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暑假社會(huì)活動(dòng)報(bào)告（通用7篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告有著舉足輕重的地位，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的暑假社會(huì)活動(dòng)報(bào)告（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
暑假社會(huì)活動(dòng)報(bào)告1
時(shí)間過的真快��！又一個(gè)充實(shí)的暑假過去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的，可卻又是缺乏的，因此我們要珍惜每一天，讓它不會(huì)虛度。也許我們?nèi)松械淖钪匾哪且惶炀驮谖覀兊难矍啊?/p>
我是一名大學(xué)生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在XX年的暑假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
今年暑假，我隨我的父親一起到煙臺(tái)打工，從事廢品回收工作。也就是我們常說的收破爛。通過這個(gè)暑假打工，不僅鍛煉了我。有以下體會(huì)。
現(xiàn)在我們國家提倡建立節(jié)約型社會(huì)。但是我在收破爛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。我們國家有很多方面做的還不夠。
1、鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重，能利用的東西不用。例如，我們?cè)谑盏臇|西里，有很多還可以利用的東西。一天，一個(gè)人叫我們父子兩個(gè)到他們新買的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖氣片。這些暖氣片有九成新，這個(gè)人便將這些暖氣片以破爛的價(jià)格賣給我們。然后再買新的，再安裝。這些暖氣片一點(diǎn)也沒有壞，完全可以再利用。我們也只能以廢品的形式賣給回收公司。我們完全可以在利用這些東西，為國家節(jié)省一些資源。我認(rèn)為這些行為與我們國家的建設(shè)宗旨是相違背的。
2、對(duì)一些能夠回收利用的東西，我們國家不回收利用。例如，很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。據(jù)報(bào)道，我們國家每年的建筑垃圾為一百億噸。如果我們國家能回收利用，我們國家每年建筑垃圾的百分之十，我們將節(jié)約三十萬公頃的土地。從而為國家節(jié)約開挖土地資金約十億元人民幣。因此我認(rèn)為我們國家應(yīng)該重視對(duì)這一方面開發(fā)與利用，能為我們建設(shè)節(jié)約型社會(huì)提供動(dòng)力。
�。场⑽覀兇蟛糠秩瞬荒軈^(qū)分一些有價(jià)值并能夠回收利用材料。我就拿塑料來說，據(jù)報(bào)道在我們國家有大約三千種塑料在我們的各行各業(yè)中運(yùn)用。但是其價(jià)值卻迥然不同。最貴的一種價(jià)值幾百元一斤，最便宜的`一種只有幾毛錢一斤。有些人不能區(qū)分這些塑料，于是好的與壞的一起在買給手破爛。有的甚至燒掉，這樣就既浪費(fèi)了資源有污染了環(huán)境。其中大約有30種塑料還不能生產(chǎn)，但是這些塑料價(jià)格十分的昂貴并能夠回收利用。如果我們能夠充分回收并利用這些塑料，可為我們國家節(jié)省1億美元的外匯。
4、人們對(duì)電子產(chǎn)品垃圾不與足夠的重視。當(dāng)今人們對(duì)電子產(chǎn)品垃圾如舊手機(jī)、舊電視，舊洗衣機(jī)等等電子產(chǎn)品不與足夠的重視。例如，一部舊手機(jī)大約有200多個(gè)零件可以回收利用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年我們國家將有10萬部手機(jī)被遺棄，如果我們可以回收百分之五十，我們國家將節(jié)省約十五億美元的外匯用于進(jìn)口手機(jī)零件。但是現(xiàn)在我們大部分人將其混在塑料賣掉。在打工期間，我在將塑料分類的時(shí)候，就在塑料發(fā)現(xiàn)了一部摩托羅拉手機(jī)，并且還能夠用。據(jù)英國《自然》報(bào)道，一部手機(jī)被遺棄后，可以污染十五公頃土地和五百三十五立方米的地下水，并人畜因喝這些被污染的水會(huì)造成重金屬中毒，危及生命。另外一臺(tái)老式凱歌牌電視機(jī)，其中顯示管上的稀土粉，可以滿足現(xiàn)在三個(gè)彩電需求。如果我們能充分利用這些就電視機(jī)，我們就可以節(jié)省大量的稀土資源，從而能為促進(jìn)我們國家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的進(jìn)程。
暑假社會(huì)活動(dòng)報(bào)告2
時(shí)間飛逝，看似漫長的暑假兩個(gè)月生活即將結(jié)束。通過暑假打工，我將更加深刻地理解了生活，理解了工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
今年的暑假，我是在河南前進(jìn)鑄鋼有限公司打工度過的。首先說我的應(yīng)聘，這個(gè)企業(yè)是我們村的一個(gè)家族企業(yè)，我首先給我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)（他爸是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一）打電話，麻煩他幫一下忙，然后我就到工廠找廠長，說明來意，就給我安排了工作，直接歸辦公室管理，平時(shí)做一些后勤的雜活。這不禁使我聯(lián)系到將來的找工作應(yīng)聘，我們需要建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)，這樣說不定誰幫誰的忙，說不定其中一個(gè)貌不驚人的朋友可能就是你求職應(yīng)聘的貴人。俗話說多個(gè)朋友多條路，不就是這個(gè)道理嗎？
最開始的一段時(shí)間，因?yàn)橐粋�(gè)掃地的阿姨請(qǐng)假回家蓋房，所以就讓我干起了她的那份工作——打掃宿舍樓衛(wèi)生。開始我還很抱怨，自己好歹大學(xué)生一個(gè)，就讓我干掃地這活。上下兩層樓的走廊，宿舍大院都是我的工作，首先將地面掃凈，把垃圾桶中垃圾倒了，然后涮拖把、拖地。30多度的天氣，再加上特別愛出汗的我，拖了一會(huì)兒，便汗流浹背，等到工作結(jié)束，我已累得像散了架。心中一直挺郁悶的，后來想起鄧小平爺爺，他老人家三起三落，從國家重要干部下放到工廠做工，那是何等滋味兒，鄧爺爺心里能高興嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，經(jīng)得起考驗(yàn)，才能成就大業(yè)，不正是這個(gè)道理嗎？想到這里我心中就豁然開朗了，我也沒什么了不起的，干這點(diǎn)活又怎么了。又想起時(shí)傳祥、李素麗、徐虎等，他們都是在自己平凡的工崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，十年如一日，最終不也獲得全國勞動(dòng)模范的光榮稱號(hào)嗎？正因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該干一行愛一行，做工作不能挑肥揀瘦，拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時(shí)候，我就想想這些偉人勞模的故事，榜樣的'力量是巨大的，我很快又恢復(fù)了心中的那份平靜，安心做好自己的本職工作。
工作中教會(huì)了我許多，我將受益終生。首先要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定�！胺䦶拿盥犞笓]”這句部隊(duì)的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級(jí)的關(guān)系。既不能過分接近，這樣不免有些近乎諂媚，又不能太過于疏遠(yuǎn)，這樣怎能得到領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識(shí)呢？這或許就是“保持距離，注重影響”的人生哲理，恰到好處的距離方能使我們?cè)诠ぷ魅玺~得水。再次工作不像我們的學(xué)習(xí)考試。學(xué)習(xí)中注重的是過程，當(dāng)然希望一個(gè)好的結(jié)果，如果不太理想，也沒什么大不了的，只要過程精彩就好，這就是“只問耕耘，不問收獲”。但是工作中恰恰相反，領(lǐng)導(dǎo)不管你采用何種方法，過程如何辛苦艱辛，“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”，領(lǐng)導(dǎo)看重的是結(jié)果，任務(wù)完成了，一切就oK了。例如領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令要求某個(gè)鑄件明天早上交貨，工人們就是加班到第二天早上7點(diǎn)只要完成任務(wù)，都是應(yīng)該的。
工作中還有許多事情，可做也可不做，可現(xiàn)在做，也可以以后再做，我們?cè)撛趺崔k呢？例如工廠南邊墻邊有許多草，這本來屬于養(yǎng)花匠（屬于辦公室管理）的工作，但是他整天很忙的，顧不過來，況且草長的那么高，領(lǐng)導(dǎo)看到了肯定不高興，再把這任務(wù)布置下來，那就不太好看了。因此，科長派我們?nèi)グ文切┎荩钌畹母�，拔起來很費(fèi)勁的，后來還淋了點(diǎn)小雨，雖然汗流浹背，但看到墻邊那荒草叢生的場(chǎng)景消失了，心里別提多高興了，更重要的是沒有日后被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，這能不喜悅嗎？！可見主動(dòng)工作之重要，因?yàn)楸粍?dòng)就要挨打。我們的學(xué)習(xí)工作都是如此，只有掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，我們才能更好的聽課，更好的復(fù)習(xí)，更好的成長。
現(xiàn)實(shí)就是這樣，工作中的許多東西道理，都是我們這些只知讀書的學(xué)生，迫切需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的。也許有人要說，這樣人人不就都變得圓滑世故了，社會(huì)就是如此，我們既然無力改變，不妨去適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境，希望環(huán)境去適應(yīng)你的人注定是要被社會(huì)所淘汰的，“物竟天擇，適者生存”不正是這個(gè)道理嗎？
工作中還有要特別注意安全，工廠生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)都要以安全為前提。聽他們說，幾個(gè)電工去車間修理電纜線，要把兩段電纜接起來，沒有辦理工作票，開始了習(xí)慣性違章，一端沒有電，他們都忘了另一端還有電，沒有把閘刀拉下來，一個(gè)電工拿起接口正要接，噔的一下，把他打了一下，另一個(gè)電工馬上意識(shí)到?jīng)]有停電，立馬去拉下閘刀，然后把他拖開，火速打120，把工友送到醫(yī)院，才算保住一條命，但身體非常虛弱，手上全部蛻皮了。因此安全生產(chǎn)重于泰山，居安思危，警鐘長鳴，要防范這些習(xí)慣性違章，如果處處按照安全生產(chǎn)規(guī)章辦事，各種事故是可以大大避免的，這樣不僅為廠里創(chuàng)造了效益，更使我們的生命安全得到了保障。
近兩個(gè)月的打工生涯教會(huì)了我許多，但我深知還有許多是我要虛心去學(xué)習(xí)中，從說話辦事及言談舉止，向師傅們請(qǐng)教，向長輩們請(qǐng)教，“三人行必有我?guī)煛�，廣泛學(xué)習(xí)，吸收運(yùn)用，我們方能在將來的工作中大顯身手，早日成為工作中的佼佼者。
最后，深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領(lǐng)導(dǎo)，感謝那些在工作中給我指點(diǎn)的工人師傅們，是他們的熱情教導(dǎo)，細(xì)心教育，我才能有很大的收獲。衷心的感謝你們，祝愿公司的明天會(huì)更好，工人師傅們前途會(huì)更好。
暑假社會(huì)活動(dòng)報(bào)告3
紙上得來終覺潛，絕知此事要躬行，要想更深層次了解事物的本職與意義，僅靠書本有限的理論知識(shí)往往具有局限性，哲學(xué)中也說實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的起源，對(duì)于我們這些對(duì)社會(huì)懵懂的學(xué)生，實(shí)踐更是發(fā)揮著舉足輕重的作用，為了增加自己的見識(shí)與實(shí)際操作能力，今年暑假通過網(wǎng)上我找到了蘇州朗閣雅思外語培訓(xùn)中心，作為實(shí)踐單位。
起初，我被公司分為發(fā)單員，主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發(fā)印有朗閣雅思宣傳廣告的`扇子以及詞匯卡，以吸引他們的注意力，從而帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ嘤?xùn)中心前臺(tái)咨詢，工資提成按自己拉的咨詢者量而定。工作初正值陰雨天氣，天氣涼爽，而且?guī)е_始工作的熱情，我非常積極的向每一個(gè)路過的行人介紹，即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對(duì)比我們這些實(shí)踐者的勞動(dòng)成果對(duì)比，最后得出結(jié)論我工作成果最好，而且在眾多實(shí)踐者中表揚(yáng)了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗(yàn)以向我學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)就感覺有點(diǎn)受寵若驚，但是卻是無比高興，被領(lǐng)導(dǎo)大褒一番，心里美茲茲的，工作激情高漲。
又過了幾天，天氣炎熱，高溫難耐，過往行人匆匆，看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子，更別提駐足停留聽我言語，因此工作激情迅速下跌，偷懶的心聲尤然而起，甚至對(duì)態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度，但是很快曾經(jīng)被褒獎(jiǎng)的景象浮現(xiàn)眼前，工作的道德觀念提醒我一定要負(fù)責(zé)到底，因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來，終于在一個(gè)月的實(shí)踐中上司始終看到了我的業(yè)績，看到了我對(duì)朗閣雅思的負(fù)責(zé)與知識(shí)的掌握，所以在前臺(tái)休假不在時(shí)，上司毅然從眾多實(shí)踐者中挑選我臨時(shí)代替前臺(tái)服務(wù)人員。
雖然找的實(shí)踐推廣員工作很辛苦，甚至不需要學(xué)歷，但卻同樣需要職業(yè)道德精神。
暑假社會(huì)活動(dòng)報(bào)告4
暑假期間，在同學(xué)的推薦下，我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會(huì)兼職工作。
首先是對(duì)現(xiàn)階段社會(huì)上大部分家教或者義教的情況進(jìn)行調(diào)查分析，以便可以吸取有利因素，利用較短時(shí)間，做到事半功倍，將高效實(shí)用的知識(shí)教授給學(xué)生。
她每天上午要我做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受！她家距學(xué)校并不遠(yuǎn)，但由于每天起得很晚，為了不遲到，我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨，我到達(dá)她家時(shí)，都是滿頭大汗。*尚未坐穩(wěn)，就要開始工作。她聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，她卻置之不理，真無情。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時(shí)，我都會(huì)提醒她，耐著性子給她講下去。
她做題時(shí)，喜歡用眼鏡觀察，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是，我三番五次地告誡她，一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是，她實(shí)際是“陽奉陰違”，也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。
她有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌�。記得有一次，我給她講解了幾道物理習(xí)題，中等難度。她聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問她是否還有疑問。她點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我把那幾道習(xí)題拿出來，讓她去做。結(jié)果，她幾乎是“全軍覆沒”。當(dāng)時(shí)，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習(xí)題，她根本沒聽懂。但她為什么撒謊呢？通過與馬叔的交流，我找到了答案：她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會(huì)放棄，不懂也懶于發(fā)問，因?yàn)樗龖械勉@研。面對(duì)懶惰成性的她，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓她一下子轉(zhuǎn)變過來，只得不時(shí)地督促她，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來。我會(huì)讓學(xué)生提前做好準(zhǔn)備，客串一下我的角色，選擇一篇課文，讓他自己當(dāng)回老師，為我們講課，接著我跟另一位學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，這樣一來可以提高學(xué)生課堂回答問題膽量還有口語水平，同時(shí)也提高了學(xué)生自我組織概括能力。在聽寫單詞環(huán)節(jié)上，我也充分利用兩位學(xué)生的互拼精神，采取激勵(lì)法，例如每一次哪位學(xué)生的聽寫成績較好，則允許在非休息時(shí)間休息10分鐘，例如看看電視活動(dòng)身體，這樣的.效果在于鞭笞雙方努力學(xué)習(xí)，永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。課后習(xí)題也是每個(gè)單元必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，而這次，我把課后習(xí)題當(dāng)作每個(gè)單元的小考試，并嚴(yán)格按照題量規(guī)定時(shí)間，進(jìn)行單元測(cè)試。倒數(shù)第二天，我們進(jìn)行了本次家教的最后一次“期末”考試，考試內(nèi)容是整個(gè)家教的內(nèi)容涉及范圍，包括初一初二以及初三第一學(xué)期課程�？纪旰�，我又接著刁難這徒弟，我下達(dá)命令，要她今晚寫一篇這次家教總結(jié)，全英式的總結(jié)，明天發(fā)表一下。
最后一天，我利用了一個(gè)小時(shí)講解考試試卷，很欣慰，她的成績都是80多，也不枉費(fèi)我的一般苦心教育。最后是她的總結(jié)，當(dāng)然里面少不了許多客套話，也對(duì)我提出了一些小小要求，說以便下次能讓我改進(jìn)。
這樣，為期一個(gè)月的家教實(shí)踐，就這樣圓滿結(jié)束。也不能說是受益匪淺，但我覺得這次家教確實(shí)讓我體會(huì)到一個(gè)老師的辛酸苦辣，也讓我更加崇拜尊敬老師這個(gè)神圣的職業(yè)。
轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，要我不定期地給她打電話來督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。
暑假社會(huì)活動(dòng)報(bào)告5
為積極響應(yīng)校團(tuán)委踐行“八字真經(jīng)”投身“四個(gè)全面”號(hào)召，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，踐行核心價(jià)值觀，投身家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為其建言獻(xiàn)策，7月9日，xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院赴信陽板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)查科技支農(nóng)幫扶團(tuán)前往xx信陽，本著“發(fā)揚(yáng)信陽板栗為家鄉(xiāng)建言獻(xiàn)策”的理念，展開板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)研。
充沛準(zhǔn)備發(fā)放調(diào)研問卷
眾所周知，信陽有遠(yuǎn)近聞名的毛尖，板栗似乎一直沒有得到人們的關(guān)注。由此團(tuán)隊(duì)成立社會(huì)實(shí)踐小組，在前期進(jìn)行充足準(zhǔn)備。團(tuán)隊(duì)一行人多次在圖書館查閱相關(guān)資料，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，在發(fā)放時(shí)，為保證問卷調(diào)查更加真實(shí)可靠，該調(diào)查問卷涉及到各個(gè)年齡各個(gè)階層，隊(duì)員們深入到街道、超市、零售店公園等場(chǎng)地，大量發(fā)放爭(zhēng)取做到份份有用。
隨后與調(diào)查者交流，訪問他們對(duì)板栗產(chǎn)業(yè)的.看法與建議，其中有些人認(rèn)為板栗食品加工行業(yè)應(yīng)該規(guī)�；�、標(biāo)準(zhǔn)化。而當(dāng)?shù)匕謇鯇I(yè)戶認(rèn)為大規(guī)模種植板栗目前存在許多困難，仍需克服。
有序籌備參觀板栗企業(yè)
7月11日，團(tuán)隊(duì)前往信陽市浉河區(qū)金牛產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的多栗多綠色食品有限公司進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。抵達(dá)該公司后受到副廠長吳總和銷售部門陳總的熱情接待。隨后帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀生產(chǎn)車間與生產(chǎn)程序，通過參觀學(xué)習(xí)，了解到板栗汁加工需要采摘、剝殼、收購商收購、去殼、冷卻、碾碎等一系列步驟。此外向隊(duì)員們講解了關(guān)于多栗多的品牌市場(chǎng)拓展和未來發(fā)展規(guī)劃。該公司后期還將研發(fā)板栗罐頭、板栗糕餅等一系列產(chǎn)品，豐富產(chǎn)品品種。
深刻總結(jié)獻(xiàn)策企業(yè)發(fā)展
7月13日，在實(shí)踐結(jié)束前，團(tuán)隊(duì)前往浉河公園進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的總結(jié)體會(huì)。
短短五天社會(huì)實(shí)踐，設(shè)計(jì)問卷調(diào)查、與人溝通交流、實(shí)地考察板栗、了解板栗汁加工生產(chǎn)過程。他們并沒有一帆風(fēng)順，有因?yàn)檫x擇人群不太正確而遭受白眼與無視，有因?yàn)橛?jì)劃不夠周全而未能順利進(jìn)行。但困難無法阻止他們前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)。在他們的總結(jié)大會(huì)上，每個(gè)人都講述了自己的收獲與經(jīng)驗(yàn)，包括對(duì)家鄉(xiāng)板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。
板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展除了引進(jìn)先進(jìn)的全自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備，為高品質(zhì)產(chǎn)品提供了強(qiáng)力支持外，還需要通過軟媒硬媒一體化，線上線下全方位宣傳，加強(qiáng)品牌效應(yīng)，同時(shí)政府相關(guān)政策的幫扶也是必不可少。
此次活動(dòng)鍛煉了隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的能力，提高團(tuán)隊(duì)合作能力，進(jìn)一步了解信陽板栗的生長，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與困難，對(duì)于推動(dòng)信陽板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻(xiàn)出微薄之力，同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀，深入學(xué)以致用、學(xué)以為農(nóng)的理念，為家鄉(xiāng)發(fā)聲，彰顯經(jīng)管學(xué)子魅力風(fēng)采。
暑假社會(huì)活動(dòng)報(bào)告6
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在社會(huì)實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，所以更加彰顯了實(shí)踐的重要性，年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的`人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
xx年里，我一直不敢嘗試，原因之一，我一直對(duì)自己缺乏自信，不相信自己的實(shí)力，總害怕誤人子弟。原因之二，求學(xué)在外，家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無怨無悔。
在這短短的一個(gè)月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我?guī)椭粋�(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語，剛開始，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案，但是教完第一節(jié)課時(shí)，我的計(jì)劃一一泡湯，他英語基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少，基本句型掌握不扎實(shí)，最重要的是，他對(duì)英語學(xué)習(xí)沒有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味，充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性，課下，我們還討論我們的理想，追求，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí)，我也不斷的成長。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題，樹立了正確的成才觀。做家教的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，一個(gè)月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí)，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂�，更體味了父母的艱辛。
在這次學(xué)習(xí)過程中，我得到了學(xué)生家長的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時(shí)，上完課，回到家，我會(huì)通過不同途徑尋找答案，在這一過程中，我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識(shí)，對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。
社會(huì)實(shí)踐期間，在提高實(shí)踐能力的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，要相互理解，包容，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢，僅僅七百多元而已，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存，該怎樣去感恩，感謝那些支持你、幫助你的人，該怎樣去回報(bào)父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里，有時(shí)過的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門，面對(duì)找工作.不過，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
暑假社會(huì)活動(dòng)報(bào)告7
一、 活動(dòng)背景
由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)體育局、共青團(tuán)廣西區(qū)委聯(lián)合主辦，柳州市教育 局、桂林市教育局，廣西師范大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大 學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將于**年5 月—8月隆重舉行。這是廣西首次將大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)與中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)放在一起舉行。 作為主要承辦單位，我校負(fù)責(zé)承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式和閉幕式，田徑（中 學(xué)組、大學(xué)組）、足球（普通本科組桂林片區(qū)預(yù)賽、普通本科組全區(qū)決 賽、體育專業(yè)組和超級(jí)組比賽）、乒乓球（中學(xué)組、大學(xué)組）、啦啦操（大 學(xué)組）、健美操（中學(xué)組）、武術(shù)（中學(xué)組、大學(xué)組）等項(xiàng)目。這是我校繼 成功舉辦2014年第六屆高等師范院校大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中國大學(xué)生跆拳道 錦標(biāo)賽，2015年第十五屆大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽后再次在雁山校區(qū)舉辦的又一體 育盛事。
二、基本概況
早在5月下上旬，學(xué)校就在宣傳著學(xué)運(yùn)會(huì)開幕式，說要面向全校公開招募千人 團(tuán)體操表演演員和志愿者�？吹絺鬟_(dá)下來的招募方案，出于青年大學(xué)生對(duì)生活的激 情，對(duì)學(xué)運(yùn)會(huì)的憧憬，我毅然地報(bào)名參加表演和擔(dān)任工作人員，即使我知道排練和 工作會(huì)很熱很辛苦。
6月中旬，我們?cè)诼櫪蠋熞约靶〗虇T的指導(dǎo)下，開始了長達(dá)一個(gè)多月的排 練。我們白天復(fù)習(xí)考期末試，晚上就去到田徑場(chǎng)進(jìn)行排練。時(shí)值酷暑，所以我們?cè)?排練的過程中，汗水往往會(huì)浸透我們整個(gè)人的衣裳，特別是排練強(qiáng)度大的時(shí)候，就 會(huì)讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里，多數(shù)學(xué)生心里都會(huì)打著退堂鼓，有過放棄 的念頭。但每當(dāng)這種士氣低落的時(shí)候，聶老師都會(huì)給我們鼓勵(lì)：你們?cè)倏嘣倮鄱家?堅(jiān)持住，因?yàn)槟銈兇碇鴰煷�。聽到這句話，再想想排練所帶給我們種種的不一樣 的歡樂，我們都會(huì)在心里默念，咬牙堅(jiān)持住，這些都是歡樂的汗水。 就是在這樣的日子里，我們一天天進(jìn)步著，由當(dāng)初的雜亂無章到后面的有板 有眼，我們?cè)谝娮C著我們和學(xué)院會(huì)的緣結(jié)在一點(diǎn)點(diǎn)地扣緊。
7月6日開始每天下午，我們便到田徑場(chǎng)進(jìn)行排練走點(diǎn)。在這里，我們見到了 上千名學(xué)校的演員，還有舞龍舞獅隊(duì)伍，他們分別表演著不同的篇章。在這段美好 的時(shí)光里，我們一起在田徑場(chǎng)里流汗，一起在草坪上聊天，一起在車上唱歌，即使 我們的腳有時(shí)會(huì)酸痛，即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的`快樂，別樣的幸 福，這些都是平時(shí)找不到的。 7月7~8日，在距離學(xué)運(yùn)會(huì)開幕還有兩天時(shí)間，我正式投入了學(xué)運(yùn)會(huì)的工作崗 位。作為工作團(tuán)隊(duì)的一員，我和我的幾個(gè)小伙伴主要工作內(nèi)容是協(xié)助老師核查各個(gè) 學(xué)校參賽隊(duì)員是否符合參賽資格，審查資料包括個(gè)人保險(xiǎn)、學(xué)生身份證學(xué)生證、體 檢單，每個(gè)學(xué)校的參賽隊(duì)員多，所以審查資料繁瑣且龐大，并且十分考驗(yàn)我們的耐 心，每當(dāng)我們工作時(shí)，必須時(shí)刻警惕著。 每天九點(diǎn)在理科樓大廳集合，每天的工作都幾乎一樣，工作雖小，但是卻還 是頗有挑戰(zhàn)性的。我們幾個(gè)人來自不同學(xué)院、班級(jí)，在同一個(gè)崗位努力著，和帶領(lǐng) 我們的老師相處的非常愉快，在工作之余，我們還會(huì)閑聊兩句，他們講述了一些社 會(huì)的事情給我們聽，這讓我們的知識(shí)增進(jìn)了不少。 工作的時(shí)候一絲不茍，休息的時(shí)候嘻嘻哈哈，這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那 么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了，下午6點(diǎn)，我們?cè)僖黄鹑ヌ飶綀?chǎng)進(jìn)行彩 排。 印象最深的就是會(huì)碰見很多來自不同地方的老師同學(xué)，他們的口音各異，有 時(shí)候哪怕聽不太懂，也會(huì)耐著性子和他們溝通，他們也會(huì)體諒我們工作人員，對(duì)我 們報(bào)以感謝。有時(shí)候碰到一些有趣的老師他們還會(huì)把剛買的雞蛋分給我。工作人員 很簡(jiǎn)單，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求，我們必應(yīng)。辛苦沒什么，只要 你用微笑與我們回應(yīng)，我們無怨無悔！
三、重要收獲
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在 交際能力上，我比以前開朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，與人聊天等等。義務(wù)和任 務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們?cè)跓o私 奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過的成就感，大學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的精神對(duì) 社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。 經(jīng)過本次暑期實(shí)踐活動(dòng)，在一定程度上為推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)產(chǎn)生了積 極的作用，獲得了群眾的廣泛贊譽(yù)。并且我們?cè)谟脤W(xué)問和聰慧報(bào)答社會(huì)和群眾的同 時(shí)，本身的價(jià)值得到了表現(xiàn)，與“完成本身價(jià)值同效勞祖國群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同 來。
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