最新期末復習計劃
最新期末復習計劃1
為了更好的指導好高三政治高考復習，根據新課標教材及20xx年安徽高考政治學科考試說明的內容和特點，并按照學校的`要求和年級組工作的計劃，特制定本屆高三政治第一輪復習計劃。
一、高三政治一輪復習計劃
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依據課程標準和考試說明，抓實課本，抓牢基礎，關注知識之間的內在聯(lián)系，形成主體知識體系；注重講練結合，突出能力培養(yǎng)，落實教學環(huán)節(jié)，秩序漸進，逐步提高學生了解、理解和運用知識的水平和能力。
（二）一輪復習內容
4本必修：必修1《經濟生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活與哲學》（注：關于選修內容等20xx年考試說明公布后再定）
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新課程標準、20xx年安徽高考政治學科考試說明、四本必修教材、自編的一輪復習教學案(包括診斷卷)、20xx年4月至20xx年1月重大時政
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1、目標：著重復習掌握單元基礎知識，鞏固各知識點，強化知識體系；同時加強綜合訓練，全面提高學生解題能力以及思考能力。通過這一輪復習，要讓學生達到下列要求：
�。�1）掌握考綱規(guī)定的基本知識，能夠對知識進行基礎的歸納總結，能把握教材主干知識。
（2）能學會辯證的思維方法。
�。�3）答題做到規(guī)范化，能形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法。
�。�4）能運用所學思想政治知識觀察、分析簡單的生活實例和一些重大的社會熱點問題，做到理論聯(lián)系實際，活學活用，提高觀察、分析、解決實際問題的能力和素質。
最新期末復習計劃2
一、指導思想：
為了更好的提高學生的學習成績，我想靠科學的態(tài)度和方法，調動學生的復習積極性，突出尖子生，重視學困生，提高中等生。
二、復習的要求：
1、使學生掌握圓的特征，會用工具畫圓，掌握圓周長和面積的計算公式，能夠正確計算圓的周長和面積。
2、使學生理解百分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算，能夠解決一些比較簡單的有關百分數(shù)的實際問題。
3、使學生理解比的意義和性質，會求比值和化簡比，能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。
4、復習分數(shù)乘、除法的計算法則及各種簡便運算，用比較熟練地計算分數(shù)乘、除法，并能進行分數(shù)四則混合運算（簡單的能夠口算）。
四、復習重難點：
1、重點
�。�1）分數(shù)四則運算。
�。�2）分數(shù)、百分數(shù)應用題。
�。�3）圓的周長和面積的'計算。
�。�4）會求比值和化簡比，能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。
2、難點
（1）會求比值和化簡比，能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。
�。�2）分數(shù)、百分數(shù)應用題。
�。�3）圓面積計算的推導。
五、復習的基本原則
1、系統(tǒng)性原則。
2、針對性原則。
3、綜合性原則。
4、貫徹面向全體，因材施教的原則。
六、復習措施：
1、口算練習常抓不懈，繼續(xù)堅持每節(jié)課前2分鐘口算練習。
2、本冊內容共分四個內容，每個內容一點帶面進行復習，突出重點，講練結合。
3、利用兩天的時間進行綜合訓練，強化各部分知識的練習。
4、加強對學困生的輔導，利用下午活動時間和晚自習重點有針對性地輔導學困生。
七、課時安排：
1、圓的有關知識2課時
2、分數(shù)、百分數(shù)應用題2課時
3、比的認識等2課時
4、圖形的變換1課時
4、分數(shù)四則混合運算1課時
5、綜合練習2課時
最新期末復習計劃3
我的期末復習計劃是這樣安排的：語文 數(shù)學 英語
語文復習計劃：
第一 我每天放學回家以后，認真的閱讀學過的課文，讓背會的`我一定背會，不能馬虎。
第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字，多寫幾遍，讓它和我永遠是好朋友，爭取不再寫錯它們。
第三 我要把學的古詩全部會背會寫，不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背，把所有的語文園地多復習幾遍。
數(shù)學復習計劃：
第一 多背多寫乘法口訣，多練習加減乘除運算，特別是乘加，我要多練習。
第二 我要一個單元一個單元的復習，把練習冊上出錯的題多練習幾遍。
第三 我要把我不會的題多練習練習。
英語復習計劃：
要把學的英語對話都背會，不會的跟著復讀機多練習幾遍，爭取全部會背。
這就是我的期末復習計劃，我一定按照我的計劃進行復習，爭取期末考一個好成績!
最新期末復習計劃4
馬上就要舉行期末考試了，制定一個復習計劃，幫助學生做好期末復習：
一、指導思想：
以新《課程標準》為依據，充分利用現(xiàn)有的教材，根據學生目前存在的問題，作系統(tǒng)性的復習，同時要面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的復習，使好、中、差不同的學生都得到提高。
二、復習目標：
1、能用鋼筆書寫端正、規(guī)范的漢字。會寫200個要求寫的字。
2、重點鞏固課文內容，能背誦精彩的課文片斷及優(yōu)美的句子。
3、牢固掌握語文園地中“日積月累”部分內容。
4、閱讀以課文教學為抓手，加強課外閱讀指導，培養(yǎng)學生靜下心來讀文章，沉浸其中悟情意，切實提高學生的閱讀興趣和閱讀能力。
5、以基礎達標(寫作)為突破口，提高作文能力，能在規(guī)定時間內選擇合適的事例，有條理地記敘一件事，寫出篇幅適宜的作文。學會給別人寫信，掌握一般信和信封的書寫格式，做到語句通順連貫。
三、復習措施：
1、突出重點，講練結合。力求每節(jié)課都是快樂的，有趣的，讓每道題都是新鮮的，充滿活力的。
2、注意實效性，注意方法的滲透指導避免過多的題目訓練。
3、注意讓學生在復習中多讀書，多感悟，多學習些有用的東西，少讓學生死記硬背。
4、同時多注意學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。
四、復習內容與方法：
分類性復習。從大的方面分，可以分為：基礎知識、閱讀、寫作等三部分�；A知識部分，就按上面提到五個方面。
生字部分
1、會寫課后生字表中200個會寫的字，會認200個字。
2、能正確區(qū)分形近字。如沸—佛 厲---歷
3、課文中帶出的多音字。
生詞部分
1、每個單元的詞語盤點中讀讀寫寫中的詞語會寫。
2、積累詞語盤點中讀讀記記中詞語。
3、按規(guī)律積累詞語
ABB AABB ABCC ABAC AABC式
描寫動作、景物、神態(tài)、顏色的詞語
4、能運用詞語寫話，寫一句話或用幾個詞寫一段話。
5、結合語言環(huán)境據詞定義、據句定義
6、積累動物的成語書79頁 (胸有成竹杏林春滿)
7、課文中出現(xiàn)的關聯(lián)詞。書72頁
句子部分
1、積累課文中的句子。(含義深刻的.句子、描寫優(yōu)美的句子、擬人、比喻句)
2、園地中出現(xiàn)的句子(明貶實褒 比照 名人名言對聯(lián))
3、能按規(guī)律寫句并能仿寫句子
閱讀的復習
1、背誦課本本冊書中的優(yōu)秀詩文，教材中的古詩、對聯(lián)、名言警句、成語、諺語及經典篇目中的詩句。
2、能填寫課文中要求背誦的內容中的關鍵詞句。
3、熟讀課本中的精美段落。能簡單概括自己影響最深的場景，重點人物，細節(jié)，能描述事件的梗概。
4、學習、積累課本中的好詞佳句。聯(lián)系上下文和自己的積累，理解有內涵的句子含義。
5、能借助字詞典聯(lián)系上下文理解關鍵詞意思，體會表達效果。
習作的復習
1、本冊安排了7次習作，其中有五個單元都提供了5-6個可選擇寫的內容。
一單元可圍繞自己游覽過或發(fā)解除到的一處自然景觀進行寫作，還可以寫著名的旅游景點，也可以寫身邊的景物。
二單元可寫自己在生活中觀察的事物，寫一篇觀察日記。
三單元學生在課外閱讀了一些童話故事后，試看也寫一篇童話。
四單元，寫一寫自己喜歡的動作習作。
五單元，寫一寫自己喜歡的動作習作。
六單元根據圖片內容自擬題目，自圖寫作文，學生如果感覺困難，也可以寫選擇寫自己親身經歷。
七單元寫一寫自己或別人成長的故事，也可以寫一寫《烏塔》想到的。還可行給同學寫回信，教給學生練寫書信的正確格式。
八單元可以寫一篇想象作文，可以寫科幻故事。要求想象豐富，內容要具體。
2、本冊習作復習的重點是寫事，寫景、童話及寫信，值得注意的是寫物和寫景這兩類作文有很大的不同，因為寫物的必須通過具體的事例來表現(xiàn)出動物的特點，難點是寫物的作文要把的特點寫出來，抓住動物的運作，外形，生活習性來細致的描繪出它的特點，寫景的作文要抓住時間季節(jié)。如：《白鵝》寫的是鵝的步態(tài)和吃相，而《白公鵝》的這一課作者主要是通過抓住白公鵝戲水的特點來寫的。本冊書中作者，還運用舉例子、列數(shù)子、作比較，打比方的說明方法來說明的特點。
針對以上問題，我們決定用以下方法以來復習習作。
1、采用多改少寫，組織學生認真評改自己的習作，指導學生怎樣寫具體通過例文不引導，以評改促寫作。
2、展示優(yōu)秀習作，增加學生寫作信心，先讓每次作文寫得同學念自己的習作，大家談優(yōu)點，再讓學生在四人小組中展示自己的優(yōu)秀習作。
總之，通過自我修改和相互修改，互相激勵，互相評議，以提高習作水平。
五、復習課時安排：
復習時間為12月20日到1月6日，兩周共14課時左右。
生字：2課時
詞語：3課時
句子：3課時
閱讀：2課時
作文：2課時
綜合：2課時
最新期末復習計劃5
一． 復習目的
1、鞏固本期的新知識、新技能、激發(fā)學生興趣和動力。
2、使學生獲得進一步感受美、創(chuàng)造美、鑒賞美的能力和健康的審美情趣，豐富情感體驗。
3、使學生形象思維和科學思維得到協(xié)調發(fā)展，智力和創(chuàng)新能力得到不斷提高。
4、培養(yǎng)學生懂得尊重、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)，促進個性化與集體的完善與發(fā)展。
二． 復習重難點
加深對本期所學歌、樂曲的體驗和感受。
三． 復習內容
1、感受與鑒賞：感受自然界和生活中的各種聲音，能用自己的聲音或打擊樂器進行模仿。聆聽歌、樂曲時能做出相應的情緒和體態(tài)反應。能聽辨聲音的高低、長短、強弱，并能用打擊樂器為歌曲配伴奏。
2、演唱：知道演唱的正確姿勢，能用自然的聲音有表情的參與獨唱或齊唱，本學年能背唱四至六首歌曲。（高低年級）
3、創(chuàng)編：能用人聲或打擊樂器的聲音模仿自然界的聲音或生活中的聲音。能用線條、圖形和顏色來簡單的記錄音樂。
4、表演：樂于與他人共同參與音樂活動。能用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏進行表演。
四． 復習措施
復習中根據不同年級學生的年齡特點，激發(fā)學生聽賞音樂的興趣，養(yǎng)成聆聽音樂的良好習慣，采用游戲、表演等多形式引導學生積極參與、體驗。培養(yǎng)學生自信的演唱，發(fā)展學生的表演潛能和創(chuàng)造性潛能。通過各種藝術作品的`再現(xiàn)，豐富學生的藝術體驗和感受能力。結合本期所學的歌曲，進行音高、唱名、節(jié)奏、音樂符號等的鞏固與復習。
采用教師指導復習、小組交流復習、個體復習相結合的方式，努力使在藝術水平發(fā)展方面存在一定差異的學生得到不同程度上的提高.
最新期末復習計劃6
轉瞬間，這個學期的學習就接近了尾聲。在完成教學任務的同時，我們要積極做好期末復習工作。英語在農村地區(qū)相較于其他學科的特殊性，在于學習期間不易接受，在家復習不易輔導，日常生活又接觸少。英語學習基本都是靠課堂，在家庭當中很難達到延續(xù)。所以英語學習難以得到家庭教育合力的幫助，就變得孤軍奮戰(zhàn)，異常艱辛。課堂上需要激發(fā)興趣，在完成任務上需要鼓勵夸獎。在農村，英語教育基本都變成了教，輔導，鞏固都基于課堂，都在于老師引導。基于以上的分析，學生想在英語考試上取得好成績，學過的知識達到溫故而知新，就得好好做好期末總結和復習計劃。
一．小學英語，單詞，句型記要牢。
小學英語，學習畢竟還是簡單�；A的單詞，簡單的'句型，一目了然，但要熟記于心。對于現(xiàn)在的孩子，他們對于英語的了解還在于“死記硬背”和情景刺激。脫離情景和課文，學了一課，有時就忘了一課。所以要幫助孩子熟記單詞和句型。
二．“活學活用”
這里所說的活學活用，并不是日常交際，而是應對中國的測試，挑選比較好的練習題。我所教的三年級學生，還屬于低年級，大多數(shù)學生還沒有形成熟悉英語測試考試形式的能力。有的同學看到題目，卻讀不懂題意。所以多見練習題，多做練習題，使學生形成應對考試的能力極其重要。
三．理論聯(lián)系實際
有了良好的單詞，句型做支柱的基本功，加上必要的測試練習題。學生基本就具有了應對考試的能力，但還需要他們將所學知識用語言表達出來，進行簡單的語言對話練習還是很有必要的。
對于我來說，作為他們的英語老師，課前認真?zhèn)湔n，抓緊每一分鐘，制定合理有效的練習任務，課上引導學生有效率地完成任務并根據學生知識掌握情況，合理調整和布置家庭作業(yè)。
最新期末復習計劃7
一、復習目的
期末臨近，為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結，加深學生對所學26個字母，詞匯、日常用語、句型的理解和記憶，提高期末考試成績，為學生后續(xù)學習奠定較為堅實的基礎，特制定此學習計劃.
二、復習內容 復習內容
1、26個英文字母的正確認讀
2. 26個英文字母的規(guī)范書寫
3. 三會，四會單詞的認讀
4. 課文重點句型的理解，認讀
5. 語言學習的正確靈活運用
三、復習措施
�。ㄒ唬⿵土曌帜�，人人過關
本學期學習的26個英文字母是重點部分，首先要求學生能夠正確認讀，其次，要求學生能夠按照正確格式書寫單詞，因此在復習時候，我準備采用人人過關的`形式，由我來檢查學生一個個的認讀和書寫，力求基礎知識人人過關。
（二）復習單詞，同桌合作
1．過好單詞關。單詞是學習英語的基礎，針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現(xiàn)狀，我準備從不同角度，用不同方法幫助學生復習單詞。
�。�1）按詞匯表復習單詞。
�。�2）按詞性歸類復習單詞。
（3）多作練習題
�。ㄈ⿵土暰湫�，小組合
日常用語是本冊課本學習的重點，也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語，從見面打招呼的不同說法到吃東西，祝愿語等，要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合，指導學生在語境中復習并熟記他們的讀寫。因此，我準備采用四人小組合作的形式：
1.小組合作背誦課文
2. 讀單元重點句型
3.利用黃岡小狀元來復習句型
四、復習時間安排
1.4 --- 1.8 復習第一~三單元，并檢測
1.11 --- 1.1.15 復習第四~六單元，并檢測
1.18以后 全面復習檢測
最新期末復習計劃8
1、具體措施：
�。�1）根據新的考試大綱要求和試卷模式，按知識點分配到人，分項整理，狠抓基礎過關，確保及格率和平均分。
�。�2）課外文言閱讀重在加強課內外知識點的遷移能力的培養(yǎng)，通過每天的作業(yè)達到舉一反三的效果。
�。�3）做好薄弱環(huán)節(jié)如：詩詞賞析、各種文體的閱讀理解的方法指導，做到講和練的有效結合，保證優(yōu)秀率的提升。
�。�4）特別重視作文的'考前指導，從寫作的多方面，如題材的取舍、主題的提煉、結構的組織安排、開頭和結尾的技巧、鋪墊和照應等方面進行系列的專題講解，推薦優(yōu)秀習作讓部分學生模仿借鑒。適當進行片段的練寫，并有針對性的加以講評，尤其是優(yōu)等生的當面批改，確保優(yōu)等生語文不拖后腿。
�。�5）不放松對已講已練知識的回顧與總結，確保做過的題目不再錯，背過的內容不能忘，對個別學習困難的學生要時刻抓在手上，成立幫扶小組，以優(yōu)帶差促中間。
（6）復習期間的作業(yè)正常，內容以當天和前面已復習的內容為主，要求基礎題和能力題兼顧，半張正反。
2、進度的安排：
新課在元月七號前全部結束，真正的復習元月十號開始。
10—14號：復習詩詞賞析，閱讀理解，文言斷句，綜合實踐活動等能力訓練題型，講練結合。
15—19號：復習基礎過關的內容：看拼音寫漢字，名句默寫，詩文背誦，文言實詞記憶和課內文言語句的翻譯，名著和專題等。這階段的復習以記憶檢測為主，學有余力的同學除幫扶困難生以外，教師可指導他們進行寫作知識的積累和佳作的欣賞。
20號后各班根據自己本班實際，適當補充充實強化。
相信經過全組同仁的共同努力，期終考試一定會取得圓滿的成功。
最新期末復習計劃9
時間過得可真快呀！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就該期末考試了，這意味著，這是我五年級的最后一次，就該升六年級了，從一個小個子，到一個高個子，為什么這么快哩？
左邊的我說：還不趕快復習，難道你想考零蛋嗎？你好是想要一根香噴噴的火腿，兩個圓滾滾的雞蛋？
右邊的我說：緊急關頭，還是抓緊做好學習計劃！不管三七二十一，制定好學習計劃，你才知道怎樣去做準備工作！
我支持右邊的我，于是，我開始了我的計劃旅程，為了考好，加油！
語文計劃：
語文看起來小菜一碟兒，但是，就像山洞一樣，藏著許多的秘密，等你去發(fā)現(xiàn)、去探索奧秘！
要多讀書，多掌握主要內容，不要輕視語文，語文也是一個難點，不過，如果把重要知識裝入我們大腦的'儲存室里，那么，你就會成為一名優(yōu)秀的語文達人，你們有信心嗎？多看一些現(xiàn)代科學、技術、文學、藝術之類的著作。這樣，不僅提高了寫作水平，而且開闊了大腦，但是，要堅持去做！我們的眼界開闊了，思考問題也全面了，于是文化蘊含便開始豐富了。
數(shù)學計劃：
數(shù)學難上加難，不過，只要上課認真聽講，認真去對待每一項作業(yè)，就會有進步！
數(shù)學要每天多做資料，不會的要問，不要裝懂。數(shù)學千萬不能馬虎，一馬虎，將會釀成大錯特錯，將導致成績下降！
英語計劃：
英語是我拿手的，每次我都會對自己說：你是最棒的，它難不倒你！
英語主要要記三個字——背、記、聽！
1.背課文滾瓜爛熟。
2記重要內容和句子，還有過去式、所有格等等。
3.還要多練聽力，在影響的狀態(tài)下能聽得十分清楚。
期末我們都能行！加油，難不倒我們的小英雄們！
最新期末復習計劃10
一、復習方法
1、課本知識要牢固掌握，文學常識要非常熟悉，需要背誦的文段要記憶；
2、掌握常見的文言文相關的實詞、虛詞、詞句含義，簡單的文言文可以讀懂并理解；
3、有意識地考慮寫作的目的和對象，負責地表達自己獨特的看法；能根據表達的需要，展開豐富的想象和聯(lián)想，恰當?shù)剡\用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。
二、時間安排
1、18周（12、28-12、30），主要內容是課本知識的復習，字、詞、標點、文學常識；
2、19周（1、2-1、7），著重復習文言文內容、課文背誦、翻譯、作文技巧；
3、期末考試前一周，著重心態(tài)調整和查漏補缺，以及模擬試卷的練習。
三、備考策略
1、背誦默寫穩(wěn)拿分
語文考試其中最有把握可以得分的題莫過于默寫背誦了，所以這一部分同學們一定要牢牢掌握，該背的不能偷懶。另外要提醒大家的是一定不要寫錯字！
2、文學常識要牢記。課本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相關常識要熟知；
3、有“質量”的練習。對于很多高一學生來說，大量的作業(yè)是有些不適應的'，尤其是語文這樣的需要寫大量字的更是有很多人選擇投機取巧，甚至應付抄襲。這里我們建議大家既然選擇做就一定要認真做，量可以不多，但質要保證。
4、詩歌鑒賞。這一部分一般是同學們失分比較嚴重的版塊，其實這里想要得高分也并不難，常見的表現(xiàn)手法、分析技巧、答題思路都是可以記憶的，平時上課練習老師都會反復講，想要記憶也不難。
以上3部分就是YJBYS小編和大家分享的關于高一語文期末復習計劃要點內容，希望同學們參照自身情況好好復習。
最新期末復習計劃11
期末即將到來，如何把生物這門知識加以鞏固呢?現(xiàn)將生物期末復習計劃制定如下:
復習目標
1.認真整合教材
2. 加強基礎知識的鞏固。大多數(shù)學生的學習習慣并不好通常知識點左耳進右耳出不怕重復重難點知識反復出現(xiàn)，讓學生做到耳熟能詳。把導、學、講、練融為一體
3.識記知識和知識運用融為一體，使學生能學以致用，
二、復習措施
每一章根據內容總結知識
1.出1--2張生物復習試卷，讓學生加強對基礎知識的理解記憶
2、復習中注重基礎性、系統(tǒng)性和趣味性，從學生掌握的角度出發(fā)，將教材的知識體系加以歸類、梳理，形成網絡，將知識融會貫通。
3、把握好課堂，精心安排好復習程序，提高課堂復習效率，向45分鐘要質量。
4期末復習時間短，注重以下幾個環(huán)節(jié)。
�、僦v：串講知識要點，梳理知識脈絡，構建知識體系。
②記：以教材為本，加強識記環(huán)節(jié)的安排與督促，強化記憶，拔升能力。
③練：精選精練，做到舉一反三，達到鞏固知識的目的。
三、復習重點
第九章 ：人的'食物來自環(huán)境
人體發(fā)育需要哪些營養(yǎng)物質及作用
第十章：人體內的物質運輸和能量供給
1、血液的組成及功能。2、呼吸系統(tǒng)的組成
第十一章：人體內廢物排入環(huán)境
泌尿系統(tǒng)的組成和功能。人體內物質的運輸，人體內廢物的排出重點復習腎臟結構圖，尿液的形成過程圖 。
第十二章：人體生命活動的調節(jié)。
主要掌握人體內分泌腺的作用。
緊張的復習工作已經全面展開，我們組繼續(xù)發(fā)揚踏實的工作方式，讓學生取得好的成績。
最新期末復習計劃12
一、復習目的：
1、全面復習本冊書要求會認的400個生字，要求會寫的100個生字，并能用常用字組詞或者說話。
2、對學生進行知識梳理和擴散訓練，達到舉一反三的目的。
3、總結延伸閱讀和口語交際的練習方法，培養(yǎng)學生閱讀和語言交際、寫話的能力。
二、復習形式：
以歸類復習為主，單元復習為輔，滲透學生的思維練習。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的愛好，讓學生比較輕松的度過復習階段。
三、復習類型：
1、看拼音寫詞語或者簡樸的句子。
2、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。
3、結合課后練習和日積月累的內容，變換形式進行填空練習。
4、古詩的吟誦和填空練習。
5、重點課文的理解和對核心問題的探討。
6、看圖，寫幾句話。
四、復習措施：
1、緊扣課后練習和單元練習，對學生進行針對性強的.查漏補缺的復習工作。
2、對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。
3、根據學生把握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿意不同學生的復習需要。復習內容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。
4、閱讀訓練的內容多樣，幫學生建構最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學生的閱讀能力。
5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。
6、加強提優(yōu)補差，家校聯(lián)系。
五、復習安排：
復習內容
詳細題型
課時
時間安排
責任人
漢語拼音
1.聲母、韻母、整體認讀音節(jié)
2課時
12月26日
秦朝紅
2.音節(jié)的分類；標調規(guī)則
3、音節(jié)的分與合；拼寫規(guī)則
4、看圖寫音節(jié)；補充音節(jié)
字詞
1、看拼音寫詞語
最新期末復習計劃13
一、指導思想
�。� 通過復習旨在考察檢測學生對所學基礎知識基本能力、技能掌握的程度，在原有的基礎上進行總結、歸納，舉一反三觸類旁通。
２ 本著培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，讓學生通過復習綜合提高認知水平、理解能力。
二、復習目標
1 漢語拼音：繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。能熟記《漢語拼音字母表》。
2 識字寫字：能準確認讀409個生字，并能按筆順正確書寫、默寫238個生字，能按字的結構把字寫端正、勻稱，能正確理解、運用這些生字。
3 口語交際：能認真聽別人講話，聽懂別人說的.一段話和一件簡單的事，能轉述其基本內容，能較完整的復述課文內容，做到語句完整，意思連貫；能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進行口語交際的時候，態(tài)度大方，口語情楚，有禮貌。
4 閱讀：正確、流利、有感情地朗讀課文，熟練背誦指定的課文，聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思；理解課文內容，知道課文的大意。
5 習作：能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白；會寫“留言條”、“請假條”；在寫話過程中能正確使用逗號、句好、問號、感嘆號、冒號和引號。
三、復習重點
1 正確書寫、默寫238個生字。
2 朗讀、背誦課文
3 閱讀訓練
4 習作練習
四、復習措施
學困生：力求扎實基礎知識，加強訓練，落實課本知識的復習。
中等生：進一步扎實基礎知識與課本知識，加強課外閱讀訓練。
優(yōu)等生：拓展知識面，加深難度，培養(yǎng)他們的綜合能力。
五、復習時間
第20周 復習1——4單元
第21周 復習5——8單元
第22周 綜合復習
最新期末復習計劃14
初一數(shù)學內容多而雜，其基礎知識和基本技能多而散，學生往往學了新的忘了舊的。因此，必須依據大綱規(guī)定的內容和系統(tǒng)化的知識要點精心編制復習計劃。 復習開始的第一階段，首先必須強調學生系統(tǒng)掌握課本上的基礎知識和基本技能，過好課本關。對學生提出明確的要求：
①對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述，而且要靈活應用;
�、趯φn本后練習題必須逐題過關;
�、勖空潞蟮膹土曨}帶有綜合性，要求多數(shù)學生必須獨立完成，少數(shù)困難學生可在老師的指導下完成。
本學期共六章內容，通過復習學生應熟練解決以下幾方面的問題：
1、有關有理數(shù)、代數(shù)式、一元一次方程的運算，
2、有關線段、射線、直線、角平行平行、垂直等方面的說理問題;
3、用尺規(guī)作線段、平行、垂直等作圖問題;
4、識別空間圖形、三視圖等問題;
5、應用數(shù)學知識解決實際生活中的實際問題。這些知識既有數(shù)、又有形，都是今后學習的基礎。故要求學生必過雙基這一關，為今后的學習做好鋪墊。
總復習的第二階段，要特別體現(xiàn)教師的主導作用。對所學數(shù)學知識加以系統(tǒng)整理，依據基礎知識的相互聯(lián)系及相互轉化關系，梳理歸類，分塊整理，重新組織，變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點。
梳理分塊，把握教材內容之后，即開始第三階段的綜合復習。這個階段，除了重視課本中的重點章節(jié)之外，主要以反復練習為主，充分發(fā)揮學生的'主體作用。通常以章節(jié)綜合習題和系統(tǒng)知識為骨干的綜合練習題為主，適當加大模擬題的份量。對教師來說，這時主要任務是精選習題，精心批改學生完成的練習題，及時講評，從中查漏補缺，鞏固復習成效，達到自我完善的目的。精選綜合練習題要注意兩個問題：
第一，選擇的習題要有目的性、典型性和規(guī)律性。
第二，習題要有啟發(fā)性、靈活性和綜合性。
最新期末復習計劃15
“六月30號考試還有……”掐指一算，時間真是不多了！趁短短的時間，為我的期末做一個完美計劃吧！
語文
我們班每年的語文成績都是不錯的，今年也一定要爭一個第一！語文課本上最重要的是字詞和古詩詞，即使我們已經背和默寫了很多遍，但是依然需要復習。學校的老師每天都會讓我們在學校默寫古詩詞，生字前一段時間已經聽寫過了。我認為應該在每天默寫前看一遍，默寫后再總結錯誤。而生字方面的任務就輕松很多了，把易寫錯的字和易讀錯的字總結出來，每天看看，加深記憶�？荚嚽皫滋煸侔炎衷~聽寫一遍，保證萬無一失。
數(shù)學
我們的數(shù)學老師童老師可是我們學校最好的老師，她每年帶出來的畢業(yè)班成績都特別棒，今年我們一定要給童老師留下深刻的記憶。我們的卷子已經做完了，重點不在于做多少卷子，而是看自己到底學到了多少。學習要善于總結，剩下的時間就是對自己的學習有正確的.看待，明白自己的缺點，知道自己的學習上的漏洞�？偨Y一下錯題，寫出考試的注意事項。我最大的缺點就是粗心，再剩下的時間開始模擬練習，認真對待每一次，我想在考試前我的習慣一定會有所改觀。
英語
我的英語學的還是可以的，學校的英語也不難，所以就給我我一個考一百的機會。能不能考一百，不是能力問題，就是我要不要的問題了。有些錯誤我可以避免，只要再仔細想一下，看一眼，一個錯誤就沒有了�？墒俏移蝗ハ耄瑧械每�，就構成了我有很多不該錯的題。難的題都做對了，簡單的卻錯成堆，多不應該��！我決定從現(xiàn)在開始，每天做一張卷子，就算每天少錯一個，就是進步，
是絕對不能錯的越來越多！100分，我來了！
親愛的期末同學，我今年一丁點都不怕你，我連小升初都經歷過了，還怕你期末？嘿嘿，你就等著我滿載而歸吧！
曼曼の話：馬上就要期末考試了，而期末考試前是二外的入學考試，我已經為二外做了很多準備了，希望我能期末和小升初都考出好成績！阿門~
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