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自控力讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的自控力讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自控力讀后感1
“理想很豐滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感。”常用來(lái)形容對(duì)客觀世界的自我感受。而同時(shí)也經(jīng)常成為面對(duì)失望的自我表現(xiàn)結(jié)果自我評(píng)判的一句牢—話。
從內(nèi)心到外部世界,那究竟是什么決定了我們的行為的最終效果。首先,客觀的外部環(huán)境是我們我發(fā)左右的,這就需要我們心存感恩心,不持偏執(zhí)念。接受客觀世界的無(wú)常。使我們的心具備安靜下來(lái)的外在條件。
除卻我們不能預(yù)測(cè)、評(píng)判、又不能毫無(wú)偏見(jiàn)認(rèn)知但處處施加絕對(duì)影響的的客觀世界。的影響因素就是我們的內(nèi)心了。
現(xiàn)在人們比過(guò)去更關(guān)注意志力。所謂意志力就是控制自己的注意力、情緒和欲望的能力。我們知道,意志力會(huì)影響一個(gè)人的身體健康,經(jīng)濟(jì)安全,人際關(guān)系和事業(yè)成敗。也知道,應(yīng)該掌控自己生活的方方面面,包括吃什么,做什么說(shuō)什么,買什么。
但這些真的像說(shuō)起來(lái)那么容易嗎,如果果真,那就不會(huì)有那么多人覺(jué)得自己意志力薄弱了—自控力只是一時(shí)的行為,而力不從心和失控卻是常態(tài)。凱利的《自控力》被評(píng)為斯坦福大學(xué)歡迎的心理學(xué)課程。整本書的寫作方法屬于實(shí)驗(yàn)案例探討形式,這和國(guó)內(nèi)的書有些卻別,看起來(lái)感覺(jué)枝杈繁茂,聲情并茂,但找到主干需要你認(rèn)真的領(lǐng)會(huì):
作者先從一個(gè)討論議題開(kāi)始:為了成功自控,你必須知道自己為何失敗開(kāi)始。意識(shí)到自己多容易失控,并非意味著你是個(gè)失敗者。恰恰相反,這將幫助你避開(kāi)意志力失效的陷阱。他的研究表明,自詡意志堅(jiān)定的人反而容易在誘惑面前失控。認(rèn)識(shí)到自己的意志力缺陷是人之常情這個(gè)現(xiàn)實(shí),是提高自制力的重要開(kāi)始。
整本書大都在論述方法從不同的角度:歸結(jié)起來(lái)提升自制力的`方法有以下幾點(diǎn):1、設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)切合實(shí)際的目標(biāo),將目標(biāo)分解。長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)激勵(lì)結(jié)合。2、自我形象認(rèn)知。將一個(gè)將來(lái)理想中的自己作為這個(gè)認(rèn)知的范疇。提升面對(duì)誘惑時(shí)的自制力。書中沒(méi)有對(duì)于自我想象進(jìn)行進(jìn)一步論述。但這顯然是一個(gè)更浩大的工程,提升個(gè)人修養(yǎng)與境界從來(lái)都不是想象畫個(gè)框框就可以輕松實(shí)現(xiàn)的。3、在面對(duì)誘惑的時(shí)候適當(dāng)?shù)淖龀龌乇芏唐谛袨榈拇胧,適當(dāng)?shù)幕乇苡兄趯⒀酃夥诺介L(zhǎng)期目標(biāo)上。
但意志力也有很容易失控的時(shí)候:當(dāng)我們面對(duì)壓力時(shí)不能認(rèn)真傾聽(tīng)自己內(nèi)心的訴求時(shí)造成的自我約束的放松。
那么我們應(yīng)該怎樣防止這樣的事情發(fā)生呢,作者沒(méi)有回避這樣的問(wèn)題解決方法:
面對(duì)誘惑我們不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為自己是可以回避解決的。顯然實(shí)際中我們?cè)较牖乇苁裁醋约涸绞峭厦娣判乃肌_@時(shí)候作者提出的作法是:“用心感受自我忠于你的感受,但別相信你所有的想法!庇脤(duì)內(nèi)接受自我,對(duì)外控制行動(dòng)的方法駕馭自我的沖動(dòng)。作者進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō):你無(wú)法控制會(huì)出現(xiàn)什么想法,但你不必接受他的內(nèi)容……換言之你可以對(duì)自己說(shuō)“好吧,那種想法又來(lái)了,有得心煩。不過(guò),這就是思維的運(yùn)作方式,他并不一定意味著什么”但不要對(duì)自己說(shuō):“好吧,我想這是真的。我真是個(gè)糟糕的人,糟糕的事會(huì)發(fā)生在我身上,我想要接受這一點(diǎn)”。這真是個(gè)想得開(kāi)的好辦法,有什么比放低身段,坦然面對(duì)自己的想法更能解決問(wèn)題的呢。
書中還論述了:自控力的極限,為什么善行之后會(huì)有惡行,壓力會(huì)使人屈服于誘惑為什么我們把渴望當(dāng)幸福及時(shí)享樂(lè)為什么我們的決策趨向于短期利益的決策等。但無(wú)非都是圍繞提升自制力的方法的幾個(gè)措施進(jìn)行的不同角度分析。比如為什么我們趨向于短期利益的決策而不是看的更長(zhǎng),就是對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)設(shè)置模糊造成的結(jié)果。而為什么我們把渴望(多巴胺分泌的生理原理)當(dāng)幸福就是對(duì)目標(biāo)的模糊導(dǎo)致了沒(méi)有認(rèn)清結(jié)果的假象,但當(dāng)我們感受到現(xiàn)實(shí)狀況的時(shí)候就又會(huì)調(diào)整期望值。比如沉溺于游戲、不停地刷新微博、論壇……為什么善行之后會(huì)有惡行,說(shuō)的是沒(méi)有身份的自我認(rèn)同導(dǎo)致的反復(fù)。這些雖然是從各個(gè)角度論述的解決問(wèn)題的一致方法,但無(wú)一例外的不是呈現(xiàn)了生活中常見(jiàn)到的種種自我消極表象的深層原因。
怎么樣消化這本書呢?認(rèn)識(shí)自我,關(guān)心(接受)自我和提醒自己(自我認(rèn)同下的認(rèn)知)真正重要的事物(目標(biāo))這三種聆聽(tīng)自己內(nèi)心聲音的方法正是自我控制的基石。而自我目標(biāo)的設(shè)置,自我高尚身份的認(rèn)同感,短期的回避行為將注意力放置于長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)可以看成是基石上的三棵支撐的柱子,支撐著自求上進(jìn)者的圣潔靈魂。填充期間的墻體是什么呢,這也是書中沒(méi)有敘述到的,顯然知識(shí)、文化、個(gè)人修養(yǎng)是聯(lián)系于身份認(rèn)同感這些柱子間的墻體。而個(gè)人的目標(biāo)管理、設(shè)置、跟蹤、階段性總結(jié)激勵(lì)的方法又是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)設(shè)置的關(guān)鍵紐帶。而短期的回避措施支撐下面的又是自我感知,觀察自我心境的種種方法。
當(dāng)然這少不了一顆追求寧?kù)o、恬淡的心。
自控力讀后感2
此書為心理學(xué)著作,其中有兩點(diǎn)讀后感觸頗深:
1、監(jiān)控自己的行為,反省過(guò)往的意志力狀態(tài),失控行為,誘因等。我們當(dāng)培養(yǎng)自己這種習(xí)慣行為。
2、自控的基石就是認(rèn)識(shí)自我,關(guān)心自我,提醒自我。也是全書的及操控意志力的核心。
自控的主體是大腦行為,行為的反面即抵擋誘惑(包括內(nèi)在的和外在的)。這是一種矛盾運(yùn)動(dòng)體。
首先,作為主體的大腦或人體自身必須能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。其中首先是身體機(jī)能的正常健康及充足的睡眠,然后是針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)(a。每天5分鐘的.冥想b。放慢呼吸,頻率每分鐘4—6次,每次呼吸用10—15秒c。躺下,放松面部,深呼吸5—10分d。腦保健操,雙手捂耳,拍后腦e。每天正常的有效運(yùn)動(dòng)),還有適當(dāng)能量的攝入(低糖食物,堅(jiān)果、瘦肉蛋白、水果蔬菜、粗纖維谷物等)。
意志力的本能:三思而后行。所以讓一切慢下來(lái)吧。
自控力有極限,可通過(guò)訓(xùn)練增強(qiáng)。
1、定時(shí)完成一些事情。讓我想到蕃茄工作法的原理大概和這個(gè)有關(guān)。
2、通過(guò)小事提升。如改普通用手習(xí)慣,戒掉甜食,記錄支出等。
3、人的疲憊感是大腦監(jiān)控機(jī)制作的提示,下次疲憊時(shí),挑戰(zhàn)自己跨過(guò)那個(gè)點(diǎn)。
意志力的肌肉模式,從早到晚會(huì)減弱,因此可根據(jù)自身觀察的特點(diǎn),制定每天的工作方式。意志力的合理利用。
確立目標(biāo),不容忍罪行被自己說(shuō)服,不依賴社會(huì)認(rèn)同被社會(huì)影響,為自己負(fù)責(zé),不出售未來(lái)。
認(rèn)清大腦機(jī)制,不把渴望當(dāng)幸福。悖論:有了獎(jiǎng)勵(lì)承諾,屈服于誘惑;沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)承諾,失去了動(dòng)力。多巴胺的作用,利用并抵制。
“不想白熊”,自我監(jiān)控機(jī)制導(dǎo)致的后果。正確引導(dǎo),大禹治水,重疏輕堵。把“不要遲到”變成“第一個(gè)到”。
情緒低落,壓力是自控的死敵。來(lái)源于憤怒、悲傷、懷疑、恐懼等。掌握有效的減壓方法:散步、運(yùn)動(dòng)、冥想、和家人朋友相處、讀書、音樂(lè)等,不是吃喝,上網(wǎng),玩游戲。
自控貴在對(duì)整個(gè)機(jī)制和自我狀態(tài)有明確的認(rèn)識(shí),知錯(cuò)犯錯(cuò),那就成智商問(wèn)題了。說(shuō)到這里突然想到了許仙,許仙真愛(ài)蛇,葉公不好龍哈。明確目標(biāo),認(rèn)清機(jī)制,尊重規(guī)律,克制反面因素,抵擋內(nèi)因用外因的誘惑,大概就可以了。
自控力讀后感3
俗話說(shuō):人有七情六欲,“怒”為第二,可想它的地位,憤怒是一種正常的情緒,只要你能控制住它的爆發(fā),就不會(huì)給你和周圍的人帶來(lái)傷害。這讓我想到了我工作中的一些事情,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)閯e人在倉(cāng)庫(kù)里拿完貨后沒(méi)有去整理而把貨搞的亂七八糟的生氣憤怒,當(dāng)看到后第一反應(yīng)就是一頭的火,然后就想找到那個(gè)搞亂的人發(fā)泄一下心中的怒火,可大多時(shí)候我還是默默的壓抑住了自己情緒,幫忙整理好了,所以回想整個(gè)事件,我的怒火可能只燒到了我自己,拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,有點(diǎn)不值當(dāng),還有我應(yīng)該想出應(yīng)對(duì)的辦法來(lái)解決這個(gè)老是出現(xiàn)的問(wèn)題,就是誰(shuí)弄的就去善意提醒他歸位就好了,如果我?guī)兔ε昧耍簿筒灰m結(jié)是誰(shuí)導(dǎo)致的了。
如果沒(méi)有掌控自己情緒的能力,也會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而去做出一些錯(cuò)誤的決定,就是我們常說(shuō)的“錯(cuò)怪好人”。這里的警惕“踢貓效應(yīng)”,傳遞的就是一種負(fù)能量,不管這個(gè)負(fù)能量從哪里開(kāi)始蔓延的,都希望我們能用微笑阻止它。
關(guān)于恐懼,讓我想起年幼時(shí)的不知者無(wú)畏,那時(shí)候敢在圍墻上走好長(zhǎng)一段的,因?yàn)槟菚r(shí)候根本不知道什么是怕的,后來(lái)漸漸大了,反而不敢走了,因?yàn)楹ε率ё愕粝聛?lái),而造成嚴(yán)重后果。雖然這種畏懼相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我們還是有些好處的,但在面對(duì)另外一些需要解決的問(wèn)題時(shí),這種恐懼情緒就會(huì)阻礙我們前行的腳步,所以做個(gè)勇敢的人,去面對(duì)它,并最終克服這種心理障礙,才能迎來(lái)更好的結(jié)局!
面對(duì)生活中各種壓力時(shí),我們要學(xué)會(huì)正確的對(duì)待它,找到緩解的最佳途徑,不要讓它成為壓垮我們的“稻草”,因?yàn)榛剡^(guò)頭去看那些壓力時(shí),當(dāng)時(shí)“山大”的壓力,對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)也可以輕的如“稻草”,感謝當(dāng)時(shí)的壓力讓現(xiàn)在的自己更強(qiáng)大。
靜下心來(lái),遠(yuǎn)離浮躁的'情緒,浮躁是生活在這個(gè)什么都求快的當(dāng)下最大的干擾,心浮氣躁和急功近利是做不成什么大的成就的,即使眼前成功了,也不會(huì)太長(zhǎng)久,因?yàn)槿魏尉范夹枰o下心來(lái)慢慢打磨的!
習(xí)慣成自然,好的習(xí)慣讓人受益匪淺,好的習(xí)慣養(yǎng)成還需要自己剛開(kāi)始的不斷自我督促,通過(guò)剛開(kāi)始的不適應(yīng),到后來(lái)成為“固定性反應(yīng)”,孩子學(xué)習(xí)也是這樣,如果早期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么后期就會(huì)輕松的多。當(dāng)然有好習(xí)慣就會(huì)有壞習(xí)慣,壞習(xí)慣的養(yǎng)成也非一朝一夕,雖然摒棄它很難,但也不是不可改變的,只要你有足夠的意識(shí),堅(jiān)持下去就會(huì)遠(yuǎn)離它的!
墨守成規(guī)的思維模式是創(chuàng)新的最大障礙,記不得在哪里看到過(guò)一句話,大致意思就是在前人的基礎(chǔ)上加一,你就是創(chuàng)新,所以要保留住原有的精髓升華它才是進(jìn)步。為什么說(shuō)維持現(xiàn)狀就是掉隊(duì)呢?因?yàn)槟阍谠夭粍?dòng),時(shí)代在發(fā)展,這樣就會(huì)無(wú)形中把你甩開(kāi),所以要勇于嘗試改變,不畏挑戰(zhàn),生活才會(huì)發(fā)生質(zhì)變!
千里之行,始于足下,再美好的想法及完美的計(jì)劃,沒(méi)有付諸行動(dòng),那都是紙上談兵,空中閣樓沒(méi)有意義和價(jià)值,我們要擺脫掉“晚上想著千條路,白天還是走老路”的這種思想,當(dāng)大腦有了好的想法時(shí),就要立即做出選擇行動(dòng)起來(lái),抓住機(jī)會(huì),在勤奮的努力中,遇到阻礙時(shí)不輕言放棄,成功也許和你只有一墻之隔!
做事之前可以把事情往好處想,因?yàn)楹ε隆澳贫伞钡陌l(fā)生,但是事情既然已經(jīng)發(fā)生了,我們也可以往壞處想想,因?yàn)楫?dāng)你拿最壞的可能性做比較時(shí),你就會(huì)覺(jué)的還好,情況還沒(méi)那么糟糕,自己和別人比起來(lái)還算幸運(yùn)的了,這也是我們時(shí)常勸慰別人時(shí)用的一種方式。當(dāng)一個(gè)人的心態(tài)改變了,做起事情也就會(huì)積極并豁然開(kāi)朗了。生活中有很多人和事是我們自己無(wú)法左右的,那我們只有由內(nèi)而外的控制自己,“心中有佛,所見(jiàn)皆佛”,所以你的心態(tài)決定了你對(duì)萬(wàn)物的態(tài)度,當(dāng)你努力的做好自己后,身邊的人和事,也會(huì)因?yàn)槟愕拇艌?chǎng)而產(chǎn)生變化。
相信沒(méi)有人愿意和一個(gè)整天凡事愛(ài)抱怨嘮叨的人相處,我們和孩子相處時(shí)就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,一邊抱怨嘮叨著,一邊卻幫他把事情做好了,結(jié)果呢?他不感激反而回過(guò)頭來(lái)抱怨你好煩!這種吃力不討好的事情我想還是少做為妙!
身在塵世間,如何做到心如止水,清心寡欲,想來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)歷練,要想風(fēng)輕云淡還是有難度的,有些道理是自己事后悟出來(lái)的,有的就是來(lái)自前人的經(jīng)驗(yàn)警示了,生活中的誘惑隨處可見(jiàn),當(dāng)你的欲望太多時(shí),就會(huì)輕易的掉入誘惑的陷阱,見(jiàn)好就收,也能讓自己避免遇陷越深,當(dāng)?shù)玫搅司鸵卸,不要過(guò)度的進(jìn)行“反事實(shí)”思考,覺(jué)得自己會(huì)擁有的更多,這種不甘和悔恨就是自尋煩惱了。
人生本就起起落落,“失意要坦然,得意要淡然”,說(shuō)的很好,因?yàn)槲磥?lái)變幻莫測(cè),“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,是人生常態(tài),看開(kāi)了也就無(wú)所畏懼了!適度的虛榮心,可以讓自己嚴(yán)格要求自己,不失其風(fēng)采,但是為了不切實(shí)際的虛榮,打腫臉充胖子,甚至挺而走險(xiǎn),那就得不償失了!
用目標(biāo)約束自己,掌控人生的方向,我的目標(biāo)是什么,可能我自己也比較迷茫,對(duì)于現(xiàn)在的我也沒(méi)有多大的宏偉目標(biāo),暫時(shí)就想著能多掙點(diǎn)錢,為以后的生活有個(gè)好的保障,盡自己最大的努力,幫助孩子成人,不管有多大的成就,只要不走上歪路即可,這些可能是一個(gè)大的籠統(tǒng)的目標(biāo),如果細(xì)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)的話,在現(xiàn)階段就是要努力的工作,對(duì)待客人要保持一種良好的心態(tài),也不要太過(guò)多的為難自己,因?yàn)闅獯髠怼jP(guān)于孩子的成長(zhǎng),就像師傅說(shuō)的,我們自身先成長(zhǎng)起來(lái),再幫助孩子,可能我現(xiàn)在還處在摸著石頭過(guò)河階段,關(guān)于孩子未來(lái)的目標(biāo)和規(guī)劃,還在觀摩當(dāng)中,當(dāng)然也希望在不久的將來(lái)能看到并盡快找到這盞明燈!
一個(gè)人如果為了逞一時(shí)的口舌之快,就會(huì)得罪于他人而埋下隱患,所以說(shuō)話分清場(chǎng)合很重要,即使你可能出于無(wú)心或者不是有意的,也會(huì)讓別人覺(jué)得不舒服。當(dāng)面不揭別人的短,是對(duì)別人的尊重,因?yàn)槊總(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果,都不會(huì)完美,尊重他人也是尊重自己。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),有時(shí)給別人一個(gè)臺(tái)階下也是將來(lái)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
距離產(chǎn)生美,朋友間的相處要找到刺猬法則中的距離感,才會(huì)相處的舒服并能保持長(zhǎng)久!注重第一印象,很重要,人靠衣裳馬靠鞍,合適的裝扮也能為你的第一印象加分不少,剛認(rèn)識(shí)一個(gè)人時(shí),我們會(huì)習(xí)慣性的打量一下他的裝扮和行為舉止,試圖從中揣摩一些關(guān)于他的相關(guān)信息,當(dāng)然我們切不可以貌取人而另眼相待!注意儀表、注意談吐、展現(xiàn)風(fēng)度、注意行為舉止,這些都做的得體了,相信一定會(huì)給別人留下好的印象!
看到“時(shí)間都去哪兒了”時(shí),會(huì)情不自禁的哼唱起春晚上王錚亮的那首歌來(lái),他唱出了每個(gè)人的心聲,都在感嘆時(shí)間的流逝,所以該珍惜的時(shí)候,就不要隨意揮霍。很喜歡書中的一句話:時(shí)間是組成生命的材料。每個(gè)人每天的時(shí)間都是一樣多的,生命有限,如何合理規(guī)劃利用,讓做事變得有效率,最大化的把時(shí)間利用起來(lái),這也就是無(wú)形中為我們節(jié)約出更多的時(shí)間去做其他有意義的事情。
我們時(shí)常會(huì)感到事情太多太雜焦頭爛額,無(wú)暇分身,細(xì)細(xì)想來(lái),還是沒(méi)有分清輕重緩急,什么事都想一下全做好,導(dǎo)致?lián)頂D不堪反而更亂。所以需要把要做的事情想好,優(yōu)先順序排好,再找對(duì)方法去完成它,這樣有條不紊地進(jìn)行,就相對(duì)輕松了!
魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠就會(huì)有”,那么我們要把這些擠出來(lái)的時(shí)間用在哪呢?每天擠一點(diǎn),未來(lái)就會(huì)很可觀,我想每天早上擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)和我家浩浩一起讀書學(xué)習(xí),一起討論書中內(nèi)容,雖然時(shí)間不多,但是貴在堅(jiān)持!
生活中有很多我們不想去做,卻不得不做的事,這時(shí)就需要我們具備良好的自制力了,特別是在遵守規(guī)則這塊,也要有好的自我約束的能力。每個(gè)人都會(huì)在生命的旅途中經(jīng)歷風(fēng)雨,如何守得云開(kāi)見(jiàn)月明,我想只有堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能讓你有機(jī)會(huì)看到彩虹。誰(shuí)都想把困難看作墊腳石,讓自己輕松的越過(guò),可能有時(shí)墊腳石有點(diǎn)多,但也說(shuō)明了你通往成功的機(jī)會(huì)就越多,坦然接受失敗才會(huì)面對(duì)反思自己失敗的原因,從而找到解決方法,相信只有得之不易的東西才能讓自己更加珍惜和快樂(lè)!
壓力這個(gè)東西我覺(jué)得你不能時(shí)時(shí)刻刻的去想它,你每想一次它好像就會(huì)加重一些,反而讓自己心浮氣燥的無(wú)法安心努力,當(dāng)你在做一些有違前進(jìn)的事情時(shí),用來(lái)提醒自己還是很有必要的。誰(shuí)都有自卑的時(shí)候,是選擇掩藏回避還是努力改變找到屬于你的自信呢?踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的每一件事,這也是信心的來(lái)源。有時(shí)別人不經(jīng)意的一句話,也能使你看到自己的閃光點(diǎn)而變的神采奕奕、信心滿滿!
猜疑、嫉妒這些都是對(duì)待他人或交友中的大忌,雖然防人之心不可無(wú),可是無(wú)事生非的猜疑會(huì)讓自己無(wú)法客觀的看待一些事情了,這時(shí)候不管別人說(shuō)了、做了什么,都會(huì)喜歡往你猜疑的方向靠攏。嫉妒是自尊心的一種情緒表現(xiàn),有時(shí)候回避還不如大大方方的承認(rèn),讓它變成羨慕,成為你努力的榜樣!當(dāng)你變得真誠(chéng)沒(méi)有敵意的時(shí)候,別人是能感受到的也會(huì)樂(lè)于和你分享成功的喜悅!
自控力讀后感4
就隨著她輕盈流暢的表達(dá),走近只有她們這代人才有的成長(zhǎng)足跡,仿佛走進(jìn)另外一個(gè)世界.從幼兒園到學(xué)校,從小伙伴到同學(xué),從友誼到愛(ài)情,在我們這代人眼里,她們這代人似乎就只有這么簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,簡(jiǎn)單的人際關(guān)系,簡(jiǎn)單的故事.但在張悅?cè)还P下,在這簡(jiǎn)單中展開(kāi)的卻是一個(gè)斑駁陸離的世界,鋪排的是看似偏執(zhí)簡(jiǎn)單、實(shí)則同樣艱難的心路歷程.正如小說(shuō)主人公杜宛宛的作畫風(fēng)格:“線條總是粗而壯碩,它們帶著顫抖的病態(tài),毀壞了畫面的純潔〞,所以“只能畫水彩畫或者油畫,用厚厚的顏色蓋住那些心虛而彷徨的線條〞,因此“畫總是大塊大塊淤積的顏色,一副不知所云的樣子〞.
小說(shuō)講述了兩個(gè)息息相關(guān)的女孩——杜宛宛和段小沐從小到大,由敵為友,面對(duì)友誼、愛(ài)情、生存和死亡的心路歷程.通過(guò)她們和紀(jì)言、小杰子、唐曉、管道工等人的愛(ài)恨情仇,強(qiáng)調(diào)了人與人之間的愛(ài),人與自然萬(wàn)物的和諧.故事告訴我們,由苦難到平靜、由惡到善的橋梁是皈依宗教.雖然宗教不能阻止人生悲劇的發(fā)生,但卻可幫助悲劇的生命平靜生存,不會(huì)因過(guò)度恐懼而心智迷狂,不會(huì)因過(guò)度憎恨而施暴于人,在逆境中同樣可以去尋找幸福.這樣的思想盡管是有所本依,但我認(rèn)為已經(jīng)深深地打上了張悅?cè)粋(gè)人的印記.這是一代新人對(duì)困擾人類靈魂的根本問(wèn)題艱難思索后得出的答案,這里已經(jīng)根本上散盡神學(xué)的光環(huán),閃爍著的是一種人性的光輝,是一種悲憫的人文情懷.這種情懷,成為了在這個(gè)原本是虛空和撲風(fēng)的世界追求幸福生活的支撐.這種情懷,在當(dāng)今這個(gè)怨怨相報(bào)、永無(wú)止息的世界,更顯得寬宏大量,猶如大教堂管風(fēng)琴發(fā)出的質(zhì)樸渾厚的回音.
張悅?cè)徊煌谀切┥倌曜骷,她所講述的顯然不僅僅是青春放縱、反叛傳統(tǒng),而是在成長(zhǎng)的迷惘中,小心翼翼地夢(mèng)想和求證,思索和感悟.她的小說(shuō)中,沒(méi)有了大多數(shù)少年作家作品中那種已經(jīng)變成了時(shí)髦套路的憤世嫉俗,沒(méi)有了那種貧嘴饒舌和不著邊際的喧囂急躁,沒(méi)有了那種僅僅在字面的意義上玩弄文字的小技巧——那其實(shí)還是一種學(xué)生腔調(diào),而這一切,是與她思想的深度分不開(kāi)的她的思考,總使我感到超出了她的年齡,涉及到了人類生存的許多根本問(wèn)題,而這些問(wèn)題,盡管先賢圣哲也不可能給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,但思想的觸角,只要伸展到這個(gè)層次,文學(xué),也就貼近了本質(zhì).
張悅?cè)坏⒂趬?mèng)想的稟賦與憂傷的氣質(zhì),使她的小說(shuō)浪漫而神秘,婉約而典雅.她感官敏銳,多才多藝,在諸多領(lǐng)域嘗試探索,并因之使自己的青春斑駁絢爛.她輕靈精巧地捕捉這個(gè)時(shí)代賦予的'每一個(gè)有價(jià)值的信息符號(hào),而后完美細(xì)致地將之整合在自己的小說(shuō)中.在故事的框架上,我們可以看到西方藝術(shù)電影、港臺(tái)言情小說(shuō)、世界經(jīng)典童話等的影響.在小說(shuō)形象和場(chǎng)景上,我們可以看到日本動(dòng)漫的清峻脫俗,簡(jiǎn)約純粹;可以看到西方油畫濃烈的色彩與雅靜的光暈;時(shí)尚服飾的新潮的樸素與自由的品位;芭蕾舞優(yōu)雅的造型和哥特式建筑驚悚的矗立.在小說(shuō)語(yǔ)言上,她有流行歌曲的貼近和煽情,詩(shī)歌的意境和簡(jiǎn)潔,電影經(jīng)典對(duì)白悠長(zhǎng)的意蘊(yùn)和廣闊的心靈空間.這代青少年所接觸的所有有關(guān)的文化形式,根本被她照單全收,成為她的龐雜的資源,然后在這共享性的資源上,經(jīng)過(guò)個(gè)性稟賦的熔爐,熔鑄出閃爍著個(gè)性光榮的藝術(shù)特征.
應(yīng)該說(shuō),張悅?cè)皇切疫\(yùn)的,是勤奮的,她有了與其年齡并不相稱的寫作才華:超凡的感覺(jué),卓然的思維,對(duì)結(jié)構(gòu)和文字的駕馭能力,而這正隨著她的成長(zhǎng)而日益枝繁葉茂.她對(duì)文學(xué)創(chuàng)作孜孜不倦的探索和追求,成就了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲.讀完『櫻桃之遠(yuǎn)』,我就有這種感覺(jué),而且同作者一樣,不時(shí)也在品味這種收獲帶來(lái)的愉悅.作者對(duì)于事物的感覺(jué)是纖細(xì)的,敏銳的,帶有她那個(gè)年齡段的一種深入和執(zhí)著.生活中一切事物、現(xiàn)象,都是引發(fā)她產(chǎn)生感覺(jué)產(chǎn)生聯(lián)想的觸點(diǎn).不用說(shuō)書中的秋千、教堂、櫻桃——這是一種特有的情結(jié),成為書中人物固有的一局部.看見(jiàn)的,聽(tīng)到的,想起的,她都可以對(duì)其進(jìn)行感覺(jué)刻畫和心理剖析,這也許同大多數(shù)人喜歡從閱讀中進(jìn)行品味思考的接受習(xí)慣并不一樣.
但確實(shí)是這樣,對(duì)事物的感覺(jué),對(duì)人物心理的剖析,傾注了作者大量的心血和筆墨.在這方面,她細(xì)致描繪,悉心經(jīng)營(yíng),有的甚至到達(dá)了鋪張的程度.愛(ài)情和友情是需要心與心的互相感知的,穿插其間的各種猜忌和誤會(huì),糾纏與逃避,背叛與對(duì)抗,以及因愛(ài)而使人物性格發(fā)生的轉(zhuǎn)變,個(gè)性的張揚(yáng)凸顯等都被作者一筆一筆地如雕刻刀一般削開(kāi),剝啟,顯示出其真實(shí)透徹的一面,無(wú)需再掩卷長(zhǎng)思,雖然作者也事先埋下一點(diǎn)伏筆,設(shè)置些懸念,但在這快速閱讀的時(shí)代,這一切都缺乏以形成閱讀的障礙.而在手段上,不斷變換表達(dá)角度是最直接的方法,作品多是以杜宛宛第一人稱傾訴,間或以段小沐的角度把段的心理感知表白出來(lái),加上作者巧妙地把兩位女主人公精心設(shè)置成心存感應(yīng)互有你我的關(guān)系,為展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界提供了更廣闊的表達(dá)空間.另外,利用看紀(jì)言的日記,閱讀管道工的寫作也都可以更快捷地了解其心理行蹤.這是張悅?cè)幻翡J的感覺(jué),她善于利用感覺(jué),描述和玩味感覺(jué),在『葵花走失在1890』里是這樣,在『櫻桃之遠(yuǎn)』中她依然發(fā)揮著這種非同一般的感覺(jué),收獲著描繪感覺(jué)所帶來(lái)的愉悅.象她這樣的年輕人是善于發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢(shì)的成長(zhǎng)中有收獲,也有因此而付出的代價(jià).對(duì)于張悅?cè)恍≌f(shuō)中的人物而言是這樣,作者在『櫻桃之遠(yuǎn)』中就為這種代價(jià)做出了很好的注腳.所以書中人物都無(wú)一例外地咀嚼著生活帶來(lái)的苦澀,懷著一種無(wú)奈的憂傷,都在為成長(zhǎng)中的無(wú)知和淺薄付出代價(jià).憂傷是張悅?cè)恍≌f(shuō)中揮之不去的旋律,或許這是她對(duì)生活的思考,并在小說(shuō)中給予了合情合理的安排和解釋,每個(gè)人的憂傷都有它的來(lái)源,這就是生活的真實(shí),例如愛(ài)情.
愛(ài)情在本書中,都是無(wú)可奈何的,僅有愛(ài)是不夠的,有一種力量,如天河一般阻隔著所謂的愛(ài)情.杜宛宛和紀(jì)言的愛(ài)情是真摯的,刻骨銘心的,她與小杰子的交易是為拯救段小沐,同時(shí)也是在拯救自己.正如她籌劃摔斷了段小沐的右腿并因此造成自己右腿的疼痛一樣.是消滅,還是拯救,誰(shuí)也說(shuō)不清楚.但她卻因此而失去愛(ài)情.段小沐的愛(ài)情因?yàn)榘藲q時(shí)小杰子那個(gè)輕浮的舉動(dòng)而萌發(fā),但她的愛(ài)情卻是無(wú)力的,虛幻的,正如她只能沖著小杰子的背影輕微地叫一聲他的名字一樣,不打算讓任何人聽(tīng)見(jiàn).但她最終以生命的代價(jià)換來(lái)的卻是虛假和丑惡的愛(ài)情.愛(ài)情讓唐曉從乖巧變得乖張,讓紀(jì)言在誤解和猜忌中做出選擇,讓管道工對(duì)段小沐的愛(ài)慕走向了虛無(wú),每個(gè)人的愛(ài)情都是不幸的,是被人操縱的,好象是月下老人的惡作劇,但卻也是生活的真實(shí).
紀(jì)言在書中毋寧說(shuō)是作為一條銜接人物而出現(xiàn)的,他以兩個(gè)不同的名字出現(xiàn)在杜宛宛和段小沐的兩個(gè)年齡階段,即童年和青年,而且作為整個(gè)“謀殺現(xiàn)場(chǎng)〞的目擊者,成為趕走杜宛宛心魔和療治段小沐創(chuàng)傷的一位斗士或衛(wèi)士.他的出現(xiàn),并因之而產(chǎn)生的愛(ài)情和友情,使兩位女主人公都相信人與人之間需要包容,需要理解,這是張悅?cè)坏那擅,是她張揚(yáng)語(yǔ)言下的細(xì)致構(gòu)思.
無(wú)論童年時(shí)期,還是青年階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想.那片櫻桃樹,我們可以把它理解為這種夢(mèng)想和期待,它們?cè)趬?mèng)中很近,但在現(xiàn)實(shí)中卻遙不可及,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間是有距離的,或者說(shuō)是有阻隔的把握現(xiàn)在,驅(qū)走心魔,多一些寬容,多一些理解,或許櫻桃樹并不遙遠(yuǎn).
自控力讀后感5
自控力是一個(gè)人從幼稚到成熟的深刻表現(xiàn)。沒(méi)有自控力的人是沒(méi)有好習(xí)慣,而沒(méi)有好的習(xí)慣就不會(huì)有好的人生。我在想既然自控力對(duì)我這么重要,那我如何才能提高自控力呢?斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家凱利·麥格尼格爾教授的人氣新書《自控力》就是介紹如何提高自控力的一本好書。這本書寫作的最大特點(diǎn)是以解決問(wèn)題的方案形式出現(xiàn)的,不像我們平時(shí)閱讀的書目一樣的`分章節(jié)。
整本書大都從不同的角度在論述方法,歸結(jié)起來(lái)提升自控力的方法有以下幾點(diǎn):
1、設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)并切合實(shí)際的目標(biāo),最好將目標(biāo)步步分解。長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)激勵(lì)相結(jié)合。
2、自我形象認(rèn)知。將一個(gè)將來(lái)理想中的自己作為這個(gè)認(rèn)知的范疇,提升面對(duì)誘惑時(shí)的自制力。書中沒(méi)有對(duì)于自我想象進(jìn)行進(jìn)一步論述。但這顯然是一個(gè)更浩大的工程,提升個(gè)人修養(yǎng)與境界從來(lái)都不是想象畫個(gè)框框就可以輕松實(shí)現(xiàn)的。
3、在面對(duì)誘惑的時(shí)候適當(dāng)?shù)淖龀龌乇芏唐谛袨榈拇胧,適當(dāng)?shù)幕乇苡兄趯⒀酃夥诺介L(zhǎng)期目標(biāo)上。
自控力也有很容易失控的時(shí)候:當(dāng)我們面對(duì)壓力時(shí)不能認(rèn)真傾聽(tīng)自己內(nèi)心的訴求時(shí)造成的自我約束的放松。
那么我們應(yīng)該怎樣防止這樣的事情發(fā)生呢,作者沒(méi)有回避這樣的問(wèn)題解決方法:面對(duì)誘惑我們不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為自己是可以回避解決的。顯然實(shí)際中我們?cè)较牖乇苁裁醋约涸绞峭厦娣判乃。這時(shí)候作者提出的作法是:“用心感受自我忠于你的感受,但別相信你所有的想法。”用對(duì)內(nèi)接受自我,對(duì)外控制行動(dòng)的方法駕馭自我的沖動(dòng)。作者進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō):你無(wú)法控制會(huì)出現(xiàn)什么想法,但你不必接受他的內(nèi)容……換言之你可以對(duì)自己說(shuō)“好吧,那種想法又來(lái)了,有得心煩。不過(guò),這就是思維的運(yùn)作方式,他并不一定意味著什么”但不要對(duì)自己說(shuō):“好吧,我想這是真的。我真是個(gè)糟糕的人,糟糕的事會(huì)發(fā)生在我身上,我想要接受這一點(diǎn)”。這真是個(gè)想得開(kāi)的好辦法,有什么比放低身段,坦然面對(duì)自己的想法更能解決問(wèn)題的呢。
從這本書里學(xué)到的最重要的一點(diǎn)我覺(jué)得就是把“我不要”換成“我想要”的思維方式,只是換一個(gè)角度思考,對(duì)自己的意義就大大的不同了。
自控力讀后感6
這本書看完了,按照微信讀書的記錄,我總共花了5個(gè)小時(shí)48分鐘的時(shí)間。個(gè)人感覺(jué)這本書沒(méi)有《意志力》寫得好,F(xiàn)在來(lái)按著本書的結(jié)語(yǔ)部分寫一個(gè)簡(jiǎn)略的讀后感。
你對(duì)意志力和自控力的想法是否有所改變?
有一些改變。最重要的改變我認(rèn)為是意識(shí)到了為什么我會(huì)喜歡向明天賒帳,因?yàn)槿巳菀渍J(rèn)為未來(lái)的自己與現(xiàn)在的自己完全不同。我可以怎么應(yīng)對(duì)這一點(diǎn),給未來(lái)的自己寫信,多想象未來(lái)的自己,讓未來(lái)的自己和現(xiàn)在的自己聯(lián)系更緊密一些。我也懂得了控制自己不要,遠(yuǎn)不如讓自己去想要某事更有效率。
你認(rèn)為哪個(gè)意志力實(shí)驗(yàn)對(duì)你最有幫助?
培養(yǎng)專注力。冥想。冥想是對(duì)很多生活方面都有益處的一件事情。我想要每天都冥想一段時(shí)間。昨天嘗試了一下,可以每天晚上在東東入睡之后我在旁邊冥想十分鐘。剛好等到他睡熟了我再走,一舉兩得。
你看到哪一頁(yè)的時(shí)候最吃驚?
道德資本。原來(lái)我每次做了計(jì)劃實(shí)現(xiàn)不了是因?yàn)樵谧隽擞?jì)劃之后我就有種覺(jué)得自己已經(jīng)很自律,積累了足夠多的道德資本可以放縱一下自己的原因。改善的方法也很簡(jiǎn)單,牢記我的目標(biāo),而不是關(guān)注實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。我的目標(biāo)是學(xué)完論文,如何自律地寫完只是途徑,我不能因?yàn)榭辞辶送緩骄屯浤繕?biāo)了。
你從這本書里學(xué)到了什么?
我從這本書里學(xué)到了控制自己的很多小竅門。知其然而不知其所以然,當(dāng)然做事容易失敗。我現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)知己知彼的感覺(jué)了,知道我的`大腦里有不同的自我,也知道每個(gè)自我存在的原因和意義,知道我想要的力量比我不要強(qiáng)大更多,也知道專注力對(duì)于自控力的影響;也知道我應(yīng)該怎么取長(zhǎng)補(bǔ)短。所以昨天在超市里我控制住了自己想買培根的心情,記住我希望少吃肉來(lái)保護(hù)地球。這也是一小步自我控制了。希望我能更好地控制我的人生!
自控力讀后感7
讀《自控力》有感自控力—自我控制的能力,指對(duì)一個(gè)人自身的沖動(dòng)、感情、欲望施加的正確控制。我們不是經(jīng)常說(shuō)要跟著感覺(jué)走,向往“我心自由”的無(wú)拘無(wú)束呢?為什么要有自控力?在世界萬(wàn)物中,任何事情、事物都是相對(duì)的,“自由”、“自控力”也同樣是!每個(gè)人的自由都是建立在別人同樣享有自由的基礎(chǔ)之上的,而不是任意妄為的“自由”。孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)力。任爾夫告訴我們:為了享有自由,我們必須控制自己!白杂伞钡淖畹拙是法律。而我們的自控力是在道德的范圍內(nèi)發(fā)揮作用。
自控力是一個(gè)人成熟度的表現(xiàn)。沒(méi)有自控力就沒(méi)有好習(xí)慣,而沒(méi)有好的習(xí)慣就不會(huì)有好的人生。既然自控力對(duì)我們這么重要,那我們?nèi)绾尾拍芴岣呶覀兊淖钥亓δ兀克固垢4髮W(xué)的心理學(xué)家凱利〃麥格尼格爾教授的人氣新書《自控力》就是介紹如何提高自控力的一本好書。這本書寫作的最大特點(diǎn)是以解決問(wèn)題的方案形式出現(xiàn)的,不像我們平時(shí)閱讀的書目一樣的分章節(jié)。凱利〃格尼格爾教授在書中也提到:“章”是那種得挨篇讀下去的東西,從這一章“讀”到下一章,如果是為了獲取知識(shí)的話,那么這是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而方案則不同,方案是那種在工作和生活中要實(shí)際應(yīng)用的東西,得從這個(gè)“方案”用到下一個(gè)“方案”。方案不僅僅是知識(shí),更是行動(dòng),你知道,知識(shí)并非力量,只有被應(yīng)用時(shí)才是力量。在書中介紹的方案之間,并沒(méi)有嚴(yán)密的`內(nèi)在邏輯關(guān)系,我們可以獨(dú)立的閱讀并使用它們。這本書為我們提供的不僅僅是理論的指導(dǎo),更重要是為我們提供了如何提高自控力的具體做法,這就像是菜譜一樣,只要你按照書上所介紹的方法去做,就一定能做出一道美味可口的菜,這也一樣,只要你按照書中介紹的方案執(zhí)行,對(duì)我們?cè)谠鰪?qiáng)自控力方面一定會(huì)有幫助。幾乎每個(gè)人都存在自控力差的問(wèn)題—有些事情明明知道應(yīng)該做,卻遲遲不去做;有些事情明明知道不該做,但還是做了。就拿本人來(lái)說(shuō)吧,我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的胖子,超出標(biāo)準(zhǔn)體重有40斤吧,我自己都覺(jué)得因?yàn)樯眢w超重而感覺(jué)不爽,可我又一個(gè)“吃貨”,碰到好吃的東西,總想多吃點(diǎn),每次都是吃到吃不動(dòng)為止。我自己也想少吃點(diǎn),可是總是控制不住自己,管不住自己這張嘴,抵擋不住美味佳肴的誘惑。所
自控力讀后感8
莊子《逍遙游》中有言:若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?其含義是;如果能順應(yīng)天地萬(wàn)物的本性,駕馭著六氣的變化,逍遙于無(wú)窮的境地,他還需要什么憑借呢。這便是莊子的逍遙自在,而在我們普通人看來(lái)正真的逍遙自在并非能順應(yīng)天地的本性,御六氣的變化更別說(shuō)是成神成仙。在我看來(lái)正真的逍遙是為自控,是本心的逍遙行為的控制。如不能自控,何以正人。
或許我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)理想中的自己,他會(huì)在該說(shuō)“不”的時(shí)候說(shuō)“不”,能在該做某件事的時(shí)候毫不猶豫地去做,那便是我們普通人的完美自控。但是現(xiàn)實(shí)是人們總是習(xí)慣拖拖拉拉、貪圖玩樂(lè)以至于事情總被拋擲明日。因此我認(rèn)為自制力的.養(yǎng)成需要從計(jì)劃開(kāi)始“你需要一個(gè)生活規(guī)劃,幫助你結(jié)束內(nèi)心的掙扎”——?jiǎng)P利·麥格尼格爾《自控力》。當(dāng)我們有了計(jì)劃也就有了約束,它會(huì)給予我們無(wú)形的力量去促使我們完成任務(wù)而達(dá)到自律的目的。
在有了計(jì)劃之后我們需要做到的便是如何堅(jiān)持,凱利·麥格尼格爾在書中寫道:認(rèn)識(shí)自我、關(guān)心自我和提醒自己真正重要的事物,這三種方法正是自我控制的基石。只有掌握了這三種控制自我的基石才可以做到堅(jiān)持不懈。很多人在自己該做的事情上還能堅(jiān)持一段時(shí)間,便會(huì)開(kāi)始有放松的念頭,其實(shí)放松也是在追求自我的過(guò)程。工作之后的放松其實(shí)是無(wú)可厚非的,但是前提是放松之后必須將工作再次拾取。如果不能其放松則是懶惰而不是尋找自我的過(guò)程。只有當(dāng)自己做到認(rèn)識(shí)自我、關(guān)心自我和提醒自己才可以做到自控自律。
冰凍三尺,非一日之寒。對(duì)自我的控制是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,并非一蹴而就。只要我們能夠做好規(guī)劃,找到自我就可以提升自己的控制力,成為自己的主人。
自控力讀后感9
小時(shí)候,語(yǔ)文課本里最常出現(xiàn)的故事就是孔融讓梨。老師和家長(zhǎng)教育我們要學(xué)習(xí)孔融懂禮貌。孔融是我們從小的榜樣,成年后的他也的確成為了一代將相。但我們不知道的是,孔融有一大致命的弱點(diǎn),就是嗜酒如命。他可以稱得上,中國(guó)古人里非常有名的酒鬼之一。一個(gè)四歲時(shí),就有超強(qiáng)自控力能夠選擇最小的東西給自己的人,卻無(wú)法抵擋酒的誘惑。
這讓人很困惑,為什么一個(gè)人的自控力有時(shí)奏效,有時(shí)不奏效呢?《自控力》這本書會(huì)給我們答案,他告訴我們自控力受很多因素影響,主要與人的大腦生理以及心理結(jié)構(gòu)相關(guān)。只要我們掌握失控的原因,就可以通過(guò)失控提高自控。
作者凱利?麥格尼格爾是斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授,他精通心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。他創(chuàng)建了一個(gè)全新的課程——意志力科學(xué),深受廣大學(xué)子的喜愛(ài),也就是我們今天要讀的《自控力》。
1、生理與自控力
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),意志力在生理結(jié)構(gòu)方面,主要體現(xiàn)為應(yīng)激反應(yīng)和多巴胺分泌。
應(yīng)激反應(yīng)是指,人天生的一種生存能力,當(dāng)有危險(xiǎn)靠近時(shí),會(huì)立刻逃跑。在意志力里,便有這種應(yīng)激反應(yīng)的存在,當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),本能反應(yīng)會(huì)告訴你應(yīng)該躲避。比如糖份過(guò)多攝入可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病,你的本能反應(yīng)是應(yīng)該躲避糖份。但實(shí)際生活中,我們卻發(fā)現(xiàn),意志力本能好像形同虛設(shè),幾乎起不到作用。這是由于我們的意志力能量有所損耗,導(dǎo)致儲(chǔ)備不足。比如,一個(gè)殘疾人面對(duì)猛獸襲擊,他雖然知道有危險(xiǎn),但是身體條件導(dǎo)致他沒(méi)辦法逃生,最后被猛獸吃掉。這就是儲(chǔ)備不足,同樣的,意志力面臨威脅時(shí),比如焦慮、憤怒、抑郁等,就有可能被這些威脅吞噬,當(dāng)再次有需要自控力的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)失控。
還有一種生理結(jié)構(gòu)影響著我們的自控行為,就是大腦里的多巴胺?茖W(xué)家曾在小白鼠的大腦里裝了一個(gè)電極,對(duì)它進(jìn)行電擊實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),小白鼠會(huì)在被電擊過(guò)的地方等待下一次電擊,直到被電擊而亡。這是因?yàn)殡姌O安裝到了它的大腦里分泌多巴胺的`地方。也就是說(shuō),是多巴胺促使小白鼠想一次次地嘗試,渴望去做一件事,即便這件事可能并不會(huì)使他快樂(lè)。多巴胺就是欲望,比如當(dāng)我們看到蛋糕想吃,是欲望;看到衣服想買,是欲望……而實(shí)際上,我們可能并不真正地需要這些。這就是大腦里的欲望在作祟。
所以,導(dǎo)致我們失控的生理原因是能量?jī)?chǔ)備不足和多巴胺的存在。了解這些,我們可以做的事情就簡(jiǎn)單了,不要在自己已經(jīng)耗費(fèi)很多意志力的時(shí)候繼續(xù)做事;讓多巴胺對(duì)自己的掌控,變成有意義的事,比如加班后給自己來(lái)個(gè)禮物,加班可能會(huì)很快完成,不拖延。
2、心理與自控力
心理因素對(duì)自控力的影響是多方面的,這里舉兩個(gè)具有代表性的來(lái)分享一下。
減肥時(shí),我們很喜歡用不利于自己的方式給自己獎(jiǎng)勵(lì)。比如,最初減掉5斤,非常高興,于是獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)巧克力,這熱量可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出瘦下來(lái)的5斤肉;或者,有機(jī)的奧利奧比普通的奧利奧好,所以放開(kāi)了吃,結(jié)果適得其反。也就是說(shuō),當(dāng)人們心理上放松警惕時(shí),就會(huì)讓我們與真正的目標(biāo)背道而馳。這個(gè)時(shí)候的人們不是沒(méi)有自控,而是不想自控,是想給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)而已。
這是一種心理因素,還有一種心理是及時(shí)滿足。曾經(jīng)有個(gè)人類與黑猩猩的實(shí)驗(yàn),黑猩猩來(lái)自著名的靈長(zhǎng)類動(dòng)物研究中心,學(xué)生來(lái)自哈佛大學(xué),他們旗鼓相當(dāng),實(shí)力都很強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是所有人都可以選擇2份或者6份的獎(jiǎng)勵(lì),前提是2份獎(jiǎng)勵(lì)馬上可以拿到,6份獎(jiǎng)勵(lì)需要等待兩分鐘。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果讓人大吃一驚,黑猩猩選擇等待,而人類選擇了2份獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí),人類的大腦發(fā)育遠(yuǎn)比黑猩猩理性,但是為什么遇到這樣的問(wèn)題,偏偏會(huì)選擇滿足此時(shí)此刻的需求呢?這跟我們?nèi)祟愂侨绾慰创磥?lái)有關(guān)。人類的聰明讓我們對(duì)未來(lái)充滿不確定,哈佛學(xué)生可能覺(jué)得兩分鐘以后說(shuō)不定沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)了?吹綌[在面前的獎(jiǎng)勵(lì),那一瞬間的誘惑遠(yuǎn)大于未來(lái)的誘惑。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,人類等待的時(shí)間長(zhǎng)短,決定了這個(gè)物品的價(jià)值高低。等待越久,價(jià)值越低,這也解釋了,為什么很多人寧愿今天刷爆信用卡,也不愿考慮未來(lái)還款的艱難。
所以,我們的失控源于錯(cuò)誤獎(jiǎng)勵(lì)以及及時(shí)享樂(lè),那么,我們可以這樣做。讓獎(jiǎng)勵(lì)變得更有代價(jià),如果完不成就要捐款,讓及時(shí)享樂(lè),變成延遲滿足,等五分鐘再去做。這樣不斷的練習(xí),就可以提高自控力。
自控力讀后感10
最近,在老師的指導(dǎo)下,看了一本書《自控力》。
這本書是由美國(guó)凱利·麥格尼格爾教授著。這本書,告訴讀者如何通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提高自己的自控力,成功掌控自己的時(shí)間和生活,自控的策略有助于人們抵制各種各樣的誘惑。
什么是自控力?自控力實(shí)際上是“我要做”、“我不要”和“我想要”這三種力量。它們協(xié)同努力,讓我們變成更好的自己。書中,為讀者介紹了自控力和肌肉一樣有極限。在追求自控的過(guò)程中,我們不應(yīng)該把所有的意志力挑戰(zhàn)都放在道德標(biāo)準(zhǔn)的框架中。想要做到始終如一,我們就需要認(rèn)同目標(biāo)本身,而不是我們做善事時(shí)的光環(huán)。當(dāng)我們產(chǎn)生欲望的時(shí)候,其實(shí)是人腦在分泌多巴胺。為了避免壓力導(dǎo)致的意志力失效,我們需要找到能讓我們真正快樂(lè)的東西,而不是虛假的獎(jiǎng)勵(lì)承諾,也不是空洞的改變承諾。
書中為讀者介紹了幾個(gè)意志力的實(shí)驗(yàn)。這些我都去試過(guò)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:“記錄你的意志力選擇。至少選一天,注意觀察你做的關(guān)于意志力的決定!蔽伊辛艘粋(gè)表格,將我要做和我想做的事情寫出來(lái)。發(fā)現(xiàn)我要做的事情每次都完成了,但會(huì)有拖拉。我想做的事情有時(shí)會(huì)被遺忘在腦后。周末發(fā)現(xiàn),我意志力最強(qiáng)的.時(shí)候是在下午。下午只要想寫作業(yè),就一定會(huì)去寫,不會(huì)被其他的想法所打破。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是:“5分鐘大腦訓(xùn)練冥想,在腦海中默念呼和吸,把注意力集中在呼吸上。當(dāng)你開(kāi)始走神的時(shí)候,重新集中注意力!敝苣┓偶倭耍缟掀饋(lái)吃完飯后,就是打開(kāi)電視?吹绞c(diǎn)鐘左右的時(shí)候,突然想起要寫作業(yè)了,此時(shí)我腦中自控力就在與誘惑作斗爭(zhēng)。這時(shí),我想到嘗試用“5分鐘冥想法”去消滅那個(gè)“魔鬼”。但“看完這個(gè),下午也可以寫”這句話讓我瞬間失去自控力。我多次使用這個(gè)“5分鐘冥想法”,有時(shí)我的自控力還是會(huì)打敗這個(gè)魔鬼。關(guān)掉電視,去寫作業(yè)。
看完了這本書,經(jīng)常去練練我的自控力。雖然我的自控力沒(méi)有大幅度提高,但在長(zhǎng)期的積累下,一定會(huì)比原來(lái)的自己更好。
自控力讀后感11
大家都知道,缺乏自控力是一種對(duì)自我和生活失去自主能力的心理病變。它會(huì)蠶食自信、樂(lè)觀等正能量,還會(huì)摧毀人的創(chuàng)造力與意志力。這本書中講,意志力通常就是控制自己的能力,所以我們想要增強(qiáng)自控力,最重要的就是增加自己的意志力。而我認(rèn)為意志力的提升,最重要的一點(diǎn)是自我覺(jué)知能力。
失控的后果很嚴(yán)重。這本書幫助我們認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)激發(fā)正能量,遠(yuǎn)離負(fù)面小情緒。《自控力》這本書首先講述了什么是自控力,通過(guò)實(shí)際的案例解釋了人為什么會(huì)缺乏自控力。作者綜合了心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的最新理論,從生理學(xué)、心理學(xué)以及社會(huì)影響力等幾個(gè)方面來(lái)尋找原因,以通俗易懂的語(yǔ)言為不同類型的自控力缺乏癥進(jìn)行具體地分析。每段章節(jié)終了,都會(huì)有一個(gè)意志力實(shí)驗(yàn),它完全可以針對(duì)你的問(wèn)題給你很好的解釋,就像醫(yī)生給你開(kāi)的診斷書,讓你在根源上找到病灶。
我從這本書中得到最大的收獲是學(xué)習(xí)到:
自控力就是駕馭“我要做”“我不要”“我想要”這三種力量,如果駕馭的好,它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因?yàn)槲覀冇鞋F(xiàn)代人的大腦結(jié)構(gòu),所以有好幾個(gè)自我,它們互相競(jìng)爭(zhēng),試圖控制我們的想法、感受、行動(dòng)。每個(gè)意志力挑戰(zhàn)都是一次自我博弈。要想讓“成為更好的自己”占據(jù)主導(dǎo),我們就要強(qiáng)化自我意識(shí)和自控力。這樣,我們才會(huì)擁有意志力和“我想要”的力量,讓自己選擇去做讓自己變得更好的事情和“更難的事”。
每個(gè)人都?jí)粝胫晒Γ沙晒Φ穆飞媳仨氁?jīng)歷挫折、失敗、疼痛,必須要承受孤獨(dú)、委屈、隱忍,這就要很強(qiáng)的自制能力。而能控制住自己的人,才能掌控自己的命運(yùn);失去自控力的人,將在欲望的沼澤中永遠(yuǎn)無(wú)法自拔。
我有一個(gè)朋友,我羨慕她的'生活方式,或者說(shuō)是她的自我管理方式。她擁有規(guī)律的作息時(shí)間,無(wú)論工作日還是放假日每天晚上都堅(jiān)持減肥,每個(gè)月堅(jiān)持閱讀幾本有意義的書,看幾部不錯(cuò)的電影。我也想擁有她的生活方式,于是我向她請(qǐng)教,還在網(wǎng)上查詢?nèi)绾巫屪约涸缢、哪些名家著作的書值得讀,什么電影比較有意義,還有減肥的方式方法等。我按照所獲得的信息進(jìn)行實(shí)際行動(dòng),但是過(guò)程中總因?yàn)檫@樣那樣的事和欲望想法打斷,導(dǎo)致并沒(méi)有一直堅(jiān)持下去。
直到一次偶然機(jī)會(huì)得知并閱讀了《自控力》這本書以后,意識(shí)到自己之前只是看到別人那么做而去做,而不是從心底有那種“我想要做”,“我要做”的想法。所以我問(wèn)自己為什么要做這件事,從心底的想法是:我想要每天擁有精神飽滿的狀態(tài)、我想要減肥、我想要豐富自己、我想要成為更好的自己,于是在我早睡想要拿起手機(jī)時(shí)欲望一天比一天在減少,下班能控制住點(diǎn)外賣、做些簡(jiǎn)單健康、熱量低的食物,還能做些跳繩運(yùn)動(dòng),即使周末放假也能控制住吃的東西控制在可控卡路里范圍內(nèi),最近又買了幾本書每天晚上用1—2小時(shí)時(shí)間的書閱讀豐富自己。我現(xiàn)在感覺(jué)每天充實(shí)有趣,而且發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持做一些事沒(méi)有之前那么難,并沒(méi)有輕易被誘惑或者其它想法所打斷,一直在堅(jiān)持。我相信,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我相信心底想要做的事,通過(guò)堅(jiān)持自我控制,不久后一定能成為更好的自己。
“不”,是孩子們最容易學(xué)會(huì)的字。但又是成年人最難說(shuō)出口的字!安弧贝砩淖饑(yán)和永遠(yuǎn)的幸福。傳統(tǒng)哲學(xué)與現(xiàn)代智慧,歸根結(jié)底就是一個(gè)字——面對(duì)誘惑,敢說(shuō)“不”。
無(wú)論是誰(shuí),只要下定決心,決心就會(huì)為他的自制行為提供力量與后援。能夠支配自我,控制情緒、欲望和恐懼心理的人會(huì)比國(guó)王更偉大、更幸福。讓我們做自我情緒的主人,更好的去平衡生活和工作,在未來(lái)的日子里取得有價(jià)值的進(jìn)步。
自控力讀后感12
一開(kāi)始讀這本書是想調(diào)整自己,不讓自己墮落,讓自己能夠做事不拖拉,讓自己做事能夠有持之以恒的耐力。覺(jué)得自己的堅(jiān)持太容易被打敗了,想努力改善現(xiàn)況。下面是我看完整本書后整理出來(lái)對(duì)我自己有用的。
第一步:生理本能【充足睡眠、飲食良好】+每天冥想5分鐘(注意不要分心,專心感受呼吸)。
練習(xí)記錄1天的意志力選擇(訓(xùn)練大腦,提高心率變異度)。
第二步:提高自控力,多加鍛煉會(huì)提高不少。
自我調(diào)節(jié):尋找意志力什么時(shí)候最強(qiáng),什么時(shí)候最弱容易放棄。把"我想要"做的事放到意志力最強(qiáng)的時(shí)候做。
意志力實(shí)驗(yàn):
1.飲食方案:保證身體有足夠的食物供應(yīng)。
低血糖飲食會(huì)讓你的血糖穩(wěn)定,有好處。
低血糖食品:瘦肉蛋白、堅(jiān)果、豆類、粗纖維谷類和麥片、水果、蔬菜等自然狀態(tài)食物。雖然調(diào)整飲食也需要自控力,但你獲得的意志力會(huì)比你消耗的能量多,值得。
2.意志力肌肉:在一些小事上持續(xù)自控會(huì)提高整體的意志力。效果是第一次意志力練習(xí),大腦開(kāi)始習(xí)慣于三思而后行。
3.鍛煉意志力:
我不要:用不常用的手進(jìn)行日;顒(dòng)。
增強(qiáng)我想要:每天做一些事,打個(gè)電話,冥想5分鐘。
自我監(jiān)控能力:認(rèn)真記錄一件人平常不關(guān)注的事。
第三步:如何堅(jiān)持自控。
在追求自控的.過(guò)程中,我們不應(yīng)該把所有的意志力挑戰(zhàn)都放在道德標(biāo)準(zhǔn)的框架中,想要做到始終如一,我們就需要認(rèn)同目標(biāo)本身,而不是我們做善事時(shí)的光環(huán)。當(dāng)我們將意志力挑戰(zhàn)看成衡量道德水平的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),善行就會(huì)允許我們做壞事,為了能更好地自控,我們需要忘掉美德,關(guān)注目標(biāo)和價(jià)值觀。
1.堅(jiān)持自控---拒絕誘惑:大腦的彌天大謊,錯(cuò)把欲望當(dāng)快樂(lè){整體}。
當(dāng)多巴胺讓我們屈服于誘惑的時(shí)候,我們必須區(qū)分渴望和快樂(lè)。我們也可以利用多安胺和獎(jiǎng)勵(lì)的承諾來(lái)激勵(lì)自己和他人。
欲望沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分,重要的是欲望將我們引向哪個(gè)方向,以及我們是否足夠明智,知道什么時(shí)候該聽(tīng)從欲望的聲音。
2.堅(jiān)持自控---自控的內(nèi)在敵人(自己){細(xì)節(jié)}。
i.壓力會(huì)帶來(lái)欲望---壓力。
解壓方法:鍛煉、參加宗教活動(dòng)、閱讀、散步、冥想、瑜伽。
ii.堅(jiān)持失。嚎謶止芾---那又如何。
打破“那又如何”循環(huán):自我諒解(增強(qiáng)責(zé)任感)。
iii.抵抗誘惑是明天的事。
方法:只要能創(chuàng)造一點(diǎn)距離,就會(huì)讓拒絕變得容易起來(lái)(等待10分鐘【來(lái)增強(qiáng)你的自控力】、給自己來(lái)一個(gè)積極的即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì))。
3.堅(jiān)持自控---自控的外在敵人(社交){細(xì)節(jié)}。
增強(qiáng)你的免疫系統(tǒng):每天花點(diǎn)時(shí)間想想自己的目標(biāo)。
感染自控力:給自己樹立一個(gè)榜樣,偶像會(huì)怎么做。(跟上進(jìn)心的人在一起)。
自豪感力量:公開(kāi)你的意志力。
把它變成集體項(xiàng)目:在意志力上挑戰(zhàn)別人。
避免諷刺性反彈:。
放棄自控:忠于你的感受,但別相信你所有的想法(不要付諸于行動(dòng))。當(dāng)不滿意自己時(shí),放棄自控,不責(zé)備自己,忠于自己,釋放它。
希望我的總結(jié)可以帶給別人用處。
自控力讀后感13
最近讀了斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家凱利·麥格爾格爾教授的書籍《自控力》的中文版,啟發(fā)頗深。剛開(kāi)始看這本書的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)什么特殊之處,最初感覺(jué)它與一些勵(lì)志書和自我調(diào)整心態(tài)的書籍沒(méi)什么兩樣,大致上都是通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)研究作為例證,來(lái)得出一些關(guān)于人群心理發(fā)展規(guī)律的抽樣結(jié)論。 但是,當(dāng)看到本書內(nèi)容三分之一的時(shí)候,我似乎了解了它為什么被稱為最受歡迎的心理學(xué)教程。它的實(shí)驗(yàn)論據(jù)與其說(shuō)是提高本書說(shuō)服力,不如說(shuō)是一種心理學(xué)上的巧妙手法,其目的是為了提高讀者對(duì)于本書的興趣,書中例舉的很多實(shí)驗(yàn)其實(shí)都是理想實(shí)驗(yàn),在心理學(xué)研究上的可靠性并不高,但是這些實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)都很有創(chuàng)意,趣味性強(qiáng),容易抓住讀者的心,使讀者感興趣,而非為了讓他們信服。
很少有人敢胸有成竹的說(shuō):"我擁有超強(qiáng)的自控力!"因?yàn)槲覀兡壳皩?duì)自控力的理解以及方法都只是集中在行為層面,而事實(shí)上,自控力是一個(gè)浩大的工程,要解決自控力就必須要涉及到控制思想,控制情緒,控制神經(jīng)系統(tǒng),控制行為,控制身體,這幾個(gè)要素缺一不可,缺少任何一個(gè)都不可能持久有效地增強(qiáng)自控力。自控力說(shuō)白了就是意志力,也是控制自己的注意力、情緒和欲望的能力,F(xiàn)在大多數(shù)人不能成功地減肥或改掉一個(gè)壞毛病,其實(shí)就是自控力太差。自控只是一時(shí)的行為,不能堅(jiān)持,因此我們講到意志力時(shí),修飾它的是"頑強(qiáng)"、"堅(jiān)強(qiáng)"、"強(qiáng)大"之類的詞。一個(gè)人要有所成就,必須有頑強(qiáng)的意志力才行。尤其是有些弱點(diǎn)是致命的或嚴(yán)重影響自己發(fā)展的,必須修煉自己的自控力,改掉它,你才能擁有幸福的生活、健康的體魄和有成就的工作。
自控力存在于我們每個(gè)人的身邊,也控制著我們的成功與失敗。人的一生猶如一張儲(chǔ)存卡,50%是欲望,50%是理智。欲望驅(qū)使人們?nèi)?干什么",可理智又告訴人們不能"干什么",于是欲望和理智構(gòu)成了靈魂深處永恒的矛盾沖突。每個(gè)人都?jí)粝胫晒,可成功的路上必須要?jīng)歷挫折、失敗、疼痛,必須要承受孤獨(dú)、委屈、隱忍,這就要很強(qiáng)的自控力。生活需要自控力:當(dāng)我們沒(méi)有學(xué)會(huì)控制自己的情緒時(shí),總會(huì)和父母發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至出現(xiàn)離家出走的荒謬行為,最后導(dǎo)致家庭關(guān)系不和睦,傷害與父母之間的感情。學(xué)習(xí)中需要總控力:當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠適當(dāng)有效的'控制自己學(xué)習(xí)的時(shí)間與方法時(shí),他的成績(jī)一定不會(huì)太差。工作中需要自控力作為一名機(jī)場(chǎng)服務(wù)工作者來(lái)說(shuō),自控力的強(qiáng)弱也會(huì)成為旅客對(duì)其服務(wù)質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),如果將自己的情緒帶入工作中,毫無(wú)遮掩毫不控制的呈現(xiàn)在旅客面前,這就是一種沒(méi)有開(kāi)啟自控模式的表現(xiàn)。當(dāng)我們把壞情緒帶給旅客時(shí),換來(lái)的結(jié)果就會(huì)是不滿、爭(zhēng)吵與投訴。所以服務(wù)工作中更加的需要自控力。
自控力對(duì)我們的生活有著極大的影響,但它需要我們將當(dāng)前的行為視為整個(gè)生活的一部分,它要求我們?yōu)樽钣欣谧约旱拇竽繕?biāo)而控制自己的行為。也許吸一支煙不會(huì)上癮,吃一塊蛋糕也不會(huì)使人馬上發(fā)胖,拖延一次任務(wù)也不會(huì)丟掉工作,但我們必須記。洪L(zhǎng)期的結(jié)果是由多個(gè)短期的過(guò)程所導(dǎo)致的,我們必須時(shí)刻注意控制自己,規(guī)范自己的行為和思想,并指揮自己的自控力。
自控力讀后感14
最近看了這本老外的書,看完最大的感受是:噢,又看完了一本,如果非要做個(gè)總結(jié),我想應(yīng)該是它告訴了我如何面對(duì)壓力,抵擋誘惑,什么才是有效地放松,為什么我制定的計(jì)劃總不能有效的執(zhí)行,一些壞習(xí)慣為什么屢禁不止,隨著罪惡感的升溫而加劇。作為程序猿一枚,我們都配有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦,那互聯(lián)網(wǎng)形形色色的內(nèi)容更在時(shí)刻考驗(yàn)著我們的自控力。我們是時(shí)候采取行動(dòng)了……
如果你對(duì)這些話題不感興趣,也還是看一看吧,因?yàn)榭匆谎塾植粫?huì)懷孕。
工作或生活中我們或多或少的會(huì)遇到些壓力,壓力過(guò)大,我們的心情就想找個(gè)地方釋放下,這時(shí)你的大腦就會(huì)指引你去做它以為能帶給你快樂(lè)的事情,而往往這些“快樂(lè)”(壓力勾起欲望)的事情并沒(méi)有解決根本性問(wèn)題,是我們誤把渴望的感覺(jué)當(dāng)作了快樂(lè)的保證,實(shí)則不然。
那我們?cè)撊绾螠p緩壓力,提高自控力,增強(qiáng)意志力呢?
書中給的答案是鍛煉。你如果想快速減壓的話,你可以注意觀察自己的呼吸,把呼吸放慢加深,讓自己放松下來(lái),會(huì)能很快的調(diào)整當(dāng)前的心情。當(dāng)然最有效的解壓方式還包括閱讀、外出散步、冥想、與家人或朋友相處、做瑜伽、祈禱(這個(gè)似乎不大適合缺乏信仰的我們)。再來(lái)看看最無(wú)效的`緩解壓力的方式,購(gòu)物、抽煙、喝酒、暴飲暴食、上網(wǎng)、花兩個(gè)小時(shí)以上看電視或電影(你有沒(méi)有中招呢)。
曾經(jīng)我制定過(guò)很多次目標(biāo)計(jì)劃,但沒(méi)有一次完完整整的執(zhí)行成功過(guò)。有的腹死胎中,但很多情況下是,取得了一點(diǎn)小進(jìn)步就沾沾自喜,然后就沒(méi)有然后了,每次不能完成計(jì)劃,內(nèi)疚感會(huì)很強(qiáng),為了避免這種討厭的感覺(jué),索性就不再跟自己制定計(jì)劃。
為什么會(huì)這樣?如何避免?
為什么會(huì)胎死腹中,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候以為我們只要制定了目標(biāo)計(jì)劃,就以為這個(gè)目標(biāo)將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)。這就是我們把支持目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的行為誤認(rèn)為成目標(biāo)本身了。同時(shí)我們總是把進(jìn)步當(dāng)作放松的借口,在完成某個(gè)目標(biāo)過(guò)程中取得的進(jìn)步的時(shí)候,我們的大腦就停止了思維進(jìn)程,而這個(gè)進(jìn)程正是你追求目標(biāo)的關(guān)鍵,然后那個(gè)放縱自我的聲音就會(huì)響起來(lái)……我們又錯(cuò)誤地認(rèn)為自己明天會(huì)比今天有更多的空閑時(shí)間,從而做出了妨礙完成目標(biāo)的行為。避免也很簡(jiǎn)單,那就是我們要謹(jǐn)記避免關(guān)注進(jìn)步,要專注實(shí)現(xiàn)目標(biāo)本身,常預(yù)想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的喜悅感,同時(shí)我們最好可以公開(kāi)自己的目標(biāo)。
我現(xiàn)在喜歡把自己的計(jì)劃量化,用圖形的方式拆分成很多小步,每完成一小步就把代表每一步的圓圈涂滿標(biāo)注下,畢竟一小步的快樂(lè)很容易。
再者你有沒(méi)有一些壞習(xí)慣,你一直想避免?但反而愈陷愈深。
書中講導(dǎo)致更多墮落的行為并不是第一次的放棄,而是第一次放棄后產(chǎn)生的羞恥感、罪惡感、失控感和絕望感。當(dāng)你又一次責(zé)備自己屈服于誘惑的時(shí)候,往往會(huì)讓你更容易去想、去感受、去做你原來(lái)想逃避的事。那我們應(yīng)該如何做?自我諒解,而不是罪惡感,才能重回正軌。當(dāng)你放棄控制內(nèi)心感受,去接受它,認(rèn)識(shí)到它是正常的,反而能讓我們更好的控制外在行為。我們要想獲得心靈的平靜和足夠的自控力,我們就需要認(rèn)識(shí)到,控制自己的思想是件不可能的事。我們能做的就是,選擇自己相信什么,選擇自己要做什么。對(duì)內(nèi)呢接受自我,對(duì)外控制行為。
最后,聲明下整本書的諸多結(jié)論,都是通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)和一些調(diào)查研究得出的,我們不能把它奉為金科玉律,但它適合大眾。如果你覺(jué)著自己很另類,那就可以省下三十來(lái)塊的書錢了。這里只是書中一部分觀點(diǎn),還有更多適合你的觀點(diǎn)在等待你去挖掘。
自控力讀后感15
前些日子,買了今年的暢銷書,斯坦福大學(xué)最受歡迎的心理學(xué)課程,凱利·麥格尼格爾所著的《自控力》這本書,我雖然還沒(méi)有讀完,但我實(shí)在是忍不住要給大家推薦一下這本書,真的是很棒的書!
半個(gè)月來(lái),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的變化在不自覺(jué)中慢慢的受到影響,改變了自己多年頭疼惡習(xí)。我原來(lái)好看電視,上網(wǎng)注意力不集中,老是會(huì)耽擱事情,對(duì)了!我還有嚴(yán)重的拖延癥……最近這幾天我發(fā)現(xiàn),這些惡習(xí)的次數(shù)在慢慢的減少,我也驚奇的發(fā)現(xiàn),我居然也找到了主宰自己生活的感覺(jué)。
這兩天每當(dāng)我,上網(wǎng)看電視時(shí),我總能第一時(shí)間意識(shí)到,之前就不會(huì),有時(shí)候一看不停,就耽擱事情,然后就陷入負(fù)罪感的泥沼。
這兩天我也會(huì)把之前自己一直想干,但老拖著的事情,也干起來(lái),真的`就是想到就馬上去干。
總之,這些天的改變讓我從新對(duì)我的生活有了希望,我不再會(huì)自責(zé),不再會(huì)后悔,取而代之的是一點(diǎn)點(diǎn)自信心的增加。
現(xiàn)在我忍不住分享下自己的心得,希望對(duì)大家有所裨益:
1、面對(duì)拖延癥,我們要想象自己如果做了這個(gè)事情該對(duì)自己的生活有多么大的改變,這樣會(huì)提高我們腦中的多巴胺的分泌,然后促使自己去做。
2、面對(duì)你不想做的誘惑,我們首先要做到的是意識(shí)到誘惑。我們多數(shù)情況下是無(wú)意識(shí)就掉進(jìn)陷阱了,然后就會(huì)后悔,再就是徹底的放棄自己,又一次次的從新開(kāi)始。我們先要意識(shí),再就是減少被誘惑的頻率,如果你意識(shí)到自己被誘惑了,你就告訴自己,把這些誘惑集中放到一個(gè)時(shí)間段來(lái)做,現(xiàn)在不急,等到了那個(gè)時(shí)候在做,這樣你就可以騙騙自己的大腦,減少這個(gè)誘惑的多巴胺的分泌,然后真到了那個(gè)時(shí)間,你自己會(huì)不會(huì)被誘惑還說(shuō)不來(lái)呢?
3、我們要做個(gè)樂(lè)觀的悲觀主義者。就是做自己想要做的事情,對(duì)未來(lái)抱有希望,這樣有助于自己不會(huì)半途而廢,同時(shí)還不能就想著自己就一定能夠達(dá)到目標(biāo),有想到萬(wàn)一成功不了怎么辦!這樣既是警醒自己,也是督促自己,才有可能最后成功。
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