學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編整理的學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇1
“雜糧為優(yōu),偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第xx個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。
一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。
二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng),健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學(xué)生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。
三是為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。
四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛煉一小時,保持身體的'正常發(fā)育,為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
通過宣傳教育活動,使學(xué)生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇2
“蔬菜類食物含水分多、蛋白質(zhì)少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機(jī)鹽,而且絕大多數(shù)蔬菜含有較多的膳食纖維,可以促進(jìn)消化液的分泌及增進(jìn)腸蠕動,利于解除便秘困擾,增進(jìn)人體免疫功能……”5月18日,興龍湖小學(xué)四(3)班老師向?qū)W生們講解各類蔬菜的特點及營養(yǎng)價值。當(dāng)日,該班學(xué)生帶著西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進(jìn)入校園,老師結(jié)合各類蔬菜的特點,向?qū)W生們講解了怎樣認(rèn)識蔬菜、蔬菜的營養(yǎng)價值、蔬菜的食用方式等。
據(jù)了解,在5月20日第xx個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,興龍湖小學(xué)開展了“小學(xué)生的飲食與健康”主題教育活動。通過班會、手抄報、黑板報、櫥窗等形式,介紹了關(guān)于“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的`由來,旨在普及學(xué)生營養(yǎng)知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀。今年第xx個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。
隨著生活水平的提高,幼兒的偏食、挑食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,同時有些幼兒飲食無節(jié)制,又不愛運動導(dǎo)致肥胖。5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,大豐幼兒園抓住契機(jī),把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周,開展各種教育活動。
首先保健老師在周一國旗下講話,向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識,教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識,并通過校訊通平臺、班級q群等向家長發(fā)送營養(yǎng)飲食的短信,向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動,讓幼兒認(rèn)識到挑食、偏食帶來的后果,尤其在餐前進(jìn)行教育,使幼兒養(yǎng)成不偏食、不挑食的好習(xí)慣。通過此次宣傳教育活動,大力普及孩子的營養(yǎng)知識,增強(qiáng)了家長的營養(yǎng)觀念。
學(xué)生的健康成長,關(guān)系到每個家庭的幸福,更關(guān)系到國家的富強(qiáng)和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,西關(guān)社區(qū)邀請社區(qū)服務(wù)中心蔡醫(yī)生為四點半課堂的學(xué)生及其家長普及合理膳食知識講座。
在課堂上,社區(qū)服務(wù)中心的蔡醫(yī)生介紹,食物搭配不合理,長期偏食、挑食,不吃早餐,這些問題已經(jīng)導(dǎo)致了很多疾病的發(fā)生。同時他還特別指出學(xué)生營養(yǎng)二大注意:一、合理營養(yǎng)、平衡膳食有益于提高學(xué)生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養(yǎng)素缺乏會降低學(xué)生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分,要正確引導(dǎo)學(xué)生合理膳食,做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會出現(xiàn)營養(yǎng)素缺乏。每一種營養(yǎng)素對人體健康都很重要。
通過此次宣傳活動,大力普及了學(xué)生營養(yǎng)知識,增強(qiáng)了營養(yǎng)觀念,同時也在社區(qū)營造了關(guān)注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇3
20xx年是第xx個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”為貫徹落實《自治區(qū)國民營養(yǎng)計劃(20xx—20xx)實施方案》,進(jìn)一步推進(jìn)“健康新疆”建設(shè),提升全民營養(yǎng)健康素養(yǎng),我院組織人員圍繞“學(xué)生營養(yǎng)日”為主題,開展一次健康講座。
活動期間我院懸掛了1條宣傳橫幅,衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)人員從營養(yǎng)與智力、合理膳食搭配等方面進(jìn)行宣傳講解,并就學(xué)生如何進(jìn)行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的`常識問題進(jìn)行闡述。為廣泛、深入宣傳學(xué)生時期營養(yǎng)的重要性,大力普及營養(yǎng)知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不偏食、不挑食、講衛(wèi)生的好習(xí)慣;顒又薪榻B最好做到每周食譜不重樣,早餐的各種營養(yǎng)素含量應(yīng)占全天供給量的30%左右。午餐應(yīng)占全天供給量的35~40%。晚餐應(yīng)占全天供給量的35—40%。
通過講解、接受咨詢及發(fā)放宣傳資料等多種形式開展宣傳,使廣大師生對飲食健康和營養(yǎng)均衡意識有一個新的認(rèn)識,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇4
一、活動基本情況
此次活動分為兩個板塊,一是營養(yǎng)知識宣傳活動——“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”,主要以宣傳為主。二是營養(yǎng)知識征集活動,主要是號召廣大同學(xué)積極參與。其中,“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”以海報形式展出贛州的特色美食,并附有“營養(yǎng)特點”、“做法”、“來歷典故”等。同時,也展出了協(xié)會的經(jīng)典活動剪影,與“營養(yǎng)健康”主題有關(guān)的新聞、常識等。營養(yǎng)知識征集是向全校學(xué)生征集有關(guān)營養(yǎng)健康的知識、生活常識等,選出優(yōu)秀稿件,留作“知識寶典”的資料素材。
二、活動不足之處
由于沒有提前跟社聯(lián)聯(lián)系好,社聯(lián)遲遲沒有同學(xué)來開門,導(dǎo)致展板沒有按時借出,活動有所延誤。展板的擺放方式?jīng)]有提前預(yù)想好,同時當(dāng)天風(fēng)很大,對活動海報的展出效果產(chǎn)生了一定影響。提前做好緊急事件處理預(yù)案是必要的。由于天氣和活動內(nèi)容的原因,參與的同學(xué)并不是很多,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。
三、活動的.成功之處
本次活動基本達(dá)到了預(yù)期效果,“贛州經(jīng)典美食營養(yǎng)SHOW”引起了同學(xué)的關(guān)注和興趣,部分同學(xué)向講解同學(xué)提出了極具挑戰(zhàn)性和建設(shè)性的問題。知識征集也得到了有興趣的同學(xué)的積極響應(yīng),雖然稿件不多,但其中不乏優(yōu)秀資料。在宣傳形式上,本次活動有所創(chuàng)新和突破,以卡片形式對本次活動進(jìn)行宣傳,比較受廣大同學(xué)的歡迎。本次活動的事前準(zhǔn)備工作還是比較到位的,資料和人員分配準(zhǔn)備妥當(dāng),活動中沒有大的紕漏。之后的延期展覽取得了不錯的效果,感興趣的同學(xué)比較多。本次活動圓滿結(jié)束。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇5
今年520是中國學(xué)生營養(yǎng)日,今年的主題是“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣”。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校積極開展“520營養(yǎng)健康教育活動”。結(jié)合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學(xué)生營養(yǎng)知識的宣傳活動,小結(jié)如下:
為了提高對做好學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳工作的認(rèn)識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃;結(jié)合"520中國學(xué)生營養(yǎng)日"采取多種形式做好學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結(jié)合本校實際在學(xué)生中組織主題班會,營養(yǎng)知識競賽活動
。ㄒ唬┙M織參加營養(yǎng)健康知識宣傳活動
5月16日至5月20日期間,我校開展?fàn)I養(yǎng)日活動,以學(xué)生營養(yǎng)健康為主題,每班以黑板報、手抄報等式進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳。并通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。并在每班進(jìn)行一節(jié)“培養(yǎng)健康的飲食行為”為主題的健康教育課。
。ǘ┙M織學(xué)生參加營養(yǎng)健康知識競賽活動
各班開展“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣”為主題的班會,并組織以“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的`飲食習(xí)慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。
。ㄈ┙M織家長進(jìn)行營養(yǎng)科普知識學(xué)習(xí)
學(xué)校通過家長會,向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)科普知識,引導(dǎo)家長科學(xué)、合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇6
在5月20日第27個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,東營區(qū)第二實驗幼兒園以“52110,健康快樂我先行”為主題,開展了一系列教育主題活動。
為了加強(qiáng)幼兒的營養(yǎng)健康教育,豐富幼兒的營養(yǎng)知識,改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的`壞習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)的生活方式和良好的飲食習(xí)慣,合理飲食,健康成長,首先請保健醫(yī)生上課,向孩子們詳細(xì)講解營養(yǎng)均衡的重要性,倡導(dǎo)孩子們做個“拒絕垃圾食品、不挑食不偏食”的乖寶寶,并對教師及食堂人員做了培訓(xùn),針對幼兒的身體結(jié)構(gòu)特點,教會大家如何合理搭配調(diào)節(jié)食物營養(yǎng)。其次老師們給幼兒講解水果蔬菜的豐富營養(yǎng),使孩子們知道多吃水果蔬菜的各種好處,從而更愛水果蔬菜更愛綠色食品,還與同伴交流分享自己從家里帶來了自己喜歡吃的水果蔬菜。最后,向家長發(fā)放宣傳材料,讓家長全面了解3—6歲幼兒均衡、合理、健康飲食的重要性。
通過一系列活動的開展,幼兒和家長不僅了解了合理飲食的重要性,還知道了怎樣吃有營養(yǎng),從而合理搭配食物,讓幼兒吃出健康,拒絕了挑食,暴飲暴食現(xiàn)象。讓幼兒健康快樂成長。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇7
值全國“全民營養(yǎng)周”活動之際,我院臨床營養(yǎng)部在門診大廳舉行了營養(yǎng)義診活動。全民營養(yǎng)周主題是“全谷物,營養(yǎng)+”,就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣,谷類為主”提出了“全谷物,營養(yǎng)+,開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”的活動口號。
義診現(xiàn)場氣氛熱烈,前來咨詢的`群眾絡(luò)繹不絕,營養(yǎng)醫(yī)師們面對面的解答了大家的疑惑,發(fā)放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒等多種膳食指南。
“全民營養(yǎng)周”旨在通過以科學(xué)界為主導(dǎo),全社會、多渠道、集中力量、傳播核心營養(yǎng)知識和實踐,使民眾了解食物、提高健康素養(yǎng)、建立營養(yǎng)新生活,讓營養(yǎng)意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質(zhì),實現(xiàn)中國“營養(yǎng)夢健康夢”。為進(jìn)一步宣傳《中國居民膳食指南》,推廣“食物多樣、谷類為主”的健康理念,幫助居民正確選擇營養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)的谷物,中國營養(yǎng)學(xué)會全民營養(yǎng)周辦公室啟動了“中國好谷物”遴選活動,最終評選出10種中國好谷物品類,依次是:全麥粉,糙米,燕麥米,小米,玉米,高粱米,青稞,蕎麥,薏米,藜麥。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇8
5月14日,第27個5·20“中國學(xué)生營養(yǎng)日”系列活動在江蘇省無錫市金橋?qū)W校舉行。本次活動由中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會聯(lián)合中國關(guān)心下一代工作委員會、中國營養(yǎng)學(xué)會、中國奶業(yè)協(xié)會和中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會聯(lián)合主辦。
今年“中國學(xué)生營養(yǎng)日”將圍繞“52110,健康快樂行”這一主題開展一系列宣傳教育活動。5是指每天應(yīng)該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜(煮熟的或切碎的`生菜葉),約300-500克,同時,每天應(yīng)該吃新鮮的水果;2是指玩游戲機(jī)、使用電腦、看電視的時間每天不超過2小時;1是每天應(yīng)該進(jìn)行1個小時以上中等或高等強(qiáng)度運動;還有一個1是指每天吃重約80-110克的一份肉;0是指不喝含糖飲料。
為了表彰學(xué)生營養(yǎng)和“學(xué)生飲用奶計劃”推廣好的學(xué)校,今年,中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會和中國關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合命名“學(xué)生營養(yǎng)與健康示范學(xué)校”44所;中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會和中國奶業(yè)協(xié)會聯(lián)合命名“國家學(xué)生飲用奶計劃推廣示范學(xué)!47所;中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會和中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會聯(lián)合主辦的“全國青少年營養(yǎng)與健康知識大賽”評出優(yōu)秀組織獎獲獎學(xué)校50所。會上,與會領(lǐng)導(dǎo)和專家向上述單位代表頒發(fā)銅牌和證書。
北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所所長馬軍教授向與會者解讀《中國兒童少年營養(yǎng)與健康報告20XX》藍(lán)皮書,今年的藍(lán)皮書主要介紹了飲食、運動與健康,鼓勵學(xué)生以“52110”為目標(biāo)規(guī)范生活習(xí)慣,培養(yǎng)健康生活方式。
活動現(xiàn)場,無錫惠山金橋?qū)嶒瀸W(xué)校的師生就感興趣的問題向到場的營養(yǎng)健康專家咨詢,在學(xué)生歡快的表演中結(jié)束了今年5.20中國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動的啟動儀式。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇9
我校在第27個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”(2016年5月20日)開展了“52110,健康快樂行”主題宣傳活動,以強(qiáng)化學(xué)生的營養(yǎng)健康知識教育,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況。我校宣傳活動總結(jié)如下:
1、組織各班出一期以“樹立食育理念,促進(jìn)學(xué)生健康”為主題的黑板報。并組織考評值日教師進(jìn)行評比。
2、利用校內(nèi)廣播,宣傳欄對營養(yǎng)健康知識進(jìn)行宣傳。
3、年級組組長:組織開展“學(xué)生營養(yǎng)知識講座活動”。
4、利用星期一班會課時間開展“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運動、增強(qiáng)體質(zhì)”為主題的班會。
通過此次宣傳教育活動,學(xué)生們積極反思自己平時的飲食習(xí)慣是否正確,營養(yǎng)是否均衡全面,并表示在今后的生活中,要改掉偏食、挑食的`毛病,做一個營養(yǎng)全面、健康的學(xué)生。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇10
在全國中學(xué)生營養(yǎng)日到來之際,勁松職高德育處開展了主題為“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”學(xué)生營養(yǎng)日簽字活動。
活動旨在宣傳健康飲食的重要性,勁松職高學(xué)校衛(wèi)生部部長顧夢怡同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出飲食健康倡議,倡議大家拒絕垃圾食品,平衡營養(yǎng)膳食。學(xué)校醫(yī)務(wù)室趙瑩老師為全校學(xué)生做了一次精彩的健康知識講座,列舉了全球十大垃圾食品,介紹了垃圾食品對身體健康的巨大危害健康飲食的注意事項,提出了多項健康飲食的建議,活動中學(xué)校還展出了五月中旬開展的'“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”電子板報征集活動中的獲獎作品,豐富的內(nèi)容,精致的構(gòu)圖,向大家傳達(dá)了健康飲食的重要性。
活動最后,全校學(xué)生進(jìn)行了健康宣言簽字儀式,校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們紛紛在印有“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的橫幅上簽下了自己的名字,簽名過程看似簡單,但它是個人與健康簽約的過程更傳遞了健康飲食理念和拒絕垃圾食品的決心。
校區(qū)孫副校長為本次活動做了總結(jié),號召大家要牢固樹立健康飲食的觀念,從現(xiàn)在做起用實際行動去踐行“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的誓言。通過此次活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的健康飲食意識,為養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,擁有健康體魄奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇11
5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日,為讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,今天我園積極開展“全國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳教育活動,采用多種形式宣傳科學(xué)、合理的營養(yǎng)膳食觀念,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
隨著生活水平的.提高,挑食、厭食、偏食的孩子越來越多,很多孩子養(yǎng)成了喜歡吃零食的習(xí)慣,導(dǎo)致孩子中營養(yǎng)不良現(xiàn)象日益增多。針對這一現(xiàn)象,各班的班主任通過QQ群、校訊通、家校聯(lián)系本等方式向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。幼兒園利用宣傳海報、蔬菜寫生、繪畫等形式向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識,教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到不偏食挑食、不吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。在此基礎(chǔ)上鼓勵孩子們多進(jìn)行戶外運動,以此來鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
通過此次宣傳活動,普及了孩子營養(yǎng)知識,增強(qiáng)了營養(yǎng)觀念,同時也在幼兒園營造了關(guān)注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇12
5月13日-19日是第四屆“全民營養(yǎng)周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年5月20日是第29個全國學(xué)生營養(yǎng)日,主題是“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),為倡導(dǎo)健康生活方式,促進(jìn)合理膳食營養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力,鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識宣傳,讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識;其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳?麄鳡I養(yǎng)健康知識;在21日上午鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報,提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識,讓學(xué)生認(rèn)識到營養(yǎng)膳食和運動的.重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學(xué)校、家庭和全社會的共同關(guān)注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平,逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理營養(yǎng),平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇13
為了讓學(xué)生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,xx小學(xué)開展了“學(xué)生營養(yǎng)日”系列宣傳活動。
活動一:舉行主題升旗儀式。XX小學(xué)結(jié)合營養(yǎng)日宣傳主題“天天好營養(yǎng),一生享健康”,舉行了以“天天好營養(yǎng),一生享健康”主題升旗儀式。六年級學(xué)生代表從營養(yǎng)日主題的含義、日常中應(yīng)注意的飲食問題等進(jìn)行正確的飲食觀念的宣傳,倡導(dǎo)同學(xué)們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,適量運動,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
活動二:開展“學(xué)生營養(yǎng)日”專題講座。XX小學(xué)各班舉行了“天天好營養(yǎng),一生享健康”講座活動,各班主任老師從什么是營養(yǎng)、營養(yǎng)新理念、亞健康的.狀態(tài)、影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進(jìn)行講解,引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注健康,做到合理膳食營養(yǎng)均衡。
活動三:全方位開展“學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動。學(xué)校利用微信公眾號、班級微信群、QQ群、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養(yǎng)與健康”主題宣傳活動,讓學(xué)生了解營養(yǎng)與健康的關(guān)系、懂得合理膳食的標(biāo)準(zhǔn);讓家長了解均衡營養(yǎng)的重要性,指導(dǎo)孩子有健康飲食的意識。
通過營養(yǎng)日系列宣傳活動,不僅使學(xué)生充分認(rèn)識了營養(yǎng)健康的重要性,大力普及了學(xué)生營養(yǎng)、食品安全知識,更有助于促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇14
第x屆“全民營養(yǎng)周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年全國學(xué)生營養(yǎng)日,主題是:“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),為倡導(dǎo)健康生活方式,促進(jìn)合理膳食營養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力,xx鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識宣傳,讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識;其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳?麄鳡I養(yǎng)健康知識;在21日上午XX鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報,提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識,讓學(xué)生認(rèn)識到營養(yǎng)膳食和運動的重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學(xué)校、家庭和全社會的'共同關(guān)注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平,逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理營養(yǎng),平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
為了青少年茁壯成長,應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識,為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇15
為了豐富幼兒的營養(yǎng)知識,改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的壞習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣,能讓幼兒在園健康成長。近日,**中心幼兒園開展了以“合理飲食,健康成長”為主題的.系列活動。
活動中,向幼兒介紹了食物的分類,讓幼兒了解飲食的重要性,懂得怎樣合理搭配營養(yǎng),還簡單介紹了幾種維生素及其作用。教育幼兒合理膳食,提倡安全營養(yǎng)飲食、遠(yuǎn)離垃圾食品,不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。此外,以講故事、誦兒歌等形式倡導(dǎo)孩子在平時生活中珍惜糧食,節(jié)約糧食。
此次活動的開展,不僅普及了幼兒的營養(yǎng)知識,培養(yǎng)了飲食習(xí)慣,懂得了合理搭配營養(yǎng),同時也在幼兒園營造了關(guān)注幼兒營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇16
為增強(qiáng)全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學(xué)知識。我校認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳月活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳月活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳月活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳月活動做好了充分的準(zhǔn)備。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳月活動,按照“結(jié)合學(xué)校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以邀請專家講座、櫥窗、印發(fā)宣傳材料、班隊課等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的`氛圍。
三、內(nèi)容豐富,效果明顯
利用集體晨會時間,我校組織電子屏幕《《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》,以網(wǎng)絡(luò)宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,共發(fā)放宣傳材料1000多份,收到了良好的宣傳效果。
各班主任老師利用晨會、班隊課時間,談話課、衛(wèi)生課、增開課程加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識,提高學(xué)生們對食品安全的意識。各班利用下午班隊課時間,自行組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看食品安全教育短片——《安安帶你看食品安全》。使我校近千名師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經(jīng)營行為、不健康食品等有了一個初步的認(rèn)識,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校食堂巡查的同時,廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂的加工,結(jié)合我校實際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。
本次5.20學(xué)生營養(yǎng)日活動,我校開設(shè)食品營養(yǎng)專題講座,各班利用班隊對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育課,設(shè)立德育處為本次食品安全宣傳點,學(xué)校利用校園網(wǎng)懸掛宣傳標(biāo)語,利用班級黑板報對學(xué)生進(jìn)行安全知識普及,發(fā)放宣傳材料,宣傳、咨詢、服務(wù)師生近千人。
通過食品安全宣傳月活動,普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇17
每年的5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。
為改善學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況,普及青少年營養(yǎng)知識,促進(jìn)科學(xué)飲食,在第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,鄒平縣各中小學(xué)緊緊圍繞“健康餐盤3:2:1”主題組織開展“全國學(xué)生營養(yǎng)日”系列教育活動。
一是加強(qiáng)宣傳教育。
通過國旗下的講話、LED宣傳欄、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、視頻等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識,使學(xué)生掌握科學(xué)的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。
二是開展主題班會活動。
圍繞“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”主題,組織召開主題班會,向?qū)W生宣傳膳食合理搭配知識以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害,引導(dǎo)學(xué)生拒絕“三無”食品,改掉偏食、厭食等習(xí)慣。
三是提高學(xué)校膳食水平。
加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,要求學(xué)校食堂每周制訂一次成本合理、營養(yǎng)均衡的.食譜,有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜,不斷提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平。
四是開展“小手拉大手”活動。
指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和親戚。
五是開展培訓(xùn)活動。
通過QQ群、飛信、微信群等形式與家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識,引導(dǎo)家長科學(xué)合理安排飲食,發(fā)揮家校在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇18
隨著“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的臨近,為讓幼兒具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。5月14日煙臺市牟平區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園開展了“營養(yǎng)日”宣傳教育活動,結(jié)合主題“關(guān)注食品安全營養(yǎng),讓我們的成長更加健康”,采用多種形式宣傳科學(xué)、合理的營養(yǎng)膳食觀念,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
一:保健醫(yī)生組織幼兒參觀帶量食譜,了解自己每天在幼兒園吸收的營養(yǎng),參觀廚房,了解廚房師傅們的辛苦,珍惜師傅們做出來的食物。
二:同時各班級也開展了主題教育活動——“我是小小營養(yǎng)設(shè)計師”,活動中,孩子們扮演成蔬菜娃娃、水果娃娃等各種營養(yǎng)食品,向小朋友介紹各種食物的不同營養(yǎng),讓幼兒了解科學(xué)合理的營養(yǎng)搭配,養(yǎng)成不偏食、不挑食、不暴飲暴食的'好習(xí)慣。
三:幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特征和飲食狀況,編寫了健康教育兒歌,教育孩子了解營養(yǎng)與人成長的關(guān)系,讓幼兒懂得合理搭配膳食和營養(yǎng)。同時幼兒園充分利用家園互動,向家長發(fā)放宣傳資料讓大家了解“什么是營養(yǎng)”、“怎樣科學(xué)攝取營養(yǎng)”、“如何合理飲食”等知識,讓家長了解全面、均衡、適量健康飲食的重要意義。
此次活動不僅讓幼兒正確的認(rèn)識了合理的營養(yǎng)膳食觀念,更得到了家長們的一致認(rèn)同和贊許;顒与m然結(jié)束了,但是我們還會一如既往的高度重視,經(jīng)常性的組織幼兒進(jìn)行營養(yǎng)健康知識的活動,幫助幼兒增強(qiáng)營養(yǎng)健康意識,為提高幼兒的健康體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇19
5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,為了讓學(xué)生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,我校開展了“學(xué)生營養(yǎng)日”系列宣傳教育活動。
活動一:舉行“營養(yǎng)+運動,攜手護(hù)視力”主題國旗下的演講。
5月20日早晨,結(jié)合學(xué)生營養(yǎng)日宣傳主題“營養(yǎng)+運動,攜手護(hù)視力”,舉行了以“營養(yǎng)+運動,攜手護(hù)視力”為主題的國旗下的.演講活動。任校長從營養(yǎng)日主題的含義,日常中應(yīng)注意的飲食問題等進(jìn)行正確的飲食觀念的宣傳,倡導(dǎo)同學(xué)們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,適量運動,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時保護(hù)好視力。
活動二:開展“學(xué)生營養(yǎng)日”主題班會。
5月20日,我校各班舉行了“營養(yǎng)+運動,攜手護(hù)視力”主題班會活動,各班主任老師從什么是營養(yǎng),營養(yǎng)新理念,亞健康的狀態(tài),影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進(jìn)行講解,引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注健康,做到合理膳食營養(yǎng)均衡。
活動三:全方位開展“學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動。
學(xué)校利用班級微信群等途徑開展“營養(yǎng)+運動,攜手護(hù)視力”主題宣傳活動,讓學(xué)生了解營養(yǎng)與健康的關(guān)系,懂得合理膳食的標(biāo)準(zhǔn);讓家長了解均衡營養(yǎng)的重要性,指導(dǎo)孩子有健康飲食的意識。
通過學(xué)生營養(yǎng)日系列宣傳活動,不僅使學(xué)生充分認(rèn)識了營養(yǎng)健康的重要性,大力普及了學(xué)生營養(yǎng),食品安全知識,更有助于促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié) 篇20
為增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識,了解飲食營養(yǎng)相關(guān)知識,在第25個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”之際,XX縣第一小學(xué)開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識;三是開展學(xué)科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學(xué)課、綜合實踐活動課、體育課等學(xué)科,同時加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo);四是開展“小手拉大手”活動。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識,指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長,形成學(xué)校、家庭和社會共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,今年“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是:改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣,在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育活動。
楊口中心小學(xué)組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用,從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查,教育學(xué)生多吃水果;顒拥腵開展,使全體學(xué)生充分認(rèn)識了營養(yǎng)健康的重要性,做一個營養(yǎng)全面、健康的小學(xué)生。
楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營養(yǎng),我健康”為主題的系列活動。通過下發(fā)學(xué)生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學(xué)生營養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營養(yǎng)健康教育主題班會、繪制營養(yǎng)健康黑板報等形式。讓學(xué)生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系,為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。
楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養(yǎng)培訓(xùn)日”活動,引導(dǎo)農(nóng)村家長多學(xué)習(xí)一些營養(yǎng)方面的知識,加強(qiáng)幼兒營養(yǎng),適當(dāng)增加食物種類,改善膳食結(jié)構(gòu),為幼兒提供充足營養(yǎng),保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運動、健康成長。
楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄、手抄報等途徑,讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點購買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。
在第25個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,舟山小學(xué)針對學(xué)生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習(xí)慣,將開展系列主題教育活動。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、學(xué)校電視臺等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識;三是開展學(xué)科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學(xué)課、綜合實踐活動課、體育課等學(xué)科,同時加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo);四是開展“小手拉大手”活動。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識,指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動將使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識,讓師生樹立起健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長,形成學(xué)校、家庭和社會共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
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