給校長的一封信(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編整理的給校長的一封信,希望對大家有所幫助。
給校長的一封信1
尊敬的校長:
您好!
在錦園學(xué)校這個大家庭生活的五年多時光,雖早起晚歸,但每天都是快樂的、充實的。不僅學(xué)到了知識,還收獲了純潔的友誼。
五年多時間匆匆從手指間流過,不知不覺中,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。從一年級的哭啼到六年級的成熟,離不開您及每一位老師的辛勤教誨。五年春秋,是親愛的母校告訴我要堅持,讓我懂得人生的意義,這些都在學(xué)習中不知不覺的呈現(xiàn)出來。
您,不懼嚴寒,每天早晨以最慈祥可親的笑容迎接我們,讓我在從進入校門到教室的這段路上,心是溫暖的。可是,就在這和諧的美好校園生活中,我們的身邊也出現(xiàn)了一些不文明的行為,與我們的文明校園顯得格格不入。例如:在值日時,同學(xué)們把水龍頭開到最大,既沒有把拖把涮干凈,又浪費了大量的水。難道他們不知道我們是一個極度缺水的國家嗎?我們每一個人都要節(jié)約用水嗎?在此,我向您提出建議:在每個衛(wèi)生間的墻壁上粘貼“珍惜水資源請節(jié)約用水”的標語告示牌,讓同學(xué)們知道不應(yīng)該浪費水。再比如:有些同學(xué)們在上體育課時亂折花草,把樹枝當?shù)谰邅硗妗S幸淮挝揖鸵姷竭^一個低年級的小同學(xué)坐在地上捂著臉在哭,我和朋友趕緊跑過去看,發(fā)現(xiàn)那個小同學(xué)臉上有三道血痕,問清原因后,才知道是他和其他同學(xué)玩耍時,同學(xué)拿樹枝在她臉上刮得。在此,我還想向您建議:在廣播上指出事情的危險性,并加以提醒,違反者在校廣播點名批評,并讓班主任加以教育。您可以在周一班會時多開一些關(guān)于環(huán)保類的活動,以幽默的形式開展,既寓教于樂,又使同學(xué)們銘記在心,發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。
作為錦園的學(xué)生,我深感榮幸,我們每個人都有義務(wù)讓她更文明、更美麗。所以斗膽向您提出我的一些小小建議,望采納,不妥之處請您批評指正!
祝您:
工作順利!
學(xué)生:
日期:
給校長的一封信2
敬愛的郭瑞燕校長:
您好!
我在這個美麗校園中生活了2年,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,再過幾個月,我就要離開我的第二個家了。
我有離開學(xué)校前,對學(xué)校的生活有這么幾個建議。
第一,就是希望學(xué)校把飲食弄的更好一些。我之所以提這個問題是因為:我們天虹大部分同學(xué)都是住宿生。我們早上跑了一圈半后,到食堂吃飯,可是我們發(fā)現(xiàn),食堂的飯菜和水果似乎都有點問題。對此,我想告訴您,在下午的期末考試時,我們班有好多同學(xué)都感到肚子痛,老是想上廁所,結(jié)果會做的題目都沒有做好,考試也考砸了,回家只能挨父母批評。
還有好多次,我們都在自己的蔬菜里發(fā)現(xiàn)了蟲子。您不知道,這有多惡心。我們看到了蟲子就食欲不好,吃不下飯了,可是我們?nèi)诵”仨氁ㄟ^老師的檢查,可是,這讓我們怎么通過呢?有許多人被老師逼著,吃下了有蟲子的蔬菜,這真惡心。所以,我希望您可以改善一下學(xué)校的伙食,讓我們吃的好些。
第二,我希望學(xué)?梢园褜ν瑢W(xué)的壓力放低些。我知道,我們班的王老師是比較好的,作業(yè)比較少,還有戴老師、曹老師。但是,我發(fā)現(xiàn),其他班級的老師卻不像我們班老師那樣,作業(yè)多的不得了。結(jié)果晚上不得不帶回宿舍?墒菐Щ厮奚岷芪kU的。萬一被生活老師發(fā)現(xiàn),本子肯定被沒收,而且不可能再要回來了。可是,要是不帶回宿舍,又沒寫好,第二天肯定被老師罵,并且一個晚上睡不好,明天說不定就成“熊貓”了。有一次,我們王老師生病了,其他老師來帶課,再給我們布置回家作業(yè),我發(fā)現(xiàn),其他老師的作業(yè)多的要死。而且到了吃晚飯才布置,我們也就只有一節(jié)晚自習了。所以我希望校長您可以讓老師不止少一些的作業(yè)。
第三,我希望老師可以不剝奪我們的體育課。記得從開學(xué)到現(xiàn)在,我們班應(yīng)該上了很多節(jié)體育課了,可是實際上,我們最多也只上了5節(jié)。由于老師常常換課,我們連有幾節(jié)體育課都不知道了。本來好好的體育課偏偏在星期四。而我們考試也經(jīng)常放在星期四下午,剛剛好,把我們最喜歡的體育、電腦、社會課給剝奪了。我們班就連上課也在談?wù)撨@件事。所以希望老師不要剝奪我們的體育課。
第四,在宿舍里能多給我們一些講話的時間。校長您也知道,我們在學(xué)校里,學(xué)習很重要的,所以幾乎一整天都在沉悶的學(xué)習中,和朋友幾乎也沒有什么話,不過我們講話一般都是在宿舍里的,為了講話,我們就連上廁所都在一起上,順便聊天?墒瞧蠋熀臀覀儭白鲗Α薄O舫3:茉,只要一熄燈,我們就不可以再講話了?墒,我們不可以把話老是憋在心里啊,我們始終還是忍不住說了幾句,結(jié)果老師沒發(fā)現(xiàn),我們就越來越大膽了。講了好多話,話題也越來越多。后來,老師還是發(fā)現(xiàn)了,把我們一個個罵了一頓,然后讓我們站在外面。站在外面的感受真的很不好,我也因此感冒、發(fā)燒,結(jié)果之后只能回家,不來上課。所以,我希望可以多給我們一寫講話時間。
第五,我希望學(xué)校可以讓老師在星期5回家的時候,不布置作業(yè)。為什么這么說呢?我也知道,老師都是很注重學(xué)生學(xué)習的,所以才布置回家作業(yè)的?墒,校長,雙休日是給我們休息的,不是給我們寫作業(yè)的。我們好不容易有自己的時間來做自己喜歡做的事情,總不見得要浪費吧!當然,我的意思,也不是說寫作業(yè)就是浪費時間。總之我希望雙休日可以不布置作業(yè)。
第六,我希望考試的試卷分數(shù)可以不報給家長們聽,因為萬一學(xué)生考砸了,回去。爸爸媽媽可能會男女混合雙打,感覺肯定不好受。而且一次的失敗,并不代表永遠,有些人會說:“你這個人永遠只能考這么點分數(shù)!”其實,他們錯了。一次失敗,不代表永遠。只要她努力了,總是有人可以看出來的。并且成績一次比一次高,甚至超過別人。所以,我想,成績不要告訴家長,只要老師找學(xué)生談一談就可以了。
祝校長天天快樂!
姓名:
日期:
給校長的一封信3
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學(xué)生。現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1、我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習,那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙。
2、我們升上四年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了?衫蠋熯要布置大堆的課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學(xué)到知識,那該多好!
3、我認為我們學(xué)校的體育活動器械和場地仍然較少,只有一些簡單的器械,如果想讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展的話就一個月舉辦一次籃球比賽,以豐富我們的體育文化生活。另外,學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個年級組。
4、我們學(xué)校的計算機太落后了,鄧小平爺爺說過:“計算機要從娃娃抓起!碑斀裾切畔⒓夹g(shù)迅猛發(fā)展的時代,我們只有學(xué)好計算機知識,長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款,把落后的中央處理器升級到奔騰四,讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng),讓每一臺電腦都跨上信息高速公路,讓我們在網(wǎng)上沖浪,讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習情況,傾訴自己的苦惱和快樂,自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。
校長,我知道這是一個很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx/4/19
給校長的一封信4
親愛的校長:
這是我小學(xué)最后一年了不久,我就要到新的學(xué)校去,告別我們這所美麗的小學(xué)。因此,我想向?qū)W校提幾條意見,希望你能采納。
我希望學(xué)校里不要焚燒垃圾了,因為我的教室緊貼著垃圾堆,無論春夏秋冬,只要以焚燒垃圾,我們班里就會傳進味道,而且,垃圾池里的大部分垃圾都是可循環(huán)垃圾,像:紙張,就會浪費掉很多。因此,我希望學(xué)校引進垃圾桶,分類,使資源好好利用起來。
第二,我希望學(xué)校能夠開放圖書館,讓同學(xué)不會因為看書而煩惱,我建議將星期一至星期五的課外活動,改成自由看書的時間。這樣同學(xué)們就可以多增加課外知識了。
第三,我希望可以將高年級的一些自習課改成微機課。畢竟,21世紀是
六年級二班
武欣燕
給校長的一封信5
尊敬的英華初中校長:
您好
我是之前英華小學(xué)六年級(10)班的一名學(xué)生。
我的個子中等,不是很高,我有一雙烏黑有,明亮的大眼睛,我這個人成績不是很好,但是,聽說你們英華初中是一所好的學(xué)校,您一定能把我培養(yǎng)成優(yōu)等生。我有三個最大的特長,1。繪畫2。朗讀3。街舞,這三個是我的擅長,繪畫,我可以發(fā)揮充分的想象了,繪畫出一個有一個生動的人物和故事,朗讀,在班級上,老師要求找同學(xué)讀課文,我總會高高的舉起收,我擅長讀一些現(xiàn)代詩歌。街舞,我是專門在外面專門練習過的,也是班里唯一的一個。這些都是我自己。
祝你
身體建安,萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信6
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當初剛跨進小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重,因為我擔心我會被分出這個班,分出這個大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯的被分出這個班,我也不會氣餒,因為可能等待我的是一個更具有挑戰(zhàn)性的一個班級呢?盡管會有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習的步伐,我想有時換一種學(xué)習環(huán)境又何嘗不好呢?即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因為這個班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失;蛘咝疫\之神降臨在我的頭上,使我幸運的留在這個班上,我會努力學(xué)習,天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會和班上的每一個同學(xué)團結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:“不管去還是留我都會好好學(xué)習的!祝工作順利
您的學(xué)生xxxx月x日
祝工作順利
寫信人:
時間:
給校長的一封信7
敬愛的校長
您好:
眨眼我們既將畢業(yè)了,也要離開我可愛的母校、老師和您了,真有點舍不得。
雖然我升到中心小學(xué)只有一年時間,但我每天都很快樂,您為校園種上美麗的花兒,每個課間十分鐘,我總要去花園邊轉(zhuǎn)一圈,那里有蜜蜂正在采蜜,我學(xué)會了人要像蜜蜂一樣勤勞,我上課睜大眼睛聽老師講課,以前我上課總瞌睡,現(xiàn)在老師流利的普通話總那么動聽,您知道嗎,我也學(xué)會說普通話了,我也能考及格了,我爺爺也夸我了。
學(xué)校的閱覽室那么大,書那么多,我以前從沒見過這么多書,有一排書架上有好多本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書特別好看,尼爾斯和以前的我很像,淘氣,不愛寫作業(yè),可是后來他變了,我也變了,我爸爸每月給我的零花錢也多了,也經(jīng)常打電話給我。
我們這學(xué)期每天吃的營養(yǎng)餐都不重樣,我最喜歡吃雞腿了,還有米飯加肉片,這樣吃下去,我都變成胖墩了,大家會笑話我的。我希望畢業(yè)再遠些,我還想在操場上打籃球,還想和大家一起吃西瓜,還想和六一班拔河,還想在溫馨舒適的宿舍再睡一覺,還想去實驗室燒白糖,還想再去一次平?jīng)霾┪镳^……
校長,再見!老師,再見!母校,再見!我長大也當老師!
六三班學(xué)生:薛錦濤
20xx年7月
給校長的一封信8
尊敬的校長:
你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。在都二小里,我學(xué)到了不少知識,以及鍛煉了各方面的能力,我由衷的感謝你們,是你們把我們從無知的少年培養(yǎng)成了德,智,體,美,能全面發(fā)展的好學(xué)生。在我即將跨出都勻二小大門之際,我向培養(yǎng)我六年的母校提出幾點建議。
一:擴大操場面積,美化校園 學(xué)校操場面積實在太小了,雖然能容得下一千多人做操,但有時開展活動時,就會覺得很小。擴大操場面積,可以讓我們的活動范圍擴大,讓我們能在寬闊的大操場上盡情的學(xué)習、玩耍。多種些花草樹木,既可以使學(xué)?諝馇逍,還可以讓同學(xué)們能呼吸到更清新的空氣,保持身心健康,F(xiàn)在,校園里的那一排梧桐,雖然又高又大,但有幾棵樹桿彎彎曲曲的,影響到了學(xué)校的美麗。
二、關(guān)于路隊 學(xué)校的左面是雞市場,中午放學(xué),大橋路隊會經(jīng)過雞市場,那里又臟又臭,又因煙草公司現(xiàn)在正在裝修的原故,而導(dǎo)致一些同學(xué)一到學(xué)校門口的小賣店就解散了,排隊在前面的同學(xué)就跟著路隊旗走,而排在后面的有些同學(xué)就“各奔東西”,亂得不可開交,這樣下來,還會有出車禍的危險,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多派一些值日教師在那里看守,維持秩序,讓每一個同學(xué)都排著隊走到解散處再解散。雖然,這是暫時性能的,但時間長了有些同學(xué)也會變成習慣。
這就是我對母校的忠誠建議,希望我的建議能得到校長采納,對此,我會感到十分榮幸,我期待著您的回音。
此致
敬禮!
六一
20xx年3月28日
給校長的一封信9
敬愛的校長:
您好!
我是一名三年級的小學(xué)生,想提幾個有利于咱們學(xué)校發(fā)展的建議,希望您能夠采納。
第一,希望咱們學(xué)校多組織些爬山活動。我們整天憋在學(xué)校里,就像被關(guān)在籠中的小鳥。別的學(xué)校每學(xué)期都組織爬山活動,可咱們學(xué)校呢?真是百年不遇。爬山活動不僅可以讓我們接觸大自然,還可以增強我們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作精神。如此有益的活動,難道我們不應(yīng)該提倡嗎?您可能擔心安全問題,怕我們一不小心跌下山或掉進河里。您的擔心是有道理的,如何解決這個問題呢?我覺得:應(yīng)該讓聽話的同學(xué)跟著女老師,不怎么聽話的同學(xué)多派幾名男老師盯著他們。我相信同學(xué)們都是自覺的。
第二,每學(xué)期多開展文體活動。同學(xué)們都有自己的興趣愛好,例如:打籃球、打乒乓球、書法、朗誦等。這些活動不僅可以豐富同學(xué)們的校園生活,還可以啟迪心智,陶冶情操。
第三,每周在班級里開展一次主題班會,可以讓老師規(guī)定一個主題,同學(xué)們根據(jù)老師規(guī)定的主題開展“積累大比拼”,把有關(guān)的內(nèi)容用不同的形式展示出來,看看誰是比拼大王。
言雖至此,意猶未盡。希望校長能采納我的建議。
敬祝
身體健康,工作順利
學(xué)生:李天豪
7月5日
給校長的一封信10
尊敬的校長:
你好。
我是六年級畢業(yè)班的一名學(xué)生,還有一個多月我們就要畢業(yè)了,離開生活了六年熟悉的校園,說真的我舍不得離開,舍不得教我知識的老師和朝夕相處的同學(xué)們。在這離開之際,我想以一個學(xué)生的角度給學(xué)校提一點建議。
我希望學(xué)校的樓頂花園能夠重新開放,記得在這6年的時光中,我只去參觀了一次,那里有漂亮的花孔雀,可愛的小鴿子還有許多漂亮的花花草草,都深深地吸引著我們這些熱愛自然的孩子,這是多么大的誘惑呀!只是幾年前不知什么原因五樓被封上,我們也只能忘而興嘆了,可能校方是因為安全因素考慮的。在這里,我想到一些具體的辦法:
第一,配備兼職人員,負責清理和打掃衛(wèi)生。
第二,因為樓項花園不象圖書館那樣,所以我們可以在每周安排不同年級參觀瀏覽,爭取讓更多的學(xué)生觀賞一下。我們學(xué)?梢园褜W(xué)生與動物的親密照拍下來,發(fā)到教育網(wǎng)站上,提高我校知名度。
第三,我們可以在全校范圍內(nèi)挑選幾名大自然守護者,利用課余時間負責整理和打掃衛(wèi)生,做一個幫助老師們的好幫手。
這就是我一個學(xué)生的建議,如果有什么考慮不周的地方,還請校長多多包涵。
建議人:鄭涵矯
給校長的一封信11
尊敬的孫校長:
您好!
當我拿起筆給您寫這封信的時候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。
還記得那一次天公不作美,下了有史以來最大的一場雨嗎?
這一天,我依舊早早地起床、依舊以高興、歡快的心情迎接著新一天的到來。然而,當我一下樓,看見樓下慢慢的一池雨水,不禁呆住了!心想:這可怎么辦呀,我又沒有雨鞋,該怎么樣過這該死的池水呢!不過還好,我看見池水旁有一塊半塊的石頭,我便拿著這些石頭,一塊一塊地,勉勉強強地過了這池水,褲腿卻怎么也躲不過這調(diào)皮的水珠、濕了一大片。
過了這池水,心里平靜了許多,但是,忽然又想到學(xué)校會不會也像這樣?會不會也積滿了水?要知道,學(xué)校大門口可是個低洼的地兒。
雖然心里這樣想著,但還是硬著頭皮走到了學(xué)校。
果不其然,學(xué)校門口擠滿了人,里三層外三層的全都是因為門口滿滿的積水把大家堵住的。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信12
尊敬的席酉民校長:
您好!
我叫邵立夫,一名西交利物浦大學(xué)普通的畢業(yè)生,本應(yīng)醉心于工作,可在不經(jīng)意間得知了教務(wù)處無恥之行為,于是發(fā)起微博問政,自8.26起到今,在一個月的時間內(nèi),西交利物浦大學(xué)官方微博,沒有以任何形式對事件的更新做任何回復(fù)。既然如此,我只好通過您,希望您在百忙之間抽空,和負責教務(wù)的副校長能夠有5分鐘的交流,看“教務(wù)處事件”是如何處理,現(xiàn)在處理的情況是怎么樣的。
事件的來龍去脈,我不在此累贅,還得麻煩您翻閱我所發(fā)過的微博。今天這封信我不想就此事去要個說法,只是有幾個問題向您討教:
1.西交利物浦存在的理由是什么?
2.西交利物浦現(xiàn)在的發(fā)展狀與您對它的期望是否一致?
3.西交利物浦所倡導(dǎo)的培養(yǎng)具有“國際視野”人才的目標下,是否允許行政人員的欺詐行為?
4.西交利物浦是否真的是以學(xué)生為中心?
5.西交利物浦教務(wù)處工作的嚴肅性是如何保證的?
6.西交利物浦大學(xué)的官方微博的作用是什么?
7.您之前所謂西交利物浦大學(xué)品牌的行動是指什么?
8.您所倡導(dǎo)的五星教育是只適用于學(xué)生還是適用于西交利物浦大學(xué)全員?
以上8個問題,希望您撥冗回答,也可以通過西交利物浦大學(xué)官方微博代發(fā)。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給校長的`一封信13
尊敬的校長:
我是六年級的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和民族小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。四年來,我對學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好啊;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場換成了塑膠操場,同學(xué)們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母,F(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。
可是,我總覺得還缺了點什么。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒,同學(xué)們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
還有道路邊那個花壇,我本以為以后清晨會有不少的同學(xué)在花壇里面讀書,可是學(xué)校根本我讓我們進去。我知道不能踐踏花草,但花壇里有一些用石子做的小道,它本來就是讓同學(xué)們在里面玩的,可現(xiàn)在不能進去,難道那些小道只是用來做學(xué)校的裝飾嗎?
至于塑膠操場,有一個意見是我最想說的,不止是我,可以說是全校有一半以上的人都有這個意見。瞧,明明是課鍵時間,操場上為什么空無一人呢?那是因為操場旁的欄桿。原來,校長您怕我們損壞操場,所以在操場旁建了欄桿把操場圍住,同學(xué)們想去活動也沒辦法進去,這樣不塑膠操場用來代替以前那個操場,又有什么用,如果真是那樣,那我寧可選擇一前那個操場,我相信其他同學(xué)也會這樣想的。
夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧。
以上幾條是我給校長的建議,如果有什么冒犯,請多多包涵,也希望校長能夠采納我的意見。
祝:工作順利,萬事如意!
愿:母校的明天更加美好!
六3班xx
給校長的一封信14
敬愛的校長
您好!
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)升入初中的六年級,我是六年級(10)班的劉佳心,下面我介紹一下我自己吧!
我有著烏黑的頭發(fā),明亮又大大的眼睛,瘦小的身體,好吧!我也算是一個愛哭的女孩兒吧!我的愛好是畫畫和寫字,在畫畫在我的心里可是很重要的,寫字也是我的特長。
我也經(jīng)常讀一些書籍:比如《魯濱孫漂流記》、《哈弗家訓(xùn)》、《哈弗凌晨四點半》……
我還經(jīng)常把媽媽干家務(wù),甚至幫媽媽推銷過我們的衣服,也幫過媽媽的同事賣過東西,在家里我竟床給爸爸媽媽捶背,捏腿……
我一直很想考上清華大學(xué),我會為了這個目標努力的!
祝您
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信15
親愛的校長:
您好!
我是本校一名五年級的小學(xué)生,在這五年的學(xué)習生活中我度過了非?鞓返臅r光,也許到了非常多的知識,我很感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)與教育。為了學(xué)校更好的發(fā)展,我想在此向您提一些關(guān)于學(xué)校未來發(fā)展的建議。
我覺得我們大課間的時間安排的有些緊張,上完課不久同學(xué)們處理完私事還沒有休息多長時間上課鈴聲就打響了,這個時候剛到操場活動一會兒的同學(xué)們不得不返回教室繼續(xù)上課,大課間時間的安排并沒有起到它相應(yīng)的效果。
除此以外,我覺得我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該在每一周的周一到周五開放,而不是僅限于每一周五的下午,這樣同學(xué)們就可以在更多的時間里去閱讀課外書擴展知識面。
除此以外我覺得學(xué)校可以安排一些實踐活動,讓我們同學(xué)在學(xué)習課堂知識之外,還能夠鍛煉自己的動手能力,在實際操作中鍛煉身體磨練意志。
出于對我們學(xué)校未來發(fā)展的期待,我提出了這三方面的建議,希望校長能夠給予考慮。
祝您身體健康工作順利!
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