老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5篇
“哈哈哈”“來(lái)抓我呀……”操場(chǎng)上響起此起彼伏的笑聲，那是我們?cè)谕胬销椬叫‰u。下面由小編為您整理出的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文，一起來(lái)看看吧。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文1
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋高氣爽的秋天已經(jīng)來(lái)到。我叫出我的好朋友，來(lái)到公園的草地上玩游戲。
到了草地上，朋友們商量玩什么游戲，突然就聽見小胖說(shuō)：玩老鷹捉小雞，我們都說(shuō)好主意，也都同意了。小胖又說(shuō)他要當(dāng)雞媽媽，就這樣游戲開始了。在玩的時(shí)候，因?yàn)樾∨痔譀](méi)保護(hù)好小雞，老鷹一下就抓住了小雞。我們可高興了，因?yàn)樽プ〉男‰u要表演節(jié)目。我們大家都想叫他唱歌，可是他害羞不唱，但他說(shuō)給我們講笑話故事，保準(zhǔn)我們都笑到肚子痛。我們大家同意了。他講的有聲有色，還帶著動(dòng)作，你們都不知道，他把笑話故事講完，我們大家都捧著肚子，笑的東倒西歪。笑玩后，我們繼續(xù)玩游戲，時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了，天也漸漸的變黑了，我們都不舍得回自己的`家了，約好有時(shí)間再在一起玩。
晚上，在睡覺(jué)的時(shí)候，我在想今天真的很開心。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文2
“你們想下去玩游戲嗎？”老師問(wèn)。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“想！”“那我們這節(jié)課玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”老師話音還沒(méi)落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地排好了隊(duì)。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們先分好組，再選了一只既聰明又跑得飛快的“老鷹”——羅朝杰，又選了一只又大又胖的“母雞”——王玨。
游戲開始了，狡猾的“老鷹”死死地盯著最后一只“小雞”，“母雞”則張開翅膀拼命護(hù)著身后的寶寶。他們互相對(duì)視了半分鐘后，“老鷹”開始了聲東擊西。你看，“老鷹”表面上假裝著往左移，可眼睛卻一直偷偷地瞟著右邊。突然，就在雞群開始放松警惕的時(shí)候，“老鷹”飛奔著撲向了右邊。雞群里立刻發(fā)出一陣尖叫，原來(lái)最后一只“小雞”不幸落入了“老鷹”的魔抓。
當(dāng)我們一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗的時(shí)候，游戲結(jié)束了。操場(chǎng)上、校園里到處回蕩著我們的笑聲。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文3
一說(shuō)起老鷹捉小雞這個(gè)游戲，小朋友們一定很喜歡這個(gè)游戲，今天我們就來(lái)玩這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是先點(diǎn)兵點(diǎn)將，當(dāng)?shù)秸l(shuí)就誰(shuí)當(dāng)老鷹，讓個(gè)子最高的當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹站在雞媽媽和小雞的對(duì)面，小雞們排好隊(duì)站在雞媽媽的后面，一個(gè)拉著一個(gè)的衣服一秒跑散，當(dāng)老鷹往左跑去捉小雞時(shí)雞媽媽就張開翅膀不讓老鷹捉到小雞，也往左跑小雞們就跟著往左跑，目的不讓老鷹捉到小雞，老鷹往那跑雞媽媽就跟著往那跑小雞也跟著跑。老鷹往左跑的時(shí)候忽然往右跑，有一只小雞跟不讓就被老鷹抓住了，就當(dāng)老鷹了。
這個(gè)游戲很好玩吧，我相信你也會(huì)跟別的小朋友一起玩吧。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文4
上午，我們口才與作文課下課了。我們?cè)谄脚_(tái)上玩老鷹捉小雞。比賽規(guī)則是：一只老鷹，一只雞媽媽，身后有五只小雞，老鷹捉雞媽媽身后的小雞，全捕捉到后，老鷹獲勝。
我扮演雞媽媽的角色，龐博是老鷹，小雞有：高思萌、洪一然、回婧涵、李曉明、張?chǎng)�。游戲正式開始了！
我們“雞團(tuán)隊(duì)”一個(gè)緊拉著一個(gè)，被老鷹追得身心疲憊，只因?yàn)樵谖疑砗蟮淖詈笠恢浑u寶寶把老鷹的碗打碎了。老鷹往這邊追我們就躲，往那面捉我們就蹲。但還是被老鷹捉了一只雞寶寶。我心里想：不能再失去一只小雞了。我們這邊躲，那邊躲，雞寶寶還是被一只一只地捉走了，最后我身后只剩下高思萌一只小雞了。
雖然如此，我還是玩得很開心。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲一開始，同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢�！靶‰u”們很快就排成了“一”字形的隊(duì)伍�！袄销棥倍亲羽I了，來(lái)捉“小雞”了，“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，十分狡猾，像在低空盤旋，扇動(dòng)有力的翅膀貼著地面疾飛�！靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái)，“老鷹”想方設(shè)法，要捉住“小雞”填飽它的肚子�！半u媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左躲右閃，“老鷹“著急了，它想：”哎呀！我這精明的鷹怎么變得笨了，我得想個(gè)辦法，使一個(gè)計(jì)，讓雞群中計(jì)�！袄销棥惫室庀蜃螅半u媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只�！半u媽媽”受到教訓(xùn)后，這回倒小心了�？墒�，“老鷹”卻來(lái)了個(gè)俯沖，又捉住了�！靶‰u”一只一只的捉走，“老鷹”越捉越來(lái)勁，“母雞”一次又一次受到教訓(xùn)。就這樣，不一會(huì)兒，“雞媽媽”就累得沒(méi)勁了，“老鷹”也一個(gè)勁的喘著粗氣。
游戲結(jié)束了，我從中取得了一個(gè)道理：“我們?yōu)榱税踩蛻?yīng)該勇敢的和困難做激烈的斗爭(zhēng)，還要聽從指揮�！边@次游戲，給了我很深的印象。這個(gè)游戲不但給我們了樂(lè)趣，還讓我們鍛煉了身體。
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