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中班防踩踏安全演練方案

時間:2024-09-22 05:08:11 方案 我要投稿
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中班防踩踏安全演練方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的中班防踩踏安全演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班防踩踏安全演練方案

中班防踩踏安全演練方案1

  一、活動目的

  為了增強全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)上級部門的文件精神,結(jié)合我校實際,決定開展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道,撤離到指定地點。

  2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動時間:

  三、演練路線

  所有同學(xué)從教室出來后,以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

  四、演練啟動和結(jié)束信號

  演練啟動信號:第二節(jié)課下課鈴聲

  五、演練安排

  本次活動分兩個階段:

 。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段

  1.各班利用班會課時間組織學(xué)生觀看《預(yù)防踩踏事件》視頻,并根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的.輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊,隊伍整齊靠右行,不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認真(有講話、追跑、打鬧的班級要扣分),使學(xué)生了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動的順利進行。

  要求學(xué)生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操,以熟悉疏散路線。并告知學(xué)生,今后的課間操、放學(xué)、集會等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。

  2.各年級組要對組內(nèi)老師進行防踩踏知識和活動要求進行培訓(xùn),并明確責(zé)任。

 。ǘ┦枭⒀菥氹A段

  1.第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點,班主任老師進班指揮,組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

  2.學(xué)生疏散安排

  每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開,分兩路縱隊出門。由正在上課的老師負責(zé)疏散,年級組長、班主任如沒課,應(yīng)立即到班級所在教室處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊“!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,

  等險情排除后,再招呼順序撤出。

  3.操場集結(jié)安排

  各班學(xué)生集中到位之后,班主任立即清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮報告。全體學(xué)生集結(jié)后,總指揮對演練過程進行點評后,宣布演練結(jié)束,各班有序帶回,對演練過程再次進行分析評點,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并強化防踩踏知識教育。

  六、具體要求

  1.所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,聽從指揮,確保師生人身安全。

  2.正在上課的老師,要負責(zé)所在班級學(xué)生的疏散指揮(沒課的班主任老師要迅速趕到班級所在樓梯口疏散學(xué)生),在聽到演練指令后,指揮學(xué)生將前后門打開,讓學(xué)生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散,等最后一名同學(xué)離開教室后,老師才能跟著隊伍一起疏散。疏散到操場后,老師應(yīng)立即清點人數(shù),并將情況報告給指揮部。

  3.在教室門口指揮疏散的老師,應(yīng)控制責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)生的速度,不宜過快,提醒學(xué)生注意腳下,不要摔倒,避免發(fā)生擁擠、踩踏事故,一旦發(fā)生擁擠、摔倒,應(yīng)立即大聲喊“!,等險情排除后再按順序疏散。

  4.所有學(xué)生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮,不要大喊大叫,不要彎腰撿東西、系鞋帶,撤離的速度不要過快,注意腳下,防止摔倒,與前面的同學(xué)要保持一定的距離,嚴(yán)禁擠推前面的同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踩踏事故,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒,應(yīng)立即大聲喊“停”,

  等險情排除后再按順序疏散。

  5.全體師生應(yīng)認真學(xué)習(xí)防踩踏知識,嚴(yán)肅認真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。

中班防踩踏安全演練方案2

  一、活動目的

  為了增強全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”.本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點.

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力.

  二、活動時間:

  20xx年11月5日

  三、活動組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王娟

  副組長:趙麗李晴

  組員:各班主任

 。ǘ┞氊(zé)分工

  總指揮:王娟

  指揮全體教職員工到崗:趙麗

  宣傳:李晴

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、任課教師.

  四、具體活動過程

  本次活動分兩個階段:

  (一)教育訓(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,周一至周五:各班主任根據(jù)本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練.要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認真.并結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在

  演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的`順利進行.

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  全體師生撤離

  1、撤離路線:

  各班從班級前門撤離到后操場,整齊地站立在原先集會的位置.

  2、撤離要求:

  (警報拉響)全體師生聽到警報聲:

 、拧1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離.

 、、3分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離.

 、、5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場.

  要求:班主任在幼兒隊伍的前面,任課教師在隊伍的最后面.

  3、清點人數(shù):

  各班到場后,班主任立即清點人數(shù),向總指揮匯報,總指揮確定人數(shù)后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話.

中班防踩踏安全演練方案3

  為檢驗幼兒園防踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案效果,進一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

  一、組織機構(gòu)及職責(zé)

  總指揮:趙xx

  副總指揮:王xx

  成 員:王xx

  張xx

  1)辦公室:負責(zé)對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照,詳細記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  2)保安:負責(zé)拉響警鈴、計時。

  3)各班老師:各班老師負責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏幼兒。

  4)保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,應(yīng)及時撥打醫(yī)警:120 ,將傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救。

  5)安全管理人:組織有后勤人員對事故發(fā)生地進行搶救和支援;協(xié)助做好對預(yù)案實施工作,后勤保障工作,以及搶險準(zhǔn)備保障工作。

  6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。

  舊教學(xué)樓:西樓梯:賀平、王燕;東樓梯:趙俊香、張愛君、馬素平

  7)應(yīng)急響應(yīng)期間,全體人員在職在位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,及辦公室成員,24小時保持通信暢通。

  二、疏散路線:

  疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來,從新教學(xué)樓北出口出。

  三、疏散要求與注意事項:

  1、聽到幼兒園發(fā)出的'警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:全部幼兒在操場集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

  四、應(yīng)急結(jié)束:

  (1)由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長決定宣布應(yīng)急結(jié)束,預(yù)案圓滿完成 。

  (2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織召開總結(jié)工作會議,總結(jié)本次預(yù)案的不足之處及需完善的地方。

中班防踩踏安全演練方案4

  一、活動目標(biāo):

  為了增強全員師生的安全意識,掌握有關(guān)安全自救知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合上級的有關(guān)文件精神和本園的實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏的事件應(yīng)急演練活動”,本活動宜在預(yù)防校園踩踏的事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1、是全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過疏散通道,撤離到指定地點。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快:了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動時間:

  20xx年9月19日

  三、活動組織:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張娟

  副組長:xx

  成員:各班班主任

  (二)職責(zé)分工:

  總指揮:張娟

  指揮全體教職員工到崗:xx

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定路線撤離:各班班主任和配班教師

  四、具體活動過程:

  (一)教育訓(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,周一至周四:各班班主任根據(jù)本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認真。并結(jié)合戶外活動進行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的'順利進行

  (二)應(yīng)急演練階段:

  1、路線:

  小一班、小二班、中一班、中二班由班級直接撤離至操場空曠處;

  中三班、大二班由西樓道撤離,大一班東樓道撤離,三樓大三班、大四班依次撤離,全體教職工在院子內(nèi)集合。

  2、撤離要求

  (警報拉響)全體師生聽到警報聲:

  (1)1分鐘內(nèi)全體教職工到崗,指揮幼兒撤離。

  (2)2分鐘各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。

  (3)3分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到院子內(nèi)。

  要求:班主任在幼兒隊伍前面,配班教師在隊伍的最后面。

  3、各樓道安排老師看護幼兒,具體安排:(略)

  4、應(yīng)急演練過程:

  (一)假設(shè):教學(xué)樓2樓發(fā)生孩子跌倒現(xiàn)象,發(fā)生擁擠。

  (二)園長在廣播室發(fā)出警報,下達命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓樓道口發(fā)生幼兒跌倒事故,防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”。接著警報聲想起。

  (三)聽到演習(xí)信號后,各班迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,班主任在前,輔班老師最后撤離。

  (四)聽到警報后,二樓樓道口的孩子應(yīng)立即停下來。前面的老師立馬拉起已經(jīng)跌倒的幼兒,同時大聲告訴后面的孩子不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。

  (五)各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地。

  (六)清點人數(shù)

  各班到場后,班主任立即清點人數(shù),向總指揮匯報,總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

中班防踩踏安全演練方案5

  一、活動目的

  為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動時間:

  20xx年1月9日下午15:30分

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

 。ㄒ唬⿷(yīng)急工作小組

  組長:彭xxx

  副組長:謝xx

  組員:唐xx

  (二)應(yīng)急指揮機構(gòu)組成

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時,由(xx)來擔(dān)任指揮人員。

  1、應(yīng)急總指揮:(xx)負責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的.信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。

  2、現(xiàn)場指揮的職責(zé):(xx)負責(zé)及時向總指揮(xx)報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周xx)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組:

  負責(zé)人:謝xx

  職責(zé):(xx)根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時,(xx)負責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確地傳達。

  4、安全疏散組:

  負責(zé)人:陳xx

  成員:各班級教師

  職責(zé):主要負責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。

  火災(zāi)發(fā)生時疏散方向:(鄭)協(xié)助趙對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊xx)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

  5、防護救護組

  負責(zé)人:王xx

  組員:吳xx

 。ㄍ蹙辏┴撠(zé)對受傷人員的實施救治和處置。(吳)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

  6、人數(shù)清點組:

  負責(zé)人:唐xx

  基本職責(zé):待幼兒安全集合后,xxx及時清點了班級幼兒人數(shù)。并對全園演練情況做了簡單小結(jié)。

  四、具體活動過程

 。ㄒ唬┌踩逃A段

  各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的.安全與活動的順利進行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、演練開始

 。1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

 。2)撤離路線:

 。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃協(xié)助陳負責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

 。3)撤離方式:

  嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒 ,以免造成踩踏事故,確保安全。

  2、王負責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險現(xiàn)場,王立即對負責(zé)對受傷人員的實施救治和處置。(吳)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

  3、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

  4、防踩踏演練活動結(jié)束。

中班防踩踏安全演練方案6

  為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年3月30日下午棋藝活動時間,進行師生“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練。具體方案為:

  一、演練目的

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、演練的預(yù)定目標(biāo)

  師生能按預(yù)定的`方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵觯;本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。

  二、演練時間:

  20xx年3月30日(星期四)下午,以廣播通知為信號

  三、演練地點:

  福清市元載小學(xué)本校

  四、組織準(zhǔn)備工作:

  1、急救準(zhǔn)備:藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品

  2、演練前準(zhǔn)備:通知學(xué)生疏散路線、方向等各項要求。教育學(xué)生,撤離時要有序,在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生,操場上不要相互推拉,高年級的學(xué)生要照顧低年級的學(xué)生,男生要照顧女生。

  五、現(xiàn)場組織

  組長:XXX、

  組織協(xié)調(diào)組:XXX、

  搶險救護組:XXX、

  后勤組:XXX、

  廣播組:XXX、

  攝影組:XXX、XXX、

  計時組:XXX、

  疏散組:各班下午第一節(jié)課的老師

  六、具體疏散路線和責(zé)任區(qū)分工安排

  1、師生疏散地點:學(xué)校操場空地。

  2、教學(xué)樓各班級疏散路線:

 。1)從教學(xué)樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有:五(2)五(1)

 。2)從教學(xué)樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有:六(1)六年(2)

 。3)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)的師生直接從教學(xué)樓二層疏散到天橋按路隊排列。

 。4)從教學(xué)樓西邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊排列有:一(1)一(2)

 。5)從教學(xué)樓東邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊排列有:二(1)

 。4)1——6年段學(xué)生疏散排列在學(xué)校大操場。按平時疏散演練的位置站好(蹲好)。

 。5)教學(xué)樓疏散責(zé)任區(qū)分工:

 、傥鬟厴翘菀粚訕翘莩隹谑枭⒇撠(zé)人:XXX、

  西邊樓梯二層樓梯出口疏散負責(zé)人:XXX、

  西邊樓梯三層樓梯出口疏散負責(zé)人:XXX、

 、跂|邊樓梯一層樓梯出口疏散負責(zé)人:XXX、

  東邊樓梯二層樓梯出口疏散負責(zé)人:XXX、

  東邊樓梯三層樓梯出口疏散負責(zé)人:XXX、

 、蹖W(xué)校操場前面學(xué)生集中負責(zé)人:XXX、

  學(xué)校天橋兩邊負責(zé)人:XXX、XXX、

  七、各人員的具體工作職責(zé)

  1、各班的組織教師:負責(zé)本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

  八、疏散原則:

  1、疏散時,學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;

  2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

  4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

  九、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求

  1、由搶險組人員(XXX、)發(fā)出警報,下達命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故,元載小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始,接著老師吹緊急哨。

  2、聽到演習(xí)信號后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離,下樓梯時要靠右邊走。

  3、同學(xué)們聽到警報后,走到的應(yīng)立即停下來。前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。

  4、各班疏散路線及分散點最后一直到大操場做操處。

  集合地點指揮:XXX、

  5、各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。

  6、各班清點人數(shù)(各班主任負責(zé))

  7、組織學(xué)生到安全場地后(操場),由總指揮總結(jié)今日演練。

  8、現(xiàn)場總指揮宣布:元載小學(xué)防踩踏逃生演練結(jié)束。

  十、注意事項

  1、班主任和所有負責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  2、演習(xí)前學(xué)校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況。

  3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。

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