- 相關(guān)推薦
初三化學(xué)實驗報告 -實習(xí)報告
實驗步驟 （1） 在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管； （2） 加熱實驗（1）的試管，把帶火星的木條伸入試管； （3） 在另一支試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，并加入2g二氧化錳 ，把帶火星的木條伸入試管； （4） 待實驗（3）的試管內(nèi)液體不再有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加熱3mL5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管；（該步驟實驗可以反復(fù)多次） （5） 實驗后將二氧化錳回收、干燥、稱量。 物理實驗報告 ·化學(xué)實驗報告 ·生物實驗報告 ·實驗報告格式 ·實驗報告模板實驗現(xiàn)象及現(xiàn)象解釋： 實驗編號 實驗現(xiàn)象 現(xiàn)象解釋 （1） 木條不復(fù)燃 （2） 木條不復(fù)燃 H2O2分解O2速度太慢沒足夠的O2試木條復(fù)燃. （3） 3H2O2產(chǎn)生大量氣泡 木條復(fù)燃 MnO2使H2O2加速分解O2,O2使木條復(fù)然 （4） 新加入的H2O2產(chǎn)生大量氣泡 因為MnO2繼續(xù)作為催化擠的作用!H2O2繼續(xù)分解（5） 5MnO2的質(zhì)量不變 因為MnO2是催化劑所以只是改變化學(xué)反應(yīng)速度,不改變其化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量
【初三化學(xué)實驗報告 -實習(xí)報告】相關(guān)文章：
什么是實驗報告及實驗報告怎么寫05-04
種子萌發(fā)的實驗報告09-12
“多媒體情景下的法學(xué)診所教育”實驗報告 -實習(xí)報告08-19
中學(xué)物理實驗報告09-07
“提高學(xué)生英語言語技能”研究課題實驗報告 -實習(xí)報告08-20
北滘鎮(zhèn)中心小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)實驗報告 -實習(xí)報告09-18
《思想政治課合作學(xué)習(xí)實踐研究》課題實驗報告 -實習(xí)報告10-07
實習(xí)報告 -實習(xí)報告08-13