石上滴水，目標(biāo)專一，時(shí)間一長(zhǎng)，磐石上就會(huì)出現(xiàn)小孔，這就是不起眼的水滴創(chuàng)造的奇跡！小小的水滴怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量、竟把石頭穿透？是因?yàn)樾⌒∷尉哂蓄B強(qiáng)的毅力，堅(jiān)強(qiáng)不懈的意志。我們求學(xué)成才也是同樣的道理；自信和恒心就是成才的'重要條件。
有些同學(xué)總是認(rèn)為自己天生的條件不好，是“沒用的人”，不如人家“聰明”，那么從小小的水滴身上，這些同學(xué)應(yīng)該得到啟發(fā)，完全沒有必要灰心喪氣，要相信自己的力量，看到光明的希望。水滴可以穿石，何況是我們?nèi)四�？鄧小平同志曾說過：“凡是有點(diǎn)干勁，有點(diǎn)能力的，他總是相信自己。”同學(xué)們，讓我們牢牢記住這句話吧！
然而，有了信心，還要有恒心。水滴之所以能穿石，就是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的歲月中，從沒有停止過“穿石”的努力。我們所熟悉的那些名人，如：華羅庚、梅蘭芳、愛迪生……哪個(gè)不是經(jīng)過巨大的不懈努力取得成就的呢？
我們作為學(xué)生，就應(yīng)該像“水滴”這樣堅(jiān)持不懈，目標(biāo)專一。
滴水穿石的啟示讀后感 篇32
今天，夏老師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。
這篇文章說在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來，幾千年過去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石。通過列舉名人的事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種非常值得擁有的品質(zhì)。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)該體現(xiàn)出來，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。
學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說不練，到頭來什么也沒有。第二層，說了，也練了，但是不下功夫。第三層，說了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！
這個(gè)星期，夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標(biāo)專一、持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
課文還舉了三個(gè)成功人士的例子：一位是明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他為了學(xué)醫(yī)，翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)著作《本草綱目》。第二位是美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)。當(dāng)他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，孜孜不倦，終于發(fā)明了一千多項(xiàng)專利。還有一位著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作，使他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。
這些成功人士都有著滴水穿石的精神。其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買來一輛自行車，剛開始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下，過了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是：“有志者，事竟成！”
通過自身體驗(yàn)，我悟出一個(gè)道理：做任何事，只要下定目標(biāo)，持之以恒，就一定能成功，我以后在學(xué)習(xí)上也要有滴水穿石的精神，就一定能取得進(jìn)步！
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的`礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實(shí)，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)上冊(cè)的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到10個(gè)呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí)，將來成就一番大業(yè)。
滴水穿石的啟示讀后感 篇33
一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無比堅(jiān)硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。
歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍；擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的`愛迪生；“不教一日閑過”的書畫家齊白石；費(fèi)畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。
他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強(qiáng)的意志去攀登人生的高峰。
滴水穿石的啟示讀后感 篇34
我讀了語文書的滴水穿石的這一課，在安徽太極洞內(nèi)有一塊壯如臥兔的石頭，石頭的中間有一個(gè)洞，這個(gè)洞是怎么形成的呢？
這是因?yàn)槭^的上方有水滴接連不斷的'從上方滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方，所以現(xiàn)在成為太極洞里的一大奇觀，它的目標(biāo)專一從不三心二意，如果我們也像水滴那樣我們的什么事情都做的成，古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的啟示才成就事業(yè)的，成就事業(yè)的人有：李時(shí)珍，愛迪生，齊白石……都是靠著這種啟示才成功的。
我們大家都知道，雨水是以很快的速度從天空中落下來的，它得力亮肯定比太極洞里的水大的多，這個(gè)原因是它沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。，我么要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心而意，持致以恒而不半而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我以后我在學(xué)習(xí)的道路上我也要靠著這種滴水穿石的啟示，要把我的學(xué)習(xí)搞上去，以后的作文都要自己寫，把字練好，這才是我應(yīng)該做的事。
滴水穿石的啟示讀后感 篇35
發(fā)下課本的當(dāng)天，我從頭到尾的看了一遍，其中給我印象最深的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。
古今中外，所有在成就事業(yè)的人在前進(jìn)的道路上，都是靠著“滴水穿石”的精神。才戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難取得成功的.嗎？
我想到了談遷，談遷自幼立志要編寫一部像是可信的明史。他堅(jiān)持了20幾年，終于在50多歲的時(shí)候完成了一部不可多得的明史《國(guó)榷》�？刹恍医蹬R到他的身上，小偷偷走了他花20多年的心血成就的書稿。但厄運(yùn)并沒有打垮談遷，他重新振作起來，并用四年時(shí)間完成了新一部《國(guó)榷》的書稿。62歲的時(shí)候，談遷終于完成了一不可以流傳千古的編年史《國(guó)榷》。這不是滴水穿石精神有力的體現(xiàn)嗎？
其實(shí)我也有滴水穿石的精神哦！學(xué)前班的時(shí)候，小姑給我買了一雙粉色的溜冰鞋，我可喜歡了！但這溜冰鞋好像故意和我作對(duì)似的，我穿上一邊，正要穿上另一邊時(shí)，撲通！我摔了一個(gè)大跤，我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了，她看我這樣說：“我剛開始練的時(shí)候也是這樣的，沒事，你一定能做好的！”我慢慢地學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了溜冰，而且我也越溜越好了！現(xiàn)在我可以繞小區(qū)5圈不休息了呢！看，這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區(qū)的又一個(gè)溜冰高手 。
你看，課文中的的三個(gè)人物和談遷還有我，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神才取得成功的嗎？從這篇課文中，我學(xué)會(huì)了：做人要有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)美好的理想，不是嗎？
滴水穿石的啟示讀后感 篇36
小小的水滴，是怎樣一滴一滴，滴穿石塊的呢？為什么強(qiáng)大的雨滴卻滴不穿石塊呢？這源于信念和信心，信念和信心這兩種東西每個(gè)人都會(huì)免費(fèi)獲得，而最重要的是你會(huì)不會(huì)把握住它。
小小的水滴經(jīng)過一百年、一千年、一萬年……為什么能滴穿石塊的呢？這是因?yàn)樗沃坏卧谝粋�(gè)地方，鍥而不舍，日雕月琢，才在石頭上留下一個(gè)小洞的，而雨滴呢？他這一滴一滴，那一滴一滴，結(jié)果一個(gè)洞也沒滴出來。是因?yàn)橛甑尾粚Ｐ闹轮静艣]滴出來。不專心，自己再?gòu)?qiáng)大也沒有用。而水滴卻相反，自己專心致志在動(dòng)一個(gè)地方，自己再怎樣弱小，也可能發(fā)生奇跡。
這就是滴水穿石的.啟示，不堅(jiān)持，強(qiáng)者必?cái)�，一直�?jiān)持，弱者必勝。機(jī)會(huì)有的是，就看你去不去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取了，那就是強(qiáng)者，不爭(zhēng)取，你就是弱者。
滴水穿石的啟示讀后感 篇37
讀了第22課《滴水穿石》的啟示，我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲闹械睦顣r(shí)珍、愛迪生、齊白石是古代、近代、現(xiàn)代的著名人物，他們的成功之路并不平坦。他們知道擺在自己面前的是一條坎坷之路，可他們并沒有放棄目標(biāo)，知難而退，而是認(rèn)定目標(biāo)，鍥而不舍，知難而進(jìn)，持之以恒，最終獲得成功。而我呢？上一次爸媽帶我去軍山玩，我見軍山高聳入云，就迫切地想一睹軍山之頂?shù)男沱愶L(fēng)景�？墒擒娚教吡�，爬到半山腰，我就四肢發(fā)軟，一點(diǎn)力氣也沒有了。這時(shí)我想：軍山這么高，到什么時(shí)候才能爬上頂��？還不如下山去休息休息，享享"清福"吧，于是，我便向爸媽請(qǐng)求下山，媽媽只是嘆了口氣答應(yīng)了。
由于我沒能持之以恒，迎難而上，致使登軍山一事半途而廢，最終沒能欣賞到軍山的.秀麗風(fēng)景。我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇38
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，就沒有什么事情做不成了。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的'精神取得成功的。
滴水穿石的啟示讀后感 篇39
今天，我讀了一篇文章，名叫《滴水穿石的啟示》。讀過后，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。
給我留下印象最深的'是：有一塊大石頭，在太極洞內(nèi)，上面全是水，那些水一滴一滴地滴在大石頭上，滴了幾百年，幾千年，幾萬年……終于滴穿了大石頭。
正是這種精神、這種力量在不斷激勵(lì)、鞭策著我做每一件事。
滴水穿石的啟示讀后感 篇40
最近，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，文章主要舉了太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀和中外名人李時(shí)珍、愛迪生、齊白石堅(jiān)持不懈的例子，告訴我們只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)理想。古今中外，靠著“滴水穿石”的精神成就事業(yè)的人其實(shí)遠(yuǎn)不止這么多。
美國(guó)科學(xué)家富蘭克林通過自己長(zhǎng)久的觀察，完成了震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，最終解開了“雷電”的謎團(tuán)。后來，他又發(fā)明了避雷針。明朝史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。經(jīng)過二十多年的奮斗，他終于在五十歲時(shí)完成了第一部《國(guó)榷》，但是沒兩天書稿就被偷走了。有經(jīng)過了四年多的努力，終于寫成了一部不可多得的明史巨著《國(guó)榷》�！罢ㄋ幹浮敝Z貝爾從小就迷戀炸藥的研究，長(zhǎng)大后發(fā)明了液體*藥和固體炸藥，為人類作出了巨大的`貢獻(xiàn)，臨終前還設(shè)立了“諾貝爾”獎(jiǎng)……
古今中外的名人，都是靠著“滴水穿石”的精神，最終走上了成功之路。難道我們普通人就不需要“滴水穿石”的精神嗎？
就像我曾在二年級(jí)時(shí)定下目標(biāo)：一定要學(xué)會(huì)跳雙飛。開始幾天，我體育課、體活課都認(rèn)真練習(xí)，邊練還邊向跳繩能手請(qǐng)教�？墒且粋�(gè)星期過去了，卻沒有太大的進(jìn)步，我堅(jiān)持不下去了，看到別的同學(xué)都學(xué)成了，只有羨慕的份。升入五年級(jí)了，我重新定下半個(gè)月學(xué)會(huì)的目標(biāo)。無論是體育課還是課間休息，或是放學(xué)回家，我都堅(jiān)持不懈地練，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我都已經(jīng)可以跳幾十個(gè)了。你不覺得我就是那穿石的水滴嗎？
我愿意一生都做一顆持之以恒的小水滴，在前進(jìn)的道路上去“滴穿”一塊塊“頑石”，獲得一次次成功，哪怕這成功微不足道。
滴水穿石的啟示讀后感 篇41
今天，我們學(xué)了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》，學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。
學(xué)習(xí)完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類似的事。
四年級(jí)上學(xué)期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同學(xué)們會(huì)踢，很羨慕的.緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到20個(gè)呢！
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班唐毅哲第一個(gè)學(xué)會(huì)雙飛，我們都很羨慕，所以，我下決心要練好雙飛。剛開始，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳過去了，但過了幾天，我突然開竅了，可以一個(gè)單飛一個(gè)雙飛的連起來了。在此后的一年中，我都沒有再跳過雙飛了。直到今年的冬季三項(xiàng)，要比兩分鐘雙飛，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我盡然能把雙飛連起來了，果然，在冬季三項(xiàng)上，我取得了兩分鐘59個(gè)雙飛的佳績(jī)。
我愛好鋼琴，從7歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了鋼琴，起先我總是練一些很枯燥的曲子，那時(shí)，我不止一次的想過要放棄鋼琴。俗話說先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以彈那種很優(yōu)美的曲子了。
我們一定要銘記“滴水穿石”給于我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇42
今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？
課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
其實(shí)，像靠著這種“滴水穿石”的`精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)上冊(cè)的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到10個(gè)呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí)，將來成就一番大業(yè)。
【滴水穿石的啟示讀后感】相關(guān)文章：
滴水穿石的啟示01-04
滴水穿石的啟示作文04-22
滴水穿石的啟示作文02-21
滴水穿石的啟示400字05-05
滴水穿石的啟示讀書筆記05-31
滴水穿石的啟示讀書筆記03-16
滴水穿石的啟示作文20篇11-15
滴水穿石的啟示讀書筆記范文04-06
《滴水穿石的啟示》心得體會(huì)06-09
《滴水穿石的啟示》讀后感04-26