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抓學(xué)習(xí) 重實(shí)踐 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型五四團(tuán)支部 -工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-28 17:47:28 工作總結(jié)范文 我要投稿
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抓學(xué)習(xí) 重實(shí)踐 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型五四團(tuán)支部 -工作總結(jié)范文

   
         “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型五四團(tuán)支部”活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年通過學(xué)習(xí)不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展,充分發(fā)揮了團(tuán)員青年的生力軍和突擊隊(duì)作用。團(tuán)支部先后榮獲公司“新長征突擊隊(duì)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”,局“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
         一、倡導(dǎo)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念,更新青年技術(shù)人員的學(xué)習(xí)觀念
         觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,創(chuàng)新思維方式,樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念是促使青年技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)自我超越的關(guān)鍵要素,更是為打造優(yōu)強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。
         一是樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。過去,學(xué)習(xí)往往是作為一種任務(wù)而提出的,今天的學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),更是人們實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的方式和途徑。結(jié)合公司和本單位面臨的新形勢和新任務(wù),我們開展了“解放思想、更新觀念、提升素質(zhì),促進(jìn)發(fā)展”討論活動(dòng),使青年技術(shù)人員認(rèn)識(shí)到“企業(yè)要發(fā)展,員工素質(zhì)必須提上來”,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是為未來而“投資”,為生存而“積累”,為發(fā)展而“儲(chǔ)蓄”,認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí),才能以學(xué)習(xí)之常新,求能力之常青,才能在工作中有所作為,從而形成“人人學(xué)習(xí),事事學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)尚。
         二是樹立“崗位學(xué)習(xí)”的理念。企業(yè)的競爭,實(shí)際就是員工觀念新舊、素質(zhì)高低的較量,只有徹底轉(zhuǎn)變觀念,提升員工素質(zhì),才能在瞬息萬變的市場競爭中牢牢把握主動(dòng)權(quán)。為此,在團(tuán)員青年中提倡“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,靠學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,靠工作推動(dòng)學(xué)習(xí),做到邊學(xué)邊用,以用促學(xué),學(xué)以致用。暖通設(shè)計(jì)室負(fù)責(zé)人霍銳畢業(yè)于機(jī)械專業(yè),從事暖通設(shè)計(jì)后,他在實(shí)踐工作中,邊學(xué)邊設(shè)計(jì),不斷提高理論水平,并用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,連續(xù)兩年被評(píng)為局自學(xué)成才者,XX年他出色完成了總投資930多萬元的“龍南地區(qū)生活熱水系統(tǒng)改造工程”設(shè)計(jì)項(xiàng)目,該項(xiàng)目運(yùn)行后,每年為公司節(jié)約500多萬元。
         三是樹立“自我超越”的理念。引導(dǎo)青年技術(shù)人員,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。針對(duì)個(gè)人實(shí)際情況制定素質(zhì)提升計(jì)劃、個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,不斷謀求技能上的提高。電氣開發(fā)設(shè)計(jì)員楊莉穎,大專畢業(yè)后參加工作,不滿足于現(xiàn)有知識(shí),通過自學(xué)獲得本科學(xué)歷,在技術(shù)上更是精益求精,努力提高攻關(guān)能力,參與的科研項(xiàng)目,先后有6項(xiàng)獲局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),XX年又獲得全國造價(jià)師資格,去年被評(píng)為公司供熱監(jiān)控學(xué)術(shù)帶頭人。
         二、科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高青年技術(shù)人員綜合素質(zhì)
         結(jié)合科研、設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)的特點(diǎn),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,突出體現(xiàn)提升綜合素質(zhì)、學(xué)以致用、學(xué)有所成的原則,努力做到“三個(gè)結(jié)合”。
         一是與思想政治工作相結(jié)合。青年是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。針對(duì)青年思想活躍的特點(diǎn),開展政治理、形勢任務(wù)、企業(yè)文化理念等教育。突出政治理論教育,以重大歷史活動(dòng)為契機(jī),開展討論、征文、圖片展、知識(shí)競賽等活動(dòng),弘揚(yáng)愛黨、愛國、愛企主旋律,引導(dǎo)青年技術(shù)人員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用辨證的眼光看待問題,訓(xùn)練戰(zhàn)略思維;突出形勢任務(wù)教育,開展“學(xué)習(xí)綱要,轉(zhuǎn)變觀念,查找差距,提升素質(zhì)”活動(dòng),開展“查、看、排”活動(dòng),組織職工客觀分析企業(yè)面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),找出自身的優(yōu)勢與不足,引導(dǎo)科技人員樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)緊迫感,明確共同的愿景和奮斗目標(biāo),堅(jiān)定發(fā)展的信心;突出文化理念教育,組織青年技術(shù)人員開展讀《把信送給加西亞》、《自動(dòng)自發(fā)的工作》,開展引經(jīng)據(jù)典講故事活動(dòng),培養(yǎng)廣大青年技術(shù)人員勤奮好學(xué)、主動(dòng)創(chuàng)新、忠誠敬業(yè)的品質(zhì)。4月中旬,暖通設(shè)計(jì)室承擔(dān)了八百坰鍋爐房固井地區(qū)4800多萬元投資的集中供熱改造工程設(shè)計(jì)任務(wù),為了實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)最優(yōu),設(shè)計(jì)人員白天到現(xiàn)場核實(shí)面積,晚上加班分析、計(jì)算、出方案,完成該項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)。
         二是與培養(yǎng)專業(yè)人才隊(duì)伍相結(jié)合。結(jié)合科研、設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)工作的實(shí)際,強(qiáng)調(diào)干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。注重實(shí)際工作能力的提高。加強(qiáng)與大專院校、油田設(shè)計(jì)院的聯(lián)系、溝通與合作,通過聯(lián)合開展項(xiàng)目設(shè)計(jì),帶動(dòng)設(shè)計(jì)水平的整體提高。在技術(shù)人員中開展“互教互學(xué),以教促學(xué)”活動(dòng),技術(shù)人員通過備課、講課、聽課,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果。同時(shí),借力培訓(xùn),根據(jù)公司建設(shè)發(fā)展和崗位實(shí)際的需要,先后選派了暖通設(shè)計(jì)、自動(dòng)化維護(hù)、土建專業(yè)人員到北京、油田設(shè)計(jì)院等處進(jìn)行培訓(xùn)。注重相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。任何科研、設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)工作都包含幾個(gè)專業(yè)的配合。針對(duì)技術(shù)的相關(guān)性,我們要求科技人員在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到“精通本專業(yè)、熟悉相關(guān)專業(yè),掌握公共專業(yè)”。尤其是對(duì)鍋爐供暖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等通用專業(yè)知識(shí),利用冬閑時(shí)間,集中組織進(jìn)行輪訓(xùn),去年先后組織“鍋爐供熱知識(shí)講座”6期、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁知識(shí)培訓(xùn)”4期、請(qǐng)各類專家講課4次。注重知識(shí)的全面性。不僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外語、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬技術(shù)人員的知識(shí)面,拓展技術(shù)人員的新視野。幾年來,共成立青年讀書興趣小組20余個(gè),青年技術(shù)人員通過學(xué)習(xí),專業(yè)技術(shù)水平有了很大提高,有15人通過自學(xué)獲得大專學(xué)歷,8人獲得大學(xué)學(xué)歷,2人獲研究生學(xué)歷,有1人獲局優(yōu)秀自學(xué)成才者稱號(hào),

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