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道德講堂的實施方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的道德講堂的實施方案,歡迎閱讀與收藏。
道德講堂的實施方案1
為認真貫徹落實黨的十八大精神,深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)《江東區(qū)推進“道德講堂”建設(shè)實施意見》要求,現(xiàn)就企業(yè)“道德講堂”建設(shè),提出如下實施方案。
一、重要意義
企業(yè)競爭不僅僅是產(chǎn)品和服務(wù)的競爭,更是企業(yè)道德和文化的競爭,道德建設(shè)是提升企業(yè)核心競爭力的重要舉措。通過“道德講堂”建設(shè),廣泛普及社會主義核心價值理念,開展以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,大力弘揚勞模精神、工人階級偉大品格和寧波職工精神,營造講道德、講文明的的良好氛圍,增進企業(yè)和職工對“三個共同體”的思想認同和感情認同,鞏固全區(qū)職工團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和我區(qū)現(xiàn)代化核心城區(qū)建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
通過開展企業(yè)“道德講堂”工作,在企業(yè)家和企業(yè)職工中廣泛普及社會主義核心價值理念,形成誠實守信、關(guān)愛員工、愛崗敬業(yè)、奉獻社會的良好風(fēng)尚,企業(yè)社會責(zé)任不斷增強,職工思想道德修養(yǎng)、文明素質(zhì)不斷提升,使企業(yè)“道德講堂”成為企業(yè)發(fā)展的強勁推動力。
三、主要內(nèi)容
企業(yè)“道德講堂”建設(shè)工作,要以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,突出“職業(yè)道德”這個主題,形成鮮明濃郁的企業(yè)特色。
1、社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法等;
2、職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;
3、家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;
4、個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、工作要求
1、制定企業(yè)“道德講堂”建設(shè)計劃。企業(yè)“道德講堂”建設(shè)要與學(xué)習(xí)型企業(yè)、和諧企業(yè)、文明單位創(chuàng)建工作相結(jié)合,并根據(jù)企業(yè)實際,確立工作目標(biāo),制定工作計劃。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立專兼職宣講隊伍,有序開展“道德講堂”,扎實推進企業(yè)道德建設(shè)。
2、豐富企業(yè)“道德講堂”宣講形式。設(shè)計多樣化的宣講形式,使職工易于參與、樂于參與,以“六個我”為主要形式,具體為:“我聽”——聽取道德故事和先進事跡;“我看”——觀看道德主題短片、情景表演;“我講”——廣大職工講述自己和身邊的道德故事;“我議”——討論道德現(xiàn)象,總結(jié)點評身邊好人好事;“我選”——由職工推薦選樹先進人物,職工選擇宣講人物和主題;“我行”——引導(dǎo)職工在認識、了解先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,積極效仿,努力踐行。
3、規(guī)范企業(yè)“道德講堂”流程模式。統(tǒng)一模式,做到“五有”:有統(tǒng)一的LOGO標(biāo)識;有固定的場所,標(biāo)牌、規(guī)章制度等上墻;有健全的組織機構(gòu),負責(zé)人、主持人和兼職宣講員齊全;有經(jīng)常性的活動,每1-2月至少組織一堂道德宣講課;有反映活動開展情況的.文字記錄、現(xiàn)場圖片和視頻等文檔資料。道德宣講課流程要規(guī)范,由“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、學(xué)一點禮儀和作一番點評”等六個環(huán)節(jié)組成。
五、保障措施
1、建立機制,加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好組織協(xié)調(diào)工作,以召開專題會議、實地旁聽、調(diào)查問卷、查看專題簡報等方式,進行督促、檢查。建立考核激勵機制,企業(yè)講堂建設(shè)作為“和諧企業(yè)”和“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建的一個重要考評指標(biāo),同時,評選企業(yè)“道德講堂”建設(shè)先進單位、“優(yōu)秀宣講員”。區(qū)總將把企業(yè)“道德講堂”活動開展情況作為目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一。
2、注重實效,扎實推進。按照“先試點,后推廣”的原則,有步驟地組織實施。年初,確定4-5家企業(yè)作為區(qū)級試點,積極培育示范點;各街道、有關(guān)部門要選擇1-2家企業(yè)作為試點開展,做好結(jié)對服務(wù)工作,并積極探索商圈、樓宇“道德講堂”的建設(shè)工作。年中,適時召開推進會,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,整體推進;年底,總結(jié)活動情況,查找問題,鞏固提高,表彰先進。
3、深入宣傳,營造氛圍。充分利用企業(yè)報刊、板報、網(wǎng)絡(luò)、微博、新聞媒體等各種載體,深入宣傳“道德講堂”建設(shè)工作的實時開展情況,積極挖掘、大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡、身邊的平凡感人故事及企業(yè)的成功經(jīng)驗和先進做法,著力營造“崇德向善、見賢思齊”的濃厚氛圍。
各街道、有關(guān)部門工會請于3月20日前上報試點企業(yè)名單,根據(jù)企業(yè)“道德講堂”的進展情況及時報送信息。
道德講堂的實施方案2
根據(jù)市委宣傳部和市文明辦的統(tǒng)一部署,為深化全國文明城市創(chuàng)建工作,全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,扎實推進美德善行系列活動,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng),擴大道德講堂建設(shè)的教育覆蓋面和社會影響力,推動公司道德講堂建設(shè)活動規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)就道德講堂建設(shè)工作具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,建立企業(yè)“道德講堂”,強化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓職工在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值和企業(yè)核心價值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。
3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導(dǎo)作為突破口,以點帶面,使職工在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
三、形式流程
公司“道德講堂”按照“七個一”的規(guī)范流程組織實施。
1.“作一番省身”。活動開始時,由主持人引導(dǎo)大家“開場三問”,讓員工在靜默中反躬自省。
2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開場后同唱道德歌,使職工靜心。
3.“看一部短片”。圍繞主題,組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
5.“講一個故事”。講述一個發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
6.“作一番點評”。由員工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀(jì)念品。
四、工作措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記分管,辦公室設(shè)在黨群工作部,專人負責(zé)抓落實,確保道德講堂活動穩(wěn)步推進,常態(tài)化開展。每次活動結(jié)束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作。
2.注重工作實效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計具有特色、易于開展的`活動載體,吸引職工廣泛參加。組織公司內(nèi)的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
3.強化宣傳,擴大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義,對宣講員進行培訓(xùn),提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識,使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹立正確的價值觀和人生觀。
道德講堂的實施方案3
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì),按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系(20XX年版)》要求,決定在全市中小學(xué)校深入開展“班級道德講堂”建設(shè)工作。特制定實施方案如下:
一、目標(biāo)任務(wù)
以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、傳統(tǒng)美德和個人品德等道德建設(shè)為重點,倡導(dǎo)“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則,樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,人人學(xué)習(xí)古今賢德”,把學(xué)校的班級道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。
二、主要對象
“班級道德講堂”主要對象為在校中小學(xué)生。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬┙ㄔO(shè)模式:
在組織方式上,以班級為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,由班主任負責(zé)組織策劃,班班開展、人人參與。
在時間安排上,結(jié)合思想品德課、班隊會、社會實踐等,每班每月開展一次,每次時長不少于1個課時。
在環(huán)境氛圍上,采取靈活、簡便方式,利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動。有條件的學(xué)?梢詫TO(shè)一間道德講堂教室,用于“班級道德講堂”的場所,要有統(tǒng)一的背景、LOGO標(biāo)識,以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
。ǘ┲饕獌(nèi)容:
1、道德規(guī)范。積極普及“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范,增強學(xué)生道德判斷力和道德榮譽感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動,利用節(jié)慶日、紀(jì)念日,確定宣講主題,組織各個班級相應(yīng)展開。
2、道德模范。借助道德講堂,向?qū)W生宣傳全國道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉,大力宣傳美德少年的先進事跡,充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用,觸動學(xué)生心靈,引發(fā)學(xué)生反省。
3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段,讓學(xué)生吟誦熟記,進一步涵養(yǎng)道德情操,升華思想境界。
。ㄈ┗顒恿鞒
突出“我看、我聽、我講、我議、我行”環(huán)節(jié),即“我聽”:聽取先進事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。具體活動流程為:
1、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2、看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4、講一個故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例,或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的'美德少年典型事例。
5、談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩歌、書簽、書籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。
7、行一個善舉。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵學(xué)生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、家庭或社會的善舉,即進行一次道德實踐活動。
四、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,高度重視。各責(zé)任單位要充分認識開展學(xué)校班級道德講堂建設(shè)的重要意義,認真組織實施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化場所、時間、人員、經(jīng)費等各項保障,確保學(xué)校班級道德講堂順利開展,切實發(fā)揮教育作用。
。ǘ┩晟茩C制,確保成效。建立和完善考核激勵和宣傳推廣機制。市教育局定期組織對全市中小學(xué)!鞍嗉壍赖轮v堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時通報開展班級道德講堂建設(shè)的情況,大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造濃厚的輿論宣傳氛圍。
。ㄈ┙y(tǒng)籌安排,精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣。各學(xué)校要把班級道德講堂建設(shè)與德育工作有機融合,與踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則緊密結(jié)合,注重主體性、實踐性和吸引力、感染力。
。ㄋ模┮惶靡粰n,規(guī)范有序。各學(xué)校要及時總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法,積極創(chuàng)新、塑造亮點、爭當(dāng)示范。要建立完整的檔案(包括電子檔案及紙質(zhì)檔案),對每次活動情況,包括活動講義、主持詞、小故事、活動現(xiàn)場等以文字記錄、活動紀(jì)實、圖片照片、視頻資料等多種形式進行整理歸檔。
道德講堂的實施方案4
為認真實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),推動我校學(xué)生投身道德實踐活動,不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng),根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設(shè),特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設(shè)的新載體,是20xx年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用,突出強化思想道德建設(shè)內(nèi)容,以班級道德講堂為主,全面推進“道德講堂”建設(shè),使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養(yǎng),為xx創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
。ㄒ唬┮院霌P社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心,以倡導(dǎo)“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學(xué)生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
。ǘ┰趯嵺`及活動層面扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
。ㄈ┰鰪妼W(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學(xué)生為主體,結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化,組織在開展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學(xué)生講身邊事,學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機結(jié)合,強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透,開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設(shè),結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀,引人崇德向善。
四、主要模式
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學(xué)生意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使學(xué)生易于參與、樂于參與。
1、我聽:以培訓(xùn)報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。
3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
4、我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
5、我選:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
五、主要流程
“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設(shè)先進人物事跡短片。如:全國道德模范的先進事跡短片或20xx年xx市“十佳美德少年”的先進事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如:20xx年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥。可以是同學(xué)間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“N”是自選動作,各班根據(jù)本班實際情況和條件,可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如:演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
六、推進步驟
學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個步驟進行。
。ㄒ唬┮(guī)劃準(zhǔn)備階段(20xx年5月―6月)。根據(jù)教育局制定的《xx市中小學(xué)!钡赖轮v堂”建設(shè)實施方案》,制定本校方案,深入細致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準(zhǔn)備工作。
。ǘ┙ㄔO(shè)運行階段(20xx年6月―11月)。全校各班級建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動。
。ㄈ┰u比小結(jié)階段(20xx年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結(jié),并推廣成功經(jīng)驗。
七、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強對各班“道德講堂”建設(shè)和運行情況的督查力度,積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法,推動“道德講堂”建設(shè)和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設(shè)實施方案,明確工作目標(biāo),細化工作舉措,把握工作進程,開展道德講堂活動。要動員學(xué)生全員參與,提高活動質(zhì)量,不能形同虛設(shè),做表面工作,流于形式。要注重活動的.經(jīng)常化,利用班會、隊會時間,做到持之以恒,堅持不懈,一以貫之。
。ǘ┉h(huán)境布置規(guī)范化。
1、“道德講堂”的場所應(yīng)相對固定,可利用班級教室或?qū)W校會議室、報告廳等場地。
2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板,也可噴繪出背景板;
3、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識牌,室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言,營造濃厚的道德文化氛圍。
。ㄈ┗顒有问蕉鄻踊。根據(jù)未成年人身心特點和加強思想道德建設(shè)的要求,將“道德講堂”活動與“日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動相結(jié)合,在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動時,要注意培養(yǎng)好主持人,選好典型,講好故事,達到啟迪心靈,提升道德境界的目的。
。ㄋ模┗顒訒r間經(jīng);。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動,每次都要有明確的主題,每個班全年不少于4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。
。ㄎ澹┬v隊伍社會化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。可以邀請各類道德模范、身邊好人、“xx市十佳美德少年”等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手,組織“有道德的人講道德”活動,讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
。┘訌娸浾撔麄鳌R浞职l(fā)揮新聞媒體作用,深入宣傳“道德講堂”的重要作用,宣傳道德實踐活動開展情況和效果,宣傳廣大學(xué)生的收獲,為扎實推進“道德講堂”建設(shè),形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容,擴大影響面。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求,做好道德講堂開展活動的相關(guān)文件圖片資料的積累工作,體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄,用圖片、文字和視頻等形式,翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
八、保障措施
(一)建立規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。各班的“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認真負責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍,選樹一批事跡感人的美德少年。
。ǘ┙⒖茖W(xué)化的考核激勵機制。我校德育處將定期以實地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺賬等方式,組織對學(xué)校各班“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研,將“道德講堂”建設(shè)情況與學(xué)校德育工作、文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來,納入教師績效考核。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,營造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
各班從本班實際出發(fā),制定具體方案,組織實施。
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