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國慶計劃書范文（通用12篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的國慶計劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶計劃書 篇1
一、活動單位：
08文學院漢語言文學2班
二、活動主題：
迎國慶，頌祖國，為我國xx周年華誕爭光彩
三、活動時間：
20xx年9月27號 晚上19：00～20：30
四、活動地點：
南二d下面的空地
五、活動人員：
文學院08漢語言文學2班全體同學。
六、活動目的：
在我國xx周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的xx年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上，愛我們偉大的祖國！
七、具體計劃：
一、前期準備
1、選王婷、單嘉莉為主持人。
2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現(xiàn)常。
4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規(guī)則。
5、利用網(wǎng)絡等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關的一些信息（如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。
6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。
二、具體活動
1、9月27號下午18點，所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現(xiàn)常。
2、人員到齊后，活動正式開始。
3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國xx年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個環(huán)節(jié)開始：
1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內(nèi)的任意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。
2）、唱完紅歌后，由該同學繼續(xù)以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。
3）、第一環(huán)節(jié)結束。
6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始：
1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。
3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。
4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。
5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續(xù)傳花，直到下個拿花的同學出現(xiàn)。
6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內(nèi)容，做相應的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環(huán)節(jié)活動結束。
7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始：
1）、將所有同學分為四組。
2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。
3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的.速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。
4）、直到所有紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)游戲結束。
8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國xx華誕的祝福語，同時團支書和班長給每一位同學分發(fā)紅絲帶。
9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學合影留念，團日活動結束。
11、所有班干負責清常
后期資料整理：
1、照片整理
2、負責人：葉婉怡、袁小玉等
3、視頻剪輯整理：
4、負責人：何惠娟，蔡麗花等
5、活動心得、總結整理：
6、負責人：李翠君、李東蕾等
八、活動效果：
作為中國人，我們愛我們的祖國。但我們首先必須愛自己的家，在這里，漢二就是我們的家，通過本次活動，增進同學們之間的感情，讓每一位同學都感受到漢二這個集體所散發(fā)出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣，我們也將更愛我們的祖國，為祖國xx歲生日送我們最溫暖最真祝福。
國慶計劃書 篇2
一、活動背景：
幸福專列二年級的做人教育目標確定為：自信、寬容、關愛、幸福，要實現(xiàn)這樣的目標，必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎上，真是推出幸福銀行系列活動。
二、指導思想
以《小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》為指導，以“存的是美德，儲的是愛心”“存的是快樂，儲的是自信”為宗旨，將愛心奉獻、學會自信與班級活動、表彰獎勵有機地結合，建立起多元的評價體系，努力培養(yǎng)學生的的自信心、愛心，全面提高幸福專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
三、幸福銀行的.運作體系
設置“幸福銀行總行”，下設兩個分行：快樂銀行、愛心銀行。
四、幸福銀行的運作理念
1、科學化的制度管理
2、前沿化的程序操作
3、豐富化的活動內(nèi)涵
4、多元化的評價體系
五、活動實施辦法
1、總行長由中隊長擔任，總輔導員協(xié)助指導。分行長由選舉產(chǎn)生，各分行設三名銀行柜員，由報名、考核產(chǎn)生。
2、每人設置兩本存折，由銀行柜員進行記錄，要求條目清晰，書寫工整，蓋章。
3、結合隊員的表現(xiàn)及時登記，各支行每月一小結，每學期一匯總。
國慶計劃書 篇3
一、 活動主題：
迎國慶·學子情
二、 活動背景：
xx年，可謂彈指一揮間！xx年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，xx年的改革開放惠及了每一個國人的生活。1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，開啟了改革開放歷史新時期，這是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折。 國家經(jīng)濟在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。新中國成立xx周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的xx年！是取得舉世矚目輝煌成就的xx年！是中華民族重新屹立世界民族之林的xx年！
中國xx年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用xx年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。為慶祝即將會來臨的祖國xx周年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以"迎國慶·學子情"為主題的團日活動，為我國xx周年華誕增光添彩，回望建國xx年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現(xiàn)新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、 活動目的：
1、歡慶祖國母親生日。
2、增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3、培植愛國主義思想。
4、促進同學友誼，加強同學情誼。
5、進行愛國主義宣傳。
四、 活動意義：
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調(diào)動了同學們的.積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。
五、 活動時間：
xx月xx日
六、 活動地點：
12#205
七、 組織單位：
xx社團
八、 參與人員：
xxx、xx、xx、xx、
九、 準 備：
1、兩班統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2、召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。
3、與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。
十、 活動流程：
1、詩朗誦
2、男聲獨唱
3、集體活動
4、二胡演奏
5、合唱
6、話劇 7、集體活動
8、團委總結
十一、活動要求：
1、活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2、組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間。
3、活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。
4、活動結束后整理班級恢復原貌。
國慶計劃書 篇4
十一黃金周作為傳統(tǒng)的消費高峰期，人們在此期間大量購物；為了更好的發(fā)揮黃金周銷售，淘寶店鋪一般采用促銷方式。常見的`促銷方式有：滿就送，滿件優(yōu)惠，限時打折，搭配套餐，店鋪優(yōu)惠劵，商品優(yōu)惠劵，店鋪所有商品打折等。
活動口號：
不容錯過的十一黃金周（雙十一），xx優(yōu)惠到極限
活動實施：
在淘寶店鋪較低的情況下，可以采取的優(yōu)惠方式只有滿就送，滿件優(yōu)惠，限時打折，搭配套餐，店鋪所有商品打折這幾種，根據(jù)優(yōu)劣性的考慮；
1、采取"滿就送"，"多件折上折"。
具體實施：凡購買本店鋪商品滿100返8元，滿20xx年20xx年滿300送30元（包郵）在此期間，一般情況下客服工作8：30—22：00期間均有人在線，發(fā)貨承諾24小時內(nèi)發(fā)貨，做到及時處理，客戶絕對滿意。
2、采取"限時打折"
具體實施：凡在xx年9月20xx年10月10日期間購買本店鋪商品均可享受8.8折優(yōu)惠。在此期間，一般情況下客服工作8：30—22：00期間均有人在線，發(fā)貨承諾24小時內(nèi)發(fā)貨，做到及時處理，客戶絕對滿意。
備注：限時打折可以短期的去做，滿就送可以長久實施。
活動時間：
20xx年9月到20xx年10月10日
活動資金：
"滿就送"服務：一季度：24元；半年：48元。一年：96元
"限時打折"服務：一季度：30元；半年：60元。一年：xx元。
配套工作：
1、淘寶店鋪做宣傳圖片四張，分別展示此次活動主題，內(nèi)容等；
2、寶貝的價格是否需要調(diào)整，來滿足滿就送的盈利；
3、寶貝的庫存情況，公司支持的資金范圍；
4、24小時發(fā)貨需要哪些人事的支持。
國慶計劃書 篇5
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的`愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以懷感恩之心，唱祖國頌歌為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動安排：
1. 手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
活動要求：
(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年9月日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題：感恩祖國感恩學校
參與對象：16年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：感恩祖國詩歌朗誦比賽。 各班在9月日將參賽題目報德育處。
比賽時間：20xx年10月日下午具體時間另定。
比賽地點：各班教室
3.感恩祖國主題班隊活動課。
主題：感恩祖國
參與對象：16年級全體學生 活動安排：
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育；
三～六年級舉行我對祖國知多少知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
時間地點：20xx年10月日下午第大休息在多媒體教室
四、其他：
班主任利用9月日(周三)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
國慶計劃書 篇6
國慶節(jié)到來之前，所有的學生剛剛進入新的學年不足一個月，很多人會由于對新的年級的學習節(jié)奏把握不準、學習環(huán)境不太適應而暫時陷入困境，對突然加大的學習難度和突然加快的學習節(jié)奏在還沒有適應的情況下時間便過了一個月，如不能及時調(diào)整狀態(tài)，會造成整個學年學習的被動。
國慶節(jié)的適時到來，正給了我們難得的喘息之機，使每一個同學有時間對過去的一個月的學習生活從學習效率、學習方法、學習態(tài)度等方面進行認真的反思，對已學過的每一個內(nèi)容進行認真的.查漏補缺。
事實上，一個多月來學的內(nèi)容并不多，一個國慶節(jié)足可以進行有效彌補，做到這一點的同學在以后的學習中就可以擺脫被動的學習局面，為一個學年的學習爭取了主動。
反之，本來這一個多月來的學習已暴露了很多問題，如果國慶節(jié)期間不能及時處理，等再開學之后新的學習會遇到很多困難，遺留的問題又會給你接受新的知識帶來很多的阻礙，形勢便對你很不利了。
為此提幾點建議：
建議一：對過去的一個月的學習方法、學習效率進行認真的反思和總結，只有找出問題所在，以后的行動才更有針對性，以后的調(diào)整才更有效果。
建議二：對感覺學得比較吃力的學科認真分析原因，一個月學的內(nèi)容并不多，只要找出問題所在，是完全可以利用假期解決的，解決了，以后學習也就順暢了。
建議三：假期的學習應有很強的針對性，不可成為完作業(yè)的假期，學�？梢圆贾煤芏嗟淖鳂I(yè)，甚至整個假期都用來學習也難以完成，更需要每個人的學習要有針對性，以突出反思、總結、調(diào)整、查漏補缺。
建議四：假期每個同學都很難做到全情投入的學習，但不作適當?shù)膶W習活動又會在很大程度上影響到以后的學習質(zhì)量，所以合理安排假期的生活就顯得很必要，本人以為，七天長假應安排幾天玩，只要是玩的時間，就要玩?zhèn)�痛快，玩?zhèn)�高興，要把學習的事情徹底放棄，家長也不應該對孩子的行動加以指責。
當然也要安排幾天的時間來學習，只要是學習的時間就要全情投入，四大皆空，保證高的學習效率。
如果假期中學的時候想著玩，玩的時候想著學，不僅玩不痛快，學的也基本上沒有收獲，這種狀態(tài)很不好，會讓你的整個假期過得很消極。
國慶計劃書 篇7
秋天到了，金風颯颯，稻谷飄香，轉(zhuǎn)眼間一年一度的國慶節(jié)就要到了，這個假期比較長，你們打算怎么過呢?下面是我的安排，一起來看看吧!
第一天，我要先做作業(yè)，看書，復習這段時間學習的知識，預習接下來要上課的內(nèi)容。下午的時候看一個小時的電視，晚上睡前看半個小時的課外書。
第二天，我們一家要去看望爺爺奶奶，一起聚一下，然后還可以找我的那些表妹表弟玩，我的.表弟表妹很可愛，我很喜歡跟他們一起玩。當天回安溪后，睡前再看一小時的課外書。
第三天，這一天，我要起早一些，因為我們一家和爺爺奶奶、外公外婆要一起去海邊玩，我還想去抓魚抓蝦，一定會很有趣的。
第四天，我們要去博物館看蝴蝶標本，欣賞它們五彩斑斕的世界。接著我們可以順便去游樂園玩一下。
剩下的那幾天，我要在家里好好休息，看電視，運動，預習新的知識。
這就是我的國慶假日安排，我想今年的國慶節(jié)一定會過得非常開心，期待假日快點到來!
國慶計劃書 篇8
國慶節(jié)快要到了，八天假期我該做些什么好呢?不如就來制定一個我的假期計劃吧!我的計劃如下幾點：
一、認真完成作業(yè)：這點是最重要的，因為只有寫完作業(yè)才可以做別的事情啊!作業(yè)不僅要完成如此簡單，還要字跡工整，沒有錯別字。
二、復習書上知識：我已經(jīng)五年級了，我決定每天背誦書上的兩首古詩及詩意，并且兩天寫一個單元的生字，組詞，不要緊限于書上的內(nèi)容哦!還可以上網(wǎng)查閱讀、課外小資料等。
三、娛樂活動：不要每天都悶頭苦寫，要適當?shù)?看看關于少兒的益智節(jié)目，或者上網(wǎng)和朋友聊聊天，每天都應出去鍛煉，和小伙伴們玩耍，時間不超過三小時。
四、幫家長打掃衛(wèi)生：每天幫家長做力所能及的家務活，每天做到自己疊被子，每天早睡早起、主動刷牙洗臉、不被家長催。
五、改掉自己的缺點：以前我總是愛忘事，從而出了不少錯，從現(xiàn)在開始，我要改掉這個缺點，把所有事都記得明明白白的!
這就是我的國慶小計劃，怎么樣，還不錯吧!
國慶計劃書 篇9
一、活動的意義:
1949年10月1日是新中國成立紀念日。一百年的艱辛造就了一個民主的、嶄新的、統(tǒng)一的中國。國慶xx周年之際，為了豐富校園文化生活，展示學生風采，增強學生愛國情懷，教學部和德育部聯(lián)合舉辦了五年級“愛中國”和六年級“祖國新變化”演講比賽，共同向祖國贈送禮物！
通過這次慶祝活動，我們可以培養(yǎng)學生的民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的積極性，真正感受到演講藝術的樂趣，營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動時間:
1、活動時間:9月24日-27日。
2、演講時間:9月27日
三、活動期:
五年，所有學生六年
四、活動目標:
1、通過看圖親身體驗，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、通過主題團隊和激情演講表達對祖國的'熱愛。
3、知道我們國家的名字，知道國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而驕傲。
4、學會收集相關信息。
活動主題:
1、集中一點:開展“尋找祖國成長足跡”攝影展，每節(jié)課制作一個精美的相冊(8-10頁)。
2、雙向輻射:五年級開展“愛中國”演講比賽；六年級時，舉辦了“談祖國的變化”演講比賽。
3、全方位展開:以海報、集體廣播等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳展開，形成熱烈歡迎國慶的氛圍。要求每個中隊發(fā)板報，召開專門的中隊會議，舉辦班級演講比賽，向?qū)W校推薦兩名優(yōu)秀選手參加校級演講比賽。
六、活動準備
1、師生共同收集國慶群眾的圖文資料，如閱兵、文藝演出等。
2、指導學生準備各種活動的入門資料，制作精美的畫冊。
3、指導學生認真觀察國慶來臨時周圍生活環(huán)境的變化，如街道布置的花壇、建筑物上或?qū)W校、單位門前慶祝國慶的標語、燈光、電視上天安門廣場的花壇等。
4、創(chuàng)造演講。
七、活動要求:
1、活動期間，每節(jié)課都會制作精美的畫冊。
2、每個班選兩名選手參加演講比賽，題目自制。
3、發(fā)言時間3-5分鐘。
4、滿分10分。
八、活動獎勵:
每年將頒發(fā)一等獎、二等獎和三等獎。
九、法官成員:
xxx、xxx、xx
十、評分標準:
語音評估分數(shù)以10分制為基礎，具體分數(shù)分布如下:
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結構嚴謹，層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、有聲語言演講(3分)
發(fā)音準確，吐字清晰，清晰圓潤，聲情并茂，通順悅耳，變化豐富，言論自由。
3、演示姿勢技巧(2分)
表情豐富，動作得體，手勢大方簡潔，衣著優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間，不超過很多，觀眾產(chǎn)生共鳴，掌聲熱烈，效果不錯。
國慶計劃書 篇10
活動背景:
在漫長的歷史進程中，66年只是一個短暫的瞬間。但是對于中國和中國人民來說，新中國的成立是一個不平凡的過程，充滿了奇跡和榮耀。
活動目的:
為慶祝中華人民共和國成立66周年，進一步推進愛國主義教育，調(diào)動師生愛國熱情，使全體成員加深對新中國成長建設歷史的認識，進一步提升學生整體素質(zhì)，了解青年志愿者的服務宗旨和要求，規(guī)范新成員的組織和紀律，使今后的`活動更加成功。
活動主題:
慶祝國慶，表達衷心的祝愿，做出承諾
組織者:
江西青年職業(yè)學院袁團委
組織者:
江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會
活動時間:
需要決定或解決
事件位置:
行政樓前，超市對面，01階梯教室
活動對象:
志愿者協(xié)會的所有成員
活動流程:
1、各部負責人把各部成員叫到籃球場，把誓言發(fā)給各部成員，帶到行政樓前站好；
2、主持人宣讀開場白，介紹參會領導名單；
3、宣誓由宣誓人主持。誓言是:我承諾我愿意做一名光榮的志愿者，盡我所能，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設“團結互助、平等友好”的美好社會做出貢獻；
4、告別出席的領導；
5、帶領會員到超市門口，集體寫問候，把問候貼在海報上。海報做成“慶祝祖國成立60周年”字樣，陳列在教學樓大廳；
6、晚上在01階梯教室召集成員觀看愛國主義教育片，上交觀后感；
準備工作:
1、召開董事會會議，通知各部門負責人活動的具體時間和地點；
2、部長們應挑選成員安排會場并準備活動材料，如開場白和誓言；
注意事項:
1、所有成員必須佩戴�；眨铣蓡T也必須佩戴胸牌；
2、不要穿背心和拖鞋參加宣誓儀式。宣誓時要求有正確的儀容儀表，不玩，有組織紀律性；
3、寫問候的時候，要寫的工整，寫下心中最真摯的祝福；
4、看愛國主義教育片時，不要大聲喧嘩，小聲說話，威脅他人；
5、離開時，文明有序地離開，董事會成員留下來打掃現(xiàn)場，保持清潔。
國慶計劃書 篇11
一、活動背景
10月，全國慶祝祖國60歲生日的時候。我們班充滿熱情，聲討方遒的大學生也要為親愛的祖國獻出全部熱情！恰逢中秋節(jié)，正值盛年。讓我們在這個特殊的日子和熟悉的季節(jié)里展示自己，燃燒自己！
二、活動的目的、意義和目標
活動的.目的是弘揚愛國主義精神，促進房地產(chǎn)班和讀書協(xié)會之間的友誼。提升讀書會在學院的影響力，推動房地產(chǎn)班團結進步蒸蒸日上！
沉浸在學者的味道中，品嘗美味的食物真的是一種享受。其意義在于:能讓大學生感受中國風情，回憶古風傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚愛國情懷，緬懷傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化！我們的目標是“慶校享八系”。中國學生，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月，品味書籍，品味音樂，品味生活。
活動:第一階段，在燈籠上解謎語，用填字游戲和書籍相關話題換取食物、飲料和獎品；第二階段參加樂器、樂舞表演、民族風濃厚的竹竿舞。
活動單位:讀書協(xié)會和08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間:暫定10月中旬。(10月21日，晚上19: 00-22: 00)(視天氣而定)
地點:中央籃球場。
活動嘉賓:師生嘉賓、兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:舞獅團、樂隊表演、管樂隊、歌唱隊、武術協(xié)會、書畫協(xié)會等。
活動受眾:全院全體工作人員。
四、資源需求
A、人力資源:房地產(chǎn)班和閱讀協(xié)會有120多人。分為外聯(lián)部(公關部)、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
b物質(zhì)資源:需要幾十條板凳。有一個中央舞臺和幾個方桌。宣傳資料、演出資料等。
活動安排
1、預宣傳期:10月9日-10月16日
主要宣傳方式:
散發(fā)傳單
b、粘貼海報
c、懸掛橫幅
利用廣播電臺、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
備注:
1、10月13日前完成展板和海報的繪制。工作任務由讀書會和08房產(chǎn)班宣傳部承擔。
2、10月14日前完成一些邀請函。工作任務由讀書會和08房產(chǎn)班宣傳部承擔。
3、10月15日和16日是分發(fā)傳單的日子。工作任務由讀書協(xié)會、08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部承擔。(分布在食堂和附屬通道。讀書協(xié)會負責食堂1、3及其區(qū)域，房產(chǎn)類08負責食堂2、4及其區(qū)域。
國慶計劃書 篇12
語文：
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
數(shù)學：
假期完成一篇練習題，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己也要注意計算細心化的糾正。
英語：
假期將單詞、課文預習到第五單元，并學會3、4、5單元的.各種單詞的用法與詞組。2.假期多讀幾篇英語短文，提高英語的閱讀理解能力。
史地生政：
假期將學過的知識預習一邊，特別是地理，尤其要重視，最好將所有學過的知識都弄懂。
課外：
假期每天堅持讀一些課外書，豐富課余生活，擴大知識面，從而了解更多的知識。
學生姓名：╳╳╳ 日期：9.30 家長簽名：
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