久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案

時間:2024-06-18 15:01:59 方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案(精選15篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案(精選15篇)

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇1

  指導(dǎo)思想:

  貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  1、學(xué)校安全工作由校長負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。

  2、校中層領(lǐng)導(dǎo)以上堅(jiān)持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  二、預(yù)防為主,防患于未然

  1、定期組織人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行過細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立安全工作緊急救援預(yù)案。

  3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,并以此帶動全校的安全工作。

  三、校內(nèi)安全

  1、各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,歸些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。

  2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

  3、商店問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對小賣部的`進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅(jiān)決制止三無產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。

  4、食堂飲食安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時清除,定期對餐廳進(jìn)行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。

  5、用水用火用電的安全,開展經(jīng)常性的安全教育活動,領(lǐng)導(dǎo)對職工進(jìn)行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識。

  6、學(xué)校其他各室,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  7、加強(qiáng)住校生管理工作,堅(jiān)持請假家長接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊(duì)進(jìn)入宿舍區(qū),及時點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時交接,確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時到位的關(guān)心,及時處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。

  四、 校外安全

  1、廣泛開展師生結(jié)對子活動,加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,及時了解學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育。

  2、有工作人員(重點(diǎn)是各班主任),要重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇2

  學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對學(xué)生的管理和安全教育,加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時排除隱患,才能從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,決定成立安全工作機(jī)構(gòu),其組成人員如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  下設(shè)辦公室,主任由楊季同志兼任,主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常安全教育工作。

  2、安全保護(hù)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:總務(wù)處、政教處、教務(wù)處全體成員;各年級組長及各班班主任

  二、工作職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  在上級政府和教育、安監(jiān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組全面貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的法律法規(guī),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的'安全工作,各成員分工負(fù)責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)調(diào),相互配合,共同做好學(xué)校安全工作。安全保衛(wèi)小組按學(xué)校安排具體負(fù)責(zé)學(xué)校財產(chǎn)及學(xué)生人身安全保護(hù)工作。

  政教處

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育的宣傳工作;

  2、負(fù)責(zé)督促檢查各班日常安全教育工作;

  3、負(fù)責(zé)各班期末年終各班的安全教育工作考評;

  4、負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作有關(guān)資料的收集、整理和保存,

  5、其它與安全教育有關(guān)的工作。

  教務(wù)處

  1、配合政教處做好學(xué)生的安全教育工作;

  2、負(fù)責(zé)檢查各班學(xué)生的考勤工作,制定學(xué)生考勤有關(guān)的規(guī)章制度;

  3、負(fù)責(zé)督促圖書閱覽室、各實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室、語音室、電子備課室等有關(guān)人員經(jīng)常性的檢查教學(xué)設(shè)施、器材、藥品的使用安全情況,

  4、負(fù)責(zé)處理與本處室有關(guān)的其它安全工作。

  總務(wù)處

  1、與教務(wù)處一起對教學(xué)設(shè)備進(jìn)行安全檢查,維修和更換;

  2、負(fù)責(zé)對教學(xué)樓、教師宿辦樓、綜合樓的公共設(shè)施、器材設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性檢查、維修,及時排除安全隱患;

  3、負(fù)責(zé)制定學(xué)校財產(chǎn)安全保護(hù)的有關(guān)規(guī)章制度,

  4、負(fù)責(zé)做好本處室安全檢查記錄。

  辦公室

  1、協(xié)助校長做好各處室及有關(guān)人員之間的組織、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作;

  2、負(fù)責(zé)有關(guān)安全工作資料(上級文件、規(guī)章制度、目標(biāo)任務(wù)書、檢查記錄、值班安排等)的收集、整理和歸檔工作;

  3、負(fù)責(zé)向上級報送有關(guān)安全工作的文件資料和信息,

  4、負(fù)責(zé)處理其它有關(guān)的臨時性事項(xiàng)。

  年級組

  1、積極配合學(xué)校有關(guān)處室抓好本年級組安全教育宣傳工作;

  2、負(fù)責(zé)督促檢查本年級各班的安全紀(jì)律教育和考勤工作;

  3、負(fù)責(zé)處理本年級有關(guān)安全工作的其他問題。

  班主任與科任教師

  在職能處室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面抓好學(xué)生的安全紀(jì)律教育,正確的引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全意識,增強(qiáng)安全觀念,既注意身體安全,更要注意心理安全,保證身心得到安全健康發(fā)展。

  1、利用晨會、夕會、主題班會、參觀展覽等,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育;

  2、利用板報、專欄、小報等多種形式加強(qiáng)安全知識的宣傳;

  3、加強(qiáng)安全紀(jì)律考勤和保持經(jīng)常性的與家長的聯(lián)系,及時了解掌握每日學(xué)生的活動情況,與家長相互配合共同做好學(xué)生安全教育工作;

  4、做好學(xué)生心理安全教育咨詢,及時向?qū)W生提供心理安全信息,加強(qiáng)心理安全教育指導(dǎo);

  5、負(fù)責(zé)本班學(xué)生傷害事件的報告。凡發(fā)生重大的危及學(xué)生人身安全的事件都應(yīng)向?qū)W校報告,屬于嚴(yán)重傷害(亡)事件的應(yīng)在第一時間報告。

  6、科任教師協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的安全教育工作,加強(qiáng)與班主任老師聯(lián)系;加強(qiáng)當(dāng)堂學(xué)生的考勤,對于無故缺課的要及時報告班主任。

  三、紀(jì)律與要求

  1、學(xué)校建立安全設(shè)施檢查制度。按照上級要求,各有關(guān)處室及工作人員,必須按照職責(zé)要求認(rèn)真地做好各自的工作,不得有任何的馬虎和疏漏。

  2、對學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、建筑物、實(shí)驗(yàn)器材、藥品,要定期進(jìn)行檢查,及時報告、及時維修,及時更換,及時排除隱患。

  3、班主任是學(xué)生安全第一責(zé)任人和安全事件的第一報告人。若事件發(fā)生時,班主任不在而其他教師在場時,第一目擊人有責(zé)任及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在2小時內(nèi)口頭上報,24小時內(nèi)書面上報教育、安監(jiān)部門。

  4、若學(xué)生遭遇敲詐、搶劫、毆打等社會不法侵害時,應(yīng)及時與家長聯(lián)系并向公安派出所報告或撥打110報警電話。

  5、如果學(xué)生正在上課,突然發(fā)生地震、暴雨等重大自然災(zāi)害時,班主任及當(dāng)堂科任教師應(yīng)積極做好穩(wěn)定學(xué)生思想工作,按照緊急預(yù)案組織學(xué)生有秩序的撤離至安全地帶,嚴(yán)防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害(亡)事件的發(fā)生。

  6、保護(hù)學(xué)生不受傷害是我們的共同責(zé)任。對于在學(xué)校安全工作中出現(xiàn)失職、失責(zé)的,或者目擊學(xué)生受傷害而置之不理的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任;造成重大影響和后果的,要進(jìn)行必要的黨紀(jì)政紀(jì)處分,直至予以停職或解聘處理。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案》,將“安全責(zé)任落實(shí)年”活動進(jìn)一步推向深入,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案>》(堽教辦發(fā)[xxx]17號),結(jié)合我校安全工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持發(fā)展,以確保師生和校園安全為目的,以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識,、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練的培訓(xùn)形式,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,分級實(shí)施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì),杜絕各類事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作法律法規(guī);

  2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的制定、責(zé)任劃分與責(zé)任追究;

  3、學(xué)校交通、飲食、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防和教學(xué)服務(wù)設(shè)施等日常安全管理及事故預(yù)防;

  4、突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案的'制定、演練和實(shí)施;

  5、突發(fā)事件的應(yīng)急自救、逃生和災(zāi)害事故的現(xiàn)場指揮和搶救;

  6、學(xué)校安全事故典型案件分析與思考;

  7、特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對象

  1、全體教職員工培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。全面強(qiáng)化干部和教師安全意識和主體責(zé)任,提高干部和教師的應(yīng)處置素質(zhì)。

  2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和知識為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和應(yīng)對不法侵害的能力。

  3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進(jìn)行,必須做到持證上崗。

  四、培訓(xùn)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,做好規(guī)劃。安全培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措,也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動。學(xué)校將制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識,并對學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護(hù)技能,確保其安全。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開專題例會,分析安全培訓(xùn)形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系,保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃,并組織好學(xué)生安全培訓(xùn)教育工作。

  (三)完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立安全培訓(xùn)檔案臺帳制度;學(xué)校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,積極開展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)少個人自覺相結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,提高培訓(xùn)攝質(zhì)量。

 。ㄋ模┘哟笮麄鳎瑵饣諊。以安全教育日、安全生產(chǎn)宣傳月等為契機(jī),積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關(guān)注校園安全的氛圍。

  (五)加強(qiáng)檢查,督促整改。學(xué)校加強(qiáng)對安全培訓(xùn)工作的督促檢查,對安全培訓(xùn)工作搞得好的個人給予通報表彰,對安全培訓(xùn)工作不重視、開展不力的給予通報批評,并督促整改。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇4

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立縣學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣委教育工委副書記、縣教育局局長擔(dān)任,副組長由縣教育局副局長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局未保辦,辦公室主任(縣教育局未保辦主任)。

  二、專項(xiàng)整治工作重點(diǎn)

  1、廣泛開展安全教育、法制教育和心理健康教育;

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化建設(shè);

  3、繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,建立校舍安全信息系統(tǒng);

  4、加強(qiáng)校內(nèi)外活動安全管理;

  5、加強(qiáng)學(xué)校消防安全和學(xué)校化學(xué)危險品管理;

  6、加強(qiáng)校園治安整治,預(yù)防學(xué)生受侵害事件發(fā)生;

  7、加強(qiáng)學(xué)生交通及校車安全管理工作;

  8、積極開展夏季防學(xué)生溺水工作,防范學(xué)生溺水事故;

  9、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理;

  10、加強(qiáng)外口子女、留守子女等特殊群體的安全和法制教育與管理;

  11、深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急疏散演練工作。

  三、整治工作安排

  (一)宣傳發(fā)動階段(X月XX日至X月XX日):各學(xué)校組織開展“綜治宣傳月”、“中小學(xué)安全宣傳日”、“學(xué)校安全教育周”和5分鐘安全教育等教育活動,強(qiáng)化師生的'安全意識。

  (二)檢查整改、完善措施階段(X月XX日至X月XX日):重點(diǎn)組織開展消防安全、交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生安全、學(xué);瘜W(xué)危險品管理及學(xué)校危房檢查,消除各種安全隱患。

  (三)檢查驗(yàn)收階段(X月XX日至XX月XX日):X月X日至X月XX日,小學(xué)中心校對所屬學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并向縣教育局上報檢查情況;XX月XX日至XX月XX日縣教育局對各中小學(xué)、幼兒園開展專項(xiàng)整治工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)鞏固階段(XX月XX日至XX月XX日):縣教育局對各校檢查驗(yàn)收情況進(jìn)行總結(jié),鞏固專項(xiàng)整治工作成果。

  四、有關(guān)事項(xiàng)

  1、各校應(yīng)將開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治活動方案于XX月XX日前報送縣學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣教育局未保辦)。

  2、在學(xué)校安全專項(xiàng)整治過程中,如發(fā)現(xiàn)不安全隱患,要立即整改。各校要及時將專項(xiàng)整治的有關(guān)信息及階段工作開展情況書面小結(jié)匯總上報(每季度至少一次)縣學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣教育局未保辦)。

  3、縣教育局將根據(jù)活動開展情況,不定期組織抽查。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇5

  為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護(hù)全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、等級劃分:

  一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的.危險。

  三、應(yīng)急流程:

  一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大。

  流程:警報——疏散——報告——總結(jié)

  重大事故發(fā)生時,應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認(rèn)真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  四、其他事宜:

  1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),及時組織搶救和事故處理,流程不變。

  2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

  3、事故發(fā)生后,組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告,副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

  教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;

  教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點(diǎn)為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。

  5、協(xié)助疏散:

  確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門;

  操場學(xué)生應(yīng)臨時組班,不回本班教室;

  各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。

  6、傷病救助:

  發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,由曉霞老師總負(fù)責(zé)。

  不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

  事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項(xiàng)。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇6

  根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)地方課程建設(shè)的意見,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認(rèn)真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實(shí)施方案如下。

  一、 指導(dǎo)思想:

  “珍愛生命,安全第一” 。以學(xué)生的發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),以學(xué)生的生活為主線,將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容,為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能,使學(xué)生在認(rèn)識、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識,掌握方法技能,養(yǎng)成安全習(xí)慣,切實(shí)保障中小學(xué)生健康安全地成長。

  二、安全教育課程實(shí)施目標(biāo)

  通過實(shí)施安全教育課程,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,以保障學(xué)生安全健康的成長。

  (一)知識目標(biāo)

  1.知道生命是可貴的,初步認(rèn)識自己的身體及其發(fā)育特點(diǎn),了解必要的生命健康知識。

  2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害,了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應(yīng)對措施。

  3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措施。

  4.知道網(wǎng)絡(luò)的用途,學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,知道預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故的措施。

  5.了解突發(fā)自然災(zāi)害對生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災(zāi)害引發(fā)的危險的基本方法。

  6.了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的方法。

  (二)能力目標(biāo)

  1.有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對安全事故的自救、自護(hù)能力。

  2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,學(xué)會恰當(dāng)避險。

  3.初步認(rèn)識社會生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。

  4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>

  (三)品德目標(biāo)

  1.感悟生命的意義和價值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。

  2.培養(yǎng)社會安全責(zé)任感,形成安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  3.樹立拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險、防范侵害的自我保護(hù)意識。

  4.珍視他人的生命與健康權(quán)利,富有愛心和責(zé)任感。

  5.遵紀(jì)守法,遵守社會公德,維護(hù)公共秩序。

  6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。

  三、安全課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:鐘春燕

  職責(zé):校本安全課程開發(fā)的主要負(fù)責(zé)人和決策者,負(fù)責(zé)校本安全課程的總體設(shè)計(jì),總體把握校本安全課程的編寫、研究、實(shí)施和評價。

  2、副組長:陳軍、劉偉、張群群

  職責(zé):分管具體實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及負(fù)責(zé)校本安全課程培訓(xùn)、督察校本安全課程實(shí)施、協(xié)調(diào)各級部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實(shí)施課程計(jì)劃,對校本安全課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評估、調(diào)查,進(jìn)行校本安全課程檔案整理工作。

  3、組員:童云峰、何巍巍、葛艷敏、韓潔、李正玉、馬可、于磊

  職責(zé):

 、賵(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好各級部《安全課程》教材的'開發(fā)編著工作。

 、谧龊酶骷壊堪踩n程的具體實(shí)施的指導(dǎo)、研究、評估、改進(jìn)等工作。

 、壑贫ㄐ1景踩n程實(shí)施、管理和考核的各種規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)。

 、芙M織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。

  ⑤積累課改資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,及時提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。

 、藿(jīng)常深入校本課程實(shí)施的第一線,指導(dǎo)開課、聽課、評課等工作,與參與實(shí)施的教師一起研究課題、了解情況,指導(dǎo)他們及時總結(jié)。

 、咦龊眯1菊n程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)積累或成果的推廣與應(yīng)用。

  四、開發(fā)安全課程學(xué)校講義

  (一)安全課程的開發(fā)與編輯的原則:

  1、教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合本課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求

  安全教育課程主要包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容。教材在內(nèi)容選擇上應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)課程理念,全面落實(shí)《指導(dǎo)意見》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施課程目標(biāo)。

  2、教材編寫應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)

  教材的編寫要充分考慮學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn),注意不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理特點(diǎn),難易適度,循序漸進(jìn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  3、創(chuàng)設(shè)問題探究情境,設(shè)計(jì)教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

  為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學(xué)情景的設(shè)計(jì),又要注意安排一定的活動性內(nèi)容。教材編寫應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)有特色、操作性靈活,對學(xué)生的發(fā)展有價值、能促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  4、倡導(dǎo)以生活主題的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容

  將公共安全常識寓于社會生活主題之中,把公共安全知識和與其相關(guān)的法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機(jī)整合。以問題解決為中心,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu)。

  5、為教師和學(xué)生提供更多的選擇和更大的空間

  教材編寫在達(dá)到《指導(dǎo)意見》要求的前提下,應(yīng)給學(xué)生留有進(jìn)一步探究的空間。教材內(nèi)容要具有一定的彈性,以滿足異質(zhì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。

  6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣

  在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達(dá)生動活潑,淺顯易懂,并有效運(yùn)用圖片、圖表,做到圖文并茂。教材應(yīng)力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片,呈現(xiàn)與學(xué)習(xí)相關(guān)的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,便于學(xué)生自學(xué)。

  (二)安全課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路:

  安全課程以學(xué)生的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活、網(wǎng)絡(luò)生活等不同生活領(lǐng)域?yàn)榛緝?nèi)容,應(yīng)合中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),圍繞學(xué)生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級整合,把預(yù)防和應(yīng)對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等六個模塊作為安全課程內(nèi)容,突出課程的主題性,把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。

  (三)開發(fā)與利用安全課程資源

  安全教育課程是一門集綜合性、實(shí)踐性和開放性于一體的課程,能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學(xué)參考資料,還應(yīng)包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源,使其為教學(xué)服務(wù),以有效進(jìn)行開放式教學(xué),實(shí)施課程目標(biāo)。

  1、開發(fā)和利用多樣的課程資源

  (1)文本資源:圖書(包括教材及相關(guān)參考書)報刊、地圖、圖片、圖表。

  (2)音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學(xué)光盤、各種教學(xué)軟件。

  (3)實(shí)物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體設(shè)備(廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)博物館、自然和人文景觀及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等。

  (4)人力資源:學(xué)生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學(xué)者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務(wù)員等)。

  2、開發(fā)利用課程資源的注意事項(xiàng)

  (1)開發(fā)和利用的課程資源應(yīng)切實(shí)為教學(xué)服務(wù),應(yīng)從課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)的視角出發(fā),因地制宜、因時制宜,根據(jù)需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發(fā)揮實(shí)效。

  (2)應(yīng)根據(jù)各種課程資源的特點(diǎn),正確利用,達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣,將安全教育開放化,增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)等目的。

  (3)在利用校外資源時,應(yīng)注意方式、方法,積極爭取廣泛的理解和支持

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇7

  學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)上,才談得上質(zhì)量建校,辦人民滿意的學(xué)校,學(xué)校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據(jù)我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓(xùn),并結(jié)合全國上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。

  主要對學(xué)生進(jìn)行到校、到班雙考勤管理,為此學(xué)校專門設(shè)計(jì)兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負(fù)責(zé)登記,記錄遲到校學(xué)生;第二種考勤表放在各班級內(nèi),由相對應(yīng)時段的落班老師、上課老師、值日教師負(fù)責(zé)點(diǎn)名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報告班主任,其余時段發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任,再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學(xué)生家長取得聯(lián)系,追蹤缺勤學(xué)生情況,如未能聯(lián)系上家長的須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。對學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全,不點(diǎn)名、不報告追究對應(yīng)考勤教師責(zé)任,不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長追蹤缺勤學(xué)生情況,追究對應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)日下午放學(xué)后,此二種表須上交教導(dǎo)處,對有遲到、早退、缺勤的班級進(jìn)行相應(yīng)扣分,并納入班主任工作當(dāng)月的量化考評。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)中午用餐管理。

  為加強(qiáng)對中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理,學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。

  根據(jù)年齡特點(diǎn)和個性心理,低年級學(xué)生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學(xué)校要求班主任平時要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,同時,嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理,對課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé),并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴(yán)密把握學(xué)生課間動向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報告老師或班主任。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。

  學(xué)校嚴(yán)禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進(jìn)離校時間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯(lián)系,嚴(yán)重危害人身安全的要及時打110報警。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

  學(xué)校要求總務(wù)處要對食堂及食品來源嚴(yán)格把關(guān),保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

  六、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育宣傳。

  1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題,在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時傳達(dá)上級或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。

  2、結(jié)合時令季節(jié),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季,對學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季,對學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。

  3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

  4、通過發(fā)放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的`職責(zé),形成家、校對學(xué)生安全管理的合力。

  5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報告會。

  七、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。

  為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達(dá)到演練的目的。

  八、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。

  學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查,巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施,排查危險人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊登記,并及時處理,如遇情況較特殊的須報告校長。

  我校安全管理整改方案,重點(diǎn)從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實(shí)際,操作性強(qiáng),實(shí)效性高,真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想,本著求真務(wù)實(shí)的精神,充分認(rèn)識做好學(xué)校安全工作的重要性,增強(qiáng)緊迫感,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

  二、主要工作與措施

  (一)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制,做到“四落實(shí)”、“四到位”。

  1、學(xué)校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行責(zé)任分工,定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作,加強(qiáng)安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實(shí)”、“四到位”,即:學(xué)校安全工作組織落實(shí)、安全工作制度落實(shí)、安全保證措施落實(shí)及安全責(zé)任落實(shí);宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識到位及防范措施到位。

  組 長:校長

  副組長:書記、副校長

  組 員:中層干部,學(xué)年組長。

  2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀,實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級,一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責(zé)任事故,追究責(zé)任人責(zé)任。

  (二)制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。

  根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校制度了如下工作制度:學(xué)校安全保衛(wèi)制度;領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;學(xué)校消防工作制度;出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財會安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責(zé)任制度;司爐工崗位責(zé)任制;集會、集體活動安全預(yù)案;衛(wèi)生防疫工作預(yù)案;防火安全預(yù)案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責(zé)任落實(shí),運(yùn)做有序。

  (三)加強(qiáng)安全教育宣傳工作,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。

  1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

  2、安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學(xué)校的宣傳場所和設(shè)備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強(qiáng)師生的安全意識。

  3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產(chǎn)和人身安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生防范意識和自我保護(hù)意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學(xué)期班級出一期“安全教育知識小報”。

  (四)抓重點(diǎn),重實(shí)效,通過“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”等四項(xiàng)措施將安全管理工作落到實(shí)處

  1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,制訂防火安全預(yù)案,防止火災(zāi)的發(fā)生

  (1)樓道及專用教室(理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。

  (2)樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記,一樓固定式防護(hù)欄改為活頁防護(hù)欄(既可以應(yīng)對緊急事故,又可以防竊)。

  (3)改造教學(xué)樓供電系統(tǒng),將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線,將配電盤由木制更換成鐵制。

  (4)學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現(xiàn)違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責(zé)任。

  2、加強(qiáng)校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。

  (1)定期對校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行了及時處理。

  (2)財會室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門安裝報警器、防盜門和鐵護(hù)欄。

  (3)學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”、“學(xué)生請假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。

  (4)學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行,嚴(yán)禁跑跳打鬧,學(xué)校德育處對此按照“達(dá)標(biāo)班考核方案”進(jìn)行嚴(yán)格考核。

  3、加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)

  (1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校”活動。學(xué)校通過召開主題班團(tuán)會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  (2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,在各項(xiàng)活動中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。

  (3)每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周生放學(xué)時在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學(xué)生安全通過馬路。上學(xué)、放學(xué)時有次序進(jìn)出校門,保證師生出入安全。

  (4)加強(qiáng)學(xué)生通勤車的安全管理。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上、下學(xué)的,學(xué)校與學(xué)生家長和通勤車司機(jī)溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運(yùn),消除安全隱患。

  (5)學(xué)生自行車一律存放到學(xué)校車庫,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進(jìn)行檢查,并督促學(xué)生及時維修。

  4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生

  (1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識宣傳工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。

  (2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。

  (3)定期對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達(dá)了100%。

  (4)要求學(xué)生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

  (5)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時間,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時間。

  (6)教育學(xué)生不購買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的`水。

  (7)學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。

  (8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防近視。

  5、加強(qiáng)法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生

  (1)學(xué)校聘任了法制校長及法制輔導(dǎo)員,與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安,預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪,保護(hù)師生的合法權(quán)益。

  (2)利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

  (3)不斷強(qiáng)化“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò),每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學(xué)生輟學(xué),不讓學(xué)生流入社會,成為安全隱患。

  (五)開展“安全教育活動月”活動,不斷增強(qiáng)師生的安全意識

  每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的氛圍,集中開展教育活動。

  1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語,出黑板報、班級周報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

  2、有效利用安全教育課,向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時學(xué)生的自救知識,提高學(xué)生的自救能力。

  3、通過家長學(xué)校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學(xué)生的交通工具(自行車、通勤車等)進(jìn)行檢查,排除隱患。

  (六)加強(qiáng)集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度

  1、學(xué)校建立集會、集體活動安全預(yù)案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。活動中要按預(yù)案的要求行事,主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場組織活動,預(yù)防各類事故的發(fā)生。

  2、建立學(xué)校安全工作事故報告制度。班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學(xué)校,學(xué)校在2小時內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報告,并及時查明事故原因,做好事故善后處理工作。

  3、建立健全學(xué)校安全工作檔案,實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(shí)(升旗儀式、班隊(duì)會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)上級文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊,實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,認(rèn)真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類安全事故發(fā)生,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo):

  通過開展安全隱患排查治理專項(xiàng)行動,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,增強(qiáng)師生安全意識和防范意識,杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  四、治理內(nèi)容:

  1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作,建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校安全工作分級負(fù)責(zé),責(zé)任到人,并層層簽定責(zé)任書。

  2、加強(qiáng)對校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場所作為檢查重點(diǎn)。

  3、定期組織學(xué)校安全工作會議,分析學(xué)校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。

  4、定期對學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。

  5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn),定期開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生自救能力。

  6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。

  7、加強(qiáng)學(xué)校值班工作,強(qiáng)化值班人員門衛(wèi)的責(zé)任意識,嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。

  8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。

  五、具體要求:

  1、我校要把此次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動作為安全工作的重要任務(wù)來抓,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作方案,并明確分工,落實(shí)責(zé)任,全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。

  2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專項(xiàng)行動,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,對查處的'各類安全隱患,要堅(jiān)決停用整改,一時無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責(zé)任人,加強(qiáng)監(jiān)控管理,限期整改。

  3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī),推動事故隱患排查治理工作的深入開展,落實(shí)治本之策,建立安全工作的長效機(jī)制。

  4、加強(qiáng)宣傳教育,發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過采取多種形式,對廣大師生加強(qiáng)安全知識、安全法律法規(guī)等安全教育,并通過他們積極的向社會進(jìn)行宣傳,使全社會牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,為安全隱患排查治理專項(xiàng)行動創(chuàng)造良好的社會氛圍。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園,為師生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、活動主題:

  安全發(fā)展,預(yù)防為主

  三、活動時間:

  6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動形式

  1、營造氛圍

  在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。

  2、宣傳教育

  利用時間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識,開展安全知識競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊(duì))會、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識及學(xué)校開展的活動情況。

  3、開展活動

  ①組織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進(jìn)行一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé))

 、谛@內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語。(吳龍江負(fù)責(zé))

 、凵傧汝(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達(dá)到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))

 、芨靼嚅_展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的.教育,提高學(xué)生的自我防范意識和保護(hù)意識,大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé))

 、萑w學(xué)生通過校園電視臺觀看一次安全教育錄像,組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動,提高學(xué)生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報德育處參加學(xué)校的評選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))

  ⑥加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負(fù)責(zé))

 、6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全,同時組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。(王立寰負(fù)責(zé))

 、嚅_展宣傳展板進(jìn)校園活動。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動,在校園組織安全知識圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé))

 、嵴J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負(fù)責(zé))

 、獯_保重點(diǎn)時段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)值班,確保試卷的保管、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))

  六、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識開展安全生產(chǎn)月活動的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案,把“安全生產(chǎn)月”活動擺在重要的議事日程,確保各項(xiàng)活動順利開展。

  2、齊抓共管,人人參與,力求活動實(shí)效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動,共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。

  3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后,由安監(jiān)處對“校園安全月”活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于7月6號前將總結(jié)材料報市教育局安監(jiān)科。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇11

  近一段時間,全國各地發(fā)生了多起校園傷害事件,這對社會穩(wěn)定造成了很大的沖擊,學(xué)校安全工作形勢十分嚴(yán)峻。

  一、關(guān)注社會弱勢群體

  世上沒有無緣無故的愛,同樣,也沒有無緣無故的恨。兇手自身的心理問題雖然是不可排除的因素,但社會“不公平”環(huán)境的外因顯然也是慘案發(fā)生的必要催化劑。在某種程度上而言,這些兇手屬于弱勢群體,而校園事件,可以視為社會弱勢群體與強(qiáng)勢群體之間的博弈。在當(dāng)今社會中,人們承受著來自生活與工作壓力之大,每個人可以感受到,但對于一些失意者而言,國家明文規(guī)定不能游走等政策讓其找不到發(fā)泄的機(jī)會,因此,他們只能在網(wǎng)絡(luò)上稍作宣泄。孩子成為那些失意者報復(fù)社會的犧牲品。而校園事件接連的發(fā)生,也正是社會發(fā)展不協(xié)調(diào)所導(dǎo)致的后果。從根本上而言,社會應(yīng)該多關(guān)注那些被邊緣化了的弱勢群體。

  二、強(qiáng)化安全責(zé)任的思路

  “校內(nèi)安全事故發(fā)生,主要還是一些學(xué)校安全意識淡雹責(zé)任缺失造成的`!敝袊嗣窆泊髮W(xué)教授王大偉說,樶鹕靶W(xué)事故發(fā)生后,福州市一位主要領(lǐng)導(dǎo)表示,各級有關(guān)部門對安全生產(chǎn)工作還存在認(rèn)識不到位、責(zé)任不到位、檢查不到位、監(jiān)管不到位、處理不到位等問題。“一些學(xué)校還存在‘重善后、輕預(yù)防’的校園安全觀。為此要落實(shí)校園安全防范措施,加固安全防護(hù)網(wǎng)。在提高認(rèn)識增強(qiáng)防范意識的同時,學(xué)校要加強(qiáng)校園巡查,及時處置安全隱患。對重點(diǎn)時段重點(diǎn)部位要重點(diǎn)巡查和監(jiān)管,不留校園隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。還要嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度,嚴(yán)把進(jìn)校關(guān),杜絕校外流浪人員入校,并建立外來人員入校辦理登記制度。對于需要進(jìn)入校門的人員,做到嚴(yán)格登記進(jìn)校人員證件,待進(jìn)校者和學(xué)校老師電話聯(lián)系后,才批準(zhǔn)進(jìn)入。

  除此之外,家長和學(xué)校要對孩子進(jìn)行安全教育,提高其對處理突發(fā)事件的能力,教會孩子在危急時刻如何弱化危險程度,教會孩子如何對生命進(jìn)行最大限度自保。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇12

  為了加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。

  一、進(jìn)出校門

  1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。

  2、學(xué)生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴(yán)肅處理。

  3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,更不許滑車。

  4、不要在校大門口逗留。

  二、上、下學(xué)路上

  1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。

  2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  三、勞動

  1、由組織學(xué)生勞動的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。

  2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的'人身安全。

  3、在勞動中使用勞動工具時,人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。

  4、勞動中必須服從勞動指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準(zhǔn)亂跑及打鬧。

  四、衛(wèi)生大掃除

  1、大掃除時,二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。

  2、擦拭電器設(shè)備時,要切斷電源。擦燈管時,不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

  3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時一定要登穩(wěn),踩實(shí)桌椅,再進(jìn)行操作,要有人保護(hù)。

  4、大掃除時,嚴(yán)禁打鬧。

  五、課間安全要求

  1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。

  2、外出上課在上下樓梯時,要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。

  3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西,風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。

  4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧,禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。

  5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺,嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我!靶@安全月”活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動,校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  二、活動主題

  關(guān)愛生命,安全發(fā)展

  三、活動時間

  6月1日——6月30日

  三、活動內(nèi)容及活動安排

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強(qiáng)化師生安全意識。

  1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

 。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強(qiáng)安全教育的效果。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

  3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的'校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

  4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來 。

  5.對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,并組織安全知識考試。

 。ㄈ┳龊梅⻊(wù)保障工作

  1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識

  1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

  2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。

  3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

  4.建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

  四、方法步驟

  (一)動員部署,制定方案。按照上級有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。

 。ǘ┳圆樽愿,消除隱患。針對存在的安全問題,有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。

  (三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺帳,督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。

  五、基本要求

  學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

  (二)建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。

 。ㄈ┙⒍讲橹贫。根據(jù)上級工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實(shí)處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺帳,切實(shí)消除安全隱患。

  (四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時,要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

  六、總結(jié)和考核

  在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時總結(jié)分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇14

  一、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問題

  隨著高等教育體制改革的深入,“開放辦學(xué)”成為高等教育促進(jìn)人的全面、自由與和諧發(fā)展的必然選擇,同時日益社會化的發(fā)展趨勢也給高校帶來諸多不安全因素。

  大學(xué)生安全意識淡薄,財物丟失現(xiàn)象嚴(yán)重,不會使用滅火器等消防器材,不知道校園報警電話,會到食堂外餐飲點(diǎn)飲食,個別同學(xué)有過不同程度的心理問題;安全問題類型多樣化,除了較為高發(fā)的人身財產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等問題外,心理安全問題、網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點(diǎn)、新挑戰(zhàn)。因此,在新形勢下,有針對性地加強(qiáng)大學(xué)生安全教育和管理,增強(qiáng)學(xué)生自我安全意識和自我保護(hù)能力,塑造健全人格,自覺抵制各種不法侵害,營造安全的育人環(huán)境,是當(dāng)前高校教育工作中的一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

  二、大學(xué)生安全教育與管理存在問題的主要原因

  1.社會因素

  在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的大背景下,我們的高等教育既面臨諸多機(jī)遇也遇到嚴(yán)重挑戰(zhàn),西方“拜金主義”、“享樂主義”思想的涌入加上社會上一些錯誤輿論的導(dǎo)向,且與網(wǎng)絡(luò)信息傳播相結(jié)合,給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來巨大沖擊,部分意志力不堅(jiān)定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,追求自身利益最大化,忽視安全問題,給自己或別人帶來不應(yīng)有的傷害。如果遇有重大的國際國內(nèi)事件、熱點(diǎn)事件,加上情緒化的意見就可能引發(fā)高校群體行動性事件,導(dǎo)致集體游行、暴力打砸等行為。

  在開放辦學(xué)的態(tài)勢下,校園周邊環(huán)境也日趨惡劣,給校園安全造成很大影響。網(wǎng)吧、黑出租、無證的飲食攤點(diǎn)、不規(guī)范出租的民房,這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地。高校所處的一些特殊地理位置,地處依山傍水的郊區(qū),也成為安全隱患所在。

  所在高校緊鄰人工湖,每年都會發(fā)生幾起傷亡事故。另外,部分高校存在一些人文或自然景觀,每到節(jié)假日,游客大量涌入,也給校園治安造成影響。

  2.學(xué)校因素

  高校公共場所眾多,宿舍、圖書館、餐廳、機(jī)房、自習(xí)室、運(yùn)動場等都是人員高度密集的地方,在這些地方,存在偷盜、財物丟失,疾病傳播,火災(zāi),擁擠、踩踏等安全風(fēng)險,如丟失財物的同學(xué)中,有的發(fā)生在宿舍、有的發(fā)生在自習(xí)室、有的發(fā)生在公交車上。設(shè)施不健全,人力、物力、財力投入少。如消防器材不能及時更新,逃生通道不暢;安裝了門禁系統(tǒng)和監(jiān)控攝像裝置,但存在不開啟或成像不清的現(xiàn)象;學(xué)校開始重視心理健康教育,但存在心理咨詢場所狹小,人員、設(shè)備不足的問題;制度不健全,管理工作不到位。各高校根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等制定了本校的校規(guī)校紀(jì),但這些規(guī)章制度的出臺缺乏細(xì)致的調(diào)查研究,沒有聽取學(xué)生的意見和建議,缺乏科學(xué)性和人性化,甚至缺乏法律依據(jù),導(dǎo)致管理者的行為不能得到學(xué)生的認(rèn)可和發(fā)自內(nèi)心的支持。同時,有些高校管理者認(rèn)識不足,重視不夠,沒有遵循安全教育、安全管理“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則,輕防范,重處理。

  3.學(xué)生自身因素

  大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn),自我防范意識弱。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,思想單純,社會經(jīng)驗(yàn)少,安全意識差,沒有經(jīng)受過什么挫折,應(yīng)對問題掉以輕心,容易成為被侵害對象。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實(shí)際學(xué)習(xí)和生活所必需的安全知識、安全技能,一旦遇到突如其來的險境,因缺乏救助常識,往往不知所措,難以應(yīng)付,造成不應(yīng)有的損失。

  遵紀(jì)守法意識差。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,酗酒、打架或在宿舍使用違章電器,造成自己或他人利益受到損害。在實(shí)踐教學(xué)中不遵守安全操作規(guī)定引發(fā)安全事故等。

  心理問題引發(fā)的安全事故。由于學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、感情受挫、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、失眠等心理問題,嚴(yán)重者引發(fā)自殘、自殺或攻擊他人等安全問題。例如在每年畢業(yè)生離校期間,部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證,對學(xué)校心懷怨恨,或因感情、人際關(guān)系問題處理不當(dāng),加上離愁別緒,平時累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動,酗酒,打架,吵鬧,摔砸物品,破壞公物,安全問題由此產(chǎn)生,畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題。

  三、大學(xué)生安全教育與管理的對策探討

  1.強(qiáng)化七項(xiàng)安全教育

  大學(xué)生安全教育,包括人身財產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶外活動與交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育,心理健康教育,以及校規(guī)校紀(jì)教育。這七項(xiàng)內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂中可能遇到的大多數(shù)安全問題,因此必須加強(qiáng)這七個方面的教育。搞好大學(xué)生日常安全教育,必須要以提高學(xué)生安全防范意識為目的,必須遵循“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則。

  人身財產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認(rèn)識、珍惜、熱愛生命,培養(yǎng)積極的“生命觀、生存觀、生活觀”。使學(xué)生認(rèn)識自身安全的威脅因素,了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學(xué)會應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的常識。提高大學(xué)生物品保管、財產(chǎn)安全意識和能力,維護(hù)個人合法的財產(chǎn)權(quán)益。幫助大學(xué)生了解當(dāng)前詐騙的主要手段,掌握防騙要領(lǐng)。

  消防安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全責(zé)任意識和自我防范意識,知曉、辨識和預(yù)防各類火災(zāi)、環(huán)境危險因素的方法、措施,掌握火災(zāi)報警、初起火災(zāi)處置的基本程序和技能,熟知火場逃生的要求和應(yīng)對環(huán)境危害的策略。

  戶外活動與交通安全教育。讓學(xué)生掌握戶外活動和交通安全的基本知識,培養(yǎng)自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)的意識,掌握公路、鐵路、水運(yùn)、航運(yùn)等交通行為的基本安全要求以及戶外活動的安全基本常識和技能。

  食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天,食品安全是有關(guān)社會穩(wěn)定的大事,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,不暴飲暴食,不抽煙酗酒。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識,提高鑒別、防范和救助能力。

  網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)普及時代,大學(xué)生要全面了解國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī),具備基本的網(wǎng)絡(luò)道德和辨別不良信息的能力,形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時,還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式、種類和防范方法,具備一定的防范和應(yīng)對能力。

  心理健康教育。要開設(shè)大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等,以提高大學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)人格全面發(fā)展,預(yù)防和減少安全事件發(fā)生。

  校規(guī)校紀(jì)教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng),在別人侵犯自己的權(quán)益的'時候能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,另一方面自身也要遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,尊重社會公德,遵守公共秩序,愛護(hù)公共財產(chǎn)。

  2.實(shí)現(xiàn)教育管理形式多樣化

  首先,安全教育要進(jìn)課堂,就是將安全教育課列為必修課,納入學(xué)校日常教學(xué)體系,除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動的安保等實(shí)踐考核環(huán)節(jié)并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分,實(shí)現(xiàn)課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合。

  其次,輔導(dǎo)員定期召開安全教育主題班會,在一些特定時期如開學(xué)、放假、節(jié)假日、汛期等或針對一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場所發(fā)布預(yù)警信息,做好安全提示,在宿舍張貼安全注意事項(xiàng),深化學(xué)生的安全防范意識。

  再次,要發(fā)揮第二課堂的作用,利用多媒體手段,利用典型案件做警示教育,邀請法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專家、學(xué)者來校開展專題講座或報告。要對學(xué)生進(jìn)行安全技能訓(xùn)練,如請保衛(wèi)處、校內(nèi)外專家或相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等。

  3.重視大學(xué)生心理健康問題

  首先要進(jìn)行心理普查,對剛?cè)雽W(xué)的新生要進(jìn)行心理普測,以后每過一段時間如 4個月再進(jìn)行一次,這樣便于及時發(fā)現(xiàn)問題,及時關(guān)注。對個別學(xué)生要建立心理檔案,做到班級心理聯(lián)絡(luò)員—班主任—心理輔導(dǎo)員—心理咨詢師相互聯(lián)動。其次做好個體心理咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為解決不同個體的咨詢需求,除了固定的心理咨詢室咨詢外,也要創(chuàng)造條件,做好網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢等。發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢,讓更多同學(xué)加入到其中,在團(tuán)體的力量下讓個體更好成長。還要成立危機(jī)攻關(guān)小組,制定應(yīng)急事件處理預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)的重大事件。能在第一時間將突發(fā)的危機(jī)事件通過恰當(dāng)?shù)姆绞郊巴緩郊皶r解決,將影響最小化。

  4.構(gòu)建立體化的安全教育管理體系

  報告提出,要深化平安建設(shè),完善立體化社會治安防控體系。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項(xiàng)綜合性工程。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門在保護(hù)師生安全、打擊不法犯罪、維護(hù)校園穩(wěn)定方面功不可沒,但也有其自身局限性,如對學(xué)生的安全教育,無疑是難以勝任的。所以,從更高的層面上說,大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門、院系及學(xué)生管理部門乃至轄區(qū)消防、公安、街道社區(qū)管理部門等機(jī)構(gòu)共同承擔(dān),從制度上保障,從財物資金上支持,密切配合、齊抓共管,全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。

  學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案 篇15

  一、班會目的:

  安全第一,預(yù)防為主的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、班會時間:

  20xx年9月1日

  三、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  1)集會、做操時要做到快、靜、齊。

  2)集會、做操時要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。

  3)集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  1)上、下樓梯不擁擠。

  2)不在樓梯、走廊上玩游戲。

  3)無事不上樓。

  4)教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

  3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  1)不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

  2)不能到學(xué)校國旗臺上玩耍。

  3)不能爬圍墻。

  4)不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。

  5)不爬窗臺和欄桿等。

  5、什么樣的食物我們不能吃?

  1)過期的食品不能吃。

  2)不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

  3)變質(zhì)的食物不能吃。

  4)沒有清洗干凈的水果不吃。

  5)隔夜食物不亂吃。

  6)不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

  2)行走靠右。

  3)有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。

  4)回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。

  5)不乘坐無證農(nóng)用三輪車。

  6)不和陌生人說話。

  7、大家看看,在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?

  1)課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

  2)不帶釘子、小刀等危險的物品進(jìn)教室。

  3)早晨先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風(fēng)。

  4)保持教室的整潔衛(wèi)生。

  8、大家知道怎么注意自己的`衛(wèi)生嗎?

  1)經(jīng)常洗手,切斷傳播。接觸公共場所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

  2)保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一,每天睡眠時間要達(dá)到9小時以上。如果有條件,要每天保持30分鐘-1小時的午睡習(xí)慣。

  3)勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。積極地堅(jiān)持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,要認(rèn)真做好“兩操”,持之以恒,起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

  4)均衡飲食,足夠營養(yǎng)。充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養(yǎng)。

  5)根據(jù)氣溫變化,及時增減衣物。⑥避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

  9、學(xué)習(xí)安全歌

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂。

  四、總結(jié):

  小朋友們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。

【學(xué)校校園安全風(fēng)險防控方案】相關(guān)文章:

學(xué)校廉政風(fēng)險防控方案10-01

債務(wù)風(fēng)險防控化解方案09-07

學(xué)校校園疫情防控應(yīng)急處置方案10-10

校園安全風(fēng)險管控方案(通用15篇)10-13

安全生產(chǎn)風(fēng)險防控實(shí)施方案(精選10篇)05-12

校園安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理行動方案-安全風(fēng)險管控內(nèi)容04-29

食品安全風(fēng)險管控方案07-01

醫(yī)院廉政風(fēng)險防控方案(精選7篇)07-16

企業(yè)債務(wù)風(fēng)險防控方案(通用13篇)04-16

債務(wù)風(fēng)險防控實(shí)施方案(精選5篇)09-08