名著讀后感(精選15篇)
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的名著讀后感，歡迎大家分享。
名著讀后感1
今天我們書友隊讀了一本書，名字是大戰(zhàn)齲齒王國。這本書雖然短小，但是內容豐富。里面有很多口腔知識，讓我受益匪淺。
這本書分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的作用。第二部分介紹了牙齒的疾病，比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預防口腔疾病的方法—刷牙，建立健康的牙齒王國。
通過這本書的'學習，我知道了牙齒非常重要。人類有兩副牙齒是乳牙和恒牙。現在我剛剛乳牙脫落，長出新的恒牙。想想看，如果我們長大，沒有牙齒該怎么吃東西呢？所以我決定要少吃糖果和零食，認真刷牙，建立健康的牙齒王國。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。
名著讀后感2
《愛麗絲漫游奇境》，作者是英國的劉易斯﹒卡羅爾。
第一次讀愛麗絲漫游奇境記之后，有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪，充滿了各種奇特的`幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。
愛麗絲天真活波，是一個富有同情心和愛心的小女孩，愛麗絲善于思考、富有同情心和好奇心的。有了好奇心才會去探索，只有勇于探索才能了解事情的真相，才能獲得知識，開闊視野，幫助孩子們快樂的成長。在學習和生活中，也要學習愛麗絲活潑、好奇、正直等好的品質。
雖然《愛麗絲漫游奇境記》只是一個美麗的夢，但它卻織進了愛麗絲天真幼稚的童年，也織進了全世界孩子們的心。
名著讀后感3
水滸傳與紅樓夢、西游記、三國演義并稱四大名著。我現在讀完了水滸傳，那里面的人物令我有深深的感觸�，F在，我與大家交流一下我的感觸吧！ 我最佩服的英雄之一就是排名13的天孤星花和尚魯智深，他敢作敢當、重情義，令我最為佩服的`是，他還有一副俠義心腸！為救一個自己不認識的人，赴湯蹈火，是我們應該學習的。
名著讀后感4
暑假里媽媽給我買了好多書，其中我最喜歡的是《愛的教育》，這本書講的是開學的第一天，安利柯又回到了丘林小學。他認識了許多新同學：有助人為樂的卡隆，勤勞的可萊諦，快樂活潑的小石匠，勤奮好學的潑萊可西，品學兼優(yōu)的'代落西，精明狡猾的卡洛斐……
我讀了這本書，讓我知道了同學之間要相互包容，相互幫助，相互關心……
這本書每一個故事描寫人物都很仔細，是我寫作文的好老師，也是我生活中做人的好老師！
名著讀后感5
《三國演義》是我國四大名著之一，里面刻畫了將近200個人物。成功刻畫了有：劉備、張飛、關羽、趙云、馬超、諸葛亮、曹操、孫權等人。
關羽是給我印象最深的人物之一，降漢不降曹。關羽單鳳眼，臥蟬眉，面如重棗，手持青龍偃月刀‘胯下赤兔馬。千里走單騎，過五關斬六將。古城斬蔡陽。斬顏良諸文丑。趙云：長坂坡救主，一天就殺了曹操一萬人。趙云計不足。張飛：張飛粗中有細。
《三國演義》中的人物各具特長，有長有短�？傊x了《三國演義》這本書后讓我大開眼界，受益匪淺。
名著讀后感6
借錢這篇章我是第一次看到有人把他寫成章，不過這個道理我7年前就知道了，也就是這個道理讓我在現在或者以后的人生道路上走的路的崎嶇少走一點吧��！
我也希望更多的'人看到這個章，不是為了讓他們知道這個道理，我是讓他們看了之后能在以后的道理上能多一點課信任的朋友！
名著讀后感7
今天，我把四大名著中的《西游記》看完了。
《西游記》里的唐僧，一路上收了三個徒弟。他的大徒弟是大鬧天宮、會七十二般變化的孫悟空；二徒弟是天蓬元帥來到人間，名叫豬八戒；三徒弟是從流沙河收的`，名叫沙和尚。他們去西天取經的一路上有許多的妖魔鬼怪，幸好有菩薩的幫助，終于來到了西天，取到了真經。
讀完了《西游記》這個故事，我了解到了唐僧和他的三個徒弟一路上十分辛苦，后來在他們的努力和菩薩的幫助下，終于來到了西天。我很敬佩他們的這種精神。
名著讀后感8
今日，我看了一本書十分趣味，它的名字叫《西游記》。
這本書很棒，講的是唐僧帶著他的`徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚去取經，經過了九九八十一難，才取得真經。他們中間孫悟空十分機靈，豬八戒如吃懶睡，沙僧，唐僧善良，我看了這本書覺得：以扣應當像機靈的孫悟空學習，不該像懶惰的豬八戒學習，做事情不能退縮，要堅持下來，不怕困難，這樣才能取得勝利。
記得有一次，我做題的時候遇到了一道難題。左思右想，就是想不出答案，我想不做了，可之后一想，應當像唐僧取經一樣，僅有堅持下來才能勝利，然后我慢慢地查資料，動腦筋才想出了答案，心里真高興啊!
同學們，以后我們做事情必須要有唐僧取經的精神，就必須能成功!
名著讀后感9
唐僧這個人給我的印象很深刻，我也很喜歡這個人物，聽說唐太宗的時候，確實有這么一個著名的和尚到印度去取經。唐僧有很多優(yōu)點，比如說他堅忍不拔、不畏取經路上的艱難險阻，勇往直前。他還誠實守信，說到做到。但是他也有個缺點，那就是容易不辨真?zhèn)�，孫悟空說是妖魔鬼怪變的，他卻當作是可憐的'窮人；孫悟空看出是壞人，唐僧卻會說是好人……總之，他經常冤枉孫悟空。但是，因為他在西天取經的時候一路都很真誠，所以，我還是很喜歡唐僧這個人，因為他的品行值得我們學習。
名著讀后感10
今天，我終于讀完了《城南舊事》這本書。我有許多感受想和大家交流。
我從中覺得英子是一個小大人，他才六歲，就幫秀珍找到了小桂子。林英子才六歲，就幫別人找到了兒子。還有一次妞兒去打醬油，老板非得讓妞兒唱一段，正巧英子看見了，就拔刀相助，幫妞兒解圍。
名著讀后感11
《西游記》的故事告訴我們一些道理：任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經過努力，相信可以取得成功的！也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！當我翻開四大名著之一的`《西游記》故事時，立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。
這本書通過這些故事，體現出我們做任何事情都要有一顆積極向上，永不腐敗的精神支撐著未來！
名著讀后感12
書，是我們日常生活中必不可少的東西之一，在我看過的書中我印象最深的就是《愛的教育》，《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的，只要講述了主人公安利柯在一個學期中所記的日記。我在這本書中學到了同學之間最真摯的友誼，兄弟之間的關懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的`愛。我們要懂得珍惜，要學會去相信別人。
在《愛的教育》中天真無邪的心靈，處處為人著想的品格，知錯就改的行為習慣，無一不沖擊著我的心靈，洗滌著我的思想。這本書中沒有過多的語言修飾，就是那種簡簡單單的文字就把親子之情，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀表達的近乎完美。當你真正喜歡一樣東西的時候，所以語言和文字都變得無不足道。
名著讀后感13
我喜歡《愛的教育》這本書。這本書的作者是“張興東”，出版社是“寧波出版社”。
這本書一共有47個故事，我記得最深刻的其中一個故事，就是“勇敢的羅伯弟”。這個故事的主人公是一個勇敢的小男孩，他的.名字叫“羅伯弟”。故事描寫的是羅伯弟不顧自己的安危，把一個一年級的小孩從馬車下面救了出來，自己卻被馬車軋傷了！
故事雖然很簡單，但我覺得羅伯弟這樣做很有意義！羅伯弟這一點讓我很感動，其實我也是一名二年級的小學生，還是一名少先隊員。我一定要學習他這種精神，不怕危險與困難，一直勇往直前！
所以，我喜歡這本書。
名著讀后感14
每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的.歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
名著讀后感15
它是講一頭發(fā)育不良的豬，它主人發(fā)現了爸爸準備殺了它，問他為什么要這樣做？爸爸說：“因為這頭豬發(fā)育不良�！敝魅苏f：“如果我發(fā)育不良你也要殺了我嗎？”爸爸又說：“不，你跟一頭豬不一樣�！敝魅苏f：“這不公平！”最后爸爸被女兒說服了。
有一天，那頭豬和一只蜘蛛做了好朋友。別人都說那蜘蛛很丑，那頭豬卻說它美。于是那只蜘蛛決心幫助小豬渡過冬天。
在蜘蛛的幫助下，小豬真的渡過了冬天，但蜘蛛卻死了。這時，別人都說蜘蛛美，連最怕蜘蛛的`馬都說它美。
看完這個故事后，我懂得了兩個道理。第一個道理是：做人要遵守諾言。第二個道理是：美不是看表面的，而是看內心的。
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