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中期實習(xí)報告（精選10篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用報告的人越來越多，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編整理的中期實習(xí)報告，希望對大家有所幫助。
中期實習(xí)報告 1
一、明確實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，必須從課堂走向公司或者工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的營銷技巧和銷售過程，熟悉市場營銷管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個營銷員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實習(xí)管理
實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從公司工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應(yīng)能力。
4、安全第一，服從管理。在實習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守企業(yè)的規(guī)章制度，服從實習(xí)指導(dǎo)老師的統(tǒng)一管理。
三、實習(xí)效果
1、頂崗實習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對銷售能力有了感性認(rèn)識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合營銷實際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。
2、教學(xué)實習(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)單位積極工作，從小事做起，直至參與企業(yè)的最終銷售，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評，在每次實習(xí)跟蹤現(xiàn)場，都出現(xiàn)總?cè)她R夸的場景，而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示，歡迎我校和我專業(yè)以后能繼續(xù)向該單位派出實習(xí)學(xué)生。
4、當(dāng)然，也出現(xiàn)極個別同學(xué)私自更換實習(xí)單位，對待實習(xí)工作不認(rèn)真，甚至出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，但經(jīng)過指導(dǎo)，所有同學(xué)都順利完成了實習(xí)。
實踐證明，教學(xué)實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點，符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為市場營銷專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革，都有極大的促進作用。這個暑假應(yīng)國貿(mào)二專的要求，我找到一家自營出口企業(yè)進行為期一個月的實習(xí)，實習(xí)崗位是業(yè)務(wù)部，業(yè)務(wù)部的主要工作是負(fù)責(zé)接收生產(chǎn)任務(wù)，完成產(chǎn)品和原料的進出口相關(guān)程序。這是一家生產(chǎn)模具及注塑的民營企業(yè)，產(chǎn)品包括模具和家具產(chǎn)品，發(fā)展至今已經(jīng)九年，已初具規(guī)模。
雖然實習(xí)期間未接觸太多實質(zhì)性工作，但所見所聞令我受益匪淺，深感“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行�！弊畲蟮母杏|是覺得出了學(xué)校，接觸社會，就感覺自己能做的真的很少，社會是那么現(xiàn)實和真實，那么值得深入探索。
工作期間，我在各部門間穿行，和大家聊聊工作，聊聊生活。日復(fù)一日，年復(fù)一年的.規(guī)律工作，使生活歸于平淡，而自己，也遲早是平實生活中的一員。
年輕時總想往上爬，擁有很多想法，很多理想，想過考研，沒能找到適合自己的，不考又不甘心，接下去的日子里就是要做好職業(yè)規(guī)劃，使自己的前路越來越清晰。
接觸過兩類人，印象頗深。
一個是辦公室的小職員，三個月后離職。那是一個很有想法的小女孩，很會說，愛自由，不屈服，心直口快。這些本都不是壞事，但無奈學(xué)歷在一定程度上限制了她的發(fā)展，正直的性子使她在與人相處過程中鋒芒畢露，這對自己不算是好事。她的上司也存在一些問題，使她的處境非常痛苦。于是，與上司矛盾尖銳，上司請她離職。離職那天，女孩還直接跑去跟總經(jīng)理告狀，說明自己離職的苦衷。
雖然我不熟知真實情況，但從她身上我學(xué)到：公司實力與管理人員素質(zhì)一般成正比；處世不該鋒芒畢露，要理性分析，適時忍耐；辦公室人際關(guān)系是一門大學(xué)問。
另一個是公司老總，我走的前一天還特地找他聊天，李總四十左右，時常板著臉，給人很嚴(yán)肅的感覺，事實上他也是一個很嚴(yán)謹(jǐn)，很實在的管理者。和李總談了很多，大有勝讀十年書的感覺。他讓我感受到作為民營企業(yè)管理者具備的智慧和氣度。
李總辦廠九年，對于我作為后生恭敬的請教，自然有很多心得愿意分享，言語間李總透露著從容平和的氣派，就象經(jīng)營這個企業(yè)，鎮(zhèn)定的看待勝與敗，起與落。他談道，私營企業(yè)文化其實是由企業(yè)主的性格決定的；公司問題總是存在，作為制造業(yè)具有其與生俱來的客觀問題，要以樂觀的心態(tài)對待工作中的問題，可把今年的問題與去年問題相比較看看是否有質(zhì)的變化，一時不能解決的問題也不可心急，當(dāng)務(wù)之急是防止問題擴大化；公司責(zé)任該是層層追究等等，雖然這些都是很簡單的道理，但能在企業(yè)建設(shè)中貫穿這些理念也并非易事。其中李總講到一點印象尤其深刻：老板只是公司的象征，招聘中對于那些一味職責(zé)過去公司弊端的主管不宜雇用，公司不該用一個在前企業(yè)垮臺情況下離職的主管，作為主管不應(yīng)一直抱怨，而是全心輔佐老板，公司的興衰與主管們的責(zé)任心分不開，李總還尤其強調(diào)主管還應(yīng)具備溝通的能力，輔佐老板還包括說服老板采納自己的建議，抱怨從一定程度上來說就是推卸責(zé)任。這些教誨也給我很多啟示，我發(fā)現(xiàn)在今后應(yīng)聘過程中很多地方還應(yīng)特別注意。
之后我還感慨，如果一生中能遇到幾個這樣的企業(yè)家，多接觸了解，他們對自己的影響必定受益終生。
實習(xí)之后，我深刻感受到職場還有大學(xué)問等著自己慢慢摸索，日后作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，不可急功近利，還是要耐著性子從點滴做起，一旦認(rèn)準(zhǔn)一個發(fā)展道路就該踏實的全力以赴，根基穩(wěn)了才能走的遠。這次的實習(xí)工作對于我絕對是個挑戰(zhàn)。向來認(rèn)為自己不適合做銷售，也對銷售有種畏懼的情緒。但我的工作偏偏就是銷售，更具挑戰(zhàn)的是公司是做亞麻環(huán)保地板的推廣的。我對于一些傳統(tǒng)地材都一無所知，何況是這種新型的材料呢？
就這樣，將信將疑的我參加了公司的培訓(xùn)。公司安排的產(chǎn)品培訓(xùn)和銷售培訓(xùn)非常正規(guī)，讓我在三天之內(nèi)迅速的成長成為一名有模有樣的亞麻地板銷售員。這三天也改變了我之前對于銷售員的看法。事實上，作為一名優(yōu)秀的銷售員并不是死纏爛打或者坑蒙拐騙的。優(yōu)秀的銷售員平等地與客戶交流，了解客戶的需求并從這些需求中找出與自己產(chǎn)品的結(jié)合點。優(yōu)秀的銷售員不僅對自己產(chǎn)品非常了解還要對同行業(yè)其他產(chǎn)品也很熟悉，知己知彼嘛！優(yōu)秀的銷售員還會很注意形象，因為他在客戶心目中是和產(chǎn)品的形象聯(lián)系在一起的。如此種種，三天時間我完全投入到了產(chǎn)品的世界里去了，感覺自己像是一個在地材行業(yè)做了很多年的老銷售員了。這樣的感覺一直伴隨著我整個實習(xí)過程，這樣的感覺也讓我在見客戶時增添了不少自信。直到有一天，有個設(shè)計師居然問我做地材行業(yè)多少年了……
我們要見的客戶大多是杭城一些設(shè)計院的設(shè)計師。這對我來說又是一個挑戰(zhàn)，雖然很喜歡看一些關(guān)于室內(nèi)裝飾的節(jié)目但對于室內(nèi)設(shè)計師的世界我又是一無所知。從一開始覺得設(shè)計師都會很怪異，很有個性，很難相處，到后來居然覺得設(shè)計師很普通，很平常，很無聊，再到最后我終于清醒的認(rèn)識到設(shè)計師就是份工作，唯一特殊的是這份工作需要藝術(shù)和創(chuàng)造力，但這不意味著設(shè)計師的性格也會這樣。接觸的大多數(shù)設(shè)計師都是和善、友好的。
短短一個月的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)歷的點點滴滴都還清晰可見。坐過的公交車，去過的寫字樓，找過的loft，打過的電話，拎過的公文包，發(fā)過的名片還有經(jīng)理和前輩的教誨……太多太多可以留下回憶，忘卻的是每日奔走的辛苦和勞累。我想在多年以后回憶起這短短的暑期實習(xí)我仍然會會心的笑，感謝了解了那么多不曾經(jīng)歷的世界，感謝付出了那么多的努力，感謝公司同事帶來的歡聲笑語，感謝設(shè)計師認(rèn)真的聽產(chǎn)品介紹……。涉世不深的我們一定會把這第一次入世的感覺好好珍藏。
中期實習(xí)報告 2
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過畢業(yè)實習(xí)可以使學(xué)生獲得與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實際和組織管理知識技能，更好地做到理論與實踐相結(jié)合；通過畢業(yè)實習(xí)可以使學(xué)生進一步了解社會，進一步加深對財務(wù)會計理論知識的理解，更好地理解會計的性質(zhì)與特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務(wù)的能力和技巧；通過畢業(yè)實習(xí)還可以使學(xué)生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應(yīng)畢業(yè)后會計工作的需要。
二、實習(xí)要求
（一）總體要求
學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，了解行業(yè)的特點，企業(yè)在該行業(yè)中所處的位置以及經(jīng)營狀況，了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，企業(yè)的規(guī)章制度以及企業(yè)的主要業(yè)務(wù)流程。通過考察和實際操作，能夠熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程、工作程序，理論聯(lián)系實際，把學(xué)校所學(xué)知識應(yīng)用到工作中去，切實提高自己的業(yè)務(wù)工作能力和職業(yè)道德修養(yǎng)。
（二）具體要求
1、學(xué)生按實習(xí)大綱的要求，理論聯(lián)系實際，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力，記好實習(xí)日記。實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告和單位實習(xí)鑒定書。實習(xí)期間按規(guī)定時間返校匯報、交流、學(xué)習(xí)。
2、虛心向?qū)嵙?xí)單位的財會人員學(xué)習(xí)，不恥下問。
3、遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)的點，不準(zhǔn)無辜曠課礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理。
5、實習(xí)期間，注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
6、實習(xí)時間主動、經(jīng)常地與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系，及時反映實習(xí)的`有關(guān)情況。將實習(xí)單位與實習(xí)回執(zhí)、考勤記錄、教師巡回指導(dǎo)檢查、實習(xí)鑒定等認(rèn)真整理準(zhǔn)備，及時交給指導(dǎo)老師。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置
2、憑證填制
3、日記帳、明細帳、總帳的登記
4、會計報表的編制
5、貨幣資金管理與出納賬的登記
6、報銷流程
7、會計電算化操作
8、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
9、按月編制會計報表（資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
10、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收（付）款憑證、應(yīng)收（付）票據(jù)，做到賬款、
11、票據(jù)數(shù)目清楚。
(1)原始憑證的核簽；
(2)記賬憑證的編制；
(3)會計簿記的登記；
(4)會計報告的編制、分析與解釋；
(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
(6)內(nèi)部的審核；
(7)會計檔案的整理保管；
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。
各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。
中期實習(xí)報告 3
一、實習(xí)單位簡介
xx文化傳播有限公司位于廣東省，在經(jīng)營實踐中秉承著“專業(yè)為本、服務(wù)至上”的宗旨，“輔助企業(yè)、共塑品牌”的使命，將恪守“誠信為本、厚德成事”為企業(yè)宗旨；推行“快捷、高效、專業(yè)、細心”的服務(wù)；潛心為企業(yè)及產(chǎn)品提供品牌創(chuàng)建、推廣、應(yīng)用維護等個性化、務(wù)實化、市場化，充分發(fā)揮自身的技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的優(yōu)勢，以現(xiàn)代的理念，全新的視角，一流的設(shè)計為客戶提供全面而卓越的服務(wù)，不斷創(chuàng)新發(fā)展。經(jīng)營項目涵括為企業(yè)提供形象整合設(shè)計、企業(yè)品牌整合傳播、企業(yè)營銷整合策劃、企業(yè)宣傳畫冊、企業(yè)形象VI設(shè)計、品牌LOGO設(shè)計、促銷活動、產(chǎn)品賣點定位等營銷策劃。
二、實習(xí)的過程及感悟
1、過程
大學(xué)三年了，我們都將要走出校園，走向社會，把自己大學(xué)三年所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐，通過大學(xué)三年扎實的專業(yè)知識和理論的學(xué)習(xí)，我深信大學(xué)三年我的努力沒有白費，相信自己有能力把自己所學(xué)的知識用到我喜歡的工作上。
為了讓自己更能適應(yīng)社會，更為了讓自己能在今后的事業(yè)和前途充滿信心和資本，我加入了xx文化傳播有限公司這個大集體，進行為期四個月的實習(xí)，任職文案策劃。
公司屬于典型本地小公司，小規(guī)模，多業(yè)務(wù)，從我1月上旬應(yīng)聘進入公司至今，公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi)，公司有兩個經(jīng)理，分別帶領(lǐng)兩個小組，各組下設(shè)策劃總監(jiān)，客戶總監(jiān)，文案策劃，美術(shù)指導(dǎo)，設(shè)計，業(yè)務(wù)，以及另外單獨有一個媒介小組，負(fù)責(zé)小組的媒介投放。
因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，奏響了美妙的實習(xí)旋律。
2、實習(xí)前奏
在剛剛開始工作的時候，因為對公司工作都不熟悉，所以我們經(jīng)理安排我協(xié)助
同事完成工作任務(wù)。當(dāng)時，主要是協(xié)助業(yè)務(wù)部經(jīng)理朱先生搜索信息；協(xié)助客服部接聽客戶反饋的建議和意見，并把所接聽的信息記錄下來，及時向客服部傳達信息；由于設(shè)計部的人手不夠，因此，我也兼任設(shè)計助理，協(xié)助設(shè)計師，運行Photoshop進行簡單的操作；由于公司剛成立不久，員工入職手冊尚未健全，出自于本職工作，對員工入職手冊進行完善，期間，也對公司的規(guī)章制度，有了更為全面的了解。在工作中，我學(xué)到了很多，工作中的電話交流，了解了接聽電話的交談技巧，學(xué)會了有禮貌和客戶交流，也在工作中學(xué)會了細心和責(zé)任。
3、廣告詞創(chuàng)作的`間奏
在工作了一個星期后，經(jīng)理開始讓我著手文案策劃的工作。由于公司剛成立不久，目前還沒有屬于自己的廣告詞，因此，廣告語設(shè)計的任務(wù)便落在我的身上了。當(dāng)時，我拿到了這個任務(wù)時，既興奮不已又忐忑不安。興奮不已的是，終于輪到我大展身手的時候了；忐忑不安的是，我剛踏入社會，從未接觸過廣告界，更沒有為公司起廣告詞的經(jīng)驗，完全屬于菜鳥級別，對公司的運作也不是很熟悉，怎么辦？我趕緊從公司的書庫借了幾本關(guān)于廣告詞的書籍，并從網(wǎng)上搜索廣告詞的創(chuàng)作，還查看了關(guān)于廣告詞的經(jīng)典案例。
在這次廣告詞創(chuàng)作中，我深刻地體會到，廣告詞是一門大學(xué)問。廣告詞在表現(xiàn)方式上，是六個了或七個字，這六個字中必須有一個動詞，一個名詞，發(fā)音是升調(diào)。整條廣告詞所主張，承諾，倡導(dǎo)的東西務(wù)必是肯定的，正面的，包含品牌價值的；在音節(jié)上的講究對仗和壓韻，容易閱讀和傳播。而起一個優(yōu)秀的廣告詞，考慮的方方面面，更加首先要切合品牌或企業(yè)所要傳播的定位，其次，廣告詞必須要有沖擊力和感染力，這樣，才能打動消費者，并且易于傳播。因此，在掌握廣告詞的要點和閱讀書籍的基本上，再結(jié)合了公司的經(jīng)營運作，起了將近二十個廣告詞，幸存下來的廣告詞即是，點綴品牌，領(lǐng)航未來。品牌，是一個象征，一個方向，一個標(biāo)識，獨樹一幟，標(biāo)新立異。點綴品牌涵蓋著兩層寓意：1為企業(yè)設(shè)計包裝，提升品牌溢價；2為企業(yè)塑造品牌形象規(guī)劃推廣，實施點金之術(shù)，提高企業(yè)競爭力，起畫龍點晴之效。領(lǐng)航未來，與xx文化傳播的LOGO相呼應(yīng)，旨在具備超前的思維，細致的洞察，敏銳的嗅覺，能夠擔(dān)任舵手，掌舵方向，領(lǐng)航企業(yè)未來，開拓廣闊的藍海。
經(jīng)理對我第一次起的廣告詞頗為認(rèn)可，便讓我為某茶具公司所屬產(chǎn)品，旅行茶具想個廣告詞。有了第一次寫廣告詞的經(jīng)驗之后，我不再像急得像熱鍋上的螞蟻，
而是，靜下心來，認(rèn)真分析旅行茶具的特征，而經(jīng)理從某茶具公司帶來了實物，這讓我能更好地了解產(chǎn)品。仔細端祥著，旅行茶具有別于家居茶具，就是小巧玲瓏，而且，拿起來時，顯得格外的輕松，因為它的材質(zhì)是鐵，重量較為輕，瞬間，靈感眷顧于我，廣告詞也因此誕生，輕便茶具，輕松旅行。由八個字組成，展示了商品的特征，同時也突出了賣點，而在發(fā)音上，好讀易記，有利于傳播。以“輕便”二字，體現(xiàn)旅行茶具的特點，外觀輕巧，方便攜帶�！拜p松旅行”，暗示帶上茶具，也能給旅行帶來輕松自在的閑致。
4、軟文撰寫的伴奏
現(xiàn)在對于廣告詞的把握總算有感覺，正當(dāng)沾沾自喜的時候，經(jīng)理又分配了工作任務(wù)了，為客戶的冬季童裝寫軟文。軟文的撰寫也是這次實習(xí)中，挫折感的一個項目。寫了五六次軟文，都被老板一一否決。曾經(jīng)一度心灰意冷，但想到既然選擇了，就要堅持。于是，重新振作，并在寫軟文中，慢慢摸索著，體會到了，軟文要以記者的口吻，不露痕跡的，抓住消費者的關(guān)注點，進行廣告推廣，而且在表達中需要含蓄，透出一絲絲文化氣息，信息的傳達不是大聲的叫賣，而是靜靜的以自己的品位去感召每一個受眾，讓受眾在欣賞廣告的文字中知道商品的展示。但切忌，不是賣弄創(chuàng)意，炫耀文字。廣告不是我們最初想像的那么單純的一件事情，它是以客戶的自身利益為出發(fā)點，它是溝通，講究溝通能力，在這場磨合當(dāng)中，客戶的意見與消費者的反饋一樣，對于一個廣告公司至關(guān)重要。最后，我以銀裝素裹的冬季為背景，通過輕舞飛揚的雪花，與孩子們天真的陽光笑臉想結(jié)合，營造著愉悅的氛圍為主題，寫了一篇軟文，經(jīng)理看了，也點了點頭，示意通過。
5、營銷策劃的副歌
在這次實習(xí)中，讓我印象深刻的是，市場策劃，這也是我們市場營銷專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢。我們公司接到的項目是，某品牌鷹嘴豆奶粉的營銷策劃。首先，我消化了上司的提醒，然后通過網(wǎng)絡(luò)等二手資料了解豆奶粉的市場需求變化，市場競爭現(xiàn)狀和消費者的消費心理，并且運用在學(xué)校所學(xué)的知識，進行SWOT的分析和CIS的整合營銷，通過了整體市場的了解后，進行透徹的分析，而這一過程也是極為重要，不能馬虎的，因為它與營銷的制定是緊密地聯(lián)系在一起的。只有好的營銷策略，才能提高產(chǎn)品的銷售額，進而提升企業(yè)形象，提高品牌溢價能力和自身競爭力。通過這次鷹嘴豆奶粉的市場營銷策劃，我才領(lǐng)悟到，策略不是憑空想像而制定出來的，而是通過宏觀和微觀的市場分析，而制定出具有可執(zhí)行性的策略，如果不通過分析而制定出來的策略也只是紙上談兵。
6、感悟
在這四個月的實習(xí)期，我學(xué)到了從課本上學(xué)不到的知識，也體會到了，做一個文案策劃，知識面越廣闊，越能做得得心應(yīng)手。當(dāng)然，在工作中，我學(xué)到的不僅僅是對工作的熟悉，更為重要的是，我學(xué)會了如何和同事相處交流，怎么把工作做得更好。我想，通過這次實習(xí)，我已經(jīng)成長起來了，也更加的有信心投入工作中，學(xué)校的專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，給了我成長的根基，而xx文化傳播有限公司，給了我施展才能的空間。
中期實習(xí)報告 4
一、實習(xí)目的
通過在學(xué)院的氣象園進行一天的實地實習(xí)，了解國家氣象園一般要進行的幾項必要測量項目的數(shù)據(jù)來源，儀器的讀法，以及使用方法，以及注意事項。進一步了解云層及其類別的特征，掌握云狀判別、云量、云高，以及主要天氣現(xiàn)象的觀測和記錄。通過參觀南寧氣象臺，以及南寧高空探測站，影響氣象氣候的要素，進一步了解氣象氣候的形成原理，以及氣象氣候?qū)ιa(chǎn)、生活的影響。掌握氣象氣候的研究方法及其數(shù)據(jù)采集的方式；了解典型的氣象氣候的形成過程，降雨降水產(chǎn)生的物理化學(xué)，地形等條件。了解天氣預(yù)的制作過程以及預(yù)報方式等。通過實習(xí)，培養(yǎng)實際操作能力和分析能力記憶解決問題的能力。
二、實習(xí)時間及地點
12月14日8：00~17：00以小組的形式在院氣象園觀測場進行地面氣象要素觀測。
12月15日到南寧市氣象臺、南寧市地面氣象觀測站、雷達探測站參觀實習(xí)。12月16日下午到南寧高空探測站實習(xí)。
三、實習(xí)準(zhǔn)備工作
1、12月10日在學(xué)院地一大召開思想動員大會。
2、業(yè)務(wù)準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)《氣象學(xué)與氣候?qū)W的實習(xí)》的有關(guān)章節(jié)
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：院內(nèi)觀測，帶《地面氣象觀測記錄簿》、鉛筆、《濕度表》、《氣象常用表》；野外實習(xí)，雨傘、筆記本、錄音設(shè)備、食物以及飲用水。
四、實習(xí)人員：
指導(dǎo)老師：xxx
實習(xí)學(xué)生：08級地理科學(xué)1、2班76名同學(xué)
五、實習(xí)內(nèi)容：
1、根據(jù)院內(nèi)地面氣象要素觀測數(shù)據(jù)（溫、壓、濕度、風(fēng)、地溫）結(jié)合溫度、濕度氣壓自記曲線變化情況及當(dāng)時天氣狀況或天氣系統(tǒng)，運用氣象學(xué)，氣候?qū)W原理，分析他們的日變化規(guī)律和特點。
2、參觀見習(xí)南寧市氣象臺天氣預(yù)報流程、地面氣象要素觀測（人工觀測、自動觀測）、高空探測、雷達探測的收獲和體會。
3、參觀南寧市高空探測站，了解高空探測原理，以及各種數(shù)據(jù)的采集過程，用途，數(shù)據(jù)的利用方法。
六、具體實習(xí)內(nèi)容報告：
（一）、學(xué)院氣象園觀測
在學(xué)院的氣象園進行為期一天的觀測，主要觀測內(nèi)容為氣溫，氣壓，濕度，地溫，其中的文觀測有地表0厘米溫度，地下5厘米溫度，10厘米溫度，15厘米溫度以及20厘米溫度。再一個要觀測的項目就是云的觀測。
12月14的天氣比較陰，風(fēng)速都較小，約為1m／s，風(fēng)向為東南風(fēng)。早上8：15點時觀測的天空幾乎被避光高積云和層積云所覆蓋。云量為10-／10-，高度為1600左右，空氣濕度比較大為76%，氣溫為16.2℃氣壓為1013hpa。到中午12：15使觀測，由于氣溫升高，水汽不斷上升，天氣轉(zhuǎn)好，天空主要是以蔽光層積云為主，還有部分的透光高積云，高度約為20xx米，氣溫為18.8℃，濕度為74%。隨著水汽不斷的上升，天空逐漸以淡積云、透光高積云為主，以及部分的碎積云，高度約為90020xx米左右氣溫為23℃，濕度為71%。
以下便是觀測20xx年12月14日天氣數(shù)據(jù)統(tǒng)計出來制作成的線性圖
據(jù)圖可知，無論是溫度，濕度還是氣壓，都有其日變化規(guī)律：
1、氣溫的日變化：由于觀測的季節(jié)是冬季，所以氣溫的日變化不是很明顯，從8點的16℃到下午的18.8℃再到傍晚的23℃呈一直上升的形態(tài)。最高溫出現(xiàn)在15時左右，最低溫出現(xiàn)在8時，氣溫日較差約為5度，中午15點左右一般是溫度最高的時期，氣溫變化不是很大。通常在白天，氣溫從比較低漸漸上升到中午15點左右最高點,其中間一般會有一段時間的回降，過了15點左右的高峰期，氣溫又會一直下降。氣溫日變化手太陽扶著影響較大，可知，氣溫日變化主要受太陽輻射的影響。
2、氣壓的日變化：由數(shù)據(jù)線性圖知道，當(dāng)天的氣壓在10時最大，在15時左右最小。一個次高值是1時左右，一個次低值是17時左右。由長期規(guī)律得知，一般是清晨氣壓上升，910時出現(xiàn)最高值，，以后氣壓下降，到15-16時出現(xiàn)最低值，以后又逐漸升高，到21-22時出現(xiàn)次高值，以后再下降，到次日3-4時出現(xiàn)次低值。最高、最低值出現(xiàn)時間和變化幅度隨緯度而有差別，最大可以達到3-5hpa，隨緯度升高，氣壓日較差逐漸減小，到緯度50度左右，日較差已經(jīng)減至不到1hpa。氣壓日變化的原因比較復(fù)雜，一般認(rèn)為和氣溫日變化和大氣潮汐密切相關(guān)。
3、濕度的日變化：它的日變化有兩種類型。一種是雙峰型：主要在大陸上湍流混合較強的夏季出現(xiàn)。水汽壓在一日之內(nèi)有兩個最高值和兩個最低值。最低值出現(xiàn)在清晨溫度最低時和午后湍流擴散對水汽的減少作用所致。另一種是單波型，以海洋上、沿海地區(qū)、和陸地上湍流不強的冬季為多見。水汽壓與溫度日變化一致，最高值出現(xiàn)在午后溫度最高、蒸發(fā)最強的時刻，最低值出現(xiàn)在溫度最低、蒸發(fā)最弱的清晨。我們當(dāng)天觀測的時候得到的數(shù)據(jù)是單波型日變化模式。濕度日變化的原因是，相對濕度的日變化則與水汽壓相反，相對濕度的相對濕度的日變化主要取決與氣。氣溫升高時，雖然蒸發(fā)加快，水汽壓增大，但是飽和水汽壓增大得更多，反使相對濕度減小。溫度降低時則相反，相對濕度增大。因此，相對濕度的日變化與溫度日變化相反，其最高值基本上出現(xiàn)在清晨溫度最低時，最低值出現(xiàn)在午后溫度最高時。
4、地溫規(guī)律及其變化：早上地下溫度隨深度的增加而逐步升高，地表溫度相對也比較高；中午時地深20厘米之內(nèi)的溫差不大；到了傍晚越近地表，地溫越高，因為地表受到太陽的輻射，吸收了太陽的能量，溫度上升。除此之外，地面最高溫度一般出現(xiàn)在15點左右。地溫之所以會因發(fā)生變化，主要是太陽輻射，以及地?zé)岬淖饔谩?/p>
（二）、氣象臺站的實習(xí)
到氣象站首先到站氣象園學(xué)習(xí)
氣象園的規(guī)格是20xx的規(guī)格，建立在北緯22°48′、東經(jīng)108°24′之上，海拔194.6米的位置，采用的是黃海高程系。
�、裼^測項目和時間觀測項目主要有：氣溫、濕度、地溫、風(fēng)向風(fēng)速、降水、日照、氣壓、能見度等。觀測時間以北京時間為標(biāo)準(zhǔn)，24小時為一天。每天以20時為日界。這樣規(guī)定是為了便于統(tǒng)計晚間出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象。各學(xué)校氣象觀測的項目，可根據(jù)學(xué)校儀器設(shè)備等情況而定。
Ⅱ氣象園儀器安排的基本要求
1．儀器東西排列成行，南北互相交錯，高的儀器放在北面，低的儀器放在南面。
2．儀器應(yīng)安置在東、西向小路的南面，常用儀器宜安置在場內(nèi)中間小路附近。
3．觀測場門應(yīng)朝北開。場內(nèi)儀器為保持良好性能，取得正確資料，需要定期進行清潔、檢修等維護工作。
4．每個儀器東西相距4米，南北相距3米Ⅲ氣象儀器的具體安置要求
1．由于從地面到離地1.5米高范圍內(nèi)溫度梯度是很大的，因此，百葉箱內(nèi)溫度表安置的高度規(guī)定為1.5米。
2．雨量器要安置在適當(dāng)?shù)母叨壬�，�?guī)定為70厘米。安置太低，降到地面的雨滴容易濺入器內(nèi)，積雪容易飛入；安置過高，觀測不便，湍流混合形成渦旋，影響雨雪降落。
3．貼近地面層的風(fēng)，由于受地面湍流混合作用的影響，對自由大氣來說，幾乎沒有什么代表性，因此，測風(fēng)儀器要安置在距地面10米以上處。
4．安置日射、日照儀器的地方基本要求就是開闊，使這些儀器終年在日出到日沒之間都能受到太陽照射。
南寧氣象臺氣象園還有瀝青地面的地溫、水泥地面低溫的觀測兩個額外增加的溫度觀測。地溫的觀測還有80米，160米，320米深層低溫觀測。在氣象園東部還安裝了一個酸雨筒，口徑是40厘米的，用來測量雨水的水質(zhì)。
氣象園的數(shù)據(jù)采集主要有兩種手段，一種是人工采集，一種是現(xiàn)在用的比較多的傳感器傳輸手段，人工采集主要是用來核實傳感器傳輸?shù)臄?shù)據(jù)。
參觀完氣象園，走向高氣象局辦公樓我們看到了一個圓形的足球狀建筑物，為天氣探測雷達的`天線罩，天線罩的作用是保護雷達系統(tǒng)。探測雷達信息獲取原理是雷達在水平360度、垂直近180度的范圍內(nèi)發(fā)射的高頻脈沖接觸云雨，粒子水滴等的時候返回地面站接受，經(jīng)計算機軟件處理，繪制成天氣云圖，工供氣象分析員分析天氣形態(tài)參考。
雷達發(fā)射器的掃描范圍有230千米以及460千米兩種。南寧市氣象局采用230千米的數(shù)據(jù)，掃描緯度是22度48分，經(jīng)度是東經(jīng)108度28分，精度為2千米，高度為240米，掃描模式是21式。我們在氣象局?jǐn)?shù)據(jù)室看到的天氣云圖有速度圖和強度圖兩種，其中速度圖上顏色變化范圍為青色到紅色，紅色表示強中心所在，青色表示比較弱，每一個天氣云圖的顏色變化都有簡便的特點，不會發(fā)生很大的突變。在會商室里氣象局的李首席預(yù)報員給我們講解天氣現(xiàn)象、天氣預(yù)報分析，以及天氣預(yù)報的制作過程。
我們通過李首席的報告知道：
自然災(zāi)害包括有氣象災(zāi)害，地震災(zāi)害，地質(zhì)災(zāi)害以及海嘯，其中氣象災(zāi)害包括有干旱，暴雨，臺風(fēng)，低溫霜凍，雷雨大風(fēng)，冰雹等。霜凍對熱帶作物的傷害是最大的，廣西地區(qū)種植的大多數(shù)是熱帶作物，所以今年4月17日的霜凍對香蕉等農(nóng)作物的傷害很大，廣西每年因為霜凍損失的經(jīng)濟費用高達100億左右。
天氣預(yù)報制作四個主要的流程：氣象采集、資料傳輸、信息處理、預(yù)報產(chǎn)品制作。氣象采集有地面采集、高空采集、雷達以及衛(wèi)星這幾種形式。主要采集的數(shù)據(jù)有氣溫氣壓，濕度，降水，風(fēng)向風(fēng)速等；資料傳輸是指各級氣象部門在約定的時間內(nèi)把各個站采集到的數(shù)據(jù)通過電腦等傳輸工具傳到其他級別或同級的氣象部門，數(shù)據(jù)共享擁有自己數(shù)據(jù)的同時家換數(shù)據(jù)，獲取更多的數(shù)據(jù)，有利天氣的分析，會使天氣分析更容易，準(zhǔn)確性更高，在氣象氣候方面的數(shù)據(jù)是全世界共享的；數(shù)據(jù)處理方面，有常規(guī)天氣分析（主要憑經(jīng)驗分析）、大氣力學(xué)分析法、統(tǒng)計學(xué)分析法、動力學(xué)分析法，計算機程序分析法等。數(shù)據(jù)分析完成之后，要進行資料處理制成地面天氣圖，通常一個大的空氣流會影響到幾百千米到幾千千米之間；預(yù)報產(chǎn)品制作是要展示給天氣預(yù)報的觀眾的天氣預(yù)報成果，是各個天氣數(shù)據(jù)的綜合，由天氣圖分析，數(shù)值預(yù)報、星云圖分析、物理診斷分析、其他預(yù)報方法綜合起來得出一個天氣結(jié)果，對次日的天氣做出的預(yù)報。
（三）、南寧市高空探測站學(xué)習(xí)
高空探測，通常將飛升氣球作為隨氣流移動的質(zhì)點，用地面設(shè)備（經(jīng)緯儀或雷達）跟蹤氣球的飛升軌跡，讀取其時間間隔的仰角、方位角、斜距，確定其空間位置的坐標(biāo)值，可求出氣球所經(jīng)過高度上的平均風(fēng)向風(fēng)速。根據(jù)地面測風(fēng)設(shè)備不同，分為如下幾種：
經(jīng)緯儀測風(fēng)：有單經(jīng)緯儀測風(fēng)和雙經(jīng)緯儀測風(fēng)兩種。單經(jīng)緯儀只能測出氣球的仰角和方位角，氣球高度由升速和施放時間推算。氣球升速是根據(jù)當(dāng)時空氣密度、球皮等附加物重量計算出氣球凈帶力，按照凈舉力灌充氫氣來確定。但由于大氣湍流和空氣密度隨高度變化，以及氫氣泄漏等因素的影響，氣球升速不均勻?qū)е赂叨日`差大，測風(fēng)精度低。在配合探空儀觀測時，氣象站用探空儀測得的溫度，氣壓、濕度資料計算出氣球高度。雙經(jīng)緯儀測風(fēng)是在已知基線長度的兩端，架設(shè)兩架經(jīng)緯儀同步觀測，分別讀出氣球的仰角、方位角，利用三角法或矢量法計算氣球高度和風(fēng)向風(fēng)速。經(jīng)緯儀測風(fēng)只適用于能見度好的少云天氣，夜間必需配掛可見光源，陰雨天氣只能在可見氣球高度內(nèi)測風(fēng)。
無線電經(jīng)緯儀測風(fēng)：利用無線電定向原理，跟蹤氣球攜帶的探空儀發(fā)射機信號，測得角坐標(biāo)數(shù)據(jù)，氣球高度則由探空資料計算得出。因此無線電經(jīng)緯儀適用于全天候，但當(dāng)氣球低于其最低工作仰角時，測風(fēng)精度將迅速降低。③雷達測風(fēng)是利用雷達測定飛升的氣球位置。它不僅測定氣球的角坐標(biāo)，而且能測定氣球與雷達的距離，即斜距。由仰角、方位角、斜距計算高空風(fēng)。雷達測風(fēng)法又可分為一次雷達測風(fēng)法和二次雷達測風(fēng)法。前者是利用氣球上懸掛的金屬反射體反射雷達發(fā)射的脈沖信號，測定氣球角坐標(biāo)和斜距；后者利用氣球懸掛的發(fā)射回答器，當(dāng)發(fā)射回答器受雷達發(fā)射的脈沖激勵后產(chǎn)生回答信號，由回答信號測定氣球角坐標(biāo)和斜距。顯然，在相同的發(fā)射功率下，二次雷達比一次雷達探測距離更遠，可測更高的高空風(fēng)。但隨著技術(shù)的發(fā)展，發(fā)射功率已不是大的技術(shù)障礙時，著眼于提高測風(fēng)精度和經(jīng)濟效應(yīng)等方面，一次雷達測風(fēng)也有其獨特優(yōu)勢。
南寧市高空探測站使用的是無線電經(jīng)緯儀測風(fēng)。由一個氫氣球攜帶小型傳感器升空，傳感器上安裝有熱敏電阻，溫度、濕度、氣壓等感應(yīng)電容，以及一個下弄醒的雷達。通過電子元件的感應(yīng)原理，高空的氣溫氣壓，濕度等數(shù)值變化，產(chǎn)生局部電流，傳到數(shù)據(jù)采集器，數(shù)據(jù)采集器將數(shù)據(jù)進行分類，排序然后通過雷達發(fā)射到地面站，地面接收站接受的是高空的，溫度、濕度、氣壓值，同時通過雷達跟蹤氣球的位置，用雷達定位原理，可以測定氫氣球發(fā)送數(shù)據(jù)時的仰角，方位，距離，根據(jù)這些數(shù)據(jù)以及浮力計算機可以計算出高空的風(fēng)速，風(fēng)向。
南寧氣象站使用的氣象儀器是國產(chǎn)的，1675M頻率，雷達波段使用的是厘米波。世界上氣象儀器最先進的是蘇蘭的，雷達波段有分泌波、厘米波、毫米波三個波段。
高空探測站站址的選擇，及其分布影響要素：
一般高空探測站要設(shè)在有代表性的地方，全國有高空探測站120個，一般高空探測站之間的距離在150~300千米之間，在對我國氣象影響比較多的地方，比如說內(nèi)蒙古、新疆，福建、廣東等冷空氣儲發(fā)帶和沿海降水高發(fā)帶等地區(qū)設(shè)的站點會比較多。廣西有六個高空探測站，分別設(shè)在北海，桂林，梧州，白色，河池以及南寧。通常高空探測站每天對天氣進行兩次觀測，南寧站對天氣的觀測次數(shù)為每天三次，7：15、19：15、1：15各一次，其中1：15的那一次額外觀測是為南寧市航空服務(wù)的，只要風(fēng)速的資料。
在站長的報告中，我們知道高空探測站的觀測手段一般有：1氫氣球升空，向地面返回雷達采集的資料。2飛機探空，或者火箭3、鐵碳儀器測量4、飛機空投等。南寧市高空探測站采用的是氫氣球升空法。
氫氣球在升空的過程中就一直在獲取數(shù)據(jù)，一般影響天氣的主要大氣段在對流層。
對流層簡述：對流層位于大氣的最低層，集中了約75％的大氣質(zhì)量和90％以上的水汽質(zhì)量。其下界與地面相接，上界高度隨地理緯度和季節(jié)而變化。其厚度在在低緯度地區(qū)平均高度為17～18公里，在中緯度地區(qū)平均為
10～12公里，極地平均為8～9公里，并且夏季高于冬季。
對流層的氣溫隨高度變化，因為其熱量的（主要）直接來源是地面輻射，所以氣溫隨高度升高而降低。青藏高原比相同高度的其它地區(qū)溫度明顯高，就是因為它提高了地面輻射的位置；同時，對應(yīng)的氣壓會比較小，因為西藏靠近冷高壓，冷空氣較重，下降速度較快所以氣壓相對就比較低。由于氣溫的這種變化，故形成空氣對流運動強烈的特點。
平流層，則因離地面遠，地面輻射對其影響可忽略，其熱量來自臭氧吸收的太陽紫外輻射。所以下冷上熱，大氣以水平流動為主。中間層，又稱高空對流層，它也是上冷下熱，對流明顯。（離臭氧層又遠了）在近地面，氣溫高的地方空氣呈上升運動，而氣溫低的地方空氣呈下沉運動，從而形成了空氣的對流。對流層氣溫下面高，上面低，容易發(fā)生空氣對流。顯著的對流運動和充足的水汽，使對流層的天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，云，雨，雪，雷電等主要的天氣現(xiàn)象都發(fā)生在這一層。對流層的各種天氣變化影響著生物的生存和行為，對流層是大氣層中與人們生活和生產(chǎn)關(guān)系最密切的一層。
南寧高空站的探測范圍有效數(shù)據(jù)在26千米的寬度范圍內(nèi)，最低高度為5.8~6千米。在數(shù)據(jù)整理的時候最低高度對應(yīng)的氣壓一般為500百帕。
氣象要素隨高度變化的情況，氣溫，氣壓，濕度，風(fēng)向，風(fēng)速的變化情況。由此觀之，以定量觀測為主，其中對流層的數(shù)據(jù)最有用，對流層的氣象要素對天氣的影響最大。特征層有逆溫層的話，說明當(dāng)天天氣肯定沒有降雨，因為對流層遇到逆溫層就不會繼續(xù)上升，就形成不了云。所以說逆溫層抑制了對流運動。
依照在云頂測得的數(shù)據(jù)可以知道云頂?shù)母叨龋�，緯度等，依�?jù)溫度濕度等可以計算出露點溫度。露點溫度：指空氣在水汽含量和氣壓都不改變的條件下，冷卻到飽和時的溫度。形象地說，就是空氣中的水蒸氣變?yōu)槁吨闀r候的溫度叫露點溫度。露點溫度本是個溫度值，可為什么用它來表示濕度呢？這是因為，當(dāng)空氣中水汽已達到飽和時，氣溫與露點溫度相同；當(dāng)水汽未達到飽和時，氣溫一定高于露點溫度。所以露點與氣溫的差值可以表示空氣中的水汽距離飽和的程度。露點可以通過計算得知，也可以直接通過儀器測得，測量露點溫度的儀器叫做露點儀。
風(fēng)的分類：分為等高線上風(fēng)，等壓線上風(fēng)。31米每秒以上速度前進的風(fēng)可以稱之為臺風(fēng)。
南寧冬季2000米~22000米的高空上吹的是盛行西風(fēng)。
盛行西風(fēng)：盛行西風(fēng)又稱中緯西風(fēng)，由南北緯30度附近的副熱帶高氣壓帶流向南北緯60度附近的副極地低氣壓帶。由于地球自轉(zhuǎn)偏向力的作用，盛行西風(fēng)在北半球右偏為西南風(fēng)，在南半球左偏為西北風(fēng)。但都具有從低緯吹向高緯的趨勢，對于中緯度地區(qū)大陸西岸（特別是4060度之間）來說，盛行西風(fēng)能帶來海上的暖濕氣流，使當(dāng)?shù)貧夂蚓哂酗@著的海洋性特點：氣溫日較差和年較差小，全年降水平均，冬雨較多。海洋性氣候的特點：氣溫年變化與日變化都很小，在洋面上甚至觀測不到日變化。年變化的極值一般比大陸后延1個月，如最冷月為2月，最暖月為8月。在高緯地區(qū)最冷月還可能是3月，最暖月也可能到9月。秋季暖于春季。
②降水量的季節(jié)分配比較均勻，降水日數(shù)多，但強度小。云霧頻數(shù)多，濕度高。
�、墼跓釒ШＱ蠖囡L(fēng)暴，如北太平洋西南部分與中國南海是臺風(fēng)生成和影響強烈的地區(qū)。熱帶風(fēng)暴（包括臺風(fēng)）是一種十分重要的氣象災(zāi)害。
�、芏嘣旗F天氣，濕度大。多數(shù)臨近海洋的大陸地區(qū)，都具有海洋性氣候特征，西歐沿海地區(qū)是大陸上典型的海洋性氣候區(qū)。
六、實習(xí)總結(jié)
此次實習(xí)我們認(rèn)識了許多新的氣象儀器，看到了氣象氣候更多的觀測手段，了解到天氣預(yù)報的制作發(fā)報過程。認(rèn)識到，每一天的天氣預(yù)報都來之不易，有時候天氣的變化是很難準(zhǔn)確的確定的。影響地面天氣的主要原因是對流層的天氣狀況，人類要想時時準(zhǔn)確掌握天氣的變化就得不斷地觀測，把觀測的來的數(shù)據(jù)進行分析，推測。人類雖然掌握了人工降雨的手段，但是離控制天氣還是很遠的。氣象氣候?qū)W的應(yīng)用范圍是很廣泛的，可以供農(nóng)業(yè)應(yīng)用，航空應(yīng)用，日常應(yīng)用等。總之，通過此次比較全面實習(xí)，我們對氣象氣候的形成因素，過程以及影響其變化的影響因素有了更深入的認(rèn)識。
中期實習(xí)報告 5
一、實習(xí)目的和意義
實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。參觀實習(xí)是一門專業(yè)實踐課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后進行課程設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。
參觀實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們參觀后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間與地點
1、實習(xí)時間：20xx年xx月xx日15：00到17：00
2、實習(xí)單位：xx動畫科技有限公司
三、實習(xí)內(nèi)容
1、xx動畫科技有限公司
xx動畫科技有限公司（簡稱“xx”）由全球的xx機械門戶網(wǎng)站－xx機械商貿(mào)網(wǎng)投資創(chuàng)辦，是國內(nèi)工程機械行業(yè)的數(shù)字媒體技術(shù)研發(fā)與服務(wù)供應(yīng)商。xx動畫專業(yè)的服務(wù)與技術(shù)的產(chǎn)品在大量的行業(yè)客戶項目中獲得推廣應(yīng)用與驗證，并獲得迅速發(fā)展，在主營領(lǐng)域具備了相當(dāng)?shù)淖灾鲃?chuàng)新能力與極強的市場競爭能力。
2、實習(xí)歷程
xx月xx日下午三點，我們終于來到了我們的實習(xí)基地——xx動畫科技有限公司。
剛到參觀地點，我們便開始了緊張忙碌的參觀實習(xí)，公司的接待人員帶領(lǐng)我們參觀了公司的一系列作品，在公司人員的陪同下，我們參觀了各個工作間，參觀完成后，前輩向我們介紹了現(xiàn)在國內(nèi)的發(fā)展方向和發(fā)展現(xiàn)狀，了解到計算機現(xiàn)今是國內(nèi)炒得非�；馃岬囊粋�行業(yè)。
在參觀其公司的組織結(jié)構(gòu)，另外了解公司的運營模式之后，對計算機行業(yè)有了一個總體上的`認(rèn)識和把握，不再是一種茫然的狀態(tài)，將書本上的知識與現(xiàn)實看到的相互印證，在實踐中檢驗自己所學(xué)是否能夠融合起來。
在之后的一個小時中，公司的工作人員專門進行了一個會談，給我們解答了計算機行業(yè)以后工作的一些基本問題，和公司對人才的要求，以及現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該如何去要求自己，在學(xué)校如何讓自己面對現(xiàn)實生活巨大的壓力，使我們明白自己所面對的是什么，以及我們?nèi)绾稳?yīng)對這些考驗和符合社會現(xiàn)實的要求。
xx個小時短暫的參觀結(jié)束了，有點累但是很有趣，很充實。
四、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)報告已接近了尾聲，回想過去的點點滴滴，我感覺學(xué)到了很多東西，感覺很充實。
本次實習(xí)給我影響的是，我的邏輯思維能力得到了很大的改善，計算機本來就是一種很嚴(yán)密的學(xué)問，它需要一個不斷反復(fù)不斷糾正不斷改進的過程。通過實習(xí)，我第一次對公司的經(jīng)營理念有了更深層次的了解，同時對我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
短暫的實習(xí)雖匆匆結(jié)束了，但通過本次實習(xí)，我卻開闊了眼界，有了很多的感悟。實踐出真知的道理對于我有了更深的理解。理論是死的，實踐才是活的，在實習(xí)過程中我看到書上的理論是如何應(yīng)用于實踐的，“紙上得來終覺淺，絕知次事躬行。”說的很有道理，在今后的學(xué)習(xí)和工作過程中我將把從書上學(xué)到的東西進一步更好地用于指導(dǎo)實踐，同時在實踐中進一步檢驗和完善自己的理論體系，以便更好的服務(wù)于實踐。最后向所有給我們提供此次實習(xí)的機會的公司表示感謝，也向在實習(xí)過程中給予我指導(dǎo)和幫助的老師和同學(xué)表示衷心的感謝！
中期實習(xí)報告 6
一、實習(xí)地點
xx市xx花園大酒店
二、實習(xí)時間
20xx年x月x日
三、實習(xí)崗位
酒店廚房小吃部成員
四、實習(xí)內(nèi)容
今年x月起，我在xx花園大酒店的廚房工作，xx花園大酒店是xx市的一家四星級大酒店，酒店共有三十層，其中第一層為酒店大堂，二三層為餐廳。其次層是負(fù)責(zé)散客以及小型宴會的地方，而第三層則是舉辦大型宴會的地方，再之上的第四層到二十九層，則是酒店的客房了，每一層有二十間房。而最頂上的三十層還有一個空中餐廳，顧客可以在這一層一邊俯瞰整個xx市，一邊吃飯。
我所負(fù)責(zé)的崗位是進行制作面點小吃。我在之前的廚師學(xué)校里學(xué)習(xí)的也是面點，所以這份工作也算是我的本職了。進入酒店的第一天，我?guī)缀鯖]有什么動手的機會。因為酒店在xx市特別出名，在旁邊的城市也是特別出名的一家酒店。人流量特別大，每天都有上百名客人入住。除此外，酒店還承接了不少宴會，而散客食客也不少。整個后廚里的人都在忙來忙去，我穿著廚師服，來到了我所在的面點部。這里的師傅們也在勞碌，我向他們打了個招呼，這時候一個金領(lǐng)的廚師走來，我意識到這應(yīng)當(dāng)就是我的上司了，趕忙像他問好。他看了看我胸前的名牌，簡潔的向我介紹了一番，然后讓我跟著他們學(xué)習(xí)。終歸他們也不放心第一天就把事情交給我來做，對于我他們還不怎么了解。
面點不只是包子饅頭這樣的東西。我看過酒店里的菜單，里面的小吃面點就有幾十道，不同的面點做法不同。包子饅頭這樣簡潔的東西，酒店不是沒有，但是包子里餡不一樣，那包子做出來的效果就也得不一樣。比如做肉包，就是正常的一般包子做法，而做柳葉包，就得把包子捏成柳葉狀。假如是做核桃包，則須要將包子捏成核桃狀，在做面團的時候，就得把面團染成棕色，然后包的時候把一小塊核桃放進去，并裝入一點奶油。這樣的包子吃起來酥松可口，里面的核桃也因為蒸熟了而變軟。包子大小和一個真核桃差不多大，一口一個，吃起來頗有風(fēng)味。除此之外，還有灌湯包。灌湯包的做法須要把皮捏的特殊薄，可以用吸管輕易炸透，但是又不能太薄了，否則簡單破皮，流出里面的湯汁。一個好的`灌湯包，你抓著他的包子尖提起來，皮也不會壞，這些都是須要技術(shù)的。
第一天我就看著師傅們在做面點，學(xué)習(xí)他們的手法，同一種包子做法相同，捏出來形態(tài)也相同，但捏的人的手法就不肯定相同了。我就始終視察著，比較著，也正是我這樣的細致入微視察，讓我在面點的技巧上有了很大的進步。
五、總結(jié)
實習(xí)不易，我在xx花園酒店里工作了x個月，每天上班都累的不行，手酸腿酸，而且后廚又熱，每天在蒸籠旁邊熱的汗流浹背的。但是想想我做出來的面點，能讓客人吃了快樂，我就又有動力接著工作了。
中期實習(xí)報告 7
一，實習(xí)目或研究目的
1.通過這次實習(xí)，我可以從理論層面上升到實踐層面，更好的實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下初步的認(rèn)識。
2.通過這次實習(xí)，我能親身感受到從學(xué)生到專業(yè)的轉(zhuǎn)變過程。
3.這次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到了重要的作用。
二、實習(xí)內(nèi)容
在老師的帶領(lǐng)下，我們于5月11日至5月17日在南京金誠摩托車集團進行了為期五天的實習(xí)。在這次實習(xí)中，出現(xiàn)了一些新的、奇怪的事情，但我們意識到，如果將來進入企業(yè)，我們?nèi)匀挥泻芏嗳秉c。
參觀工廠后我首先了解到的是金城集團的概況:
國家高新技術(shù)企業(yè)、國家客戶滿意企業(yè)、國家CIMS工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十強企業(yè)金誠集團有限公司擁有博士后流動工作站，“金誠”品牌被評為中國馳名商標(biāo)。
金誠主要從事航空配件、摩托車、工程液壓等產(chǎn)品的研發(fā)和銷售。還經(jīng)營進出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè)，擁有獨立的外貿(mào)、外貿(mào)和外事權(quán)。多年來一直走在行業(yè)前列。
在航空產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域，金誠實力雄厚，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于飛機液壓控制、應(yīng)急電源、起動機、電源、燃油供給與傳輸、車輪與制動器等。，許多技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。新中國成立后，國內(nèi)每架飛機上都有金城產(chǎn)品。南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程專業(yè)研究中心。憑借一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研團隊，金誠將在產(chǎn)品研發(fā)上更有實力。
金城先后開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動和液壓絞車等民用產(chǎn)品。通過使用航空高切割技術(shù)。金誠全面實施CIMS項目，作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863計劃”15周年成果展。改革開放以來，金城引進外資1億多美元，先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構(gòu)建立了合資合作關(guān)系。經(jīng)過54年的發(fā)展，晉城目前擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的40多家參股控股公司，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
“親和力是金城之本，靈活性是金城之魂，恒心是金城之神”。在這種企業(yè)文化的指引下，金誠人定下了“讓金誠品牌輝煌，打造中國百強企業(yè)之一”的目標(biāo)，金誠人正為此拼盡全力！
14日上午，我們參觀了晉城34分公司柔性制造分公司，了解了現(xiàn)代柔性加工制造系統(tǒng)，然后去了35分公司發(fā)動機總裝分公司，這是一條勞動密集型生產(chǎn)線。生產(chǎn)線上的工人都在有條不紊的做著自己的工作，看著生產(chǎn)線上一個零件變成一個又一個發(fā)動機，真的是感嘆人類的智慧。
下午，金城的老師講解了金城的液壓產(chǎn)品和葉片泵的`組裝加工，為第二天的參觀做準(zhǔn)備。
產(chǎn)品主要告訴我們液壓絞車，這是一種利用液壓技術(shù)開發(fā)的產(chǎn)品。雖然示意圖很簡單，但是很多人的努力和汗水絕對是凝聚在后面的。絞車一般用于道路清障車、橋梁和各種車輛的自救和互救，一般包括1.5噸、3噸、5噸、8噸、10噸和15噸系列。一般一輛車配一個絞車，根據(jù)用戶需要，一輛車也可以配兩個絞車。絞車通過吊桿將翻車、無法通行、嚴(yán)重?fù)p壞的車輛吊起，使道路暢通。中等城市一般選擇1-10噸車，高等級公路和高架互通一般選擇10-30噸車。舉升回轉(zhuǎn)裝置主要用于車輛舉升的工程起重機，舉升重物后可旋轉(zhuǎn)360°，而回轉(zhuǎn)裝置可用于其他需要在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)的機構(gòu)，噸位有5T、8T、10T、12T、20T、25T等。
15日上午，我參觀了晉城18、19分廠。這兩個分廠主要是加工半成品，然后進行各方面的測試。金城帶領(lǐng)的老師給我印象最深。一個本科畢業(yè)三年能知道這么多。
然后下午聽了沈月華老師的講座，主題是“角色轉(zhuǎn)換與心態(tài)”，受益匪淺。
三、實習(xí)總結(jié)或經(jīng)驗
通過這次實習(xí)，我真的覺得進入社會后要學(xué)的東西很多，但是還是有差距，專業(yè)知識不足，實踐能力不足等等。我也知道這不是一兩天就能學(xué)會的，但我堅信我能做到。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助，我想在以后的設(shè)計過程中經(jīng)歷很多。最后，我還要感謝老師給我這個機會，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。
人們常說大學(xué)是一座象牙塔。事實上，學(xué)校和工作場所、學(xué)習(xí)和工作、學(xué)生和員工之間都有巨大的差異。在角色轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為、心理都要進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要總抱怨公司不愿意招人，有時候還得自己找問題。實習(xí)為每個人提供了接觸真實職場的機會。有了實習(xí)經(jīng)歷，你就可以更快更好的從工作中畢業(yè)融入新的環(huán)境，完成從學(xué)生到專業(yè)人士的轉(zhuǎn)變。
中期實習(xí)報告 8
1、前言
轉(zhuǎn)眼間為期一個多月的實習(xí)期就這樣的過去了，其實實習(xí)的內(nèi)容并不是很多，但是依然能有很多收獲。通過所學(xué)習(xí)的關(guān)于物流管理的理論知識，對物流各個環(huán)節(jié)的認(rèn)識與企業(yè)的實際操作相結(jié)合，在實踐中加深對理論知識的理解，更好的運用理論知識以及進一步了解現(xiàn)在物流企業(yè)的現(xiàn)狀和物流市場的特點、工作流程。以提升自己的能力，為以后的畢業(yè)工作打下基礎(chǔ)。
2、實習(xí)渠道
班里的同學(xué)們主要通過兩種渠道進行實習(xí)，一種是通過學(xué)校專業(yè)老師的介紹去相應(yīng)的企業(yè)報道實習(xí)，另一種是學(xué)生自己在各招聘網(wǎng)站投簡歷應(yīng)聘實習(xí)生。我屬于后者。早在5月份的時候就編寫好簡歷去“智聯(lián)招聘網(wǎng)”和“51job”上投遞，先后面試了三家公司，最終決定在日郵進行實習(xí)，崗位是空運客服部的進口客服。
3、實習(xí)單位介紹
日本郵船公司1885年成立，現(xiàn)為世界頂尖船公司之一。NYK的宗旨是最大限度地利用信息技術(shù)為客戶擔(dān)供物流運輸服務(wù)。日本郵船株式會社從自我封閉中脫穎而出而成立的運輸公司，如今已經(jīng)跨洋越海，成為世界海運業(yè)重要的服務(wù)提供商之一。
日本郵船(簡稱NYK)是世界頂尖的船運公司，成立于1885年，總部位于東京，致力于提供安全、優(yōu)質(zhì)的物流集運及班輪運輸服務(wù)。
日本郵船(中國)有限公司和日郵物流(中國)有限公司是世界最大的航運企業(yè)之一日本郵船株式會社(NYK)在中國開設(shè)的全資子公司。日本郵船(中國)有限公司和日郵物流(中國)有限公司分別于1995年和2000年在上海成立，經(jīng)過多年發(fā)展，目前共投資設(shè)立了13家分公司，12家辦事處，已經(jīng)成為擁有近千名優(yōu)秀員工的大型物流公司。
4、實習(xí)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校的要求，我在7月6日去公司報道，所在的是單位是浦東機場空運分部。第一天都是一些瑣碎的準(zhǔn)備工作，填寫實習(xí)生登記表、找IT部門注冊工作郵箱、錄上下班的打卡指紋、熟悉公司的打印機等等。閑暇的時候大致了解了一下這一分部的概況，辦公室總共占有兩層，二樓是客服，包括進出口部、報關(guān)、訂艙以及前臺的行政部;四樓是財務(wù)部和操作部。辦公室的環(huán)境和氛圍也很不錯。
熟悉了幾天之后，負(fù)責(zé)帶我實習(xí)的姐姐開始慢慢教給我一些大致的工作流程。了解到部門的每兩個人負(fù)責(zé)一個行政區(qū)的客戶，以便工作的交接。我負(fù)責(zé)姐姐分給的一家客戶——“上海美蓓亞精密機電有限公司”�？偨Y(jié)的操作流程如下：
�、偈紫葘⑹盏降腵客戶發(fā)送過來的報關(guān)資料和貨代發(fā)來的到貨通知轉(zhuǎn)發(fā)給指定的報關(guān)行，再將報關(guān)資料里的艙單、發(fā)票和箱單打印出來，整理成一套之后等待報關(guān)行出模擬稅金;
�、谑盏綀箨P(guān)行發(fā)來的一套資料(包括報關(guān)單、報關(guān)委托書和模擬稅單)后，將其打印出來配上之前整理好的相應(yīng)的一套資料掃描到自己的工作郵箱;
�、酆藢Χ悊紊系年P(guān)稅和增值稅，將分別的總稅金寫在相應(yīng)的報關(guān)單上給部門經(jīng)理簽字后，抽出模擬稅單和報關(guān)單掃描給財務(wù)部讓其進行付稅;
�、苤谱骺蛻粢蟮亩惤鸨砀�，表格內(nèi)容包括該票貨物的分單號、發(fā)票號、ETA日期、報關(guān)日期、預(yù)計送貨日期、報關(guān)號、是否有FORME、關(guān)稅稅金和增值稅稅金;
�、荼砀裉顚懲旰螅凑湛蛻粢蟾袷礁缴隙惤鸨砀窈蛨箨P(guān)行發(fā)過來的相應(yīng)資料一起發(fā)給客戶;
�、奘盏截攧�(wù)部付好稅的回復(fù)之后通知報關(guān)行，讓其安排報關(guān)工作;
�、呱暇W(wǎng)查貨物的商檢和通關(guān)信息，兩者都放行之后制作提貨委托書和客戶要求的入庫單，再將提貨委托書和委托書上相應(yīng)貨物的艙單掃描件發(fā)給公司的車隊，入庫單和之前掃描的相應(yīng)一整套資料發(fā)給客戶;
⑧最后填寫留底的信息就結(jié)束了一票貨物的操作。
5、實習(xí)總結(jié)
截止到8月14日，這一個半月的實習(xí)雖然很短，但卻讓我體驗了不少。以前總是在課堂上聽老師們灌輸那些看似枯燥的專業(yè)知識，感覺有些虛無縹緲，直到實習(xí)后的實際操作，才真正了解它們。除此之外，我也體驗到了許多知識本身以外的東西，比如體驗了辦公室的氛圍和文化，提高了與人溝通交流的能力，也體味到了上班族們的生活。這些看似簡單，卻是很重要的。
通過本次實習(xí)，我最大的認(rèn)識就是要腳踏實地,不論是做什么，都是一個慢慢積累的過程，在這個過程中，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，辛勤打拼，這樣才有可能得到成果。這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點、不足，會在日后慢慢改正和摒除。
我相信這次實習(xí)無論是對我今后的學(xué)習(xí)還是工作都會有很大的幫助。
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一、實習(xí)目的
在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實習(xí)，對我卯固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。
三、實習(xí)過程
1、安全教育在實習(xí)開始時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí)，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的.書本知識與實習(xí)的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。
4、實習(xí)日記在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
四、其它活動
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想教育活動等等。
五、實習(xí)感悟
生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的立工作能力等。
中期實習(xí)報告 10
一、實習(xí)的目的
生產(chǎn)實習(xí)是測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實踐動手能力和實踐學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際的重要課程。
通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí)，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí)，加深我們對專業(yè)的理解和認(rèn)識，為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
二、實習(xí)單位及崗位
實習(xí)的前期是在xx下屬的網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)。開始的工作是負(fù)責(zé)產(chǎn)品進入流水線前期的準(zhǔn)備，具體是將按鈕控件插到電路板上，然后整裝成箱送往流水線。倒過班后，是去的維修部，主要負(fù)責(zé)維修從公司代理商處退回的問題產(chǎn)品，然后重新貼簽、包裝。
實習(xí)的后期是在xx培訓(xùn)中心實驗室完成對彩電電路板的熟悉，然后對指定元器件的電阻、動靜態(tài)電壓、動靜態(tài)電流、波形進行了測試，并做下記錄。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
在網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)時，主要負(fù)責(zé)將按鈕控件插到電路板上，因為是產(chǎn)品進入流水線前的前期環(huán)節(jié)，電路板上是空空的，控件插起來非常方便。但不得不承認(rèn)，其上無任何技術(shù)可言。是將完成該環(huán)節(jié)的產(chǎn)品整裝成箱，送往流水線。但確實后來插按鈕的速度越來越快了，或許這也是一種動手能力的鍛煉。
倒班后也是做在最無技術(shù)含量的環(huán)節(jié)，是維修好的產(chǎn)品貼上新標(biāo)簽，然后重新包裝裝箱。但因為是坐在的那維修師傅的旁邊，看著他動手有的好奇之處，還會問上幾句。而聽似簡單的維修，也分了工的，有著自己不同的工作部分。最其核心的是對電路板的檢測找出問題進行的維修。
在培訓(xùn)中心時，先是據(jù)性能找出老師指定的元器件，主要是為讓我們熟悉電視機的整個電路板及其核心器件的工作性能。然后是對老師指定的某些元器件進行電阻、動靜態(tài)電流、動靜態(tài)電壓、及其信號波形的測量。而整個過程下來，其實對電視機的工作原理進而更了解了。全部過程是一小組為單位的形式開展的，其實也是為鍛煉一種團結(jié)合作意識、能力。整個過程下來，我們組契機完全統(tǒng)一、和諧，彼此認(rèn)識更加增進。
四、實習(xí)總結(jié)及體會
通過這次實習(xí)，作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生，特別是作為我們工科的'學(xué)生，動手操作能力應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉和提高，我們從實踐角度更深入的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識。而生產(chǎn)實習(xí)則是深入公司企業(yè)內(nèi)部，實地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運作，對于即將來臨的就業(yè)做了一個心理上的準(zhǔn)備。同時透過公司管理層的親自介紹講解，我們更清楚企業(yè)主對人才的需求模式——即企業(yè)需要什么樣的人才，怎么樣招攬人才，這對于即將投遞簡歷找工作的我們應(yīng)該說是至關(guān)重要的，也更有利于我們及時調(diào)整自己的方向和心態(tài)。
也許只是某種層面的短短十天，但又或許這十天對整個人生都充斥著它綿長的味道。這里面，有學(xué)習(xí)、有生活、有工作，還有對美好明天的期盼、對自己前程似錦的向往。終歸，它是有意義而值得的。
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