高中班級的管理方案范文
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的高中班級的管理方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中班級的管理方案1
為加強(qiáng)班級常規(guī)管理，實(shí)行科學(xué)化、制度化、規(guī)范化管理，樹立先進(jìn)典型，剖析存在問題，切實(shí)提高管理效能，特制訂《班級常規(guī)管理督導(dǎo)實(shí)施方案》。
一、督導(dǎo)組織
組長：
副組長：
成員：
二、督導(dǎo)安排
1. 督導(dǎo)形式分為先進(jìn)典型示范督導(dǎo)、后進(jìn)班級剖析督導(dǎo)。
2.被督導(dǎo)班級由政教處根據(jù)常規(guī)管理考核情況確定；也可由年級管理小組推薦，政教處牽頭審定。
3.督導(dǎo)組成員不固定，每次督導(dǎo)由政教處隨機(jī)安排，實(shí)行本年級回避制和交叉督導(dǎo)。
4.督導(dǎo)周期為兩周一次，原則上每個(gè)年級每次督導(dǎo)1-2個(gè)班級。
三、督導(dǎo)內(nèi)容
1.聽取班級常規(guī)管理情況匯報(bào)（督導(dǎo)組成員）。
2.學(xué)生問卷調(diào)查、常規(guī)管理知識測試（政教處）。
3.宿舍管理督查（保衛(wèi)科）。
4.升旗儀式、課間操、眼保健操、跑操、集會情況檢查（團(tuán)委會、政教處、校醫(yī)室）。
5.家訪、家長座談會（團(tuán)委會、保衛(wèi)科、政教處、年級管理小組）。
6.學(xué)生代表、班級任課教師座談會(政教處、年級管理小組)。
7.“光盤行動(dòng)”檢查(政教處、總務(wù)處)。
8.衛(wèi)生管理情況督查(政教處)。
9.聽班會課（督導(dǎo)組成員）。
10.班級安全工作檢查（保衛(wèi)科）。
11.班級對班主任工作研討會、培訓(xùn)會及突擊工作落實(shí)情況專項(xiàng)檢查（政教處）。
12.學(xué)生出勤管理檢查（政教處、保衛(wèi)科）。
13.儀容儀表、文明素養(yǎng)檢查（團(tuán)委會）。
14.學(xué)生行為規(guī)范督查（政教處）。
15.班主任工作筆記、班級日志、點(diǎn)名簿、請假簿、家訪等管理臺帳檢查。
四、督導(dǎo)評價(jià)
1.督導(dǎo)組綜合督導(dǎo)材料，形成督導(dǎo)報(bào)告，向被督導(dǎo)班級（含年級管理小組）反饋督導(dǎo)意見，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)；對后進(jìn)班級可以進(jìn)行追蹤督導(dǎo)；先進(jìn)班級的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在校內(nèi)交流、推廣。
2.督導(dǎo)結(jié)果納入當(dāng)月班主任工作考核，與班主任津貼發(fā)放掛鉤。
3.督導(dǎo)中涌現(xiàn)的先進(jìn)班級的`班主任可推薦為本月“管理之星”候選人，參加全校評比。其先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)在校園網(wǎng)“班級管理”專欄宣傳、推廣。
高中班級的管理方案2
一、指導(dǎo)思想
全面推進(jìn)教師全員聘任制，完善擇優(yōu)競爭機(jī)制，落實(shí)年級組目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行教育教學(xué)循環(huán)制，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和積極性，為學(xué)校完全和地方接軌，向名優(yōu)學(xué)校靠攏，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、基本措施
1、學(xué)校管理落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，年級組管理實(shí)行年級主任責(zé)任制。校長聘任年級主任，并指定蹲點(diǎn)校級領(lǐng)導(dǎo)；年級主任聘用班主任及課任教師。
2、年級主任自高一年級起與學(xué)校簽訂教育教學(xué)責(zé)任壯，量化教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。高考目標(biāo)任務(wù)的完成情況和教育教學(xué)秩序的狀況直接同高考獎(jiǎng)、結(jié)構(gòu)工資掛鉤。
3、教師和班主任期中、期末考核按校規(guī)定的優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等次比例執(zhí)行，實(shí)行末位淘汰制，直接與校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資和班主任津貼掛鉤。對連續(xù)二次考核為不合格等次的，年級主任有權(quán)解聘。教師考核以所教班級考試成績作主要的參考指標(biāo)，班主任工作考核以所帶班級考試成績、品行建設(shè)工程檢查等為主要參考指標(biāo)。
4、年級主任、書記、副主任的工作考核，由校長召集學(xué)�？己诵〗M、教師代表、學(xué)生代表聯(lián)席會議執(zhí)行。對不合格的，解聘其職務(wù)。
三、管理改革具體內(nèi)容
�。ㄒ唬C(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)
1、年級組設(shè)主任1名，書記1名，副主任1名，兼職干事1名。校中層行政領(lǐng)導(dǎo)可申請兼任年級主任。
2、管理成員職責(zé)
主任：年級責(zé)任人，主管協(xié)調(diào)年級組全面工作，對口督導(dǎo)處。
書記：主管年級組黨務(wù)，分管年級組政教工作、財(cái)產(chǎn)管理工作，對口政教處、總務(wù)處、工會、團(tuán)委等。
副主任：分管年級組教務(wù)工作、學(xué)科競賽、業(yè)務(wù)考核、考勤等工作，對口校辦公室、教務(wù)處、信息處。
干事：負(fù)責(zé)年級組日常事務(wù)性工作。
3、管理成員待遇
�。�1）年級主任、列席校行政會，享受中層正職的職務(wù)津貼，書記、副主任享受中層副職的職務(wù)津貼。
�。�2）校中層領(lǐng)導(dǎo)兼任以上職務(wù)的其職務(wù)津貼以1/2累加計(jì)算。年級組管理成員和校行政領(lǐng)導(dǎo)兼任班主任的，其職務(wù)津貼累加計(jì)算。
�。ǘ┠昙壗M管理職能
1、教學(xué)工作管理
（1）負(fù)責(zé)制定本組教學(xué)工作計(jì)劃，并安排月考（單元考試），進(jìn)行質(zhì)量分析，撰寫教學(xué)工作總結(jié)。
�。�2）負(fù)責(zé)對本組任課教師的聘用、業(yè)務(wù)考核、考勤、獎(jiǎng)懲，具體操作按本方案“基本措施”的相關(guān)條款執(zhí)行。
�。�3）負(fù)責(zé)本年級教師教學(xué)常規(guī)檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、學(xué)科競賽、研究性學(xué)習(xí)、課表安排、代課安排、學(xué)生分班等工作。
�。�4）負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計(jì)本組教師教學(xué)、科研、競賽業(yè)績。
�。�5）有權(quán)批準(zhǔn)教師一天以內(nèi)的請假申請。
�。�6）負(fù)責(zé)本組教學(xué)資料的審核征訂，并報(bào)請信息處核價(jià)批準(zhǔn)。
�。�7）負(fù)責(zé)收集本屆畢業(yè)生情況登記表。
2、教育工作管理
（1）制定本組教育工作計(jì)劃，撰寫教育工作總結(jié)。
�。�2）負(fù)責(zé)本組教師的政治思想工作，召開政治學(xué)習(xí)例會，檢查政治學(xué)習(xí)筆記，做好矛盾調(diào)解工作。
�。�3）負(fù)責(zé)本組班主任的聘用、考核、考勤、獎(jiǎng)懲，具體操作按本方案“基本措施”的相關(guān)條款執(zhí)行。
�。�4）負(fù)責(zé)本組教師的評優(yōu)評先工作。
（5）負(fù)責(zé)本組學(xué)生的政治思想工作、法紀(jì)教育、衛(wèi)生健康、安全教育、文娛活動(dòng)等工作。
�。�6）組織本年級值日工作（檢查早操、晨讀、早讀、自習(xí)、教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生，本組學(xué)生自行車擺放），學(xué)生品行建設(shè)工程的布置與檢查。
�。�7）負(fù)責(zé)本組班級的評比和學(xué)生評優(yōu)評先工作。
�。�8）檢查修改學(xué)生操行評語。
�。�9）具體操作對本組違紀(jì)學(xué)生的`處理，撰寫書面處理意見，呈交政教處備案，留校察看，開除學(xué)籍等重大違紀(jì)的處理呈交政教處批復(fù)。
3、財(cái)產(chǎn)經(jīng)費(fèi)管理
�。�1）補(bǔ)課、費(fèi)的收繳須征得學(xué)校同意，由年級組家長委員會管理。補(bǔ)課、費(fèi)發(fā)放按學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)由年級組負(fù)責(zé)制表，并定期向本組教師公示。
�。�2）資料費(fèi)的收繳須征得學(xué)校同意，由本組家長委員會管理，做到專款專用。學(xué)科教學(xué)資料征訂目錄及費(fèi)用明細(xì)表要上報(bào)教學(xué)副校長批復(fù)。
�。�3）協(xié)助總務(wù)處做好本組學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、檢查、修理、賠付等工作。
四、非教學(xué)工作的管理，參照本方案相關(guān)內(nèi)容及精神執(zhí)行。
五、本方案末盡內(nèi)容由校行政會研究決定。
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