中秋節(jié)系列慶;顒(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)系列慶;顒(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)系列慶;顒(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道它的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):幼兒對(duì)中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)
難點(diǎn):對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、觸碰一體機(jī)、電子白板、有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)電子圖片、flash動(dòng)畫(huà)、PPT。
2、準(zhǔn)備月餅、水果、賀卡
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入(使用觸碰一體機(jī),ppt導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣)
教師:圓圓形狀花樣多,水果口味任你挑。中秋佳節(jié)都愛(ài)它,一口一口把它咬。(打一中秋食品)
學(xué)生:月餅(出示月餅電子圖片)
月餅是中秋節(jié)人們愛(ài)吃的食物,那你們知道什么是中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)人們又做哪些事呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
2、教師講解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗(播放flash動(dòng)畫(huà)激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí))
介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月間的一天,所以叫秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,如嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋與月餅起義等。(播放flash動(dòng)畫(huà),激發(fā)幼兒興趣,調(diào)動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性)
3、一起欣賞人們?cè)鯓舆^(guò)中秋節(jié)。
(1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的?
(2)我們一起來(lái)看看其他地方的人們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的`嗎?使用ppt播放相應(yīng)中秋節(jié)圖片資料:中秋節(jié)的習(xí)俗
4、大家一起吃月餅,共同分享快樂(lè)
(1)師:中秋節(jié)這天人們最愛(ài)吃月餅,我們大家也愛(ài)吃月餅。今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)大家介紹一下你的月餅吧。請(qǐng)幼兒各自介紹帶來(lái)的月餅,然后大家一起分享美味的月餅。
(2)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》等歌曲,并與同伴、老師一起分享月餅,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。(運(yùn)用ppt幫助教學(xué),調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性)
5、延伸活動(dòng)
請(qǐng)幼兒回家給父母講述中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。
中秋節(jié)系列慶;顒(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒理解本次活動(dòng)的主題和故事的內(nèi)容,激發(fā)幼兒對(duì)太空的探究欲望。
2.引導(dǎo)幼兒初步感受我國(guó)神話傳說(shuō)的意義和特點(diǎn),知道神話故事《嫦娥奔月》講述的古代時(shí)候發(fā)生的事情。
3.幼兒感受《嫦娥奔月》的故事和本次中秋節(jié)活動(dòng)的關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.材料準(zhǔn)備;嫦娥奔月的圖片
2.活動(dòng)室內(nèi)相關(guān)布置(月亮和云朵、星星)
3.經(jīng)驗(yàn)方面的準(zhǔn)備:幼兒大多已經(jīng)認(rèn)識(shí)了月亮和云朵、星星
三、活動(dòng)過(guò)程
1.教師出示嫦娥奔月的圖片,引導(dǎo)幼兒觀看圖片,激發(fā)幼兒欣賞故事。
教師提問(wèn):小朋友們,你們知道圖片中的人物是誰(shuí)嗎?這個(gè)人生活在什么時(shí)代?是你們有聽(tīng)過(guò)她的故事嗎?
(圖片中的人物叫嫦娥,是后裔的妻子。嫦娥生活在古代,是古時(shí)候的傳說(shuō)人物,我們經(jīng)常聽(tīng)到她的'故事就是最經(jīng)典的嫦娥奔月。)
2.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,初步了解嫦娥奔月的故事內(nèi)容。
教師:剛剛我們說(shuō)到,這張圖中的人叫嫦娥,她是古時(shí)候傳說(shuō)中的人物。
(1)小朋友們你們知道嫦娥她是一個(gè)什么樣的人嗎?(嫦娥奔月前的故事延伸)
(2)嫦娥發(fā)生了什么樣的故事呢?下面,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《嫦娥奔月》的故事吧!
(3)教師有感情地為幼兒講述故事,嫦娥奔月。
3.在幼兒仔細(xì)聽(tīng)完老師講的故事之后,認(rèn)真回答老師相關(guān)的提問(wèn)。
(1)剛剛講的故事中哪些人呢?后羿做了一件什么事情?
(2)老道長(zhǎng)送了他什么東西?他是如何做的?
(3)嫦娥為什么要吃下長(zhǎng)生不老藥呢?她吃了以后發(fā)生了什么?
4.教師引導(dǎo)幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片片段《嫦娥奔月》,再一次完整地欣賞故事,感受神話故事的含義。
(1)教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題展開(kāi)討論:我們?nèi)四軌虻皆铝辽先?
(2)嫦娥的丈夫后羿思念妻子,也想飛上月亮,他成功了嗎?為什么?
(3)那么,我們現(xiàn)代人能不能到月亮上去呢?怎么去呢?
(4)小朋友們,你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什么呢?
四、活動(dòng)總結(jié)
《嫦娥奔月》是我國(guó)的經(jīng)典神話故事傳說(shuō),在古代奔月是一件很難得事情。但是在現(xiàn)代,隨著我們?nèi)祟惪茖W(xué)文明的進(jìn)步,我們?nèi)祟惖巧显虑蛞巡辉偈菈?mèng)想,“嫦娥一號(hào)”就是由我國(guó)自主研制的第一顆探月衛(wèi)星,目前,我國(guó)已經(jīng)發(fā)射了好幾次衛(wèi)星。小朋友們應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
中秋節(jié)系列慶;顒(dòng)方案3
設(shè)計(jì)意圖
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
時(shí)值中秋節(jié)的.來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)形式
班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置
1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。
2.投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。
3.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
家長(zhǎng)工作
1.家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。
2.為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
中秋節(jié)系列慶祝活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗(yàn)與老師、小伙伴一起過(guò)中秋節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
油面、模具、搟面杖、各種月餅餡。
活動(dòng)流程
1.介紹中秋的來(lái)歷
以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎?
向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。從幼兒回答中引出中秋節(jié),通過(guò)詳細(xì)介紹,讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?
3.和爸爸媽媽一起做月餅
很多父母由于工作較忙,沒(méi)有時(shí)間和孩子一起做月餅、品嘗月餅,有心的老師們借助這一契機(jī),給家長(zhǎng)和孩子安排了溫馨的親子時(shí)光。
孩子們身穿可愛(ài)的.廚師裝,和爸爸媽媽一起制作月餅,此舉不僅會(huì)讓他對(duì)中秋節(jié)有更深刻的理解,心里也是溢滿幸福的味道哦~
中秋節(jié)系列慶;顒(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
1、能夠聽(tīng)小朋友說(shuō)中秋怎么過(guò)的。
2、能夠自己說(shuō)出自己的中秋節(jié)怎么過(guò)的。
3、體會(huì)講述自己的快樂(lè)的樂(lè)趣。
4、讓學(xué)生了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
5、知道中秋節(jié)是幾月幾號(hào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
剛過(guò)的中秋節(jié)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友講話,以及流暢清楚的說(shuō)出自己的中秋節(jié)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、老師講述自己的'中秋節(jié)。
小朋友們這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心呀?老師這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得可開(kāi)心了。小朋友們小嘴巴閉閉好,聽(tīng)一聽(tīng)老師的中秋節(jié)是怎么過(guò)的。
8月15日這一天,早上起來(lái)……之后……然后……最后……
二、提問(wèn)
好啦,老師的中秋節(jié)就過(guò)完啦,小朋友們還記得老師的中秋節(jié)是怎么過(guò)的嗎?來(lái),花花你說(shuō)說(shuō)。
恩,記得真好。那么,接下來(lái),老師就要請(qǐng)小朋友們來(lái)講一講自己是怎么過(guò)的中秋節(jié)啦。同樣的,小朋友講的時(shí)候,其他的小朋友,我們要閉上我們的小嘴巴,豎起我們的小耳朵,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),之后老師還會(huì)問(wèn)問(wèn)題的喲。
三、小朋友講述自己好玩的中秋節(jié)。
那么,老師倒數(shù)321,最先舉起小手的小朋友,就最先來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的中秋節(jié)是怎么過(guò)的。
三!二!一!
四、總結(jié),結(jié)束課程。
哎呀,小朋友們的中秋節(jié)過(guò)得可真豐富呀。那么,中秋過(guò)完啦,現(xiàn)在,我們要把心收回幼兒園來(lái)啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!
中秋節(jié)系列慶祝活動(dòng)方案6
新學(xué)年伊始我們將迎來(lái)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)。為做好三個(gè)節(jié)日的慶祝工作,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的'積極性、創(chuàng)造性,院工會(huì)及各二級(jí)分工會(huì)將開(kāi)展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)系列慶祝活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
本次活動(dòng)由院工會(huì)主辦,各二級(jí)分工會(huì)協(xié)辦。請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)按(附件一)具體條件推薦慰問(wèn)職工代表,慰問(wèn)金500元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)
“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì)組織舉辦,聘請(qǐng)資深專家教授到我院開(kāi)展主題講座。
。ㄒ唬┲黝}:身心健康永相伴
(二)時(shí)間: 9月18日下午3:00
。ㄈ┑攸c(diǎn):3教101教室。
。ㄋ模﹥(nèi)容: 高校教師心理減壓調(diào)適
。ㄎ澹﹨⒓尤藛T:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)選派人員參加,具體選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會(huì)26人、教學(xué)科研部分工會(huì)28人、后勤保衛(wèi)部分工會(huì)28人、理工學(xué)部分工會(huì)39人、人文學(xué)部分工會(huì)42人、商學(xué)部分工會(huì)52人、公共課教學(xué)部分工會(huì)15人。
。┲鞒秩耍豪罱▏(guó)、陳洪濤
三、各二級(jí)分工會(huì)舉辦形式多樣的慶;顒(dòng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)主辦者:學(xué)院各二級(jí)分工會(huì)。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:9月-10月10日前。
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:由各二級(jí)分工會(huì)組織本工會(huì)會(huì)員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展內(nèi)容健康、積極向上的慶;顒(dòng),形式不限。
(四)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由院工會(huì)統(tǒng)一安排。
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