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學校傳染病防控方案

時間:2024-08-22 16:55:15 方案 我要投稿

學校傳染病防控方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學校傳染病防控方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校傳染病防控方案

學校傳染病防控方案1

  為切實保障廣大師生身體健康與生命安全,做好疫情防控期間師生復(fù)學返校工作,加強學校(含托幼機構(gòu))食品安全監(jiān)管、學校傳染病防控及防溺水教育管理工作,有效預(yù)防學校食物中毒、流行性疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件及青少年兒童溺水事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全縣開展學校(含托幼機構(gòu))食品安全、傳染病防控、防溺水工作集中整治,特制定本方案。

  一、整治目標

  堅持統(tǒng)籌聯(lián)動、問題導向、突出重點、綜合治理的原則,深化校園食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作整治,制定應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度,構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、任務(wù)到崗、責任到人的落實體系,層層傳導壓力,逐級壓實責任,進一步強化校園食品衛(wèi)生安全校長負責制,落實安全管理責任,推進校園安全管理規(guī)范化、隊伍專業(yè)化,提升校園安全管理水平和保障能力。

  二、整治范圍

  全縣各類學校(含托幼機構(gòu))食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作。

  三、整治時間

  20xx年5月上旬至7月下旬。

  四、整治內(nèi)容

 。ㄒ唬┬@食品安全

  1.學校是否建立以校長為第一責任人的學校食品安全責任制,是否按照法律法規(guī)的規(guī)定建立相關(guān)食品安全制度,是否將食品安全工作納入學校日常管理。

  2.是否配備專兼職食品安全管理員(學生食堂就餐人數(shù)達500人以上的學校,應(yīng)當配備專職食品安全管理員);是否定期組織開展食堂食品安全隱患排查,校長是否參加食堂食品安全檢查,是否跟蹤做好問題隱患整改。

  3.是否建立校長陪餐制,是否有校長陪餐制度、陪餐計劃,陪餐制度規(guī)范落實情況。

  4.學校食堂是否有《食品經(jīng)營許可證》,環(huán)境衛(wèi)生是否整潔干凈;“三防”設(shè)施是否齊全并符合規(guī)定要求;從業(yè)人員是否規(guī)范持健康證上崗;是否落實食堂從業(yè)人員晨午檢制度。

  5.學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗收、索要票證,是否建立物品溯源查驗臺賬記錄。

  6.庫存食品是否在保質(zhì)期內(nèi),是否有變質(zhì)現(xiàn)象;貯存食品原料的'場所、設(shè)備設(shè)施是否整潔干凈,是否存放有毒、有害物品及個人生活物品情況;食品添加劑是否規(guī)范管理。

  7.食堂食品加工管理制度是否齊全,冷藏柜、清洗池、粗加工是否生熟分開且有明顯標識,是否存在交叉污染;是否使用超過保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食材。

  8.是否存在違規(guī)制售冷葷涼菜;操作人員是否佩戴口罩、一次性手套、帽子、工作衣,是否有佩戴首飾現(xiàn)象;是否具有留樣設(shè)備、按規(guī)定留樣,留樣設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。

  9.學校食堂是否配備清洗消毒、專用保潔設(shè)施設(shè)備,且數(shù)量滿足實際需要;清洗消毒池是否與其他水池混用、餐飲具消毒是否符合要求;消毒人員是否掌握基本消毒知識。

  10.是否開展食品安全管理員及食堂從業(yè)人員食品安全知識培訓;是否組織開展校園食品安全宣傳教育活動。

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  11.學校是否建立以校長為第一責任人的傳染病防控組織,傳染病防控應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度是否齊全,包括傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、復(fù)課證明查驗制度、學生健康管理制度、宣傳和健康教育制度、校園清潔與學習生活場所通風消毒制度等。

  12.是否建立信息收集機制,明確學校傳染病疫情報告人。

  13.是否規(guī)范開展師生晨午(晚)檢、因病缺勤病因追查登記等;返校學生是否有醫(yī)院出具的病愈證明;是否規(guī)范開展學習生活場所消毒。

  14.是否有飲用水衛(wèi)生管理制度;二次供水、自建設(shè)施供水是否有水質(zhì)消毒設(shè)施衛(wèi)生許可證、水質(zhì)檢測報告;是否定期進行儲水設(shè)施清洗消毒等。

  15.學生飲用水原則上不得使用桶裝水,如使用桶裝水的,是否有生產(chǎn)企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件、水質(zhì)質(zhì)檢報告;是否定期進行飲水機消毒等。

  16.學生飲用水使用管道直飲水的,是否有供水設(shè)備的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、水質(zhì)檢驗報告、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件;是否定期進行設(shè)備維護更換濾芯、直飲水終端機消毒等。

  17從事供、管水的學校人員是否持有有效健康合格證和衛(wèi)生知識培訓合格證,是否定期進行體育體檢。

  18.是否開設(shè)健康教育課,有無教育計劃、方案和課時安排等資料,是否開展傳染病防控知識宣傳教育活動。

  19.是否設(shè)立醫(yī)務(wù)室(保健室)、配備專(兼)職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或保健老師。

  20.學生宿舍是否進行消毒保潔,整潔干凈、通風良好。

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  21.家庭監(jiān)護是否有力,是否及時到位。

  22.安全教育宣傳是否充足,青少年兒童對不明水域的危險性、防溺水的基本常識是否掌握,對溺水危害性認識是否明確。

  23.溝河塘管理主體責任是否明確,安全提示牌、安全護欄、救援設(shè)施等是否齊全和牢固,日常巡查是否規(guī)范有序。

  24.屬地監(jiān)管、部門監(jiān)管責任落實是否到位。近年來下發(fā)的相關(guān)文件、方案和措施是否落實到位,責任是否履行到位,工作是否扎實有效。

  25.督導考評獎懲是否嚴格,有關(guān)信息是否及時報送、事故責任倒查追究是否落實到位;是否建立嚴格的考評獎懲機制,推動壓力傳導、工作部署和責任落實到位。

  五、整治方式

  (一)嚴格自查自糾。全縣各級各類學校要提高政治站位,細化目標任務(wù),壓實工作責任,圍繞整治內(nèi)容,扎實開展學校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理自查工作,對標對表逐項核查,對排查出的問題及隱患要立即整改到位,嚴守校園食品衛(wèi)生和學生身體健康安全底線。

 。ǘ┤媾挪檎摹8鬣l(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直有關(guān)單位要各司其職,密切配合,聚焦工作重點,主動下沉到學校檢查指導,做好隱患排查、問題整改工作,切實落實屬地責任和部門監(jiān)管責任,推進集中整治行動落實落細。

 。ㄈ┒ㄆ诙讲橥▓。縣教育局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生健康委、公安局等部門成立督查組,對全縣各學校校園管理整治工作進行明察暗訪和實地督查,定期下發(fā)督查通報,對問題嚴重且未在規(guī)定時限內(nèi)整改到位的,予以嚴肅問責。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各有關(guān)單位要進一步增強政治責任感和工作緊迫感,統(tǒng)一思想,從保障師生身體健康和生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的高度出發(fā),切實提高對加強學校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理工作的認識,強化組織領(lǐng)導,周密部署實施,確保整改工作順利有序推進。

 。ǘ┞鋵嵷熑,加強協(xié)作。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各有關(guān)單位要各司其職、各盡其責,強化工作力量,密切配合協(xié)作,加強信息互通;要堅持問題導向,加強統(tǒng)籌聯(lián)動,認真開展集中整治工作,堅持邊整治、邊建設(shè)、邊總結(jié),及時把集中整治中形成的好經(jīng)驗好做法用制度形式固化下來,防止問題反彈回潮。

 。ㄈ┘訌娦麄,營造氛圍。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各有關(guān)單位要持續(xù)加大宣傳力度,堅持點面結(jié)合,及時報道整治工作措施,全面展示取得的工作成效,大力宣傳典型經(jīng)驗與做法。要堅持開門搞整治,暢通投訴舉報渠道,廣泛聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,積極回應(yīng)群眾訴求,營造良好的社會輿論氛圍。

學校傳染病防控方案2

各村中心校、幼兒園:

  為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學校20xx年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應(yīng)的實施方案認真抓好此項工作。

  一、建立組織 明確職責

  1.各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導小組,形成學校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負責日常情況的收集與上報工作。

  2.學校傳染病防控領(lǐng)導小組職責:制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。

  二、積極開展傳染病防控工作

 。ㄒ唬┙⒔∪珎魅静》揽貞(yīng)急預(yù)案。

  各學校應(yīng)建立和完善學校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的.應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染。、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。

 。ǘ┘訌娊逃凸芾砉ぷ。

  1.各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

  根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預(yù)防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

  2.各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。

  要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領(lǐng)導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。

 。ㄈ┙W生晨檢制度。

  各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應(yīng)當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

 。ㄋ模┙W生因病缺勤病因追查和登記制度。

  班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學;蚣媛毿at(yī)。學校接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能的病因。

  (五)認真落實傳染病防控措施。

  各學校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  (六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

  1.報告內(nèi)容及時限。

  在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應(yīng)當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導上報相關(guān)信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。

  2.報告方式。

  當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學校分管安全的副校長應(yīng)當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。

  3.疫情處理。

  各相關(guān)學校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。

  三、檢查督導

  (一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

 。ǘ┼l(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領(lǐng)導的責任。

學校傳染病防控方案3

  為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,規(guī)范幼兒園甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急處置工作,普及防治知識,完善應(yīng)急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師幼員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,制定本預(yù)案。

  一、幼兒園組織機構(gòu)

  1、根據(jù)市、縣教體局制訂的防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急預(yù)案,制訂本園的應(yīng)急預(yù)案。成立錦東幼兒園防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,成員名單如下:

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:xxx

  各年級組主任、各班班主任

  指揮部下設(shè)辦公室。聯(lián)系電話:xxxx

  聯(lián)系人:xxx,幼兒園辦公室主任;xxx,幼兒園后勤主任。

  2、總務(wù)處當天按照要求配備好相關(guān)的物資,溫度計、口罩、消毒用品等。

  3、強化健康教育工作,向幼兒及教師做好甲型H1N1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。教育幼兒培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手,不對人打噴嚏,室內(nèi)勤通風等。通過教育讓幼兒了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高幼兒的自我保護意識和防病能力,避免幼兒園師幼產(chǎn)生不必要的恐慌情緒,普及科學防范知識。通過適當?shù)男问綄處熂凹议L進行宣傳,提醒教師及家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀,應(yīng)盡早帶幼兒到醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院就診治療,并及時讓幼兒園了解掌握情況。

  4、建立幼兒因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感相似癥狀的幼兒,及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5、切實落實措施減輕幼兒的學習負擔,增加幼兒室外活動的時間,鼓勵幼兒多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的'睡眠時間,提高免疫能力。

  6、加大對校園環(huán)境的整治力度,保持幼兒園教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。對幼兒食堂、教室、圖書室、實驗室等重點場所要定期進行消毒,保證空氣流通。大型聚會做到非必須不聚會。

  7、如發(fā)現(xiàn)疫情,領(lǐng)導小組要及時向縣疾病預(yù)防控制中心、縣教體局報告。

  二、建立突發(fā)事件監(jiān)測和報告制度

  (一)突發(fā)事件監(jiān)測

  1、在幼兒園建立因病缺課監(jiān)測制度,由年級組設(shè)一個報告員對師幼員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報衛(wèi)生室。

  2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的甲型H1N1流感疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

  (二)甲型H1N1流感疫情報告

  1、發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情期間,幼兒園實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

  2、嚴格執(zhí)行幼兒園甲型H1N1流感疫情報告程序,出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時,幼兒園領(lǐng)導小組必須馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向縣疾病預(yù)防控制中心報告,同時向縣教體局報告。

  3、不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲型H1N1流感疫情。

  三、甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急響應(yīng)

  幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

  1、啟動“日報告”和“零報告”制度,幼兒園實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

  2、幼兒園嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,在校幼兒不得離開幼兒園,嚴格控制外來人員進入校園。

  3、幼兒園做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的準備。

  4、發(fā)現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時,及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人進行隔離管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

  四、啟動應(yīng)急處理預(yù)案預(yù)防隔離措施

  1、參與隔離病人的醫(yī)護人員及行政人員和班主任必須戴醫(yī)用口罩、手套及隔離衣帽等。

  2、由醫(yī)護人員將疑似甲型H1N1流感疫情病人帶到留滯觀察室進行隔離,并立即報當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和縣教體局。

  3、若發(fā)現(xiàn)的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒,則將全班幼兒控制在本班教室,待疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員處理。

  4、如果在教師辦公室中發(fā)現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情病人,則將該教師所在辦公室的其余教師控制在本辦公室內(nèi),待疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員處理。

  5、若發(fā)現(xiàn)的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上課的教師,則將該班幼兒控制在本班內(nèi),并等待疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員處理。

  6、若發(fā)現(xiàn)的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒園其他工作人員,則將其周圍密切接觸者進行登記,并安排在留滯觀察室,待疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員處理。

學校傳染病防控方案4

局屬各中小學(幼兒園),民辦各學校:

  進入夏季以來,水痘、手足口病、結(jié)核、流行性腮腺炎等常見傳染病呈上升趨勢。尤其是近期我市個別學校出現(xiàn)了水痘疫情暴發(fā)。鑒于暑期臨近,為確保暑假期間學生身體健康和生命安全,現(xiàn)對暑期傳染病防控工作提出如下要求,請各單位結(jié)合實際認真貫徹落實。

  一、領(lǐng)導重視,組織健全

  各單位要高度重視,建立健全傳染病防控工作領(lǐng)導小組,一把手負總責,加強以水痘、手足口病防控為重點的傳染病防控工作,克服麻痹松懈情緒,要做好長期防控工作。

  二、嚴格晨檢,及時上報

  各單位要進一步強化防控措施,特別是把“晨檢”和“因病缺課登記、追查”制度真正落到實處,建立完善防控資料的收集、存檔制度,以備查閱。同時要及時購買消毒設(shè)備和藥品,定期對校內(nèi)所有教室、宿舍、食堂等人員密集場所進行有效消毒。各級各類學校嚴格執(zhí)行《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》,與衛(wèi)生部門密切配合,加強傳染病的監(jiān)測。假期上課的學校如發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例,要及時向區(qū)疾控中心和局體衛(wèi)藝科報告,防止傳染病在學校的蔓延。放假的學校,也要通過各種渠道,掌握學生傳染病發(fā)病情況,并及時向上級部門匯報。

  三、加大宣傳,提高意識

  各單位要加強傳染病防控的健康教育工作,創(chuàng)新宣傳形式,加大宣傳力度。各級各類學校要在放假前利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,集中開展傳染病預(yù)防的`健康教育工作,使學生了解常見傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高學生的自我保護意識。學校還要利用致家長一封信、家訪等形式,讓家長了解預(yù)防傳染病的重要性和傳染病預(yù)防的必要措施,要求學生注意個人衛(wèi)生,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;同時要求家長關(guān)注學生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學生身體健康狀況有異常時,應(yīng)及時帶學生赴醫(yī)療機構(gòu)就診。

  四、開學初期,加強防控

  各單位要做好下學期開學初傳染病防控工作,層層落實責任,實行一把手負責制和重大問題追究制。要在開學前要對全校各個場所進行全面消毒,在開學初立即啟動晨檢制度,對學生假期傳染病患病情況進行全面普查,凡患病未過傳染期的學生,要進行隔離。一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,并采取有效應(yīng)對措施。發(fā)現(xiàn)因瞞報或延誤上報造成傳染病疫情發(fā)生和擴散的,將追究其行政責任及相關(guān)法律責任。

學校傳染病防控方案5

  根據(jù)《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學校和托幼機構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》(沈教辦函[20xx]17號)精神,為切實做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結(jié)合工作實際,制定本方案.

  一、加強組織領(lǐng)導,及時部署防控工作

  成立學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組:

  組長:潘慶戎、肖波

  副組長:于承潔、劉正輝、叢林、龍曉鳳

  成員:王丹、王麗紅、孫玉石、馮春、張曉卉

  白麗輝、王榮振

  傳染病防控工作領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在校辦.

  二、強化宣傳教育,提高自我防護能力

  1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》.組織全校師生員工認真學習教育部《關(guān)于做好當前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進一步加強食品安全和衛(wèi)生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學校和托幼機構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級部門防控傳染病的工作措施,使全校師生增強日常預(yù)防意識,防止產(chǎn)生麻痹大意、過度放松的思想,同時消除流言和謠言的產(chǎn)生,既重視預(yù)防工作,又不產(chǎn)生恐懼的心理.

  2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強大家的防病意識.

  3、通過宣傳教育,引導廣大師生員工養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習慣,每天勤洗手,保持室內(nèi)通風,勤測體溫,共同維護公共場所的衛(wèi)生.積極倡導體育鍛煉,創(chuàng)造條件讓大家參加適當?shù)捏w育活動,增強體質(zhì),提高機體的防病能力.

  4、校醫(yī)務(wù)室要采取措施,指導大家正確使用預(yù)防性免疫增強藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播.

  三、加強衛(wèi)生管理,保證學校食品安全

  1、教室、圖書館、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通.

  2、后勤管理部門會同學生會,組織全校性的`衛(wèi)生大掃除,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、學生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時清運生活垃圾,保持校內(nèi)環(huán)境清潔.

  3、伙食科要對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂.并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn).

  4、后勤管理部門對校內(nèi)公共地帶、重點區(qū)域?qū)嵭兄攸c檢查,并在醫(yī)療管理處的指導下使用過氧乙酸和84消毒液進行定時消毒.

  5、合理配餐,加強營養(yǎng)及維生素的攝入.

  四、加強監(jiān)測報告,強化早期處理

  1、每天對學生進行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進行登記,醫(yī)務(wù)室派專人檢查.

  2、做好學生晨檢工作,密切關(guān)注學生健康狀況.有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時通知家長,接回去二級以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復(fù)課.

  3、按通知要求做好每個學生(特別是外地學生)的情況調(diào)查工作,并登記造冊.

  4、加強值班管理,實行24小時值班制,保障通訊暢通.

  5、加強體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息).

  6、根據(jù)氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖.

  7、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所.

學校傳染病防控方案6

  學校在衛(wèi)生保健工作中,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法規(guī)。學校發(fā)生傳染病后,立即采取以下緊急措施:

  一、控制傳染源

  1、對傳染病人做到“五早”(早發(fā)現(xiàn)、早診治、早報告、早隔離、早治療)

  2、師生發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人必須及時與學校聯(lián)系,即時、即地隔離,病人不再出入教室、辦公室、食堂等公共場合。

  3、班主任知情后,立即通知患病學生的家長送醫(yī)院診治,收集病人所有留在教室里的學習、生活用品交家長等帶回家消毒。

  二、切斷傳染途徑

  1、根據(jù)各種傳染病的不同傳播途徑,進行疫點消毒,消滅傳播因素上的.病原體和傳播媒介。

  2、教室消毒:病人所在班級用消毒液擦洗課桌椅、櫥柜、門把、窗臺及地面,加強教室通風換氣。

  三、保護易感人群

  1、建立人群免疫屏障,阻斷傳染病的流行

  2、發(fā)現(xiàn)傳染病人,各班主任應(yīng)立即向?qū)W校報告,由學校及時報告衛(wèi)生防疫部門。

  3、學校得到傳染病報告,及時進教室對學生進行衛(wèi)生宣傳,根據(jù)疫情,必要時給學生家長發(fā)宣傳資料。

  4、與有關(guān)衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,協(xié)助宣傳應(yīng)急預(yù)防接種。

  5、學生應(yīng)嚴格遵守《傳染病隔離法》規(guī)定的隔離期,返校行課時,必須由醫(yī)療部門出具相關(guān)健康證明。

學校傳染病防控方案7

各中心校,局屬各中小學、幼兒園,轄區(qū)各有關(guān)事業(yè)、民辦學校、幼兒園:

  近日,我區(qū)各學校陸續(xù)開學,為進一步減少感染性腹瀉等學生常見傳染病的發(fā)生,確保學生身體健康和生命安全,維護學校正常教學秩序,營造和諧安定的育人環(huán)境,現(xiàn)就做好20xx年秋季學校傳染病防控工作提出以下要求,請各單位認真貫徹執(zhí)行。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導各單位要牢固樹立責任意識,加強對學校傳染病防控工作的領(lǐng)導,進一步完善傳染病防控溝通協(xié)調(diào)機制。各單位要建立健全各項傳染病防控工作制度,一把手負總責,形成校長(園長)全面負責、分管領(lǐng)導具體抓、具體工作有人管、層層落實責任的`學校傳染病防控工作機制,堅持責任到人。

  二、落實防控專項經(jīng)費,開展愛國衛(wèi)生運動各單位要確保落實傳染病防控工作專項經(jīng)費,及時購買消毒設(shè)備和藥品,定期清理過期藥品。要根據(jù)實際情況制定計劃,開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內(nèi)和校園環(huán)境清潔,要在疾控部門的指導下定期對公共場所進行消毒。

  三、加強健康教育,普及防控知識各單位要按照《學校衛(wèi)生工作條例》及省教育廳文件的相關(guān)規(guī)定,開足健康教育課時,配齊健康教育教材,通過健康教育課、廣播、黑板報等多種形式進行防病健康教育,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,讓他們主動參與到健康知識的宣傳教育活動中來,提高健康教育工作的實效性。

  四、狠抓落實,嚴格晨檢各單位要科學制定傳染病預(yù)防工作防控預(yù)案,做好各項應(yīng)急準備。明確專人負責學校傳染病管理工作,落實各項防控措施,定期做好在崗教師、入校入園學生健康檢查工作。各學校要配合衛(wèi)生部門嚴格做好新入學(入托)兒童預(yù)防接種證查驗工作,勸導無接種證和漏種兒童及時進行疫苗補種。按照要求做好每日晨檢工作,認真完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報系統(tǒng)于9月1日開啟,各學校要按時上報晨檢信息,并做好原始上報數(shù)據(jù)的記錄保存工作。

  五、全面自查,及時上報各單位要在開學初認真開展傳染病防控自查工作,自查內(nèi)容包括相關(guān)組織、制度、人員落實情況,晨檢登記上報情況,傳染病登記報告情況等,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,要依法及時向上級教育主管部門和轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,并配合疾控機構(gòu)開展流行病調(diào)查,努力將傳染病的傳播控制在最小范圍內(nèi)。因瞞報、漏報造成傳染病爆發(fā)的要依法追究其相關(guān)責任。

學校傳染病防控方案8

  春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),學校易感人群相對集中,容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病在學生群體中的流行。為進一步做好學校春季傳染病防治工作,現(xiàn)提出以下要求,請認真貫徹執(zhí)行。

  一、加強領(lǐng)導、強化責任

  各學校領(lǐng)導要充分認識當前學校傳染病預(yù)防與控制工作的重要性和緊迫性,進一步強化學校傳染病防治工作的責任意識,切實加強對這項工作的領(lǐng)導。要建立健全傳染病管理和責任追究制度,校長是第一責任人,明確分工,細化責任,制定學校傳染病預(yù)防和控制工作預(yù)案,杜絕各類傳染病在學校的蔓延。

  二、建立健全傳染病疫情監(jiān)控制度

  各學校要全面建立學校、年級、班級三級傳染病監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮班主任和任課教師的作用。嚴格執(zhí)行晨檢和因病缺課登記制度,每天早晨班主任和任課教師要對到校學生進行觀察,檢查人數(shù),發(fā)現(xiàn)學生身體有異常時,應(yīng)及時通知家長帶學生就診。對所有因病缺課學生必須了解確切病因并及時進行登記。

  三、嚴格傳染病報告制度

  各學校要指定專人作為學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的'監(jiān)控與報告工作。發(fā)現(xiàn)有傳染病病人或疑似傳染病病人時,學校要嚴格按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)報告時限的要求,第一時間向衛(wèi)生保健所報告,決不允許隱報、瞞報、遲報或授意他人隱瞞、緩報、謊報,凡故意不報者,將追究領(lǐng)導和有關(guān)人員的責任。

  四、采取多種形式,積極開展傳染病預(yù)防的宣傳教育工作

  各學校要加大衛(wèi)生防治知識的宣傳和普及,充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式,集中開展一次春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使學生了解呼吸道傳染病的傳播途徑及預(yù)防方法,提高學生的自我保護意識。

學校傳染病防控方案9

  一、指導思想

  為了預(yù)防、控制和消除傳染病疫情在我校的發(fā)生與流行,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本預(yù)案。

  二、組織機構(gòu)

  成立xxxx防控傳染病工作領(lǐng)導小組

  組長:校長xxx

  副組長:分管校長xxx、xxx

  疫情報告員:xxx、xxx、xxx

  組員:安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負責同志、食堂管理員和班主任組成。

  三、工作原則

  1、我校傳染病防控工作實行預(yù)防為主的方針,分級管理,分工負責。

  2、學校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作,鼓勵衛(wèi)生人員進修學習,充實業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識,大力開展健康教育,嚴格執(zhí)行疫情報告制度。

  3、學校本著對師生身體健康和生命安全高度負責的精神,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,維護學校正常的教育教學秩序的高度出發(fā),切實重視和加強學校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作,做到防患于未然,保障師生身體健康和生命安全。

  四、日常管理要求

  1、班主任及相關(guān)教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識。學校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,學校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預(yù)防傳染病的意識和能力。

  2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時指導學生的起居飲食,對衛(wèi)生、生活異常的學生要及時幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護,減少學生患病率。

  3、進一步完善學生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查,班主任做好缺課學生的原因記錄,對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。

  4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責任。

  6、要教育學生,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵學生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學生要勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

  7、學校根據(jù)實際情況,非常時期采取非常措施,并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細節(jié)和要求,做好每一個環(huán)節(jié)的工作。

  8、學校要加強對校園環(huán)境衛(wèi)生管理,對教室、閱覽室等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風、換氣,保證空氣流通。學校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除,消除衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強對廁所的衛(wèi)生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。

  9、要教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;教育學生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構(gòu)成隱患。

  五、學校突發(fā)疫情的防治應(yīng)急處置

  1、啟動預(yù)案

  突發(fā)傳染病或疫情后,應(yīng)立即啟動學校突發(fā)傳染病、疫情應(yīng)急領(lǐng)導小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。

  2、應(yīng)急措施

  由校長負責的學校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校的傳染病、疫情防治工作。

  主要職責包括:根據(jù)上級傳染病、疫情防治工作預(yù)案制定本校的傳染病、疫情防治工作預(yù)案;建立健全傳染病、疫情防治責任制度;負責常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病、疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的'學生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病、疫情防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病、疫情防治措施。

  3、迅速啟動與實施措施

 。1)建立和完善學校預(yù)防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為班主任,學校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長。

 。2)預(yù)防傳染病、疫情信息報告范圍:出現(xiàn)個別病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

 。3)預(yù)防傳染病、疫情信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報區(qū)教育局,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

 。4)建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳播途徑,采取隔離。

  學校在區(qū)防疫站的指導下,對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度,學生病愈后方可復(fù)學。

  (5)由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風。

  六、疫情報告程序,建立疫情報告網(wǎng)絡(luò)。

  在學校一旦發(fā)生流行性疾病,就必須及時采取防控措施。為此,必須明確各自職責,及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是:班主任(班級第一責任人)→疫報員→學校主管領(lǐng)導→報上級。

  力求做到:不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地按文件有關(guān)時限要求報上級主管部門和衛(wèi)生部門。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

學校傳染病防控方案10

  一、指導思想

  為加強本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

  二、組織機構(gòu)

  工作領(lǐng)導小組

  組長:xxx

  副組長:xx xxx xxx xxx

  成員:各處室主任,年級長

  三、工作目標

  1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

  2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

  四、工作原則

  1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平。抓好晨,午檢及因病缺課登記工作,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

  2、統(tǒng)一領(lǐng)導,依法管理。嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。

  3、加強領(lǐng)導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

  4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。一旦達到傳染病疫情預(yù)警級別,傳染病防治工作領(lǐng)導小組將啟動應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。

  5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準確處置。

  6、有計劃地利用班隊會、黑板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教師、學生普及傳染病防范的有關(guān)科學知識。

  7、有計劃的'利用家長會、家長學校等形式向家長講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識和學校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和知識。

  五、應(yīng)急措施

  1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,學校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責學校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

  2、在校所有教師、學生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)報告學校的疫情負責人員。

  3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校領(lǐng)導,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

 。1)報告內(nèi)容及時限: 在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。

  個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

 。2)報告方式: 當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式向教育局主管部門和區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告,同時向社區(qū)衛(wèi)生中心報告。

  4、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。

  5、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人進行管理,在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈后要出示疾病預(yù)防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。

  六、預(yù)防措施

  1、學校嚴格門衛(wèi)管理制度,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。

  2、改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

 、俎k公室、教室、專用教室要經(jīng)常通風換氣,做到定人定時:教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風。其他教室應(yīng)每天開窗通風2—3次,每次30分鐘以上。

 、趯W校在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備,提供流動水,洗手液或消毒肥皂。

  ③食堂、飲水工作人員要加強防護措施,規(guī)范操作。

 、茏龊脤︼嬎、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。

  3、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度,做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人增多,及時報告當?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動協(xié)助疾病預(yù)防控制中心進行調(diào)查分析。

  4、校衛(wèi)生室對學生及教職工的發(fā)熱情況進行及時監(jiān)控與排查。

  5、學校采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

  6、避免人群聚集和流動

  學校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動作相應(yīng)的調(diào)整。學校原則上不安排教師外出參加大型教學教研活動。嚴格控制外來人員進入校園,切實加強對學校人員出入的管理。

  7、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作

 、賹淌摇S媒淌、食堂、圖書館、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求,安排專人負責定期進行消毒、保證空氣流通。

 、趪栏窦訌姴惋嬀、醫(yī)療器具的消毒。加強對各種物品的預(yù)防性消毒工作。

  ③對傳染病病人或疑似病人的教室和活動過的場所要在衛(wèi)生部門指導下進行消毒。

  8、建立考勤制度

  ①對缺勤的師生員工逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因。

 、趯W校師生員工每日進行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。

 、郯l(fā)現(xiàn)38℃以上發(fā)熱者,及時送醫(yī)院診斷治療。

  9、調(diào)整教學方式

 、賹W校發(fā)現(xiàn)個別傳染病病人或疑似病人,在對密切接觸者進行隔離觀察的同時,對傳染病病人或疑似病人所在班級暫停集中上課,學生在家進行醫(yī)學觀察2周,如無新發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人再行復(fù)課。

 、趯W校發(fā)現(xiàn)多個班級有學生感染,學?蓤笳埥逃纸(jīng)批準后,可全校停課。

  ③學校停課放假期間,學校領(lǐng)導及教師正常上班,加強與學生及家長的聯(lián)系,要求學生盡量少到公共場所活動。

  10、密切接觸者的隔離觀察

 、賹魅静〔∪嘶蛞伤撇∪思捌涿芮薪佑|者必須隔離2周。觀察期間不參與集體活動,隔離場所應(yīng)相對獨立,通風良好。

  ②一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀的病人,在第一時間內(nèi)利用學校隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療部門使用專門車輛送指定醫(yī)療機構(gòu)。

  11、加強宣傳工作與輿論導向,尊重和滿足師生的知識需求和信息需求。

  利用多種形式宣傳傳染病科學防治知識的同時,主動、及時、準確地公布學校傳染病防控信息,使學校傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工緊張和恐懼心理。

學校傳染病防控方案11

  一、為及時有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障我校師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的要求,特制定傳染病疫防控工作實施方案。

  二、本校建立傳染病防控工作領(lǐng)導小組,校長是第一責任人,負責各年級的副校長及年級主任、級部主任、副主任、班主任(宿舍管理員)和相關(guān)教職員工為成員,班主任和宿舍管理員為責任疫情報告人,負責報告給學校校醫(yī)。學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人提供情況。

  學校領(lǐng)導小組人員如下:

  聊城二中健康管理與傳染病防治領(lǐng)導小組

  組長:路宗安

  副組長:劉慶代于普慶王書林董云鶴劉玉華劉一新王文孝李穎新程學鋒郭立志

  成員:張金福郗燦峰左利華李德生王長先王新楊付輝各級部主任及副主任各班班主任各宿舍管理員

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室

  辦公室主任:王長先

  辦公室成員:程偉魏輝楊付輝

  三、學校傳染病預(yù)防措施

  為了預(yù)防傳染病在我校發(fā)生,確保師生生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,結(jié)合我校實際情況制訂此措施。

  1、學校領(lǐng)導堅持“預(yù)防為主”的方針,把預(yù)防傳染病工作納入工作目標,做到物力財力投入,責任落實,檢查夠硬。

  2、堅持開展愛國衛(wèi)生運動,政教處和宿管科組織各班打掃好教室/寢室/公共區(qū)的清潔,做到全校無衛(wèi)生死角。

  3、學管中心和后勤管理中心堅持定時不定時對師生食堂/小賣部等飲食部門和學生寢室、教室、公共場所進行食品衛(wèi)生和安全檢查,及時督促整改隱患。對不符合食品衛(wèi)生要求的.食物進行銷毀處理。

  4、班主任平時堅持對學生開展傳染病預(yù)防知識和衛(wèi)生健康知識教育;在傳染病易發(fā)期,學校統(tǒng)一主持預(yù)防傳染病專題廣播講座,提高師生防范意識。

  5、各責任科室定期對重點區(qū)域進行藥液噴灑殺蟲殺菌消毒,并做好除“四害”(即除蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂)工作,如(教室、餐廳、小賣部、宿舍、廁所等)。

  6、飲食從業(yè)人員必須堅持健康檢查,持證上崗,服裝規(guī)范,嚴格遵守《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,堅持餐飲具按時用無害消毒液浸泡或高溫消毒處理。

  7、宿舍和教室必須堅持經(jīng)常通風換氣,確保每日至少通風30分鐘促進空氣流通,被褥衣物勤洗勤曬。

  8、師生要保持良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持做到飯前便后洗手,勤剪、勤洗、勤浴、勤漱,不共用毛巾、餐具等;不到無衛(wèi)生許可證的攤點亂吃亂飲,防止傳染病菌侵入。

  9、師生要堅持室外運動,加強身體鍛煉,增強免疫力。若有異常癥狀,立即到醫(yī)院就診。

  四、責任疫情責任人職責:

  1、在校長的領(lǐng)導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

  2、校級領(lǐng)導定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;

  3、年級組定期對教室進行消毒;

  4、各班班主任負責指導學生的晨檢工作;

  5、宿舍管理員定期對宿舍進行消毒、通風;

  6、嚴格病例登記,校衛(wèi)生室要建立日志,發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記(項目包括:病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結(jié)果、采取措施、登記人等),并及時向所在地疾病預(yù)防控制機構(gòu)及學校主管部門報告;

  7、接受衛(wèi)生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導。

  五、本校傳染病報告順序:

  六、疫情報告內(nèi)容及時限:

  1、在一班級或同一宿舍,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。傳染病流行期間,應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導小組的規(guī)定及時上報。

  2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。

  3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  5、學校、發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件,必須在最短的時間內(nèi)(不超過2小時)向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心級及衛(wèi)生院報告

  6、學校疫情報告人及相關(guān)人員發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。

  7、嚴格消毒滅菌隔離制度,嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范,預(yù)防校醫(yī)室內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生,在發(fā)生傳染病疫情期間,校方應(yīng)在疾病防控制機構(gòu)的指導下,認真落實相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。

學校傳染病防控方案12

  春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發(fā)多發(fā)期。目前我國H7N9流感疫情形勢嚴峻,諾如病毒感染正在流行,開學以來,我區(qū)個別學校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。為切實保障學生幼兒身體健康,維護正常的教學秩序,現(xiàn)就切實加強我區(qū)當前學校傳染病防控工作通知如下。

  一、提高思想認識,增強責任意識。

  學校、托幼機構(gòu)人群密集,是傳染病防控的重點場所。面對當前嚴x的疫情形勢,各級各類學校、托幼機構(gòu)、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視,加強領(lǐng)導,增強防控意識,認真履行職責,主動加強溝通和聯(lián)系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求,全力控制學校托幼機構(gòu)傳染病發(fā)生和流行。

  二、普及防控知識,提高防護能力。

  各學校、托幼機構(gòu)要把H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控知識作為當前衛(wèi)生防病宣傳教育重點,通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式,向師生、家長普及科學防控知識,重點教育并督促學生保持良好個人衛(wèi)生習慣,包括經(jīng)常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應(yīng)用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的'動物;保持居住及學習場所的經(jīng)常開窗通風;加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng),提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫(yī)院看病,留在家中休息等。各衛(wèi)生所要組織醫(yī)務(wù)人員,深入社區(qū)、學校,開展傳染病防治知識宣傳,指導學校開展好健康教育。

  三、做好環(huán)境衛(wèi)生,保證食品安全。

  各學校、托幼機構(gòu)要堅持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除,做好日常清潔消毒,強化衛(wèi)生檢查,消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍、教室通風換氣,堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學校食堂要按照規(guī)定嚴格食品采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,加工食品時要注意生熟分開,確保煮熟煮透。要做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔、消毒等管理工作,定期進行水質(zhì)檢測,確保飲水安全。

  四、加強監(jiān)測報告,強化早期處置。

  各學校、托幼機構(gòu)要切實落實晨午檢工作,做好因病缺課登記追蹤和網(wǎng)絡(luò)直報工作,一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病疑似癥狀(如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等),要及時與家長聯(lián)系就醫(yī),如診斷為傳染病,要嚴格進行隔離治療,直至完全康復(fù)和傳染期過后,憑醫(yī)院康復(fù)證明方可回校復(fù)課。發(fā)現(xiàn)聚集苗頭要立即報告區(qū)教育局(xx)和區(qū)疾控中心(xx)及當?shù)匦l(wèi)生所。各醫(yī)療單位要加強發(fā)熱預(yù)檢分診工作,規(guī)范預(yù)檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴防院內(nèi)交叉感染,傳染病病例診治要與其他病例分開,發(fā)現(xiàn)聚集疫情要立即向區(qū)疾控中心及當?shù)匦l(wèi)生所報告。各衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)學校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查處理,填寫突發(fā)疫情現(xiàn)場調(diào)查處理意見書,指導、協(xié)助、督促學校、托幼機構(gòu)落實各項防控措施。各學校、托幼機構(gòu)要積極配合調(diào)查處理,嚴格落實各項防控措施,做好通風消毒(發(fā)現(xiàn)可疑諾如病毒感染疫情的,學校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理),根據(jù)疫情評估結(jié)果,需采取停課措施的,要做好解釋宣傳、居家指導、健康隨訪和善后安排工作。

  五、開展督導檢查,落實整改措施。

  各學校、托幼機構(gòu)近期要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,特別是發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點學校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可邀請當?shù)匦l(wèi)生所協(xié)助,認真分析原因,查找薄弱環(huán)節(jié),及時整改到位。區(qū)教育局和衛(wèi)生局將適時開展重點學校傳染病防控工作檢查,同時加大責任追究力度,對隱報瞞報疫情,防控措施落實不力,導致疫情擴散蔓延的單位和個人,將嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,追究其法律責任。

  以上通知,希即貫徹落實。

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