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小學(xué)生班級管理制度

時間:2024-07-04 09:21:01 制度 我要投稿

小學(xué)生班級管理制度

  現(xiàn)如今,很多場合都離不了制度,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。我們該怎么擬定制度呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生班級管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生班級管理制度

  小學(xué)生班級管理制度 篇1

  一、學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)班長、組長)

  1.課堂作業(yè)獨立完成、字跡工整,評“甲”+1;評“優(yōu)”+2;未按時上交但及時補(bǔ)交作業(yè)不扣分;作業(yè)未完成就離校-1。小組所有成員課堂作業(yè)都按時交齊的,小組一次+1

  2.家庭作業(yè)必須在上午上10:00分之前要交給組長檢查。字跡工整、認(rèn)真完成+1;完成但字體潦草質(zhì)量差不加分;忘帶作業(yè)或未完成作業(yè)-1。作業(yè)沒有按時上交或沒有完成的,應(yīng)及時完成補(bǔ)交,沒有補(bǔ)交的放學(xué)后留下來,班主任另行處理。

  3.小組所有成員家庭作業(yè)都能認(rèn)真完成、按時交齊的,小組一次+1。

  4.早讀補(bǔ)做作業(yè)或抄襲別人作業(yè)的,一次-3。

  5.上課零響后馬上安靜下來,做好上課準(zhǔn)備,嬉笑喧鬧影響上課的-1。

  6.上課(包括自習(xí)課)講話、做小動作、睡覺、吃東西、扔紙條、聽音樂、看閑書等的,每人一次-1。

  7.各學(xué)科課堂上認(rèn)真聽講、積極回答問題的,按各位老師的要求加減分。

  8.每次測驗考試考100分,個人積分+3,98分以上+2,95分以上+1?荚嚦煽冚^上次進(jìn)步5分以上的+1,10分以上+3,15分以上的+5。小組內(nèi)成員成績有2人以上考95分以上,小組積分+5;小組成員均較上次成績有所提高,小組積分+5。

  10.積極參加學(xué)校組織的各項比賽的,一次+1。獲獎另加分:一等獎+5,二等獎+3,三等獎+2,優(yōu)秀獎+1。

  二、紀(jì)律(班長,值日班長、路隊長)

  1、按老師要求的時間點到校(早上7:20,中午2:10或2:40)遲到-1

  2.請假要寫請假條,在家里打電話請假的要由家長在上課前來打,請假要說清請假的理由。一月一次請假機(jī)會,超過一次-1;無故曠課一節(jié)-3(病假除外)。

  3.一周不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學(xué)積分+3;一周內(nèi)小組所有成員不遲到、不早退、不曠課、不請假,小組積分+5。

  4、課間輕言細(xì)語,不追逐打鬧,不參與危險游戲,否則積分-2。

  5.路隊快靜齊,無故不站路隊-2,嬉笑打鬧不服從管理-1。(情節(jié)嚴(yán)重的由班主任另行處理)

  6.不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的-2(情節(jié)特別嚴(yán)重的視情況由班主任處理)

  7、對于其他同學(xué)的違紀(jì)行為,在紀(jì)律組沒有登記的情況下,第一個舉報的,根據(jù)情節(jié)的輕重,加積分1--3分。

  三、文體(體育班長、文娛班長)

  1、課間操態(tài)度認(rèn)真、動作規(guī)范美觀,被老師、班長、體委表揚(yáng)+1;無故曠操-2;無故遲到-1分/次;做繩操不帶繩子-1。站著不做操或不認(rèn)真做操并不聽從管理的-1。

  2.參加學(xué)校運(yùn)動會+1;4-6名+2;1-3名+3。

  3、參加學(xué)校組織的文娛活動參加+1,獲得榮譽(yù)的+3。

  4、班級組織的活動,認(rèn)真參與+2,獲獎另加1-3分。

  四、勞衛(wèi)(值日班長、勞動班長、衛(wèi)生監(jiān)督員)

  1、按時認(rèn)真完成值日任務(wù)+1;值日不合格就離校-1;不參加值日-2。

  2、下午放學(xué),主動放凳子,清理抽屜中的垃圾。

  3、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰的',發(fā)現(xiàn)一次積分-1,能主動撿拾垃圾,發(fā)現(xiàn)一次+1。

  4、獲得文明班級體每個值日生+2。

  5、能夠積極參加學(xué)校、班級臨時勞動+1。

  6、參加勞動競賽+1,獲得名次+2。

  五、文明禮儀(老師、班長、文明監(jiān)督員)

  1.講究個人衛(wèi)生,做到干凈整潔:頭發(fā)整齊干凈,手臉無污垢,勤剪指甲,衣服干凈平整,抽屜物品擺放整齊。臟亂-1(以老師檢查為準(zhǔn))。

  2.集會時守時安靜,認(rèn)真傾聽;升國旗,要肅立,唱國歌,要敬禮;嬉笑打鬧不服管理-1。

  3.與人交談,目視對方;說話有禮貌,不說臟話、粗話。一次-1。

  4.主人不在,不亂動別人東西,發(fā)現(xiàn)一次-1。

  5.與同學(xué)和睦相處,禮讓寬容,熱心助人。做一件好事+1。

  六、班干部(由全體同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督、舉報)

  1、班干部要有責(zé)任心,努力、認(rèn)真、公正、無私、負(fù)責(zé)地把班上的事及自己所負(fù)責(zé)的事做好。要注意團(tuán)結(jié)合作,同學(xué)之間互相幫助,關(guān)愛每一位同學(xué)。

  2、一周都能盡職盡責(zé),認(rèn)真做好每天工作任務(wù)的+2。

  3、班干未能及時積分的,學(xué)習(xí)組長未能按時檢查作業(yè),一次-1。

  4.班干部同學(xué)有故意包庇或報復(fù)行為,肆意加減分的,積分-2。情節(jié)嚴(yán)重的另行處罰。舉報的同學(xué)積分+3。負(fù)責(zé)積分的同學(xué)在登記時不得隨意涂改,有錯由班長決定是否改正,如有意見再由班主任處理。

  5、小組長每日向大組長匯報,大組長每周向班長匯報。班長及時匯總,向班主任老師匯報執(zhí)行情況,并填寫全班積分匯總表。值日班長每日做日工作總結(jié),值周班長每周做周總結(jié),班長進(jìn)行月評。

  七、實施

  1.每一位同學(xué)每學(xué)期的初始分為0分,大家要通過自己良好的行為習(xí)慣來儲蓄自己的積分。

  2.每周積分低于20分的同學(xué)寫分析說明書,積分低于15分的同學(xué),要考慮請家長到校共同教育。

  3.本條例由班長負(fù)責(zé)協(xié)同其他班干部共同實施。在處理事情過程中,如有爭議,可以找班長解決,如果班長沒有辦法解決再找班主任。

  4.每月進(jìn)行表彰班會,各項積分靠前者,積分較上一周期進(jìn)步較大者,有適當(dāng)獎勵;定期進(jìn)行積分兌換。

  5.積分前三名的小組被評為優(yōu)秀小組;優(yōu)秀小組的組長被評為優(yōu)秀組長。

  6.個人積分后六名打掃除;小組積分墊底打掃辦公室。

  7.積分制度和處罰措施相配合:寫《行為反思》、跑步、寫作業(yè)等。

  小學(xué)生班級管理制度 篇2

  一、出勤、儀表

  【考勤紀(jì)律基本要求】

  1、每遲到一次扣2分,不請假者未到每次扣2.5分。

  2、早讀遲到或缺席(遲到≥10分鐘為缺席)每次分別扣0.5分。

  3、升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。

  4、在校內(nèi)不佩戴胸卡,每次扣1分。

  5、在校內(nèi)穿拖鞋、背心,男生留長發(fā),女生佩帶首飾等,每次扣1分。

  紀(jì)律

  【基本要求】:

  兩操及集體活動紀(jì)律

  第一條:做早操時,全體同學(xué)要保持安靜;

  第二條:所有同學(xué)必須保持認(rèn)真,不得講話;

  第三條:以班為單位保持整齊有序。

  二、體操

  第一條:做操前所有同學(xué)現(xiàn)在教室外由體育委員整好隊,然后跑步進(jìn)入操場,行進(jìn)間要保持隊列整齊;

  第二條:進(jìn)入操場后做到“快、靜、齊”,在出操中表現(xiàn)不好的同學(xué),要到前排為全班同學(xué)做示范;退場時要服從安排,整齊退場。

  (三)課余紀(jì)律

  嚴(yán)查追逐打鬧、大聲喧嘩者。

  1、在課堂上講與本課無關(guān)的話或做與課堂無關(guān)的動作事情,影響課堂教學(xué)秩序,產(chǎn)生不良影響的,每次扣2分,因為此類事件被任課老師點名批評的扣3分。

  2、課間休息時,在教室及走廊追逐打鬧,每次扣0.5分。

  3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的,每次扣1分。

  4、在課堂上或早、晚自習(xí)期間說話或討論問題的,每次扣1分。在校園內(nèi)吃零食的,每人次扣1分。

  5、破壞或毀壞班級與學(xué)校公物,除按原價賠償外,每次視情節(jié)輕重扣1~3分(尤其要注意教室墻壁、瓷磚等)。

  嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律,班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3~5分。

  到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等禁止未成年人進(jìn)入的娛樂場所玩耍的',每人次扣≥2分。

  不聽從班委管理,并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。

  三、衛(wèi)生

  【衛(wèi)生基本要求】:

 。ㄒ唬┙淌壹白呃刃l(wèi)生

  第一條:每天的相關(guān)值日生準(zhǔn)時參加教室、走廊的衛(wèi)生打掃,完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;

  第二條:擦黑板的同學(xué)要在早自習(xí)前將黑板擦干凈,凹槽處不得有灰塵,同時要保證講臺的一天清潔;

  第三條:每天窗臺、玻璃的衛(wèi)生工作有靠近窗戶的同學(xué)負(fù)責(zé),打掃教室的同學(xué)打掃完畢后再拖干凈;衛(wèi)生打掃完畢,清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。

  (二)衛(wèi)生區(qū)

  第一條:每天的相關(guān)值日生準(zhǔn)時參加衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃,先撿拾垃圾,再清掃塵土。完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持,及時查看。

  注:凡未參加每天的值日或者大掃除的同學(xué),或衛(wèi)生檢查不合格的同學(xué),勞動委員要及時給予記錄并向班主任反映。

  1、認(rèn)真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作不認(rèn)真,敷衍了事,被檢查人員發(fā)現(xiàn)的,每人每次扣0.5~2分。

  2、培養(yǎng)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣1分。

  衛(wèi)生保持期間,在自己責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)垃圾的,每人次扣1分。故意向他人責(zé)任區(qū)內(nèi)丟放垃圾的,每人次扣3分。

  3、向窗外投擲雜物、倒水的,扣1~2分。

  四、學(xué)習(xí)

  【學(xué)習(xí)基本要求】

  1、各位同學(xué)必須認(rèn)真及時完成作業(yè),作業(yè)檢查每缺一次扣1分。組長必須按時收發(fā)作業(yè),同時把遲交、缺交名單交給科代表。各科科代表每天將遲、欠交作業(yè)的名單交給科任教師。否則,每人次扣1分。

  2、獨立完成各科作業(yè),有抄作業(yè)現(xiàn)像,扣1分。

  3、凡考試成績?nèi)〉冒嗉壝伪惹按芜M(jìn)步3~6名以上的獎勵2分,進(jìn)步6名以上的獎勵5分;在學(xué);蛐<壱陨蠁挝唤M織的各類考試中進(jìn)入年級排名前20名的獎勵5分,進(jìn)入年級前50名的獎勵3分,進(jìn)入年級前100名的。獎勵2分。

  4、對學(xué)習(xí)小組和競爭團(tuán)體成績排名進(jìn)步最大的分別獎勵團(tuán)體個人每人2分。

  5、由于缺少學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識,考試成績被認(rèn)定團(tuán)體學(xué)習(xí)成績班級排名退步最嚴(yán)重的小組,扣去小組內(nèi)退步最明顯的3位同學(xué)每人2分。

  五、其他

  1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加1分;獲獎?wù)咭暻闆r而定。

  2、代表班級參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽活動獲得校一二三等獎,每人次加3、2、1分。

  3、在運(yùn)動會上獲得單項第1~6名,分別加1—4分。

  本期墻報獲學(xué)校一等獎的,負(fù)責(zé)出墻報同學(xué)每人加3分,二等2分,三等1分。

  6、班級在平行班評比中獲獎的,每人次加2分,班干部加4分(當(dāng)月內(nèi)被扣分或被批評同學(xué)除外),反之每人次扣2分,班干部扣4分(當(dāng)月內(nèi)被扣分或被批評同學(xué)加倍)。

  每個學(xué)期班委成員加10分,科代表加7分,小組長加5分(如有身兼數(shù)職者,取最高分)。

  班干部工作盡職盡責(zé)的加5分(此項由班主任付分)。

  六、附則

  1、每位同學(xué)的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消評定各級先進(jìn)的資格,考評小組由班干部組成(部分量化成績參照任課教師評價表),其中由班長(包括常務(wù)班長和值日班長)和副班長負(fù)責(zé)核實賞罰并作好記錄。

  2、以上加分扣分以總務(wù)處、教務(wù)處、德育處檢查結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn);由值日班長記錄,全班同學(xué)監(jiān)督,量化結(jié)果每周一公布,每月一總結(jié),違紀(jì)現(xiàn)象隨時通報。

  3、未盡事宜,將根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》另行處理。

  4、本條例解釋權(quán)歸班主任。

  本條例自公布之日施行。

  小學(xué)生班級管理制度 篇3

  一、具體事項

  1、樹立班級利益高于一切的思想,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,處處為班級著想。

  2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),刻苦努力。

  3、上課認(rèn)真聽講,不亂發(fā)言,回答或者提出問題應(yīng)先舉手,并能用心斗膽地回答老師所提的問題。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度,遲到務(wù)必打報告,嚴(yán)格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。

  5、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

  6、按時獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

  7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

  8、愛護(hù)公物,不亂用粉筆涂畫。

  9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的豫備鈴后,盡快肅靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的坐位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出起立口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師允許后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開坐位和教室。

  5、上課時要專心聽講,用心思量問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿式舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿式端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到艱難時,如果經(jīng)過思量還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸的正確姿式。

  8、下課時,教師宣布下課,班長發(fā)出起立口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)催促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的`發(fā)生。

  三、值日生職責(zé)

  1、按時值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他拾起,若這人不聽,交班委會處理。

  2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

  3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔黝黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦

  完后立刻清理干凈。

  4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報告組長,組長檢查合格后

  方可回教室。

  四、班長職責(zé)

  1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛班群眾,關(guān)心班內(nèi)每一個成員,時時刻刻要維護(hù)班群眾的榮譽(yù)。

  2、要注意學(xué)生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應(yīng)及時向班主任報告,并做好記錄。

  3、學(xué)生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假(家長電話聯(lián)系學(xué)校)。

  4、老師不在課堂時,應(yīng)維持好紀(jì)律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。

  5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)即將制止,并沒收危險物品交于班主任。

  五、衛(wèi)生委員職責(zé)

  1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好催促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

  2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

  3、每星期的衛(wèi)生大拂拭,應(yīng)分工精確,職責(zé)到人,定好打掃時間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀(jì)記錄。

  六、請假制度

  1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

  2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長親自來請假。

  3、請假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校,否則按曠課處理。

  七、班委會職責(zé)

  1、班委會由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表等成員組成。

  2、每一個成員務(wù)必遵守班級的規(guī)章制度,熱愛班群眾,用心維護(hù)班級的榮譽(yù),為班級貢獻(xiàn)自我的力量。

  3、課代表應(yīng)及時收發(fā)作業(yè),教師不在時要布置好作業(yè)。

  4、每一個成員都要積極參加學(xué)校組織的各項活動,領(lǐng)頭為班級爭取榮譽(yù),做其他同學(xué)的好模范。

  5、班長處理不當(dāng)?shù)膯栴},班委會成員有權(quán)共同商討,達(dá)成協(xié)議,重新處理。

  小學(xué)生班級管理制度 篇4

  一、制定班級管理制度,成為學(xué)生自我管理的行為規(guī)范。

  1、科學(xué)制定制度

  班級的奮斗目標(biāo)在班集體的建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。班主任根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合班級實際情況,擬定班集體目標(biāo)時,要讓每位學(xué)生參與,廣泛聽取意見,經(jīng)全體同學(xué)同意,明確班集體的奮斗目標(biāo),避免盲目、低效地學(xué)習(xí)、生活。只有目標(biāo)明確,才能凝神聚氣,形成合力。制定班級公約和班級規(guī)章制度,為學(xué)生提供自我管理的依據(jù)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓!绷己玫陌嗉w的形成,離不開一定規(guī)范的制約,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,遵守班級公約,制定切合本班的規(guī)章制度,使學(xué)生獲得心理認(rèn)同,即班級公約是大家共同制定的,而不是班主任和少數(shù)班干部制定的,大家才是制定者,也是執(zhí)行者、維護(hù)者。這樣,學(xué)生才能自主地去遵守。

  2、有效地進(jìn)行檢查督促

  制定了管理制度,就要組織力量進(jìn)行有效地檢查督促,否則,制度就會失去實際意義,成為一紙空文。在檢查督促的過程中,最有效的方法,我認(rèn)為是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我督促。班主任主要是當(dāng)好“參謀”,抓住并解決主要問題,日常工作可以大膽地讓學(xué)生去管理,改變既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“警察”的舊做法。魏書生老師就很有辦法,班級中各項檢查督促工作都被學(xué)生爭著“承包”了下來。班主任外出幾十天也沒事,學(xué)生能正常學(xué)習(xí),就連教室里的螺絲釘?shù)袅艘灿袑W(xué)生過問,學(xué)生真正成了管理自己的主人。這確實是值得學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗。

  3、管理制度落到實處

  用制度規(guī)范學(xué)生的行為,是一個復(fù)雜艱難的過程,是一個從不自覺到自覺的認(rèn)識過程。這其間學(xué)生的思想教育事關(guān)重大,不可忽視。所謂嚴(yán)格要求學(xué)生就是對學(xué)生的缺點和錯誤絲毫不能放松教育。要讓學(xué)生多進(jìn)行比較,不斷地與他人比,也和自己的過去比,多進(jìn)行批評與自我批評,不斷地調(diào)整自己的思想方式和行為習(xí)慣,才能達(dá)到自我管理的目的。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)受到家庭的溺愛,自我管理意識差,如果不嚴(yán)格教育,后果會不堪設(shè)想。有兩位學(xué)生有一點矛盾打架之后,寫檢查時均只是過多強(qiáng)調(diào)自己的理由,我問:“你們自己錯在何處?”學(xué)生默然。于是我說:“你們都有一個共同的缺點。那就是:只看到別人的缺點,找不到自己的錯。”結(jié)果兩位學(xué)生各自分析了自己的錯誤,和好如初。

  二、形成良好的班級氛圍,為學(xué)生提供自我管理的保障。

  良好的班級常規(guī)是學(xué)生進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保證,擁有良好的班級氛圍,關(guān)鍵是讓常規(guī)走進(jìn)學(xué)生的心里,師生達(dá)成共識,形成默契,自覺地形成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生自我管理提供保障。

  1、充分利用晨讀,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我班利用晨讀課,進(jìn)行《小學(xué)生必背唐詩300首》的吟誦,提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。班干部擔(dān)起“小老師”的重任,通過組織學(xué)生吟誦古詩、聽說英語,不僅提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力,也鞏固了對課堂知識的理解和深化。

  2、自覺完成作業(yè),培養(yǎng)獨立自主觀念。各門功課的課代表及時上交全班作業(yè),全班形成以抄襲作業(yè)、拖拉作業(yè)為恥的習(xí)慣,并養(yǎng)成“今日事、今日畢”的好習(xí)慣。

  3、合理安排值日,強(qiáng)化勞動意識。對于教室衛(wèi)生,我班實行“值周班長制”和“值日組長制”相結(jié)合,由學(xué)生自行來監(jiān)督學(xué)生。“值日班長制”,讓每位同學(xué)都有參與管理班級的機(jī)會,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,同時,也提高了學(xué)生的管理能力,班級衛(wèi)生工作卓有成效。

  4、做好兩操,保證質(zhì)量。我耐心細(xì)致地向?qū)W生宣傳眼保健操與廣播操對于學(xué)生成長與成績的重要性,并結(jié)合實例向同學(xué)們宣傳近視與體質(zhì)差對于學(xué)習(xí)的危害,現(xiàn)在我班學(xué)生均能自覺遵守廣播體操和眼保健操的紀(jì)律,認(rèn)真做好每一個動作,從而也對我班良好班風(fēng)的形成起到了顯著的促進(jìn)作用。

  5、面對學(xué)生,我們看見的不光是求知求能的規(guī)范學(xué)生,更應(yīng)該看作是發(fā)展的人,才能使學(xué)生走上自主化的道路。陶行知先生說過“最好的教育是教育學(xué)生自己做好自己的先生”,就是要讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育、自我管理的好習(xí)慣,并持之以恒。

  三、建好班干部隊伍,創(chuàng)造自主發(fā)展的空間。

  一個班,如果一切都是班主任一個人來管理,往往會顧此失彼。素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班干部是協(xié)助班主任管理班級,開展班級工作的左膀右臂。那么,班干部的選拔與培養(yǎng)就顯得尤其重要了,如何選拔呢?

  首先,要了解學(xué)生上一學(xué)期的工作情況,對一些不能以身作則的班干部要敢于換下來,但同時要對其做好思想工作;其次,對新任用的班干部要給予指導(dǎo);再次,每學(xué)期要對已任用的班干部進(jìn)行民主測評,對同學(xué)們不滿意的班干部進(jìn)行總結(jié),找出原因。通過這樣的選拔,基本上就可以選出有能力的和樂于為班服務(wù)的學(xué)生來擔(dān)任班干部。

  班干部選出后,也不一定就高枕無憂了,還一定要注意對班干部隊伍的培養(yǎng),如何培養(yǎng)班干部呢?首先,要提高思想品德素質(zhì)。班干部是為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的,我一方面加強(qiáng)他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的思想教育,對班干部的成績,好思想、好作風(fēng)、好行為要給予肯定;對他們的缺點,不姑息并適時批評,幫助他們進(jìn)步。其次,提高班干部的工作能力。第一是組織同學(xué)學(xué)習(xí)的能力。在課前,協(xié)助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,如點名發(fā)放練習(xí)本,將教具送到教室,擦黑板,組織學(xué)生把擺放整齊等;在課內(nèi),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查訂正、了解學(xué)生作業(yè)情況,將信息反饋給教師,或輔導(dǎo)后進(jìn)生;在課后,組織學(xué)生復(fù)習(xí),布置自主作業(yè),幫助教師組織好課外活動,培養(yǎng)學(xué)生各種興趣。

  四、多方合作,齊抓共管,實施全員育人機(jī)制。

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  班主任、科任、學(xué)生三位一體,形成了一個班集體。班主任則是這個集體的核心,科任老師以其優(yōu)異的專業(yè)知識,良好的人格魅力等優(yōu)勢成為班級建設(shè)的催化劑。一個班級的健康成長,依賴于全體老師的共同努力?迫卫蠋熽P(guān)心和參與班級建設(shè),與班主任相互配合,協(xié)調(diào)一致,對于班集體的形成、鞏固、發(fā)展和提高有著十分重要的'作用。因此班主任與科任老師必須搞好關(guān)系,配合要密切,教育思想要一致。如何做呢?我想:一方面,班主任隨時將每個學(xué)生的情況通報給任科教師,讓老師們詳細(xì)了解每個學(xué)生的基本狀況、思想品德、知識能力、遵紀(jì)守法、文明禮貌等。如:讓科任老師了解哪些學(xué)生的基礎(chǔ)知識好,能遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,樂做好事,自理能力強(qiáng);哪些學(xué)生學(xué)習(xí)一般;哪些學(xué)生學(xué)習(xí)較差,能力較差,紀(jì)律較差。這樣有利于各科任教師在傳授知識的同時,能因材施教,“對癥下藥”進(jìn)行思想教育,收到事半功倍的效果?迫谓處熂皶r和班主任溝通,相互交換學(xué)生的情況,使班主任沒有掌握的學(xué)生情況,能夠從科任教師那里得到,以便在工作中共同研究如何加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育的方法。由于班主任和科任教師對學(xué)生有了很深刻的了解,再加上相互之間的密切協(xié)作、配合,使得班級的各項工作都能正常開展。

  (二)班主任和家長相互配合

  家長評論學(xué)校是從班主任開始的,因為班主任與他們接觸最多。家長的評價認(rèn)可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他們認(rèn)可你、反感你,他們都會到處替你宣傳。所以,與家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。跟家長的溝通方式可以是:家長會、家長學(xué)校、家訪、家校書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、個別家長約見、學(xué)生記事本、家長調(diào)研等等。通過溝通最終達(dá)到的目的是家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作和學(xué)校工作。

  素質(zhì)教育的目的,首先是培養(yǎng)一個合格的公民,然后是培養(yǎng)一個優(yōu)秀的公民。小學(xué)階段是一個人人格形成與道德成長的最重要階段,自覺、自省、自愿的人格,是班級建設(shè)的重中之重。作為班級的教育管理者,班主任要提高自身的素質(zhì),要適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,不斷地塑造自我,完善自我,同時樹立正確的教育管理觀念,根據(jù)班級教育管理的規(guī)律指導(dǎo)班級管理的實踐,提高班級管理的實效。我愿做好寸草心,為祖國的和平發(fā)展、和平崛起,培養(yǎng)出更多有愛心、有思想、有創(chuàng)造力的好孩子。

  小學(xué)生班級管理制度 篇5

  一、班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。

  紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律。

  勞動委員:負(fù)責(zé)管理班級和學(xué)校安排的衛(wèi)生。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

  二、紀(jì)律

  1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。

  2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

  3、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出

  4、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  7、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

  8、寫字要嚴(yán)格保持

  9、下課時,教師宣布

  10、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  三、文明禮貌

  1、上課時,班長喊“起立、敬禮”,全體同學(xué)說“老師好”,當(dāng)老師說“請坐下”后,方可坐下;

  2、下課時,班長喊“起立、敬禮”。全體同學(xué)說“老師再見”,當(dāng)老師離開教室后,全體同學(xué)方可離開教室;

  4、全班同學(xué)在路上遇見老師時要問好,同學(xué)間碰面也要相互問好;

  四、學(xué)習(xí):

  1、上課不準(zhǔn)睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機(jī)、作小動作、隨處走動、看課外書、不認(rèn)真聽講。違者每項扣2分。

  2、按時完成作業(yè),上交作業(yè)。違者每項扣2分。

  3、不準(zhǔn)抄襲他人作業(yè),不準(zhǔn)借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣2分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣4分。

  4、學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步者,班級每進(jìn)步十名加5分。班級前五名加10—5分。

  五、班級環(huán)境管理制度

  1、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。 2、教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  3、“課程表”、“作息時間表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

  4、教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  5、督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

  6、班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。 7、公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。小學(xué)生班級管理制度2

  (一)上課常規(guī)

  1、按時上學(xué),不遲到,不早退,不擅自離校,有事要請假。

  2、聽到預(yù)備鈴后,立即進(jìn)教室坐好,準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品,保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方,書本、練習(xí)本放在書桌的左右角。

  3、教師進(jìn)教室上課,由班長喊“起立”,師生間好后坐下。

  4、上課要認(rèn)真聽講,不隨便說話,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  5、發(fā)言選舉手,一律舉左手,舉手時手肘部擱放在桌子上。發(fā)言時精神飽滿,品齒清楚,說話響亮,別人說話不插嘴。

  6、閱讀和書寫時保持正確的姿勢,做到預(yù)防近視“三個一”:看書寫字眼離書本一尺;寫字手指離筆尖一寸;胸口離桌子一拳。

  7、自習(xí)課上(包括早讀)不擅自離開教室;保持教室安靜,不說筆打鬧,討論學(xué)習(xí)問題時聲音要輕。

  8、整隊、集合要做到快、靜、齊。

  10、有客人聽課時,下課后應(yīng)請客人先走,然后同學(xué)再離座位。

  (二)課間常規(guī)

  12、不在走廊里追逐奔跑,不大聲叫喊,不停留在上課班級的教室前觀望。

  13、走路、上下樓梯,靠右行,要輕步緩行。

  14、放學(xué)時,在教室前排隊,整隊出校門。上學(xué)、回家的路上不游閑浪蕩。外出活動結(jié)束,不在外逗留,按時到家。

  15、不玩火,不玩電,不玩水。不隨便燃放爆竹,注意安全。

  16、看有益的圖書、報刊、錄像;不賭博,不參加迷信活動。遇到壞人壞事能主動報告,敢于斗爭。

  17、在校早餐要遵守用餐制度,講衛(wèi)生,守紀(jì)律,注意安全。

  18、愛護(hù)校園綠化,不搖樹,不采摘花朵。不穿越綠化場地。

 。ㄈ┬M獬R(guī)

  19、孝敬父母,聽從父母和長輩的正確教導(dǎo),不頂嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

  20、尊敬老人,友愛同學(xué)。對殘疾人不嘲笑,不圍觀,并能主動關(guān)心和幫助。

  21、不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,節(jié)約用水,隨手關(guān)水籠頭,節(jié)約用電,不開無人燈。

  22、積極參加學(xué)校組織的各項勞動。值日生應(yīng)按值日要求認(rèn)真做好值日工作,不怕臟,不怕累。

  23、自己能做的`事情自己做,自己的衣物用品要按固定地點擺放整齊,學(xué)會收拾房間,折疊衣服,洗刷餐具,學(xué)做簡單飯菜等家務(wù)勞動。

  24、自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路走人行橫道;不在公路、鐵道、河堤玩耍和追跑打鬧。不滿12足歲,不準(zhǔn)騎車。 25、乘公共車,自覺遵守秩序,對老幼病殘要有愛心,主動讓坐。車上擁擠,碰痛對方,應(yīng)主動道歉,被人碰痛,不斤斤計較。 26、觀看演出時,不吃零食,不隨地亂丟果殼,不隨便走動,要保持安靜,演出結(jié)束時要鼓掌致謝。

  28、培養(yǎng)自理能力,作業(yè)后,整理好書包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)所需用品,不要遺忘。

  30、家里宴請或到親戚朋友家去和客用餐時,不爬桌子,不先動筷,不把自己喜歡吃的東西放自己前面。

  31、對人有禮貌,會使用禮貌用語。不說粗話,不罵人,不打人。 32、誠實,說老實話、做老實人。不隨便拿不屬于自己的東西,借東西要還,損壞要賠。拾到東西要交公。

  33、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,不欺侮小同學(xué)。

  34、到辦公室或他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不打擾別人的工作和休息。

  35、尊敬國旗。在升降國旗時,要肅立脫帽,行注目禮,少先隊員要敬隊禮。

  36、尊敬師長,見面主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。

 。ㄎ澹┬l(wèi)生常規(guī)

  37、注意個人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,飯前便后洗手,穿戴整潔。

  38、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁,見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。

  39、注意廁所衛(wèi)生,大便入坑,小便入槽,便紙不亂扔。

 。┳鳂I(yè)常規(guī)

  40、做作業(yè)要自覺,作業(yè)中有困難盡力自己克服,不抄襲他人作業(yè),不依賴父母,不拖拉作業(yè)時間,做好作業(yè)再玩。

  41、認(rèn)真作業(yè),字體清楚,行款整齊,合乎書寫要求。

  42、寫錯了的不要亂涂,要用直尺在借處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫。

  43、對做錯的作業(yè),必須及時訂正。

  44、愛護(hù)作業(yè)本,保持四角平整。

  45、作業(yè)本要妥善保管,不要丟失。

  46、完成作業(yè)或試卷以后,要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,不急于一交了事。

  47、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本,要依次傳遞,動作快,保持安靜。 48、課外作業(yè)在早讀課前由值日員收齊交給老師。欠交作業(yè)的學(xué)生仍由值日員催交。

  49、需要訂正的作業(yè)本,值日員分發(fā)時要文明,不隨意拋扔,要注意愛護(hù)。

  50、各科作業(yè)練習(xí)要按學(xué)校要求規(guī)范書寫。

  小學(xué)生班級管理制度 篇6

  1.班級負(fù)責(zé)的'衛(wèi)生區(qū)域及切塊情況

  目前,我們初三教室在五樓,班級負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域為綜合樓1-3樓梯,教室、教室前走廊及一個衛(wèi)生間。

  每個區(qū)域承包到人,責(zé)任到人,教室分為東、西兩部分,每人承包一半。走廊也分為南北兩部分,每人承包一半,樓梯三人承包一天,直接細(xì)化到層、平臺和相應(yīng)窗臺的具體負(fù)責(zé)人。衛(wèi)生間2人、講臺1人,實行招標(biāo)拍賣,自主承包。分工明確,清潔PK,但提倡完成各自區(qū)域后互幫互助,攜手共贏。

  2.積分管理辦法:

  ★積分標(biāo)準(zhǔn):

 。1)一般衛(wèi)生區(qū)域每周打掃一天,早晨、中午各清掃一次,并負(fù)責(zé)全天保持干凈,獎勵1分。

 。2)特殊區(qū)域?qū)H艘恢背邪,?fù)責(zé)清潔及日常保持。如衛(wèi)生間2人,每人每天1分,一周獎勵5分。講桌1人,每天負(fù)責(zé)整理、清潔,全天保持干凈,每周3分。黑板1人,每天1分,每周5分。同時,黑板也作為班級公共衛(wèi)生區(qū)域,凡主動清理者獲得當(dāng)天獎勵1分。

 。3)內(nèi)、外衛(wèi)生委員每周各評選2處優(yōu)秀衛(wèi)生區(qū)域,承包人獎勵5分。

  ★積分生成:

  兩個衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各自區(qū)域衛(wèi)生清理,班主任和班長對內(nèi)、外衛(wèi)生情況不定時抽查。

  ★積分記錄:

  衛(wèi)生檢查及評優(yōu)情況由相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生委員進(jìn)行記錄。

  ★積分運(yùn)用:

  承包和評優(yōu)獎勵積分計入班級個人積分龍虎榜,用于評優(yōu)選模和快樂會議表彰獎勵。

  小學(xué)生班級管理制度 篇7

  一、嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,要做到:

  1、教室內(nèi)外地面無廢紙、無雜物、無痰跡。

  2、課桌椅排列整齊,堆物有序,窗臺不放東西。

  3、墻面、地面、講桌無灰塵,垃圾箱內(nèi)垃圾要及時清理,并保持清潔衛(wèi)生。

  4、天天保持窗明幾凈。

  5、愛護(hù)公物,不亂塗亂劃課桌椅、墻面。

  6、做好愛綠護(hù)愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生工作。

  二、搞好個人衛(wèi)生:

  1、常洗澡、洗頭,勤剪指甲,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

  2、服裝整潔,提倡每天著校服。

  3、每天帶好茶杯、手帕、便紙,并保持清潔衛(wèi)生。

  4、認(rèn)真做好眼保健操,保持正確的讀書姿勢。

  5、飯前便后要洗手,經(jīng)常保持手的衛(wèi)生。

  三、班級衛(wèi)生

  (一)衛(wèi)生值日:

  1、各班每天要安排值日生,認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。值日要求地面掃凈,無污漬、無塵土、無紙屑。桌椅擺放整齊,書箱內(nèi)無廢物。室內(nèi)設(shè)施要擦凈。(桌椅、門窗、講臺等)

  2、教室墻面、設(shè)施上不粘貼任何紙張等物品。

  3、檢查:每日上午7:50——8:00檢查

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  1、要求:各班隨時做好教師衛(wèi)生保潔區(qū)的保潔。各班設(shè)立兩名衛(wèi)生監(jiān)督員,在自己的保潔區(qū)內(nèi)巡視。發(fā)現(xiàn)廢紙及時撿起,發(fā)現(xiàn)破壞衛(wèi)生的同學(xué)及時報告衛(wèi)生老師或主管主任。

  2、檢查:每天兩遍利用上下午第二節(jié)課課間檢查。

 。ㄈ┭鄄伲

  1、眼操時間專時專用,各班設(shè)一名領(lǐng)操員。要求認(rèn)真做操,遵守紀(jì)律。

  2、眼操時間由查操員負(fù)責(zé)檢查。

 。ㄋ模﹤人衛(wèi)生:

  1、要求:帶齊“三帶”(水壺、抹布、手絹)。(手絹、抹布可根據(jù)以往要求由干濕紙巾代替)保證個人衛(wèi)生良好。

  2、檢查:每周一檢查“三帶”和個人衛(wèi)生(頭發(fā)、臉、脖子、手、指甲、衣服)

  小學(xué)生班級班費的管理制度5

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,使我校師生能在一個安全的.環(huán)境中工作學(xué)習(xí)和生活,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,為防止意外事故,特別是火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本制度。

  1、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

  2、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。

  3、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

  4、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。

  5、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

  6、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入。

  7、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需聯(lián)系家長到校并持班主任簽發(fā)的請假條,方可出校門。

  8、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生,不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧,學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室。

  9、學(xué)生不要玩火,不要亂拉電器開關(guān),以免發(fā)生火災(zāi)和人身事故。

  10、學(xué)生上學(xué),回家時,必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎單車時不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)扶肩而行,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車。

  以上條例,望全體師生員工自覺遵守。

  小學(xué)生班級管理制度 篇8

  一、具體事項

  1、樹立班級利益高于一切的思想,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,處處為班級著想。

  2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),刻苦努力。

  3、上課認(rèn)真聽講,不亂發(fā)言,回答或提出問題應(yīng)先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度,遲到務(wù)必打報告,嚴(yán)格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。

  5、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

  6、按時獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

  7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

  8、愛護(hù)公物,不亂用粉筆涂畫。

  9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的.座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  三、值日生職責(zé)

  1、按時值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

  2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

  3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

  4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

  四、班長職責(zé)

  1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛班群眾,關(guān)心班內(nèi)每個成員,時時刻刻要維護(hù)班群眾的榮譽(yù)。

  2、要注意學(xué)生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應(yīng)及時向班主任報告,并做好記錄。

  3、學(xué)生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假(家長電話聯(lián)系學(xué)校)。

  4、老師不在課堂時,應(yīng)維持好紀(jì)律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。

  5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,并沒收危險物品交于班主任。

  五、衛(wèi)生委員職責(zé)

  1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

  2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

  3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應(yīng)分工精確,職責(zé)到人,定好打掃時間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀(jì)記錄。

  六、請假制度

  1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

  2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長親自來請假。

  3、請假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校,否則按曠課處理。

  七、班委會職責(zé)

  1、班委會由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表等成員組成。

  2、每個成員務(wù)必遵守班級的規(guī)章制度,熱愛班群眾,用心維護(hù)班級的榮譽(yù),為班級貢獻(xiàn)自我的力量。

  3、課代表應(yīng)及時收發(fā)作業(yè),教師不在時要布置好作業(yè)。

  4、每個成員都要積極參加學(xué)校組織的各項活動,領(lǐng)頭為班級爭取榮譽(yù),做其他同學(xué)的好榜樣。

  5、班長處理不當(dāng)?shù)膯栴},班委會成員有權(quán)共同商討,達(dá)成協(xié)議,重新處理。

  小學(xué)生班級管理制度 篇9

  一、班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作。 體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織兩操。組建并管理編輯體育隊伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、

  眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴(yán)格保持

  8、下課時,教師宣布

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

  (1)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (2)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (3)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼

  在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

  (4) 教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)責(zé)任

  (1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。

  四、班級公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé).

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

  (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  五、優(yōu)秀班集體的`評選條件

  1、政治思想 班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展

  班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

  2、班級管理

  班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得一定的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明

  全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛 ;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律

  班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  六、學(xué)生評優(yōu)評先條件

  1、!叭谩睂W(xué)生評比條件:

  思想品德好

  即熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會公德,自覺執(zhí)行《小學(xué)生

  守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。身體好,即堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動,有良好地衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育成績優(yōu)忍受。

  3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評比條件:

  (1)責(zé)任心強(qiáng),能積極協(xié)助老師開展各項工作。

  (2)能帶頭遵守隊紀(jì),隊章,在學(xué)習(xí),勞動等方面起到良好的帶頭作用。

  (3)組織能力強(qiáng),能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。

  4、優(yōu)秀少先隊員評比條件:

  (1)樹立為祖國而學(xué)習(xí)的理想,遵紀(jì)勤學(xué),成績優(yōu)秀,全面發(fā)展。

  (2)文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體。

  (3)愛動腦筋,愛科學(xué)。

  5、文明學(xué)生評比條件:

  (1)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。

  (2)熱愛集體,積極為班級服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事。

  (3)在家中,孝敬父母,尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務(wù)事;自己的事自己做;不挑吃穿。

  (4)在一學(xué)期內(nèi)沒發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

  小學(xué)生班級管理制度 篇10

  為了營造良好的校園育人環(huán)境,加強(qiáng)班級在衛(wèi)生、紀(jì)律、安全方面的`科學(xué)管理,提高班主任管理班級的積極性,提升學(xué)生的全面素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,特制定我校班主任班級管理量化積分實施辦法。

  1、每周一小評,每期一大評,次周公開上周的量化積分,學(xué)期總積分納入到班級考核中。

  2、班級量化積分分衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、寢室紀(jì)律、好人好事、不良行為6項,期中衛(wèi)生、紀(jì)律、安全每周每項10分;寢室紀(jì)律衛(wèi)生施行獎分制,每晚2分,每周最多不超過8分。好人好事及不良行為施行加減分。

  3、班級檢查由班長檢查,每天2人一組,中午檢查,共同評議、合議打分。寢室紀(jì)律衛(wèi)生由寢室老師根據(jù)晚上查寢登記進(jìn)行獎勵,對每天晚上沒有串寢室、熄燈后大聲說話、打架罵人等現(xiàn)象的班級獎勵2分,有則不予獎勵,每周最多獎勵8分。

  4、紀(jì)律扣分(每周滿分10分):檢查發(fā)現(xiàn)教室吵鬧扣0.5——1分、隨意走動扣0.5——1分,打架罵人扣0.5——1分,每天2分,扣完為止。

  5、衛(wèi)生扣分(每周滿分10分):教室地面有雜物、紙片扣0.5-1分,黑板下方粉塵較多、無擦拭扣0.2-0.5分,勞動工具擺放不整齊,亂扔亂放扣0.2-0.5分,每天2分,扣完為止。清潔區(qū)不打掃(特殊天氣除外)每次直接扣2分,東、西廁所每周二、四(特殊天氣除外)不打掃著,直接扣除責(zé)任班級2分。

  6、安全扣分(每周滿分10分):學(xué)生在班級發(fā)生打架現(xiàn)象每人次扣1分,吃飯、洗碗排隊插隊每人次扣0.5分,在教室制造惡作劇、嚴(yán)重妨礙安全行為扣0.5分,每天2分,扣完為止。

  7、好人好事獎勵:在學(xué)校拾到飯卡上交者,每人次獎勵0.5分,在學(xué)校拾到現(xiàn)金上交者,1——10元獎勵0.5分,11——20元獎勵1分,21——49元獎勵2分,50元以上者每人次獎勵所在班級5分,并給學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)物質(zhì)獎勵。對其他好人好事酌情給與班級獎勵。

  8、不文明行為扣分:攜帶手機(jī)、刀具等違禁物品進(jìn)入學(xué)校每人次扣1分;墻壁上亂踢亂畫每人次扣0.5分;打架、罵人每人次扣1分;亂折花草、破壞公共設(shè)施及公共財物每人次扣1分;清潔區(qū)內(nèi)亂扔垃圾、亂到剩菜、剩飯扣0.5分。

  9、班級衛(wèi)生、紀(jì)律、安全檢查每期總得分按名次依次積15分、12分、9分、6分、3分。

  小學(xué)生班級管理制度 篇11

  1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。

  2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應(yīng)配合值日生的工作。

  3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、節(jié)制小動作,要做到站如松、坐如鐘。

  4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作,做到積極配合、不說長道短,有什么狀況直接向老師反映,不得頂撞。

  5、在學(xué)校見到老師要主動問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),不搞小團(tuán)體,積極配合老師的教育教學(xué)工作,并為老師提推薦。

  6、在校園內(nèi)使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的.學(xué)生。

  7、認(rèn)真做好操,出操時要做到快,靜,齊。

  8、上課認(rèn)真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。

  9、下課不在教室里追趕吵鬧。

  10、按時獨立完成老師布置的作業(yè),做到錯題當(dāng)天改完,有不明白的及時問老師或者同學(xué),不能抄作業(yè)。

  11、早讀時聲音要宏亮,有感情。

  12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長,組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。

  13、注意衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。

  14、班干部及組長和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自我的工作職責(zé),除管理好班級以外,還要給事事給同學(xué)們做模范。

  15、小組的同學(xué)要相互幫忙,相互監(jiān)督,共同提高。

  16、著裝要規(guī)范,注意個人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

  小學(xué)生班級管理制度 篇12

  一、班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作打算草案。做好班委會會議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和差不多技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育競賽。組建并治理編輯體育隊伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)

  宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課預(yù)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。

  負(fù)擔(dān),達(dá)到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則:

  1.有責(zé)任心任何一個干部都要有責(zé)任心,學(xué)生干部更是如此,只有事事上心,把同學(xué)的情況當(dāng)成自己的情況,才能勝任這一工作。

  2.成績優(yōu)秀小學(xué)時期的小孩專門注重成績,喜愛和成績好的學(xué)生打交道,選擇成績好的學(xué)生有利于樹立班干部威信,便于工作開展。

  3、善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達(dá),同學(xué)之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié),這時候的溝通能力顯得尤為重要,言語表達(dá),肢體語言,差不多上必不可少的條件。

  二、衛(wèi)生制度(值日制度)

  良好的班級群體,成績好是衡量一個班級治理成功與否的重要因素,而潔凈整潔的班級環(huán)境,絕對是促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的有利條件。從我們小時候開始,值日小組就出現(xiàn)在每個教室的墻上。今天要講的,是應(yīng)該不斷細(xì)化,不斷具體化的值日小組制度。

  1、室內(nèi)衛(wèi)生按照周一至周五每天一組的分配是差不多準(zhǔn)則,注意要細(xì)化,具體到每個小孩的具體工作。灑水,倒垃圾,掃地等任務(wù)指派專人,各司其職。

  2、衛(wèi)生區(qū)大環(huán)境和小環(huán)境一樣,選擇有責(zé)任心的小孩,在勞動中培養(yǎng)小孩的勤奮,踏實的品行。

  3、黑板,綠植治理小組隨著班級環(huán)境的不斷改善,很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植,如何治理好窗臺的綠色植物并不簡單,指派專人澆水,精心呵護(hù),能夠培養(yǎng)小孩對大自然的.興趣。黑板使用頻率非常高,輪流讓小孩“值班”關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真刻苦,吃苦耐勞的品質(zhì)專門重要。

  三、小組長制度

  再好的老師,也不可能保證每個小孩都一次性教會,那個時候,選擇出理解能力強(qiáng),同意能力強(qiáng)的學(xué)生,給予他們一定的權(quán)力,讓他們成為小老師,用學(xué)生們自己的語言,教會學(xué)生,效果并可不能比教師講授的效果差。然而需要注意的是,一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法,在筆者日常教學(xué)中發(fā)覺,很多小組長會習(xí)慣性的把正確答案告訴小孩,如此的教育是沒有起到非常大作用的,應(yīng)該把詳細(xì)的解題思路進(jìn)行闡釋,讓小孩自己去領(lǐng)會,去感知。

  四、作業(yè)檢查制度

  作業(yè)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中專門重要的一部分,家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的要緊工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)覺,家庭作業(yè)的完成度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如隨堂作業(yè)的,究其緣故事實上是因為在家里缺乏教師的監(jiān)督和促進(jìn),因此,檢查作業(yè)顯得十分重要,給小孩一個準(zhǔn)確的作業(yè)要求,讓小孩能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè),鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果,顯得尤為重要。

  好的制度還有很多,然而所有的制度都需要老師和學(xué)生共同認(rèn)可,大伙兒約定俗成,也就有了更好的約束力。

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