學(xué)生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃范文(通用7篇)
怎樣制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家都不可避免地會(huì)接觸到復(fù)習(xí)計(jì)劃吧,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。那么怎么安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃1
這學(xué)期過(guò)得好快呀,原來(lái)我小學(xué)五年級(jí)又要結(jié)束了。讓我感覺(jué)有點(diǎn)不可思議,而且即將到來(lái)就是本學(xué)期的期末考試。為了愉快的迎接期末,我制定這學(xué)期的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。我的復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
一、早上背誦語(yǔ)文的古詩(shī)和默寫(xiě)
早上的時(shí)間是一個(gè)人一天記憶力比較強(qiáng)的,我打算早上就專(zhuān)門(mén)用來(lái)背誦語(yǔ)文的古詩(shī)。我進(jìn)入小學(xué)后,古詩(shī)詞學(xué)的逐年上漲,現(xiàn)在每個(gè)學(xué)期的期末考試都會(huì)考古詩(shī)詞,而我回想往年自己這方面考的情況,發(fā)現(xiàn)我每次期末考試這詩(shī)詞分總是拿不滿(mǎn),所以這學(xué)期眼看結(jié)束,馬上就要到六年級(jí)了,我現(xiàn)在就要抓緊時(shí)間去加強(qiáng)這方面的復(fù)習(xí)。以后不管是上學(xué)還是放假,早上都會(huì)早早起來(lái)去背誦書(shū)上的古詩(shī)詞,并且在學(xué)校的話(huà)就請(qǐng)同學(xué)幫忙默寫(xiě)。等背誦好一首古詩(shī),就讓同學(xué)幫我聽(tīng)寫(xiě)。這樣我想肯定能把古詩(shī)都記下來(lái)。
二、做更多的數(shù)學(xué)練習(xí)題
這學(xué)期,自己除了學(xué)校原本有的練習(xí)題,我還額外讓爸媽幫我買(mǎi)了其他的.練習(xí),現(xiàn)在這學(xué)期都快結(jié)束了,我的練習(xí)大部分都還沒(méi)有做,所以如今就趕在這段時(shí)間里加緊做這些題目,著重的去做那些考試命中率高的題目,在考試前對(duì)這些題盡量都做一遍,加深對(duì)題型的印象。這些題都是專(zhuān)業(yè)人員分類(lèi)出來(lái)的,對(duì)小學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)都有分布,做這些題能夠很好的去回顧知識(shí)點(diǎn),邊做題邊復(fù)習(xí)理論。我相信做題做的多,總是會(huì)形成自己的做題方式,會(huì)有自己的思維方法,也會(huì)積累更多有用的題型的?荚嚹翘煳乙欢ú粫(huì)過(guò)度擔(dān)心自己數(shù)學(xué)會(huì)考差的。
三、背誦英語(yǔ)課本的文章
英語(yǔ)的復(fù)習(xí)相對(duì)比較簡(jiǎn)單,由于自身就喜歡英語(yǔ),所以有一定的基礎(chǔ),英語(yǔ)學(xué)習(xí)中主要差的就是最后的寫(xiě)作和語(yǔ)感問(wèn)題。本學(xué)期的最后時(shí)間里,我要把課本里的英語(yǔ)文章通通背下來(lái),文章中不僅有知識(shí)點(diǎn),而且還有很多寫(xiě)作的技巧在旁做了記錄,把文章背下來(lái),能夠省很多事情。只要記得里面的句型,我在寫(xiě)作就能去模仿句型寫(xiě)句子,背誦的多了,語(yǔ)感就會(huì)出來(lái)了,做題也就不會(huì)覺(jué)得難理解了,就算看不懂題目,語(yǔ)感在,把單詞往里一放,自然就能鑒別出來(lái)哪個(gè)答案是對(duì)的。
我相信自己按照這個(gè)計(jì)劃去復(fù)習(xí),最后的期末我可以拿到理想的成績(jī)的。我也一定會(huì)給五年級(jí)這學(xué)期一個(gè)完美的落幕的。
學(xué)生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃2
同學(xué)們,復(fù)習(xí)首先要對(duì)自己有足夠的信心,堅(jiān)信自己有很大的上升空間,有未曾開(kāi)發(fā)的潛力,事實(shí)上人的潛力是無(wú)窮的。其次,復(fù)習(xí)需要科學(xué)的方法,尤其是物理。下面提供幾條建議供參考:
一、立足基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法,重在理解;镜母拍睢⒁(guī)律、技能、方法是物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能向前發(fā)展。如何做到理解呢?我以為,不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三、能辨別近似概念和規(guī)律,則可以視作理解了。多從不同角度考問(wèn)自己,多和同學(xué)探討如何理解,多做聯(lián)想和比較,自然理解力大增哦。
二、緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)其實(shí)就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯(cuò)的地方。如果能集中精力把重點(diǎn)的內(nèi)容理解透徹,熟練掌握,有助于你提高復(fù)習(xí)效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯(cuò)的地方吸取教訓(xùn),你就不會(huì)在考試時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤,同樣是效率很高的復(fù)習(xí)良策。無(wú)論是重點(diǎn)還是難點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)悟,明白其中的道理,而不僅僅是我作過(guò)多少個(gè)這樣的題目。
三、需要一定數(shù)量的訓(xùn)練,力求熟能生巧?荚囀窃谝(guī)定的時(shí)間內(nèi)解決一定數(shù)量和難度的問(wèn)題,所以熟練也是考查的一個(gè)項(xiàng)目。我這里所說(shuō)的熟練不僅僅是快,而是準(zhǔn)確的'基礎(chǔ)上盡可能一遍做對(duì),具備一定的自我評(píng)判的能力,能估計(jì)自己的答案對(duì)的可能性有多少。這就需要你有不同的方法驗(yàn)證題目的答案,對(duì)結(jié)果有反思的習(xí)慣。
四、養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮。穩(wěn)定是壓倒一切的事情。這不僅僅是一句口號(hào),也適用于物理學(xué)習(xí),需要指出的是我講的穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平,是向前發(fā)展的穩(wěn)定,正常的情況下人是循序發(fā)展的。
此外,還有一個(gè)很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態(tài)?荚嚨姆?jǐn)?shù)固然重要,但是能否成功地解決一個(gè)物理問(wèn)題卻跟這個(gè)分?jǐn)?shù)的意義毫無(wú)關(guān)系,它是由你的應(yīng)用物理知識(shí)的能力和這種能力的發(fā)揮水平?jīng)Q定的。腦科學(xué)研究表明,人的大腦處于輕松的狀態(tài)時(shí),那是你智力發(fā)揮最佳的時(shí)候。如何保持輕松,關(guān)鍵是有充分的自信,自信能發(fā)揮出正常的水平(前提是給自己合適的定位)。自信的秘訣在于充分的計(jì)劃和執(zhí)著的努力,凡事預(yù)則立。
學(xué)生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃3
期末到來(lái),那么還是應(yīng)該要做出一些調(diào)整的,在這方面還是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,這次期末的時(shí)間已經(jīng)到了,對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)還是應(yīng)該要做出一些規(guī)劃,初三階段的學(xué)習(xí)還是比較緊張的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也是需要對(duì)此做好一些調(diào)整,期末期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,也對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃。
首先我是本職一個(gè)原則,那就是取長(zhǎng)補(bǔ)短,在自己擅長(zhǎng)的科目上多花時(shí)間,讓自己過(guò)去學(xué)習(xí),在期末考試的時(shí)候爭(zhēng)取能夠得到更多的分?jǐn)?shù),在自己比較弱的科目上盡量少拉分,在最后這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想要提高自己較弱科目肯定是晚了,也沒(méi)有太多的作用,這是非常有必要的,我的`數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是比較好一點(diǎn)的,所以我打算在這兩門(mén)科目上多花時(shí)間去了解,提高自己的成績(jī)同時(shí)也能夠保證自己做的更加細(xì)心,我準(zhǔn)備多刷一些題目,做好相關(guān)調(diào)整,在這次的期末考試當(dāng)中,我也會(huì)讓自己做的更加認(rèn)真一點(diǎn),在這期末期間確實(shí)是應(yīng)該做的更加細(xì)心一點(diǎn)的,初三最后這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要調(diào)整好的,對(duì)此也需要做好準(zhǔn)備,在這方面。
在英語(yǔ),還有歷史方面的我覺(jué)得自己是比較弱的,在這方面還是應(yīng)該要做出調(diào)整,盡力讓自己少拉分,我至少是需要保持之前的水平,讓自己在考試的時(shí)候保持細(xì)心,一定要少一點(diǎn)拉分,這是非常關(guān)鍵的,這次期末當(dāng)中還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn)的,初三階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要端正好自己的態(tài)度,這給我的感覺(jué)還是非常充實(shí)的,接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,肯定是要做出更好的成績(jī)來(lái),這是需要認(rèn)真的做好的,早上的時(shí)候還是背單詞,了解一些語(yǔ)句,把自己在做練習(xí)冊(cè)過(guò)程當(dāng)中,遇到的問(wèn)題和老師請(qǐng)教,在語(yǔ)文數(shù)學(xué)方面,我需要大量的去刷一些過(guò)去的模擬題,了解一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),這是非常關(guān)鍵的。
需要做大細(xì)心耐心,在這方面我也需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)做出一些調(diào)整,保持好的狀態(tài),認(rèn)真的完成好每天的工作,在一些容易考的知識(shí)點(diǎn)上面,多花點(diǎn)時(shí)間,去了解往年考試的一些知識(shí)點(diǎn),在一些頻率多次出現(xiàn)的題目上多花一點(diǎn)時(shí)間,這是非常重要的,除了按時(shí)的完成好作業(yè)之外,還是需要做好筆記,多花一些時(shí)間去做好相關(guān)的調(diào)整,對(duì)接下來(lái)的還是應(yīng)該要做出規(guī)劃。
學(xué)生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃4
還有一個(gè)月就要到期末考試了,為了讓自己能夠在這一次的考試中取得一個(gè)好的成績(jī),我決定制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓自己能夠利用好考試之前的這一個(gè)月的時(shí)間,充分的復(fù)習(xí)好這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí),讓自己能夠在考試中有一個(gè)好的成績(jī)。現(xiàn)在我也已經(jīng)到了高三階段了,到了必須要努力的時(shí)候了,所以我一定要為了自己有一個(gè)好的成績(jī)努力了。我的計(jì)劃將從三個(gè)方面展開(kāi):
一、語(yǔ)文和英語(yǔ)
這兩個(gè)學(xué)科是不需要花很多的時(shí)間去復(fù)習(xí)的,只要平常認(rèn)真的在學(xué)了在復(fù)習(xí)的時(shí)候就不需要花時(shí)間。語(yǔ)文我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是每天復(fù)習(xí)一篇需要背誦的古詩(shī)詞,之前已經(jīng)背過(guò)的現(xiàn)在要做的只是加深一下記憶,同時(shí)每天記憶一個(gè)作文的素材,讓自己能夠在考試中有素材可以寫(xiě)到作文中去,提高一下自己的作文分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)我覺(jué)得自己只要在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng),課后做好作業(yè)就可以了,不需要花時(shí)間去復(fù)習(xí)。
二、其它的學(xué)科
其它的學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃就是先把一些需要背誦的知識(shí)點(diǎn)再背誦一遍,記熟之后利用做題的方式找出自己還沒(méi)有記好的知識(shí)點(diǎn),之后再一次的花時(shí)間進(jìn)行記憶。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法就是多做題目,把開(kāi)學(xué)學(xué)到的知識(shí)、已經(jīng)忘記得差不多的知識(shí)再通過(guò)做題的方式回憶一遍。其它的學(xué)科就是邊做題邊復(fù)習(xí),在做題的過(guò)程中找出自己有疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn),之后再努力的去解除自己的疑問(wèn)。
三、時(shí)間的安排
在考試之前的這應(yīng)一個(gè)月我要充分的利用好課間休息的.時(shí)間,課間休息的十分鐘要做兩到三個(gè)題目,做完之后再去教室外面放松一下自己的眼睛,讓自己能夠有精神上好之后的課。在午休時(shí)間之前和晚自習(xí)之前的時(shí)間自己也要利用好,去完成當(dāng)天的作業(yè)。根據(jù)每天作業(yè)的多少來(lái)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間我是打算這樣分配的:先完成當(dāng)天老師的布置的作業(yè),之后所有的時(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí)。
作為高三的學(xué)生我必須要不斷的努力才有可能讓自己一直都保持著一個(gè)好的成績(jī),就算再苦再累也一定要堅(jiān)持下去,只有這樣我才能夠在高考中取得一個(gè)好的成績(jī),當(dāng)有一個(gè)好的成績(jī)時(shí)我就會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的辛苦都是值得的。我是一定會(huì)按照自己的計(jì)劃去度過(guò)這一個(gè)月的時(shí)間的,我想我是一定能夠在期末考試中有一個(gè)好的成績(jī)的。
學(xué)生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃5
時(shí)光匆匆而過(guò),我們迎來(lái)了初中階段的第一次期末考試。這次考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō),極其重要。所以,我們應(yīng)以正確的態(tài)度去迎接,挑戰(zhàn)它。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)不僅要有方法,還要勤奮。如果你與你的對(duì)手站在同一起跑線(xiàn)上,那么此時(shí)決定勝負(fù)的便是你們之間誰(shuí)更勤奮了。俗話(huà)說(shuō)‘勤能補(bǔ)拙’,就算你成績(jī)不如他人好,但是只要你肯勤奮努力,就一定會(huì)趕上的!
期中考試時(shí),我的成績(jī)不理想,為此,我曾傷心過(guò),也曾頹廢過(guò)。但頹廢過(guò)后便是奮發(fā)努力的決心。現(xiàn)在,為了這個(gè)‘決心’我對(duì)期末考試做了一系列計(jì)劃:
1、一周共有七天,每天復(fù)習(xí)一科,周末時(shí),做一個(gè)總復(fù)習(xí)。
2、專(zhuān)門(mén)針對(duì)薄弱科目,把以往不明白的通通弄明白。
同時(shí)我也對(duì)即將到來(lái)的體育期末考作了一些計(jì)劃:
1、固定的800米長(zhǎng)跑堅(jiān)持不斷的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中提升速度。
2、自己選報(bào)的.項(xiàng)目,課后也要認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
這些就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃了,相信只要我去努力,就一定會(huì)考得理想的成績(jī)的。
學(xué)生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃6
第一步:自我反思,查漏補(bǔ)缺
反思學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度需要反思三個(gè)問(wèn)題:是否認(rèn)真聽(tīng)講?是否全力解決學(xué)習(xí)疑難?是否認(rèn)真完成課后作業(yè)?而學(xué)習(xí)方法方面則需要問(wèn)自己:是否學(xué)習(xí)散漫,學(xué)習(xí)效率低?是否注意力分散,不能集中精力聽(tīng)講?接著就是查找漏洞,及時(shí)記錄。找出失分原因,分類(lèi)記錄。失分原因歸類(lèi)以后,認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解并與自己的解題思路相對(duì)照,找出自己學(xué)習(xí)漏洞的彌補(bǔ)方法及相關(guān)知識(shí)。
第二步:調(diào)整狀態(tài),設(shè)定目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就必須牽動(dòng)他的學(xué)習(xí)需求。首先要針對(duì)期末考試,確定一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo);其次,適當(dāng)自我考核,確立個(gè)人自信。最后,給自己找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,激發(fā)自我學(xué)習(xí)。
第三步:認(rèn)真分析,合理計(jì)劃
分析課堂重點(diǎn)、難點(diǎn),記錄自我學(xué)習(xí)疑點(diǎn)。小竅門(mén):找老師要來(lái)本期教案資料。老師的教學(xué)資料上每課都明確標(biāo)注學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),可以將它抄錄下來(lái)貼在自己的學(xué)習(xí)桌上,每日對(duì)照學(xué)習(xí)。
通過(guò)課本目錄把握課本知識(shí)脈絡(luò):現(xiàn)在的考試越來(lái)越重視學(xué)生聯(lián)系思考的`能力,所以學(xué)生也要重視自己對(duì)于所學(xué)知識(shí)的真題把握。通過(guò)課本目錄可以較為清晰地把握課本知識(shí)脈絡(luò),使我們的學(xué)習(xí)思路更加清晰。
學(xué)生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃7
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻,每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂(lè)休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書(shū)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒(méi)事就拿出自己的'書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。
3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。也要背會(huì)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記好的詞語(yǔ)和句子,背一背日積月累。
背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。
4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里,應(yīng)該多寫(xiě)寫(xiě)作文,而且要從多方面入手:寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)事、寫(xiě)讀后感觀(guān)后感、縮寫(xiě)、想象、寫(xiě)信、看圖作文、發(fā)言稿、寫(xiě)研究報(bào)告,總之,可選的主題有太多太多。
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