關(guān)于個(gè)人承諾書(shū)匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，承諾書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，承諾書(shū)是承諾人對(duì)要約人的要約完全同意的意思，表示以書(shū)面形式。怎么寫(xiě)承諾書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人承諾書(shū)5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人承諾書(shū) 篇1
尊敬的 ：
為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，本人申請(qǐng)?zhí)崆半x校到 單位實(shí)習(xí)，并承諾如下：
1、在校外實(shí)習(xí)事先一定向輔導(dǎo)員老師提出書(shū)面申請(qǐng)，并保證留下本人可及時(shí)聯(lián)系的通訊方式；
2、本人嚴(yán)格履行學(xué)院離校審批程序，經(jīng)輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)等部門(mén)審核批準(zhǔn)后才離校；
3、頂崗實(shí)習(xí)期間，我將嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，絕不弄虛作假；實(shí)習(xí)時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“閩南理工學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范“，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，保證做到努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，如遇學(xué)業(yè)需要或其他緊急情況及時(shí)返校；
4、遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)，在此期間，若發(fā)生任何違法亂紀(jì)行為或因個(gè)人的原因造成的事故，一切后果自負(fù)，并同意用人單位按職工管理辦法處理；
5、實(shí)習(xí)過(guò)程中，服從用人單位管理，因違章操作造成自身傷害或給用人單位人員造成人身事故及設(shè)備損壞，本人承擔(dān)全部責(zé)任及醫(yī)療費(fèi)用；
6、實(shí)習(xí)期間，確保每周與輔導(dǎo)員及各指導(dǎo)教師至少匯報(bào)一次實(shí)習(xí)情況；
7、根據(jù)學(xué)院安排，按時(shí)返校參加有關(guān)考試、考工考證、完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等；
8、按要求及時(shí)寄交就業(yè)證明（如：就業(yè)協(xié)議書(shū)）；
9、校外實(shí)習(xí)或途中、找工作期間出現(xiàn)交通安全等意外事故，本人承擔(dān)全部責(zé)任。
承諾人簽名： 年 月 日 系別：
班級(jí)：
專業(yè)：
輔導(dǎo)員審核： 年 月 日 系主任簽名： 年 月 日
個(gè)人承諾書(shū) 篇2
員工姓名： 身份證號(hào)碼：
單位名稱：海南積分寶電子商務(wù)有限公司
簽定勞動(dòng)合同日期：XXX年 1 月 1日至XXX年12月30日
申請(qǐng)不購(gòu)買社保日期：XXX年 1 月 1日至 XXX年12月30日
本人進(jìn)入海南x(chóng)xxx電子商務(wù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱“公司”)后，成為該公司正式員工，現(xiàn)就本人有關(guān)社保購(gòu)買事宜做出如下承諾和要求(申請(qǐng)和承諾)：
一、本人作為公司正式員工，由于不愿意繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn))中員工個(gè)人繳納部分的款項(xiàng)，接受公司保險(xiǎn)補(bǔ)貼300元/月，因此，自愿要求公司不要為本人在就職期間購(gòu)買該社會(huì)保險(xiǎn)中的養(yǎng)老保險(xiǎn)。
二、本人承諾因公司按照本承諾書(shū)要求未為本人購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)的，因此而導(dǎo)致本人未享受到社保待遇的后果和責(zé)任完全由本人承擔(dān)，給自己和公司造成的所有損失和法律責(zé)任一律與公司無(wú)關(guān)，一切后果自負(fù)。
三、本人簽訂本承諾書(shū)完全出于自身真實(shí)意愿，自簽訂之日起，即時(shí)生效。
申請(qǐng)人(簽字)：
公司審批人： 公司蓋章： 日期： 年 月 日
個(gè)人承諾書(shū) 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)、自治區(qū)十屆紀(jì)委五次全會(huì)、市四屆紀(jì)委四次全會(huì)和區(qū)九屆紀(jì)委四次全會(huì)精神，按照市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排，決定在公安分局、人社等12個(gè)具有行政執(zhí)法職能的系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，制定本實(shí)施意見(jiàn)，行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)怎么寫(xiě)。
一、總體要求
以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署，以提高服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，以整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和損害群眾利益不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以社會(huì)各界廣泛參與為基礎(chǔ)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，整治“六脖，祛除“五化”，破解“五難”問(wèn)題，深入開(kāi)展行政執(zhí)法領(lǐng)域民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，堅(jiān)決整治行政執(zhí)法部門(mén)的不正之風(fēng)，為加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、評(píng)議對(duì)象
公安分局(含交警大隊(duì))、人社局、民政局、建設(shè)局、市容局、計(jì)生局、工信局、衛(wèi)生局、教育局、土地房產(chǎn)局、食品藥品監(jiān)管局、安監(jiān)局。
三、評(píng)議內(nèi)容
(一)依法履職情況。是否做到文明、規(guī)范、公正執(zhí)法;是否存在濫用職權(quán)、公權(quán)私用、執(zhí)法不公、違法行政、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等問(wèn)題。
(二)政務(wù)公開(kāi)情況。是否做到政務(wù)信息公開(kāi);是否存在政策法規(guī)不公開(kāi)、辦理程序不公開(kāi)、辦理時(shí)限不公開(kāi)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不公開(kāi)、服務(wù)承諾不公開(kāi)、監(jiān)督渠道不公開(kāi)等。
(三)服務(wù)質(zhì)量情況。是否做到熱情、優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù);是否存在推諉扯皮、敷衍塞責(zé)和慢作為、不作為、亂作為等消極作為、損害群眾利益和服務(wù)質(zhì)量不高等問(wèn)題。
(四)轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。是否做到認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”密切聯(lián)系群眾;是否存在作風(fēng)粗暴，態(tài)度冷漠和門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦等工作作風(fēng)問(wèn)題;是否存在“六脖方面等問(wèn)題。
(五)勤政廉政情況。是否做到認(rèn)真遵守職業(yè)道德規(guī)范，全心全意為人民服務(wù);是否存在不給好處不辦事、給了好處亂辦事、以權(quán)謀私、利用職務(wù)之便吃、拿、卡、要、報(bào)等不勤政廉政問(wèn)題。
四、評(píng)議方法和步驟
(一)評(píng)議方法
1.問(wèn)卷評(píng)議。由區(qū)糾風(fēng)辦聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，圍繞確定的評(píng)議內(nèi)容，對(duì)被評(píng)部門(mén)和行業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷評(píng)議。
2.評(píng)議員評(píng)議。由聘請(qǐng)的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，通過(guò)明查暗訪，召開(kāi)座談會(huì)等多種方式，收集群眾意見(jiàn)和建議，對(duì)被評(píng)部門(mén)和行業(yè)進(jìn)行評(píng)議。
3.服務(wù)對(duì)象評(píng)議和群眾評(píng)議。區(qū)糾風(fēng)辦將不定期組織有各界人士參加的群眾評(píng)議會(huì)，聽(tīng)取群眾對(duì)參評(píng)單位的意見(jiàn)。
(二)評(píng)議步驟
1.動(dòng)員部署階段(5月)。區(qū)糾風(fēng)辦下發(fā)全區(qū)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，各參評(píng)單位建立健全民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)，制定和完善基層站所(服務(wù)窗口)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德規(guī)范、進(jìn)行公開(kāi)承諾，通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、制發(fā)文件等形式，統(tǒng)一部署本部門(mén)、本系統(tǒng)評(píng)議工作，做好迎接民主評(píng)議工作各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2.自查整改階段(6—8月)。各參評(píng)單位通過(guò)各種形式收集群眾的意見(jiàn)建議。進(jìn)一步完善窗口服務(wù)點(diǎn)實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)設(shè)施，召開(kāi)座談會(huì)，參與政風(fēng)行風(fēng)熱線，范文《行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)怎么寫(xiě)》。結(jié)合黨的群眾教育主題實(shí)踐活動(dòng)，采勸群眾提、自己找、集體評(píng)”等方式，深入基層，深入群眾，把“走進(jìn)群眾聽(tīng)和組織群眾議”結(jié)合起來(lái)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，廣泛征求社會(huì)各界特別是服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真查找“四風(fēng)”、“六脖以及政風(fēng)行風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，明確整改方案，以祛除“五化”為重點(diǎn)，著力破解“五難”問(wèn)題，實(shí)行開(kāi)門(mén)整改，向社會(huì)作出提升服務(wù)質(zhì)量，整改突出問(wèn)題的公開(kāi)承諾，及時(shí)公布整改情況，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。區(qū)糾風(fēng)辦組織評(píng)議員明查暗訪，廣泛收集群眾意見(jiàn)和建議，對(duì)個(gè)別群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，進(jìn)行重點(diǎn)督辦，跟蹤參評(píng)單位認(rèn)真整改。對(duì)有問(wèn)題不整改，大問(wèn)題小整改，邊整改再犯的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施，務(wù)必問(wèn)題整改取得實(shí)效。自查整改要貫穿民主評(píng)議活動(dòng)全過(guò)程。
3.集中評(píng)議階段(9月—10月)。堅(jiān)持屬地為主的原則，按照自下而上的次序，逐級(jí)開(kāi)展評(píng)議。區(qū)糾風(fēng)辦組織鄉(xiāng)、三個(gè)街道辦事處召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì)議，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式，對(duì)窗口單位和基層站及各參評(píng)單位進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)(有窗口單位和基層站所的，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì)所得結(jié)果平均滿意率就是本部位的滿意率，沒(méi)有基層站所的，直接對(duì)該單位進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)評(píng));各級(jí)參加評(píng)議的群眾由服務(wù)對(duì)象、企業(yè)辦事員、社區(qū)居民、農(nóng)村群眾等各界人員構(gòu)成，測(cè)評(píng)問(wèn)卷不少于500份。
4.總結(jié)統(tǒng)計(jì)階段(11月)。區(qū)糾風(fēng)辦組織政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，根據(jù)問(wèn)卷評(píng)議、評(píng)議員評(píng)議、服務(wù)對(duì)象評(píng)議等情況進(jìn)行匯總,統(tǒng)計(jì)參評(píng)單位群眾滿意度情況。
五、工作措施和要求
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。民主評(píng)議是推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)依法行政，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境的一項(xiàng)民主監(jiān)督活動(dòng)，各參評(píng)部門(mén)要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的.原則，結(jié)合本部門(mén)本行業(yè)的實(shí)際，制定具體評(píng)議方案，成立民主評(píng)議工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)專門(mén)工作人員，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，廣大群眾和社會(huì)各界共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。區(qū)級(jí)各參評(píng)單位要充分發(fā)揮表率作用，堅(jiān)持從機(jī)關(guān)做起，從基層單位抓起，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
個(gè)人承諾書(shū) 篇4
作為一名人民教師，在近期的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到教師責(zé)任之重，影響之大。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。堅(jiān)持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
2．堅(jiān)持以法治教，認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》、等有關(guān)的法律、法規(guī)。切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)，不參與有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。
3．好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。注重提高教育教學(xué)效果。愛(ài)生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
4．愛(ài)心育人，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。
5．自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
6．模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
7．尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)來(lái)訪熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)持家訪，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。
8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書(shū)以外的課輔資料，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢(qián)物。
9．身正為范，以德立身。
10．關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。
以上承諾，保證自覺(jué)遵守。
承諾人：張曉莉 20xx年4月22日
個(gè)人承諾書(shū) 篇5
本人姓名（同護(hù)照）Gavin Noel McCloskey，男， 1974年 12月出生， 英國(guó) 國(guó)籍。
現(xiàn)鄭重承諾：至今，本人在本國(guó)及境外無(wú)犯罪記錄，來(lái)華工作期間將嚴(yán)格遵守中國(guó)的法律法規(guī)。以上承諾如有不實(shí)，本人愿承擔(dān)一切法律責(zé)任。
外籍教師本人簽字：
承諾日期：
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