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校本培訓(xùn)特色項目實施方案
為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的校本培訓(xùn)特色項目實施方案,希望能夠幫助到大家。
隨著新課改工作的深入推進,要想取得教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,教學(xué)研究的重心必須下移,以課程實施過程中遇到的具體問題為對象,以教師作為研究的主體,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗,進而促進教師專業(yè)化發(fā)展。我校努力加大校本培訓(xùn)的力度,開展以教學(xué)案例培訓(xùn)為載體,來推進教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展。具體方案實施如下:
一、制度保障
完善了校本培訓(xùn)工作的管理辦法、實施意見、獎勵政策,為校本培訓(xùn)工作提供了有力的政策保障,保證了校本培訓(xùn)工作的順利實施,推動了我校教師整體素質(zhì)的提高,促進了我校教師的專業(yè)化發(fā)展。努力探索教師的發(fā)展性評價,對通過校本培訓(xùn)在教育教學(xué)工作中扎實肯干、開拓進取、做出成績的教師在評職、評先中給予政策上的傾斜。
二、培訓(xùn)方式
我校以教學(xué)案例為主題,對教師進行案例化校本培訓(xùn),采用聽講式培訓(xùn)和參與式培訓(xùn)相結(jié)合,使原來被動式培訓(xùn)變?yōu)橹鲃邮脚嘤?xùn)。
1、學(xué)校組織骨干教師開設(shè)講座:《關(guān)于教學(xué)案例的撰寫》、《重視案例分析推進課堂教學(xué)(一)》、《重視案例分析推進課堂教學(xué)(二)》,以提升教師的理論水平。
2、要求教師通過翻閱教育教學(xué)書刊、上網(wǎng)搜尋等自學(xué)方式方法,收集經(jīng)典教學(xué)案例,給教師以指導(dǎo)、借鑒;
3、學(xué)校開展校級教學(xué)案例評比,然后選取優(yōu)秀案例參加市級評比,利用參與式以提高教學(xué)實踐能力,促進教師更快的成長。
三、培訓(xùn)要求
1.培訓(xùn)工作要扎實有效、循序漸進,要從教師教學(xué)工作的實際出發(fā)。
2.培訓(xùn)過程中要為教師搭建一個學(xué)習、交流與研討的平臺(與校本教研結(jié)合),以培訓(xùn)與展示活動為契機,促教師專業(yè)發(fā)展。
我校將以學(xué)校實際為出發(fā)點,以校本特色培訓(xùn)為抓手,以“提質(zhì)量、育人才、出名師、創(chuàng)名!睘槟繕,以學(xué)校開展的課堂教學(xué)改革為平臺,開展富有特色的校本培訓(xùn),爭取成效。從而使教師專業(yè)化水平不斷提高,學(xué)校實現(xiàn)快速、可持續(xù)發(fā)展。展望明天,學(xué)校今后將在校本培訓(xùn)的道路上不斷探索,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
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