培優(yōu)輔差工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的培優(yōu)輔差工作計劃，希望能夠幫助到大家。

　　為貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》的精神聯(lián)系實際創(chuàng)造性地實踐《全日制義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》作為教師我們要努力探討如何在科學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。學(xué)生的智力發(fā)展水平不一要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量全面創(chuàng)新科學(xué)課堂就要切實抓好班級的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

　　一、培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)

　　科學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科是其他學(xué)科的基礎(chǔ)是鍛煉思維的體操。一部分學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣書本的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的求知欲望。然而有部分學(xué)生卻連課堂上基本的基礎(chǔ)知識掌握還不夠扎實作業(yè)本上錯誤率較高為此本著因材施教的原則我將在本學(xué)期幫助和促進(jìn)這一小部分同學(xué)能夠得到新的飛躍引導(dǎo)他們向更廣闊的空間去探索、創(chuàng)新輔導(dǎo)他們對學(xué)好科學(xué)有更好的信心。

　　二、措施

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀生培養(yǎng)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的動機(jī)教育培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。

　　2、進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率。

　　3、在共同提高的基礎(chǔ)上，每天出一題彈性作業(yè)，讓優(yōu)生吃得飽。

　　4、和學(xué)生搞好溝通及時進(jìn)行信息反饋。

　　（二）后25%學(xué)生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)

　　1、對于差生的教育以表揚(yáng)為主提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

　　2、經(jīng)常和他們談心多幫助他們找自己的優(yōu)點讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。

　　3、適量地布置作業(yè)定時進(jìn)行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、安排座位時堅持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。讓優(yōu)生給差生講述自己的學(xué)習(xí)方法用優(yōu)等生帶動差生，以優(yōu)促差，以實現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。

　　5、平時多與家長聯(lián)系共同來解決差生各方面存在的問題。

　　6、做好”每日清”工作，包括題題清，課課清，人人清。爭取做到當(dāng)堂知識當(dāng)堂清，不留后遺癥。

　　三、培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課功在課前效在課上成果鞏固在課后培優(yōu)。

　　培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí)才能上好課才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計或選編習(xí)題要有梯度緊扣重點、難點、疑點和熱點面向大多數(shù)學(xué)生符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律有利于鞏固“雙基”有利于啟發(fā)學(xué)生思維習(xí)題講評要增加信息程度，圍繞重點增加強(qiáng)度引到學(xué)生高度注意有利于學(xué)生學(xué)會解答。

　　四、培優(yōu)輔差注意點

　　1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不縱容優(yōu)秀的學(xué)生一視同仁。

　　2、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

　　3、經(jīng)常與家長聯(lián)系相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣樹立對學(xué)習(xí)的信心。

　　4、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查并做出評價。

　　5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗對所學(xué)知識進(jìn)行抽測。

　　6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課研究不同課型的教法。做到師生互動生生互動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。達(dá)成學(xué)困生轉(zhuǎn)化提高優(yōu)生率。

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