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衛(wèi)生日講衛(wèi)生主題演講稿

時(shí)間:2023-02-15 11:02:38 發(fā)言稿 我要投稿
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衛(wèi)生日講衛(wèi)生主題演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的衛(wèi)生日講衛(wèi)生主題演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

衛(wèi)生日講衛(wèi)生主題演講稿

衛(wèi)生日講衛(wèi)生主題演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我能站在國(guó)旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。四月份是“全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月。大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。

  可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時(shí)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為。在我們這個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里,仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!

  以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的`,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期,我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,多通風(fēng),不吃生冷食品,保證有一個(gè)健康的身體。我們一定要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。

衛(wèi)生日講衛(wèi)生主題演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是:《身體力行,倡導(dǎo)衛(wèi)生月》。四月是第二十五個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái),為校園增添一片綠色,為祖國(guó)的環(huán)境貢獻(xiàn)一分力量!

  同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的大海,身邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳畔里回響著悅耳的鳥(niǎo)叫聲,聽(tīng)淙淙的泉水流過(guò),而面對(duì)灰茫的天空,俯看發(fā)黃的河流,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的翁翁聲你又作何感想呢?

  學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上許多口香糖、污跡,墻上的腳印污跡,廢紙,垃圾隨處可見(jiàn)

  校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)院校文明的餓重要標(biāo)志。是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

  我們,作為十一中的一員,首先要做好校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的`校園時(shí)時(shí)干凈,整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂仍主動(dòng)管。語(yǔ)言美,行為美,不損壞一花,一草,一木,不浪費(fèi)一滴水,一度點(diǎn),不能亂仍,亂吐,亂畫(huà)。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

  我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。

  2.不亂仍果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐談,少在墻上留下腳印,在地上少吐一塊口香糖,少仍一些果皮,就多了一方潔凈的校園

  3.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),積極的投入這項(xiàng)活動(dòng)中,人人動(dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化,美麗的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力吧!

衛(wèi)生日講衛(wèi)生主題演講稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(2)班的趙靖宇,很高興站在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“注意衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園”。

  你想住在一個(gè)有樹(shù)有花的地方嗎?要不要在一個(gè)四季如春,色彩斑斕的環(huán)境里學(xué)習(xí)?你想成為一個(gè)有才華的人,在一個(gè)美麗而充滿活力的校園里工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里,我們一定會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們坐在干凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí),怎么能不集中注意力呢?當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作時(shí),我們會(huì)感到更加舒適。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得寫(xiě)字,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸收著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的'質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,F(xiàn)在我們的校園里,散落著瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,這些垃圾就會(huì)在我們的校園里“跳舞”,這些都與我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家!蔽蚁嘈艣](méi)有一個(gè)老師或同學(xué)愿意在塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、欣賞美、創(chuàng)造美是人類的天賦。老師們,同學(xué)們,為了在校園里創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,我謹(jǐn)代表三(1)班的全體同學(xué),向全體師生提出以下倡議:

  1、請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生日講衛(wèi)生主題演講稿4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今年3月中旬以來(lái),墨西哥、美國(guó)等國(guó)家先后發(fā)生甲型h1n1流感疫情,截至 9月11日,我國(guó)內(nèi)地31個(gè)省份累計(jì)報(bào)告7505例甲型h1n1流感確診病例,僅從9月9日15時(shí)至9月11日15時(shí),我國(guó)內(nèi)地就新增甲型h1n1流感確診病例1048例,其中18例為境外輸入性病例,1030例為境內(nèi)感染病例。9月8日,贛州三中出現(xiàn)3例甲型h1n1流感確診病例,短短幾天時(shí)間,就已發(fā)展到了例?梢(jiàn),甲型h1n1流感防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為保障廣大師生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將甲型h1n1流感的預(yù)防知識(shí)告知大家,希望全校師生積極配合學(xué)校,強(qiáng)化防范意識(shí),采取正確的防范措施,共同抗擊甲型h1n1流感。

  一、什么是甲型h1n1流感?

  甲型h1n1流感是一種由新的流感病毒引起的在人群間傳播的急性呼吸道傳染病,癥狀和其它流感類似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  二、如何預(yù)防甲型h1n1流感?

  1、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人,若不得不接觸,應(yīng)佩戴口罩。

  2、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂清洗雙手,特別是咳嗽或打噴嚏后要洗手。

  3、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾箱。

  4、加強(qiáng)自我防范,盡量避免前往人群密集場(chǎng)所。

  5、外出時(shí)應(yīng)攜帶洗手液、紙巾、手帕等,以備不時(shí)之需。

  6、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  7、保持健康的生活方式,放松心態(tài)、睡眠充足、營(yíng)養(yǎng)膳食、堅(jiān)持鍛煉。

  三、出現(xiàn)發(fā)熱等流感癥狀應(yīng)該怎么辦?

  1、應(yīng)該戴上口罩,盡快到正規(guī)醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診,而不要到普通診所就醫(yī)。

  2、不要乘坐公交車等公共交通工具,最好乘坐出租汽車,下車時(shí)索要發(fā)票。

  3、不要帶病上學(xué)。

  四、如果周圍出現(xiàn)了甲型h1n1流感病例應(yīng)該怎么辦?

  1、不要驚慌,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)采取的一系列防控措施。

  2、密切關(guān)注自身健康狀況,早晚各測(cè)量體溫一次,如果出現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。

  3、注意生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的消毒,注意室內(nèi)的開(kāi)窗通風(fēng)。

  4、不要在暴發(fā)區(qū)域內(nèi)組織、參加群體活動(dòng),減少在暴發(fā)區(qū)域內(nèi)人員相對(duì)聚集的場(chǎng)所活動(dòng)。

  五、個(gè)人如何配合學(xué)校做好甲型h1n1流感的防控工作?

  1、在做好各項(xiàng)預(yù)防措施的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人的`體溫監(jiān)測(cè),當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀時(shí)要及時(shí)就診。

  2、如出現(xiàn)被疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)認(rèn)定的甲型h1n1流感確診病例或疑似病例,所有與患者密切接觸者,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)與學(xué)校(電話:)取得聯(lián)系,按衛(wèi)生部門(mén)的要求完成規(guī)定期限的醫(yī)學(xué)隔離觀察,待解除觀察后方可上班、上學(xué)。

  同學(xué)們,健康是人類最大的財(cái)富,只有擁有了強(qiáng)健的體魄,我們才能去享受美好的生活,讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái),多運(yùn)動(dòng)、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染,從自身做起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病的困擾,去擁抱美好的明天。

  衷心祝愿大家身體健康!

衛(wèi)生日講衛(wèi)生主題演講稿5

大家好:

  同學(xué)們,今天我給大家做一個(gè)演講,號(hào)召大家講講衛(wèi)生。

  眾所周知,亂扔垃圾會(huì)對(duì)地球造成很大危害,造成嚴(yán)重后果?諝獠恍迈r,也會(huì)傷害地球母親。

  眾所周知,在我們學(xué)校,許多學(xué)生隨意扔一些小紙片,導(dǎo)致校園不干凈。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該注意衛(wèi)生。

  衛(wèi)生要從我們校園做起。

  首先,不要扔掉我們用完的紙或我們?cè)谖缧輹r(shí)簽名的紙。我們可以把它放在這里或老師的地方。如果我們有更多的錢,我們可以回收銷售的錢。這個(gè)講究衛(wèi)生,可以回收一部分錢。多方便快捷。

  第二,在教室里,你也要衛(wèi)生。你應(yīng)該每天檢查你的座位,以便讓你的座位更干凈。確保大家來(lái)檢查整個(gè)教室的時(shí)候,每個(gè)人的座位上都沒(méi)有一張小紙片,我是為了大家,大家都是為了我。不僅讓自己和全班座位上沒(méi)有小紙片,還能安靜的擦窗戶和窗臺(tái),沒(méi)有任何灰塵。這樣,每節(jié)課都會(huì)擦窗戶,然后我們校園里的'灰塵就會(huì)減少一些。

  第三,不僅在校園里要講衛(wèi)生,在外面也要講衛(wèi)生。吃完不要把香蕉皮扔在地上,也不要隨地吐痰。如果我們?cè)诮稚峡吹揭恍┐笪募,我們?yīng)該主動(dòng)把它們撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶,以減少對(duì)地球的污染。

  注重衛(wèi)生,讓我們的地球更美好,空氣更清新!我們一起努力創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球。

  演講結(jié)束后謝謝大家!

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