高校讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)策劃

高校讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、提升大家認(rèn)識(shí)、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　書(shū)香通幽處，分享任我行

　　三、分享時(shí)間：

　　暫定每月月末(全體家人都在公司)

　　四、分享書(shū)目：

　　根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書(shū)籍。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書(shū)目。讓大家提前預(yù)知書(shū)目，以便于分享活動(dòng)更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書(shū)籍，以便分享提問(wèn))。

　　2、在每月第一周周五開(kāi)心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　3、分享會(huì)：

　　1)分享時(shí)間：每人不超過(guò)15分鐘。

　　2)分享方式：無(wú)固定方式(只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述)。

　　3)分享會(huì)內(nèi)容：

　　A、作品介紹(包括作者、寫(xiě)作背景等相關(guān)內(nèi)容)

　　B、心得體會(huì)。

　　C、讀者力薦(站在推銷(xiāo)員的角度，向消費(fèi)者推薦，勾起消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望)。

　　D、書(shū)籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書(shū)籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個(gè)元素，例如：作者的寫(xiě)作手法、作者的寫(xiě)作思想、人物形象等等)。

　　E、讀書(shū)方法介紹。

　　F、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到，如個(gè)人擁有其它方面的`分享內(nèi)容也可自行加入。

　　4)互動(dòng)提問(wèn)(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場(chǎng)景)。

　　4、最優(yōu)書(shū)生評(píng)比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無(wú)記名式投票評(píng)出月度最優(yōu)書(shū)生;同時(shí)由上月的月度書(shū)生擔(dān)任下月分享會(huì)主持。

　　5、頒發(fā)最優(yōu)書(shū)生獎(jiǎng)。

高校讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)策劃2

　　前言：

　　為激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，豐富我院文化生活，提高學(xué)生的閱讀水平，創(chuàng)建濃郁的校園讀書(shū)氛圍，xx將開(kāi)展“與經(jīng)典同行，為人生奠基”的好書(shū)推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一方面配合學(xué)校圖書(shū)館，做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作，同時(shí)也通過(guò)全校師生的積極參與，鼓勵(lì)同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界，積極尋找好書(shū)，閱讀好書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　活動(dòng)主題：

　　經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行。

　　活動(dòng)口號(hào):

　　我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!

　　活動(dòng)目的：

　　1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使他們養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

　　2、提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。

　　3、促進(jìn)書(shū)香宿舍、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

　　活動(dòng)流程策劃：

　　前期工作

　　(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(1)召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，聽(tīng)取社員意見(jiàn)，明確各部門(mén)工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。

　　(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。

　　(3)聯(lián)系學(xué)校圖書(shū)館，交流合作意向。

　　(4)擬寫(xiě)活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。

　　(二)活動(dòng)實(shí)施：

　　1、宣傳

　　(1)在校園里懸掛兩條橫幅

　　精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

　　菁菁校園好讀書(shū)，經(jīng)典圖書(shū)我推薦。

　　(2)在教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。

　　2、活動(dòng)籌備

　　(1)收集關(guān)于讀書(shū)的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書(shū)推薦卡片。

　　由各部門(mén)成員收集本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的圖書(shū)推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類(lèi)別把同學(xué)們推薦的書(shū)目進(jìn)行整理，評(píng)選出各類(lèi)別圖書(shū)中較受歡迎的書(shū)目，將相關(guān)材料整理成冊(cè)，活動(dòng)期間展出。

　　(2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書(shū)目。

　　(3)在校園貼吧上開(kāi)設(shè)帖子，面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。

　　(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書(shū)目。

　　后期工作

　　1、及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫(xiě)成書(shū)面材料上交考核部。

　　2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的`所有資料，整理，存檔。

　　3、將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。

　　4、成果推介

　　(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專(zhuān)題海報(bào)，發(fā)送全院各個(gè)班級(jí)，提供參考。

　　(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書(shū)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、xx的推薦人員需對(duì)所推薦的書(shū)有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書(shū)名。

　　2、在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。

　　3、在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一，書(shū)展沙龍。幫助圖書(shū)館在校內(nèi)舉辦一次書(shū)展。我們xx社員將把書(shū)籍分好類(lèi)，針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書(shū)而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，再結(jié)合網(wǎng)上書(shū)城及標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)法，大致選擇出以下8個(gè)種類(lèi).

　　類(lèi)型：小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類(lèi)書(shū)籍。

　　二，好書(shū)介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書(shū)籍，交流讀書(shū)心得。每次對(duì)每種書(shū)籍，只推薦一本書(shū)，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書(shū)，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書(shū)籍，都公開(kāi)其信息。

　　三，走進(jìn)圖書(shū)館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書(shū)館，認(rèn)識(shí)圖書(shū)館，了解圖書(shū)館以及運(yùn)用圖書(shū)館。

　　四，魅力教室。我讀書(shū)我快樂(lè)黑板報(bào)評(píng)比。

　　要求：各班圍繞班級(jí)讀書(shū)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。

　　五，好書(shū)回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，供更多人閱讀，讓知識(shí)和愛(ài)心傳遞下去。

　　六，好書(shū)漂流。xx的書(shū)籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。

　　七，引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書(shū)社群，方便大家交流讀書(shū)心得與需求。

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