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讀《詹天佑》有感

時間:2023-08-20 15:06:09 讀后感范文 我要投稿

讀《詹天佑》有感15篇(優(yōu))

  當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的讀《詹天佑》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《詹天佑》有感15篇(優(yōu))

讀《詹天佑》有感1

  前幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,課文中詹天佑的形象在我的腦海中久久不能忘記,他的可貴精神是多么值得我們發(fā)揚、學習。

  《詹天佑》這篇課文主要寫了1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路,詹天佑在面臨著重重困難的情況下,接收了任務,并且克服了困難,成功的完成了任務。

  這篇課文讓我受益匪淺,我認為詹天佑是一個不怕困難,一絲不茍,極端負責,身先士卒的人。面對外國人的譏笑、面對自然環(huán)境的.惡劣、面對生命危險等許許多多,他沒有退縮,而是勇敢的去面對、克服,他是多么了不起!在困難面前他以身作則,而且經(jīng)常鼓勵工作人員,他說的一句話“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口!弊屛毅懹浽谛。

  詹天佑敢于動腦,勇于創(chuàng)新,在修筑居庸關(guān)和八達嶺的時候,他面臨著巨大困難,但他并沒有放棄,而是通過他的智慧和勇于創(chuàng)新的精神設(shè)計了兩個非常好的路線,不僅克服了難題還節(jié)約了時間。讓所有的人佩服不止。

  他所做的這一切都離不開這四個字“熱愛祖國”,為了祖國他毅然接受了任務,為了祖國他冒著危險勘測線路,為了祖國他絞盡腦汁的思考問題。

  我們要學習他的精神,發(fā)揚他的精神。詹天佑這個名字,將永遠記在我的心里。

讀《詹天佑》有感2

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師, 我們就學了關(guān)于詹天佑的一篇課文。

  《詹天佑》這一片課文開篇先點題,說詹天佑是我國的愛國工程師。我很佩服詹天佑,他可以把日本人的嘲笑化為動力,建筑了第一個由我們國家自己的鐵路。課文再寫的是詹天佑建筑鐵路的經(jīng)過,遇到的`重重困難,但是他都機智的想出了辦法。我很敬佩詹天佑,他雖然已經(jīng)去世了,但是我也心里還是很敬佩詹天佑。

  我以后一定要好好學習,天天向上,做一名合格的小學生,為國家爭光。

讀《詹天佑》有感3

  讀了《詹天佑》這篇課文,我那顆平凡的心被詹天佑的愛國情懷深深地觸動了。我的心久久不能平靜,思緒萬千……

  《詹天佑》一文主要講了詹天佑頂著外國人的譏笑來主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的鐵路—京張鐵路。結(jié)果京張鐵路比計劃提前竣工了兩年,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

  讀了《詹天佑》一文后,我心潮起伏,思緒萬千。當我讀到:“有一家外國報紙輕蔑地說:‘能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!边@句話時,帝國主義者的嘲笑,讓我滿腔怒火!當我讀到:“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早了兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊!边@句話時,我心中有了一點點欣慰,因為中國人以自己的聰明才智,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風。

  讀了《詹天佑》一文,我想起了千千萬萬像詹天佑一樣有著愛國情懷的人。有精忠報國的.岳飛;有流芳寫下《離騷》的愛國詩人屈原;有舍身炸碉堡的董存瑞;有即將逝世時寫下《示兒》的陸游;有為歷史伸冤的義烏人王選……這無不說明他們對祖國的熱愛!

  記得徐特立曾經(jīng)說過:“人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮!笔前。釔圩鎳,人人有權(quán)!

  讀了《詹天佑》這篇課文,我不但被詹天佑的愛國主義精神感動,而且懂得要好好學習,從小就要有一顆濃濃的愛國心,長大以后要像詹天佑等愛國主義者一樣,熱愛祖國,報效祖國!

讀《詹天佑》有感4

  懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學習了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國人揚眉吐氣,詹天佑付出了許多。

  文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對勘測路線、開鑿隧道、設(shè)計”人“字形線路的描寫,充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛國情懷。

  多么嚴謹?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵工作人員:”工作一定精密,不能有一點馬虎。“遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會惹外國人譏笑,也會是中國的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的努力下,京張鐵路部滿四年便全線竣工了,這給帝國主義者一個有力的回擊。

  多么認真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍,高度負責的精神和嚴謹?shù)腵科學態(tài)度,是我慚愧不己。

  像詹天佑這樣的愛國志士還有很多,其中,趙一曼是一個很好的例子,她是四川宜賓人,一直從事地下工作,在一場與敵人的較量中因受傷被俘,在被捕期間,趙一曼堅貞不屈,頑強地和敵人作斗爭。在敵人的酷刑前,她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋,但趙一曼仍然面不改色,直到壯烈犧牲。

  多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國而獻出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們在生活中遇到的困難又算得了什么呢?

讀《詹天佑》有感5

  前幾天我學了一篇課文,名叫《詹天佑》。讀了這一篇 課文,我有很大的感觸。

  這一篇課文主要講的是詹天佑主持修筑了第一條由我國人民自己修筑的鐵路中的種種困難,表現(xiàn)出他的愛國情懷。

  讀了這一篇課文,我印象最深的就是詹天佑不恥下問和老農(nóng)民、老工人一起探究修筑鐵路的方法、身先士卒,親自帶著學生與工人一起去懸崖峭壁上定點、測繪。

  《詹天佑》一文中,我看到了他的愛國情懷,他是一個極聰明的人、極愛國的人:他愛國體現(xiàn)在能夠不恥下問、身先士卒;他聰明體現(xiàn)在知道如何縮短工期。

  他愛國,他很愛祖國,因為他是一名中國人,當他在國外聽到了祖國的呼喚聲,他決定回到祖國來幫住她成為一個富強的大國,為了他的祖國,他才五十八歲就離世了,因為他為了他的祖國,每天都在不知疲倦的的工作,直到深夜,許多人都安睡了,只有那個屬于他的'小屋,還閃爍著明亮的光芒。他每一天都在為他的祖國工作,以至于他將要離世的時候還在不停的工作。在這每一天不知疲倦的工作下,在1919年4月24日的時候他終于可以安睡了,他是帶著對祖國的熱愛安睡的。

  他聰明,他非常的聰明,正是他的聰明,使京張鐵路提前竣工。在居庸關(guān),非常惡劣的環(huán)境下,他想出了用兩邊向中間同時鑿進的辦法使工期縮短;這一條隧道在他的聰明才智下,終于順利完工了。在青龍橋附近,坡度非常的大,但是在詹天佑聰明才智的攻略下,著一只巨大、兇猛的攔路虎被拿下了,制服他的是詹天佑設(shè)置的人字形線路。就這樣,京張鐵路不滿四年就全線竣工啦!

  詹天佑是在我心中民族英雄,更是祖國媽媽的心中的好兒女!

讀《詹天佑》有感6

  近日,我們學了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是,1905年清政府提出由本國工程人員獨自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國主義的威脅下,詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務。在多次勘測過程和勉勵工作人員后提前兩年竣工,只用四年時間。

  當我讀到”塞外常?耧L怒號,黃沙滿天”時,詹天佑不怕艱苦的做事情,讓我明白生活中不要怕艱苦,要努力,盡力的把每一件事做完。

  我繼續(xù)往下讀,當讀到“居庸關(guān)山勢高,巖層厚”,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法時,讓我想起許多愛國人士,比如:岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。

  我又讀下去,讀到“北上的'列車到了南口就用兩個火車頭,一個前邊拉,一個后邊推”時,這讓我明白了有困難時要想辦法。

  這一篇課文讓我明白,要為偉大的祖國做一些力所能及的事情吧!把美麗的中國展現(xiàn)在全世界人民面前!

讀《詹天佑》有感7

  我讀了詹天佑這一篇文章,感慨萬分。

  本文主要講了詹天佑是我國杰出的愛國工程師,那一年,當清政府剛提出修筑京張鐵路的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們誰都想爭奪這條鐵路的修筑權(quán),霸占我國的一些地區(qū)。這件事爭持了好久都沒有辦法解決,他們提出一個條件,如果清政府用本國的工程師修筑鐵路,他們就不再多問。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑京張鐵路,他不辜負眾人期望,提前兩年竣工,這件事給一些帝國主義國家一個有力的回擊。

  京張鐵路提前兩年竣工,用鐵一樣的事實,證明中國人的聰明才智,長了中國人的氣質(zhì)滅了帝國主義的'威風。這說明落后就要挨打,這條路的好壞,直接關(guān)系到國家和人民的聲譽。

  修得不好,會惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心;修得好,可以給帝國主義國家一個有力的回擊,提高我國工程師的信心。

  在五千年的的歷史長河中,有多少兒女一身正氣,威武不屈,熱愛祖國,用畢生精力報效祖國,我也要向詹天佑學習,從小學好本領(lǐng),長大報效祖國!

讀《詹天佑》有感8

  每次當我懷著敬佩的心情讀《詹天佑》這篇文章時,都被詹天佑的精神所打動。文章主要講了清政府要修建一條由本國工程師親自修建的鐵路,很多帝國主義者要挾,在這種情況下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,并且?guī)ьI(lǐng)團隊提前兩年竣工了。

  讀完這篇文章,最讓我印象深刻的是詹天佑,一絲不茍的精神。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:”我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!蟾拧畈欢唷@累說法不應該出自工程人員之口“詹天佑一絲不茍的精神應該值得我去學習。

  在看看我,每一當遇到難題的時候,我就越做越煩,有時還不想做了。其實,我也是一個”馬大哈“每次做題的速度很快,記得有一次,我媽讓我做了5道,本來是預計十分鐘做完,結(jié)果,只用了五分鐘就做完了。媽媽檢查我的時候說:”你確定都對了嗎?“ “差不多吧”我心虛的`說。結(jié)果五個題只對了一個題。

  當我學習完詹天佑這一篇文章是,發(fā)現(xiàn)我以前的做法是不對的。今后,我應該學習詹天佑這種一絲不茍的精神。要是這樣的話,還有什么知識能讓我學不會呢?

讀《詹天佑》有感9

  本學期所學的《詹天佑》這一篇課文,讀完讓我內(nèi)心難以平靜。詹天佑那愛國精神在我腦海中不斷閃動著,他與工人同吃同住,一起修鐵路的.情景仍讓我記憶猶新。

  詹天佑是多么杰出啊!他在修筑居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道分別采用了兩邊向中間同時鑿進的辦法和中部鑿井法,把工期縮短了一半,給了帝國主義一個有力的回擊;疖囋谶^青龍橋附近坡度特別大,詹天佑開動腦筋,設(shè)計了”人“行線路,這樣火車上山就容易多了。

  看到詹天佑的杰出才干和超人的智慧,我不禁想起了自己。每次做數(shù)學題時,遇到難題就不動腦筋,老讓媽媽幫忙解題。再想想詹天佑,他開動腦筋解決工程上的難題,真讓我自嘆不如,學完《詹天佑》這一課后,我下定決心:要向詹天佑那樣愛思考,做一個遇到困難會動腦筋思考的人。

  詹天佑的愛國精神和杰出才干時刻提醒著我、激勵著我。我要好好學習,成為祖國的棟梁,為祖國爭光添彩。

讀《詹天佑》有感10

  前幾天,我讀了《詹天佑》這篇文章,被他強烈的愛國情懷以及不怕困難、知難而進的精神感動了,使我受益匪淺。

  記得那是在清朝末年,由于清政府的懦弱無能,中國在多方面都被帝國主義者欺辱,京張鐵路的修筑就是一個很好的例子。當時,多虧詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了這個艱巨的任務,且克服重重困難,大膽創(chuàng)新,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國主義者一個有力的回擊。

  初讀課文時,我始終不明白:到底是什么力量讓詹天佑如此毅然的接受任務,并為之付出了心血與汗水呢?通過反復閱讀課文,細細揣摩,我終于知道了答案:是他對祖國強烈的愛國主義精神!是他對帝國主義者的憎恨與厭惡!是他不想被帝國主義者踩在腳底的決心!讀了課文,我不禁想起了人們常說的一段話:一個人對祖國的熱愛之情,可以摧毀一座碉堡,也可以重建一座城市。愛國精神給予我們更多的思考,更堅貞的意志,更崇高的起點和更好的鞭策,是一個人靈魂的升華,是對平庸的`俯瞰。

  現(xiàn)在的我們,作為祖國新一代的接班人,唯一能做的就是好好學習。在六年級緊張的學習里,我將更加努力的做到課前知難而進,課時惜時如金,課后業(yè)精于勤,不辜負家人、學校、祖國對我們新一代的期望!努力學習,將來學成報效祖國,這是我們新一代擔在肩上的重任!

  熱愛祖國,不需要轟轟烈烈的大事,我們可以從一點一滴的小事做起,我會以詹天佑作為榜樣,用實際行動來代表我對祖國的熱愛!

讀《詹天佑》有感11

  今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務,并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務,給帝國主義者一個有力的回擊。

  當我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學習中,我是一個十足的“馬大哈”,考試時總是因為做完卷子不認真檢查而沒有取得優(yōu)異的`成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點可這個毛病就是改不了,F(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學習,努力把這個壞毛病驅(qū)逐走,養(yǎng)成認真學習的好習慣。

  詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時,采用了從兩端同時向中間鑿進的辦法;遇到八達嶺這種長隧道時采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設(shè)計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學習上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學習、生活中,我一定要學習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神.

  讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心,長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻!

讀《詹天佑》有感12

  詹天佑是一位杰出的愛國工程師,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下修筑完成的。

  從北京到張家口的鐵路長200千米,是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要到。在計劃修筑京張鐵路的過程中,帝國主義者紛紛起來阻撓、要挾。當時清政府任命詹天佑為總工程師后,國內(nèi)外反應很大,可詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。然后馬上開始勘測線路。在勘測線路的過程中,塞外常常寒風呼嘯,黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險,不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天他攀山越嶺,勘測路線,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會惹那些外國人譏笑,還會使本國的工程師失掉信心。在詹天佑的努力下,京張鐵路終于竣工了,不但不滿四年,還比計劃提早了兩年。這件事給藐視中國人的帝國主義者一個強有力的回擊。事實證明外國人做得到的事,中國人也一定能做到。

  讀了《詹天佑》這篇課文后,詹天佑先生的`形象深深地印在了我的腦海里。為了祖國,他毅然堅決地接受了任務。無論是在多么危險的環(huán)境下,他都是奮不顧身,即使是犧牲自己的生命也再所不惜。就是因為他這種愛國精神和奮不顧身的行為,堅持不懈的努力,最終才取得了成功!

讀《詹天佑》有感13

  前幾天,我們班學習了第二單元詹天佑這一課。使我流連忘返,原來世間竟還有這樣一位愛國的工程師呀我對她懷著一種敬佩的心情。

  我從課文中讀到了詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。在當時那樣惡劣的環(huán)境中,詹天佑還能抗拒帝國主義,為中國人出了一口惡氣。他的精神,他的勇氣、他的信念……不得不使我敬佩!

  老師對我們講過918事件,那時我們的祖祖先先們飽受欺辱,無論如何也反抗不了,是人民,用鮮血換來了勝利。那么,現(xiàn)在我們中國人自己的領(lǐng)土為什么要讓日本人侵占呢?我們不能懦弱,要堅強起來。學著詹天佑,學他的不放棄,學他的勇于嘗試、學他的……總之中國人是最棒的'。詹天佑用精力,用時間、用汗水把我國的一條隧道修筑成功了,他的不放棄,使我想到了有著同樣愛國心的錢學森,他跟詹天佑一樣,有著一顆愛國心,他為了回歸祖國,花費了很大的精力,真是讓人不得不敬佩他們呀!

  不過我希望世界以后不要再有斗爭,不要再打仗了,和平相處不好么?打仗死傷的人數(shù)不計其數(shù),那些可都是愛國的人呀!

  我們要向詹天佑學習,現(xiàn)在好好讀書,長大了能夠在帝國主義面前頂天立地的說一聲”我是中國人“!

讀《詹天佑》有感14

  今年暑假,我學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……

  《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道。并且設(shè)計了“人”字型線路。

  詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師,他遇到困難總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的.工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

  在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

  再想想我自己,如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?

  詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚廣大。

讀《詹天佑》有感15

  這個學期,我們學習了一片令人振奮的文章:《詹天佑》。為我們講述了一九零五年至一九零九年,詹天佑在社會巨大壓力下,費盡心思,主持修筑京張鐵路的故事。

  清政府在當時腐敗無能,受盡各個帝國主義國家的欺壓。修筑京張鐵路的消息一傳出來,帝國主義者就不停的阻撓,爭搶鐵路的修筑權(quán),望進一步控制我國北部。當任命詹天佑味總工程師時,全球轟動,而其他國家卻不停地嘲笑、譏諷,給詹天佑施加壓力,促使他放棄修筑這條鐵路!詹天佑不負眾望,毅然接受了這個看似不可能的'任務!可在這清政府沒有先進儀器的情況下,在這社會輿論紛飛的時候,他能完成修筑任務嗎?

  從北京到張家口育路都是高山深淵、懸崖峭壁。詹天佑帶領(lǐng)學生親自上陣:勘測、繪畫。遇到困難時,他總會想:“這是我們中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!

  鐵路經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道。詹天佑使用各種開鑿法,用人力,用肩膀,完成了隧道的施工比原計劃提早了不少!他還發(fā)明人字形線路,使火車上山更加容易!

  學完這篇課文,我從心底里敬佩詹天佑爺爺?shù)囊懔、決心。我也要像詹天佑一樣,遇到困難不退縮,讓全世界都為我讓路!

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