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幼兒園感恩節(jié)活動方案

時間:2024-10-03 01:12:38 方案 我要投稿

幼兒園感恩節(jié)活動方案(大全)

  為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園感恩節(jié)活動方案(大全),歡迎大家分享。

幼兒園感恩節(jié)活動方案(大全)

幼兒園感恩節(jié)活動方案(大全)1

  一、目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶;顒。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  二、前期工作:

  1、感謝信:

  全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  a.制作大火雞,標(biāo)識語:happy thanksgiving day 感恩節(jié)快樂;

  b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)。

  3、班級:

  a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

  b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

  d.制作感恩賀卡。

  4、感恩周:

  a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  三、當(dāng)天活動前的'準(zhǔn)備:

  1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

  2、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  3、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞;

  4、制作“美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  5、班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

  6、告知食堂做少許小點心,用于當(dāng)日品餐活動。

  四、當(dāng)日活動流程:

  1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  2、上午9:00,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  3、上午9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

  4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

  5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

  6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

  7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

  五、活動結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站;

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享;

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢);

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

幼兒園感恩節(jié)活動方案(大全)2

  一、大學(xué)生感恩節(jié)活動目標(biāo):

  1、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

  3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感思。

  二、活動組織者:

  院學(xué)生勤工助學(xué)勵志中心

  三、時間安排:

  xxxx年11月24日一11月28日

  四、參加活動對象:

  全校學(xué)生

  五、活動前期準(zhǔn)備:

  1、做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報,分別貼于于各樓棟,制作一條橫幟(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

  2、制作并打印言傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事歌曲征集等。

  六、活動實施具體步驟:

  第一段階:傳發(fā)動,渲氣氛。

  1、通過周一國旗下演講,宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳板,校課間廣播播放感恩歌曲,利用課余時間,學(xué)唱《感恩的心》,做到人人會唱。

  2、通過廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

  第二段階:認識感思,選知恩代表

  1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。

  2、閱讀感恩故事

  精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫暖,母愛和父愛的偉大。

  3、記錄感人事例

  給學(xué)生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的`辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,邀請部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會的現(xiàn)場,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。

  4、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。

  5、活動同時播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。

  七、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

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