寶葫蘆的秘密讀后感15篇(經(jīng)典)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀后感1
寒假里我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)小學(xué)生王葆,他很喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,而且也幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有到什么,也能得到同學(xué)們的喜歡。有一天他終于得到了傳說(shuō)中的寶葫蘆。
寶葫蘆神通廣大,他能幫王葆變出各種零食和玩具,還幫王葆做出了電磁起重機(jī)的模型,他真的過(guò)上了要什么有什么的生活,王葆很是開(kāi)心。但是寶葫蘆在給王葆送東西的時(shí)候,從來(lái)都不和他商量,在“拿”別人的東西時(shí)也從來(lái)不會(huì)愧疚。結(jié)果按照寶葫蘆的想法,讓王葆在同學(xué)面前出了丑。比如和同學(xué)下棋,王葆想吃掉對(duì)方的棋子,寶葫蘆理解錯(cuò)了,真的把棋送到了王葆的.嘴里。還有寶葫蘆幫王寶把《科學(xué)畫(huà)報(bào)》偷來(lái),使王葆有些不安!翱荚嚀Q試卷”的事情徹底點(diǎn)燃了王葆心頭的大火。
事情是這樣的:同學(xué)們正準(zhǔn)備交卷的時(shí)候,蘇鳴鳳的卷子和王葆的卷子交換了,老師讓王葆把事情交代清楚,同學(xué)們也議論紛紛,七嘴八舌的問(wèn)王葆是怎么回事。王葆只是低頭整理著書(shū)包不說(shuō)話。結(jié)果由于緊張不小心抖出了書(shū)包里的《科學(xué)畫(huà)報(bào)》。這時(shí)同學(xué)蕭泯生大喊:“原來(lái)書(shū)在你這里,我說(shuō)怎么找不到了?”王葆不知道如何解釋,拿出手絹擦汗,結(jié)果又掉出了一張5元的票子,這五塊錢是楊栓的。這么多奇怪的事情,王葆沒(méi)有辦法說(shuō)清楚,只好跑了出來(lái),準(zhǔn)備把寶葫蘆扔了,因?yàn)橥踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不會(huì)帶給他快樂(lè),只有無(wú)數(shù)的麻煩。
這時(shí)王葆醒了,原來(lái)寶葫蘆并不存在,這只是一個(gè)夢(mèng)。但是醒來(lái)后,王葆得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
其實(shí)讀這本書(shū)的過(guò)程中,我也幻想著要一個(gè)寶葫蘆,想讓他幫我變出好多零食和玩具,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我考試……但是通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦,踏踏實(shí)實(shí)的做事,這樣才會(huì)幸福和快樂(lè)。
寶葫蘆的秘密讀后感2
老師常說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,為此,我會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的“海洋”,努力學(xué)習(xí),并會(huì)以“書(shū)”為友,讓自己的生活更充實(shí),未來(lái)更廣闊。今天,我有幸參加圖書(shū)館的名師導(dǎo)讀活動(dòng),《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象,讓我深受啟發(fā)和教育。
這本充滿神奇幻想的書(shū),講述了一個(gè)叫王葆的男孩子,他有點(diǎn)懶、不愛(ài)動(dòng)腦筋、總想不勞而獲,遇到不會(huì)的事就開(kāi)始幻想自己能有一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì)王葆真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。從此,他要什么有什么,一切都來(lái)得很容易。開(kāi)始,王葆覺(jué)得自己是世界上最幸福的人,可是時(shí)間久了,王葆覺(jué)得這種要什么有什么的生活不僅無(wú)聊,而且沒(méi)有真正的快樂(lè)。同學(xué)對(duì)他疏遠(yuǎn)、老師對(duì)他質(zhì)問(wèn),非?鄲,最后他把寶葫蘆砸掉、燒掉,再也不想要它了……
生活中,我也遇到過(guò)很多類似的事情。有時(shí)候,我遇到不會(huì)組的詞,我總是想都不想就開(kāi)口:“媽媽,這個(gè)字怎么組詞。俊币婚_(kāi)始,媽媽總會(huì)馬上告訴我。再后來(lái)媽媽生氣了,還對(duì)我說(shuō):“你不是學(xué)會(huì)查字典了,不會(huì)組詞,自己查字典。不要不動(dòng)腦筋張嘴就問(wèn),這對(duì)你可沒(méi)有幫助!蔽翌D時(shí)羞得滿臉通紅,覺(jué)得自己確實(shí)有些小懶惰。于是,我自己想辦法克服學(xué)習(xí)當(dāng)中的'小困難。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)事情非實(shí)事情也很簡(jiǎn)單,自己動(dòng)動(dòng)手很快就能解決。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理“一分耕耘一分收獲”。世界上,從來(lái)都沒(méi)有不勞而獲的東西,只有靠自己努力,一步一個(gè)腳印,才能有所得,有所獲。我以后一定不會(huì)像故事中的王葆那樣,異想天開(kāi),一定會(huì)積極努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!
寶葫蘆的秘密讀后感3
在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)。主人公王葆有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,但最值得我們學(xué)習(xí)的精神還是堅(jiān)持獨(dú)立自求多福。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一次,王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,他就高枕無(wú)憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂(lè)滋滋的?墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的`嘲笑。讓他明白堅(jiān)持獨(dú)立自求多福的道理。
這讓我想到了四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾澩妫砩峡偸遣煌瓿勺鳂I(yè)。第二天早上到學(xué)校,借好朋友高源杰的一抄。直到有一天,高源杰生病沒(méi)有來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒(méi)有掌握知識(shí),沒(méi)完成作業(yè),還被老師訓(xùn)了一頓。從今以后,絕不再抄別人的作業(yè)了。
我還想起了一個(gè)跟我相反的例子。在法國(guó),大仲馬的《三個(gè)火槍手》使他無(wú)人不知,無(wú)人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛(ài)文學(xué),每天都把寫(xiě)好的稿件寄給雜志社,希望能被發(fā)表,但是一直沒(méi)有成功。大仲馬見(jiàn)狀,便對(duì)兒子說(shuō):“你在文章后面可以說(shuō)你是大仲馬的兒子,說(shuō)不定就能發(fā)表。小仲馬直接拒絕了父親的好意,并繼續(xù)投入了創(chuàng)作。就在幾個(gè)月后,小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問(wèn)他為什么不接受父親的建議,小仲馬淡淡地說(shuō):”我不想讓他的名氣罩著我,使我變得有名,這樣的名氣是可恥的。“
從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事,再到自己的親身經(jīng)歷,我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話,”堅(jiān)持獨(dú)立,自求多!埃酥挥锌孔约,才能走向成功的彼岸。
寶葫蘆的秘密讀后感4
寒假里,我如饑似渴的拜讀了著名作家張?zhí)煲淼囊槐就捁适拢凶鳌秾毢J的秘密》,文中有一句描寫(xiě)金魚(yú)的語(yǔ)句特別生動(dòng)形象,我恍如真的看到了那只可愛(ài)美麗的金魚(yú):“有兩條身上鋪滿了一點(diǎn)點(diǎn)白的,好像鑲上了珍珠。”看完這本書(shū),我不禁捧腹大笑,可也從中學(xué)到了許多道理。
主人公王葆是初一學(xué)生有一天,他去池塘練習(xí)釣魚(yú),練了很久都沒(méi)釣到一只?僧(dāng)他想離開(kāi)放棄時(shí),忽然,釣絲動(dòng)了,王葆一抬,釣上來(lái)一個(gè)綠里透黃的小葫蘆。王葆跟這個(gè)會(huì)講話的`神奇葫蘆交談了一回兒,得知這個(gè)葫蘆不是一般的葫蘆,是個(gè)寶葫蘆。這葫蘆能知人心,王葆想要啥,就能給啥。漸漸地,王葆從一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,變成了一個(gè)懶惰貪婪的壞孩子。當(dāng)他被葫蘆害了一次又一次,知道了自己動(dòng)手的好處,于是又變回了那個(gè)好孩子。
我再想想自己,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,天天依賴父母,卻從不自己動(dòng)手。有一次,媽媽叫我將書(shū)桌打理一下,書(shū)呀、作業(yè)本呀,文具呀一桌子亂七八糟,我卻死皮賴臉的不做,媽媽出于溺愛(ài)吧,懶得糾結(jié)了,三下五除二就拾掇好了。就這樣,懶得我長(zhǎng)一身肉,體育不達(dá)標(biāo),成績(jī)不起色,還擔(dān)心日后高血壓等三高呢。主人公王葆是一面鏡子,我懂得了人要勤鍛煉,勤思考。就像一首兒歌里說(shuō)的那樣:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考,用手又用腦,才能有創(chuàng)造。”
所以現(xiàn)在逢年過(guò)節(jié),我都自己動(dòng)手為同學(xué)、老師、親朋好友做賀卡,當(dāng)我看到自己的作品,雖不算完美,卻帶著濃濃的情意的勞動(dòng)成果時(shí),由衷地感到自己動(dòng)手,吃穿不愁,人勤地不懶的意思。
我要勤動(dòng)手,不老依賴別人,要獨(dú)立,做個(gè)勤奮的好孩子。學(xué)會(huì)自己的事自己做,從中得到屬于自己的快樂(lè)。只有堅(jiān)持“手腦并用”,才能更好地做好每一件事情。
寶葫蘆的秘密讀后感5
最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時(shí)也震撼著我的心靈。
這本書(shū)主要講了愛(ài)聽(tīng)故事的主人公王葆做的一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)在一次釣魚(yú)中,他得到了一個(gè)寶葫蘆,并擁有了”特殊幸!。但日子一天天過(guò)去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來(lái)了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過(guò)來(lái)的時(shí)候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。
剛開(kāi)始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個(gè)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝?僧(dāng)看到寶葫蘆編出來(lái)的東西給王葆帶來(lái)的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚(yú)的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動(dòng)的樂(lè)趣,只有自己靠雙手得來(lái)的東西,才會(huì)讓你更珍惜,體會(huì)到快樂(lè)。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時(shí)候,我心里懸著的一塊石頭終于放下了,感到無(wú)比的輕松。經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆終于理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。
可回想一下,現(xiàn)實(shí)生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅。可這些不動(dòng)腦不動(dòng)手的 懶人,真的能得到他們認(rèn)為的所謂的幸福嗎?
答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也曾經(jīng)歷過(guò)堅(jiān)苦困苦也曾幻想過(guò)有一個(gè)像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切?晌椰F(xiàn)在明白了,生活就想一場(chǎng)美麗的夢(mèng),總有夢(mèng)醒的時(shí)候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫(xiě)的,偉績(jī)是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒(méi)享過(guò)友誼的`芬芳,沒(méi)受過(guò)努力的喜悅。那時(shí)的你,就像當(dāng)時(shí)的王葆一樣,會(huì)感到生活的無(wú)趣,整日生活在撒謊的苦海里。
所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,只有你靠著自己的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價(jià)值。
寶葫蘆的秘密讀后感6
暑假里,我讀了張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于不勞而獲的故事。
主人公王葆是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)不好的孩子,做事總喜歡投機(jī)取巧。他聽(tīng)奶奶講有一個(gè)神奇的葫蘆,只要得到這個(gè)寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天,王葆在釣魚(yú)的時(shí)候,意外地釣到了寶葫蘆,他欣喜若狂,一連在地上打了好幾個(gè)滾,覺(jué)得自己總算可以要什么有什么,過(guò)上幸福的日子了。
后來(lái)的日子里,王葆真的是要什么有什么:油汪汪的熏魚(yú),香噴噴的鹵蛋,甜滋滋的糖葫蘆,精致的飛機(jī)模型……寶葫蘆還讓王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),令人刮目相看?墒菍毢J只會(huì)盲目服從,不會(huì)變通,它在滿足王葆貪欲的同時(shí)也讓他丟盡了臉,其中有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新:一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字也原封不動(dòng)地搬進(jìn)了他的試卷,王葆受到了老師的'批評(píng),同學(xué)的嘲笑。漸漸地他失去了朋友,失去了家長(zhǎng)和老師的信任,失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后來(lái)王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆變出的東西競(jìng)都是從別處偷來(lái)的!這是犯罪!他恍然大悟,終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來(lái)王葆決定參加游泳比賽,他每天努力鍛煉,在學(xué)校明顯落后的情況下,王葆依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟,更加堅(jiān)信自己老師的一句話:“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)充滿了機(jī)智與幽默,我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王葆。其實(shí)每個(gè)人都有惰性,關(guān)鍵看你怎么去戰(zhàn)勝它,好逸惡勞是可恥的,不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實(shí)地努力付出,才能一步一步地邁向成功,我想這就是寶葫蘆里蘊(yùn)藏著的秘密吧!
寶葫蘆的秘密讀后感7
你知道寶葫蘆嗎?那可是個(gè)寶貝,得到它,你想要什么就會(huì)來(lái)什么。張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L(zhǎng)篇童話《寶葫蘆的秘密》就講了這么個(gè)寶葫蘆的故事,故事中的主人公王葆釣到了此等寶物,寶葫蘆認(rèn)他作主人,能實(shí)現(xiàn)主人的愿望,給王葆幫了許多忙,但都是些“倒忙”。
說(shuō)起這些故事來(lái),真是令人啼笑皆非:王葆下棋時(shí),為了贏得勝利,想吃掉對(duì)手的.“馬”,結(jié)果寶葫蘆施展法力,糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里,王葆一不小心,還真把嘴巴里的“馬”吃進(jìn)肚里;《科學(xué)畫(huà)報(bào)》失竊案,王葆雖然利用寶葫蘆得到了他最想看的書(shū),但時(shí)刻提心吊膽,生怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn);他的朋友楊栓兒盡管不知道寶葫蘆的事,卻認(rèn)為王葆的東西來(lái)路不正,這也讓王葆心驚肉跳;考試的時(shí)候更是有意思,寶葫蘆為了好好幫助王葆,更是進(jìn)行了大轉(zhuǎn)移,把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷作為王葆的卷子交了上去,卻不管兩人的字體相差十萬(wàn)八千里……,這一系列的幫忙,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆經(jīng)常把他弄得狼狽不堪,時(shí)常陷入尷尬境地。王葆開(kāi)始品嘗到喪失生活主動(dòng)權(quán)的滋味,開(kāi)始明白不勞而獲根本就不幸福,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到富有“魔力”的寶葫蘆不是什么“寶貝”,而是地地道道的“害人精”,王葆終于下定決心與之決裂……幸好,這只是王葆的南柯一夢(mèng)!
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事告訴我們,不要存在好逸惡勞、不勞而獲的思想,一定要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能獲得成功。正如老師告訴我們的“天上不會(huì)掉餡餅”,要“擼起袖子加油干”,才能取得更大的勝利!我們作為學(xué)生來(lái)說(shuō),更不能存在僥幸和偷懶的心理,只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,學(xué)好知識(shí),才能收獲最美最甜的果實(shí)!
寶葫蘆的秘密讀后感8
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)光看書(shū)名,就很吸引我:究竟是什么樣的寶葫蘆?到底又有什么秘密呢?因此一拿到這本書(shū),我就迫不及待地馬上讀起來(lái),不到兩天就讀完了。
故事發(fā)生在小學(xué)生王葆身上,從王葆小時(shí)候,奶奶就一直給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,所以每當(dāng)碰到困難的時(shí)候,王葆就幻想有個(gè)神奇的寶葫蘆來(lái)幫助他。有一天,王葆又與同學(xué)吵了架,回家后睡著了,他夢(mèng)到自己釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,他就讓寶葫蘆代他寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試,要什么有什么,想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后,王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們刮目相看。寶葫蘆讓王葆漸漸有了依賴性,不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)把同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案連姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,壞事終于漏了底。在老師和同學(xué)們的幫助下,王葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白了一分耕耘,一份收獲的道理,所以他發(fā)奮圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力,在游泳比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)充滿了魔力的寶貝,我也很想要一個(gè)這樣的寶葫蘆,讓它給我許許多多的'好東西?墒亲x完這本書(shū)后,我就覺(jué)得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。這個(gè)故事告訴我們投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石,只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功?孔约旱膭趧(dòng)換來(lái)成果才會(huì)感到幸福,所以,我們一定要用自己的智慧來(lái)克服困難,用自己的努力來(lái)取得進(jìn)步和成功。
寶葫蘆的秘密讀后感9
今天,我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影,看得我捧腹大笑。
這部電影講了一位叫王葆的小學(xué)生,不愛(ài)學(xué)習(xí),總是想干自己想干的事。一天,他在釣魚(yú)時(shí)釣到了一只寶葫蘆,他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應(yīng)他要什么,有什么。王葆別提有多高興了,他靠著寶葫蘆過(guò)上了心想事成,不勞而獲的”幸!吧睢
一天,老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作,寶葫蘆幫他變了一只機(jī)器狗。這只機(jī)器狗太漂亮了,吸引了很多同學(xué)圍著觀看。沒(méi)想到一位同學(xué)不小心把機(jī)器狗碰到地上摔壞了。同學(xué)們讓王葆現(xiàn)場(chǎng)修理,王葆哪里會(huì)修呀,他只好尷尬地拿著機(jī)器狗跑掉了。
王葆愛(ài)玩玩具,就讓寶葫蘆給他變,沒(méi)想到寶葫蘆變出一屋子的玩具,把他困在房間里出不去。他不想學(xué)習(xí),還想考第一,寶葫蘆就幫他偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子,但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒唐事,王葆變得越來(lái)越孤單。
經(jīng)過(guò)了幾次挫折,特別是與劉老師的一次長(zhǎng)談后,王葆終于明白,寶葫蘆是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來(lái),為了在游泳比賽中取得好成績(jī),他每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,依靠自己的不懈努力,終于獲得了冠軍。
這部電影通過(guò)王葆的`故事,告訴了我們?cè)S多的大道理。我懂得了做事必須老老實(shí)實(shí),不能投機(jī)取巧,不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知:”一分耕耘,一分收獲。“世上沒(méi)有不勞而獲的東西,天上也不會(huì)掉餡餅。讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)只有靠不懈的努力,成功永遠(yuǎn)只青睞勤奮的人。
寶葫蘆的秘密讀后感10
《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽(tīng)了無(wú)數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對(duì)寶葫蘆充滿好奇的種子。
有一天,王葆去釣魚(yú)時(shí)居然釣到了一個(gè)葫蘆,他仔細(xì)一看,大吃一驚!“這難道就是傳說(shuō)中的寶葫蘆?”王葆心想。
他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來(lái)許多寶貝:一桶漂亮的金魚(yú),許多的美食,一所新的校舍……王葆開(kāi)心的不得了!王葆想要的越來(lái)越多,考試時(shí)也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開(kāi)始意識(shí)到寶葫蘆帶來(lái)的`也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來(lái)了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無(wú)策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒(méi)有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了快樂(lè),更多的卻是苦惱。為什么呢?因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚(yú),許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒(méi)有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計(jì)劃,最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛。他既要保守寶葫蘆的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說(shuō),有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事!
其實(shí)有時(shí)候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個(gè)神秘的機(jī)器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫(xiě)作業(yè),幫我背詩(shī),幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好,F(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實(shí)啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒(méi)辦法安心,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。
寶葫蘆的秘密讀后感11
去年寒假,我讀過(guò)不少的書(shū),其中有一本書(shū)在我的腦海里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書(shū)就是著名童話作家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全書(shū)講述了小主人王葆在釣魚(yú)時(shí)偶然掉到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對(duì)別人透露寶葫蘆的存在,因?yàn)檫@樣它的魔力就會(huì)消失。如果王葆答應(yīng)了,王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫,一口答應(yīng)下來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆,王葆想吃香腸,轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串,手工、畫(huà)畫(huà)、養(yǎng)花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連做作業(yè)都不用愁,只要一翻開(kāi)作業(yè)本,眨眼間整齊的算式就列在本子上?墒峭踺釢u漸地對(duì)這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說(shuō)王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來(lái),寶葫蘆就把班里一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”,結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了。老師質(zhì)問(wèn)他,王葆有口難辯。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí):寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說(shuō)了出來(lái),寶葫蘆的魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過(guò)上了正常的生活。
再看看現(xiàn)在,社會(huì)的一些不廉潔的官員、小偷、強(qiáng)盜,雖然通過(guò)不正當(dāng)?shù)?手段過(guò)上了幸福的生活,但是,逃不出應(yīng)有的報(bào)應(yīng),輕則坐牢,重則送命。這一切都告訴我們:不勞而獲是不可能的,一分付出一分回報(bào),我們只有自己依靠勤勞的雙手才能過(guò)上幸福美滿的生活。我相信,這本書(shū)將會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中發(fā)出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。
寶葫蘆的秘密讀后感12
寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎?xiě)的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫(xiě)作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚(yú)……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺(jué),并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越會(huì)撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時(shí)間都荒廢了,什么事情也沒(méi)辦成,一無(wú)所獲,最后不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),告誡自己以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
讀完這本書(shū),那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說(shuō):”一份耕耘,一份收獲!安粍趧(dòng),哪里來(lái)得成果;不耕作,哪里來(lái)得豐收;不用功,哪里來(lái)得成績(jī)?異想天開(kāi)只會(huì)得到幻想的事物,想有一個(gè)美好的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西,也許每個(gè)人都想要悠閑的生活,也許每個(gè)人都希望少動(dòng)手事辦好,可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)久,便會(huì)釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書(shū)籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見(jiàn)別人玩得開(kāi)心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自己的心靜一點(diǎn),專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上,一道思考題難住了我,那時(shí)我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我:千萬(wàn)不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日,短短幾個(gè)星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來(lái)了,那鮮紅的.分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報(bào)。
付出總會(huì)有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實(shí)。在來(lái)年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感13
我喜歡的書(shū)有很多《笨狼的大發(fā)明》,《海底兩萬(wàn)里》,《格林童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》……等。數(shù)不勝數(shù),但是我最喜歡的一本書(shū)那就是《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)中的小主人王葆和我們一樣是一個(gè)少先隊(duì)員,他爭(zhēng)強(qiáng)好勝,希望每件事都比別人做得好。他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰。
王葆的奶奶每逢都要求他干什么,就得講故事。這是他們的`規(guī)矩。奶奶每次讓王葆洗腳,王葆總是說(shuō);"我不干,我怕?tīng)C。"他總是一面開(kāi)溜,一面擺手。奶奶就說(shuō):“不燙了,冷了好一會(huì)兒了!蓖踺嵴f(shuō):“那我怕冷!蹦棠虜f上了他,說(shuō)洗腳水不燙也不冷非洗不可。王葆就提出了一個(gè)條件:“你要講個(gè)故事!本瓦@么奶奶講了個(gè)寶葫蘆的故事,這個(gè)故事他從很小的時(shí)候一直聽(tīng)到10幾歲:有一天他出城到了河邊釣魚(yú),身邊只有一個(gè)桶,似乎想找到一個(gè)伙伴。忽然,他聽(tīng)到一個(gè)聲音“格咕嚕,格咕嚕。”叫了一遍又一遍,漸漸的聽(tīng)得出字了:“寶葫蘆……寶葫蘆……!睂毢J從水面跳了出來(lái),寶葫蘆讓王葆做他的主人,但是讓他保守秘密。王葆答應(yīng)了。從此王葆就得到了寶葫蘆,王葆要什么就有什么東西,是寶葫蘆替王葆偷東西,這事不能告訴別人,要保密,弄得他失去了朋友,失去了班集體,王葆明白這完全不是自己追求的東西,然后把寶葫蘆拋棄了……。
讀了這本書(shū)我知道了一個(gè)道理,世界上的任何東西,包括吃的,用的,玩的,包括各門功課的答案沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的,都得有人去做出來(lái)。如果你什么事都不想費(fèi)勁,可不想要什么有什么,那就只能像寶葫蘆一樣去偷了。所以寶葫蘆不是什么寶貝,我們不要幻想得到它。這就是《寶葫蘆的秘密》告訴我們的道理。
寶葫蘆的秘密讀后感14
你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來(lái)什么的寶貝。這可不是我隨便說(shuō)的,這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書(shū)中的主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。后來(lái)有一天,王葆夢(mèng)到了自己釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此過(guò)上了“想要什么就來(lái)什么”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后,最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可,只有通過(guò)自身的努力。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人。故事中的王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí),把寶葫蘆做的事說(shuō)是自己做的。為了防止謊言不會(huì)被揭穿,又不得不撒更多的謊,而且還總是避開(kāi)朋友。這樣雖滿足了一時(shí)虛榮,卻把自己累的`夠嗆,真是自討苦吃。有一次期中考試,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就偷偷看了旁邊的人一眼,結(jié)果考了滿分,回到家后我高興地把成績(jī)說(shuō)給奶奶,奶奶很是高興。現(xiàn)在回想起來(lái),雖然我考了滿分,但這是自欺欺人的做法。
其次,自己的事情要自己來(lái)做,不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆,結(jié)果一件事也沒(méi)干好,最后被揭穿,他不得不害羞的離開(kāi)學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了,終于明白了一切都要靠自己,不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次,二年級(jí)時(shí)候我用過(guò)一個(gè)手帕。當(dāng)時(shí)我從學(xué)校用臟了,回家讓奶奶給我洗,結(jié)果奶奶卻說(shuō):“自己的事情自己做,如果你不會(huì)的話我可以教你!闭f(shuō)完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下,我終于洗好了,看著干干凈凈的手帕,我十分開(kāi)心。
當(dāng)然,我們還要學(xué)會(huì)用自己腦筋判斷,要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它卻沒(méi)有自己的想法,別人讓它干什么,它就干什么,根本不理解做這件事的目的,不知道這樣做正確與否,這樣的生活實(shí)在是沒(méi)有意義的。
天上不會(huì)掉餡餅。一分辛苦,一分收獲,世上沒(méi)有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)自立,多動(dòng)腦,勤動(dòng)手、善思考,靠自己努力獲取成功。
寶葫蘆的秘密讀后感15
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包。這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問(wèn)媽媽:“哪里錯(cuò)了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己認(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。
通過(guò)閱讀故事和我的'生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛(ài)動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
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