寫給小學(xué)生的一封信(精選14篇)
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寫給小學(xué)生的一封信 篇1
xxx:
我的學(xué)生,你好!
我是X老師,一個(gè)教你了兩年的老師,一個(gè)仍想把你學(xué)習(xí)搞上去,仍然想通過堅(jiān)持不懈地努力,使你學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步的老師。
昨天,你的媽媽來了。從你們母子的交談中,我了解到你的爸爸媽媽無休止的吵架,給你的生活帶來了陰影,給你的學(xué)習(xí)帶來了煩惱。于是你把學(xué)習(xí)成績不好的原因全都?xì)w結(jié)到父母的身上,這可不好,要知道學(xué)習(xí)是你個(gè)人的事。X老師從你媽媽的聲聲責(zé)罵聲中,仍能體會到一個(gè)傷痕累累的母親對孩子寄予的無限期望。
我知道雖然你媽媽的話不是很入耳,控制不住自己的情緒嚴(yán)厲指責(zé)你。你很是傷心,流下委屈的淚水,但是我知道在你的內(nèi)心深處,在你的心靈最深處,你仍然是愛你的母親的。是母親給了無微不至地照顧,給了你擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以為了母親你也要好好讀書。我所指的'是真正的好好讀書。
要讀好書,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。就拿今天的考試卷來說吧,X老師始終記得你還有張未訂正的語文卷子?稍缫寻堰@件事給忘了。等到我叫你拿來卷子時(shí),你才去教室找,結(jié)果告訴我你忘在家里。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能說是端正的嗎?你把這張卷子,這次學(xué)習(xí)放在心上了嗎?顯然你沒有。昨天該背的課文也是X老師再三催促下才背好的。你要學(xué)會主動一些,主動到X老師這里來背課文,來訂正試卷。只有這樣才能說是真正的好好讀書。
還有,要讀好好學(xué)習(xí),不僅僅是完成老師布置的作業(yè),就算是好好讀書了。你要學(xué)會主動地去看課外書,豐富你的知識,拿起你曾經(jīng)沒有好好讀的語文書,一頁一頁地讀,一頁一頁地做筆記。一次一次從這些書籍中重新找回你自己,找回一個(gè)聰明睿智的男孩。你學(xué)過《才能來自勤奮》這篇文章了,知道了偉大的人物,他們都是通過努力才成功的。那么作為一個(gè)普通的小學(xué)生,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了,不是嗎?
少壯不努力,老大徒傷悲。趁你還年少,就抓住這大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),不要害怕過去的成績,那已經(jīng)屬于過去了。你面前的是你含辛茹苦的媽媽期待的眼神,是老師渴望你成功的急切心情。你能否體會其中的滋味呢?能答應(yīng)X老師從此好好的讀書,真的是一頭鉆進(jìn)學(xué)習(xí)中去嗎?只要你肯學(xué)習(xí),X老師永遠(yuǎn)都會抽出時(shí)間來盡我所能來幫助你。拿出點(diǎn)勇氣來吧,拿出你的熱情,讓你的人生從此絢爛無比吧?戳诉@樣的文字,有什么話要對X老師說的嗎?請來信。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的老師:XXX
XXXX年XX月XX日
寫給小學(xué)生的一封信 篇2
同學(xué)們:
窗外,花兒爛漫,室內(nèi),笑臉盈盈。老師,思緒萬千,有許多話兒想對你說同學(xué)們,我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌,沒有雄辯家的談吐和口才,沒有運(yùn)動員的體能和身材,沒有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個(gè)普普通通卻真誠的老師。
同學(xué)們,假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,千萬不要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想,即使你將來不能成為科學(xué)家,這并不妨礙你將來成為對社會有用的人。同學(xué)們,不要因?yàn)槲沂墙處,也不要因(yàn)槲覀兡挲g差別大,就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年,還是兩鬢斑白的老者,都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲,我仿佛是重讀自己的童年,參加你們的游戲,仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí),你幫我糾正一個(gè)字的讀音,我非常感謝你對我的幫助。下課了,當(dāng)我疲憊地離開教室,滿身粉筆灰,你大方地幫我撣一撣,我會倍感師生之間的溫情。
同學(xué)們,我之所以批評你,這并不代表我討厭你,恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話,是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理,俗話說得好,響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你,這說明你專注的目光引起了老師的注意,也相信你一定能回答出來。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿,做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表揚(yáng)你,我也覺得欠你很多,但老師不得不這樣做,因?yàn)樘焯毂頁P(yáng)你,你會是什么感覺,其他同學(xué)會是什么感覺,你感覺太好,將來還聽得進(jìn)批評嗎?
同學(xué)們,我評判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),成績不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,天天早早來到學(xué)校,從未遲到,將來一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真,總是獨(dú)立完成,將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,但你熱心助人,關(guān)心集體,心胸開闊,心地善良。也許將來在工作崗位上,你是最受歡迎的人。你成績不好,每一次考試,也許就是一次失敗,當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候,你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長開家長會的時(shí)候,你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥,而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚,你擔(dān)心的'不是自己有皮肉之苦,而是父母那寬容與憂慮的嘆惜?墒,你并不氣餒,在哪里跌倒,就在哪里站起來。也許將來你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”,你說,這樣的人我不敬重我敬重誰,這樣的人我不欽佩我欽佩誰?同學(xué)們,我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動時(shí),不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤,滿盤皆輸。你不戴紅領(lǐng)巾,可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬,可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到,兩操不認(rèn)真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說:“生活就是找到自己的位置。”愿你們在集體的棋盤中找到屬于自己的位置,并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
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寫給小學(xué)生的一封信 篇3
親愛的臺灣小朋友們:
你們好!我是來自福建省第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位你們的親人,我現(xiàn)在正在讀五年級!
不知這些年來,你們過得怎么樣了,我們?nèi)萦性S多好玩的地方,例如:涂門街、東湖公園、西湖公園、五里橋、蔡氏古名居、府文廟、開元寺、崇武古城、洛陽橋、牛姆林、清水巖、清源山、深滬灣、天后宮、鄭成功史居、黃金海岸、仙公山、岱仙瀑布……我也知道你們那兒有有著美麗傳說的:日潭、月潭……記得有人曾經(jīng)說過:如果把日潭比作大陸的`話,那么月潭就是臺灣!
我們這有許多好吃的東西:鐘樓的肉粽、貽慶的雞爪、沙縣的小吃、海蠣煎、面線糊……不知你們那兒有沒有。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,開通了周末福建到臺灣的航班,你們有時(shí)間一定要過來看一看!
當(dāng)四川發(fā)生5·12汶川大地震的時(shí)侯你們沒有袖手旁觀,而是伸出了援助之手,就是這雙手讓我們至今還記憶猶新!
雖然我們之間隔離一道海,但是我們的心相連,因?yàn)槲覀兌际侨A夏民族的子孫,我們都是龍的傳人!
“古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”
祝你們身體健健康康,學(xué)習(xí)成績像火箭一樣急速上升!
寫信人:
日期:
寫給小學(xué)生的一封信 篇4
楊賀同學(xué):
你好!
我是生活在大城市里的一名小學(xué)生,我叫胡云龍,今年13歲了。我在電腦上看了關(guān)于你們山區(qū)的視頻。在那短短的25分鐘里,我看到了你們的不辛與堅(jiān)強(qiáng)。楊賀同學(xué),你雖然只有10歲,但看到你幼小的身體在做家務(wù)時(shí)是那么的賣力,你還為了我病在床父母上山去砍柴,把砍來的柴拿去賣了然后去給父母買藥。你拿著自己辛辛苦苦賺來錢,先想到的是家。父母,從來不為自己考慮。在你們的山區(qū)里連生活都那么困難,更不用說學(xué)習(xí)了。
雖然我的學(xué)校。設(shè)備……都比你好上幾千倍幾萬倍,但是我的學(xué)習(xí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒你好。我看見你家的墻上粘滿了你大大小小的獎狀,可見你的學(xué)習(xí)有多好呀!
楊賀同學(xué),你知道山的另一邊是什么嗎?是一座豪華的大城市。在這座大城市里我們每天過著“小皇帝”、“小公主”般的生活,家里只要“小皇帝”“小公主”有了什么事,父母都會馬上幫你解決,幫你分擔(dān)。
記得小時(shí)候有一次生病了,醫(yī)生要我打針吃藥,可我哭著,死活不肯。如果一定要打針吃藥的`話,父母必需答應(yīng)我給我買玩具,這才肯去打針吃藥。家里的零食只要一吃完就硬拉著父母去買,一趟超市就得花上三四百。每當(dāng)考試考的好時(shí),那時(shí)的要求就更多了,我要買玩具飛機(jī),我要買玩具汽車,只要開口就統(tǒng)統(tǒng)給我買。
讓我們手拉手一起建設(shè)更好的明天。
寫信人:
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寫給小學(xué)生的一封信 篇5
親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生:
你們好!
我叫任家祺,是韓愈小學(xué)五三班的一名學(xué)生,我外表文靜,內(nèi)心活潑,還有那么一絲叛逆,通過課本上介紹的“手拉手”活動,我對你們進(jìn)行了調(diào)查,跟你們比起來,我是多么的幸福啊!我有漂亮的衣服和鞋子穿,有高大的學(xué)校,有完整的課本,有結(jié)實(shí)的書桌,有空調(diào),有電視、電腦,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有肉吃,每天都吃得飽飽的,本來,我認(rèn)為這很平常,沒什么值得幸福的,可知道你們的情況,才發(fā)現(xiàn),有這些,是多么美好。
你們的情況,我也了解了,我看見,你們要不穿著破爛不堪的鞋,要不穿著大人的鞋子。上午放學(xué)后不能回家,在學(xué)校吃午餐,午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒有椅子,上課時(shí),好幾個(gè)人站著擠一個(gè)桌子,一起用一兩個(gè)課本。每次你們來上學(xué),都要翻山越嶺,不管多么辛苦,都要學(xué)習(xí),跟你們比起來,我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來的,四處都是縫隙,簡直稱不上是一棟房子。你們從小到大,一直吃的都是土豆,別說肉了,米都很難吃上。窮人的孩子早當(dāng)家,你們早早地就知道體諒父母,十幾歲的孩子就去砍柴,背著厚厚的柴,有的帶著雞蛋,去街上賣。你們不僅得自己洗自己的衣服,還得洗父母的`衣服。你們在四五歲都去放牛了,我們呢,還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的情況,我和同學(xué)們想了一些力所能及的辦法來幫助你們:1把已經(jīng)穿不上的舊衣服寄給你們。2用壓歲錢給你們買些生活用品。3呼吁愛心人士或富人捐款,幫助你們。4到暑假的時(shí)候去你們那里觀察,寫作文告訴別人你們的處境。5把不用的舊書,舊課本給你們。
希望我能幫到你們,也希望你們能越來越幸福,我可不希望在未來也有山區(qū)的孩子。
祝你們身體健康,萬事如意,好好學(xué)習(xí),天天向上!
寫信人:
日期:
寫給小學(xué)生的一封信 篇6
親愛的小伙伴:
你們好!
我是住在城市里與你們同齡的小朋友。雖然我們并不認(rèn)識,但我想跟你們成為好朋友,友好往來。
首先允許我向你們介紹,我的生活是豐富多彩的。我住在深圳,在深圳螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀五年級。我的一天,從爸爸媽媽從床上把我叫起來開始的。早餐有時(shí)是炒飯、面條或者是外面買的。我吃完早餐,爸爸媽媽開車送我上學(xué)。我們還有科技產(chǎn)品,玩具也和你們的不一樣,會動,會發(fā)聲,或可以遙控。我住在一棟高樓里,不用擔(dān)心風(fēng)吹雨淋。我家里有各種電器,它們是我們生活的好幫手。我周末跟爸爸媽媽爬山、釣魚、到公園野餐……
我從新聞和其他媒體圖片了解到,你們的生活十分不容易,上課的地方是那么的破爛不堪,教學(xué)設(shè)施是那么的簡陋。有些同學(xué)連椅子都沒有,要站著上課。你們的物資十分匱乏,一支鉛筆用到手幾乎握不了了才放棄不用它。如果是我可能用到6厘米就不用了。我為你們的景況感到惋惜,同時(shí)自己也覺得很慚愧。我還知道,你們的衣服鞋襪也來之不易,有些是慈善機(jī)構(gòu)或好心人捐贈。大冬天還穿著破了洞的解放鞋,衣服打滿了補(bǔ)丁。這些圖片讓我看了心里十分的難受,作為同齡人的`我,能感受到你們的苦,也能感受到你們的痛。抹一把眼淚又堅(jiān)強(qiáng)地走下去的也是你們,真的是不容易!親愛的山區(qū)小朋友,感謝你們告訴我們要珍惜今天豐衣足食的幸福生活。
最近有個(gè)“手拉手活動”,我真正體會到社會是個(gè)溫暖的大家庭,在別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們。例如去回收一些不要的鞋子衣服,也許只是一支筆、一本書,無論是什么,愛是等值的。一個(gè)人最少也能捐出五件不要的衣服,那十個(gè)人呢?一百個(gè)人呢?整座深圳的人呢?點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累在一起就能幫助到貧困兒童們,讓全中國的兒童們都能幸福生活!
希望有機(jī)會你們能來到我們這里分享學(xué)習(xí),分享快樂。一起在明亮的課室里上課,在寬敞的操場上嬉戲。
祝你們幸?鞓!
寫信人:
日期:
寫給小學(xué)生的一封信 篇7
災(zāi)區(qū)小朋友們:
我是華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的姚一擎,5月12日下午2時(shí)28分,你們那發(fā)生了8級大地震,災(zāi)難就這樣悄無聲息的降臨到你們身邊,頃刻間,你們美麗的學(xué)校。家園變?yōu)橐黄瑥U墟。有的失去了親人,同學(xué),變成了孤兒。我似乎聽到了你們的呻吟,呼救聲,想到你們在廢墟中奮力掙扎,等待救援是,我的心都碎了,吃不下飯,睡不好覺,你們知道嗎?我每天只能在電視里直播中了解到你們的情況,看到你們每天只能吃方便面。餅干。礦泉水,睡在帳篷里,甚至大路上,我哭了,不是一般的哭。
在發(fā)生地震的第二天,我們學(xué)校舉辦了跳搔市場,我不停地叫別人來買我的'東西,也得到了98元,我給你們捐了86元,雖然很少,但這是我給你們的心意。
親愛的朋友們,災(zāi)難既然降臨了,那你們一定要勇敢的去面對,不要害怕,不要擔(dān)心,只要活下來,生活就會有希望,災(zāi)難無情,人有情,雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但是我們的心是連在一起的,你們要加油,堅(jiān)強(qiáng),克服當(dāng)前的困難,我相信通過我們共同的努力,美好的生活很快就會來到你們身邊的。努力吧!
祝你們身體健康,平安快樂!
此致
敬禮!
你們永遠(yuǎn)的朋友:xx
20xx年6月18日
寫給小學(xué)生的一封信 篇8
臺灣小朋友們:
我是大陸的一名小學(xué)生,雖然我們相隔兩岸,但我們的心是相通的。我們?nèi)杖找挂苟计诖_灣回歸祖國,期待著我們團(tuán)聚的那一刻!
記得我看過一篇課文,它是這么說的:“那日潭和月潭多么美麗。〈箨懞帽热仗,臺灣好比月潭,日潭和月潭永遠(yuǎn)相連,大陸和臺灣永不分離!”是啊,大陸和臺灣都是一個(gè)祖先,都是炎黃的子孫,我們都姓“中華”。
我最喜歡聽歷史故事了。光鄭成功收復(fù)臺灣的故事我都不知聽了多少遍。為了祖國的統(tǒng)一大業(yè),我們的祖先不知付出了多少心血!他們?yōu)榱耸棺鎳粊G一寸土地,用生命和鮮血去書寫了多少可歌可泣的事跡!我們是他們的后代,為什么我們不為祖國的領(lǐng)土完整貢獻(xiàn)自己的'一份微薄之力呢?我還常常聽報(bào)道說,哪些不法分子要臺灣與大陸成為國與國之間的關(guān)系,這不是分裂祖國的癡心妄想嗎?這是一切維護(hù)和平的兩岸人民所不能答應(yīng)的。
當(dāng)四川發(fā)生8.0級大地震時(shí),你們沒有置之不理,而是積極地伸出援助之手,有錢出錢,有力出力。你們是多么有愛心。∵@不正好佐證了我們海峽兩岸同宗同祖、心心相印嗎?隨著兩岸高層領(lǐng)導(dǎo)人的互訪,我們的關(guān)系也在慢慢地改善。我相信,總有一天,我們一家人會團(tuán)聚的。
不久,我們兩岸周末就通航了。假如你們能過來,我們會熱烈歡迎你們的。我要帶著你們到祖國的名山大川去走一走,看一看,去北京看那雄偉的天安門、長城、博物館……
當(dāng)我們親手放飛氣球時(shí),當(dāng)我們親手放飛孔明燈時(shí),當(dāng)我們親手放飛和平鴿時(shí),這就是放飛了我對你們的美好祝愿。
親愛的臺灣小朋友們,讓我們共同努力,創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)祖國的早日統(tǒng)一。那時(shí)候,我們可以一起學(xué)習(xí),一起來建設(shè)我們的家園,使中國更強(qiáng)大,更繁榮、更昌盛!
寫給小學(xué)生的一封信 篇9
臺灣小朋友們:
雖然你我沒有見面過,我們的距離也很遠(yuǎn),但是我們卻都是中國人,我們十分地想念你們,你們是否也同樣想念我們呢?
我們?nèi)找古瓮箨懞团_灣早日統(tǒng)一。大陸小朋友和臺灣小朋友雖然不在一處,但都是炎黃子孫。都是中國人,為什么不可以心心相映呢?都是中國人,為什么不可以早日相見呢?我們?nèi)杖找挂古瓮@一天。
有一篇文章叫《日月潭》,日潭和月潭多么美麗呀!日潭好比是大陸,月潭好比是臺灣。日潭和月潭永遠(yuǎn)相連,大陸和臺灣也應(yīng)該永不分離。
我十分喜歡聽歷史故事,最喜歡聽鄭成功收復(fù)臺灣的故事。我們的先輩為了使國土不淪陷于他人之手留下了無數(shù)可悲可泣的故事。我們?yōu)槭裁床豢梢詾樽鎳龀鰬?yīng)盡的貢獻(xiàn)呢?
親愛的臺灣小朋友,讓我們?yōu)榱俗鎳缛战y(tǒng)一,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起建設(shè)我們的`家園,使中國更加強(qiáng)盛。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)生的一封信 篇10
親愛的王芳同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的'坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!
王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!
祝:學(xué)習(xí)順利!
你的好朋友:林明珠
XX年4月16日
寫給小學(xué)生的一封信 篇11
親愛的遠(yuǎn)方的小學(xué)生:
我是廣東省xx市淡水第一小學(xué)五(5)班的田小小。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中等個(gè)兒,我有點(diǎn)活潑,但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書,但有空的時(shí)候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書,我就會廢寢忘食地讀,有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望,就是寫出更多更好的'作文來。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎?
我住在xx,這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。我從小就努力成為爸媽的驕傲,希望能讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
遠(yuǎn)方的同學(xué),雖然我們素未相識,在新年到來之際,我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的,渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué),交朋友。無論如何,都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里,讓我們在這個(gè)充滿溫馨的大家庭里,建起一座友誼橋。
我愛我的學(xué)校,我愛我的家園,遠(yuǎn)方的同學(xué),雖然我和你素不相識,但我們同在一片藍(lán)天下成長、生活。借這次“手拉手”活動,我想和你結(jié)成好朋友,咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友,所以希望你能接受我。
祝遠(yuǎn)方的小學(xué)生:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的新朋友:田小小
20xx年2月16日
寫給小學(xué)生的一封信 篇12
胡家銘同學(xué):
你好!
我叫胡睿嫣,現(xiàn)在就讀于德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2018屆3班。我今年10歲好幾了,我身高4尺半。一個(gè)窩瓜臉,一對彎彎的眉毛像月牙一般,一副炯炯有神的瞇瞇眼,一個(gè)櫻桃小嘴,就組成了一個(gè)獨(dú)一無二、蓋世無雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球,我最喜歡畫素描。我的特長是吹牛外加耍猴。我一開口說話,就沒完沒了,所以人送外號“胡大嘴”。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)景色宜人。初入校園,映入眼簾的是一排排整齊而挺立的`衛(wèi)士——竹。學(xué)校里處處可見綠化帶,學(xué)校里最具特色的便是噴水池,噴水池的小山形狀各異,各種各樣,形態(tài)不一。有的像可憐的小狗靜靜地趴在那,有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈,還有的像高大挺立的寶塔,學(xué)校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點(diǎn)綴。在挺立的黃槐花樹上,綻開了幾朵小黃花上垂立著長條長條的果實(shí)。
我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn),比如:中江最具特色的空心掛面,羅江豆雞,德陽醬油。。。等等。我的家鄉(xiāng)還有許多的美景,比如:落鳳坡、三星堆、孔廟等。
對于這次遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動我有5點(diǎn)建議:1.互相捐贈書籍。2.兩班共讀一本書。3.在重要的節(jié)日中互贈賀卡,增加友誼。4.利用視頻聊天,一起討論學(xué)習(xí)要點(diǎn)和疑問。5.當(dāng)我們關(guān)系很好的時(shí)候,可以到對方家里做客哦。
希望通過這次寫信,我們能成為好朋友,建起友誼的橋梁。期待你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
寫給小學(xué)生的一封信 篇13
親愛的星欣同學(xué):
你好!
想必你還不認(rèn)識我這個(gè)“信使”吧,那我就先作個(gè)自我介紹吧,要記住喲。我是廣東省東莞市鳳崗鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(2)班的孫小桐。我今年11歲,是屬虎的喲。我的故鄉(xiāng)在湖北,那兒可美麗了,你如果有機(jī)會一定要去那里看看呀!
我這次寫信來,是想和你交流交流,和你做好朋友。朋友這個(gè)詞有著很深的含義,感情很好的兩個(gè)人才可以稱為朋友,兩個(gè)人要達(dá)到好朋友那種程度,并不容易。我覺得咱們可以每個(gè)月都給對方寫一封信,加深彼此的.了解,你覺得怎么樣?這就當(dāng)作是我們的一個(gè)小約定,可不能失約呀!
也許我們兩個(gè)人住處的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可能隔著很多座山,很多條河,但是,信就是我們彼此溝通的橋梁!我相信你一定有個(gè)美麗的家鄉(xiāng),一定有敬愛的老師、親愛的同學(xué),你在家鄉(xiāng)一定生活得很快樂!
“找呀找,找呀找,找到一個(gè)好朋友……”你愿意當(dāng)我的朋友嗎?愿意就給我回信吧!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
你遠(yuǎn)方的朋友:孫小桐
20xx年3月18日
寫給小學(xué)生的一封信 篇14
親愛的朋友:
你好!下面我先自我介紹一下,我叫=是來自西安市臨潼區(qū)華清小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生,我的名字叫宋瓊宇,我最喜歡的事是畫畫,而我也很喜歡運(yùn)動,常常跟爸爸媽媽一起打打羽毛球。同時(shí)我還是個(gè)愛看書的女生,我看過許許多多的書,比如有《茶花女》《十萬個(gè)為什么》……在家里我也總是幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方,有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑,有著名的華清池,還有美麗的驪山呢!如果有機(jī)會一定要到我們這里來玩哦!我會把我最喜歡的玩具給你玩,我會把我最喜歡看的書給你看,我還會帶你游遍臨潼。記住,一定要來!
我們打算舉行一次“手拉手”的活動,我想為這個(gè)手拉手活動提一些建議,你能不能幫我看一下這些建議是否可行,建議如下:
1、節(jié)假日時(shí)我們要互相為對方親手做一個(gè)賀卡。
2、我們要定期聯(lián)系,比如說五個(gè)星期寫一次信。
3、如果對方要過生日,我們要給予對方親手做的禮物。
4、開展“互訪”活動,你到我家來做客,我去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)慵业?生活。
不知道對于我們的活動你還有沒有更好的建議,如果有的話請?jiān)诨匦胖懈嬖V我,我期待你的回信,也希望我們能成為很好的朋友。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你遠(yuǎn)方的朋友
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