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意林的讀書(shū)筆記
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的意林的讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意林的讀書(shū)筆記1
一天在書(shū)店閑逛，偶然看到一套>Q計(jì)劃叢書(shū)，立馬吸引了我，這套書(shū)從十個(gè)方面進(jìn)行全方位的Q商教育，以故事的形式有計(jì)劃地編排，旨在讓孩子通過(guò)閱讀，潛移默化地提高素質(zhì)和能力，從而得到全面發(fā)展。
在我們把孩子學(xué)習(xí)成績(jī)放在首位的當(dāng)下，這套>成長(zhǎng)計(jì)劃叢書(shū)適時(shí)提醒了我們，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，性格培養(yǎng)是不可或缺的.，而且是至關(guān)重要的�？梢哉f(shuō)，這套書(shū)是家庭教育的最好范本，更是學(xué)校教育的有效補(bǔ)充。確實(shí)是一套好書(shū)，各位家長(zhǎng)，同學(xué)不妨閱讀一下。
意林的讀書(shū)筆記2
讀了《意林》這一本書(shū)，我覺(jué)得我忽然一下懂得了許許多多的道理。這本書(shū)分為8個(gè)版塊，分別是：成長(zhǎng)小腳丫、搜星記、菁菁校園、思想的'翅膀、天使之城、專欄加油站、IQ總動(dòng)員和綠野仙蹤。這本書(shū)里的每一篇作文，都告訴了我們一個(gè)人生的道理，例如：成功的意義就在超越自己。這些道理都很容易讓人讀懂，所以我喜歡這本書(shū)！
我希望大家也來(lái)讀這本書(shū)哦！
意林的讀書(shū)筆記3
呵呵！看完《意林》的《父親是棵偉岸的樹(shù)》后，讓我深受感動(dòng)。我也看到了《意林》被幾家公司夸贊的語(yǔ)句：用勤奮和智慧點(diǎn)亮人生。小中見(jiàn)大寓意森林。
這本書(shū)也讓我悟出了它的意義：
父親從男性的角度，給予孩子堅(jiān)強(qiáng)自立、自強(qiáng)自信、寬容、使孩子能感覺(jué)與母親不同的愛(ài)。母愛(ài)是細(xì)膩、溫柔的，而父愛(ài)是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)、博大精深的。所以父愛(ài)和母愛(ài)可以使我們幸福成長(zhǎng)。
不同的主人公都遭遇不同的挫折，但都被愛(ài)給挽回。
即使自己的`父親對(duì)你再嚴(yán)厲，但都是愛(ài)你的表現(xiàn)，所以我們要更加敬仰自己的父親。
意林的讀書(shū)筆記4
這幾天，媽媽給我買(mǎi)了本叫《意林》的書(shū)，是親情版的，里面的故事都非常感人，不過(guò)我認(rèn)為最感人的是天堂的眼淚。
天堂的眼淚是方海倫寫(xiě)的`。講了安琳護(hù)士照顧一個(gè)快要死了的一歲半的小女孩。女孩死前，她媽媽給了安琳護(hù)士一封信，安琳打開(kāi)信封：安琳護(hù)士：我知道我女兒就要在這兩天走了……請(qǐng)告訴我女兒，媽媽先走了，我不能讓她在另一個(gè)世界里，孤零零的一個(gè)人。讀到這里，我的眼淚奪眶而出，好感人��！好偉大的母親！我一邊哭，一邊說(shuō)。然后，安琳也哭了，她輕輕的跟孩子一遍遍地說(shuō)，你媽媽非常愛(ài)你，你們母女會(huì)在天堂相逢……孩子的眼睛閉上了，一顆淚珠靜靜地從眼角流淌下來(lái)，落在枕巾上。太感人了，多么感人的故事，我心里默默地想著。是愛(ài)，讓那些灰暗的心靈重新煥發(fā)出奪目的光彩！愛(ài)是世間最偉大的力量！世間只有母愛(ài)能不顧一切的超越生死，母愛(ài)，還是一種巨大的火焰，能燃燒一切，母親的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。我相信，所有的母親的本能，都是保護(hù)自己的孩子！
真感人的故事呢！大家一起來(lái)看看吧！你一定會(huì)受到許多感動(dòng)的！
意林的讀書(shū)筆記5
欲望是人生中最深的陷阱，只有我們放下欲望，才會(huì)成功的爬上人生的山頂。
美國(guó)一家雪山探險(xiǎn)隊(duì)準(zhǔn)備公開(kāi)選拔一批探險(xiǎn)隊(duì)員。最后一項(xiàng)心靈測(cè)試馬克問(wèn)：“假如你現(xiàn)在即將登上珠穆朗瑪峰，在你前面還有一個(gè)隊(duì)員比你先登上，你會(huì)怎么辦?”“我會(huì)加快速度超過(guò)他，成為第一個(gè)登上去的人�！边M(jìn)來(lái)的十三個(gè)人都這樣說(shuō)，而最后一個(gè)年輕人卻說(shuō)：“讓他做第一，只要我能登上就行�！苯Y(jié)果，他成為這次唯一錄取的新隊(duì)員。
為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)檠┥巾斏系目諝馐窒”�，腳下是隨時(shí)可以致人死亡的自然陷阱。如果你想超過(guò)前面的人，那么必然會(huì)加快速度，這樣你肯定會(huì)因缺氧而窒息，會(huì)有生命危險(xiǎn)。最后一個(gè)年輕人考慮到了這一點(diǎn)才會(huì)那樣說(shuō)的。
有些人做事，眼看就要成功，就是因?yàn)閮?nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)欲望，計(jì)較那些名利，到最后失敗了。只有那些不計(jì)名利的人才會(huì)成功。欲望是最深的陷阱。因?yàn)樾睦锬屈c(diǎn)小小的`欲望，做某一件事時(shí)才會(huì)失敗。有時(shí)，欲望還會(huì)將自己的性命丟掉，就像登雪山，其實(shí)好多的雪山探險(xiǎn)員并不是因?yàn)轶w力不夠或別的問(wèn)題，就是因?yàn)樾睦锏挠�，才�?huì)永遠(yuǎn)留在山頂上。只有那些不計(jì)名利的人才會(huì)登上雪山，并安全回來(lái)。只有這樣的人才會(huì)成功的抵達(dá)人生的頂點(diǎn)。
意林的讀書(shū)筆記6
《意林》一本普普通通的雜志，一個(gè)并不讓人陌生的名字，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著特殊的意義。
那一天，我心情特別差，因?yàn)楹臀覐男∫黄痖L(zhǎng)大的欣兒姐姐就要搬走了，搬到城里去住。在別人看來(lái)，這是一個(gè)好消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以算是一個(gè)“噩耗”。欣兒姐姐比我大一歲，是我最崇拜的一個(gè)人——學(xué)習(xí)名列前茅，體育好到不行，還特別懂事。得知她要搬走了，我難過(guò)極了，卻無(wú)能為力。
她要走的那天，我沒(méi)去送她，她卻來(lái)找我，手里還拿著一本綠色的雜志�！靶≠弧�，欣兒說(shuō)道，“我知道，我要走了，你很難過(guò)，我又何嘗不是呢？我也舍不得你，舍不得這里的一切�！蔽冶凰@么一說(shuō)，心里有種酸酸的感覺(jué)，很想哭。她頓了頓，在我旁邊坐下，把手里的雜志放在我手里，說(shuō)：“這本《意林》送給你，這是我最喜歡的'雜志，這不《意林》里有一篇文章，叫《一切都是最好的安排》，我希望你知道，一切都是最好的安排。我的新家離澄海高中不遠(yuǎn)，你要加油，等再過(guò)兩年，你考上澄中了，我們就可以常見(jiàn)面。而且，我們還可以打電話，放心，我不會(huì)忘了你的，她的聲音有點(diǎn)哽咽�！啊兑饬帧肥潜竞脮�(shū)，對(duì)你的作文也會(huì)有幫助，以后要常常買(mǎi)來(lái)看�！兑饬帧肥蔷G色的，是我最喜歡的顏色，看到它，就會(huì)想起我”�！靶纼�，該走了。”外面?zhèn)鱽?lái)欣兒媽媽的聲音，終于，她還是搬走了”。
欣兒姐姐搬走后，我也喜歡上了《意林》，因?yàn)槲矣X(jué)得，她和它，一樣的溫文婉約，一樣是我心中永遠(yuǎn)不變的經(jīng)典。
意林的讀書(shū)筆記7
《意林》看起來(lái)是個(gè)“普普通通的雜志書(shū)”，其實(shí)意林的故事都很感人！
我曾經(jīng)在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實(shí)不是真正的椰汁，一開(kāi)始我也不知道為什么不是真正的椰汁，當(dāng)我把所有內(nèi)容看完，我的心抽了一下，你知道嗎？這里的`椰汁其實(shí)是——母親的乳汁。故事我還是大概說(shuō)一下吧！那天下著大雪，我們的車堵在冰天雪地里，我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)發(fā)燒了，我迅速拿出藥片，可是我們帶的水已經(jīng)用完，我只好下車去借水，可是我沒(méi)有借到一滴水，這時(shí)我滿懷希望走向最后一輛車，這個(gè)車?yán)镱^坐著一家三口，寶寶看上去只有幾個(gè)月大的樣子。我問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們有水嗎？我的孩子發(fā)燒了，沒(méi)水吃藥�！�
男的說(shuō)：“對(duì)不起，我們水也喝完了，我們一路上喝的都是雪水�！蔽覐氐捉^望了，往回走，心里非常難受。這時(shí)剛剛那個(gè)抱孩子的母親，手里拿個(gè)瓶子走過(guò)來(lái)，兄弟雖然我們水沒(méi)有了，但我有半瓶椰汁，剛才沒(méi)想起來(lái)……
我準(zhǔn)備給她一百元，可她瓶子交給我就走了。陽(yáng)陽(yáng)吃完藥說(shuō)“怎么一點(diǎn)也甜，是不是過(guò)期了，”我嘗了一口，對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“這不是椰汁，應(yīng)該是剛剛那位母親的乳汁！”看到這兒，我的內(nèi)心非常的感動(dòng)，這是一位多么偉大的母親，讓人肅然起敬!
意林的讀書(shū)筆記8
這段時(shí)間體育老師突然心血來(lái)潮，只要一上體育課，肯定會(huì)得讓全班同學(xué)圍著操場(chǎng)先跑上幾圈。蘇有朋從小體質(zhì)就弱，一趟跑下來(lái)，基本上就虛了。于是他眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。等到再上體育課時(shí)，他趁著教師不注意的時(shí)候，故意落在隊(duì)伍后面，然后抄近路追上大家。
這一天體育課上，蘇有朋再次舊技重施，卻被老師發(fā)現(xiàn)了�！爸绬�？其實(shí)小時(shí)候我比你的身體還瘦弱。那時(shí)候朋友總拿我開(kāi)玩笑，說(shuō)只要給我拴上繩子，就能像風(fēng)箏飛到天上去了�！崩蠋熣f(shuō)完后，蘇有朋也撲哧一下樂(lè)了。
通過(guò)經(jīng)常做體育鍛煉，我們的身體會(huì)慢慢強(qiáng)壯起來(lái)。
意林的`讀書(shū)筆記9
最近，我又讀了一本意林，這本意林繪聲繪色地為我講述了許許多多令人記憶深刻的小故事，其中，最令我記憶猶新的就是《豎琴，白骨精》這篇文章了!
一開(kāi)始我覺(jué)得非常奇怪，豎琴和白骨精有什么關(guān)系呢?難道豎琴是白骨精做的?但是后來(lái)，我很快就知道了，這是小白骨精的丈夫樂(lè)師用小白骨精的骨頭做成的豎琴，當(dāng)他取出小白骨精的最后一個(gè)骨頭時(shí)小白骨精又拿回骨頭插了回去，最后當(dāng)樂(lè)師再取出骨頭的時(shí)候那個(gè)骨頭已經(jīng)血淋淋的了，配不上那潔白無(wú)瑕的.豎琴了，于是他把那骨頭插在了小白骨精的墳上。
讀完這篇文章我覺(jué)得樂(lè)師特別的可惡，居然把活生生的小白骨精的骨頭給來(lái)做那個(gè)豎琴，還有那個(gè)小白骨精也是的，一直被蒙蔽在虛擬的世界里，心甘情愿的讓樂(lè)師再摘骨頭，都不知道到被樂(lè)師給騙了，死到臨頭了還想著樂(lè)師，要是我是小白骨精的話，把他干掉還恨他呢，不是因?yàn)橹白鲐Q琴，而是因?yàn)闃?lè)師本來(lái)不想把骨頭放到小白骨精的墳上，而是看著那個(gè)骨頭實(shí)在是用不了了才放到小白骨精的墳前。
這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理，不要被外表所迷惑!
意林的讀書(shū)筆記10
一本好書(shū)就是一座滄桑古城。品讀古城，是一種感悟，是一種享受，是一種意境，也是一種情懷。
我讀過(guò)一本課外書(shū)籍，叫〈〈意林〉〉。里面有很多精彩的故事，許多是勵(lì)志的名篇。講述了許多從生活所悟到的事，也有許多名人成功的事。
我在〈〈意林〉〉里看到過(guò)一個(gè)故事，題目叫〈〈愛(ài)的手碑〉〉這個(gè)故事講述了打工青年蔣志貴在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，挨家挨戶敲門(mén)讓熟睡的的人們一個(gè)個(gè)成功撤離，而他自己卻被大火永遠(yuǎn)的帶走了的感人故事，當(dāng)消防人員發(fā)現(xiàn)他的尸體時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他還是站著的，手依然保持著敲門(mén)的姿勢(shì)。
在我心里，蔣志貴是一個(gè)英雄，一個(gè)民族英雄。
當(dāng)大火在家具廠燃燒時(shí)，他是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)起火的人。但在火災(zāi)面前，他并沒(méi)有立刻逃生，而是要把熟睡的工友喊醒。他挨家挨戶地敲門(mén)，手像擂鼓棒似的，重重地打擊每一個(gè)房間的門(mén)窗，一邊敲，一邊大聲喊：“起火啦！起火啦！快起來(lái)啊……”聽(tīng)到里面有人答應(yīng)了，才又急忙去敲下一個(gè)門(mén)窗……
他，蔣志貴，是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)火情的`人，也是最有機(jī)會(huì)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的人，偏偏卻是這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難中，唯一失去生命的人。他在滾滾濃煙和熊熊大火中，用自己的手排成這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的最美的“手碑”。
無(wú)字的碑文，一點(diǎn)一滴都寫(xiě)滿了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的摯愛(ài)。
我們或許做不到他在死亡的邊緣還不忘他人，在死神面前臨危不懼的行為，但他的精神是值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的。
這本〈〈意林〉〉中的故事許多都是教你如何做人、勵(lì)志、奮斗的故事。我認(rèn)為這是一本好書(shū)，在這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了去和做一個(gè)品德高尚的人。
有人說(shuō)∶讀你喜歡的書(shū)，就像在和一位智者交談。的確，學(xué)會(huì)讀書(shū)就是學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)思考。朋友們，如果有時(shí)間，就請(qǐng)多多讀書(shū)吧！因?yàn)樽x書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)你的人生過(guò)程。
意林的讀書(shū)筆記11
放假前的某一天，我還在三年級(jí)上學(xué)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)階段中，我榮幸得到了一本非常美麗的雜志--《意林》，這本雜志就像春姑娘一樣，有著勃勃生機(jī)；這本書(shū)里面豐富多彩的故事就像那爭(zhēng)奇斗艷的`花朵；我每天都被這些花朵滋潤(rùn)著，慢慢地，我從這些花朵里面增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
還可以讓讓每個(gè)小讀者盡情地在無(wú)憂無(wú)慮的童年倘佯在書(shū)海里，像魚(yú)兒一樣自由自在地游蕩；我很高興自己能夠在這書(shū)海里自由自在地遨游，還可以像小鳥(niǎo)那樣在天空中隨心所欲地飛······漸漸地我讀完了這本書(shū)里的每一個(gè)小故事；這本書(shū)真的是我們值得讀的雜志！
意林的讀書(shū)筆記12
讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話而讀一個(gè)好故事，就像往血液里輸送精神養(yǎng)分。而這本書(shū)收集的文章貼近孩子的生活。，從校園，父母，成長(zhǎng)親情入手，今天，我要推薦的書(shū)就是意林系列中親情館的&&《化做天使守護(hù)你》！
《化作天使守護(hù)你》這本書(shū)，感情深入，且講的也都是真實(shí)感人的故事，非常具有啟迪和提升性。《化作天使守護(hù)你？用兄弟之間的感人故事描述了守護(hù)天使的親情頌歌。自己的兄弟姐妹一起長(zhǎng)大，天天磕磕碰碰，常常吵吵鬧鬧，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，有著許多真正的`快樂(lè)，用天使般的愛(ài)溫暖守護(hù)彼此的一生，就是人間最溫暖的感動(dòng)！
《化作天使守護(hù)你》中的每一個(gè)小故事都是非常的真實(shí)感人，受過(guò)許多著名的名人的極高評(píng)價(jià)，著名作家周海亮說(shuō)：《意林》或許并不能幫你解決生活中的難題，或許也并不能為你帶來(lái)眼前的利益。但是，當(dāng)你感覺(jué)浮躁和不安時(shí)，讀一讀《意林》把！我相信，他能夠給你帶來(lái)安寧，并讓你心靜如水。把《意林》當(dāng)做你生活的一部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一個(gè)人獨(dú)處，也是那樣快樂(lè)。天津作家協(xié)會(huì)主席蔣子龍也說(shuō)過(guò)，《意林》的品性是精鍛，智慧和永存，像一條活潑而飽滿的溪流，擋住了喧器，浮躁和沙塵，滋潤(rùn)著讀者的心性，使其凈了，靜了，深了，活了……
所以說(shuō)，《意林》系列是好書(shū)，我推薦廣大讀者們?nèi)タ矗。。?/p>
意林的讀書(shū)筆記13
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�；ㄩ_(kāi)在春天，學(xué)習(xí)在少年。老師常說(shuō)："同學(xué)們要趁年少多讀，讀好書(shū)。"我就是個(gè)從小愛(ài)讀書(shū)的孩子，自從上學(xué)期老師向我們推薦了《意林》之后，它便成了我最愛(ài)的一種書(shū)。每一期《意林》我都讀過(guò)，我的書(shū)櫥里已經(jīng)有20多本《意林》了。
這天，意林十九期來(lái)了，我到了家，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。中午，爸爸對(duì)我說(shuō)了好幾遍，“吃飯啦！”，我也沒(méi)半點(diǎn)反應(yīng)，一直津津有味地讀著《意林》，后來(lái)爸爸過(guò)來(lái)叫我別看了，我戀戀不舍地放下書(shū)，吃了幾口飯就過(guò)來(lái)繼續(xù)看書(shū)，我如饑似渴地讀著《意林》，它讓我愛(ài)不釋手，下午，我就讀完了。
記得那一次，放學(xué)時(shí)，我邊走邊看《意林》突然，汽笛聲把我嚇了一跳，原來(lái)，有輛車在我旁邊，我趕緊過(guò)馬路，把《意林》收進(jìn)書(shū)包里心里不停地提醒自己：要控制，安全第一，走路不能看書(shū)。晚上吃完飯后，我有讀了起來(lái)，一直到很晚也沒(méi)讀完，媽媽對(duì)我說(shuō)：“該睡覺(jué)了！”她早知道對(duì)我說(shuō)的話沒(méi)效果，干脆使出殺手锏，便關(guān)了燈，我偷偷拿起床邊的'手電筒，繼續(xù)聚精會(huì)神地讀著，知道看完了，才關(guān)手電筒睡覺(jué)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧�！蔽倚枰獣�(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。以后我不僅要讀《意林》，還要讀更多的書(shū)！
意林的讀書(shū)筆記14
這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。
獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開(kāi)始奔跑起來(lái)，一頭年老的`野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn)，野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴，但危險(xiǎn)剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗(yàn)，一味蠻干，結(jié)果只能是兩手空空；而過(guò)分地依賴經(jīng)驗(yàn)，則有可能遭遇毀滅性打擊。
意林的讀書(shū)筆記15
一天在書(shū)店閑逛，偶然看到一套＜＜意林＞＞Q計(jì)劃叢書(shū)，立馬吸引了我，這套書(shū)從十個(gè)方面進(jìn)行全方位的Ｑ商教育，以故事的形式有計(jì)劃地編排，旨在讓孩子通過(guò)閱讀，潛移默化地提高素質(zhì)和能力，從而得到全面發(fā)展。
在我們把孩子學(xué)習(xí)成績(jī)放在首位的當(dāng)下，這套＜＜意林＞＞成長(zhǎng)計(jì)劃叢書(shū)適時(shí)提醒了我們，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，性格培養(yǎng)是不可或缺的，而且是至關(guān)重要的�？梢哉f(shuō)，這套書(shū)是家庭教育的最好范本，更是學(xué)校教育的`有效補(bǔ)充。確實(shí)是一套好書(shū)，各位家長(zhǎng)，同學(xué)不妨閱讀一下。
意林的讀書(shū)筆記16
8月6日，我讀完了《意林之自古英雄出少年》這本好書(shū)。其中有一篇章節(jié)《綁匪報(bào)警》可好笑了，下面就讓我講講吧!
這個(gè)故事的精彩內(nèi)容是：
一個(gè)山溝里有一條小溪，綁匪拽著女生，走到溪邊喝了兩口水。他撕開(kāi)女生嘴巴上的膠布，捧了水給她喝，可女生繃緊雙唇，不肯喝，綁匪奇怪了：“你不渴嗎?” 女生想了想說(shuō)：“這個(gè)地方的石頭都是鉛灰色，條痕呈灰黑色，有金屬光澤，容易裂成立方體小塊，這是典型的方鉛礦，會(huì)死的很慘的!”
綁匪一聽(tīng)慌了，把剛喝下的水吐了出來(lái)，這使綁匪更加渴了，“這里應(yīng)該有浮選槽，浮選槽里應(yīng)該有雨水，可以喝的!”女生說(shuō)。綁匪轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器槽里 有水。為了慎重起見(jiàn)綁匪讓女生先喝，女生喝之前掏了掏耳朵，這才撩撩水面，喝了個(gè)痛快。綁匪見(jiàn)沒(méi)什么異常，湊上去一通狂飲，喝飽了。這時(shí)是深夜，綁匪突然 感到一陣絞痛，抱著肚子，嘔吐起來(lái)，。女生笑著說(shuō)：“一會(huì)你還會(huì)更痛的，就是昏迷，愿警察來(lái)之前您不會(huì)出事，那樣的話您的生命就有點(diǎn)懸了!”
綁匪不信，可肚子越來(lái)越痛說(shuō)：“這是怎么回事?”“您大概是中了鉛毒了�！薄耙婚_(kāi)始我在小溪里喝的水都吐干凈了!”“但是我讓您在浮選槽里喝的.一肚子才真 正起作用�！薄澳悴皇且埠攘�?”“我和之前掏了掏耳朵，把一塊耳蠟扔在水面，耳蠟富含油脂，在水面上會(huì)形成一小塊油污，把水表面上的鉛劃開(kāi)一塊，我在那喝 水就不會(huì)中毒，你可不同了!”讓綁匪報(bào)警，太傷自尊了，綁匪讓那個(gè)女學(xué)生報(bào)了警，把綁匪送到了醫(yī)院治療!
閱讀心得：我想對(duì)綁匪說(shuō)，綁匪你是無(wú)知加上魯莽就等于失敗，不要為了5萬(wàn)元錢(qián)去干一些違背自己良心的事。我想對(duì)女學(xué)生說(shuō)，你很聰明，你以你的聰明才智擊垮了綁匪，我希望你好好的學(xué)習(xí)，為國(guó)家出一份力!
意林的讀書(shū)筆記17
我今天讀了一本《意林》，它講的是勤奮的孩子有錢(qián)賺，告訴我們：從小就應(yīng)該培養(yǎng)正確的財(cái)富觀念及良好的理財(cái)習(xí)慣。
里面有許多有趣的故事，令我影響最深刻有兩篇文章，第一篇文章是《沈南鵬別解智力題》這篇文章主要講了：紅杉基金創(chuàng)始人沈南鵬和一位美國(guó)人，還有一位日本人參加花旗集團(tuán)的招聘面試，面試官給他們?nèi)齻�(gè)人出了三道題，其中有二道題他們?nèi)说拇鸢敢粯樱�有一道題是到智力題，他們?nèi)齻�(gè)人的答案不一樣。因?yàn)樯蚰嚣i只上過(guò)一年大學(xué)，面試官想通過(guò)這道題讓沈南鵬知難而退。但結(jié)果出乎意料的是：從解題思路和答案可以看出，美國(guó)人比較呆板，他缺乏投資必須追求最大效益的意識(shí)，所以只是機(jī)械的把題解答出來(lái)。日本人比較“靈光”，思維比較跳躍，但是答案不對(duì)，只有沈南鵬的答案和思路是正確的。因?yàn)槊嬖嚬僬J(rèn)為只有沈南鵬是既能以跳躍性的思維去看待和掌握市場(chǎng)物價(jià)的'規(guī)律，又具有投資必須追求最大效益意識(shí)的人。
還有一篇文章《獻(xiàn)給哈切塔的紅木鋼琴》，講的是一個(gè)12歲的小姑娘，為了給她意外失明的媽媽買(mǎi)一架紅木鋼琴，每個(gè)星期給克里奇先生賣雞蛋，剛開(kāi)始是用一個(gè)竹籃送雞蛋，后來(lái)變成用箱子送雞蛋，令人驚嘆的是哈切塔用了10年用送雞蛋換來(lái)的錢(qián)換來(lái)了一架紅木鋼琴。這個(gè)故事讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈，相信自己能夠做到。
意林的讀書(shū)筆記18
許多人都有在遇到不平等的是時(shí)想要報(bào)復(fù)的心理，但這篇文章中的父親教給了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這樣的事。給了我很好的啟示。
文章講的是一個(gè)叫帕克的小男孩在受人欺負(fù)后想要去報(bào)仇，遭到父親的阻止，父親讓他，拿著黑木炭去扔遠(yuǎn)處的那件白襯衫，并將白襯衫當(dāng)成他想要報(bào)復(fù)的那個(gè)人。孩子高興極了，拿起木炭超衣服扔去，過(guò)了一會(huì)木炭扔完了，孩子自己全身上下只有牙齒是白的.，其他地方都被木炭弄黑了。而襯衫上才有幾道黑印，其他地方全是白的。這時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)兒子說(shuō)：“有時(shí)候，我們的壞念頭雖然在別人的身上兌現(xiàn)了一部分，別人倒霉了，但他們同樣在自己身上也留下了難以消除的污跡。”
再生活中也是如此，比如說(shuō)有一次，我們上完英語(yǔ)課，在樓下發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，他們吵著吵著，五年級(jí)的那幾個(gè)女生見(jiàn)自己說(shuō)不過(guò)他們，便朝六年級(jí)的男孩的車子踢了幾腳，在上面留下了幾個(gè)腳印，那個(gè)男孩見(jiàn)了，便一把過(guò)來(lái)將他們的包扔到了地上，導(dǎo)致其中一個(gè)人的書(shū)被劃爛了一點(diǎn)。她們是暢快了，但反過(guò)來(lái)自己也沒(méi)有能逃脫得了厄運(yùn)。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了，不論我們遇到了多大的事情都要忍耐，不然在傷害他人的同時(shí)，也同樣會(huì)傷害自己，不能為了一時(shí)的憤怒，而導(dǎo)致自己留下終生的遺憾。
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