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班級管理方案

時間:2024-10-27 15:27:41 方案 我要投稿

關于班級管理方案范文通用

  為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的關于班級管理方案范文通用,希望對大家有所幫助。

關于班級管理方案范文通用

關于班級管理方案范文通用1

  一、班級衛(wèi)生值日方案

  1、值日生每四人一組,負責每天班級及清潔區(qū)衛(wèi)生。每四名同學的第一人負責黑板及通風換氣;第二人負責教室及門窗衛(wèi)生日常保持;第三人負責走廊及花壇;第四人負責清潔區(qū)衛(wèi)生保持。

  2、每周三、周五下午掃地、拖地;其他時間為日常保持,值日生每課間都要撿一次。

  3、每周五下午擦瓷片,單周所有男生,雙周所有女生。

  4、所有學生見到紙片都應該撿起來,如果發(fā)現(xiàn)不撿者每次扣行為分0.1分。

  二、班級衛(wèi)生要求

  1、放學走時每位同學都要把凳子放到桌子下面,往前推、往右推,推不動為止。桌子下及桌斗里不得有任何物品,特別是垃圾。

  2、桌斗里不得放任何與學習無關的東西,一經發(fā)現(xiàn)當場沒收家長來領;放學走時把所有物品帶走。

  3、對值日生的要求

 、儇撠熀诎寮巴L換氣的同學,每節(jié)課后要擦黑板,洗抹布的水盆要換清水;撮斗里要干干凈凈。到校開窗放學關窗,如遇變天氣等老師通知。

 、谪撠熃淌壹伴T窗衛(wèi)生日常保持的'同學,每課間都要撿紙片,每周三、周五下午擦門窗。

 、圬撠熥呃燃盎▔耐瑢W,課間巡視,發(fā)現(xiàn)臟了要打掃。

 、茇撠熐鍧崊^(qū)衛(wèi)生保持的同學,課間要到衛(wèi)生區(qū)巡視,隨時發(fā)現(xiàn)隨時撿。

  三、個人衛(wèi)生要求

  1、要勤洗澡,做到無異味。

  2、要勤剪指甲,做到指甲里無污垢。

  3、要勤理發(fā)、勤換洗衣服,做到衣服上無污漬,保持良好精神風貌。

關于班級管理方案范文通用2

  為了更好地發(fā)揮班主任的指揮引導、檢查督促作用,搞好班級工作,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,制定本獎懲辦法。

  一、量化內容:共100分

  1、紀律:30分

  依據(jù)五圖街道小學紀律檢查方法標準進行。

  2、衛(wèi)生:30分

  依據(jù)五圖街道小學衛(wèi)生檢查方法標準進行。

  3、材料上交:10分

  各學期計劃、總結材料,下發(fā)的.收費通知單、綜合素質評價材料,各類家長會議組織材料等及時上交,按質按量完成任務,不拖沓。每缺少或者耽誤一次扣1分。

  4、學生出勤與安全:30分(班級出現(xiàn)重大責任事故,該項為0分,并追究班主任及相關人員責任)

  (1)每天按時點名,掌握學生出勤情況,每天查看點名冊,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

  (2)每天中午放學報道出校人數(shù)。

 。3)課間操、大課間班主任與學生一起活動,發(fā)現(xiàn)不良情況及時處理。

 。4)每天檢查學生在校表現(xiàn),確保無任何事故發(fā)生。

 。5)班級出現(xiàn)事故立即上報主要負責人,不得隱瞞不報,應該及時妥善處理。

  二、量化要求:

  檢查人員嚴格按照要求、公正檢查,及時公布,周五匯總報教導處。

  三、量化結果:

  根據(jù)評價量化得分匯總,作為班級評優(yōu)和獎勵的重要依據(jù)。

關于班級管理方案范文通用3

  1、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力和學習能力。

  2、為每個學生建立健康成長檔案。

  3、集思廣益,共同制定完善班級公約,力求做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  4、嚴肅班級紀律,加強課間、自習、課堂、就餐、住宿等常規(guī)管理。

  5、加強對學生學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的'指導,提高學習效率。

  6、開展目標性學習活動,讓每一位學生有一個合理的定位。

  7、召開“做好人,讀好書”主題班會活動,讓學生明確自身的價值,從而塑造完善的人格。

  8、開通“花季心語”欄目,根據(jù)學生的學習、思想狀況確定話題,例如“說句心里話”、“把你的煩惱告訴我”等。

  9、統(tǒng)一班級學生思想,提高認識,教育學生以積極的心態(tài)參加學校舉行的各種活動,充分展現(xiàn)班級形象,努力為班級增光,增強班級凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

  10、廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”大討論,幫助學生端正學習態(tài)度,明白學習的重要性和緊迫性。

  11、抓兩頭,帶中間,提高全體學生素質,形成良好的班風和學風。

  12、開展“一對一”學習互助活動,實行班干部、團員、后進生結對子責任制。

  13、全面抓好個人、室內外環(huán)境衛(wèi)生工作,預防疾病,杜絕疾病發(fā)生。

  14、不斷強化安全意識,增強科學的預見性,及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患。

  15、評選每周一星。

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