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慶祝六一的活動方案

時間:2023-05-02 21:44:50 活動方案 我要投稿

慶祝六一的活動方案(精選4篇)

  為確保活動高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的慶祝六一的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶祝六一的活動方案(精選4篇)

  慶祝六一的活動方案篇1

  20XX年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之"快樂六一,體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

  一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

  今年,適逢世博會和第xx屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中*文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求,切實做到思想上認知認同,學習生活中遵循踐行。

  各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。

  二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動。

  各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內(nèi)涵。

  三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。

  6月1日上午,學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。

  四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。

  “六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學生感受到老師的'溫暖,并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節(jié)日禮品。

  五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。

  1、層層評尋十佳隊員”。學!笆殃爢T”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,并于5月28前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學校”十佳隊員”名單將在學校博客上公布表彰。

  2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。

  六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學校博客上發(fā)布)。

  2、各班要對教室進行適當布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。

  慶祝六一的活動方案篇2

  六一,這是一個充滿童趣的節(jié)日;六一,是孩子們最向往的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),是我們大一班小朋友在幼兒園度過的最后一個六一節(jié)了,為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日,為了讓孩子們記住我們的幼兒園,留下美好的回憶,我們大一班的老師特制定以下慶祝方案:

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的'亮點,增強自信心;讓孩子在游戲中獲得更多的快樂,在分享中感受集體的愛。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境:以幼兒主動參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境為主,通過幼兒制作的作品,巧妙的串聯(lián)在一起,來裝飾六一的喜慶氛圍。

  2、事先讓幼兒每人準備一個小節(jié)目,給每位幼兒登臺表演的機會。

  3、請每位幼兒帶兩個小食品,和小伙伴們交換分享。

  三、活動過程:

  1、集體朗誦詩歌:《家》、《六一的歌》開始活動

  2、擊鼓傳花:被傳到花的幼兒上臺給小朋友表演自己準備的節(jié)目

  3、手工制作:快樂的六一

  4、請沒有表演的幼兒輪流上臺表演自己準備的節(jié)目

  5、游戲:貼五官

  6、食品分享會:幼兒圍坐一個大圓圈,互相分享自己帶來的食物,感受著同伴之間的快樂。

  7、發(fā)放六一禮物。

  慶祝六一的活動方案篇3

  活動目的:

  1.慶!傲弧眹H兒童節(jié),讓孩子們在有豐富多彩的活動中度過一個有意義的快樂節(jié)日。

  2.進一步深化“華夏情、中國夢”中國嘉年華系列活動成果,加深學生對中國傳統(tǒng)文化的認識與學習。

  3.深入開展20xx年悅讀節(jié)活動,讓學生們通過參與“跳蚤書市”、“圖書漂流”等活動進一步促進學生樂讀、會讀及學生購書能力的提升。

  活動時間:20xx.6.1

  活動組織:學生處

  活動人員:全校師生

  活動內(nèi)容及要求

  上午

  10:00—

  10:301.升旗儀式:我們的節(jié)日多快樂、校長贈送禮物操場孫獲獎學生提前在操場旁排隊、負責學生入場及禮儀訓(xùn)練)

  (組織:)學生介紹設(shè)計思路

 。í劆、獎品)主任

  2.頒獎、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干、外小飛行棋設(shè)計者

  3、飛行棋設(shè)計者介紹設(shè)計思路

  下午2:10---3:00分班進行走廊文化知識競賽教室班主任各班以班隊會形式由小干部進行組織知識競賽;顒雍蟾靼鄨2名優(yōu)勝者名單上交學生處孫

  下午3:10---4:15快樂跳蚤書市操場教室

 。▓龅貏澐郑

  正副班主任各班手繪標語牌、以小組為單位安排攤位。各班分別為4-6個。

  各班分A、B組輪流進行買賣交換

  A組(3:10—3:35)

  B組(3:40---4:15

  下午4:20—4:50班級活動小結(jié)、整理放學教室班主任副班主任上傳活動照片至班博,學生處周二進行檢查

  備注:學生每人交換的'圖書應(yīng)是經(jīng)過家長同意的圖書,每生可帶20元零用錢用于購書,所購或換的圖書一經(jīng)交易不得因其他原因再有爭議,請各班班主任提前對學生進行教育,并通過班博與家長溝通。

  慶祝六一的活動方案篇4

  一、活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),通過征集全體學生的意見,經(jīng)研究決定舉行“六一”系列游園活動,通過游園活動,搭建學生的'展示舞臺,提供學生表現(xiàn)機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力,實踐動手能力。,具體事項如下:

  二、活動主題:

  歡樂慶“六一”快樂中國夢

  三、活動時間:5月份

 。ㄒ唬┍碚么髸5月26日(星期一第一節(jié)課)

 。ǘ┯螆@活動:5月30日上午(一、二、五年級)

  下午在教室里看德育影片

  下午(四、三年級)

  上午在教室里看德育影片

  四、活動地點:在指定地點

 。5月30日上午)一年級:塑膠跑道

  二年級:籃球場

  五年級:羽毛球場及5、6號樓前的空地

 。5月30日下午)三年級:塑膠跑道及羽毛球場

  四年級:籃球場及5、6號樓前的空地

  五、活動內(nèi)容:

  1.表彰優(yōu)秀大隊、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員等

  2.吸收一批新少先隊員,舉行入隊儀式

  3.各年級根據(jù)本年級的特點舉行特色游園活動

  六、具體安排及要求:

  1.舉行新少先隊員入隊儀式

  5月30日上午一年級各中隊利用游園活動時舉行新少先隊員入隊儀式

  2.表彰先進名額分配

  優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員每大隊2名

  優(yōu)秀少先隊中隊每大隊2個

  “十佳”少先隊員每大隊2名

  優(yōu)秀少先隊干部每中隊1名

  優(yōu)秀少先隊員每中隊5名

  優(yōu)秀少先隊大隊1個

  注:(1)“十佳少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊干部”都由“優(yōu)秀少先隊員”中推選。

 。2)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都為候選名單,統(tǒng)一由學校審批。各大隊評選的先進名單,于5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。

  3.校督查組給每個年級評比,評出“文明有序獎”“快樂主人獎”“活動創(chuàng)意獎”。

  校督查組成員:

  組長:

  組員:

  協(xié)調(diào):

  安全:

  攝像:

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