給老師寫一封信(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么,怎么去寫信呢?以下是小編精心整理的給老師寫一封信,希望對大家有所幫助。
給老師寫一封信1
敬愛的李老師:
您好!還記得我嗎?我是實(shí)習(xí)生倪晶晶。很開心在這半年的實(shí)習(xí)生活里遇見您!您對我來說就像是阿姨一般親切。記得有一次我進(jìn)不去宿舍,到你宿舍那天。您幫我整理被褥,燒好的水也先給我用,要關(guān)燈時(shí)也先問我還需不需要備課。最讓我感動(dòng)的是您半夜起來還給我蓋被子,這是出門在外少有的家人的溫暖。真的很謝謝您!這半年你真得教給了我很多,尤其是家長請客時(shí),您總會(huì)帶我去,教我如何挨個(gè)敬酒,鍛煉了我的膽量,敢于在人前說話,回家后爸媽還說我這半年成長了不少,我想這與您的引領(lǐng)息息相關(guān),所以再一次的感謝您!您是一個(gè)很漂亮善良的女人,一個(gè)人帶著子涵不容易,真心希望您在不久的將來遇到一個(gè)守護(hù)您們母子的有能力的好男人,永遠(yuǎn)幸福快樂地過一輩子!另外,要少喝點(diǎn)酒哦,雖然知道就是場合上必不可少的東西,不過還是盡量少喝點(diǎn)吧,保重身體才是最要緊的!如果一定要喝酒,就別再騎電動(dòng)車了,以防再摔到,另外酒后別忘了喝點(diǎn)蜂蜜水,聽說解酒效果不錯(cuò)哦。20xx年,祝福李老師身體健康,一切順利,祝愿子涵越來越聽您的話,學(xué)業(yè)有成!
愛您的倪晶晶
給老師寫一封信2
敬愛的申老師:
您好!時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時(shí),課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。
老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻(xiàn)給我們,不知道浪費(fèi)了你多少精力;您就像……和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
還記得剛開學(xué)不久,我對這個(gè)班級感到有點(diǎn)陌生,是您的眼神是我心里頓時(shí)涌起一股暖流。過了一段時(shí)間,我也喜歡這個(gè)班級了。因?yàn)橛心有熱情的同學(xué)們……
申老師,每當(dāng)看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無時(shí)不刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。老師,您從來沒有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”申老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!
給老師寫一封信祝:
身體健康
工作順利!
您的學(xué)生:李歆璐
給老師寫一封信3
尊敬的王老師:
您好!
您教了我們班四年多了,在這四年多時(shí)間里我深深地感受到,您是一位好老師,一位如同慈母般的老師。是一位和藹可親的老師!有時(shí)我們做錯(cuò)了事,您也會(huì)變得很嚴(yán)厲的老師。
您最近身體還好嗎?上學(xué)期末,您因?yàn)樯∽≡赫埩艘粋(gè)月的假,在醫(yī)院做了手述,本來您是要休息3個(gè)月的,可是過了一個(gè)月后,您怕誤了我們的學(xué)習(xí),在身體沒有完全康復(fù)的情況下就又回到了班級給我們上課,因?yàn)槟菚r(shí)快期末考試了。我們同學(xué)都看在眼里,心里特別感激和激動(dòng)!
老師,您辛苦了!再過一兩年,我們就要分別了,希望您在工作的同時(shí)也要照顧好自己的身體!這就是我這么多年來想對您說的話!
祝:身體健康,家庭幸福!
給老師寫一封信4
親愛的劉老師:
自從離開您——親愛的劉老師,離開幼兒園,離開可愛的伙伴近6年了!坝洃浲鶗(huì)被時(shí)間沖刷”,說得沒錯(cuò),我現(xiàn)在已經(jīng)回憶不起您那美麗的臉龐,但我常常會(huì)想起你,在腦海中刻畫出您的樣子。在這漫長的日子里,我總是想起您那時(shí)給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前,我還是個(gè)無知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數(shù)數(shù),和我們一起做游戲。當(dāng)我要離開有幼兒園的時(shí)候,我難過的要哭了,我是多么不舍得離開您!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,再過一個(gè)學(xué)期,我就要要升入初中了。在小學(xué)的這段時(shí)間,我遇到了許多像您這樣的老師。如我們六班的班主任陳永琴老師,工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生。我練舞沒時(shí)間復(fù)習(xí),陳老師竟然抽出時(shí)間給我開小灶。我成績進(jìn)步了,陳老師又是表揚(yáng),又是鼓勵(lì)?傊业拿恳淮芜M(jìn)步,都包含著老師的辛勞成果,浸透著老師的心血。
從古到今,人們把老師比作人類靈魂的工程師,贊嘆他們培養(yǎng)出了一批一批的人才!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對老師的最絕妙的寫照,老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
劉老師,在畢業(yè)班的時(shí)候,我總是想起您。
感謝您,辛勤的園丁!
此致
您的學(xué)生:xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信5
親愛的譚老師:
您好!
現(xiàn)在,我拿起筆來,正向您訴說這小學(xué)五年時(shí)光中的心里話;蛟S,我長大了,不敢當(dāng)面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達(dá)我自己的真情實(shí)感吧!
譚老師,從我踏入翠北小學(xué)這扇大門的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行為習(xí)慣,讓我擁有了知識和良好的行為習(xí)慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。
談起師生情,我不由得想起了三年級的時(shí)候,我聽說要換班主任了,對于只和您相處了三年的我而言,那當(dāng)然是非常不舍得的。當(dāng)天晚上我又想起這個(gè)不幸的消息時(shí)我想哭。但是別人說過:“要學(xué)會(huì)拿的起,放的下,過去的事就讓它過去。”我想著這句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時(shí),我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”
雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因?yàn)槲視r(shí)刻以為您會(huì)離開我了,不教我了。但是我的擔(dān)心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?
或許,現(xiàn)實(shí)總讓我傷心。四年級時(shí),您只教了我們一個(gè)學(xué)期就因?yàn)檠惺露プ≡毫。從那以后,我和同學(xué)們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術(shù)的那一天,我們一天都沒上好課,一直數(shù)著時(shí)間:一小時(shí),兩小時(shí),時(shí)間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來,那一天實(shí)在太難熬了。終于手術(shù)成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。
下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個(gè)男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心里,直到您康復(fù)也沒有把這件事情告訴您,F(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會(huì)發(fā)熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會(huì)生氣了。
譚老師,當(dāng)您略為康復(fù)時(shí),您是否躺在病床上為我們做課件?當(dāng)您躺在病床時(shí)還是否在惦記這我們?
老師,在這小學(xué)五年時(shí)光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長的人生道路上,我不會(huì)忘記您!
祝
身體健康
您的學(xué)生:XX
給老師寫一封信6
親愛的老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個(gè)總起句,用得不錯(cuò)。
當(dāng)年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會(huì)想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動(dòng),沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會(huì)時(shí),您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績提高了,還會(huì)想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報(bào)答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時(shí)刻不忘,老師,您對我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會(huì)記得我們嗎?我有時(shí)會(huì)來看你們的。
回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會(huì)努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報(bào),用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。
表達(dá)了自己的決心。
感謝您;王老師
xxx
20xx年**月**日
給老師寫一封信7
親愛的王老師:
您好!不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時(shí)候說過一句話:“稻穗的香醇,來自于土壤肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈小溪!”我覺得我的好成績,應(yīng)該是來自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
在六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個(gè)迎接我的人。您微笑著,讓我感覺您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開來。在不知不覺中,我開始喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開始我的成績不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵(lì)我。就這樣,我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時(shí)候,不由得心酸了!
隨著時(shí)間的匆匆,我升上了三年級,可是您卻沒教我了,我感到十分遺憾!再您沒再教我的四年中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn),我曾煩惱過,我曾悲傷過我曾愉快過!不知您過得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂!是您讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩子搖生一變,變成有著點(diǎn)點(diǎn)知識的人。
王老師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教誨,常駐在我的腦海里;王老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤著我的心田!我想由衷地說上一聲:“老師,謝謝!
給老師寫一封信8
敬愛的老師:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第x個(gè)教師節(jié)。
當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ,去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會(huì)有詩人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!
多少次,我們看見您在認(rèn)真的'批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_階。這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您————我們的啟蒙恩師。
寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!
老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮
全班同學(xué)敬上
給老師寫一封信9
敬愛的吳老師:
您好,我是您曾經(jīng)的學(xué)生,您還記得我嗎?您在五年級的時(shí)候不教我們了,而教我們數(shù)學(xué)的是一位教過初中的男老師,畢竟是男老師,少了些許親切。
您和我們相處的時(shí)光,現(xiàn)在仍歷歷在目。到現(xiàn)在我還記得四年級時(shí)的那個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校要求每個(gè)班一個(gè)節(jié)目,您得知后,立刻在網(wǎng)上下載視頻,一遍一遍地教我們,您比我們來得早,回的晚,風(fēng)雨無阻。您的辛苦,我們看在眼里,藏在心里,經(jīng)過幾個(gè)星期的辛苦練習(xí),一切都很好,但是只有最后一個(gè)動(dòng)作不整齊,老師您就一遍一遍的做給我們看。到了六一兒童節(jié),我們表演的完美無缺,終于,您笑了,露出了久違的笑容。
您也像媽媽般的關(guān)愛我們。有一次,天空不作美,下起了傾盆大雨,有一位家長遲遲沒有來接她,您就打電話給她的媽媽,還陪著她,一直到她的媽媽來,您才回家。
您想媽媽般照顧我們。雖然您不教我們了,但我們永遠(yuǎn)記得您!
給老師寫一封信10
老師,你近來還好嗎?我想對你說些事情。
在老師眼里,我是一個(gè)成績好、聰明的好學(xué)生。所以,特別在英語老師那里背書是,老師總要對我找莖的。
記得有一次,我又在老師那里背書了,而老師,依然冷著臉對我說:“小欣,我說過多少次了,都說要讀好那些音了!”我聽了后,就走到一個(gè)角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來。可最后,還是遭到的冷語,我真的覺得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實(shí)在忍不住了,但我還是把要涌上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因?yàn)槭且驗(yàn)槲沂浅煽兒玫膶W(xué)生而對我特別嚴(yán)厲,還是因?yàn)槲移綍r(shí)有些地方做不對而惹老師生氣。無論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經(jīng)過努力而付出的成果是鼓勵(lì)我一下,哪怕是一句,我都會(huì)的感到很快樂,而且,我也會(huì)更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容,哪怕是十次冷語換一個(gè)滿意的、鼓勵(lì)的笑容!
老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵(lì)是能給我一個(gè)笑容嗎?因?yàn)椤拔⑿,對悲傷者有如太陽,比所有的千言萬語都更有效”。
老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?
20xx年3月8日星期日
您的學(xué)生:xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信11
尊敬的老師:
而古往今來,教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不希望被人尊敬,不希望太出眾,只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報(bào),自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習(xí)上不斷努力,以作為對你的回報(bào)。
瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的青春活力,可就在不覺中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济,那雙慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了!一想到要離開校園,離開您,心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您,因?yàn)椋俏业牡诙䝼(gè)母親!我衷心地說一聲:“謝謝您!”
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信12
x老師:
您好!
自從您開始教我,我的成績突飛猛進(jìn)。(加:我真心地感謝您!)
您還記得第一次請我們吃飯的時(shí)候嗎?在我們點(diǎn)菜的時(shí)候,您總是讓我多吃一點(diǎn),多吃一點(diǎn)。(簡單的重復(fù),卻寫出了老師對自己十分關(guān)切的心情。好!)而我卻叫他們(改為“同學(xué)們”)點(diǎn)便宜的。我頓時(shí)覺得我像第二課的詩人為您減免了許多。(表達(dá)有問題。)我還懂得了金錢來之不易。
還有一次選課代表,全班48個(gè)(改為:只)小手嘩啦啦(丁老師的意見:改為“齊刷刷”)地舉了起來。同學(xué)們爭先恐后地說:“我當(dāng),我當(dāng)。”而我靜靜地坐在座位上,舉起我那“弱不禁風(fēng)”(改為“不起眼”)的小手。不知您看上了我哪一點(diǎn),竟讓我當(dāng)了課代表。從此,我對語文產(chǎn)生了強(qiáng)大的(改為“濃厚的”)興趣。
您不僅把四一班當(dāng)成了您的家,您還把我們當(dāng)成了您的家人。只要我們犯了錯(cuò),您就會(huì)耐心地教我們。您從來沒有對我們說過一次“算了,算了”。您每天上午為我們操碎了心,(應(yīng)該具體地羅列,可以考慮寫成排比句式。這樣才更加凸顯老師無私奉獻(xiàn)的可貴形象,也才更能打動(dòng)人。)當(dāng)我們放了學(xué),您又開始為我們上課作(丁老師的批改:“做”)準(zhǔn)備。丁老師,我覺得您可以去評選十佳最美教師。
xx
x年x月x日
給老師寫一封信13
敬愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開陪伴我們六年依依相處的好朋友,離開教育我們的好老師,離開母校。是您把我們從一個(gè)不懂事的小孩子,教育成了懂事的好青年!
在這六年中,我最好的朋友王靖宗。我們兩個(gè)人和王晨、彥權(quán)在一起是無所不能啊。每次從你的辦公室出來時(shí),我們都要說幾句你的壞話才覺得爽快。所以以后都常!肮馀R”你的辦公室。
不過,自從我看你寫的那篇《孩子,你將來會(huì)懂得》以后,我就覺得是我們是錯(cuò)的,只有我取長補(bǔ)短才能有所收獲。我也知道你批評我們也是對的,愛是各種各樣的,你的那種打、罵依然也是愛。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住我們的六一班,記住我們這多的同學(xué),記住這美好的母校!
你的學(xué)生:xxx
給老師寫一封信14
親愛的黃老師:
您是不是不能再做我們班的班主任了?
如果您真的不能再教我們了,那么請您聽聽我的心聲。
在一年級的時(shí)候,我們是在班群上提早認(rèn)識的。一進(jìn)入校園,我們就遇到了您,您甜甜的笑容,親切的問候,讓我感到了溫暖,讓我愛上了學(xué)校。而且在此讀書會(huì)上,您本來是有事要請假的(這是您四年級才告訴我們的),但您沒有請假,還是陪著我們度過了愉快的一天。黃老師,通過這件事,您讓當(dāng)時(shí)小小的我感到了從來沒有的心疼和感動(dòng),您是多么重視我們!
在二年級,您的講課,讓我愛上了語文,也愛上了閱讀。每次上語文課前,我都激動(dòng)不已,因?yàn)橛帜芤姷侥。下學(xué)期,您因?yàn)樯眢w的緣故,請了很長時(shí)間的假。但通過您在班級群的發(fā)言,我看出您雖然人不在學(xué)校,但心還在學(xué)校。
在三年級上學(xué)期,您開始教我們?nèi)绾螌懽鳌N页撩杂趯懽髦,無法自拔,(是不是有點(diǎn)夸張),每天做完作業(yè)都要寫一篇文章,不寫手就癢癢的。老師,謝謝您!在您第一次表揚(yáng)了我的作文后,我當(dāng)時(shí)好開心,好自豪!因?yàn)槟目隙,我才信心大增,有兩篇童話上了《中小學(xué)生報(bào)》,拿到了我的第一筆稿費(fèi)。我之所以拿到稿費(fèi)后馬上和您分享快樂,是因?yàn)槟悄莻(gè)肯定我,給我信心的人。
在三年級下學(xué)期我因?yàn)榛忌戏窝鬃≡毫,在我生病請假的時(shí)候,您給了我關(guān)懷和問候,那時(shí)我的心比在冬天的雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無聊了,沒有同學(xué)的歡笑沒有班級的生機(jī),只能在走廊里游蕩,唉!那天,您帶著幾個(gè)同學(xué)來了,帶來了關(guān)懷和問候,帶來了歡聲笑語,還帶來了班級的勃勃生機(jī)。在同學(xué)們的關(guān)懷中,我覺得病好了,身體舒服了,在您的問候中,我仿佛回到學(xué)校,正在上課呢!回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)咱們班不太善良,總有欺負(fù)人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)關(guān)于善良的課,在黑板上寫了好多關(guān)于善良的名言,狠狠地批評了欺負(fù)人的同學(xué)。這節(jié)課,我受到了很大的啟發(fā),就是這節(jié)課讓我成為了一個(gè)善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競選大隊(duì)委輸了,心里好難過,眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流,眼睛又紅又腫,像兩顆紅桃子一樣。但是您給了我安慰,幫我找原因,引導(dǎo)我。老師,謝謝您!把我從低谷里拉出來,重新給予我信心。
在四年級,我的語文成績越來越好,數(shù)學(xué)、英語也不錯(cuò),能和同學(xué)和睦相處,而且您還讓我當(dāng)了班長,開心。黃老師,班里好不容易才有點(diǎn)兒起色了,您為什么要走?
在這幾年,我感覺自己很幸運(yùn),遇上了您這么好的老師。黃老師,雖然您可能不能再教我們了,但和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好回憶,我將會(huì)銘記心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
黃老師,您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?
祝身體健康,心想事成,家庭幸福!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
給老師寫一封信15
尊敬的老師們:
你們好!新的學(xué)期,又是一年丹桂飄香,也又是一年教師節(jié)的來臨。經(jīng)年的期待,不變的是關(guān)懷。在這美好的日子里,我們送上誠摯的祝福,祝我校全體老師教師節(jié)快樂!
你可還記得那充滿期待的眼神,記得那一xx青春的笑臉,記得課堂上躍動(dòng)的雙手?求學(xué)的時(shí)光里,你們的陪伴與教誨讓我們的青春更加閃耀;收獲的季節(jié)里,心中滿滿的都是對你們的感恩。
教育如春風(fēng),師恩似海深。白色粉筆末,染白黑發(fā)卻收獲了桃x天下;三尺講臺,承載職責(zé)也展現(xiàn)了滿腹才華;厚實(shí)教案,傾注心血更造就了滿園芬芳。初生的朝陽有你們照亮,人生的路途有你們的指引,你們是大樹,傳遞愛的綠意,讓學(xué)子們茁壯成長。講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。平凡而不普通的你們有著細(xì)微而不渺小的夢,喜悅與希望銘刻人生軌跡,四季夢想一捧筑巢的泥,一窗學(xué)子一窗蓬勃的綠,人類靈魂工程師的大愛照亮著每個(gè)角落。
用汗水澆灌,用心血滋潤,無私奉獻(xiàn),甘為人梯。落葉在風(fēng)中盤旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對大樹的感恩;浪花在海中翻騰,譜寫著一曲感恩的樂章,那是浪花對大海的感恩。難忘師恩,辛苦了,我們的老師。
此致
敬禮!
xx
x年x月x日
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