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中學感恩演講實施方案（通用11篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的中學感恩演講實施方案（通用11篇），希望對大家有所幫助。
中學感恩演講實施方案1
一、活動目的
為了讓每一位學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的'平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂
三、活動項目
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)
五、活動安排
場地布置：
評委：
照相：
六、獎勵辦法
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
中學感恩演講實施方案2
一、活動目的
為積極響應學院“感恩于先”主題教育活動號召，充分展示我系學生的文明風采，激發(fā)同學感恩祖國、感恩社會、感恩學校的情感，同時豐富同學們的課余文化生活，引導我系學生接受知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，增強同學們的社會責任感和奉獻意識，特策劃了如下活動。
二、活動主題：感恩于心，施恩于行
三、主辦單位：物理與電子信息科學系團總支學生分會
四、特邀嘉賓：謝書記、張書記、謝老師、田老師
五、活動對象：物電系13-16級學生
六、活動時間：20xx年3月29-4月6日
七、活動流程
（一）前期準備工作
1、3月29日：
�。�1）高澤宇負責統(tǒng)計好各班參與感恩演講活動初賽名單，并匯總給黃勇；
�。�2）學習部負責通知各報名選手初賽時間、地點及流程。
2、3月30日：
�。�1）宣傳部負責出好初賽海報，展于物電樓門口；
�。�2）高澤宇負責安排好初賽演講順序，并及時報予黃勇。
�。�3）田老師主持召開活動預備會議，布置各部門任務(wù)。
（二）活動概況
本次演講比賽分為初賽和復賽兩個階段。
�。�1）初賽階段
�。�1）時間：3月31日晚7：00
�。�2）地點：物電樓313
3)評委：田老師、譚元元、學生會主席團成員
4)人員安排：
a.辦公室負責將初賽評分表并復制7份，匯總表復制2份（見8-9頁，3月31日中午前完成）；
b．學習部負責提前通知參賽人員做好初賽準備并及時到313參加初賽；
c.初賽須到場的學生干部：譚元元、主席團、團副助理、寧彩玲、廖巧君、學習部
5)初賽流程：
a.寧彩玲點到(若有未按時參與比賽者，及時安排學習部催促)；b.田老師宣布比賽形式：即15秒的自我介紹（班級、姓名、演講主題等）加3分鐘的主題演講,演講不足3分鐘者或超過3分鐘均要扣分，初賽可暫不脫稿;
c.寧彩玲按順序?qū)x手進行點名(各位選手演講順序事先已排好)，被點到者先進行15秒的.自我介紹（班級、姓名、演講主題等），然后進行3分鐘的自我演講，廖巧君負責計時（凡超過3分鐘者及時予以提醒）；
d.演講完畢后汪湘、高澤宇開始統(tǒng)分，并按照去掉一個最高分，去掉一個最低分原則計算出平均分，分數(shù)高低排好后選出前12位交與田老師，并告知學習部電話通知進入復賽名單（當天晚上）；
2、復賽階段
（1）時間安排
彩排時間：4月6日下午2:00
比賽時間：4月6日晚7：00
（2）地點：模擬法庭
�。�3）評委：謝書記、張書記、謝老師、田老師、譚元元、學生會主席團成員
（4)人員安排
a．科技實踐部負責向資旅系申請模擬法庭（寫好申請書先蓋好系部的章再到資旅系申請，3月31日前完成），并向團委租借話筒（3月31日前），此外，4月6日下午1:00聯(lián)系資旅系開門（模擬法庭），并于2:00之前做好話筒、燈光、音響調(diào)試工作；
b．學習部負責演講順序的抽簽工作（4月2日前）、座位安排（每班去22人），并制作好《感恩演講比賽簽到表》（4月5日前）,4月6日學習部負責做好比賽前考勤工作（若有班級晚上6:30未到，則打電話催促）及維持場內(nèi)秩序（對照座位安排表就坐）；
c．宣傳部負責整個模擬法庭的舞臺布置（組織部、體育部協(xié)助宣傳部布置），并負責出好復賽海報一張，另外演講結(jié)束后立即將獲獎情況與榮譽證書（榮譽證書提前蓋好系部的章）對號入座，當場就要公布結(jié)果（海報與榮譽證書蓋章必須在4月5日前完成）；
d．辦公室負責提前將復賽節(jié)目評分表復印100份，評分標準12份，匯總表2份（具體表格見11頁，4月4日前完成），比賽過程中擔任統(tǒng)分小組（安排3人即可），統(tǒng)計并計算比賽得分情況；
e．文娛部負責主持人、禮儀小姐（主要從11級中選）的選定及比賽所需穿插的文藝節(jié)目（舞蹈一個，其余僅限樂器和歌曲，要求高質(zhì)量），其中主持人2位（一男一女，4月5日前寫好臺詞），禮儀4位，節(jié)目4個即可（3月31日前定下來，假期過后即開始督促訓練，比賽前彩排）；
f．宣傳部3月31日前將場地布置所需材料及榮譽證書數(shù)目列單寫好交給安保部，安保部于4月4日前將材料置辦好，并于4月6日下午買好4瓶礦泉水送至模擬法庭；
g．黃勇負責借取禮儀服4套（4月5日前），高澤宇負責制作即興表演箱及活動現(xiàn)場即興表演題目抽�。�4月4日前），賈豫琳負責收取每一位選手得分情況并發(fā)放新的統(tǒng)分表，廖珩璐負責比賽計時（凡超過時間者及時提醒）,謝飛翔于3月31日之前確定好即興表演標題（與感恩無關(guān)，從大學生的價值觀角度著手）；
h．譚元元負責整個活動場地布置的指導；
i．劉威負責借好照相機及整個比賽過程的攝影；
j．男女生部負責活動結(jié)束后的場地清理；
中學感恩演講實施方案3
一、活動主題：
拓展心理健康知識，增強自身心理素質(zhì)，促進身心和諧發(fā)展，是中學生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發(fā)展學生心理素質(zhì)教育，學校決定開展一次以“珍愛生命，學會感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個數(shù)量詞，而是一個質(zhì)量詞，我們在現(xiàn)實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來，把內(nèi)心的感受演講出來吧!
二、活動目標：
此次活動同學們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用，同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景(包括遇到一些挫折和災難的時候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時也為了提高了同學們的.口語演講水平和表達能力，而且豐富同學們的課余生活，活躍同學們的學習氣氛，為同學們提供一個更好的展示自我的平臺!
三、比賽規(guī)則及要求：
a.本次活動同學們自己搜集覺得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實生活中的一些圖片)能抒發(fā)個人的認識、體驗、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!
b.本次比賽可以以個人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過三人為宜）。
四、決賽時間：5月18日第三節(jié)課。比賽地點：圖書樓會議室。
五、參賽人員：我校師生。
六、基本活動內(nèi)容
1.前期宣傳期：由學生會學習部下發(fā)文件給各班班長，由班長宣傳鼓勵各班同學積極參加，踴躍報名。每班一個，5分鐘。
2.初賽
(1).報名：在各班征稿。利用五一長假進行組稿、排練。
(2).初賽：每個年級先賽，時間于13日前結(jié)束，地點自定。選手參加比賽邀請學生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分，選前八名進入決賽。
(3).結(jié)果
a.統(tǒng)計各評委評分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽
b.出海報公布初賽結(jié)果和決賽名單
3.決賽準備期
(1)活動準備
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場人員。
c、發(fā)送請?zhí)堅u委老師及特邀嘉賓；
d、到場人員工作安排與調(diào)配；
(2)場地準備：
a、比賽場地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評分表發(fā)放；
c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e、報幕初試及后勤準備；
f、比賽所需物品準備。
4.決賽現(xiàn)場(內(nèi)容安排)：
(1)準備賽場背景及嘉賓席布置
(2)學校全體參加預決賽同學入場，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導入場。
(3)由學生會主席宣布比賽正式開始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來賓
b、相關(guān)領(lǐng)導致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評分標準
d、演講比賽開始
e、每兩名選手演講完報一次選手得分
(5)比賽結(jié)束。
a.計算各選手得分，征求評委意見，選出優(yōu)勝者
b.當場公布決賽結(jié)果，請領(lǐng)導給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
c.相關(guān)領(lǐng)導對本次活動做相關(guān)的評論；
d.比賽結(jié)束。
f.送學校領(lǐng)導及各嘉賓，學生會成員清理賽場
七、活動金費預算：
略
中學感恩演講實施方案4
盤江鎮(zhèn)中學“感恩演講”活動方案為落實思品、政治學科活動化教學模式，充分發(fā)揮思品、政治學科在德育教育中的主陣地作用，同時為了展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩他人的情感，豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力面對大眾的膽量和禮儀。在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風采。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，我校將組織開展一次以“感恩”為主題的演講比賽，為活動能夠有序有效的進行，特制訂以下方案：
一、演講的主題
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對父母、老師、他人，對黨、對祖國的真情實感，目的是加強和改進學生思想道德建設(shè)，激發(fā)學生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的.情感，讓每個學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，讓學生在生活中體驗感恩，學會感恩。
二、參賽對象：
七——九年級每班選1名學生參加（九年級1—4班可以不用參加）
三、參賽時間：
20xx年6月25日（星期日）晚19:00準時舉行。選手18：40在大會議室抽簽。
四、參賽地點：
大會議室
五、比賽規(guī)則
1.本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂，可以借助多媒體設(shè)備。
3.比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺演講。
4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
5.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
6.每位選手演講完畢，評委及時打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分（得分保留到小數(shù)點后兩位）。
六、評分標準
1.在規(guī)定時間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分
2、內(nèi)容主題鮮明，具體充實，結(jié)構(gòu)嚴謹；思想性強，積極向上，能激發(fā)人的情感4分
3.表達準確，語言流暢，富有感染力；語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度，符合思想內(nèi)容表達的需要3分。
4.衣著整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5.能脫稿演講，使用普通話1分。
七、獎項設(shè)計
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎10名第一名報送縣級參加比賽。
八、人員安排
評委：敖鑫任艷飛余柳芬吳艷李新月何圓圓田仲元張智娟
記分：任春艷
會場布置：牛鋒柯昌政
音響、攝影：郭松
照相：王小強
主持：付尚喆帥天
九、比賽流程
1.布置會場。
2.比賽選手抽號。
3.主持宣布評委名單、比賽規(guī)則及評分標準。
4.演講開始。
5.公布比賽結(jié)果。
6.比賽結(jié)束。
中學感恩演講實施方案5
一、活動背景：
由于流行文化的沖擊和網(wǎng)絡(luò)時代的到來，中國青少年學生普遍存在厭學、網(wǎng)癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長、缺乏責任心等問題。這些學生問題的存在，困擾著望子成龍的父母，困擾著嘔心瀝血的老師，也困擾著渴望成才的莘莘學子，給學校的正常教學與管理帶來很大壓力，導致師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系疏遠，影響青少年學生的健康成長與順利成才。
為了進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學校與學生，協(xié)助各級各類學校更好地開展德育工作，改善學校學風、教風、校風，緩解學校管理壓力，融洽師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系，激發(fā)廣大青少年學生的愛心、感恩意識與責任意識，提高青少年學生的綜合素質(zhì)，引爆在校學生的學習動力，擊碎學生厭學、網(wǎng)癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對抗父母師長、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹立積極向上的人生觀、價值觀，并激勵學生奮進求學、立志成才以報效父母、師長、國家及社會。從而促進社會和諧與整體國民素質(zhì)的提高。由中國口才網(wǎng)與北京大學公眾演講與管理溝通課題組聯(lián)合推出的大型情景實戰(zhàn)感恩教育公益演講會全面啟動。
二、活動主題：
弘揚感恩勵志文化共建美好和諧校園
三、活動時間：
每場演講2個小時，時間設(shè)定在下午3點——5點為宜。
四、活動對象：
中小學在校學生及家長、老師
五、活動時間流程：
1、主持人（一般為副校長）發(fā)言：致歡迎詞，介紹講師和活動內(nèi)容，宣布會場紀律；
2、相關(guān)領(lǐng)導發(fā)言；
3、專題演講；
4、真情互動；
5、現(xiàn)場募捐貧困優(yōu)等生；
6、學校領(lǐng)導（一般為校長）作總結(jié)發(fā)言，致答謝詞；
7、報告會結(jié)束。
六、內(nèi)容介紹：
《讓感恩喚醒心中的巨人》融合了國內(nèi)所有感恩主題演講的.精華，運用國際先進的情感體驗式教學模式，加上國內(nèi)首創(chuàng)的情景實戰(zhàn)教練技術(shù)手段，其演講達到登峰造極震撼人心之功，其訓練達到脫胎換骨蛻變生成之效。
每個人的內(nèi)心深處都隱含著一股失敗的力量稱之為“心魔”，每當積極的暗示在你心理產(chǎn)生時，消極暗示隨之而來，這股失敗的力量一旦占據(jù)內(nèi)心的上風，就會影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的靈魂。
中小學生心智尚未成熟，易被社會和網(wǎng)絡(luò)上的種種誘惑強烈吸引。他們有的逃學厭學、有的網(wǎng)絡(luò)成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競爭意識淡薄。有的孩子欠缺行動力，懶惰、拖拉、作業(yè)馬虎；有的孩子耐挫力差，面對社會、學校、家庭的各種壓力不敢面對；有的孩子不懂感恩，缺乏責任感；甚至有的孩子為逃避責任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學習熱情和學習動力，厭學心理日漸加重。種種問題導致了親子關(guān)系、師生關(guān)系越來越緊張。
孫啟老師經(jīng)過多年的研究與實踐，研發(fā)了大型情景實戰(zhàn)演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創(chuàng)的52張“強心訓練王牌”精華部分貫穿于整個演講和培訓的始終，無疑是學生和家長的“強心針”和“金鑰匙”，讓學生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學習動力。
中學感恩演講實施方案6
一、活動目的：
為了適應中國特色社會主義先進文化的發(fā)展需要，推動我院精神文明建設(shè)工作，，滿足學生求知、成才的需要，全面增強我院學生的感恩意識、責任意識和奉獻精神，豐富我院大學生的業(yè)余文化生活，特舉辦此次演講比賽活動。本次演講比賽活動是行之有效的思想政治工作的載體和形式。通過此次演講比賽，引導學生學會感恩、責任以行、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展示當代大學生風采的風采！
二、活動主題：
“感恩、責任、奉獻”
三、活動對象
我院大一至大三全體學生
四、活動時間：
初賽：20xx年11月22日晚7:00--9:00，決賽：待定
五、活動地點：
初賽：4棟306，決賽：待定
六、活動內(nèi)容：
大一年級每班至少推選1-2名學生參加此次演講比賽，大二、大三年級學生可自由報名參賽，經(jīng)過評委認真考量和公正打分，選取平均分在前十二名的選手參加決賽。
七、比賽規(guī)則：
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1、此次比賽分初賽與決賽，初賽選手前12名進入決賽。
1、參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。
2、比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
3、各參賽人員遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾。
(二)演講要求
1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“感恩、責任、奉獻”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，題目自擬，切忌空談理論。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有一定的感染力。
3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，肢體動作自然
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到15分鐘視為棄權(quán)。
5、每位選手的演講時間限定在5-8分鐘。
6、選手要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌，遵守比賽秩序及工作人員的安排
（三）評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判，要求正確的.思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
2、比賽由評委當場評分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
4、參加初賽的選手取前12名進入決賽。
八、活動要求：
1、團總支各部門共同全程組織、負責活動中的各個環(huán)節(jié)。
2、參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力維護自己方面的觀點。
3、參賽人員可自帶親友團，營造賽場氣氛，學習演講比賽的賽程和規(guī)則等常規(guī)知識。
4、在比賽場的所有有關(guān)人員應保持賽場的秩序。
九、活動設(shè)備：
無線話筒，音響
十、活動大致流程：
（一）、活動前：
1、宣傳工作：海報，召開各班組織委員會議，并發(fā)書面通知
2、借活動教室
3、購買活動紀念品，租話筒
4、布置活動現(xiàn)場
5、邀請嘉賓
�。ǘQ賽當天安排：
1、活動當天工作人員需晚上六點到場布置教室以及各班座位
2、維持秩序人員需各自堅守好各自的崗位
3、統(tǒng)分人員帶筆記本，用Excel計分
（三）具體事宜：
1、活動開始前，播放音樂《感恩的心》
2、主持人介紹活動目的、評分標準及評委并宣布活動開始。
3、主持人播放選手PPT。
4、選手上臺，5位選手之后，主持人公布前4位選手得分，以此類推
5、比賽結(jié)束，主持人公布最后一組選手的得分情況。
6、宣讀成績，公布晉級名單或獲獎名單
7、主持人致閉幕詞并感謝在場的評委嘉賓
8、活動結(jié)束，各班有序退場
9、清潔場地的垃圾并歸還所借設(shè)備
九、獎項設(shè)置：初賽中選出十名優(yōu)秀選手進入決賽；決賽設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名、最佳組織獎2名（頒發(fā)給班集體）；獎項均有精美獎品；
十、活動負責人員安排：
1、主持人：
2、活動策劃人員：
3、現(xiàn)場秩序維持人員
4、活動負責人：
5、統(tǒng)分記分員；
6、場地器材設(shè)備操作管理：
7、評委：
8、機動小組：
十一、注意事項：
1、各班班委組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好、簽到，以保證比賽按時進行；
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
十二、活動經(jīng)費預算：（待定）
活動獎品：
嘉賓禮品：
裝飾及基本設(shè)備：
氣球：
彩帶：
租借話筒：
話筒電池：
中學感恩演講實施方案7
一、活動目的
為了增強員工的企業(yè)歸屬感及主人翁意識，激發(fā)員工立足本職、積極向上的工作作風，傳承“團結(jié)、進取、奉獻、擔當”的`企業(yè)精神，提高員工團隊合作意識，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，特舉辦此演講活動。
二、活動主題
本次演講以“感恩·責任”為主題，結(jié)合個人經(jīng)歷和工作實踐，演講題目自擬，題材不限（詩歌除外），要求緊扣主題、內(nèi)容積極、健康向上，字數(shù)在800字以上，限時5分鐘。
三、活動時間、地點、人員
1、時間：20xx年6月23日下午14：00-17：30
2、地點：十樓會議室
3、參賽人員
�。�1）各部門負責人必須參加；
�。�2）行政人事部(4人)，要求參賽人數(shù)至少為2人；
財務(wù)部(13人),要求參賽人數(shù)至少為4人；
企劃部(6人)，要求參賽人數(shù)至少為3人；
招商營運部(18人),要求參賽人數(shù)至少為8人；
工程管理部（28人），要求參賽人數(shù)至少為10人；
物業(yè)管理部(23人)，要求參賽人數(shù)至少為8人；
各部門合計至少35名人員參賽。
四、活動流程
第一階段：宣傳報名階段（6月7日-6月15日）
1、6月7--8日，本方案發(fā)布，并向公司全員宣貫；
2、6月12日-6月15日，各部門將參賽選手名單及演講稿電子版上報行政人事
部，如有背景音樂，音樂須與內(nèi)容協(xié)調(diào)，可自帶光碟或U盤；
第二階段：比賽階段（6月23日）
1、13:30-13:45主持人、全體員工入場（播放蕪湖星隆宣傳片、星隆戰(zhàn)歌）；2、13:45-13:55參賽選手抽取參賽序號；
3、13:55-14:00公司領(lǐng)導、評委入場；
4、14:00-14:10主持人介紹本次活動評委及評分規(guī)則；
5、14:10-16:50按序號進行演講，評委打分；
6、16:50-16:55評委點評；
7、16:55-17:10主持人公布獲獎?wù)呙麊危?/p>
8、17:10-17:20領(lǐng)導頒獎；
9、17:20-17:30領(lǐng)導對本次活動致結(jié)束辭。
五、規(guī)則和紀律
1、參賽選手必須提前入場，按抽簽順序上臺演講，抽簽時不在場，則視做棄權(quán)
處理；
2、參賽選手統(tǒng)一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時原則上要求脫稿；
3、禁止現(xiàn)場大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機鈴音調(diào)成振動或靜音。
六、評分標準
本次比賽由現(xiàn)場的評委小組評分，實行百分制，對參賽選手成績進行客觀公正的評判并現(xiàn)場公布分數(shù)，具體標準如下：
1、演講內(nèi)容（30%）：緊扣主題，內(nèi)容真實，結(jié)構(gòu)完整清晰；
2、語言表達（30%）：要求語言規(guī)范，口齒清晰，表達流暢；
3、儀態(tài)表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強；
4、綜合印象（20%）：包括時間控制、是否脫稿、出入場、演講效果、創(chuàng)意等。
5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個選手的得分，以此類推；
6、去掉一個最高分及一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位），現(xiàn)場確定所有參賽選手的得分及排名。
七、人員分工
1、評委：地礦領(lǐng)導、張云、薛文全、劉學軍、楊舒
2、主持人：楊俊
3、組織協(xié)調(diào)、獎品準備：行政人事部
4、場地布置、攝影拍照：企劃部
5、記分員：尤曉萍、范馬蘭
八、獎項設(shè)置
本次比賽分團體獎和個人獎，其中團體獎1名，個人獎中設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特別獎（最佳文案獎、最佳表演獎）2名。
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中學感恩演講實施方案8
一、活動領(lǐng)導小組
顧問：方夏明陳福輝組長：陳紅明陳歷龍
組員：方清河羅圣雄陳佩清龔高標方萬陳華玉龔愛軍陳一紅陳志敏賀永軍徐建凱陳明田夏清保
二、承辦機構(gòu)：本次活動由學校政教處和初、高中語文教研組聯(lián)合主辦
三、比賽目的：
為了充分展示我校學生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年學子風采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的'通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
四、演講內(nèi)容及要求：
1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人。3、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。4、行文簡練流暢，具有較強的思想性。
五、實施步驟
1、初賽階段：以班為單位開展班會演講活動，選拔出參加全校復賽的選手。
2、復賽階段（時間另行通知）：在教師公寓六樓會議室舉辦演講復賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。時間：預定為2012年11月19日下午。（如變動則另行通知）地點：高中部中心操場。
六、演講比賽評委與人員安排
1、總協(xié)調(diào)：夏清保
2、邀請評委：伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明
3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩
4、后勤服務(wù)：徐建凱
5、主持人：（待定）
6、宣傳報道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅
7、比賽設(shè)備（桌凳、擴音器等）：志愿者隊
8、組織離入場：各班班主任
七、獎項設(shè)置
本次演講活動設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名（不頒發(fā)獎狀），獲獎學生分別頒發(fā)獎狀及獎品。
八、演講比賽活動流程
1、組織評委、觀眾入場
2、主持人開場白
3、活動負責人宣讀比賽規(guī)則及評分標準
4、1號、2號選手依次上場
5、主持人報1號選手最終得分
6、3號選手上場
7、主持人報2號選手最終得分
8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束
9、評委老師對本次比賽作總結(jié)和點評
10、主持人報末號選手最終得分
11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺
12、學校領(lǐng)導為獲獎選手頒獎、合影留念
13、比賽結(jié)束、向老師學生致謝！
九、比賽規(guī)則
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4分鐘以內(nèi)。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
十、評分標準（10分制，基本分為8分）
1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）
2、普通話標準、表現(xiàn)力強，語言生動形象，聲音響亮。（3分）
3、演講中能夠靈活運用語速、語調(diào)、肢體動作等演講技巧，有較強的現(xiàn)場感染力。（2分）
4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）
中學感恩演講實施方案9
北師大學株洲附�！案卸鹘逃敝黝}演講比賽活動方案為了充分展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風采，根據(jù)我校關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一、主辦部門：
學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的`所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象：
各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間：
20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課）比賽地點：圖書室前大理石廣場
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿
4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
六、評分標準：
（一）、演講內(nèi)容（35分）
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
�。ǘ⒄Z言表達（35分）
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
�。ㄋ模⒕C合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術(shù)感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長：吳炳金
會場布置：學工處
主持：待定
評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊總計分：初三（1）班學生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結(jié)果，頒獎
6、活動總結(jié)
7、比賽結(jié)束
中學感恩演講實施方案10
一、活動意義：
為了讓學生養(yǎng)成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動對象：
初一、初二、初三學生
四、參賽條件：
1、初一、初二、初三學生均可報名。
2、普通話標準，形象大方
3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動內(nèi)容：
感恩為內(nèi)容，文體不限，時間2分半鐘左右。
六、比賽時間及地點
1、時間：第十八周周一班會課
2、地點：錄播教室
七、活動程序：
1、班級內(nèi)先自行選拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄
3、決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）
八、獎項設(shè)置：
比賽最終產(chǎn)生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標準：
1、舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）
2、普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）
3、個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）
4、情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）
5、風格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）
十、工作安排：
場地布置：
攝像：
評委：待定
中學感恩演講實施方案11
一、活動目的：
以活動為載體，讓學生學會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學會對幫助過自己的.人心存感激，培育學生和諧發(fā)展的健康心態(tài)，進而塑造學生的健全人格。
二、演講內(nèi)容及評分
1、圍繞“學會感恩”這一主題，自擬題目，體現(xiàn)對自己的學習、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學、集體等的真情實感，讓學生在生活中體驗感恩、學會感恩。
2、脫稿演講，使用普通話，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、評分標準（10分制）
�。�1）、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強，生動引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時代感。（3分）
�。�2）、語言：使用普通話，語言準確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（2分）
�。�3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時準確地運用肢體語言，演講自信，有感情，能適當準確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動人。（3分）
�。�4）、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學生身份。（1分）
�。�5）、把握時間，不超過5分30秒，不少于3分30秒。超時少時酌情扣分，（1分）
4、評委當場打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結(jié)束，評委經(jīng)過交流確定評分尺度后才對前四位參賽者統(tǒng)一報分，以后每隔一位參賽者就報分（例如第六位選手演講結(jié)束，第七位選手上場前報第五位選手得分情況，依次類推）。參賽選手最后得分為去掉一個最高分和一個最低分的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
三、參賽須知
1、各班派出1名選手參賽，由于時間緊，請各班4月14日上報參賽學生名單到付習俊老師處。班主任老師作為指導老師，對學生的參賽作品要給予認真指導。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請寫清楚參賽學生姓名和指導老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結(jié)束后獲得一、二、三等獎的參賽選手，請將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習俊老師處。
3、比賽時間、地點：4月17日上午龍場鄉(xiāng)中學操場。
4、參賽選手4月16日上午課間操時間各班主任統(tǒng)一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進行。
四、人員分工：
1、評委：羅生華江俠劉勝梅付錫俊顧光麗
范大賢江山
2、主持人：吳昌林雷小施
3、積分：李景華雷敏
4、場地布置：團委、學生會、全體政史地組老師
5、音響：吳平方家紅
6、后勤保障：龍從茂熊健
7、安全保衛(wèi)：當天值日教師
8、照相：方家紅張啟燊
五、獎勵及結(jié)果使用
1、本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，由學校給予獎勵。一等獎獲得者的指導老師設(shè)優(yōu)秀獎一名。
2、一等獎獲得者代表學校到六枝參加比賽。
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