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技工專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

時間:2024-11-01 16:50:54 總結(jié) 我要投稿
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技工專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的技工專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

技工專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

  數(shù)控機(jī)床對我們來說已經(jīng)不算陌生了,因?yàn)橐话愕墓S用的都是數(shù)控機(jī)床,因?yàn)閿?shù)控機(jī)床可以提高工廠的生產(chǎn)效率,質(zhì)量、精度和高成品,對公司的成本也降低了很多,極大的提高工廠的效益。數(shù)控機(jī)床的主要步驟就是,首先了解物品的形狀、尺寸、精度、材料及毛坯形狀和熱處理方法進(jìn)行明確加工內(nèi)容和要求,并且選擇合適的機(jī)床,然后就是輸入程序,程序的輸入可以通過鍵盤直接將程序輸入數(shù)控系統(tǒng),機(jī)床就會按照輸入的程序運(yùn)行,我們就在一旁管理就行,減少了人員的勞動力消耗。

  在學(xué)校的安排下,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,到工廠車間進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。我們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),對數(shù)控有了極深的了解,但是動手操作和工作經(jīng)驗(yàn)卻是我們的軟肋,所以學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),就是讓我們對社會工作進(jìn)行了解,對自己所學(xué)專業(yè)有更深層次的認(rèn)識,在實(shí)習(xí)的過程中,積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做些準(zhǔn)備。

  在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們開始對工廠車間的數(shù)控機(jī)床,和操作技術(shù)進(jìn)行了解。經(jīng)過長時間的觀察和學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到程序輸入的重要性,技術(shù)工人要是在輸入程序時,出點(diǎn)意外,導(dǎo)致程序出錯,那么加工出來的東西就成了廢品,嚴(yán)重的話機(jī)器可能還會出現(xiàn)故障等問題,所以在工作中我們一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。參觀實(shí)習(xí)了一段時間,工廠負(fù)責(zé)人讓我們跟著技術(shù)師傅學(xué)習(xí)操作一段時間,這可把我們高興壞了,我們也有了動手實(shí)踐的機(jī)會。我們沒有那些師傅那么復(fù)雜,還要量尺寸編寫加工程序之類的,我們就是將前輩們寫好的程序輸入計(jì)算機(jī),然后對程序進(jìn)行檢驗(yàn)就行。我們將程序通過鍵盤輸入計(jì)算機(jī),然后就對程序進(jìn)行檢驗(yàn),檢查刀具運(yùn)動軌跡是否正確,需要對工件進(jìn)行首件試切,當(dāng)發(fā)現(xiàn)誤差時,應(yīng)分析誤差產(chǎn)生的原因,加以修正。我們的工作很簡單,試驗(yàn)了幾次就成功了,但是我們知道,自己還差得遠(yuǎn)了,這是將別人寫好的程序輸入就行,而讓我們動手全程操作,那么恐怕要好久才能完成吧。

  經(jīng)過參觀實(shí)習(xí),給我們造就了一定的壓力,但是我們知道只有有了壓力,才會有學(xué)習(xí)的動力。通過參觀實(shí)習(xí),我們知道自己還有很多地方不足,自己還要不斷學(xué)習(xí)知識來改正和彌補(bǔ)。在最后的操作當(dāng)中,我們也有了一些操作經(jīng)驗(yàn),這些雖然不算什么,但是對我們以后的工作還是有所幫助的,謝謝學(xué)校安排的這次參觀實(shí)習(xí),讓我對數(shù)控專業(yè)更加的了解。

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