讀《一面》有感

　　讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《一面》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《一面》有感1

　　我看了這篇文章，很受啟發(fā)，也學海涅，在心里給自己樹立了一面旗幟。

　　在老師眼里，他是一個令人討厭的學生。他逃學，欺負低年級學生，搞惡作劇�？梢哉f是壞事做盡。但其實，他并不壞，他的作文寫得很好。豐富的想象、優(yōu)美的語言讓人不敢相信是這個壞孩子寫的。但是這僅有的一點亮點被他那糟糕的行為遮掩了，沒有人對他說一句贊賞的話，直到他遇見巴拉克老師。巴拉克老師鼓勵他：“孩子，你一定能成為像歌德一樣偉大的詩人�！笨吹嚼蠋煹脑u語，他驚呆了，他也能成為歌德！從此，他像變了一個人，歌德成了樹立在他心中的一面飄揚的`旗幟，這面旗幟引領著他去做好一點一滴，引領他前進。他贏得了老師的贊賞，贏得了同學的尊重和友誼，這讓他對自己充滿了信心。經(jīng)過多年的努力，他寫出了許多在德國和世界文學界獲得巨大聲譽的作品，他也因此被公認為德國文學史上繼歌德之后最偉大的詩人。

　　這篇文章告訴我：也許我們不能像自己心中那面旗幟性的人物一樣取得巨大成就和榮譽，但只要有了正確的方向和目標，我們的人生就一定可以開花結果、燦爛輝煌。

讀《一面》有感2

　　《一面》給予讀者最大的感受，不是字面上的一面，而是文字的背后的真正含義。這一面只是時間上的一面，但在阿累的一生中，這個一面一直在持續(xù)著。多年以前，魯迅微笑著與他交談;而多年以后，當他在生活中遇到挫折時，魯迅便和他生活在一起。從這個意義上說，面是沒有時間限制的，在精神上，作者與魯迅的一面之緣成為了永恒，魯迅永遠保持著清晰的面孔―在作者的眼里。因此這個一面帶著五彩的光環(huán)，影響了阿累的一生可以說，一面講述了一生的故事。

　　讀者可能會問，僅僅是一面之緣，阿累為何會如此清晰地記著魯迅，又為何如此激動地感嘆這難得的一面?你可以說這是緣分，但更重要的是兩者的心靈的交匯。阿累感激魯迅，因為他處于貧苦階層，口袋里裝的只有一塊多大洋(還是和失業(yè)工友的飯錢)。因此他對那些高高在上者很是厭惡，自然就對真理與愛的化身的魯迅懷著崇敬的心態(tài)，而魯迅確實是這樣的疾呼者，所以當魯迅與阿累真的遇見了，兩顆互補的心便合到了一起。阿累不僅在書本中看到了魯迅的力量和火熱，在真真切切的生活中也感受到了魯迅送來的溫暖。

　　完滿的結局確是對阿累的生命鼓勵的開始。從那以后，他每時每刻都生活在魯迅的關懷下，都在魯迅的慈祥的目光和真誠的話語之中尋找生活的力量。阿累的生命之中便多了一個魯迅人與人的交流有時是需要感情和機緣的，同時還要看交流雙方的真誠，在此基礎上的交流可以很融洽地進行，而且對雙方都會產(chǎn)生巨大的影響。老師對學生的關懷、媽媽對孩子的呵愛、人類對動物的熱愛，都是有感情的，但是一面之交的影響在一定程度上說還需要緣分，因為時間的短暫必然會造成互相交流量的少，所以說阿累的一面帶有浪漫和傳奇的色彩。這樣更能吸引讀者，吸引讀者對與魯迅的熱愛和關心。可以這樣說，你讀懂了阿累的《一面》，也就讀懂了魯迅，因為在這里面濃縮了兩種深沉的愛：一個是魯迅對青年的無私的愛和博大的愛，一個是阿累對魯迅的崇敬的愛和一生的愛。在愛里讀懂一個人是很容易的事�？梢哉f，我們借阿累的目光也同樣與魯迅見了一面。

　　短暫的`一次見面，帶來了一生的鼓勵和安慰，這就是魯迅的力量。魯迅很平凡，就像阿累在文章描述的那樣，而且還有著很貧窮的外表，但是在這樣的外表下包含了無數(shù)的最熱烈的火焰，以及無數(shù)的最真摯的愛。這火焰噴向敵人，這愛撒向青年。天下與魯迅見過一面的人是如此的多，每一次的一面都有內(nèi)在的感人之處在湛藍的天空眼，在浩瀚的海洋中，在每一個青年的沸騰的血中，在一切美好事物的身邊，獸迅都帶著《一面》中的笑容，默默地注視著……

讀《一面》有感3

　　“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”。聽到這首歌的時候，我的心情就會很澎湃，情不自禁的唱起這首歌來。

　　國慶節(jié)到了，大街小巷無論是大型超市、工廠，還是路邊的小門店都插上了鮮艷的五星紅旗。五星紅旗在秋風中翩翩起舞，看著是那么耀眼，那么美麗。

　　這一天，媽媽帶我去游樂園玩，在回家的路上，路過了一個很大的十字路口，正在等紅綠燈的時候，我遠遠的看見一輛飛奔的汽車上飄落下來一面五星紅旗，她正好飄落在了快車道上。一名警察騎著他的巡邏車一邊示意后面的汽車停下，一邊騎車來到五星紅旗跟前，他停好他的巡邏車就彎下腰趕緊撿起那面掉落的五星紅旗，并用手輕輕的拍去上面的'塵土，然后把這面五星紅旗疊得整整齊齊的，放在了他的警包里，就趕快離開了快車道。

　　我就問媽媽：“媽媽，為什么那位警察叔叔要冒著生命危險去撿一面五星紅旗呢？”媽媽說“因為五星紅旗象征著中華人民共和國，我們每一個人都不能隨便的踐踏和毀壞她”。

　　我聽了媽媽的話，又情不自禁的想起了那首歌�！拔逍羌t旗迎風飄揚，……”我以后一定要做一個愛護五星紅旗，保護五星紅旗的好少年。

　　啊，五星紅旗，我愛你！

讀《一面》有感4

　　《一面》的主要內(nèi)容是，1932年秋，作者阿累到內(nèi)山書店避雨，見到書架上一排標著魯迅譯的《毀滅》，想買下一本，可惜錢不夠。內(nèi)山書店老板看出阿累的窘迫，便把魯迅先生介紹給阿累。魯迅先生把曹先生譯的《鉄流》推薦給阿累。但阿累不夠錢，魯迅先生就把總價三塊二的兩本書慷慨地只買一塊錢就給了阿累。阿累才認出魯迅先生，激動萬分。事后阿累受盡屈辱，但他咬著牙說：魯迅先生是同我們一起的！

　　從課文第5自然段最后一句：書脊上赫然印著魯迅譯三個字，我像是得到了保證似的，立刻從書架上抽下一本�？梢钥闯鲷斞傅淖髌吩诋敃r很受人愛戴，特別是青年作家們很愛他。據(jù)不完全統(tǒng)計，魯迅一生接待來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，雖然并不完全，也可見魯迅是位待青年如父親一般的作家。

　　課文中有六處寫到魯迅身體消瘦。是因為他把一生都貢獻給人民，給國家，給民族了。他憎惡黑暗有如憎惡魔鬼。以筆為武器，毛澤東主席評價他是中華民族魂。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。是魯迅先生一生的.寫照。

　　《一面》只是眾多著名人物對魯迅的評價的一篇文章而已。魯迅先生之所以瘦是因為憂國憂民，之所以生病是因為他太勞累了。我們一定要把他的教誨銘記在心。

讀《一面》有感5

　　《一面》這篇文章讓我們真正認識一個文學巨人——魯迅。一個是崇拜魯迅的文學青年，一個是關心、熱愛文學青年的魯迅，心有靈犀，一見如故�！拔摇蹦欠N激動的心情簡直無法抑制，但又不能不按捺下去�！敖Y結巴巴”，顯示出“我”突然發(fā)現(xiàn)自己崇敬、熱愛的魯迅先生就站在身邊，激動的神態(tài)和幸福的心情，難以用言語來表達。“我向四周望了望”，表現(xiàn)出當時的黑暗和險惡，怕有密探之流在旁邊。作者阿累當時是“左翼劇聯(lián)”成員、地下黨員，養(yǎng)成了高度警惕的習慣�！皼]有蹦出”魯迅先生的名字，一是當時環(huán)境的險惡，不能暴露魯迅；二是作者有意強壓自己的感情，竭力保護魯迅�！棒斞赶壬�是同我們一起的1因為與魯迅先生見了一面，這給“我”極大鼓舞，獲得了生命的支柱——“魯迅先生是同我們一起的1這是“我”在種種艱苦和險惡面前堅強不屈的力量源泉，是“一面”給了“我”巨大力量。通過這句話，將一次“斜的見面同魯迅“大”的.精神人格巧妙結合起來，畫龍點睛，文章的主題得到升華。魯迅先生對一個素不相識的年輕人是如此的熱忱。他本人其實就是無數(shù)年輕人的光輝偶像。讓我們帶著崇敬的心情，再讀《一面》。

　　魯迅先生就是一個為自己想得少，為別人想得多的人。

讀《一面》有感6

　　前幾天，我們學了《一面五星紅旗》這篇文章。

　　這篇課文主要講了一位中國留學生在外國做了一次漂流旅行記，因為“我”落入激流之中，所以醒來時所帶的物品都沒有了，“我”在荒無人煙的大山里轉來轉去，第三天“我”終于來到了一家面包店，而老板說讓“我”和他平等交易，此時“我”身無分文，無法交換。最后，老板讓我用五星紅旗換面包，我拒絕了……

　　我真想對這位愛國的少年說：“你，非常愛國，為了一面五星紅旗連自己寶貴的.生命都不要，你，像一只從祖國媽媽身邊飛到南方過冬的展翅飛翔的大雁一樣，雖然身在遙遠的南方，但你的心。還在祖國媽媽發(fā)熱懷抱之中。你，像一只遠走高飛的雄鷹一樣，雖然自己已經(jīng)能夠獨立生活，但是永遠不會忘記自己在鷹窩里，鷹媽媽不管風雪雨露地為他捕捉食物。你是一個愛國、有志氣、有骨氣的中國人，你贏得外國人的尊重，我為你驕傲!”

　　我很敬佩你愛國的精神，它很值得我們學習。

讀《一面》有感7

　　讀了《一面五星紅旗》這篇課文，我的心久久不能平靜，文中的那位大哥哥深深地打動了我。

　　這位大哥哥在國外讀書，第一個假期他手舉五星紅旗進行漂流旅行，可途中發(fā)生了事故，他迷路三天后，來到一家面包店，老板想用面包換他手中的國旗，卻被他拒絕了。大哥哥的行為打動了面包店老板，更深深地震撼了我。

　　多么了不起的大哥哥，他身上到處都是傷，又身無分文，而且還在荒無人煙的大山中轉了整整三天，他多么需要面包啊，但是他寧愿挨餓也絕對不用國旗換面包，他是多么尊重國旗，敬愛國旗，多么熱愛我們的祖國啊!

　　而在我們身邊，卻存在許多令人遺憾的現(xiàn)象。周一升國旗的時候，有的同學竟說悄悄話。他們太不尊重國旗了。國旗是我們國家的象征。想想那位大哥哥，怎能不令人慚愧呢?

　　紅領巾是國旗的'一角，我們應該好好愛護紅領巾。平常戴紅領巾時，有的同學竟隨隨便便記在脖子上，不帶時隨手一扔，放進桌洞里。有的極個別的同學竟然拿它當繩子用。想想那位大哥哥，這些同學這樣對待紅領巾，誰還會尊重他們呢?

　　同學們，《一面五星紅旗》中的大哥哥給我們做出了榜樣，讓我們好好愛護紅領巾、熱愛國旗吧!

讀《一面》有感8

　　今天我們學了一片文章：《一面五星紅旗》。故事是這樣的：

　　“我”從國外留學的一個假日里，“我”做了一次漂流旅行，結果，水流太急，筏子和背包都消失的無影無蹤，“我”在一個山谷里迷路了，終于我找到一個小鎮(zhèn)，我走進一家面包店，說明了自己的情況，可老板說要平等交易，我只好把新買的大衣和老板做交易，可被老板給拒絕了，老板說可以用五星紅旗換面包，我不答應就走出那家面包店，我在面包店的門口暈倒了，后來我就什么也不知道了，我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院病房的床上，身邊正是那家面包店的老板，而那位面包店的老板沖著“我”豎起了大拇指。

　　我想對那位留學的年輕人說：“您真是愛國的人，竟然為了國家的榮譽，連生命都不顧了，我要向您學習，要愛我們的祖國！”

　　我想對那位面包店的老板說：“您真是一位有愛心的人，我要向您學習，長大以后，多多幫助也困難的人們，做一位樂于助人、有愛心的人�！�

　　讀完這篇文章以后，我想起了一位人物，他是非常有愛心的人，不知疲倦，把一位位傷人都治好了，那時候，他的.手全都是鮮血，都是做手術的時候弄的，它連續(xù)工作了三天三夜，有好多的人都來勸他讓他吃點東西，休息休息，那位醫(yī)生說：“沒事，我一點也不累�！碑斘衣牭竭@句話的時候，我被他那樂于助人的精神所感動了。

　　我還看了升國旗的視頻，果然和我看的一篇文章一模一樣，他們都一動不動，站得筆直，還有那些士兵，他們做的動作一模一樣，特別整齊。

讀《一面》有感9

　　在我們的人生中，匆匆而過的人肯定是不計其數(shù)的，人生中，總有無數(shù)次的偶然相遇，但是，有的人即使只有一面之交，卻能給我們留下深刻的印象，有的人甚至只有一面之交，也能給予我們無窮無盡的力量。今天，我偶然間看到了一篇文章——《一面》，看了之后，想到了很多很多……

　　《一面》，作者啊累，當代哲學家、小說家、散文家。1936年10月19日，我國著名的文學家、思想家、革命家——魯迅先生在上海逝世。當時，舉國上下，人們用各種各樣的方式表達對這一位大文豪的沉痛的悼念，《一面》是作者啊累在魯迅先生逝世當月寫的，文中講述了1932年秋天，作者為避雨來到了內(nèi)山書店，發(fā)現(xiàn)了魯迅先生翻譯的《毀滅》，想購買可是苦于錢不夠，這時魯迅先生走了過來，向作者推薦了《鐵流》，并把《毀滅》送給了作者的往事。

　　讀了這一篇文章，我感動極了——魯迅先生和阿累不過是第一次見面，當時魯迅先生的身體也不好，但是魯迅先生卻為阿累付了買書的費用，還把《毀滅》這本書作為第一次的見面禮送給了阿累，多么的難能可貴��！從這篇文章中，魯迅先生愛民如子的性格也就可見一斑了。

　　在《一面》一文中，作者與魯迅先生素未相識，第一次見面，但是作者從魯迅先生的外貌、言行舉止，就推斷出眼前這個站在前進行列最前面的我們的同志、朋友、父親和師傅！憎惡黑暗有如魔鬼，把一生的時光完全交給了我們，越老越頑強的戰(zhàn)士，就是——魯迅先生！這說明在當時那個黑暗社會里，魯迅先生已經(jīng)深入民心，人民老百姓對魯迅先生是家戶喻曉，更說明了魯迅先生在當時對我們國家、對民族的貢獻是不可估量的。

　　在《一面》這篇文章之中，作者與魯迅先生雖然只有一面之緣，但是魯迅先生的`外貌和言行給他留下了深刻的印象。與魯迅先生見面到作者寫這一篇文章的時候，已經(jīng)有四年的時間了，在這四年里，作者歷盡艱苦，受盡非人的虐待，作者咬緊了牙，哼都不哼一聲，他對自己說：“魯迅先生是跟我們一起的！”從這句話中，足以看出魯迅先生帶給作者足夠的力量來面對當時的黑暗社會！因為與魯迅先生的一面之緣，作者從中獲得了極大的鼓舞、獲得了生命的支柱！

　　魯迅先生真的是一個偉大的大文豪啊！

讀《一面》有感10

　　今天我們學了一篇關于愛國的課文——一面五星紅旗。下面我來講一下課文內(nèi)容：

　　一位中國留學生在國外做了一次漂流旅行，在旅行的途中，遇到了激流，來到了一座山里，那里荒無人煙。第三天的上午，來到了一家面包電。他向老板說明了事情，請老板給一個面包吃。可老板說，他喜歡公平交易，年輕人把剛買的衣服給他，可老板不要。要他用中國的國旗來交換，年行人不讓，然后年輕人穿上衣服，正要走的時候，暈倒了，年輕人醒來的時候在醫(yī)院的病床上，看見傍邊是買面包的老板，因為年輕人的愛國之心打動的買面包的老板。所以買面包的老板才就他。

　　買面包的老板可證有一顆美好的愛心！

　　中國留學生，可真有勇氣去做漂流旅行，中國留學生可不光有勇氣，還很愛國。為了中國的榮譽，既然可以連自己的'生命都可以不要，真是中國的榜樣！其實，不應該說是中國的榜樣，應該說是全天下人的榜樣！全天下的人都應該學習他。

　　以后，我也要向我們的榜樣學習、中國留學生。

讀《一面》有感11

　　《一面五星紅旗》這篇文章講述的是：作者不愿拿五星紅旗做交易，寧愿餓著也要維護民族尊嚴的故事。學習這篇文章后我的眼睛濕潤了······

　　作者在漂流旅行中，除了系在脖子上的紅旗外，還丟了筏子和背包，變得一無所有，陷入了困境迷了路。他排除困難來到一家面包店，當老板那面包換紅旗做“平等交易”時，作者選擇了新買的大衣。老板以為作者嫌少，又拿出三塊面包換紅旗，作者毅然拒絕了。

　　是啊，國旗是中華人民共和國的象征。每個公民都要尊重和愛護國旗。如果我們用國旗來換取面包，換取一時的`安逸和快樂就等于是侮辱了國家，丟失了民族尊嚴。我們從小就應該尊重國旗、愛護國旗——擔負起“民族興亡，匹夫有責”的重任。

讀《一面》有感12

　　知識分子的邊緣化和邊緣型知識分子的興起。

　　科舉制度廢除使得原來那個以士紳為首的四民社會徹底解體，新的學堂體制的輸入并沒有很好的重建整個權力結構，傳統(tǒng)知識分子逐漸邊緣化，而邊緣知識分子得以占據(jù)這個權力真空。楊著在第五章“踐履型知識分子的崛起與社會改造運動”中對民國初年知識界的權力結構進行了一番探析，并分析以毛澤東為代表的邊緣型知識人如何占據(jù)構建自身的社會文化資本。

　　通過對五四前后《新青年》同人的分析可以得知當時思想文化界權勢結構：以陳獨秀、李大釗、蔡元培為代表的留日學生以及同盟會前輩，他們以留日經(jīng)驗和反滿革命職業(yè)相號召，形成了獨特的身份認同；另一派則是以胡適、任鴻雋、傅斯年為代表的現(xiàn)代大學體制之下的文化精英，“文憑”成為了進入這個文化圈的壁壘。來自湖南鄉(xiāng)村家庭、畢業(yè)于湖南第一師范學校的青年毛澤東在北大訪學期間，深感難以融入“五四”核心圈子，自然也無法提出自己的文化主張。“北京之行以后，毛澤東進一步把主要精力放在了重新編織地區(qū)性的關系網(wǎng)絡之中�！泵珴蓶|及其湖南一師的同學成立了新民學會，唯一一個于五四運動之前成立的以青年學生為主題的社團。他們以同學身份為憑借，通過聚集自己比較熟識的地方性人物來進行社會關系網(wǎng)絡再生產(chǎn)，構建自己的文化資本。

　　毛澤東在建立一師學友人際關系網(wǎng)絡時，充分利用了湖南人遺留下來的地區(qū)性歷史意識，他始終把湖南視為一個十分孤立的政治與文化區(qū)域，充分挖掘湖南先賢如清大儒王船山的經(jīng)世致用思想、以及晚清湘軍的尚武意識和民族精神，充分發(fā)揚省籍意識，以構建湖南人的身份認同。

　　身處五四邊緣位置的毛澤東們通過在構建湖湘先賢的`歷史敘事里找到了自己重建社會資本的現(xiàn)實資源。以毛澤東為代表的等身處五四邊緣地帶的這些青年知識分子，開始可以完全不按照五四精英圈內(nèi)所規(guī)定的身份認同邏輯來確立自己的位置，而且可以憑借歷史意識對自己的身份做出重新規(guī)定，來與北京的五四人物進行平等的對話。

讀《一面》有感13

　　這篇課文講了，一位中國留學生做了一次漂流旅行，可是卻被激流帶到一個荒郊野嶺的地方，到了第三天中午，才來到一個小鎮(zhèn)，進入一個面包店，我想用新買的大衣給面包老板，可面包店老板要用五星紅旗來換面包，我不肯換，我走出面包店，就倒下了，醒來之后發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，面包店老板把醫(yī)藥費給付了。

　　那個中國留學生真是愛國��！既然為了國旗連自己的性命都不要，我從他身上學到了，性命不重要，祖國的名譽是最重要的。那個面包店老板真是有愛心啊，中國留學生要面包他不給，可是中國留學生倒下了，他卻把昂貴的醫(yī)藥費給付了，因為中國留學生教給面包店老板一種精神，那就是愛國的'精神��！

　　我覺得是因為面包店老板在中國留學生倒下之前，沒有感受到中國留學生的愛國之情，可是在后來，中國留學生不要性命，也不想讓五星紅旗和面包店老板換面包，這才感受到，它對國旗是多么熱愛，這才付了昂貴的手術費，這個手術費在面包店老板的眼里不算什么，因為面包店老板在中國留學生學到了愛國的精神。

讀《一面》有感14

　　《一面五星紅旗》講了本文主人公去國外讀書，在第一個假日，他做了一次漂流，結果出了危險，他把國旗系在脖子上，被沖了下去，他走進一家面包店，想用大衣?lián)Q點面包吃，可老板不要大衣，只要他的那面五星紅旗，但他沒換，最后還是面包店老板救了他。

　　讀了這篇文章，我明白只有熱愛自己祖國的人，才能贏得外國人的尊重，本文主人公真的`很偉大，他寧愿自己餓死，也不愿拿國旗換面包，雖然他最后昏倒了，但是得到了外國人的贊賞，最后得救了，如果他拿來換面包，那就是拿我們國家的象征換面包，難道國家的象征只值兩個面包，我們要學習他那種愛國的精神。

讀《一面》有感15

　　偶然間，在書中翻到了這樣一則故事——一個在國外讀書的中國留學生，在自己的第一個假日里，帶上五星紅旗，進行了一次漂流旅行。不巧在途中遇難，被水沖到了荒無人煙的大山里，頭和身子被撞傷了好幾處，只留下五星紅旗還在他的脖子上系著。直到第三天中午，主人公才來到了一座小鎮(zhèn)上。又累又渴的他來到面包店向老板求助，想用大衣?lián)Q一塊面包�？衫习鍏s偏偏看中了國旗，主人公斷然拒絕了老板的要求，拿著五星紅旗向門外走去，餓得暈倒在地上。

　　這看似平凡的一篇小文章，卻讓我被故事的主人公——李含冰深深地打動了。這位中國留學生在用生命維護國家的尊嚴！五星紅旗代表著中國，代表著中華民族，它是我們中國的象征。李含冰的一個舉動，代表了華夏兒女的尊嚴和品德。無論在什么地方，愛國行為總是受人尊敬的。祖國就好比是我們的母親，賦予我們靈魂，告訴我們生活的真諦。一個連自己的祖國都不尊重的人，只會遭到別人的.唾棄。祖國是我們生命的源頭，因為有了祖國哈哈哈保護，我們才能健康成長。國旗是無價的，中華民族是神圣的，中華民族不可辱，中國人民不可欺！

　　小時候，當我還在牙牙學語時，媽媽就告訴我，從小就要懂得熱愛祖國，心系祖國，是祖國給予了我們幸福美好的生活。上學后，老師告訴我，五星紅旗是革命先烈的鮮血染成的，是革命先烈的生命寫就，紅領巾是五星紅旗的一角。入隊儀式上，我終于能夠站在國旗下，五指并攏、高舉過頭，脖子上紅領巾隨風飄舞，為國爭光，做黨的接班人。我知道，我已經(jīng)成為了少先隊員的一份子，我要在五星紅旗下健康成長，肩負著祖國的未來，任重而道遠。那一刻，我為自己是中國人而感到自豪！

　　望著眼前飄揚的五星紅旗，我想到了很多。祖國需要我們，未來在召喚我們，我們要帶著老師和父輩的理想與期望去一一實現(xiàn)，心系祖國，熱愛祖國，學習李含冰愛國的高尚品質�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富”，我們是祖國的花朵，我們要為祖國創(chuàng)造美好的未來。讓我們努力吧，讓五星紅旗成為世界上最美的旗幟，讓五星紅旗在我們的心中永遠飄揚！

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