少先隊隊會總結(jié)(通用13篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的少先隊隊會總結(jié),歡迎大家分享。
少先隊隊會總結(jié) 篇1
日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了。回想剛開學(xué)的情景,還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(5)班的學(xué)生名單,39張純真的小臉仿佛已在眼前,而我就是他們的“頭”了。
著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”中隊像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!币粋良好的中隊對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我就著手抓班級管理。接下來就這一學(xué)期的中隊工作作一個總結(jié):
一、常規(guī)訓(xùn)練力求“細”
常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細小但要面面俱到,而且非?简炤o導(dǎo)員的記性,因為基本任何事都要你去提醒學(xué)生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況。
1、午會緊扣思想抓
我認為,對學(xué)生進行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會準備好午會內(nèi)容,主要是圍繞學(xué)生個人的學(xué)習(xí)、品德,中隊發(fā)生的事情等。我能圍繞學(xué)校對學(xué)生的具體要求,及時對學(xué)生進行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律等問題,并及時表揚學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我組織學(xué)生認真聽每周四的廣播,帶領(lǐng)學(xué)生認真總結(jié)上周的常規(guī)情況,同時對學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。
2、兩紀、兩操始終不放松
“兩紀”指的是課堂紀律和課間紀律。這個班的學(xué)生一開始課堂紀律不是很好,幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話,女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來,我們制訂了管理計劃,在紀律上嚴要求,著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo),注重問題的趣味性和對學(xué)生的及時鼓勵。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)進步多了。課間紀律主要就是課間活動要有“三定”,即要定時間、定地點、定內(nèi)容,同時教育學(xué)生“安全”兩字時刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動,如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動作準確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓(xùn)練的重點,有的小朋友動作慢,還有邊排隊邊講話,眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候,因此在出教室排隊的時候,我總是統(tǒng)一要求放好書本,再一二三排隊。并用語言來激勵他們:比比誰的動作快;看誰能得排隊星等,并沿著地磚的線站好,這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進入操場的時候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。
3、勞動、衛(wèi)生人人都來抓
我覺得人人都是班級的主人,人人都可以來管理班級,為班級做事。因此,包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負責(zé),一個學(xué)期下來,學(xué)生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生,由組長負責(zé)檢查,關(guān)好門窗,排好桌椅,學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高。
總之,一天的常規(guī)并不是簡單的重復(fù),時時會有新情況發(fā)生,因此無論哪一天都不可放松。
二、活動開展力求“實”
1、中隊活動有內(nèi)容
中隊活動主要是根據(jù)學(xué)校大隊部工作和學(xué)生的實際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊活動,使他們在一次次的活動中獲得知識,提高能力。一學(xué)期來,我班組織開展了許多中隊活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉,展示我的風(fēng)采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽,學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生課間午間文明活動了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學(xué)生分組評出誰的進步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚,展示學(xué)生各方面的點滴收獲,逐步形成了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的中隊。
2、學(xué);顒忧趨⑴c
本學(xué)期,學(xué)校開展的活動很多,我組織學(xué)生積極參加了體育節(jié)的各項活動,參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽,比賽中倡導(dǎo)參與精神,讓學(xué)生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學(xué)生都取得了較好的成績。4月份,我中隊“清明節(jié)”主題版報獲校二等獎;5月份,我中隊“慶五一”黑板報比賽獲一等獎;六月份,“慶六一”黑版板獲校一等獎;“六一經(jīng)典誦讀”校園比賽中獲三等獎;
3、常評價。
一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合周一上午的班隊會活動,舉行“專心聽講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動,以章?lián)Q獎品,活動開展的扎實有效,認真組織評比,認真作好記錄,得到家長的認可。
4、勤引導(dǎo)
一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的思想教育。
中隊輔導(dǎo)員做的是最細的工作。應(yīng)該要有一雙慧眼,去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會傾聽的耳朵,去傾聽學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
少先隊隊會總結(jié) 篇2
一學(xué)期來,我校積極開展各項有意義的活動,大力加強隊員的思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的良好集體。
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
。薄⑿W(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管,經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入考評內(nèi)容中。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動才能提高教育效果。
9月:組織學(xué)生進行大隊委換屆的選舉。
9月3日組織學(xué)生觀看抗戰(zhàn)勝利70周年的閱兵儀式并寫觀后感。
9月10日組織學(xué)生感恩教師,用自己喜歡方式感謝自己的恩師
10月:13日舉行一年級新生入隊儀式
11月:組織學(xué)生跳繩、踢毽子比賽。
1月:舉行慶元旦的活動。
四、發(fā)揮少先隊組織的資源優(yōu)勢,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收集整理工作,及時進行交流、研討。加強少先隊小干部隊伍建設(shè),繼續(xù)通過"學(xué)生干部競爭上崗","大隊委競選"等形式,推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,培養(yǎng)學(xué)生干部獨立開展工作的能力。
總之,本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動,利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,收到良好的教育效果。
少先隊隊會總結(jié) 篇3
回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,狠抓養(yǎng)成教育,促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位升旗班級精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強少先隊宣傳建設(shè),辦好校園板報,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、課間操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一些活動:
3月初,也是新學(xué)期的開端,集中全體少先隊員進行了思想安全教育,保障學(xué)生的安全,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
4月初,少先隊組織了清明節(jié)掃墓活動,教育學(xué)生要珍惜如今幸福美好的生活,更加熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
4月中旬選派運動員參加了城區(qū)組織的運動會之乒乓球賽,取提了不錯的成績。
4月下旬,組織全校學(xué)生進行了廣播體操比賽,提高廣播體操質(zhì)量,增強學(xué)生團隊意識。同時又有部分運動員參加了城區(qū)的運動會,既鍛煉了體質(zhì)又增強了學(xué)生的自信心。也取得了可喜的成績。
六一到來,學(xué)校組織了校園文化藝術(shù)節(jié),包括校園書法繪畫展,極大豐富學(xué)生的課余生活,推動素質(zhì)教育。
總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了形的好習(xí)慣,但是也有部分學(xué)生儀容儀表不過關(guān),而且買零食現(xiàn)象還未杜絕,因此下學(xué)期我們將進一步重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊隊會總結(jié) 篇4
這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和值周教師負責(zé)進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
4、安全教育,常抓不懈:最近幾年,國家對安全極其重視,甘肅省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強安全工作的通知,要求全省各學(xué)校切實將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)校也利用一切機會對學(xué)生進行交通、水電、防溺水等教育,并邀請有關(guān)人員開展安全主題教育。
5、合理利用課外活動開展興趣數(shù)學(xué)、閱讀寫作、舞蹈、體育等各項扎實有效的興趣活動,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育
5月,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園體藝節(jié),增強學(xué)生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第五屆校園體藝節(jié)。本屆體藝節(jié)分為兩個板塊,“文藝節(jié)目匯演”活動凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《少年先鋒隊隊歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了段校每一個人的心中!疤飶竭\動會”活動展示了我校學(xué)生積極進取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),同時也對我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平進行了一次檢閱。
三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊隊會總結(jié) 篇5
火紅的隊旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質(zhì),以核心帶整體!罢\實、勇敢、團結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。
一、重組核心力量少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量
無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則,以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過各位班主任老師老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評,認真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認真負責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽,為他人著想的優(yōu)秀干部。讓每一個隊員都能服氣,都認同。真正讓“品”走到了“學(xué)”的前列。有了優(yōu)秀的“苗”,接下來的工作就是用更高的標準來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍,使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認識到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動,不欺負弱小,不取笑他人,不以自己所長譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號,不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織
提高認識十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上,舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊……”帶隊巾,新隊員講話,老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景,回想少先隊員的職責(zé)。
三、組織活動
鍛煉技能學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標準。良好的校風(fēng),團結(jié)向上的集體不是在說教中形成的,而應(yīng)在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面,給每一個隊員展示自我的機會,少先隊正是多彩舞臺的營造者。
1、手工小制作比賽在假期的閑余時間里,為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴格審評,評出一等獎“電動船”作者王振熙、王權(quán);二等獎三名,如“花籃”、“筆筒”;三等獎五名,如“蛋殼人”等。在教師節(jié)這個特殊的日子,用展評的形式向教師節(jié)獻禮。在這次活動中來看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學(xué)生的思維應(yīng)給于進一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來走去,有的干脆把彈球帶進了校園,成群結(jié)隊的圍在樹下,既不文明也不健康,同時也帶有賭搏的性質(zhì)?丛谘劾、急在心上。經(jīng)過大隊會的討論,一致認為跳繩這項活動適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來,決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功,為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達、文明,應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。古人曾云:“近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑!比说纳瞽h(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員,對于人的品格形成,具有極為重要的作用。
作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!
少先隊隊會總結(jié) 篇6
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,大隊部都精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,做好廣播員的'培訓(xùn)工作,完善各個欄目,每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能
堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4、加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,經(jīng)常與中隊輔導(dǎo)員溝通,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、開展豐富多彩的活動
提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。因此,本學(xué)期我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
。ㄒ唬┙Y(jié)合重大節(jié)日,開展豐富的體驗活動
1、教師節(jié)征文比賽,使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩。在教師節(jié)到來的前夕開展以《老師人生路上的領(lǐng)路人》為主題的征文比賽。三至五年級各個班級選出了110多篇征文參加了比賽,學(xué)生們在征文中抒發(fā)了自己對恩師的感激之情,表達了對老師們的熱愛,極大地拉近了師生之間的距離,增進了師生感情,達到了預(yù)期的教育目的,同時也豐富了學(xué)生的校園生活。
2、入隊儀式增強了少先隊員的光榮感和自豪感。10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一天,我校二三年級63名新隊員光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的入隊活動中,黃姝怡同學(xué)代表新隊員發(fā)言,她的發(fā)言代表了全體新隊員的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。
3、重陽節(jié)朗誦比賽,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,與農(nóng)場關(guān)工委聯(lián)合舉辦了主題為“愛在夕陽無限好獻給爺爺奶奶的歌”朗誦比賽活動;顒又袑W(xué)生們?yōu)椤笆髥T”戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,以表示對爺爺奶奶多年來對他們的關(guān)心和愛護的感謝,王子宜、唐劉那等9名同學(xué)還朗誦了自己寫給爺爺奶奶們的詩歌。通過形式新穎、富有實效的敬老主題活動,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。
(二)抓住時機,給隊員充分展示自我才能的空間少先大隊利用每年一次的大隊委競選和紅領(lǐng)巾廣播站播音員競選等活動的機會,給隊員一個充分展示自我的舞臺和空間。
1、本學(xué)期參加大隊委競選報名的同學(xué)達到34人之多,在競選儀式上同學(xué)們充分展示了自己舞蹈、歌唱、書法等多方面的才能,通過6為評委的打分,最終王子宜、包云言、許格格等十一名同學(xué)表現(xiàn)出色,入選為少先大隊委。
2、參加廣播員競選的36名同學(xué),在競選過程中以自己最好的狀態(tài)朗誦自己選好的作品,評委們按照語言流暢、聲音洪亮、感情豐富、音質(zhì)純正、讀音準確等五方面打分,補選了曲芮佳、路涵、吳悅等6名在播音方面有潛質(zhì)的同學(xué),這些同學(xué)經(jīng)過甄紅玉老師的專門培訓(xùn)后上崗播音。為紅領(lǐng)巾廣播站補充了新鮮血液,也為優(yōu)質(zhì)的播音奠定了基礎(chǔ)。
3、在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體班主任老師和音樂組教師的密切配合下,在參賽選手的共同努力下,我校少先大隊承辦了第三屆“我是校園小白靈”歌手大賽。本次比賽共有16個節(jié)目,每個節(jié)目都各具特色,比賽過程中精彩不斷,充分顯示了我校學(xué)生的文藝功底,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。王中杰同學(xué)身殘志堅、樂觀面對生活,他演唱的《小紅帽》得到了全場最熱烈的掌聲。為了體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,在比賽過程中,我們采用現(xiàn)場打分的形式,經(jīng)過1個多小時的激烈角逐,五年二班的于思源、五年一班的于永鵬、張建堂組合、四年二班的高躍表現(xiàn)突出榮獲一等獎。本次比賽不但讓同學(xué)們擁有一個施展才藝、展示自我的舞臺,同時也豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了我校的文化氣氛。
三、校園文化建設(shè)豐富,巧抓教育良機
1、為了擴大隊會的教育面,本學(xué)期的三節(jié)主題隊會課,所在年級學(xué)生均全體參加,做到了一節(jié)隊會,就給學(xué)生一個很好地教育機會,達到相應(yīng)的教育效果的目的。紀忠萍、周霞、顏華三位教師均以“放飛理想”為主題設(shè)計隊會,隊員們用合唱、配樂詩朗誦、故事、相聲、舞蹈等形式,揭示了正確的理想,能引導(dǎo)人走向正確的航道,使人揚帆遠航,但不管將來做什么,現(xiàn)在都必須腳踏實地地學(xué)好基礎(chǔ)知識。隊會課程序規(guī)范、環(huán)節(jié)清晰、主題明確、內(nèi)容豐富、活動形式新穎、富有創(chuàng)新,陶冶了隊員們的情操,激發(fā)了學(xué)生樹立遠大理想并為之努力奮斗的情感。特別是五一中隊精心準備的《讓理想在這里起飛》主題隊會,在家長開放日進行觀摩,得到了家長們的一致好評。
2、著力打造樓廊文化,體現(xiàn)出教育無處不在的特點。為了豐富樓廊文化,發(fā)揮環(huán)境育人優(yōu)勢。本學(xué)期我校對各樓層的樓廊文化進行重新布置,一二三樓分別以安全教育、環(huán)境教育、理想教育為主題,各班級和個專用教室的教師接到通知后都能積極準備、創(chuàng)新設(shè)計,高曉鶯、婁新惠、曲冬梅、趙竟妍等老師能夠幫助其他教師獻計獻策。經(jīng)過評比三年一班、五年一班、四年三班、二年一班的樓廊設(shè)計獲得一等獎。精美的樓廊文化,不但讓人賞心悅目,而且每一個角落都滲透著文化的氣息,讓師生時時呼吸著文化的空氣,它已經(jīng)成為一處重要的文化景觀和教育園地。
3、雪雕大賽,推進美育教育的擴展。12月份我校舉辦了校園雪雕創(chuàng)作大賽,以“十二生肖總動員”為主題,35年級學(xué)生和全體教師均能積極參與,各班級制作的十二生肖雪雕栩栩如生,一二年組、信息組、大員組、英語組等制作的雪雕也各具特色。經(jīng)過民主評選,大員組、信息組、五年一班、五年四班制作的雪雕作品獲得最佳創(chuàng)意獎,高曉鶯、徐世紀、麻海嬌三位教師獲得最佳指導(dǎo)獎。本次活動使更多的老師和學(xué)生參與到冬季運動的活動中,展現(xiàn)我校豐富的校園文化建設(shè)。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們通過家長報、家長開放日等多渠道與家長溝通,社會影響較好,得到了廣大家長的認可和贊許。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊隊會總結(jié) 篇7
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面。少先隊工作對學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此,我校這一學(xué)期的少先隊工作,堅持以“愛國教育”為主線,使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展,使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻。
一、開展學(xué)習(xí)活動,提高輔導(dǎo)員和隊員的整體素質(zhì)。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育,進一步提高了輔導(dǎo)員對少先隊工作意義的認識,充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊工作中的主導(dǎo)作用。
2、邀請法制人員到我校進行法制講座,學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導(dǎo)員和家長代表等聆聽了報告,受到了良好的法制教育,并組織好全體隊員進行法治征文比賽。
3、組織全體少先隊員認真學(xué)習(xí)隊章,進行隊禮儀教育,并開展隊知識競賽。通過舉辦少先隊知識培訓(xùn)和競賽,引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊的知識,了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣;引導(dǎo)廣大少先隊員進一步當(dāng)好小主人,知道少先隊組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識、長才干。
二、做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階
1、6月1日兒童節(jié),我們隆重舉行了慶六一活動暨新隊員入隊儀式,在莊嚴而激動的情景中來感染學(xué)生,增強少先隊員的自主意識和主人翁意識,加強少先隊自身建設(shè)。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽,在比賽中增強了各個班之間的交流,加強了各班的凝聚力和強烈的集體榮譽感。
2、每月進行中隊黑板報評比活動。中高年級由隊員自己組稿,版面設(shè)計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
3、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。因此,每學(xué)期,我們每個中隊進行一次主題隊會展示,并分年級組進行評比。
4、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈,并通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、節(jié)假日,積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位,走出校門,走向社會,走進自然,廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動,既有利于少年兒童開拓視野,啟迪思維,增長知識,培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中,增進交流,從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求,促使他們在群體互動中愉快成長。
2、組織開展爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生活動。這學(xué)期我校加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
本學(xué)期以來,少先隊大隊部發(fā)出了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議;組織開展了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽,通過全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理,提高學(xué)生遵規(guī)守紀的正確意識,養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進意識提高了,管理能力提高了,但在活動中也暴露了不少問題,還需不斷完善和改進,我們還將加大檢管力度,在常規(guī)管理中逐步改善,使之能更好地為學(xué)校的教育內(nèi)環(huán)境服務(wù)。
3、開展“小手拉大手,文明伴我行”主題活動。通過少先隊員之間的互助活動,讓隊員理解“手拉手”互助活動的深刻內(nèi)涵,提高少年兒童的整體素質(zhì),大隊部倡導(dǎo)學(xué)生進行專題征文。通過活動使學(xué)生們在學(xué)習(xí)條件上得到幫助,幫助他們樹立遠大的志向和正確的人生觀。同時,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)在條件艱苦下勤奮學(xué)習(xí)、自強不息的進取精神;引導(dǎo)他們?yōu)樯鐣、為他人獻一份真誠,獻一份愛心,在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時,逐步養(yǎng)成友愛待人的情感和樂于助人的品格。
4、開展“感恩”主題教育活動。一次主題為“學(xué)會感恩”的國旗下講話拉開感恩系列教育的序幕,通過一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會知恩、報恩、施恩。
四、加強陣地組織建設(shè),不斷完善少先隊工作機制
加強少先隊組織小干部隊伍建設(shè),本學(xué)期,增加了一百多名新少先隊員,建全了溝湖學(xué)校大中隊隊干機構(gòu)。配備了一個隊室,并充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
回顧過去,展望未來。面對我校的創(chuàng)建目標,我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進程。讓我們乘上起航的船,用鼓點催促我們快去升起前進的風(fēng)帆;讓我們踏上運動的階梯,不斷地攀登讓我們,迎著時代的曙光,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽!
少先隊隊會總結(jié) 篇8
本學(xué)期,我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標,堅持一手抓實踐活動,一手抓基礎(chǔ)建設(shè),加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,全面推進少先隊工作向縱深發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)校少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織,少先隊組織建設(shè)是促進學(xué)校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導(dǎo)員的配備工作。
2、搞好少先隊陣地建設(shè)。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭取社會力量,優(yōu)化社會環(huán)境。
4、加強與宣傳機構(gòu)的聯(lián)系,努力實現(xiàn)學(xué)校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通,進一步擴大學(xué)校少先隊的社會影響。
5、積極調(diào)動社會力量,利用社會資源,充分發(fā)揮校外教育機構(gòu)的教育作用。建立校外實踐基地,與交警大隊聯(lián)合開展警校共建活動。
6、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育
7、努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。過去一學(xué)期的實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與教育部門密切合作,得到教育行政部隊門的大力支持才有推動力;只有以素質(zhì)教育為主題,強化自主性的培養(yǎng),才能拓展學(xué)生內(nèi)涵;只有以活動為龍頭,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作長遠發(fā)展做出更大的貢獻。
席鄭小學(xué)少先大隊
少先隊隊會總結(jié) 篇9
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。新學(xué)期,我校配備中隊輔導(dǎo)員11人,具體負責(zé)各中隊活動。
2、加強少先隊組織建設(shè)。學(xué)校設(shè)大隊一個,中隊11個,每個中隊設(shè)三個小隊。各中隊有中隊長具體負責(zé)各小隊的組織活動。3.加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
首先,本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白了要從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動,讓學(xué)生豐富課外生活,增強對學(xué)習(xí)的興趣,增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊活動的開展,學(xué)生的思想凈化了。比如:集體榮譽感增強了,團結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等。總之,少先隊活動的開展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養(yǎng),學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,通過班會課,學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。
最后,我校的少先隊工作還通過建立健全制度,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化。
總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:少先隊活動中還存在著缺陷,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺參加社區(qū)活動的習(xí)慣,因此,下個學(xué)期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊隊會總結(jié) 篇10
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進性群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。它具有群眾性和先進性的統(tǒng)一、政治性和社會性的統(tǒng)一、服務(wù)性和自主性的統(tǒng)一,所以,加強對學(xué)生的少先隊組織教育是十分重要的,為了更好地為本期的工作做好,現(xiàn)針對本期的少先隊活動情況作出如下的工作總結(jié):
本期,我班順利的加入了少年先鋒隊,完成少先隊教育基本任務(wù)是:團結(jié)我班的少先隊員,進行少先隊的組織教育,教育學(xué)生聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體、培養(yǎng)能力、從小立下為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而貢獻力量,做共產(chǎn)主義的接班人的遠大志向。
在本期,結(jié)合我班的實際情況,建立健全的少先隊組織機構(gòu),在學(xué)校大隊部的安排下,成立得力的少先隊中隊機構(gòu):中隊長主管班級少先隊的全盤工作,具體落實清點少先隊員的人數(shù)和每天隊員佩戴紅領(lǐng)巾的情況,小隊長分管少先隊的活動的開展和組織實施,分管配合勞動委員檢查清潔衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生的打掃的情況。
在本期,我中隊主要開展了各種形式的少先對活動。首先,結(jié)合本期中的幾個重大的節(jié)日,做一些自己力所能及的事情,讓自己的過上一個有意義的節(jié)日,特別是慶祝“六一”,我更是放手讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長,通過少先隊的統(tǒng)一組織完成了節(jié)目的排練,并調(diào)動了一大批的中下等生的學(xué)習(xí)積極性,為我班學(xué)習(xí)成績的提高奠定了基礎(chǔ)。同時,結(jié)合班上每周的班隊會課,開展了與思想教育、學(xué)習(xí)紀律、道德規(guī)范等有關(guān)的各種形式的豐富多彩的教育活動。
在平時的少先隊活動中,加強對學(xué)生的禮儀教育也是本期少先隊開展的重要活動之一。通過這些活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,在生活中應(yīng)誠信待人,有禮有節(jié),樂于助人;在學(xué)習(xí)中,應(yīng)與同學(xué)相互幫助,共同進步;與同學(xué)相處時,要相互關(guān)心,相互諒解,不斤斤計較;發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯誤時,要敢于指出,并幫助其改正。
總之,少先隊組織以其特有的組織形式和活動方式對兒童進行教育,對兒童的全面發(fā)展和健康成長起著不可估量和不可代替的作用。雖然,在上期我班的少先隊工作還有諸多不足之處,但我相信,我班的少先隊工作將會走向更加美好的教育之路。為社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)事業(yè)培育更多更優(yōu)秀的接班人。
少先隊隊會總結(jié) 篇11
為了能給少先隊員提供一個成長、自主的平臺,發(fā)揮少先隊員主人翁的精神,進一步完善學(xué)校的少先大隊組織,增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,20xx年10月12日下午,東渡第二小學(xué)少先大隊秉承公開、公平、公正的原則,進行了新一輪的大隊委競選活動。
本次活動以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及全體師生共同出席了此次活動。經(jīng)過個中隊民主推薦語篩選,全校共有11名隊員通過初選脫穎而出入圍本屆的大隊委競選活動。
全體師生穿戴整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,帶著各中隊隊旗在指定地點嚴肅認真的等待大會開幕。“出旗!”隨著一聲莊嚴的宣告,出旗曲隨之響起,出旗手高舉隊旗,與護旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進,大家一齊敬禮,莊嚴肅穆,昂首挺胸,像一個個整裝待發(fā)的士兵,臉上充滿了光榮與自豪。在兩位小主持人的主持下,老隊員為到場的領(lǐng)導(dǎo)佩戴光榮的紅領(lǐng)巾,全校師生一起唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》,整個畫面和諧認真有序。
在主持人的介紹下,十一名入圍大隊委競選的少先隊員相繼登臺亮相,面對領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的觀摩,大家都面帶笑容,信心滿滿。大賽進行的過程中,每位選手都自信地走上演講臺,用他們鏗鏘有力的演講展示了自己對少先隊工作的那份熱情,闡述了他們對大隊委職責(zé)的獨到見解和做好工作的堅定決心,對競選成功后的工作進行了長遠設(shè)想,并通過自我介紹、才藝表演等方式展示自己的優(yōu)勢和特長,使競選現(xiàn)場高潮迭起,博得了在場師生的陣陣掌聲。經(jīng)過一個小時的精彩角逐,十一位競選者很快完成了展示,整個過程精彩熱情激動人心,大家意猶未盡。德育室邱梅燕主任在競選展示結(jié)束后對本次活動進行了總結(jié),充分肯定了隊員們的優(yōu)異表現(xiàn),勉勵隊員們要充分發(fā)揮好領(lǐng)頭雁的作用,為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。競選活動暫時告一段落,退旗曲響起,全體師生敬禮退旗,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊有序的回到自己的班級。依據(jù)公開、公正、公平、能者居上的原則,領(lǐng)導(dǎo)老師和全體同學(xué)在教室里面認真謹慎的對競選者進行了投票。
經(jīng)過緊張角逐,最終大隊委競選出新一屆委員,他們將協(xié)助學(xué)校開展學(xué)校少先隊工作。通過本次競選活動讓學(xué)校的少先隊更有活力,對提高少先隊組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義。相信新一屆大隊委會為同學(xué)、老師和學(xué)校做更多的實事,為少先隊爭光,為紅領(lǐng)巾添彩!
少先隊隊會總結(jié) 篇12
改革開放以來,學(xué)校教育是受到最大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域之一,隨著社會的不斷進步,學(xué)生的精神面貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化,社會對人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質(zhì)去迎接充滿競爭的社會挑戰(zhàn)呢?我認為在提倡素質(zhì)教育的今天,少先隊工作在教育中起著舉足輕重的作用。學(xué)校的每一個中隊,都是一個集體,這個集體在每學(xué)期中都要舉行一些中隊活動,而中隊的活動就是隊的生命。怎樣才能使隊員樹立集體榮譽感,迫切為集體爭光的好思想呢?作為工作教育者,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我認為開展各種有意義的活動是非常必要的。
在班集體中,豐富多彩的集體生活和集體活動為學(xué)生興趣、愛好、特長的形成和發(fā)展開辟了廣闊的天地。各種形式的隊活動,既能培養(yǎng)學(xué)生不同的興趣愛好,又給個性各異的學(xué)生提供了較多的選擇機會,從而為學(xué)生的個性健康創(chuàng)造了良好的條件。
成功的隊活動,是隊集體形成和發(fā)展的基礎(chǔ),也是推動中隊各項工作的動力。如何使隊活動更多姿多彩?首先,班主任要善于觀察,善于挖掘,千萬不要放過一個個良好的時機。一、進行愛國主義教育。
愛國是民族之魂,愛國主義教育是少先隊思想教育的主旋律。我認為,最重要的是把愛國主義教育滲透到少先隊的各項活動之中。如出板報,題目是紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成,對隊員進行認識“黨旗、國旗、軍旗、團旗、隊旗”五旗教育,向隊員介紹“五旗”來歷和意義,讓隊員懂得紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成,懂得今天的幸福生活來之不易。國慶節(jié)時,可以搞一次剪紙活動,,內(nèi)容是剪國旗,我就向?qū)W生講解國旗是怎樣誕生的,國旗誕生的意義。開國大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場面,并用奧運健兒為了國旗在賽場上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添光彩的動人事跡來激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國的情感。從而教育學(xué)生從小熱愛自己的祖國,從小樹立為國爭光的思想。
二、抓住生活中的一件小事,教育隊員愛護花草樹木。
有一天課間活動,有兩個隊員在玩時伸手拽下一根柳樹枝打著玩,我發(fā)現(xiàn)后,我在下午的班隊課上讓隊員說說樹木對人類的好處,大家紛紛發(fā)言:樹木能擋住灰塵,減少噪音,清新空氣,美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣,為什么隊員是非不分,忍心去傷害自己的好朋友呢?誠懇的語言,婉轉(zhuǎn)的批評,使那個隊員紅了臉。接著,我宣布今天的主題會是”你們不能這樣對我”的即興表演,扮演柳樹的隊員講了自己對人類的好處,希望大家跟他交朋友,拽柳樹枝的隊員表演以后一定要愛護花草樹木,向柳樹道了歉。通過這次活動,使隊員提高認識,改正了缺點。寓教育于活動之中,收到了可喜的效果。
三、加強理想教育。
首先,要把理想教育同人生教育結(jié)合起來,使每個學(xué)生記住,共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱,什么時候都不能忘掉它。要用一些有遠大理想的名人,如列寧,毛澤東,周恩來青年時代就立志“為人類謀幸!钡牡浞督逃龑W(xué)生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學(xué)生身邊的感人事跡也是教育學(xué)生樹立遠大理想的好教材。還舉辦“21世紀的我們”,“假如我是......”、“人的一生應(yīng)怎樣度過”等主題中隊活動,啟發(fā)學(xué)生提出問題,自己解決問題,并以此來激勵學(xué)生樹立遠大理想和革命的人生觀。
四、增強學(xué)生信心,磨練意志
信心是由認識和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊活動中,要有意識的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動,引導(dǎo)他們在實際的鍛煉和艱苦的磨練中來培養(yǎng)意志力,使他們看到自己的長處,從而在學(xué)習(xí)上增強奮發(fā)圖強的信心。
五、利用班隊課,自編自演發(fā)生在班里的好事。
愛玩是孩子們的天性,班隊課是孩子們最感興趣的課程。根據(jù)他們的年齡特點和興趣愛好,讓他們自編自演發(fā)生在周圍的一件件事。同時,在隊課中我還設(shè)計了“講故事比賽”、“詩歌朗誦”、“猜謎語”、“誰的雙手最巧”等形式多樣的活動。通過這些活動,讓學(xué)生動手動腦。只有這樣,才能使學(xué)生得到鍛煉,受到教育。
六、開展豐富多彩的隊活動
作為一個中隊輔導(dǎo)員除了要有一雙“火眼金睛”及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,還要能針對學(xué)生身上出現(xiàn)的情況,采取有效的方法和措施,來減緩學(xué)生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊活動。好動、好玩、好奇,是孩子的本性。小學(xué)生也不例外,在期末復(fù)習(xí)階段,雖然學(xué)習(xí)緊張,但他們非常樂意參加學(xué)校、班級、同學(xué)組織的一系列活動。一旦學(xué)生有了不良情緒,只要他們投入到活動中,不良情緒往往能很快轉(zhuǎn)變過來。例如:有一段時間,我們復(fù)習(xí)成語和古詩,內(nèi)容繁雜、單調(diào),學(xué)生厭煩情緒有所抬頭。這時,我和幾個班委商量如何解決這個問題,有班委說,將此類復(fù)習(xí)內(nèi)容做成一次“考前交流會”的精彩中隊活動。在幾個活動主持人精心安排下,活動有序地開展,活動過程中,學(xué)生參與率高,學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)緊張、焦慮的情緒很快消除。
中隊,是隊員健康成長的搖籃。有意義的隊活動,更是引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上的動力。隊活動應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,學(xué)生在活動中不能成為木偶,讓老師牽著走,整個活動應(yīng)讓學(xué)生當(dāng)家作主。豐富的隊活動使校園生活變得多姿態(tài)多彩,一個一個的隊活動,拓展了孩子們的視野,增強了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識能力,也讓孩子們學(xué)會感受美、創(chuàng)造美。根據(jù)少年兒童的心理和生理特點,注意講究教育性和趣味性的結(jié)合。讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而才能達到良好的效果。在開展活動時,要特別注意多樣化、形象化,寓教于樂,使隊活動更多采彩。
少先隊隊會總結(jié) 篇13
首先,請允許我代表100215班全體學(xué)生很感謝湖州市少工委和教師教育學(xué)院、xx小學(xué)給我們這次少先隊實習(xí)工作。在這短短的兩個月里,我對于少先隊工作有了初步的了解,這為我以后的輔導(dǎo)員工作打下了點點基礎(chǔ)。少先隊工作,這是一項關(guān)于廣大少先隊員的工作,值得我們重視。為了少先隊員更好的發(fā)展,輔導(dǎo)員們可以開展更有意義的隊課,開展更有意義的活動。
下面我簡單來介紹一下在許卓佳老師的輔導(dǎo)下,我們在xx小學(xué)開展的以下少先隊活動。少先隊活動分為兩大塊:一是全體掛職輔導(dǎo)員的集體活動;二是掛職輔導(dǎo)員的個人活動。
集體活動如下:隊儀式流程的介紹;學(xué)唱隊歌,做手語;觀摩優(yōu)秀的隊課與隊會;學(xué)習(xí)小學(xué)少先隊特色;協(xié)助開展六一活動,觀看全程;擔(dān)任達人秀的評委;個人活動:協(xié)助少先隊員出四月份、五月份的黑板報;十分鐘隊會的觀摩以及開展;訓(xùn)練大隊中隊旗手;觀摩鼓號隊的訓(xùn)練;隊課的開展;布置櫥窗;布置中隊角等等。
短短的時間,我們參加了這么多的少先隊活動。下面我簡單介紹下幾個活動。
第一個是大隊輔導(dǎo)員許卓佳老師細心地教我們?nèi)w掛職輔導(dǎo)員學(xué)唱隊歌,做手語。作為一名大學(xué)生,也走過少先隊的道路,但是我們中有一小部分人不會唱隊歌,許老師邊教我們唱歌,邊做手語。第一遍做,我們都不太會,第二遍,第三遍,我們對隊歌和手語有點思路了。在許老師教了幾遍后,她請了幾位優(yōu)秀的少先隊員來給我們示范,我們跟著他們做,最后我們互相練習(xí)了10分鐘,基本都學(xué)會了。就這樣短短的1個小時,我們受益匪淺,我們在學(xué)習(xí)中體會樂趣,體會合作的快樂。學(xué)完隊歌手語后,許老師給我們的任務(wù)是全體輔導(dǎo)員助理去教所在班級的少先隊員。這一次活動十分的有意義,也讓我們學(xué)了羨慕已久的手語。作為一名大學(xué)生,能夠這樣地融入到小學(xué)生的少先隊工作,我們感到非常榮幸,也十分感謝許卓佳老師的精心計劃。
第二個是許卓佳老師給我們上了一堂生動的培訓(xùn)課隊儀式的學(xué)習(xí)。在課上,全體同學(xué)先是一起復(fù)習(xí)了前次課上學(xué)習(xí)的少先隊隊歌的手語操,接著又新學(xué)習(xí)了隊儀式。許老師為我們詳細解釋了隊儀式的步驟:
一、小隊長:報告中隊長,我們小隊原有隊員人,實到人,報告完畢;
二、中隊長:接受你的報告;
三、中隊長:報告輔導(dǎo)員,我們中隊原有隊員人,實到人,主題隊會準備就緒,邀請您參加,報告完畢;
四、輔導(dǎo)員:接受你的報告,并預(yù)祝活動圓滿成功。之后,許卓佳老師又講解了出旗儀式上的種種細節(jié),還專門請來了大隊旗手們來為我們做示范,使我們對于出隊旗的動作規(guī)范性和標準性有了進一步的理解。大隊旗手給我們做了示范之后,我們?nèi)w掛職輔導(dǎo)員充當(dāng)少先隊員,做了一次實踐活動,在實踐中,我們知道了自己的不足,比如怎么敬禮。
通過今天的這次培訓(xùn),我們與少先隊工作又親近了一步。我們進一步了解了隊儀式的流程,學(xué)習(xí)了出旗儀式的種種細節(jié),這些都是今后從事少先隊工作最需要的基礎(chǔ)知識。此次活動也啟示我們:任何一門工作都要認真做好每一個細節(jié),“細節(jié)決定成敗”,尤其在少先隊工作中,必須執(zhí)行好每一個步驟,做好充足的準備,才能組織好一場完美的活動,達到預(yù)期的活動效果。
兩個月的少先隊活動體驗,我益匪淺。首先,我明白了輔導(dǎo)員工作是多方面,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實,努力搞好實際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發(fā)展。作為一名普通的輔導(dǎo)員學(xué)生的知心朋友,必須努力從小事中做起,扎扎實實,一步一個腳印地搞好少先隊員工作。少先隊輔導(dǎo)員工作擔(dān)負著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。我愿意成為一名少先隊工作者,獻身少先隊輔導(dǎo)員工作,陪伴少先隊員健康成長。
最后再次感謝湖州市少工委,xx小學(xué),學(xué)院給我們這次機會。
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