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世界糧食日方案

時間:2024-10-18 10:53:34 方案 我要投稿

2021年世界糧食日方案

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的2021年世界糧食日方案,希望對大家有所幫助。

2021年世界糧食日方案

  世界糧食日方案1

  一、活動背景:

  "民以食為天",糧食在整個國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動,真正達(dá)到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

  二、活動目的:

  在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結(jié),鑄熔與我們每人的心中,將自己的.言辭付諸于實踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣,共建和諧校園。

  三、活動主題:

  一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)

  四、活動時間:

  10月16日世界糧食日

  五、活動地點:

  男生、女生食堂門口

  六、活動對象:

  全校師生

  七、活動內(nèi)容:

  1、我們在活動之前先隨機(jī)在食堂拍照,發(fā)現(xiàn)浪費糧食的行為,貼在海報上宣傳,這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā),可以引起大家的共鳴;

  2、在兩個食堂門口分別設(shè)立宣傳點,通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的了解,讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;

  3、讓同學(xué)們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食,可以從實際方面約束同學(xué)們的行為;

  4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻,利用晚自習(xí)時間對于機(jī)電分院大一學(xué)生進(jìn)行播放,起到更好的一個宣傳作用;

  5、除了針對同學(xué)們的宣傳,我們還將對食堂工作人員進(jìn)行走訪,他們在食堂工作,對我們的浪費行為是知道的,通過他們的回答,我們可以對大學(xué)生的浪費行為有更理性的了解。

  八、所需物品:

  海報、橫幅、視頻

  九、活動注意事項:

  1、維持好活動現(xiàn)場的秩序

  2、要保證活動通知的力度

  3、活動前期要準(zhǔn)備充分

  4、一切行動要聽指揮

  5、做好陰雨天氣的準(zhǔn)備

  世界糧食日方案2

  活動主題:

  愛糧節(jié)糧,我們在行動

  活動目的:

  通過活動,便隊員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  活動時間:xx年xx月xx日

  活動對象:全體師生

  活動過程:

  1、通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出了“愛惜糧食,節(jié)約糧食,從小事做起,從我做起”的'倡議;

  2、是引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找、收集資料,了解到隨著世界人口增長的速度不斷加快和經(jīng)濟(jì)的高速增長,世界糧食供應(yīng)受到前所未有的沉重壓力,非洲有些國家和地區(qū)因干旱還有人饑餓嚴(yán)重,了解到世界糧食所面臨的形勢;

  3、開展饑餓體驗活動。學(xué)生通過饑餓體驗,真切感受糧食的重要性。

  4、利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向?qū)W生介紹糧食的種類,生長周期,科學(xué)儲糧小常識,科學(xué)消費糧食產(chǎn)品常識等;

  5、各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會活動,號召全體學(xué)生在從我做起的同時,把這個活動帶回家,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食。

  世界糧食日方案3

  為增強(qiáng)全社會愛糧節(jié)糧意識,做好20xx年“世界糧食日”(10月16日)和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”(世界糧食日所在周)宣傳活動,現(xiàn)制定有關(guān)工作方案如下:

  一、活動主題

  1、20xx年“世界糧食日”主題:發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食安全和營養(yǎng)。

  2、20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題:愛糧節(jié)糧、傳承美德。

  二、活動內(nèi)容

  1、出臺愛糧節(jié)糧意見。

  根據(jù)國家、省愛糧節(jié)糧相關(guān)政策文件,結(jié)合我市實際,研究出臺《xx市糧食局關(guān)于切實做好愛糧節(jié)糧反對浪費工作的實施意見》,進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)我市愛糧節(jié)糧工作。此項工作10月15日前完成。

  2、開展主題宣傳教育。

  圍繞20xx年主題,廣泛組織開展愛糧節(jié)糧“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校”活動。各區(qū)市、各單位在辦公場所、行業(yè)企業(yè)、放心糧店、交通要道等張貼宣傳標(biāo)語;在農(nóng)村和城市社區(qū)、大中小學(xué)校、大中型企業(yè)、糧食經(jīng)營業(yè)戶、餐飲企業(yè)中開展愛糧節(jié)糧現(xiàn)場宣傳活動;舉辦愛糧節(jié)糧宣傳圖文展示、糧油食用安全知識講座,播放宣傳片、發(fā)放宣傳材料。市局?jǐn)M于10月16日組織糧油檢測人員進(jìn)社區(qū)開展愛糧節(jié)糧知識講座,組織咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳單等活動。

  3、組織互動體驗活動。

  組織市民、中小學(xué)生參觀糧食系統(tǒng)倉儲、加工企業(yè)以及質(zhì)檢機(jī)構(gòu),現(xiàn)場了解倉儲保管、糧食購銷、糧食加工、質(zhì)量檢測的工作流程,實地感受我市糧食安全保障水平和糧食事業(yè)發(fā)展情況。市局互動體驗活動與xx電視臺、xx廣播電臺等合作,擬于宣傳周期間在xx第二糧庫等場所舉行。

  4、組織媒體宣傳報道。

  加強(qiáng)與主流新聞媒體的溝通協(xié)調(diào),充分宣傳報道糧食日主題以及我局活動開展情況,同時利用糧食網(wǎng)站及時發(fā)布活動相關(guān)簡報信息和愛糧節(jié)糧知識,各區(qū)市糧食局通過當(dāng)?shù)匦侣劽襟w同步開展宣傳活動,營造良好的.輿論氛圍。

  三、有關(guān)要求

  1、各區(qū)市糧食局、局直單位及各處室要充分認(rèn)識開展愛糧節(jié)糧工作的重要性,結(jié)合本地區(qū)、本單位和本部門實際,精心組織實施20xx年“世界糧食日”愛糧節(jié)糧宣傳活動,豐富活動內(nèi)容和形式,提高活動的群眾參與度,做到重點突出、講求實效。

  2、各區(qū)市糧食局、局直單位總結(jié)活動組織情況,于10月22日前上報市局組織人事處。

  世界糧食日方案4

  認(rèn)識我們常吃的糧食,知道糧食對身體的作用,提供豐富的材料,培養(yǎng)幼兒制作點心的樂趣和種植農(nóng)作物的興趣,要求幼兒愛惜糧食。

  一、入園

  1、晨檢;

  2、提供各種材料,讓幼兒分組制作包子,饅頭等并送進(jìn)廚房蒸好;

  3、播放音樂,讓幼兒在音樂中感受勞動的快樂。

  二、早操

  隊形訓(xùn)練,小動物模仿操,幼兒保健操,韻律操,音樂游戲。

  三、活動

 。ㄒ唬⒒顒右唬

  科學(xué):認(rèn)識糧食

  1、目的:

  1)認(rèn)認(rèn)識我們常吃的糧食,知道糧食對身體的作用;

  2)懂得糧食通過加工,可以制作出各種食品;

  3)教育幼兒節(jié)約糧食。

  2、準(zhǔn)備:

  糧食(實物),大米(谷子),麥子(麥穗)

  食品:面條,饅頭,包子,抄手,米飯,米餅,方便面。

  把教室布置成糧食物園,三封寫好的信,指示標(biāo)志

  3、活動過程

  1)開始部分:

  在音樂聲中,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室,激發(fā)幼兒對糧食的興趣。

  師:剛才小朋友們制做了點心,F(xiàn)在老師帶你們到糧食園去玩好嗎?

  幼:好的。

  2)基本部分:

  ①、讓幼兒順著指示找出第一封信,讓幼兒了解信的內(nèi)容,

  師:“這兒有一封小朋友的信,小朋友想知道信上寫的什么嗎?”

  幼:想!

  信:這兒有許多的食物,請小朋友品嘗并想一想這些食物由什么做成的。

  幼兒品嘗食物,教師激發(fā)幼兒的好奇心,讓幼兒討論這些食物由什么做成的

  信:小朋友你們想知到這些是用什么做成的?請

  幼兒隨著指示找到下一封信。

  ②、找出第二封信,要求幼兒認(rèn)識麥子、谷子。

  師:所有的秘密都在這封信里,我們打開信看看里面寫的什么?

  信:這兒有谷子和麥子;谷子可以打成米,麥子可以磨成面粉,請小朋友們想辦法把谷子變成米,把麥子變成面粉。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察麥子和谷子,要求幼兒知道谷子表面粗糙。麥子表面光滑,谷子和麥子都是黃色的。指導(dǎo)幼兒剝開麥子和谷子的'皮?纯蠢锩媸鞘裁础

  經(jīng)過一步步探索,幼兒知道麥子剝?nèi)テだ锩媸前咨模溩涌梢阅Τ擅娣,谷里面是米,谷子可以打成米?/p>

  師:可是面粉怎么變成包子、饅頭等;米如何變成米飯,我們來找找有沒有下封信

 、、找出第三封信,讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食物。信:面粉可以做成包子,饅頭等,米可以做成米餅和飯。

  教師引導(dǎo)幼兒想一想,在晨間活動時分組活動的情景。讓幼兒知道面粉合成面團(tuán)后可以做成饅頭、包子等,米可以做成米飯。

  3)結(jié)束部分:

  將蒸好的食品分發(fā)給幼兒品嘗,讓幼兒體會勞動的快樂,教育幼兒愛惜糧食。

 。ǘ、課間活動:

  讓幼兒給植物區(qū)域的糧食澆水,施肥……

 。ㄈ⒒顒佣

  小組活動:種植糧食

  1、目的:

  1)培養(yǎng)幼兒種植農(nóng)作物的興趣,增進(jìn)對農(nóng)民伯伯生活的了解;

  準(zhǔn)備:

  空地,幼兒種植的器具,小毛巾。

  2、活動過程:

  1)開始部分

  師:開始我們認(rèn)識了谷子和麥子,現(xiàn)在你們想不想種植谷子和麥子。

  幼:想!

  裝扮幼兒,將幼兒打扮成農(nóng)民并根據(jù)幼兒興趣,將幼兒分成種植組和澆灌組(以上內(nèi)容在教室內(nèi)進(jìn)行)。

  2)基本部分

  ①、帶領(lǐng)幼兒來到種植場地。

 、、教師示范種植的過程,讓幼兒學(xué)習(xí)挖土、播種、澆水、蓋土的過程。

 、、教師指導(dǎo)幼兒的活動,讓幼兒體會勞動的快樂。

 、、讓幼兒在活動中注意安全,防止意外事故發(fā)生

  ⑤、要求幼兒收拾農(nóng)具回教師。

 、、請幼兒談勞動的感受。

  師:今天我們種植了糧食,你們覺得很累嗎?引導(dǎo)幼兒說出很累,知道農(nóng)民伯伯種植糧食很辛苦。

  3)結(jié)束部分

  出示上個活動被小朋友浪費的食物,教育幼兒節(jié)約糧食,珍惜別人的勞動成果。

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