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故事書讀后感（通用35篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的故事書讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
故事書讀后感 篇1
寒假期間，我讀了一本非常有意思的書——《365夜故事》。當(dāng)我打看這本書時(shí)，展現(xiàn)在眼前一個(gè)多彩的世界。我被領(lǐng)入到一個(gè)多姿多彩、其妙變換的故事王國(guó)中。
這本書里有許許多多動(dòng)人的故事，不但教會(huì)了我許多做人的道理，而且總能給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂趣。像其中《貪吃的小熊》教會(huì)了我們不要貪吃，太貪吃會(huì)造成惡果的;《團(tuán)結(jié)的力量》教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)就是力量，在團(tuán)隊(duì)工作中，個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也無(wú)法抵過(guò)集體的智慧和力量;《公正的`法官》教會(huì)了我們要想做到公正，不但需要有追求正義的心，而且還需要具備豐富的知識(shí)，并積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性�？梢哉f(shuō)每一篇故事，都是充滿人生哲理，讓我享受讀書做人的無(wú)窮樂趣。
總之，《365夜故事》——我最喜歡的一本書。
故事書讀后感 篇2
我覺得今天是快樂的一天，為什么說(shuō)今天是快樂的一天呢？因?yàn)榻裉煳铱戳艘槐竞苡腥さ臅�，就是《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》是關(guān)于動(dòng)物的.，里面有很多豐富多彩的故事，而且當(dāng)我翻開那本故事書的那一刻，就感覺走進(jìn)了動(dòng)物世界，哇——里面有各種各樣的動(dòng)物，有威風(fēng)凜凜的老虎、有可愛的瞪羚和水里的建筑師河貍……當(dāng)然我最喜歡覺得最有意思的一篇就是：《為什么要愛護(hù)青蛙？》有些人可能喜歡到田間捉青蛙吃，還有些調(diào)皮的小朋友甚至喜歡捉青蛙的寶寶——小蝌蚪，其實(shí)這樣是不對(duì)的。
一只青蛙，一年大約可以吃掉一萬(wàn)五千多之害蟲，如果糟蹋了一只蝌蚪，就等于殺死了一只青蛙，就等于放走了一萬(wàn)五千多害蟲，這樣禾苗就遭殃了。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了一篇我們課文里剛學(xué)過(guò)的兒歌叫小青蛙：“河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病�！彼源蠹乙欢ㄒ獝圩o(hù)小青蛙，不能傷害他喲！
故事書讀后感 篇3
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理，這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的，《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中，我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑�！边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá)，這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的`，但卻又讓人覺得無(wú)比真實(shí)，從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想，忠義仁孝為中心，教育我們有個(gè)好的品質(zhì)，讀完了這一本書后，更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
故事書讀后感 篇4
從上小學(xué)一年級(jí)開始，媽媽就給我定了少年版“意林”，這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來(lái)兩本。這套書我一期不落的看，而且有的內(nèi)容看了幾遍，我還是喜歡的愛不釋手！
這本書里的勵(lì)志小故事讓我懂得小孩不僅要長(zhǎng)高心智也要成長(zhǎng)！是我閱讀的好伙伴，它告訴我閱讀能力決定學(xué)習(xí)能力！在“意林”大本營(yíng)里給我很多快樂！
這本書包括“成長(zhǎng)小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動(dòng)員”里的彩色漫畫故事我更是喜歡的不得了！
“搜星記”里的內(nèi)容對(duì)我的'寫話很有幫助，“理想的翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走！“天使之城”的文章告訴我從小就要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容。
一則故事，改變?nèi)松�！這是每期“意林”封面上的八個(gè)字。
我喜歡“意林”！
故事書讀后感 篇5
這個(gè)寒假我讀了《成語(yǔ)故事》這本書。這本書有許許多多的故事，十分有趣。讓我印象最深的是螳螂捕蟬和一葉障目這兩篇。
螳螂捕蟬，是講春秋時(shí)，在王宮的'后花園里有一只螳螂準(zhǔn)備捕食一只蟬，但是這只螳螂沒有想到有一只黃雀正在它身后想要啄食它。黃雀想要吃螳螂，卻不知道侍衛(wèi)正要用彈弓打它。螳螂和黃雀都只看到眼前的好處，而沒想到后面隱藏的危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴我們做事情只顧眼前的利益，不顧后果是不對(duì)的。
一葉障目，是講古代有一個(gè)窮書生用一片葉子遮住眼睛以為隱身了而去偷別人的東西最后被抓住。這個(gè)故事比喻為局部現(xiàn)象迷惑，看不到大局。我還知道了偷東西是不對(duì)的。
通過(guò)閱讀，我增加了知識(shí)。
故事書讀后感 篇6
小蜜瓜在學(xué)校里上學(xué)，對(duì)他來(lái)說(shuō)一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學(xué)的名字和長(zhǎng)相。
首先，是用老師點(diǎn)名提問(wèn)時(shí)記住了全班二十八個(gè)人的名字；其次，是利用下課活動(dòng)的時(shí)間，用自己的`記事本，按座位記下了同學(xué)的名字；最后，利用上課時(shí)新蘭老師未進(jìn)教師的時(shí)間，沖上講臺(tái)拿名單和同學(xué)的長(zhǎng)相按號(hào)入座。就這樣不出兩天，小蜜瓜就把全班同學(xué)都認(rèn)全了。
當(dāng)小蜜瓜把同學(xué)們的名字認(rèn)全的時(shí)候發(fā)生了一件可惜的事，心蘭老師給大家重新調(diào)整了座位。
故事書讀后感 篇7
今天，我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事：《葉公好龍》。
這個(gè)故事主要講：古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍，又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中，家里所有的東西都是上等的，所以他的`衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西，都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼，五年過(guò)去了。這五年里，葉公一家平平安安，生活地非常幸福�？墒�，葉公一家并不知道：天上的真龍知道，葉公一家既然這么喜歡我，那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了，我明天下凡去見一見那個(gè)名叫葉公的人!第二天，真龍來(lái)到了葉公的家里，通過(guò)窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公，葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了，一看，兩眼直冒金心，嚇暈了!
這個(gè)故事告訴我們：有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西，并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西，所以小朋友千萬(wàn)不要學(xué)葉公哦!
故事書讀后感 篇8
我讀完了這本《小學(xué)生必讀感恩故事》，有許多的感想。
這本書里面的故事都很感人，我最喜歡其中的三篇，分別是，李白不忘師恩，霍金的動(dòng)力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我，怎么報(bào)答師恩，祖國(guó)之恩和父母之恩的，怎樣做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的.孩子。
我是一名機(jī)關(guān)一小的三年級(jí)的學(xué)生，正是吸取養(yǎng)分，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的時(shí)期，好的書會(huì)給我好的啟示和指引，是我在以后的學(xué)習(xí)生活中，知道怎樣學(xué)習(xí)做人，成為一名各方面都優(yōu)秀的好孩子，這本《小學(xué)生必讀感恩故事》正式給我們看的，我不僅讀它，還要學(xué)是上面的故事中主人公的高貴品質(zhì)。
學(xué)習(xí)他們刻苦求學(xué)，積極向上，并擁有一顆感恩的心的高貴品質(zhì)，我一定能做到！
故事書讀后感 篇9
我今天為大家隆重推薦這本中國(guó)兒童成長(zhǎng)必讀的書，書名是《培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)善良的100個(gè)品德故事》。這本書從不同角度展現(xiàn)并贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)，勇敢，善良，勤奮，自信，堅(jiān)強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)閱讀這本書，我在體會(huì)快樂閱讀的同時(shí)，不知不覺也學(xué)會(huì)了如何去分辨周圍世界中的美與丑，善與惡。
書中有誠(chéng)實(shí)的林肯，知錯(cuò)就改的華盛頓，講誠(chéng)信的宋濂，總之每一個(gè)都給人留下了深刻的印象。他們一顆顆誠(chéng)實(shí)善良的心，就像一股股清涼的泉水可以洗去心靈的塵埃，又似一道道溫暖的陽(yáng)光，照亮我們前行的路途。
每個(gè)故事的末尾還配以“成長(zhǎng)時(shí)光”，揭示了故事所蘊(yùn)含的'哲理，讓我在閱讀的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了做人的道理。讓我們都來(lái)做一個(gè)勤奮善良的好孩子吧！
故事書讀后感 篇10
在這個(gè)暑假里我看了一本名叫伊索寓言的書。這本書通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。一些小故事言簡(jiǎn)意核，平易近人。其中的泉邊的鹿與獅子的小故事令我記憶深刻。
一只鹿非�？诳�，連忙跑到泉水邊去。他喝著甘甜的泉水，望著水里自己的影子，見自己修長(zhǎng)而美麗的雙角，得意洋洋，當(dāng)見到自己細(xì)小的腿，又郁郁不樂。正當(dāng)他看得入神時(shí)，有頭獅子疾奔而來(lái)。他轉(zhuǎn)身拼命地逃跑，一下就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，因?yàn)槁沟牧α渴窃谕壬希{子的力量是在心臟上。
在空曠的平原上，鹿總能跑在前頭，保住性命。但當(dāng)他進(jìn)入到樹林中時(shí)，美麗的雙角被樹枝掛住了，再也無(wú)法奔跑了，結(jié)果被跟蹤而來(lái)的獅子捉住了。鹿臨死之前對(duì)自己說(shuō)：“我真不幸呢!被我所不喜歡的'救了命，卻被我所最信賴和寵愛的東西斷送了生命�！�
到最后我認(rèn)為，美麗的東西不一定有用，甚至還會(huì)壞了事，不美的東西卻在關(guān)鍵時(shí)刻有用出。所以我們不能以貌取人!
故事書讀后感 篇11
在這一個(gè)月內(nèi)，我讀了一本《365夜故事》，這本書把我?guī)У搅艘粋�(gè)多姿多彩、奇異變換的世界中。這些故事可以指引我們做一個(gè)樂于助人的人，還可以完善我們的精神世界。
在這本書中，有趣味多彩的小品、有充滿浪漫色彩的神話傳說(shuō)、有能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的'小故事、有開闊心智的童話、有能讓我哈哈大笑的幽默故事……其中有一篇文章我特別感興趣，它的題目是《聰明的四兄弟》。這篇文章講的是：從前有一位老人走失了一頭駱駝，他看見了四兄弟就問(wèn)他們看見那頭駱駝了嗎?那四兄弟根據(jù)種種現(xiàn)象推測(cè)出駱駝的特征，所以法官當(dāng)場(chǎng)就放了四兄弟。使我們知道要通過(guò)所觀察到的現(xiàn)象學(xué)會(huì)推理，所以這篇文章使我感興趣。
古人常說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽腋杏X《365夜故事》就是我進(jìn)步的階梯，是它讓我懂得了人生的哲理;是它讓我享受讀書做人的無(wú)窮樂趣。
總之，《365夜故事》——是我最喜歡的一本書!
故事書讀后感 篇12
今天，我讀了《革命英雄的故事》這本書，我非常感動(dòng)。他們都十分勇敢，面對(duì)殘酷的環(huán)境他們寧死不屈，其中，我最佩服的是劉志丹。
劉志丹在1903年冬生于陜西保安縣。他在青少年時(shí)期目睹了民不聊生的凄慘景象。于是，他想改造社會(huì)，復(fù)興中華。通過(guò)努力，他考進(jìn)了黃埔軍校。1926年他畢業(yè)了，之后隨軍東征，在這期間，他帶領(lǐng)著革命軍打土壕，分財(cái)物。這時(shí)敵人帶領(lǐng)大批部隊(duì)向革命軍發(fā)起了進(jìn)攻。他帶領(lǐng)革命軍英勇阻擊，將敵人打了回去。惱羞成怒的`敵人組織大批部隊(duì)再次攻擊，這次他們因?yàn)榱α繎沂舛 ?/p>
之后，劉志丹帶領(lǐng)著部隊(duì)在三交鎮(zhèn)展開戰(zhàn)斗，他的部隊(duì)從清晨打到中午，一直不大順利，總是攻不下三交鎮(zhèn)。于是，他決定親自去指揮戰(zhàn)斗。結(jié)果，在指揮部隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，不幸被敵人的子彈射中了左胸，傷到了心臟。在臨死前他讓其他戰(zhàn)士告訴政委，請(qǐng)他帶兵，一定要把三交鎮(zhèn)給攻下來(lái)。
他為了革命出生入死，百折不撓，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
故事書讀后感 篇13
假期中我最喜歡的一本書就是《一年級(jí)的小蜜瓜》！
書中講的是一個(gè)剛上一年級(jí)的`小男孩，叫小蜜瓜。我可喜歡他了，因?yàn)槲矣X得他就是現(xiàn)實(shí)生活中的我，剛上一年級(jí)什么也不懂，什么都大膽，什么都不會(huì)。慢慢的，在老師的教導(dǎo)下，我什么都明白了，知道了紀(jì)律，知道了學(xué)習(xí)，知道了禮貌，知道了榮譽(yù)！這些都跟我一樣！
我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，像小蜜瓜一樣越來(lái)越進(jìn)步！
我真的很喜歡這本書，希望所有的一年級(jí)的新生們都讀讀這本書，受益匪淺哦！
故事書讀后感 篇14
《野天鵝》是講述善良的艾麗莎為了解救變成野天鵝的哥哥們，勇敢地承擔(dān)了編織蕁麻披肩的任務(wù)，為此她承受身體和心靈上的雙重痛苦。
但艾麗莎堅(jiān)強(qiáng)地承受了這些痛苦，最終成功解除了哥哥們身上的咒語(yǔ)，并獲得了自己的幸福。
在成長(zhǎng)的`道路上，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要我們學(xué)會(huì)忍受痛苦，堅(jiān)持自己的信念，就一定會(huì)有成功的一天。
故事書讀后感 篇15
馬良是一個(gè)貧窮善良的孩子，他用神仙老爺爺給他的神筆幫助窮人畫了需要的東西，卻不給貪心的財(cái)主和皇帝畫任何東西。
我很喜歡小馬良，我也希望有一只馬良的`神筆，畫無(wú)數(shù)棵“長(zhǎng)命草”，讓世界的人們不會(huì)變老。
畫三匹馬，和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家；再給姥姥畫一臺(tái)“自動(dòng)做飯機(jī)”，那姥姥就不用做飯了。
故事書讀后感 篇16
今天我讀了一本書，名字是《云娃娃》，書里說(shuō)云娃娃他本來(lái)很寂寞。
突然一只蝴蝶從云娃娃的'面前飛過(guò)，云娃娃有了一個(gè)主意，他把云朵做成了蝴蝶，后來(lái)他把所有的云朵做成了各種各樣的東西，有小狗、大象等。
我讀完了這本書，我想：要是我寂寞的時(shí)候我也要自己找樂趣！
故事書讀后感 篇17
暑假我讀了一本《我長(zhǎng)大后有出息》的故事書，這本書我感受最深的就是《變成雞的鷹》從前，鷹媽媽不小心把蛋下在了雞窩。里農(nóng)夫撿回家把蛋交給了母雞，過(guò)了一些天，小鷹啄破蛋殼來(lái)到了世界，小鷹和其它小雞一樣在雞媽媽的精心照料下一天天長(zhǎng)大，它從沒發(fā)現(xiàn)自己和別的小雞不同，除了飯量以外一天小鷹正和大家一起在地里刨食，雞群忽然一陣騷動(dòng)，它抬頭張望看見天空一只大鳥，小鷹問(wèn)那是什么？雞媽媽說(shuō)那是一只鷹！就拿《丑小鴨》這個(gè)故事與《變成雞的鷹》來(lái)比，很明顯丑小鴨比這只鷹偉大多了，同樣是追求在天空飛翔的夢(mèng)想，可為什么丑小鴨實(shí)現(xiàn)了我鷹卻無(wú)所成那是因?yàn)槌笮▲営幸活w敢于追求夢(mèng)想的.心。
這個(gè)故事告訴我們敢于追求想，才有成功的機(jī)會(huì)。就像魯迅說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上，”努力，努力，再努力！
故事書讀后感 篇18
當(dāng)我讀完一篇又一篇的名人故事后，激動(dòng)不以，熱血沸騰，心里有一種感覺從小而大，“我一定要成為名人”。
這本書講了，很多名人是如何成才的。像《用夢(mèng)來(lái)敲醒世界》的比爾蓋茨。比爾蓋茨在中學(xué)時(shí)酷愛數(shù)學(xué)和計(jì)算，因?yàn)樾闹杏袀�(gè)電腦夢(mèng)，比爾蓋茨自覺地不斷更新和提高自己的電腦專業(yè)知識(shí)和技能，帶著滿腔樂情勤奮地工作，從而創(chuàng)造了龐大的軟件帝國(guó)。
還有《天下無(wú)難事>》我的感悟是成功的秘訣，在于永不放棄堅(jiān)定的目標(biāo)，只要擁有足夠的自信及百折不撓的意志，就沒有什么事是不能完成的。世上無(wú)難事，只怕有心人，一個(gè)人的成敗得失最終操縱在自己手里。
在這些名人故事里我懂的更多了想要一個(gè)快樂的生活，你首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)失敗了重新站起來(lái)，懂得失敗是成功之母，不放棄，不氣餒的決心，生活會(huì)因你變的`更加美麗。
這些名人告訴我生命可以創(chuàng)造奇跡，有位哲人說(shuō)過(guò)：“人的美德與才智猶如名貴的香料，在烈火燒中能夠散發(fā)出濃郁的芳香。''不論是被醫(yī)生判了死型的環(huán)法自行車手阿姆特郎，還是73歲發(fā)現(xiàn)抗生素的德格。他門所創(chuàng)造的奇跡令人敬佩，他們的頑強(qiáng)精神也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。加油�。�
故事書讀后感 篇19
我閱讀了——《名人故事》這本書后，從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說(shuō)的是：司馬光，李嘉誠(chéng)，比爾·蓋茨等等中，外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。
這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué)，陶家沒錢給學(xué)費(fèi)，但他聰明好學(xué)，因此被附近開館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生，受到了啟蒙教育，九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學(xué)，練出了一手好書法。十歲時(shí)，聽說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的'王先生主持學(xué)館，便去求學(xué)，王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長(zhǎng)見他聰明好學(xué)，又允許他免費(fèi)入學(xué)，畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。
從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生，想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”，“小公主”，想到現(xiàn)在整天只想著玩，上網(wǎng)的學(xué)生，我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮，多么努力，他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎？像他一樣，成為一個(gè)偉大的教育家，你難道不想成為嗎？所以，我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家，只要你努力奮斗，就會(huì)成功，就會(huì)成為一個(gè)有用的人，有出息的人。
故事書讀后感 篇20
前幾天，我和媽媽一起去新華書店買書。
到了那里，我千挑萬(wàn)選終于選中了我心儀的名人故事，可媽媽說(shuō)：“名人故事不好看，還是童話故事好看�！蔽曳瘩g說(shuō)道：“童話故事里面沒有蘊(yùn)含著知識(shí)，在這說(shuō)了，童話故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的！”媽媽聽了，只好買了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個(gè)星期過(guò)去了名人故事被我一字不漏的看完了，里面講了很多的成功人士，其中有孔子。茅以升。魯班。愛因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時(shí)刻的是茅以升。
茅以升是我國(guó)的橋梁專家。幼年時(shí)他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了，這病剛好就生在端午節(jié)。他只好待在家里�？伤腵心卻像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著小伙伴回來(lái)給他講劃龍舟的場(chǎng)景。突然，一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“秦淮河出事了！因?yàn)槿颂嗨源蠹野褬蚪o撞塌了，好多人都掉到水里淹死了！”茅以升聽了心了暗暗發(fā)誓：我將來(lái)一定要造一個(gè)又大又堅(jiān)固的橋。從此，茅以升努力學(xué)習(xí)，終于長(zhǎng)大成人了，他就讀一些橋類的書，終于他造出了錢塘江大橋。
像茅以升這樣的人還有很多，說(shuō)不定你也會(huì)成為其中一個(gè)哦！
故事書讀后感 篇21
《程門立雪》中的楊時(shí)虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的精神深深的打動(dòng)了我。《刮目相看》讓我知道：用陳舊的'眼光看人，往往看不到對(duì)方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對(duì)方，全面而正確地評(píng)價(jià)對(duì)方，才是正確的�！兜眠^(guò)且過(guò)》提醒我：不要因?yàn)橐粫r(shí)的好而驕傲，要做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不然最后，就變成別人笑你了！《畫蛇添足》告訴我：做任何事都要實(shí)事求是，不賣弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會(huì)把事情辦砸。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，不要自作聰明，不要做那些多余的事情�?/p>
《盲人摸象》說(shuō)明：做什么事情都要仔細(xì)觀察，不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。
去年暑假，媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳，剛開始我很興奮，以為游泳非常好學(xué)，就是在水里泡泡，玩玩，可是真正學(xué)了，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳非常的辛苦。
故事書讀后感 篇22
首先要會(huì)閉氣，一口氣憋不住水就會(huì)倒灌進(jìn)耳朵，鼻子，那滋味可不好受。還要學(xué)“打腿”，兩條腿要繃得筆直地上下擺動(dòng)， 一次就要擺動(dòng)幾百下，教練把五次合為一組，每天學(xué)游泳，都要求我們至少要做五組，每天我的兩條腿都要擺動(dòng)幾千次，等學(xué)完回到家，真是又酸又累。
好幾次，婆婆看我學(xué)得這么辛苦，很舍不得，叫我別學(xué)了。可是我不愿放棄，咬著牙堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)自己在水里輕松的'漂了起來(lái)，一口氣就游到了對(duì)岸，我終于學(xué)會(huì)游泳了，品嘗到成功的喜悅那一刻我是多么快活�。∥蚁�，這都是因?yàn)槲液陀薰�，磨鐵棒的老奶奶一樣，有股子認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持到底的“傻勁”吧。
故事書讀后感 篇23
“將來(lái)無(wú)論革命需要我干什么，我都會(huì)……”在我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事，故事讓我懂得了許多道理，感悟到助人為樂的樂趣。
當(dāng)我讀到其中一篇時(shí)，從不流眼淚的我流下幾滴真誠(chéng)的眼淚。
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái)，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說(shuō)：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過(guò)了個(gè)特殊的`星期天。記得還有一篇，是從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。讀完這本書后，我深深的體會(huì)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話的意思。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的這種寶貴精神，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
故事書讀后感 篇24
《中國(guó)成語(yǔ)故事》這本成語(yǔ)故事書也寫了許多古今聞名的成語(yǔ)故事，如《近水樓臺(tái)》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》、《奉公守法》等成語(yǔ)故事，這些故事對(duì)我們小學(xué)生既能“益智”，又能“養(yǎng)性”，非常值得我們?nèi)ラ喿x，去思考，從中懂得更多知識(shí)。
所以，我在星期六那天，閱讀起《中國(guó)成語(yǔ)故事》來(lái)。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個(gè)成語(yǔ)故事時(shí)，我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動(dòng)。
那是公元前1051年，武王派兵滅了商朝以后，號(hào)召遠(yuǎn)方各國(guó)都來(lái)臣服周朝。有一天，旅國(guó)來(lái)了一位使者，送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高，兩眼十分機(jī)靈，深得武王喜愛。從此， 武王每天都顧著玩這條大狗，連國(guó)家大事也不顧。后來(lái)，周朝太保召公奭看到武王玩物喪志，連忙寫信給武王，勸他不要沉迷于供人玩弄的事物，應(yīng)該勵(lì)精圖治。
武王看了這封信，忽然反省過(guò)來(lái)，想到商朝滅亡的教訓(xùn)，覺得召公奭的話很對(duì)。從此以后， 武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè)，不敢荒失，周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。
這個(gè)故事告訴我們，不要沉迷于供人玩弄的'事物，使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣，不能沉迷于玩樂，荒廢學(xué)業(yè)，少壯不努力，老大徒傷悲啊!
故事書讀后感 篇25
寒假里，我讀了《經(jīng)典童話》這本書。書里的童話非常精彩，讓我深受啟發(fā)的是《愿望的實(shí)現(xiàn)》這篇童話。
童話的作者是泰戈?duì)�，他是近代�?shī)人、小說(shuō)家和社會(huì)活動(dòng)家、印度現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他寫過(guò)許多小說(shuō)、詩(shī)和歌曲等，1913年曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這篇童話的'故事內(nèi)容是這樣的：蘇巴和蘇希是父子倆，父親的腿患有風(fēng)濕病，小蘇希十分頑皮，經(jīng)常惹是生非。他倆每人都有一個(gè)愿望，父親想返老還童，好好讀書，分秒必爭(zhēng)；蘇希希望變成大人，為所欲為。愿望仙子滿足了他們，但卻沒使兩人如愿以償，反而懷念各自的過(guò)去。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾有這樣的愿望，多么想變成大人，不用讀書、寫字，自由自在，想干什么就干什么，想買什么就買什么。可是，讀了這本書，我再也不這么想，人生總會(huì)有不如意的，即使可以穿越也無(wú)法滿足，只有腳踏實(shí)地做你自己！
故事書讀后感 篇26
“我終于讀完了。”這是贊嘆什么呢。哈哈，是我可算把《少年特戰(zhàn)隊(duì)》全集給ko了。這真是本好書，是本寫給男孩子看，并讓他們變成男子漢的故事書。
它講述的是五個(gè)從全國(guó)各地選拔來(lái)的少年，參加特種兵的故事，經(jīng)過(guò)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的訓(xùn)練一，他們深入金三角緝毒、核沾染區(qū)反恐、惡丁灣抓索馬里海盜、護(hù)衛(wèi)世界杯球場(chǎng)、神農(nóng)架拯救野人“烏拉拉”、微博解救乞討兒童。大將風(fēng)范的張小福、格斗高手火驢、百科梓典硬盤、狙擊手大龍、鐵榔頭柱子。他們各個(gè)身懷絕技，勇猛過(guò)關(guān)，是不折不扣的小男子漢！
這套書的.作者是有名的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)家：八路。原名張福遠(yuǎn)，畢業(yè)于人民解放寫陸軍導(dǎo)彈學(xué)院和首都師范大學(xué)，獲軍事學(xué)學(xué)士和教育學(xué)碩士學(xué)位。
這本書對(duì)我啟示很大。一群十四、五歲和我們差不多的小孩，競(jìng)通過(guò)幾次事件成為了少校。就這一點(diǎn)我說(shuō)明白了一個(gè)道理：只要用心、努力去做，一切都有可能發(fā)生。他們五個(gè)人一次又一次躍過(guò)恐懼越過(guò)困難，沖向成功。為什么他們能挑戰(zhàn)自己，把什么都戰(zhàn)勝呢？，因?yàn)樗麄冇杏職狻⒂袌F(tuán)結(jié)、還有自信，相信自己可以就一定可以越過(guò)一切困難，沖向成功。
如果有興趣也一定要看看哦！
故事書讀后感 篇27
讀了《少年特戰(zhàn)隊(duì)》之護(hù)航亞丁灣，我覺得這是一本寫給我們男孩子看的，并讓我們變成男子漢的故事書。
作者八路也不簡(jiǎn)單，他是一位陸軍有少校軍銜，曾榮獲軍事學(xué)學(xué)士和教育學(xué)碩士學(xué)位。
《少年特戰(zhàn)隊(duì)》是講述五個(gè)從全國(guó)各地選拔的少年參加特種兵的故事。經(jīng)過(guò)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn)后，深入金三角緝毒、核污染區(qū)反恐、亞丁灣抓索馬里海盜、護(hù)衛(wèi)世界杯賽場(chǎng)、神農(nóng)架拯救野人“烏拉拉”、微博解救乞討兒童。大將風(fēng)范的張小福、格頭高手火驢、百科辭典硬盤、狙擊手大龍、鐵榔頭柱子，當(dāng)然還有魔鬼營(yíng)長(zhǎng)教頭彪哥，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，勇猛闖關(guān)，是不折不扣的小小男子漢！
我特別喜歡和佩服書中的'大龍角色，他是特戰(zhàn)中年齡最大、個(gè)子最高的一個(gè)，因而被稱為“大龍”。他性格沉穩(wěn)，認(rèn)準(zhǔn)的事情就撞了南墻也不會(huì)回頭。大龍雙目銳利，最擅長(zhǎng)狙擊，總能在武器的射擊射程極限一槍命中目標(biāo)，是當(dāng)之無(wú)愧的神槍手。
故事書讀后感 篇28
我在圖書館借了一本書，叫做《少年特戰(zhàn)隊(duì)》。我一看到這本書的內(nèi)容，就被它吸引住了。
《少年特戰(zhàn)隊(duì)》講的是五個(gè)從各地選拔的少年參加特種兵的故事。他們分別是：大將風(fēng)范的張小福，格斗高手火驢，百科辭典硬盤，狙擊手大龍，鐵榔頭柱子。
這本書講了火驢自從迷上了微博，就成為了不折不扣的拍客。他有一次把一張乞丐的照片發(fā)到了網(wǎng)上，卻引出了一個(gè)驚天大秘密：一個(gè)人販集團(tuán)在操縱兒童乞討來(lái)牟取暴利。于是，張小福，火驢和硬盤打扮成乞丐，混進(jìn)了人販集團(tuán)。一個(gè)個(gè)令人震驚的'秘密被一層層的揭開了。
一個(gè)裝棺材的靈車?yán)餂]有尸體，卻是活生生的小孩；一個(gè)表面慈善的商業(yè)人士，卻是人販集團(tuán)的幕后老大；一個(gè)天真開朗從小受到父親關(guān)愛的女孩，卻有不為人知道秘密�；痼H利用微博把孩子們的照片發(fā)到網(wǎng)上，讓孩子們重新找回了自己的親生父母。
讀完了這本書，我十分敬佩他們那非凡的勇氣和勇于維護(hù)社會(huì)治安的決心。如果我遇到了犯罪集團(tuán)，肯定沒有勇氣去跟他們斗智斗勇，但當(dāng)我讀完了這本書時(shí)，我感覺我突然間充滿了勇氣，雖然我們年齡很小，但只要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣和決心，依然能夠戰(zhàn)勝取得成功。
故事書讀后感 篇29
依法治國(guó)以深入人心，“做一個(gè)守法的陽(yáng)光少年”是同學(xué)們常說(shuō)的話，是呀，沒有規(guī)矩哪有方圓，有法可依，有法必依，法律是同學(xué)們應(yīng)該遵守的。
在社會(huì)中，如果沒有法律，那么社會(huì)將會(huì)混亂不堪�！段业牡谝槐痉ㄖ喂适聲愤@本書主要介紹成長(zhǎng)規(guī)律和法制教育規(guī)律，堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成和法治實(shí)踐相結(jié)合，著重培養(yǎng)小學(xué)生的守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自己保護(hù)意識(shí)等。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自律、自信、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì)，使我們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
我從《十二次微笑》這篇文章中懂得了要想享受動(dòng)聽的音樂，就要學(xué)會(huì)用心傾聽，要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的.橋梁。所以我們要有一顆包容他人的心。
這本法制書中，我喜歡閱讀的小故事還包括“哭臉的回憶”、“法制小講臺(tái)”、“笑臉的故事”、“心靈感悟”、“成長(zhǎng)記錄”。從這些小故事中，我懂得了什么叫“規(guī)矩”。只要我們讀了這本書，就一定能夠使得我們養(yǎng)成自律、誠(chéng)信、自信、勇敢、善良等優(yōu)秀品質(zhì)。
依法治國(guó)，依法治校，依法行事，在法律旗幟下，我們一定會(huì)成為懂法、依法的好公民，成為法治人才的后備力量。
故事書讀后感 篇30
最近一段時(shí)間，我讀了一本叫做《我的第一本法治故事》的書。
這是一本根據(jù)小學(xué)生心理特征對(duì)小學(xué)生做出正確價(jià)值觀引導(dǎo)的書。
這本書里有“兄弟反目”破壞親情又傷人的讓人嘆息的故事，有讓人感到不可思議的“不生氣的秘密”，還有出乎意料的.“十二次微笑”，還有“用愛傾聽”的感人肺腑的親情……每件事情都以學(xué)會(huì)包容、善待別人的、快樂自己為主題，讓人讀過(guò)后又有了新的思考。
其中我最喜歡《十二次微笑》這個(gè)故事。它講了一位空姐給乘客倒熱水吃藥的事情。但由于飛機(jī)正在起飛，延誤了給那位乘客倒一杯水的時(shí)間。雖然空姐過(guò)后想起來(lái)倒水的事情，可惜時(shí)間已經(jīng)過(guò)去的好久。乘客十分生氣，很想投訴她“傲慢”的服務(wù)態(tài)度。面對(duì)咄咄逼人的乘客，空姐顯得很坦然，空姐不但沒有生氣，反而一味的向這位乘客報(bào)以微笑以表達(dá)自己的歉意。
飛機(jī)就要降落了，乘客向空姐要了留言本，那一刻，就連我都覺得空姐“大難”到了！結(jié)果卻讓我和空姐喜笑顏開，那位乘客在留言本上給了表?yè)P(yáng)而不是投訴，“表?yè)P(yáng)”是因?yàn)榭战隳恰笆挝⑿Α保尦丝透惺艿搅藴剀啊?/p>
可見，一次失誤不要緊，關(guān)鍵的是我們要學(xué)會(huì)怎么去彌補(bǔ)因失誤而造成的壞影響。空姐用自己的素養(yǎng)贏得了乘客的諒解。實(shí)際上，當(dāng)我們堅(jiān)持禮貌待人，就可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾，讓社會(huì)更加和諧、美好。
故事書讀后感 篇31
看完整本書以后，我竟然有點(diǎn)感動(dòng)。因?yàn)檫@本書寫得很實(shí)在，沒有那些很虛的大道理和所謂的理論。而且這本書是經(jīng)過(guò)作者連續(xù)八年堅(jiān)持不斷給孩子讀故事書以后寫出來(lái)的，是真真正正經(jīng)過(guò)時(shí)間的累積所得出的心得和體驗(yàn)，也看到了實(shí)實(shí)在在的成果，我覺得這是最有價(jià)值的。
我非常希望孩子們能成為一個(gè)終生喜歡閱讀的人，我更希望他們能因此而受益。所以看這本書的時(shí)候，感覺很有共鳴。我也希望不是通過(guò)說(shuō)教，而是通過(guò)故事書的滋養(yǎng)，讓孩子在潛移默化中形成好的品格、好的習(xí)慣、好的素質(zhì)，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，才是最最重要的。
我想除了媽媽堅(jiān)持給孩子讀故事書以外，一定還有別的原因。比如說(shuō)父母的人格魅力，或是良好的家庭氛圍等等，這些也都很重要，都是相輔相成的。但就象書里說(shuō)的——養(yǎng)出好品格孩子的`因素，當(dāng)然不會(huì)只有一項(xiàng)。但是“幫孩子念故事書”這一項(xiàng)，絕對(duì)是父母不能錯(cuò)過(guò)的！
以前我給孩子念故事書都是憑著一腔熱情，看了這本書，我才知道許多原本不知道的事情。比如說(shuō)挑書不能憑孩子們的喜好，給孩子們選書大有學(xué)問(wèn)等等，及時(shí)知道了這些，能讓我以后少走很多彎路。看了這本書，還讓我知道了我險(xiǎn)些錯(cuò)過(guò)的好書，比如《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》，以前看到書名的時(shí)候，我直接就給略過(guò)去了，現(xiàn)在我才知道，原來(lái)這本書并不是講“女孩子的事情”，而是一本很有想象力的書。
這本書對(duì)于還沒開始給孩子念故事書的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的啟迪和入門指導(dǎo)。對(duì)于我們這些原本就愛給孩子講故事書的老師來(lái)說(shuō)，這本書又是一個(gè)很好的鼓勵(lì)，鼓舞著我們?cè)谶@條路上充滿信心的繼續(xù)走下去！
故事書讀后感 篇32
寒假里，我讀了《小狐貍買手套》這個(gè)故事，它是日本一個(gè)兒童作文學(xué)家新美南吉寫的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買手套的故事，在和人類接觸中感受到了人類的溫情。
看到小狐貍，我就想起小區(qū)里的一只流浪貓，它長(zhǎng)著一身白色的毛，看上去卻是灰灰的亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候它的膽子非常小，見人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的'眼神看著我，我故意躲在一邊，只見它小心翼翼地走過(guò)去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現(xiàn)了我，它朝著我喵地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，用溫暖的眼神看著它，讓它感受到我的善意，只見它不顧一切地大口吃了起來(lái)。
后來(lái)，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友，每次見到我，它總是在我腿上蹭來(lái)蹭去，別提多親呢！
“保護(hù)動(dòng)物，從我做起”。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？吹饺祟悓�(duì)動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……
我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球如同一架飛機(jī)，動(dòng)物就象飛機(jī)上的鉚釘，一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘?shù)牡袈洹Ｈ绻嗟你T釘?shù)袅�，你還敢坐這架飛機(jī)嗎？
故事書讀后感 篇33
今天，我讀完了薩爾騰寫的《小鹿斑比》。我非常敬佩斑比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。它的`媽媽死了，斑比雖然很難過(guò)，也很害怕，可是它在老鹿王的指點(diǎn)下，漸漸地學(xué)會(huì)自己照顧自己，還和其他的小鹿成了好朋友。為了救好朋友費(fèi)琳，斑比冒著獵人的子彈，和獵犬搏斗，英勇負(fù)傷，差點(diǎn)沒了命。讀到這兒，我真為它擔(dān)心呀！
讀了這本書，我明白了做事不能光依賴父母，只有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人，才能取得成功。
故事書讀后感 篇34
最近我看了《窗邊的小豆豆》這本書，讓我給你們介紹一下吧！這本書主要講了主人公小豆豆，她又調(diào)皮又可愛，她實(shí)在太淘氣了。不信，你��！她在上課的時(shí)候，她一邊拍桌子，一邊大喊大叫，像是在自家里一樣玩似的，老師只好讓她退校。后來(lái)她來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的`愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸地變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書讓我覺得很幽默，也使我很感動(dòng)。
其中書中描寫的一件事讓我非常感動(dòng)，讓我來(lái)講給你們聽吧！事情是這樣的，有一次，小豆豆和小狗洛基比賽誰(shuí)更像狼。小豆豆演地非常像，做出要咬洛基的樣子，可是，洛基沒有長(zhǎng)大，分不出開玩笑和動(dòng)真格的，它突然真的咬了下去，小豆豆“啊”的叫了起來(lái)，地板上全是血。爸媽飛快地跑了過(guò)來(lái)，小豆豆心想：如果爸媽知道真相，他們會(huì)非常生氣，會(huì)把洛基給賣掉的，那可怎么辦呢？所以她一邊按著耳朵，一邊抱著洛基，大喊：“不怪洛基，不怪洛基�！卑謰屩缓么饝�(yīng)了，她才慢慢地把手松開，爸媽馬上把她送進(jìn)了醫(yī)院，路上她大喊：“我一點(diǎn)也不痛，不能對(duì)洛基發(fā)火，不要發(fā)火。”運(yùn)氣也好，耳朵總算可以長(zhǎng)回原來(lái)的樣子了。小豆豆不怕疼，用自己的身體保護(hù)洛基讓我很動(dòng)。
這本書讓我得到一個(gè)很大的啟發(fā)，做人一定要有堅(jiān)持不懈，勇于拼博的精神，以后我也要勇敢一點(diǎn)，有困難的時(shí)候，要努力克服，勇于拼博。這本書讓我影響很大。
故事書讀后感 篇35
舊書屋的書架上陳列著一本本各式各樣的書，我唯獨(dú)對(duì)一本題為《最美的故事書:讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人的經(jīng)典故事》印象深刻。那是本故事書，是由浙江少年兒童出版社出版的，這是一本對(duì)我人生啟迪最大的書，我五歲時(shí)就閱讀過(guò)這本書，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛，懂得了“關(guān)愛”是人世間最溫暖的力量。
書中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事無(wú)一離開“關(guān)愛”這詞。書中的一幅幅彩色的插圖，讓這書又增添一份生動(dòng)�！啊蹲蠲赖墓适聲鹤尯⒆訉W(xué)會(huì)關(guān)心別人的經(jīng)典故事》為每一個(gè)走近她的孩子帶來(lái)勇敢、智慧、自信、珍惜、友誼與快樂�！蹲蠲赖墓适聲鹤尯⒆訉W(xué)會(huì)關(guān)心別人的經(jīng)典故事》中的一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的.故事會(huì)溫暖孩子們的心靈，引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)，讓孩子們學(xué)會(huì)如何去付出，如何去面對(duì)，如何去堅(jiān)守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入這個(gè)千姿百態(tài)、五光十色的世界。《最美的故事書：讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人的經(jīng)典故事》是一個(gè)屬于孩子的美麗世界。在這個(gè)滋潤(rùn)童心的夢(mèng)幻國(guó)度里，時(shí)刻流淌著純凈與美好，閃爍著智慧與感動(dòng)。在這里，孩子們將跟隨拇指姑娘、稻草人、青蛙王子、被老鼠拯救的獅子等一起，去收獲友誼與快樂�！边@是這書中的簡(jiǎn)介。
故事出自世界各地，來(lái)自不同的國(guó)家，但卻都有一個(gè)共同的道理——關(guān)愛。每一篇個(gè)故事后都有“豆豆說(shuō)”。“豆豆說(shuō)”幫助我們概括文章的中心思想，幫助我們進(jìn)一步的了解文章內(nèi)容……文中淋漓盡致地描寫了忠誠(chéng)的狗，盡職盡責(zé)的稻草人，乖巧的大女兒……我從中體會(huì)到了“關(guān)愛”的偉大。
讀了這本書后，我又想了想我們的生活,想到我們現(xiàn)實(shí)生活十分的缺少關(guān)愛，如果世界上能多一份關(guān)愛，那么千千萬(wàn)萬(wàn)的窮苦人將不必受饑餓與寒冷的折磨;如果這世上多一份關(guān)愛，那么有多少交不起學(xué)費(fèi)的孩子能夠重返校園;如果世界上多一份關(guān)愛，那路邊摔倒的老人便不必苦苦掙扎……我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)去幫助別人，這樣不但會(huì)受到別人的感激和尊重，有時(shí)你自己也會(huì)得到別人的幫助。幫助是互相的。
我們的現(xiàn)實(shí)生活中，馬路上有人摔倒了，而過(guò)路的人卻視而不見，不但不聞不問(wèn)，反而在一旁議論。如果這時(shí)有人來(lái)攙扶一下，那老人將會(huì)十分感激，她的家人也會(huì)感謝你。
讓他人、對(duì)自己多一份關(guān)愛，世界會(huì)變得很美好。
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